校外實(shí)習工作計劃7篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的校外實(shí)習工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校外實(shí)習工作計劃1
新學(xué)期一開(kāi)學(xué)就迎來(lái)了為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習。對于這個(gè)學(xué)習任務(wù)我是又驚又喜，驚的是這是我第一次嚴格意義上的實(shí)習，對于實(shí)習我一直以來(lái)都是帶著(zhù)憧憬的，但我又怕我沒(méi)有經(jīng)驗什么都不會(huì )笨手笨腳難以適應;喜的是，這對于自身是一個(gè)機遇，一個(gè)向前邁進(jìn)的機會(huì )，人總是要成長(cháng)的，原地踏步是不可能的，很高興我終于向前邁了一步。同時(shí)，實(shí)習不比學(xué)習，在實(shí)習中我可以學(xué)到很多書(shū)本上教不到的實(shí)踐，這也是相當寶貴的。因此，制定實(shí)習計劃也就勢在必行了。
我的實(shí)習地點(diǎn)是在學(xué)校的系辦公室。為什么會(huì )選擇在學(xué)校呢?那是因為我覺(jué)得在學(xué)校的作息時(shí)間就和以前當學(xué)生時(shí)的作息是相同的，方便我像以前一樣，我可以像學(xué)習一樣的實(shí)習;再者，這樣一來(lái)，實(shí)習地點(diǎn)離寢室很近，交通極為便利，我就不用和被分配到白楊街道社區的同學(xué)般擔心實(shí)習地點(diǎn)的遠近以及用何種交通工具才能到達，也不需要像去蕭山的實(shí)習生一樣搬行李;學(xué)校有食堂，我也就不用擔心去哪里吃飯了，總的來(lái)說(shuō)，在學(xué)校實(shí)習好處多多且一切都不會(huì )出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會(huì )讓我的心很沒(méi)底。
想想時(shí)間過(guò)的真的好快，此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)快畢業(yè)的大三學(xué)生，一方面我還是在學(xué)校學(xué)習當個(gè)正常的學(xué)生，但是另一方面我也要為自己的未來(lái)作作考慮了。對于以后，我有我的一番打算。所以，在實(shí)習時(shí)，我會(huì )好好實(shí)習，聽(tīng)指導老師的話(huà)，就像一個(gè)好學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)課下課認真完成老師布置的作業(yè)一般，把頂崗實(shí)習當做一門(mén)慎重的課程，像學(xué)習一樣的實(shí)習;同時(shí)，在實(shí)習中我也不能不顧及的我的學(xué)習。這學(xué)期我認為最為重要的是考出英語(yǔ)六級，由此，我會(huì )在實(shí)習閑暇時(shí)好好利用時(shí)間看我的英語(yǔ)，望工作學(xué)習兩不誤。
兩個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短，不管長(cháng)還是短，時(shí)間總是會(huì )過(guò)去的，若想要這兩個(gè)月的實(shí)習極富意義，我就應該好好珍惜每一天，我相信，兩個(gè)月后的我一定會(huì )變得不一樣，我希望，兩個(gè)月后的我會(huì )向一個(gè)更好的方向轉變!
一、總結內容、形式和要求
總結分頂崗實(shí)習生個(gè)人總結、實(shí)習學(xué)校指導教師工作小結、實(shí)習學(xué)校工作總結、項目縣(市)工作總結四個(gè)層面。
1、實(shí)習生個(gè)人總結：每位實(shí)習生至少上一堂公開(kāi)課、舉辦一次主題班會(huì )或班級活動(dòng),并撰寫(xiě)一份不少于3000字的個(gè)人小結。公開(kāi)課和主題班會(huì )由實(shí)習學(xué)校組織，實(shí)習學(xué)校指導教師和實(shí)習隊成員參加，且要組織評課和評議，并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實(shí)習生個(gè)人小結主要內容包括實(shí)習基本過(guò)程、典型事例和故事、感動(dòng)與心動(dòng)、主要收獲和體會(huì )等，以A4或相當于A(yíng)4大小的紙張書(shū)寫(xiě)或打印，并由實(shí)習生本人簽名。連同公開(kāi)課講義和主題班會(huì )實(shí)施方案一并上交實(shí)習學(xué)校。
2、實(shí)習學(xué)校指導教師小結：每位實(shí)習指導教師(含班主任工作實(shí)習指導教師)均需撰寫(xiě)實(shí)習指導工作小結，字數不少于3000字，以A4或相當于A(yíng)4大小的紙張書(shū)寫(xiě)或打印，并由實(shí)習指導教師本人簽名。主要內容包括實(shí)習指導基本過(guò)程、實(shí)習生素質(zhì)與表現、典型與感人事例、指導工作經(jīng)驗和體會(huì )、工作建議等。
3、實(shí)習學(xué)校工作總結：實(shí)習學(xué)校要召開(kāi)一次由校領(lǐng)導、指導教師和全部實(shí)習生參加的總結暨歡送座談會(huì )，拍攝相關(guān)電子照片5-10張，并撰寫(xiě)一份不少于4000字工作總結�？偨Y內容主要包括學(xué)校開(kāi)展頂崗實(shí)習工作的基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗、典型與感人事例、實(shí)習生素質(zhì)與表現、實(shí)習生對本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。
各實(shí)習學(xué)校要舉辦實(shí)習生離校儀式，拍攝實(shí)習生離校時(shí)相關(guān)的感人場(chǎng)面照片10張左右。
4、項目縣(市)教育局總結：在實(shí)習學(xué)校工作總結的基礎上，每項目縣(市)教育局撰寫(xiě)一份全縣(市)頂崗實(shí)習工作總結，以A4或相當于A(yíng)4大小的紙張書(shū)寫(xiě)或打印，內容包括基本情況、主要做法、工作亮點(diǎn)、成功經(jīng)驗、實(shí)習學(xué)生素質(zhì)及表現、典型個(gè)案、實(shí)習生對本縣(市)教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項工作建議等。
各項目縣在實(shí)習生離開(kāi)本縣時(shí)，要舉辦由教育局領(lǐng)導、實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和部分指導教師代表以及本縣所有實(shí)習生參加的.總結暨歡送座談會(huì )，收集、整理會(huì )上所有發(fā)言材料，并拍攝10張以上照片，連同其它總結材料一并按要求上交。
二、總結材料報送時(shí)間和要求
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1、實(shí)習學(xué)校需報送的總結材料包括：(1)每位實(shí)習生公開(kāi)課和主題班會(huì )的講稿和實(shí)施方案，相關(guān)電子照片每生3—5張;(2)實(shí)習學(xué)�？偨Y暨歡送座談會(huì )等相關(guān)工作電子照片5—10張，實(shí)習生離校時(shí)照片10張;(3)實(shí)習學(xué)校工作總結1份;(4)實(shí)習生個(gè)人小結每人1份;(5)實(shí)習學(xué)校實(shí)習指導教師工作小結每位指導教師1份。請各實(shí)習學(xué)校以學(xué)校為單位，按學(xué)校工作總結、指導教師工作小結、實(shí)習生個(gè)人小結、實(shí)習生講稿和主題班會(huì )實(shí)施方案的順序請將總結材料匯總，裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于20xx年1月15日前，將本縣(市)教育局頂崗實(shí)習工作總結，及縣(市)教育局接送工作或座談會(huì )電子照片10張，連同各實(shí)習學(xué)校工作總結材料(含電子照片)、座談會(huì )發(fā)言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。通訊地址：某某某某。
3、本次報送的總結材料是評選先進(jìn)項目縣(市)、先進(jìn)實(shí)習學(xué)校和個(gè)人的主要依據，各級單位在整理材料時(shí)務(wù)必做到具體、生動(dòng)、翔實(shí)、感人，注意典型和個(gè)案，切忌空泛、冗雜。
4、適時(shí)召開(kāi)該項目工作經(jīng)驗交流會(huì )，邀請各項目縣(市)教育局負責人和頂崗實(shí)習學(xué)校代表參加會(huì )議，對先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
校外實(shí)習工作計劃2
一、指導思想：
為全面加強學(xué)生思想道德教育工作，切實(shí)而全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，充分利用社會(huì )教育力量，發(fā)揮社區教育功能，讓學(xué)生在社會(huì )大課堂里接受教育，學(xué)習知識。為此，我校積極開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)。以開(kāi)拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì)，努力爭取社會(huì )各界的大力支持和關(guān)心，全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標：
1、加強法制、交通安全教育，增強安全意識。
3、開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，增強環(huán)保意識。
3、開(kāi)展社區教育活動(dòng)。增強實(shí)踐意識。
三、措施及要求：
1、全面開(kāi)展法制教育活動(dòng)。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀守法。利用班隊會(huì )或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學(xué)生的法制教育，增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
2、繼續抓好安全教育，對學(xué)生進(jìn)行交通教育，飲食教育、自我保護的教育。
3、積極開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識，我們將
通過(guò)開(kāi)展“從我做起，愛(ài)護環(huán)境”的活動(dòng)，充分利用紅領(lǐng)巾回收站，增強學(xué)生，從小養成良好的衛生習慣，愛(ài)護環(huán)境，保護綠化。
4、積極開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)心教育活動(dòng)，舉行朵朵愛(ài)心募捐儀式工，培養學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心別人、助認為樂(lè )的良好品質(zhì)，樂(lè )于助人的奉獻精神。
5、積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)弱勢群體教育活動(dòng)。組織隊員們走進(jìn)孤寡老人家中，關(guān)心老人，增強學(xué)生熱愛(ài)社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)生命，做一個(gè)合格的社會(huì )人。
五、組織形式
利用業(yè)余時(shí)間和節假日開(kāi)展活動(dòng);采取集體輔導與分組活動(dòng)相結合的形式進(jìn)行活動(dòng)。
日程安排：
三、具體安排
九月份：
中秋節為家人送上祝福
十月份：
清理白色垃圾
十一月份：
慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)
十二月份：
“小紅帽”紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)起來(lái)
校外實(shí)習工作計劃3
即將畢業(yè)的大學(xué)生對于實(shí)習，已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。而你有實(shí)習計劃嗎?將實(shí)習規劃好，讓你在實(shí)習階段做事、學(xué)習，都事半功倍。而我也有實(shí)習計劃：
一、實(shí)習目的和意義，前去實(shí)習，當然要知道自己去實(shí)習的目的和意義了，我將去某某有限公司實(shí)習，崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，通過(guò)實(shí)習使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本理論，基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的差距，為以后學(xué)生很快走向社會(huì )，適應社會(huì )，成為優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)管理人才打下基礎。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，達到如下目的：
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟悉現行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有更為全面的認識。
2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實(shí)際應用能力。
3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合，培養他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
二、將有那些實(shí)習內容，學(xué)生通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習，應了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式，從而使已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合。本實(shí)習原則上應選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行，內容包括商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調查研究、生產(chǎn)與供應、開(kāi)拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習的基本內容：
1、收集實(shí)習崗位相關(guān)資料，了解實(shí)習單位的組織機構，尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。
2、參與實(shí)習單位的工作過(guò)程。
3、觀(guān)摹實(shí)習單位的工作活動(dòng)。包括：商品銷(xiāo)售、市場(chǎng)調查研究、生產(chǎn)與供應、開(kāi)拓市場(chǎng)等。
4、在實(shí)習報告中分析評價(jià)實(shí)習單位管理制度的制定和執行情況與不足，并提出合理化改進(jìn)意見(jiàn)。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，進(jìn)一步掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論與技能，在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個(gè)實(shí)踐型專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，更要在實(shí)習中善于發(fā)現問(wèn)題，并培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為撰寫(xiě)實(shí)踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實(shí)習，學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域，深入到其內部進(jìn)行實(shí)踐，將所掌握的旅游管理專(zhuān)業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平，并初步培養動(dòng)手能力，為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區、所在行業(yè)部門(mén)的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營(yíng)、管理水平，特點(diǎn)與創(chuàng )新，發(fā)現存在的問(wèn)題，運用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析，提出相應的辦法與策略等。
校外實(shí)習工作計劃4
作為培養應用型人才，適應社會(huì )需要，專(zhuān)業(yè)化的崗位實(shí)習在教學(xué)組織過(guò)程中的地位越顯重要，學(xué)生通過(guò)畢業(yè)階段的崗位實(shí)習了解社會(huì )，了解企業(yè)，同時(shí)將所學(xué)到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實(shí)際工作中，并在崗位實(shí)習過(guò)程中學(xué)習新的知識，更快的適應企業(yè)的實(shí)際需要。為了切實(shí)做好20xx級數控專(zhuān)業(yè)學(xué)生校外崗位實(shí)習工作，經(jīng)學(xué)校研究，現對20xx級數控專(zhuān)業(yè)學(xué)生校外崗位實(shí)習工作提出如下意見(jiàn)。
一、崗位實(shí)習的目的與要求
以培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能為主要目標。通過(guò)崗位實(shí)習的教學(xué)環(huán)節，使學(xué)生充分了解企業(yè)，學(xué)習企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、運作方式等，了解社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)人才的需要情況。通過(guò)崗位實(shí)習的教學(xué)環(huán)節，使學(xué)生運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識于具體生產(chǎn)實(shí)際，綜合并提升專(zhuān)業(yè)能力，從而為畢業(yè)后順利成為適應企業(yè)需要的應用型技術(shù)人才作準備。
學(xué)生在崗位實(shí)習期間應學(xué)習并完成以下幾個(gè)方面的知識和作用：
1、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、車(chē)間管理及工程技術(shù)人員應具備的基本素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎。
2、向工人師傅學(xué)習，熟悉工廠(chǎng)生產(chǎn)和生活環(huán)境，管理制度，增強實(shí)踐意識和勞動(dòng)的觀(guān)念，提高活動(dòng)能力和與人相處的能力，為今后就業(yè)作好準備;
3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，在企業(yè)領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導下，運用在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，經(jīng)實(shí)習教師的輔導，認真撰寫(xiě)符合生產(chǎn)實(shí)際的實(shí)習報告。
二、對實(shí)習學(xué)生的要求
1、學(xué)生必須服從學(xué)校安排，嚴格遵守實(shí)習單位和學(xué)校有關(guān)規定。
2、在崗位實(shí)習過(guò)程中，對違反實(shí)習單位管理規定的學(xué)生，視情節根據學(xué)校有關(guān)管理規定處理。
校外實(shí)習工作計劃5
一、實(shí)習目的
頂崗實(shí)習是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神，實(shí)現學(xué)生由學(xué)校向社會(huì )的轉變。同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。
二、實(shí)習時(shí)間和班級
時(shí)間：某某-某某年9月1日–某某-某某年6月某某日
三、實(shí)習指導教師
某某
四、實(shí)習單位的確定
實(shí)習單位由實(shí)訓就業(yè)處會(huì )同本系部選擇和確定。學(xué)生一般應在學(xué)校確定的實(shí)習單位范圍內進(jìn)行實(shí)習。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實(shí)習單位，但必須報實(shí)訓就業(yè)處和本系部批準，并接受學(xué)校、系部、實(shí)習指導教師的定期檢查。
實(shí)習單位原則上要求到IT行業(yè)、企事業(yè)單位與計算機相關(guān)的工作崗位進(jìn)行崗位實(shí)習。已提前就業(yè)的學(xué)生，結合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
五、實(shí)習內容
1、調查了解計算機的種類(lèi)、型號、功能以及計算機的發(fā)展過(guò)程和今后的發(fā)展方向。
2、了解計算機局部網(wǎng)絡(luò )有關(guān)情況(局域網(wǎng)布線(xiàn)、局域網(wǎng)軟件安裝、局域網(wǎng)的維護)
3、了解分析各種管理信息系統在企事業(yè)單位中的應用現狀，并展望其前景。
4、各種管理信息系統的開(kāi)發(fā)和維護工作。
5、了解多媒體技術(shù)的實(shí)際應用情況。
6、學(xué)習、掌握平面設計的崗位實(shí)際技能。
7、學(xué)習、掌握室內裝潢設計的崗位實(shí)際技能。
8、了解影視動(dòng)畫(huà)實(shí)際崗位的技能需求。
9、掌握實(shí)用網(wǎng)站的設計與開(kāi)發(fā)技巧。
實(shí)習生應根據實(shí)習單位提供的實(shí)習崗位，應對上述內容中的4、6、7、9項進(jìn)行重點(diǎn)實(shí)習;可以從1、2、3、5、8中選擇部分項目(至少2項)，驗證理論的科學(xué)性與實(shí)用性，并提高自身的分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
六、實(shí)習作業(yè)
學(xué)生實(shí)習期滿(mǎn)后，應于某某-某某年6月某某日-6月13日將下列實(shí)習作業(yè)寄給所在班級班主任。
1、實(shí)習單位鑒定;
2、實(shí)習綜合報告或專(zhuān)題調查。
實(shí)習綜合報告應包含以下內容：實(shí)習單位概況、實(shí)習內容及實(shí)習收獲和成果。實(shí)習綜合報告的內容應真實(shí)充實(shí)，實(shí)習報告字數應在3000字以上。
專(zhuān)題調查報告：可就與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)題性問(wèn)題進(jìn)行調查分析，專(zhuān)題調查報告字數應在4000以上。
學(xué)生實(shí)習成績(jì)由指導老師根據實(shí)習作業(yè)評定，實(shí)習作業(yè)齊全為合格，優(yōu)良等第根據綜合實(shí)習報告或專(zhuān)題調查報告內容質(zhì)量評定，實(shí)習分數最后由教務(wù)處核定。
未能按實(shí)習計劃完成實(shí)習、未交實(shí)習作業(yè)的，不認定實(shí)習學(xué)分，不進(jìn)行畢業(yè)綜合評價(jià)和考核，實(shí)習成績(jì)及格者方可取得規定的畢業(yè)實(shí)習學(xué)分。
提前就業(yè)的學(xué)生應根據實(shí)習計劃結合就業(yè)單位的基本情況和崗位職責，寫(xiě)出就業(yè)工作總結及工作體會(huì )，字數在20xx-3000字以上，于某某-某某年6月14日-6月16日之間交給班主任。
七、實(shí)習要求
實(shí)習期間學(xué)生必須遵循實(shí)習單位的勞動(dòng)紀律和廠(chǎng)規廠(chǎng)紀、由實(shí)習單位考核，班主任及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習動(dòng)態(tài)情況，學(xué)生應在實(shí)習小結中對遵守紀律情況進(jìn)行自我鑒定。學(xué)生應及時(shí)將實(shí)習單位通訊地址提供給班主任。
校外實(shí)習工作計劃6
按照教學(xué)計劃的安排，為檢測學(xué)生所學(xué)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能水平的能力，就20xx級各專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓安排如下，請遵照執行。
一、目的
實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，接觸本專(zhuān)業(yè)崗位需求，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為下一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累經(jīng)驗。
二、基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習期間，要在指導老師或實(shí)習單位有關(guān)人員的指導下，認真完成指導老師或實(shí)習單位下達的有關(guān)實(shí)習任務(wù)。深入實(shí)際，按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成實(shí)習任務(wù)。
2、學(xué)生在實(shí)習期間要隨時(shí)做好實(shí)習記錄，認真填寫(xiě)實(shí)習日志(包括實(shí)習記錄、實(shí)習總結、)這將作為實(shí)習考核的主要依據之一。
3、要虛心向實(shí)習單位師傅學(xué)習，認真從實(shí)踐中求知，努力培養發(fā)現、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、學(xué)生完成教學(xué)實(shí)習任務(wù)，提交實(shí)習日志，方可參加考核。
5、實(shí)習紀律和注意事項：
(1)服從安排，一切行動(dòng)聽(tīng)從實(shí)習單位有關(guān)人員和指導老師的安排。
(2)嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度，注意安全。
(3)嚴格遵守作息時(shí)間，準時(shí)上下班。
(4)嚴格考勤。實(shí)習期間不得無(wú)故外出，不得提前返�；蛉テ渌麩o(wú)關(guān)地方，如有特殊情況，應向指導教師或實(shí)習單位請假。無(wú)故缺勤累計超過(guò)規定實(shí)習時(shí)間三分之一者，不予評定實(shí)習成績(jì)。
(5)尊重實(shí)習單位的各級領(lǐng)導和工作人員，虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗的同事或老師求教，做到文明禮貌。
三、時(shí)間、方式和具體安排
實(shí)習時(shí)間為20xx年5月—6月共兩個(gè)月(360個(gè)課時(shí));實(shí)習方式為學(xué)校聯(lián)系統一安排全天候師代徒。各專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位及人數列表如下：
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
實(shí)習單位名稱(chēng)
擬安排人數
實(shí)習項目
學(xué)前教育
遵義縣機關(guān)幼兒園
43
教學(xué)實(shí)習
學(xué)前教育
遵義縣第一小學(xué)幼兒園
24
教學(xué)實(shí)習
學(xué)前教育
遵義縣第二小學(xué)幼兒園
42
教學(xué)實(shí)習
學(xué)前教育
遵義縣新星幼兒園
24
教學(xué)實(shí)習
酒店管理
遵義縣新惠風(fēng)酒樓
50
教學(xué)實(shí)習
旅游與酒店管理
遵義縣共青湖外灘休閑山莊
40
教學(xué)實(shí)習
旅游與酒店管理
遵義云門(mén)屯旅游發(fā)展有限公司
60
教學(xué)實(shí)習
焊接技術(shù)
遵義火焰山電器有限公司
30
教學(xué)實(shí)習
應用電子電器、
遵義雪陽(yáng)電器有限公司
50
教學(xué)實(shí)習
應用電子電器、焊接技術(shù)
遵義縣宏業(yè)機械有限責任公司
60
教學(xué)實(shí)習
建筑設計裝潢、計算機應用
遵義今彩裝飾有限公司
35
教學(xué)實(shí)習
汽車(chē)應用與維修
紅花崗天誠汽車(chē)修理廠(chǎng)
80
教學(xué)實(shí)習
汽車(chē)應用與維修
遵義玉龍汽車(chē)生活館
50
教學(xué)實(shí)習
現代農業(yè)、種養殖
遵義龍馳生物科技有限公司
55
教學(xué)實(shí)習
現代農業(yè)、種養殖
金科現代農業(yè)有限公司
20
教學(xué)實(shí)習
合計
740
四、考核
教學(xué)實(shí)習結束時(shí)，學(xué)生提交教學(xué)實(shí)習日志(包括教學(xué)實(shí)習記錄、教學(xué)實(shí)習總結、意見(jiàn))。實(shí)習指導教師或實(shí)習單位有關(guān)人員根據其平時(shí)的表現，記入學(xué)生畢業(yè)教學(xué)實(shí)習檔案。
學(xué)生教學(xué)實(shí)習考核成績(jì)評定實(shí)行四級制，即：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學(xué)實(shí)習成績(jì)根據學(xué)生的教學(xué)實(shí)習日志、實(shí)習指導教師和實(shí)習單位師傅的意見(jiàn)，由學(xué)校教學(xué)實(shí)習考核小組綜合打分。具體考核標準如下：
1、優(yōu)秀：達到實(shí)習計劃規定的全部要求。實(shí)習總結全面系統地總結了實(shí)習內容，反映了本次實(shí)習的實(shí)際意義，運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實(shí)際問(wèn)題，且有所創(chuàng )新。實(shí)習期間表現出色。
2、良好：達到教學(xué)實(shí)習計劃規定的一般要求。完成實(shí)習日志，內容正確。教學(xué)實(shí)習期間無(wú)違紀行為。
3、合格：基本達到實(shí)習計劃規定的要求。完成實(shí)習日志，內容基本正確。實(shí)習期間無(wú)重大違紀行為。
3、不合格：未達到教學(xué)實(shí)習計劃所規定的基本要求。教學(xué)實(shí)習沒(méi)有認真完成。實(shí)習期間表現很差。
校外實(shí)習工作計劃7
按照教學(xué)計劃的安排，為提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力，特制訂如下200X-200X學(xué)年實(shí)習、實(shí)訓工作計劃。
一、實(shí)習目的
實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，通過(guò)較長(cháng)時(shí)間的實(shí)習，使學(xué)生走向社會(huì )，接觸本專(zhuān)業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。
二、實(shí)習內容
計算機應用領(lǐng)域廣泛，根據各個(gè)學(xué)生特點(diǎn)有選擇地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，旨在更好地培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，通過(guò)實(shí)踐實(shí)習更好的掌握與理解計算機專(zhuān)業(yè)理論知識。主要內容有：
1.計算機軟件的設計。要求學(xué)生掌握并熟練小型軟件的設計，包括從系統需求到驗收的整個(gè)設計過(guò)程、設計工具、拓撲圖的畫(huà)法。
2.計算機軟件維護工作。要求學(xué)生掌握軟件的實(shí)際維護過(guò)程，包括維護方法、維護注意事項，怎樣與客戶(hù)交流等社會(huì )適應能力的實(shí)踐訓練。
3.軟件系統的實(shí)施過(guò)程。要求學(xué)生掌握中小型軟件的實(shí)施過(guò)程，熟悉實(shí)施方法與手段、實(shí)施過(guò)程中對客戶(hù)的培訓等日常實(shí)施工作。
4.軟件系統的測試工作。要求學(xué)生熟練掌握常用測試方法與工具、測試環(huán)境、測試要求等實(shí)際操作能力。
5.信息制作與發(fā)布。要求學(xué)生掌握實(shí)際網(wǎng)站的設計過(guò)程，熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設計的操作技巧，進(jìn)行網(wǎng)站的合理規劃等。
6.計算機軟件及硬件的營(yíng)銷(xiāo)，軟件產(chǎn)品的推廣等。利用計算機專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行實(shí)際的軟件或硬件產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，掌握并訓練學(xué)生的社會(huì )適應能力、社會(huì )交流能力。
7.計算機的日常維護與軟件應用。要求學(xué)生掌握實(shí)際生活和工作中，對計算機的日常維護、各項辦公軟件的應用以及其他各項應用軟件的應用等。
三、基本要求
1.學(xué)生在實(shí)習期間，要在指導老師或實(shí)習單位有關(guān)人員的指導下，認真完成指導老師或實(shí)習單位下達的有關(guān)實(shí)習任務(wù)。深入實(shí)際，按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成實(shí)習任務(wù)。
2.學(xué)生在實(shí)習期間要隨時(shí)做好實(shí)習記錄，認真填寫(xiě)《實(shí)習日志》的有關(guān)內容�！秾�(shí)習日志》將作為實(shí)習考核的主要依據之一。填寫(xiě)《實(shí)習日志》必須實(shí)事求是，每月考評必須由單位部門(mén)主管簽名。實(shí)習結束時(shí)，完成實(shí)習小結，由實(shí)習單位給出實(shí)習鑒定意見(jiàn)。
3.要虛心向實(shí)習單位員工學(xué)習，認真從實(shí)踐中求知，努力培養發(fā)現、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。掌握計算機應用的實(shí)踐能力，提高計算機專(zhuān)業(yè)水平。
4.學(xué)生完成全部實(shí)習任務(wù)，提交實(shí)習日志（包括實(shí)習記錄、實(shí)習總結、實(shí)習鑒定意見(jiàn)），方可參加考核。實(shí)習成績(jì)不及格者，按《學(xué)院學(xué)籍管理制度》重修。
5.實(shí)習生應圍繞實(shí)習內容，根據實(shí)習中調查和收集的資料，進(jìn)行分析研究，提出自己的見(jiàn)解，為畢業(yè)論文的寫(xiě)作做出準備。
6.實(shí)習紀律和注意事項：
�。�1）服從安排，一切行動(dòng)聽(tīng)從實(shí)習單位有關(guān)人員和指導老師的安排。
�。�2）嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度，注意安全。
�。�3）嚴格遵守作息時(shí)間，準時(shí)上下班。
�。�4）嚴格考勤。實(shí)習期間不得無(wú)故外出，不得提前返�；蛉テ渌麩o(wú)關(guān)地方，如有特殊情況，應向指導教師或實(shí)習單位請假。無(wú)故缺勤累計超過(guò)規定實(shí)習時(shí)間三分之一者，不予評定實(shí)習成績(jì)。
�。�5）尊重實(shí)習單位的各級領(lǐng)導和工作人員，虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗的同事或老師求教，在實(shí)習活動(dòng)和旅途中做到文明禮貌。
四、實(shí)習、實(shí)訓時(shí)間、方式
1.實(shí)習時(shí)間：3周
2.實(shí)習方式
為與學(xué)生就業(yè)相適應，學(xué)生實(shí)習單位以學(xué)生自主聯(lián)系落實(shí)為主，系、專(zhuān)業(yè)教研室給予適當推薦，學(xué)院統一安排。
五、實(shí)習、實(shí)訓成績(jì)評定
實(shí)習結束時(shí)，學(xué)生提交《實(shí)習日志》，包括實(shí)習記錄、實(shí)習總結及實(shí)習鑒定意見(jiàn)。實(shí)習指導教師或實(shí)習單位有關(guān)人員根據其平時(shí)的表現，對學(xué)生的業(yè)務(wù)能力及各項綜合素質(zhì)實(shí)事求是地寫(xiě)出評語(yǔ)，記入學(xué)生畢業(yè)實(shí)習檔案。
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)實(shí)行五級記分制，即：優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級。實(shí)習成績(jì)根據學(xué)生的實(shí)習日志、實(shí)習指導教師和實(shí)習單位的意見(jiàn)，由系實(shí)習考核小組綜合打分。具體考核標準如下：
1．優(yōu)秀：達到實(shí)習計劃規定的全部要求。實(shí)習總結全面系統地總結了實(shí)習內容，反映了本次實(shí)習的實(shí)際意義，運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實(shí)際問(wèn)題，且有所創(chuàng )新。實(shí)習期間表現出色。
2．良好：達到實(shí)習計劃規定的全部要求。實(shí)習總結能對實(shí)習內容進(jìn)行全面系統的總結，運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實(shí)際問(wèn)題。實(shí)習期間表現良好。
3．中等：達到實(shí)習計劃規定的主要要求。實(shí)習總結能對實(shí)習內容進(jìn)行比較全面的總結。實(shí)習期間無(wú)違紀行為。
4．及格：達到實(shí)習計劃規定的基本要求。完成實(shí)習日志，內容基本正確。實(shí)習期間無(wú)重大違紀行為。
5．不及格：未達到實(shí)習計劃所規定的基本要求。實(shí)習日志有明顯錯誤或沒(méi)有認真完成。實(shí)習期間表現很差。
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