初中體育教學(xué)工作個(gè)人計劃
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的初中體育教學(xué)工作個(gè)人計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中體育教學(xué)工作個(gè)人計劃1
本學(xué)期是初三上學(xué)期,在認真鉆研教學(xué)大綱和結和本校實(shí)際的基礎上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。
一、指導思想
認真學(xué)習體育與健康新課程標準,把生活教育的理念滲入到新課程中。堅持健康第一的指導思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng )造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。
二、學(xué)生現狀分析
由于是男女分班上課,所任教的8個(gè)班女孩子的年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快。女生趨于文靜,不好活動(dòng)。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應加強理論與實(shí)踐的結合,選擇多樣的教學(xué)內容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習的需要。因此要因勢利導,培養女生積極參與體育鍛煉。
三、教材分析
1、從青少年需要出發(fā),不受運動(dòng)技術(shù)系統的制約。即以學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)。
2、教材內容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué)。
3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),即跑、跳、投的能力為宗旨,通過(guò)不斷的練習來(lái)提高他們的靈敏、反應、協(xié)調能力。
4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)人的區別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系。
四、目的任務(wù)
1、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。
2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運動(dòng)能力。
3、掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作,重視學(xué)生的主體地位。
4、養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。
5、體驗到集體活動(dòng)的樂(lè )趣,培養團結協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
五、教學(xué)思路與措施
1、正確把握體育與健康課程標準,以健康第一的指導思想進(jìn)行教學(xué)
2、備好每一堂課,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前和課后進(jìn)行反思。
3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學(xué)等。
4、在課間多展開(kāi)授課內容的評比、競賽,調動(dòng)大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧。
5、積極培養體育骨干,更多的注重培養學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。
6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂(lè )同時(shí)學(xué)到知識,加強與集體的聯(lián)系。
六、本學(xué)期考核項目
50米、立定跳遠、前滾翻、800米。
初中體育教學(xué)工作個(gè)人計劃2
新學(xué)期即將開(kāi)始,根據本學(xué)期教育局的工作要求,從這學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的足球知識學(xué)習,開(kāi)展足球特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng),積極開(kāi)展足球教學(xué)改革工作活動(dòng)的開(kāi)展,使每一名學(xué)生在足球運動(dòng)方面都有不同程度的提高。通過(guò)多種運動(dòng)項目相結合,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,使每一名學(xué)生都能熱愛(ài)體育鍛煉,掌握1—2項體育項目鍛煉方法。通過(guò)體育教育教學(xué),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),通過(guò)體育鍛煉增強學(xué)生體質(zhì),培養良好的道德素養。
一、教材資源分析
由于體育學(xué)科的特殊性,我們的教材沒(méi)有分的過(guò)細,整個(gè)初中階段就是一本教材,教師可以選擇內容進(jìn)行合理的教學(xué),教材分各類(lèi)運動(dòng)項目分別進(jìn)行介紹,我仔細閱讀教材,選擇適合我們學(xué)校和學(xué)生的項目進(jìn)行教學(xué),學(xué)生感興趣的教學(xué)內容可以增加課時(shí),不能實(shí)際練習的項目,通過(guò)多媒體教學(xué)使學(xué)生能說(shuō)出運動(dòng)項目的特點(diǎn)和基本方法,以便于今后學(xué)生升入高一級學(xué)校進(jìn)行學(xué)習。本學(xué)期七年級教材選擇以體操和田徑教學(xué)為主,球類(lèi)運動(dòng)為輔,突出足球運動(dòng)的發(fā)展,通過(guò)體育課提高學(xué)生的身體素質(zhì)。八年級教材選擇以田徑、武術(shù)和球類(lèi)教學(xué)為主,突出足球和籃球教學(xué),增強學(xué)生身體素質(zhì),培養學(xué)生鍛煉的興趣,養成自覺(jué)鍛煉身體的習慣。九年級教材選擇以田徑、球類(lèi)和學(xué)習簡(jiǎn)單的健美操以及舞蹈為主要內容,突出球類(lèi)教學(xué),對籃排足都有不同程度的提高,增強學(xué)生練習的興趣,讓學(xué)生體驗體育的魅力,增強體質(zhì)。
二、學(xué)生基本情況分析
九年級學(xué)生已經(jīng)有了兩年的體育鍛煉基礎,很多學(xué)生基本養成了自己的鍛煉習慣,有了自己喜歡的.項目,本屆的九年級學(xué)生身體素質(zhì)還好,不喜歡體育鍛煉的學(xué)生不多,日常的體育教學(xué)內容基本能夠達到要求,班級的鍛煉氛圍良好。抓住學(xué)生喜歡鍛煉的特點(diǎn),積極開(kāi)展課內和課外的體育鍛煉,提高鍛煉的效果,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。八年級學(xué)生有了一年的學(xué)習基礎,身體素質(zhì)也比上學(xué)年有了提高,但由于學(xué)生鍛煉的強度不夠,很多基礎項目的成績(jì)還不是很理想。學(xué)生分的層次還很多,差距也比較大。一小部分學(xué)生的特點(diǎn)已基本顯現出來(lái),鍛煉的欲望很高,很想多學(xué)一些體育知識,多知道一些鍛煉的方法。七年級學(xué)生,剛剛升入中學(xué),對一切還比較陌生,我對學(xué)生的了解還不夠,開(kāi)學(xué)初我要對每名學(xué)生進(jìn)行逐步的了解,對他們的身體情況作到心中有數。了解他們喜歡的體育項目,和以后想要學(xué)習的項目。對學(xué)生進(jìn)行好組織性、紀律性教育。
三、教學(xué)目標
身體素質(zhì)是體育練習的基礎,沒(méi)有良好的身體素質(zhì)是無(wú)法完成任何體育鍛煉的,身體素質(zhì)練習也是我們體育課永遠的目標。本學(xué)期是學(xué)年的第一學(xué)期,對學(xué)生和教師都會(huì )重要,有一個(gè)好的開(kāi)始,教學(xué)任務(wù)就會(huì )很順利的完成。七年級是剛剛升入中學(xué)的年級,體操練習是必要的科目,通過(guò)它可以提高學(xué)生的組織性、紀律性。田徑練習是提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),為以后更多的練習打一個(gè)好的基礎。本學(xué)期的開(kāi)始是秋季,天氣晴朗,非常適合戶(hù)外運動(dòng),我們可以利用大好天氣多進(jìn)行體育鍛煉,提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。每周一節的足球課幫助學(xué)生理解足球運動(dòng)的知識,提高足球運動(dòng)的技能。八年級增加了武術(shù)和球類(lèi)教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )武術(shù)動(dòng)作或簡(jiǎn)單套路,對武術(shù)知識有所掌握。球類(lèi)教學(xué)教學(xué)是非常能提高學(xué)生興趣的教學(xué)內容,利用球類(lèi)項目找出學(xué)生身體素質(zhì)的不足,今后加強練習。九年級學(xué)生學(xué)習的熱情還是比較高的,但是,已經(jīng)練習了很多次的項目學(xué)生對其不感興趣了,本學(xué)期適當加入了舞蹈和健美操,為了就是提高學(xué)習興趣,找出自己的不足,加強練習。學(xué)生學(xué)習舞蹈和健美操知道方法就可以,更多是讓有興趣的學(xué)生帶動(dòng)一下其他同學(xué)共同學(xué)習。田徑課的課時(shí)偏重一下中考的體育項目,使學(xué)生提前有一個(gè)感受,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。
四、教學(xué)方法設計
本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習高效課堂的教學(xué)模式,注重學(xué)生的小組合作學(xué)習,培養學(xué)生的團隊精神。教學(xué)方法多采用學(xué)生自主學(xué)習,培養學(xué)生自主學(xué)習能力,發(fā)展自我,提升團隊合作意識。教學(xué)設計采用師生同學(xué)、同樂(lè )、同研究、同質(zhì)疑、同解決、同提高的方法。
五、教學(xué)評價(jià)方案
課堂評價(jià)分為課堂表現、課堂練習完成情況、學(xué)習態(tài)度、期末測試四項。
初中體育教學(xué)工作個(gè)人計劃3
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,面對新的教育教學(xué)形式,面對新的教育教學(xué)工作任務(wù),體育教學(xué)顯得更為重要,為了更好的完成本學(xué)期的各項體育工作,現結合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以新興區文教局XX年教育工作會(huì )議精神為指導,全面實(shí)施素質(zhì)教育,牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,執行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎上,培養學(xué)生特長(cháng),發(fā)展學(xué)生的能力,培養學(xué)生逐步養成“終身體育”的意識。
二、奮斗目標
1、按照國家課程計劃要求開(kāi)齊、開(kāi)全體育課與活動(dòng)課,開(kāi)課率達100%。
2、認真學(xué)習新教材,執行課程標準,完成規定的教學(xué)任務(wù)。
3、結合體育教材向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,陶冶美的情操。
4、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展率達到100%。
5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
6、學(xué)生體育合格率力爭達到98%以上。
7、大課間操活動(dòng)堅持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。
8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動(dòng),競賽活動(dòng),參與與提高并重,不斷提高運動(dòng)水平。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌婓w育教學(xué)管理,提高規范化課堂教學(xué)模式的構建。
1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),規范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。
2、學(xué)習新課標,新教材,執行《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)體育課程標準的實(shí)踐,開(kāi)齊、開(kāi)全體育課,要求教師按規定的課時(shí)和課程計劃認真授課。
3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),加強體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專(zhuān)題,并在時(shí)間中逐步實(shí)施,定期組織體育教研活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。
5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。
。ǘ┌l(fā)揮體育活動(dòng)對于學(xué)生能力培養的優(yōu)勢,加強兩操活動(dòng)的組織管理。
1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。
2、本學(xué)期著(zhù)重組織學(xué)生開(kāi)展跳繩比賽,拔河比賽,棋類(lèi)比賽等活動(dòng),并積極組織學(xué)生參加新興區文教局及市田徑運動(dòng)大會(huì ),并努力獲得優(yōu)異的成績(jì)。
2、以同年組配合,協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則,以學(xué);顒(dòng)計劃為主體方向,班級活動(dòng)為基本內容開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課,并達到要有活動(dòng)記錄、結果。
3、抓好兩操活動(dòng),使之堅持經(jīng)常,開(kāi)展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學(xué),并要求動(dòng)作達到規范,在同年組間進(jìn)行評比活動(dòng),達到以?xún)?yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動(dòng)的開(kāi)展達到上級要求,并逐漸提高。
4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí),尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎工作,培養學(xué)生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習的積極性和興趣的逐步養成。
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本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),新的學(xué)期,新的開(kāi)始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計劃如下:
一、指導思想
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、教學(xué)常規
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識,提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力,積極實(shí)行目標教學(xué),根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。
三、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。進(jìn)一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統化,注重學(xué)生的興趣的培養,提高學(xué)生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅實(shí)的基礎,為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗
四、出勤
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時(shí)坐班,平時(shí)團結同志。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
五、學(xué)期工作目標
通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續學(xué)習打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
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