實(shí)習生工作計劃(15篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習生工作計劃,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習生工作計劃1
一、實(shí)習生整體人員情況
此次實(shí)習生共計6-8人,所學(xué)人員具體情況在人員到位后擬定。
二、實(shí)習生工作整體安排
1) 工作內容:
1、 海外社團推廣與開(kāi)發(fā),信息整理、資料準備、電話(huà)拜訪(fǎng)及結果備案、信息轉發(fā)、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作,海外社團名單由公司提供。
2、 本次活動(dòng)參與企業(yè)信息整理、資料準備、電話(huà)拜訪(fǎng)及結果備案、信息轉發(fā)、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作。
2) 實(shí)習時(shí)間安排
根據公司的實(shí)際情況,本次實(shí)習時(shí)間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日,具體時(shí)間可根據實(shí)際情況進(jìn)行有效調整。
3) 實(shí)習人員工作分配及待遇及福利
結合公司的情況,本次活動(dòng)實(shí)習生費用預算10000元,具體待遇按以下標準執行:
三、實(shí)習生工作跟蹤安排
1) 本次實(shí)習工作由公司安排專(zhuān)人負責全程跟蹤、監督,建立管控機制以有效控制實(shí)習過(guò)程。
2) 輔導機制——為保證實(shí)習生工作有效性,工作前統一安排輔導培訓,并需針對實(shí)習生情況進(jìn)行 “幫、傳、帶”。
3) 周報機制——實(shí)習生個(gè)人須按照公司及工作崗位要求,每周填寫(xiě)一次《實(shí)習工作周報》報公司查閱。
4) 訪(fǎng)談機制——公司將建立實(shí)習生訪(fǎng)談機制,不定期對實(shí)習生進(jìn)行抽樣訪(fǎng)談,并聽(tīng)取實(shí)習生意見(jiàn)及建議進(jìn)行有效調整。
5) 淘汰機制——在實(shí)習過(guò)程中,對不服從管理或者重大違紀情況的實(shí)習生進(jìn)行有效淘汰。
四、其他安排
1)根據高校畢業(yè)生實(shí)習工作文件要求,見(jiàn)習基地(單位)須在實(shí)習人員到崗前為其購買(mǎi)人身意外傷害保險,此項工作將由公司統一辦理。
2)公司將要求本次學(xué)生在實(shí)習期間的注意人身安全,盡量避免出現意外事故。
3)對出現意外情況或無(wú)法控制的事項,請及時(shí)通知公司。 以上建議妥否,請批示
實(shí)習生工作計劃2
一、目標:
理論聯(lián)系實(shí)際,加強基本功訓練,逐步掌握實(shí)習計劃規定的內容和要求,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,能夠獨立做護士工作,在實(shí)習中鍛煉獨立思考,樹(shù)立“以病人為中心”的良好護士素質(zhì),成為德智體全面發(fā)展的合格“白衣天使”。
二、教學(xué)要求:
1.讓教師和學(xué)生都有一個(gè)明確的“教”和“學(xué)”的目標和要求。
2.安排具有護士以上職稱(chēng)或者從事臨床護理工作三年以上并具有一定臨床教學(xué)經(jīng)驗和執業(yè)資格的高級護士擔任教學(xué)教師。
3.要求教師首先了解學(xué)生的學(xué)習工作,因材施教,讓學(xué)生更好地學(xué)習知識。
4.嚴格管理,要求教師以身作則,言傳身教,看也不看就放手,嚴格考試,并記錄成績(jì)方可離校。
5.由于患者知情同意權意識的逐漸普及,以及衛生部和教育部聯(lián)合發(fā)布的《醫學(xué)教育臨床實(shí)踐管理暫行規定》的正式實(shí)施,實(shí)習生進(jìn)行臨床實(shí)習操作必須獲得患者的同意。
作為教師,學(xué)生應該受到更嚴格的管理。
1.加強基礎護理培訓,獨立完成靜脈輸液、肌肉注射、皮試、吸氧、臥床病人的常規護理。在這些基本操作中培養學(xué)生謹慎嚴謹的作風(fēng)。
2.組織學(xué)生骨科常規護理的理論知識,嚴格開(kāi)展實(shí)踐案例查房教學(xué),做到理論聯(lián)系實(shí)際,深化學(xué)生臨床護理知識。
3.使學(xué)生了解整體護理,掌握分級護理制度、消毒滅菌方法和管理制度,增強無(wú)菌操作理念和感官控制知識。
4.安排一個(gè)獨立的教學(xué)日,講解一些學(xué)生過(guò)去難以接觸到的本科所有疾病,讓學(xué)生全面系統地了解骨科各種疾病的護理。
5,教學(xué)互動(dòng),及時(shí)向學(xué)生了解教學(xué)中的不足,及時(shí)糾正
實(shí)習生工作計劃3
護理工作在現代醫學(xué)發(fā)展中,有著(zhù)無(wú)可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務(wù)是:為病人增進(jìn)健康、預防疾病、及早康復、回歸社會(huì )提供各種醫療服務(wù)。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實(shí)施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術(shù)技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養、美學(xué)修養等。因此,在護理管理中提高護士素質(zhì)是重要環(huán)節。只有提高護士的素質(zhì),才能更好的高效率地完成護理工作。
在這條艱辛的路上,從開(kāi)始進(jìn)入醫院實(shí)習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來(lái)自一起實(shí)士的護士,更多的卻是來(lái)自自己,作為一個(gè)大專(zhuān)生的我和那些一起實(shí)習的來(lái)自長(cháng)沙醫學(xué)院、懷化醫學(xué)院的同學(xué)比起來(lái)沒(méi)有優(yōu)勢,所以,我只有在實(shí)習期間通過(guò)自己的努力來(lái)使我不落后,不被蓬勃發(fā)展的社會(huì )所淘汰。
我會(huì )認真的學(xué)習關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時(shí)間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。
在這XX年里,我也慢慢地進(jìn)行著(zhù)從一個(gè)護生到一個(gè)護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯。在各個(gè)“老師”前面,我是一個(gè)勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易見(jiàn)人的年輕護士。實(shí)習的日子里,我懂得了如何去贏(yíng)得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學(xué)會(huì )了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰。
在明年的工作中,我要做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)他各種生理需求和社會(huì )需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿(mǎn)足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等。都是護理工作的具體體現,護理質(zhì)量的高低均會(huì )在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來(lái)?傊,一切以病人為中心,病人滿(mǎn)意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。
二、嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書(shū)上都明確規定了的。護理工作中如果沒(méi)有嚴格的紀律和制度約束,就會(huì )一盤(pán)散沙,工作無(wú)序,正常的工作無(wú)法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實(shí)踐中總結出來(lái),凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質(zhì)量,防范護理差錯事故。
三、做到“四勤”人是有惰性的。實(shí)習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會(huì )去學(xué)習更多的實(shí)踐知識!八那凇笔紫纫矍,就是要善于觀(guān)察。
〈1〕認真觀(guān)察和學(xué)習帶教老師嚴謹的工作態(tài)度,工作安排和計劃性。
〈2〕觀(guān)察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實(shí)踐中多觀(guān)察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì )在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。
〈3〕要勤觀(guān)察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點(diǎn)病人要密切觀(guān)察。再則就是要口勤,求學(xué)知識要勤鉆好問(wèn),安扶病人主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、耐心解釋。護患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語(yǔ)言的溝通,有了良好的關(guān)系,工作學(xué)習起來(lái)就會(huì )輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂(lè )于干活、主動(dòng)做事。
1、如果我是負責治療工作的護士,操作前應著(zhù)裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時(shí)戴口罩。
2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類(lèi)存放,保證無(wú)過(guò)期失效,每日清點(diǎn),認真交接班。
3、負責長(cháng)期、臨時(shí)的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無(wú)菌操作規程。
4、嚴格執行消毒隔離制度,按時(shí)執行日程、周程。
5、及時(shí)、正確執行醫囑,做到三查七對。長(cháng)期醫囑要按時(shí)執行,臨時(shí)醫囑要及時(shí)執行,搶救病人時(shí),執行醫囑要迅速、及時(shí)。
6、用過(guò)的輸液器:注射器等,需經(jīng)初步消毒后方可送供應室。
7、做好醫用垃圾的分類(lèi)處理。
8、督促檢查工作人員嚴格執行治療室制度。
9、保持治療室的清潔、衛生、整潔并做好保潔工作。
四、如果我是早班我就會(huì )做到以下幾點(diǎn):
1、提前30分鐘接班,接好護理用品。
2、跟著(zhù)帶教老師協(xié)助小組護士工作,如:普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。
3、跟著(zhù)帶教老師負責全病區病人的治療、護理工作,做好與責任護士的交接工作。
4、跟著(zhù)帶教老師負責到相關(guān)部門(mén)聯(lián)系維修出故障的各種醫療器械。
5、及時(shí)檢查、更換氧氣。
6、保持辦公室的清潔、衛生、整齊。在實(shí)習中嚴格要求自己做到不早退,不遲到,不曠工,遵守醫院的規章制度。
護士的工作是繁忙、勞累的,但同時(shí)又總之,護理工作是是神圣的,它神圣的告訴我∶除人類(lèi)之痛苦,助健康之完美。我既然選擇了這個(gè)行業(yè),我就會(huì )醫學(xué)事業(yè)做奉獻,做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀(guān)察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。
實(shí)習生工作計劃4
一、指導思想
以新課標的教學(xué)理念為核心,加強觀(guān)察和實(shí)驗,注重對學(xué)生進(jìn)行提出問(wèn)題、猜想結果、制定計劃、觀(guān)察、實(shí)驗、搜集證據、表達交流等方面的訓練,引導學(xué)生去親歷科學(xué),在親自操作、動(dòng)手實(shí)驗、自行探究的實(shí)踐中,學(xué)習科學(xué)知識,掌握科學(xué)的思維方法,培養對科學(xué)的積極態(tài)度。
二、目標、措施
1、加大實(shí)驗教學(xué)力度
伴隨著(zhù)全國青少年科學(xué)教育實(shí)驗基地師訓計劃課題的開(kāi)展,我校的實(shí)驗教學(xué)也加大了力度,根據新的配備標準補充了儀器,保證了科學(xué)課的充分開(kāi)展,在教學(xué)領(lǐng)導小組的組織下,切實(shí)把精力放在指導實(shí)驗教學(xué)研究上。
2、扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)
《標準》指出,小學(xué)科學(xué)課程是以培養科學(xué)素養為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,科學(xué)教育要真正作到面向全體,為每一個(gè)學(xué)生提供適合自身發(fā)展的學(xué)習機會(huì )。實(shí)驗教學(xué)在課程中占有重要的地位,教學(xué)中要貫徹以人為本的教育理念。
學(xué)期初,實(shí)驗教學(xué)領(lǐng)導小組根據教研中心的配檔要求,制定合理的實(shí)驗教學(xué)配檔標準,實(shí)驗教師要嚴格按照配檔要求組織好實(shí)驗教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中學(xué)校定期組織實(shí)驗教師開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研究活動(dòng),組織舉行實(shí)驗教學(xué)公開(kāi)課,經(jīng)驗交流、技術(shù)培訓等教研活動(dòng)。抓好實(shí)驗的備課,課前儀器準備和實(shí)驗,課堂實(shí)驗組織與實(shí)施、課后反思四個(gè)環(huán)節,不斷優(yōu)化實(shí)驗教學(xué)。根據教學(xué)要求填好實(shí)驗通知單和實(shí)驗教學(xué)記錄,保證實(shí)驗的開(kāi)出率,實(shí)驗教師要明確幾種類(lèi)型實(shí)驗的基本要求:
。1)演示實(shí)驗的基本要求:目的明確、準備充分、重點(diǎn)突出、操作規范、準備安全
。2)學(xué)生分組實(shí)驗:
A。準備階段:制定實(shí)驗計劃;
B。實(shí)驗階段在教師的指導下,讓學(xué)生正確操作,細心觀(guān)察,認真分析,了解實(shí)驗反饋和動(dòng)態(tài),檢查實(shí)驗效果;
C?偨Y階段寫(xiě)出實(shí)驗報告,整理儀器,課外實(shí)驗加強引導,提高興趣。
3、積極培養學(xué)生的實(shí)踐能力
實(shí)驗教學(xué)是培養學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的重要手段,結合新教材的內容,任課教師在實(shí)驗課前要填好實(shí)驗通知單,送交儀器室,實(shí)驗教師協(xié)助任課教師配備儀器,器材和藥品。教學(xué)過(guò)程中,實(shí)驗教師根據實(shí)驗課的配檔,充分利用好實(shí)驗器材,根據新課標的精神,大膽放手,讓學(xué)生在開(kāi)放的空間里,經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程,不斷提高實(shí)驗操作技能,同時(shí),實(shí)驗教師要提高組織實(shí)驗教學(xué)能力,讓學(xué)生養成實(shí)驗完畢后整理,清點(diǎn),清潔回放原處的良好的實(shí)驗習慣,注意適時(shí)地滲透德育教育。分管領(lǐng)導定期對實(shí)驗教師進(jìn)行聽(tīng)課、評課,檢查督導,了解學(xué)生的實(shí)驗技能,促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)的有效發(fā)展,真正發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)的作用。
本學(xué)期我們將以此為方針,保證實(shí)驗教學(xué)工作開(kāi)展得順利完善!
實(shí)習生工作計劃5
一、實(shí)習目的:
結合信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的培養目標,運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,積極參與實(shí)習單位的業(yè)務(wù)活動(dòng),了解實(shí)習單位的業(yè)務(wù)內容及業(yè)務(wù)流程,掌握實(shí)習單位的信息化現狀,為畢業(yè)設計(信息系統設計或網(wǎng)站設計)收集素材。向實(shí)習單位員工學(xué)習,積累實(shí)踐經(jīng)驗,提高管理溝通能力。
二、實(shí)習具體計劃
第一周:
熟悉實(shí)習單位的環(huán)境,初步了解實(shí)習單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過(guò)程,盡快適應實(shí)習單位環(huán)境,調整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實(shí)習單位員工進(jìn)行交流,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實(shí)習的師傅的交流,通過(guò)指導實(shí)習的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
后三周:
我這次實(shí)習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實(shí)習之前我們已經(jīng)和指導實(shí)習的師傅交流過(guò),她向我們談到這次實(shí)習過(guò)程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面:一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類(lèi);實(shí)習單位內部網(wǎng)絡(luò )的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會(huì )配合好實(shí)習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識應用于實(shí)際當中,向實(shí)習單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習實(shí)際操作能力,畢竟我們在學(xué)校學(xué)習時(shí)過(guò)于偏向理論方面的了,所以這個(gè)是一個(gè)很好的機會(huì )來(lái)加強我們的實(shí)踐能力。在實(shí)習期間我還打算收集一些實(shí)習單位的單據以及其他業(yè)務(wù)表格之類(lèi)的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實(shí)習單位的信息化現狀,運用所學(xué)的知識進(jìn)行相應的需求分析,找出這一類(lèi)單位中存在的需求規律,從而明確自己設計的方向。
三、實(shí)習總結
在實(shí)習將要結束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結在實(shí)習過(guò)程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學(xué)習工作中好進(jìn)一步加強。同時(shí)整理好收集到表格、單據之類(lèi)的東西,這些后面還要用到。
實(shí)習生工作計劃6
教育實(shí)習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓練、培養合格教師的一個(gè)重要措施。為了規范本次教育實(shí)習活動(dòng),確保教育實(shí)習質(zhì)量,本人結合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個(gè)人學(xué)習計劃:
一、見(jiàn)習階段的工作及學(xué)習要求
1、認真作好見(jiàn)習聽(tīng)課記錄,學(xué)習科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習階段符合本班的教學(xué)方案.
2、注意觀(guān)察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來(lái)的實(shí)習工作打好鋪墊,針對學(xué)生來(lái)教好自己的每一節課.
3、虛心向科任教師請教實(shí)習階段將要接觸的教學(xué)內容,認真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導、修改.
4、認真寫(xiě)好見(jiàn)習階段的每天見(jiàn)習心得體會(huì ),最后總結每天的心得體會(huì ),寫(xiě)好自己本次的見(jiàn)習總結.
二、實(shí)習階段的工作及學(xué)習要求
1、嚴格遵守學(xué)校紀律及規章制度,認真完成各項學(xué)習任務(wù)。
2、虛心接受指導老師的指導,主動(dòng)與指導老師交流溝通,建交構建良好的師徒關(guān)系。
3、以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應教學(xué)。
4、盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能 趕上來(lái)。
5、在進(jìn)入實(shí)習工作后,認真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解.
6、認真完成自己的實(shí)習任務(wù),
。1)完成聽(tīng)課記錄;
。2)每周自評本周學(xué)習體會(huì );
。3)認真寫(xiě)好教學(xué)教案。
。4)在實(shí)習學(xué)校做一些教育調查。
7、能與指導老師交流心得體會(huì ),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。
三、實(shí)習及學(xué)習目標
1通過(guò)帶班教學(xué)及學(xué)習,領(lǐng)略實(shí)習學(xué)校的教育理念,見(jiàn)識科學(xué)規范的教育治理,感受 實(shí)習學(xué)校教育的教學(xué)特色.
2在兩個(gè)多月的實(shí)習中,自己能在多次的聽(tīng)課中,學(xué)習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗.
3在自己的實(shí)習教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長(cháng)、一起進(jìn)步.
4在這實(shí)習期間,能學(xué)會(huì )與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力.
5了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀(guān)念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
實(shí)習生工作計劃7
第一周:根據婦產(chǎn)科特點(diǎn),加強計劃教學(xué)
1.實(shí)習護生入科第一天,由護士長(cháng)介紹給帶教老師:首先是介紹科室人員,病區環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責、工作流程、相關(guān)規章制度,著(zhù)重強調“三查七對”,無(wú)菌操作和消毒隔離制度;要求學(xué)生著(zhù)裝整齊,語(yǔ)言謙和,工作要認真、仔細、虛心好學(xué),明確本科室實(shí)習任務(wù)、按實(shí)習大綱要求,制定切實(shí)可行的帶教計劃,合理安排基礎護理操作和技術(shù)性操作。計劃一式兩份,讓學(xué)生做到心中有數,充分調動(dòng)教、學(xué)雙方積極性。
2.講解新病人入院、出院程序,產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀(guān)察內容,母乳喂養的重要性及正確哺乳方法,孕產(chǎn)婦健康宣教、產(chǎn)前常規,新生兒沐浴方法及注意點(diǎn),剖宮產(chǎn)及婦科常見(jiàn)手術(shù)術(shù)前、術(shù)后護理要點(diǎn),產(chǎn)科常用藥物(硫酸鎂、催產(chǎn)素等)使用注意事項。
3.示范操作術(shù)前準備、導尿、會(huì )陰護理、陰道擦洗,母乳喂養指導。新生兒沐浴、產(chǎn)前檢查(聽(tīng)胎心、肛查、測宮高、腹圍、四步觸診、備皮),并在帶教老師指導下進(jìn)行操作。
4.熟悉基礎操作或鞏固上一科室帶教的基礎操作(生命體征的測量及記錄、常見(jiàn)藥物過(guò)敏試驗的配制方法,結果觀(guān)測、無(wú)菌操作、吸氧、各種注射方法)。
5.嚴謹工作態(tài)度,培養法律意識:“慎獨”是護士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁邊無(wú)人時(shí),洗手是否符合要求,完全取決于護士的職業(yè)道德,法律法規教育要貫穿于實(shí)習護生實(shí)習始終。
第二周:發(fā)揮實(shí)習生潛能
1.尊重實(shí)習護生:有實(shí)習熱情,不能挫傷護生積極性,要和她們交朋友,關(guān)心愛(ài)護她們,有不足時(shí)提出批評,但要注意方式及場(chǎng)合,語(yǔ)氣盡量委婉,發(fā)揮她們的主觀(guān)能動(dòng)性,盡量放手讓她們獨立操作,做到放手不放眼。
2.理論聯(lián)系實(shí)際:如會(huì )陰沖洗,胎心音聽(tīng)診,各種無(wú)菌包的準備等,首先講解方法、要求、注意事項,然后教師示范,再讓學(xué)生操作,老師指出不足之處,反復練習直到熟練為止,到產(chǎn)房時(shí),做好具體的助產(chǎn)配合,要求學(xué)生首先要會(huì )觀(guān)察產(chǎn)程,然后根據分娩機制原理再講解接生過(guò)程,配合接生程序進(jìn)行示教,否則學(xué)生對“胎兒是怎么娩出的”就會(huì )一知半解,分娩完畢后,讓學(xué)生回顧分娩過(guò)程及配合中的不足之處,以加深印象,提高學(xué)生效率。
第三周:熟悉婦產(chǎn)科常見(jiàn)疾病的病史收集及評估
1.掌握新入院、出院病人,產(chǎn)后病人及術(shù)前術(shù)后病人的健康宣教內容,母乳喂養指導方法。
2.掌握會(huì )陰護理、陰道擦洗、臍部護理、臀部護理,熟悉腹部四步觸診、聽(tīng)胎心。
第四周:雙相考評互相促進(jìn)
考評包括兩個(gè)方面:一是對護生考評,包括組織紀律、服務(wù)態(tài)度、理論知識和技術(shù)操作考試,以此來(lái)檢驗學(xué)生在婦產(chǎn)科的實(shí)習效果;另一方面是對帶教老師考評,征詢(xún)學(xué)生對帶教老師的意見(jiàn)和建議,認真總結帶教經(jīng)驗及不足之處,從而提高帶教質(zhì)量。
總的來(lái)說(shuō),按照教學(xué)計劃,帶教中嚴格要求,多提供操作的機會(huì ),做到放手不放眼。樹(shù)立良好的護理職業(yè)形象,順利完成護士角色轉換,隨著(zhù)科技發(fā)展和醫療護理事業(yè)的進(jìn)步,護理專(zhuān)業(yè)的新技術(shù)、新理論不斷出現,要培養一批更優(yōu)秀的護理人才,有待于全體護理人員不斷地探索和完善。
實(shí)習生工作計劃8
從20xx年11月來(lái)到x公司至今已經(jīng)有近4個(gè)月了,首先我要感謝公司可以給我這次工作學(xué)習的機會(huì ),讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領(lǐng)導和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助,讓我能夠很快地適應公司的辦公流程,努力做好本職工作。
當然目前我是以實(shí)習生的身份來(lái)到公司,在20xx年的工作中主要是以學(xué)習為主:
1.認真執行公司技術(shù)質(zhì)量部職責,做到熟練處理各項工作,妥善整理技術(shù)部各項資料,協(xié)助部門(mén)同事處理日常事務(wù)。
2.跟隨公司的月檢工作;
3.做好關(guān)于市直項目、海洋城項目、嵐山錦繡花園項目、外出施工項目的資料分項分類(lèi)管理工作;
4.協(xié)助落實(shí)20xx年度QC成果申報發(fā)布相關(guān)事宜;
5.在技術(shù)部開(kāi)展的各項培訓工作中做好輔助;
6.熟悉各分公司.項目部施工圖紙,參與審核各項目部施工組織設計和施工方案;
7.在以后的工作中多學(xué)習與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。
在20xx年的工作中,我將加強學(xué)習不斷進(jìn)步,絕不辜負公司及領(lǐng)導的信任,充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),學(xué)以致用,在后續工作中,為公司奉獻自己的一份力量。
實(shí)習生工作計劃9
一、實(shí)習時(shí)間:
20xx年10月13日――20xx年12月30日
二、實(shí)習目的:
1、通過(guò)教育實(shí)習,使我在實(shí)踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感和責任感,自覺(jué)加強師德修養,培養和鞏固獻身于中學(xué)教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想。
2、通過(guò)教育實(shí)習,使我將所學(xué)得的文化科學(xué)知識、教育專(zhuān)業(yè)知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹(shù)立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法。
3、通過(guò)教育實(shí)習,培養我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學(xué)的理論要求上好數學(xué)課,學(xué)會(huì )當好一個(gè)優(yōu)秀的班主任,組織課外活動(dòng)及對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。
三、實(shí)習內容:
教育實(shí)習主要分成三大板塊:教學(xué)實(shí)習、班主任實(shí)習以及教育調查。
四、實(shí)習時(shí)間安排和主要任務(wù)要求
1教學(xué)實(shí)習:
聽(tīng)課︰在實(shí)習的第一個(gè)月,每周聽(tīng)課保證6次以上,通過(guò)聽(tīng)指導老師的課,虛心學(xué)習,做好聽(tīng)課筆記。批改學(xué)生的作業(yè),并和指導老師交流,大體的了解教學(xué)的情況,進(jìn)而使自己對這些課程有一個(gè)大概的了解。另外,不定期聽(tīng)自己專(zhuān)業(yè)的同學(xué)的課,學(xué)習他們處理教材的手法。
備課:在指導老師允許我上新課時(shí),或者要求我寫(xiě)教案時(shí),我會(huì )搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫(xiě)好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質(zhì)保量的上好每一節課。在指導老師的指導下,我會(huì )認真細致地鉆研數學(xué)學(xué)科的課程標準和教材,熟悉教學(xué)內容,明確任教課題及本單元內容在教學(xué)大綱中的地位和作用;了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)的基礎上,確定本堂課的教學(xué)目標、重點(diǎn)、
難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過(guò)程安排。編制教案。教案要寫(xiě)明課題、教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法、所用的現代教育技術(shù)、教具的準備及教學(xué)過(guò)程。
教學(xué)技能方面︰
理論與實(shí)踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學(xué)們積極參加回答每一個(gè)問(wèn)題,鼓勵學(xué)生發(fā)言。
上課:根據教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗,貫徹教學(xué)原則,結合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時(shí)做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng )造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,保證課堂教學(xué)在嚴謹、生動(dòng)、活潑的氣氛中進(jìn)行;上課時(shí)注意態(tài)度的從容、大方,恰當運用肢體語(yǔ)言;必須使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),注意教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、嚴謹、通俗易懂。
1、班主任實(shí)習
我計劃將從20xx年10月20——20xx年11月28為期40天實(shí)習班主任,實(shí)習班主任之前,首先查看學(xué)生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學(xué)生;抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,監督好班級衛生管理,向學(xué)生介紹良好的學(xué)習態(tài)度和方法,幫助學(xué)生適應學(xué)習生活;利用班會(huì )課等課余時(shí)間,努力創(chuàng )建班級文化,組織班級活動(dòng);定期與學(xué)生談心交流,及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題并對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。
了解班級學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習現狀,學(xué)習成績(jì),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學(xué)生進(jìn)行談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題;針對各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導,特別是后進(jìn)生;通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力;定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法;定期開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
3、教育調查
在實(shí)習過(guò)程中,積極了解銅仁學(xué)院附中的文化底蘊,教學(xué)管理特點(diǎn),教改經(jīng)驗等;了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,教育經(jīng)驗,教學(xué)方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。
具體要求:我將嚴格遵守銅仁學(xué)院附中的各項制度。自覺(jué)服從領(lǐng)導,虛心請教銅仁學(xué)院附中學(xué)校領(lǐng)導、指導老師老師、實(shí)習班級的班主任,服從銅仁學(xué)院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率,衣著(zhù)整潔、大方。
實(shí)習生工作計劃10
實(shí)習是產(chǎn)科教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節,是學(xué)生將在校所學(xué)理論變成生存技能的過(guò)程。為不辜負學(xué)校及學(xué)生給予醫院的厚愛(ài),我科將根據本科的特點(diǎn),充分安排一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,使學(xué)生了解,熟悉和掌握各項臨床理論、實(shí)踐及操作常識。
一、教學(xué)目標:
理論與實(shí)踐相結合,加強基本功能訓練,逐步熟練和掌握實(shí)習計劃所規定的內容和要求,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,能夠獨立勝任相關(guān)產(chǎn)科工作,在實(shí)習中鍛煉獨立思考,樹(shù)立“以病人為中心”的良好醫生素質(zhì),使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。
二、教學(xué)要求:
1.讓帶教老師和學(xué)生都明確“教”與“學(xué)”的目標和要求。
2.安排帶教老師以將理論與實(shí)踐相結合指導學(xué)生。
3.要求帶教老師先了解學(xué)生的學(xué)習工作情況,因材施教更好的使學(xué)生學(xué)到知識。
4.嚴格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴格考核并記錄。
5.在臨床帶教中要注意以學(xué)生為中心,了解學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習興趣,學(xué)生的生理心理變化,多方面給予關(guān)心照顧為學(xué)生提供良好的學(xué)習氛圍。
三、教學(xué)計劃:
1.第1周,強化產(chǎn)科及相關(guān)科目基礎知識的培訓,從理論上了解包括:產(chǎn)科學(xué)相關(guān)知識、婦科學(xué)相關(guān)知識、生殖內分泌、優(yōu)生優(yōu)育及:外科學(xué)基礎知識并在此階段使學(xué)生初步了解相關(guān)的臨床操作。
2.第2周,對應產(chǎn)科亦為外科科室的特殊性。組織學(xué)生學(xué)習外科相關(guān)臨床基礎知識及操作,這周的時(shí)間里,由帶教老師指導學(xué)生進(jìn)行包括:無(wú)菌操作、止血、縫合、打結、換藥術(shù)、傷口拆線(xiàn)、清創(chuàng )術(shù)等外科基礎知識及操作的學(xué)習,并在學(xué)習中培養良好的無(wú)菌觀(guān)念,為以后的實(shí)習打好堅實(shí)的基礎。
3.第3-4周,組織學(xué)生學(xué)習產(chǎn)科臨床知識,這周的時(shí)間里,由帶教老師指導學(xué)生進(jìn)行包括:陰道分泌物檢查、陰道及宮頸細胞學(xué)檢查、宮頸活組織檢查術(shù)、輸卵管通液術(shù)、妊娠試驗、診斷性刮宮術(shù)、腹腔穿刺和后彎窿穿刺術(shù)、基礎體溫測定、子宮頸黏液檢查。出科前進(jìn)行一次理論或操作考試,嚴格考察學(xué)生的學(xué)習情況,評分并記錄。
4.針對以往一對一帶教制安排一個(gè)獨立帶教日,使學(xué)生了解到一般難以接觸到的本科室的相關(guān)疾病,這樣難免會(huì )影響學(xué)生實(shí)踐多病種的機會(huì ),通過(guò)帶教日,讓同學(xué)可以全面系統的了解產(chǎn)科各種疾病的診斷及治療。
5.教學(xué)互動(dòng),構建新型師生和諧關(guān)系在教學(xué)中,有意識的培養師生感情,減少隔閡,拉近老師與學(xué)生之間的心理距離。對學(xué)生保持友好,接納的態(tài)度,對每個(gè)同學(xué)都一視同仁。同時(shí),充分體現對學(xué)生能力的信任,增強其自信心,在思想上,再生活上多關(guān)心了解學(xué)生,不僅帶技術(shù),更要帶思想,帶作風(fēng),帶紀律。讓實(shí)習醫生通過(guò)向老師及其他醫技人員學(xué)習,正確處理醫患、醫生與科室、醫生與護士之間的人際關(guān)系,從而鍛煉他們適應社會(huì )的能力。實(shí)現教學(xué)工作的良性互動(dòng)。
總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過(guò)渡,是課堂教學(xué)的補充和延伸。因此,臨床醫師有責任及義務(wù)在做好本職工作工作的同時(shí),不斷總結經(jīng)驗,探索新的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)水平。為培養新時(shí)期合格的臨床人才而不懈地努力。
實(shí)習生工作計劃11
一、實(shí)習的目的
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)踐,使他們對教學(xué)有一個(gè)整體的認識,他們的專(zhuān)業(yè)課與教學(xué)緊密相連。
。ǘ┦煜ば抡n程標準,通過(guò)自己的學(xué)習和老師的指導,盡可能掌握新課程改革的理念。
。ㄈ┱J真虛心向老師學(xué)習,培養他們在課堂上應該知道的技能,比如介紹技能,語(yǔ)言技能等等。
。ㄋ模┰趯(shí)習過(guò)程中,逐步培養自己的獨立工作能力,社會(huì )交際能力,一個(gè)教育者應該有責任感和使命感。
二、實(shí)習要求
帶著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,腳踏實(shí)地地做好工作,充分利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,以積極的態(tài)度面對困難和挑戰。
三、實(shí)習流程和工作安排
。1)試用期:(國慶前)
。1)了解學(xué)校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟悉學(xué)生的作息時(shí)間,記住學(xué)生名單。
。2)觀(guān)察導師的教學(xué)過(guò)程(包括備課、講課),做好講課記錄。聽(tīng)課的時(shí)候要仔細思考,根據大學(xué)里學(xué)的知識分析如何理論聯(lián)系實(shí)際。
。3)積極與導師溝通,請導師指點(diǎn)。聽(tīng)聽(tīng)其他老師的話(huà),學(xué)習他們的教學(xué)方法。課后認真反思,總結老師的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足,認證并寫(xiě)好講課記錄。
。4)了解學(xué)科的課堂進(jìn)度,在學(xué)科老師的指導下提前備課和發(fā)言。
。5)準備班會(huì )內容。
。2)實(shí)習階段:(國慶后)
。1)參與教學(xué)活動(dòng),認真備課,根據年級學(xué)生的身心特點(diǎn)選擇講課方法;與導師溝通,分析解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。
。2)積極與導師溝通,主動(dòng)征求導師意見(jiàn)。積極爭取上課機會(huì )。繼續認真備課,寫(xiě)教案,提前發(fā)言,課前做好準備。
。3)備課盡量運用教育學(xué)的知識,科學(xué)合理地制作課件,準備教案。
。4)在講課階段,在最初的教學(xué)中不可避免的會(huì )遇到突發(fā)事件,需要盡可能靈活冷靜的處理。課后問(wèn)導師解決方法是否得當,以改善自己的不足。
。5)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強對個(gè)別學(xué)生的指導。
。6)做好班主任的日常工作,按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。
。7)積極與學(xué)生溝通,了解他們的情況。解決學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題。在生活中,我關(guān)心學(xué)生,盡力幫助學(xué)生,為實(shí)習學(xué)校做更多的好事。(前提是獲得班長(cháng)
任的同意)
。8)開(kāi)展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實(shí)習學(xué)校有活動(dòng)安排,即按實(shí)習學(xué)校安排進(jìn)行。
。ㄈ┛偨Y階段:(第八周)
總結整個(gè)實(shí)習階段的成果,結合所學(xué)理論知識分析,保持自己的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足。
實(shí)習生工作計劃12
在新的一年里,我對自己的工作情況計劃如下:
一、學(xué)習外貿知識、產(chǎn)品知識
對一名剛從英語(yǔ)系畢業(yè)一年半的外貿新手來(lái)說(shuō),我的外貿知識還有待于加強,需要在往后的工作中進(jìn)一步積累。此外,剛剛接觸XX這個(gè)行業(yè),對產(chǎn)品的認知我幾乎是一片空白。因此,學(xué)習是我新年計劃中的首要環(huán)節和重要任務(wù)。我會(huì )以一種積極的態(tài)度虛心向領(lǐng)導及各位同事請教。在我的個(gè)人觀(guān)念里,態(tài)度決定成敗,希望自己的努力會(huì )得到大家的肯定。
二、學(xué)習繕制單據
在熟悉整套外貿流程理論知識之余,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。因為此前一年多的工作經(jīng)驗都只是局限于業(yè)務(wù)方面,重點(diǎn)在與客戶(hù)的溝通上。單據的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關(guān)、貿促會(huì )等相關(guān)部門(mén)的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會(huì )到自己以前掌握的工作環(huán)節并不全面、完整,F在能從最基本的出口單證做起,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可多得的學(xué)習機會(huì )。
三、接觸客戶(hù)
如有機會(huì )接觸公司業(yè)務(wù),我希望能盡快熟悉自己跟的每一個(gè)客戶(hù),總結并分析他們的新特點(diǎn),以一顆熱忱的心為客戶(hù)服務(wù),為公司創(chuàng )利!
四、積極開(kāi)拓新業(yè)務(wù)
充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為公司尋找目標客戶(hù)。及時(shí)更新我司在阿里巴巴等相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信長(cháng)久的付出總會(huì )有一定的成效。
五、做好展會(huì )準備工作
協(xié)助領(lǐng)導及同事做好兩屆xx展會(huì )及其它國外展會(huì )的前期準備工作。在展會(huì )結束后,協(xié)助參展人員做好后續的客戶(hù)跟蹤服務(wù),以此鞏固展會(huì )成果。
另有幾條小小的'建議:
1、因經(jīng)理在業(yè)務(wù)洽談方面會(huì )經(jīng)常與客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)溝通。
為此提議是否可在電腦上安裝Skype軟件,申請一個(gè)Skype帳號,并向客戶(hù)積極推薦這一網(wǎng)上及時(shí)溝通工具。其通話(huà)質(zhì)量與手機差不多,還可節省雙方的國際長(cháng)途電話(huà)費用。
2、部門(mén)內部多開(kāi)展一些活動(dòng),在活動(dòng)中增強整個(gè)團隊的凝聚力。
3、對新人多開(kāi)設外貿知識及業(yè)務(wù)知識的內部培訓課程。
最后,再次感謝領(lǐng)導對我的信任。相信在這個(gè)優(yōu)秀的團隊中,我將受益不少。同時(shí),我也期待自身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻一份力量!
實(shí)習生工作計劃13
一、實(shí)習目的
1、結合護理部護理教學(xué)計劃,通過(guò)實(shí)習熟悉產(chǎn)科病房布局分區工作流程及規范化管理要求。
2、掌握產(chǎn)科各種規章制度和各種護理操作規程。
3、熟悉產(chǎn)科工作特點(diǎn)及各級人員職責。
4、掌握常見(jiàn)病的術(shù)前術(shù)后護理。
二、實(shí)習要求
1、實(shí)習生一般實(shí)習四周,成立帶教小組,組長(cháng):韓麗秀,帶教老師若干。
2、根據實(shí)習大綱制定帶教計劃,認真落實(shí)教學(xué)目標。
3、采取一對一的帶教方法循序漸進(jìn),重點(diǎn)突出,正規帶教。
4、根據學(xué)生學(xué)歷,安排帶教。
三、實(shí)習內容及計劃
第一周:環(huán)境學(xué)習
1、介紹產(chǎn)科病區、病室的設置及各班的工作職責和時(shí)間安排。
2、熟悉病房的管理。
第二周、基礎護理的學(xué)習
1、學(xué)習產(chǎn)科各班工作流程。
2、了解病人的生活護理、壓瘡的預防和護理、口腔護理、晨晚間護理及各種臥位的安置。
3、掌握生命體征的測量觀(guān)察及記錄。
4、掌握各種標本的收集方法。
5、學(xué)習各種鋪床的方法。
第三周、專(zhuān)科技術(shù)操作練習
1、學(xué)習各項護理技術(shù)操作原則和無(wú)菌技術(shù)操作原則
2、學(xué)習產(chǎn)科常見(jiàn)病圍手術(shù)期的護理,硬膜外麻、全麻及局麻的護理。
3、學(xué)習心電監護儀操作方法及保養。
4、掌握肌注、輸液、皮下注射、皮內注射、抽血、套管針穿刺的技術(shù),導尿、霧化吸入、管道吸氧等的使用方法及注意事項禁忌癥等。
5、掌握急救車(chē)上得急救藥品,毒麻藥品的名稱(chēng)、劑量、使用方法、及藥理作用管理方法。
第四周、跟班操作一對一帶教
1、接受新入院病人的程序,患者出院后的終末消毒的方法措施、健康指導。
2、了解護理病歷的書(shū)寫(xiě)。
實(shí)習生工作計劃14
作為剛進(jìn)入幼兒園的一名實(shí)習生。特制訂如下計劃:
一、思想方面
遵守園內的各項規章制度,遵紀守法。如:積極參加園內組織的有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真、努力工作,來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,熱愛(ài)自己的職業(yè),無(wú)論是面對孩子還是家長(cháng),始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心.
二、教育教學(xué)
制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,一尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位。賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),同時(shí),日常生活中,向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,取長(cháng)補短,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、教育工作
1開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
1大主題如下:健康寶寶”樹(shù)”紙”藍色的大!毖谉岬南奶臁
體現“生活既教育”教育觀(guān)念,2靈活運用幼兒園、家庭、及社會(huì )的本土資源。繼續開(kāi)展“主題生成”從多方面考慮主題活動(dòng)內容,體現幼兒活動(dòng)的主體性。
主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),3根據幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。創(chuàng )設與主題相適應的區域,并隨著(zhù)主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。
2結合節日對幼兒進(jìn)行品德教育
教育幼兒熱愛(ài)自己的母親、老師等。三月份:開(kāi)展“愛(ài)媽媽”主題教育。
開(kāi)展以環(huán)保為題材的活動(dòng),四月份:開(kāi)展“植樹(shù)節”活動(dòng)。日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節”為契機,萌發(fā)幼兒愛(ài)英雄的情懷。
讓幼兒了解周?chē)说墓ぷ,五月份:開(kāi)展“好幫手”勞動(dòng)教育。理解他勞動(dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
感受節日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節日的班級。
3地盤(pán)我作主”區域活動(dòng)
以幼兒的發(fā)展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動(dòng),而只是區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”
4逐步深入、切實(shí)抓好游戲的開(kāi)展工作。豐富游戲材料。
第一 了解幼兒
沒(méi)有知己知彼的了解就沒(méi)有立竿見(jiàn)影的效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內在冬季支配的,因此合理的兒童教育必須以觀(guān)察兒童為前提。
1 由于我是半路插班代課,對于我的學(xué)生缺乏了解,所以教學(xué)第一步就是了解幼兒性格,能力,個(gè)性等等。
2了解幼兒的第二個(gè)層次就是除了外在條件之外更應該了解幼兒身心發(fā)展,根據幼兒身心發(fā)展規律,科學(xué)教學(xué),不超前,不盲目。
第二 教學(xué)目標
1學(xué)前教育指導綱要明確指出教育的母的應該是發(fā)展幼兒德智體美勞,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展.
2班里的年齡以及能力層次不齊,如何正對個(gè)人潛力施教,如何扶持比較弱勢學(xué)生健康學(xué)習也是我的個(gè)人計劃中的重點(diǎn)。健康在學(xué)前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì)。如何讓一個(gè)幼兒在比較輕松、快樂(lè )的氛圍中健康成長(cháng)直接反應了一個(gè)教師的教學(xué)水平。
實(shí)習生工作計劃15
為期一個(gè)月的實(shí)習結束了,要說(shuō)的話(huà)很多,在這里首先要感謝廷亞公司給了我一個(gè)難得的實(shí)習機會(huì ),感謝凌總及其所有員工對我的關(guān)心幫助包容和理解。
這次實(shí)習收獲很多,除了對專(zhuān)業(yè)知識以及冷卻塔行業(yè)更加了解外,也認識學(xué)習到了一些職業(yè)者必備的素質(zhì),比如務(wù)實(shí),創(chuàng )新等等。 從實(shí)習的第一天起,準確的說(shuō)從來(lái)到公司的第一次,就對公司留下了深刻的印象,和諧的氣氛,人性化的管理,以及務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深地感染了我。在馬一櫻,廖澤海,汪磊幾位師傅的帶領(lǐng)下,我學(xué)到了不少東西。從掃描樣本,收集樣本,剪報 到 做標書(shū),搜索信息整理信息,每一件工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)都是需要拿出務(wù)實(shí)的態(tài)度,負責任的心思才能把它做好。
在掃描樣本的過(guò)程中,也出現了一些問(wèn)題。最大的問(wèn)題出在心態(tài)上,最初的時(shí)候心態(tài)不是很好,在這里要感謝肖經(jīng)理對我的指點(diǎn)和幫助。在剪報和搜集信息的過(guò)程中,感謝汪磊給我做了榜樣。
作為一名市場(chǎng)部的實(shí)習生,搜集信息,市場(chǎng)推廣是一項簡(jiǎn)單而重要的工作。在搜集樣本及信息的過(guò)程中,我了解到了很多業(yè)內的公司及其品牌。了解了從信息搜集,電話(huà)跟蹤,建立聯(lián)系,到制作標書(shū) ,投標中標的整個(gè)過(guò)程。每一個(gè)過(guò)程都是簡(jiǎn)單而不容忽視的,甚至是有點(diǎn)枯燥的。但是無(wú)論多么枯燥,作為一個(gè)工作者都要用毅力和恒心來(lái)把它做到更好。這是對一個(gè)職業(yè)人的考驗,也是對職業(yè)本身的一種挑戰。只有把簡(jiǎn)單的做好了,才可能把其他付贊的事情做好,也才可能做強做大。
在實(shí)習的過(guò)程中,也有一些意見(jiàn)和建議:1.對于樣本搜集,應該更加全面,目標明確。不是蘿卜白菜一籮筐全部要。不是每一家公司都要。應該有分類(lèi),有的樣本本身并沒(méi)有多大價(jià)值。公司的實(shí)體實(shí)力不一樣,發(fā)展模式不一樣,產(chǎn)品不一樣這就導致了對對手了解的潛在上的盲區。要充分地了解對手,就對他們進(jìn)行有效的分類(lèi)和篩選。2.對于市場(chǎng)推廣,我個(gè)人的感悟是用敏銳的眼光,恰當的手段,使信息最大化,發(fā)布供應信息,挖掘潛在信息,培養價(jià)值客戶(hù)。不僅要在博客,貼吧上做,應該有自己的一套推廣模式。
比如論壇,權威期刊。在遍地撒網(wǎng)的同時(shí)注重實(shí)質(zhì)內容的提升重點(diǎn)目標的突破:時(shí)時(shí)刻刻保持信息的最新性,而不是一些內容已經(jīng)陳舊,鏈接已經(jīng)過(guò)期的東西。3.對于剪報。都說(shuō)要有自己的想法,就應該讓它成為一個(gè)交流平臺,鼓勵公司每一個(gè)人都去看,留下自己的感想感悟。作為我自己,通過(guò)剪報獲得的信息是蠻多的。我覺(jué)得應該再訂閱一些有代表性,行業(yè)性更強的報紙。目前的情況是今天這種種報紙,明天還是這種報紙,而且就那么幾張中還有很多廣告性的報紙。以至于一個(gè)月下來(lái)真正有用的信息并不多。
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