汽修1月份安全工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的汽修1月份安全工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
汽修1月份安全工作計劃1
光如梭！轉眼間我從事汽車(chē)維修工作已經(jīng)有一年時(shí)間，在這一年多的時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于汽車(chē)維修的知識，為了對工作有更深入的了解，總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，提高維修技能水平，現對工作總結如下：
一、工作匯報，
自工作以來(lái)，在投入新的工作環(huán)境后，我有了新的工作——汽車(chē)維修工，我認真的完成工作，積極的思考問(wèn)題，向車(chē)間同事及車(chē)間領(lǐng)導的學(xué)習，工作能力有了逐步的提高，從普通的維修到疑難雜癥的排除，對汽車(chē)有了大深層次的認識和了解，汽車(chē)是一個(gè)很復雜的機械，有各種大小不同上千個(gè)零部件組成，想做好一名出色的維修工，必須了解汽車(chē)的構造和原理，才能做好維修，我努力學(xué)習維修方面的知識，使我能夠在新的環(huán)境中能夠勝任新的工作，此外由于剛到新的工作環(huán)境，無(wú)論從維修能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門(mén)領(lǐng)導及本部門(mén)的老員工的正確引導和幫助，使我在工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正。從而，對我的發(fā)展打下了良好的基礎。
二、工作感想
踏入新的工作崗位后，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，使自己對這份工作有了更多更深的認識。對于工作，每個(gè)人都有不同的認識和感受，我也一樣。對我而言，我覺(jué)得工作態(tài)度是最重要的，因為態(tài)度決定一切。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結果。
三、工作目標
在今后的工作中，我會(huì )加倍的努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，掌握更多的維修技能，為將來(lái)的工作打好堅實(shí)的基礎。
今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學(xué)習，提高工作效率，熟練維修能力。積極響應公司加強管理的措施，遵守公司的規章制度，做好本職工作。
汽修1月份安全工作計劃2
大河學(xué)院汽修教學(xué)組是一個(gè)銳意進(jìn)取、朝氣蓬勃的組合。全組成員共5人，都是專(zhuān)業(yè)課教師。教研組全體教師積極進(jìn)取，團結協(xié)作，勤懇耕耘，默默奉獻。我們認真履行教師職責，積極探究新課標，教師之間互相學(xué)習，取長(cháng)補短，不斷探索教學(xué)新路子，對學(xué)生注重能力和良好習慣的培養，注重現代化教學(xué)手段的應用，因此我們是一個(gè)具有凝聚力戰斗力的集體。
一、一切以教學(xué)質(zhì)量為目的
一年來(lái)，我實(shí)事求是，刻苦鉆研的教學(xué)理論，積極研究教學(xué)規律，在克服各種困難的基礎上，不斷探索教育教學(xué)的新路子。今年初，我們組的5位教師就坐在一起，研究探討教學(xué)思路，大家一致認為，專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，應以學(xué)生為中心，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中由教師起組織者、指導者、幫助者和促進(jìn)者的作用，充分利用網(wǎng)絡(luò )信息、實(shí)物教學(xué)、情境模式等學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造精神，最終達到使學(xué)生更好地實(shí)現對當前所學(xué)知識的有效掌握。這個(gè)思路在一年來(lái)的教學(xué)過(guò)程中得到了較好的應用。教師自身建設也得到了提高和發(fā)展，及時(shí)地在更新教育觀(guān)念。我們學(xué)習教育理論，貫徹課程標準的教學(xué)內容；學(xué)習各學(xué)科的教學(xué)大綱，積極探索課堂教學(xué)模式。我還經(jīng)常閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)、報刊和教學(xué)參考資料等，還如《無(wú)
線(xiàn)電》《家電維修》《汽車(chē)與駕駛維修》刊物，不斷吸收新的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。
二、注重教研活動(dòng)開(kāi)展
�、傥医�(jīng)常在大河學(xué)院這個(gè)集體中以聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、專(zhuān)題研討等形式，促進(jìn)教研活動(dòng)的開(kāi)展。在教研活動(dòng)中，我能夠以精益求精、勇于探索，不斷進(jìn)取的敬業(yè)精神積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。在實(shí)施過(guò)程中能充分發(fā)揮我作為教師的主導作用，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。充分體現學(xué)生的主體地位，使教與學(xué)和諧完美地統一起來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中，我又集思廣益，集每位教師的智慧，發(fā)揮集體的功能，同時(shí)我們也得到了教務(wù)處和院辦的大力支持和幫助，所以這些課不僅僅反映了教師的個(gè)人水平，而且代表了我們組的集體智慧的結晶。我不僅重視結果，而且非常重視產(chǎn)生結果的過(guò)程：備課——講課——評課——說(shuō)課工作，以此帶動(dòng)教學(xué)研究的深入，使公開(kāi)教學(xué)成為提高教師業(yè)務(wù)能力的一個(gè)有力措施，也使之成為我們年輕教師學(xué)習的一項重要內容。
�、谖以诮虒W(xué)中，以學(xué)生為主體，創(chuàng )設讓學(xué)生以動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流為主要學(xué)習方式進(jìn)行學(xué)習，營(yíng)造讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)習的氛圍。比如：我必須要認真鉆研教材，并能結合實(shí)訓室的模型、電氣、車(chē)輛等實(shí)物進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生能主動(dòng)積極進(jìn)行觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、驗證、推理、交流等教學(xué)活動(dòng)，感悟知識，經(jīng)歷過(guò)程。學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。
�、蹫閷W(xué)校提出合理化建議。我曾經(jīng)多次向院領(lǐng)導和各處室提出合理化建議，并逐步得到實(shí)施。
三、有團結協(xié)作的氣氛
我在汽修教研組始終保持和諧的人際關(guān)系，組內氣氛融洽，我們之間互相幫助，互相關(guān)心，互相促進(jìn)；青年教師能虛心學(xué)習，積極進(jìn)取，老師們能毫無(wú)保留地把教育教學(xué)經(jīng)驗相互交流。正因為有了這種和諧的氣氛以及人際環(huán)境，教研風(fēng)氣濃厚，教師治學(xué)嚴謹，彼此之間經(jīng)常開(kāi)誠布公地交流，探討問(wèn)題，努力鉆研教材教法，都能積極運用最先進(jìn)的多媒體手段輔助教學(xué)。這些都為我的發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)寬松、融洽、學(xué)術(shù)氣氛濃厚的環(huán)境。
四、注重提高教學(xué)質(zhì)量
汽修組的教師都是專(zhuān)業(yè)課教師，我在每學(xué)期初都制定了非常細致的教學(xué)工作計劃和實(shí)訓計劃，使教學(xué)工作具有計劃性、目的性、針對性和實(shí)效性。
�、賯湔n：備課是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節，備課的優(yōu)劣直接影響課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。我每時(shí)每刻都在加強對專(zhuān)業(yè)課教材的研究，我們經(jīng)常在一起探討，明確教學(xué)目標和各教學(xué)內容以及教學(xué)要求。特別是有一些專(zhuān)業(yè)課教材，比如：汽修專(zhuān)業(yè)的電工、電控教材，難度大，學(xué)生的基礎又差，對這本教材必須要整合。因此，備課時(shí)把重點(diǎn)放在分析教材、改進(jìn)教材、尋找難點(diǎn)、優(yōu)化教學(xué)上。然后由親自寫(xiě)教案，再在實(shí)施教課前和老師們互相交流、取長(cháng)補短。這樣既發(fā)揮了個(gè)人的特長(cháng)，又充分體現了集體的智慧，使教案更有系統性、可行性和操作性。且每位教師教案都詳細寫(xiě)明教學(xué)反饋的內容，及時(shí)記錄教案的實(shí)施效果，記錄學(xué)生的學(xué)習情況，加強了目標實(shí)施后的系統反饋作用，增強了教案的科學(xué)性和實(shí)用性。
�、谏险n：在課堂上，我重視師生情感、創(chuàng )設情景、成功鼓勵的作用，激發(fā)學(xué)生的認知動(dòng)力。并以調動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維為重點(diǎn)，使學(xué)生能夠積極參與到教學(xué)活動(dòng)中，培養學(xué)生敢于實(shí)踐、積極創(chuàng )新的優(yōu)良品質(zhì)。為此，我注重新課的引入，架設好新舊知識之間的橋梁，重視知識的發(fā)展與展開(kāi)過(guò)程以及學(xué)生知識結構的建立和完善。每節課力求做到：目標明確、科學(xué)性強、教法得當、重點(diǎn)突出、抓住關(guān)鍵。重視理論學(xué)習訓練和實(shí)際演練，加強學(xué)科知識的滲透和知識的形成過(guò)程，加強知識在實(shí)踐中的運用及靈活運用知識解決問(wèn)題的培養，努力提高學(xué)生的思維能力和綜合能力，增強學(xué)生的創(chuàng )新意識。在課堂上，我強調課堂的反饋，讓課堂教學(xué)充滿(mǎn)現代氣息和生命的活力。
�、圩鳂I(yè)：加強作業(yè)量的控制和作業(yè)題的精選。我在認真鉆研教材、研究習題，掌握每章節內容的地位和作用，明確教學(xué)目標，把握方向，圍繞知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，以發(fā)展學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力為本，有的放矢地精選習題。我做到作業(yè)全批全改，學(xué)生做到有錯必糾正�？刂七m當的作業(yè)量，使作業(yè)既有利于減輕學(xué)生的過(guò)重負擔，又有利于學(xué)生鞏固知識、能力的發(fā)展和提高。
�、茉嚲恚何颐看慰荚嚩寄馨凑战虅�(wù)科的要求進(jìn)行交叉命題。集體討論確定命題的內容、范圍和要求，然后進(jìn)行命題工作。程序規范、嚴格�？荚囬喚砗�，及時(shí)進(jìn)行卷面分析，找出教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)，填寫(xiě)卷面分析報告。使我對學(xué)生的學(xué)習情況作出客觀(guān)性的評價(jià)，容易找出差距，及時(shí)地制訂教學(xué)改進(jìn)對策，有效地實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監控。
五、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)
12月份學(xué)校組織了老師普通話(huà)朗讀大賽和教學(xué)板書(shū)書(shū)法大賽，我能夠積極參加這項活動(dòng)，精心挑選參賽內容，積極參與積極準備。獲獎不是目的，重在參與！重在完結！重在和諧！
六、注重專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的探究
我在汽修組以后的工作中，要注重專(zhuān)業(yè)課的探究工作，探究教學(xué)開(kāi)展的好壞，直接影響到教學(xué)工作的發(fā)展，專(zhuān)業(yè)課的探究教學(xué)將從以下幾方面入手：
�、僮灾餍�
傳統教學(xué)把學(xué)生當成“容器”，認為灌的越多，學(xué)生裝的就越多，自然效果就越好。在汽修課教學(xué)中，學(xué)生應是真正的“主人”，這是因為學(xué)生對新知識的認識，有其自身的認知能力，能夠通過(guò)觀(guān)察測量，實(shí)踐操作；推理論證等多種手段和方法，借助互相合作、集體討論等方式來(lái)領(lǐng)會(huì )新的知識，提高學(xué)習效率。
�、诨顒�(dòng)性
學(xué)生對知識的理解、技能的形成，學(xué)習方法的建構、所學(xué)知識的應用都必須是在一定的活動(dòng)中得以完成的。學(xué)生在汽修學(xué)習活動(dòng)中由簡(jiǎn)單的動(dòng)手逐漸過(guò)渡到理性的動(dòng)腦，最后實(shí)現情感上的動(dòng)心，這也正是專(zhuān)業(yè)課教學(xué)所追尋的境界�？梢哉f(shuō)“動(dòng)”是專(zhuān)業(yè)課的探究式教學(xué)相對于傳統教學(xué)最鮮明突出的特征。
�、壑笇�
學(xué)生學(xué)習活動(dòng)不是盲目的行動(dòng)，必須在教師有步驟的指導和調控下實(shí)現，正所謂“風(fēng)箏滿(mǎn)天飛，自有一線(xiàn)牽”。任課教師應當積極參與到學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)，這是就是“身”的指導；及時(shí)為學(xué)生排解疑難、指點(diǎn)方向，這就是“言”的指導。如果沒(méi)有教師的指導和調控，那么探究式就成為“放羊式”了。證實(shí)了“處無(wú)為之事，行不言之教”的科學(xué)性。
�、馨l(fā)展性
傳統教學(xué)中一堂課好與壞的標準就是看教師的知識傳授是否到位、學(xué)生是否會(huì )解題，這不是錯的，然而，在專(zhuān)業(yè)課探究式教學(xué)中，還需要知道學(xué)生，是否有團隊精神和合作意識。要著(zhù)眼于學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展。學(xué)生今天在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識和方法，應與他明天走向社會(huì )所應用的知識保持內在的一致性。這樣的'探究式教學(xué)才有很強的現實(shí)意義。
總之，為了進(jìn)一步提升大河學(xué)院汽修組的工作效能，根據具體實(shí)際情況，我必須發(fā)楊特長(cháng)，改進(jìn)不足，積極探索，真正把自己煉成：老師有特點(diǎn)；學(xué)生有特長(cháng)；專(zhuān)業(yè)有特征；教學(xué)有特色。使我們大河學(xué)院的汽修組明天更加輝煌！
汽修1月份安全工作計劃3
本學(xué)期我擔任20xx級汽修班的班主任工作。該班為原汽修班與汽修班組成。共有學(xué)生48人。汽修三班22人，汽修二班26人。女生宿舍1個(gè)，男生宿舍8個(gè)。本班家庭貧困的學(xué)生較多。單親家庭，父母下崗打工的學(xué)生較多。從開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀(guān)察來(lái)看，學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習習慣和思想行為習慣。部分同學(xué)離開(kāi)學(xué)校時(shí)間長(cháng)，在社會(huì )上打工就業(yè)后又來(lái)我校就讀，渙散的心還沒(méi)有收回來(lái)，紀律觀(guān)念不是很強，個(gè)人主義思想強烈。學(xué)習基礎差、態(tài)度不夠認真，上進(jìn)心不強，特別是生活沒(méi)有目標。在校就讀及
主業(yè)的選擇大多是父母的意愿。對自己的專(zhuān)業(yè)不了解。學(xué)生個(gè)別差別很大；缺乏學(xué)生自我管理的意識和自我約束能力。
面對我班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及，讓本班學(xué)生在這一學(xué)期繼續養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣，學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，我擬訂班級德育工作計劃如下：
一、指導思想：
在德育工作中尊重學(xué)生的人格，相信他們，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，并以深厚的感情來(lái)對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)的每一個(gè)細節。用完整的思想行為規范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規范意識，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng)，發(fā)現、確立并培養本班的特長(cháng)生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。配合學(xué)校德育處和團委開(kāi)展的德育中心工作，有步驟、
分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。促進(jìn)所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。做一名真正的職業(yè)技術(shù)人才。
二、工作重點(diǎn)：
1、建立兩委會(huì )，充分發(fā)揮班委的能力。組織班委會(huì )和團委會(huì )，授權臨時(shí)兩委召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、狠抓學(xué)生對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。嚴抓學(xué)生的考勤。繼續落實(shí)行為習慣教育。按標準嚴抓學(xué)生儀容儀表。要求全體學(xué)生認真學(xué)習《學(xué)生行為規范》。
3、利用學(xué)期初的班會(huì )課特別強調要樹(shù)立“集體意識”、“服從意識”、“自覺(jué)意識”。培養學(xué)生“愛(ài)校如家”的主人翁意識。定期培訓主要班干，教給工作方法。
4、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。利用班會(huì )課和團會(huì )課增強學(xué)生的凝聚力，樹(shù)立學(xué)生“班興我榮，班衰我恥”集體榮譽(yù)感。
5、發(fā)現培養優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類(lèi)拔萃。鼓勵其保持興趣愛(ài)好，專(zhuān)向發(fā)展，力爭有所作為。
6、堅持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生。建立品德優(yōu)秀和思想進(jìn)步獎勵制度。定期做好學(xué)生思想工作，激勵學(xué)生做一名優(yōu)秀的文明中職生。
三、工作措施：
1、制定班規以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約二十多個(gè)崗位，包括班干部在內共需要大約二十多名學(xué)生的參與，這樣就做到了人人有事做，讓有些調皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。引導大家有主人翁的意識，真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待。營(yíng)造班級中大家都是相親相愛(ài)一家人的氛圍。紀律小組4人，負責班級的紀律；衛生小組5人，男女生宿舍總負責各一人，各宿舍有宿舍長(cháng)。教室和衛生區也各一人；班級活動(dòng)小組4人，負責班級各項集體活動(dòng)，每周一次，活動(dòng)的形式不限，只要是班級的集體活
動(dòng)以及積極健康向上即可；主題班會(huì )小組4人，負責每2周一次的主題班會(huì )，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學(xué)習小組4人，負責隨時(shí)調整大家的學(xué)習狀態(tài)；宣傳小組4人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行。團委5人，一名團委書(shū)記總負責；班委7人，1名班長(cháng)總負責。
2、實(shí)施班級常規：為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級量化常規管理制，使事情具體化、詳細化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎。
3、發(fā)揮黑板報的作用：黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現成的武器。所以每隔一周就出一期黑板報，內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上，視覺(jué)上受到?jīng)_擊，受到教育。
4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用：除了黑板報之外，利用主題班會(huì )集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每?jì)芍荛_(kāi)展一次主題班會(huì )，內容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
5、多開(kāi)展一些競賽及游戲活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：如“助人為樂(lè )周”，“贊美與感恩周”，“行孝獻愛(ài)心周”等等，借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。
7、學(xué)生寫(xiě)財富日記班主任批改了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。學(xué)生每天有清晨七問(wèn)和夜晚七思。師生談話(huà)播種積極正確信念。
四、主題活動(dòng)安排：
三月份：
1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度，《學(xué)生行為規范》，加強對學(xué)生的養成教育。
2、做人思想教育。
3、“慶婦女節”黑板報出刊，學(xué)唱班歌。
4、游戲破冰及拓展參觀(guān)。四月份：
1、向學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取法制教育報告。
2、組織學(xué)生進(jìn)行拉歌賽。
3、開(kāi)展“做文明中職生”主題班會(huì )。
4、組織學(xué)生盡孝道。引導學(xué)生給爸爸媽媽洗一次腳。
五月份：
1、本班儀容、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽�；I備“慶五一”活動(dòng)節目。
3、主題班會(huì )“用感恩的心做人”。
4、收看心理健康教育講座。
六月份：
1、加強德育教育，開(kāi)展職業(yè)道德、規劃講座。
2、書(shū)法比賽。
3、文藝排練。
4、迎“建黨節”黑板報賽。
七月份：
1、大力發(fā)展職業(yè)教育講座。
2、組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、迎接考試動(dòng)員會(huì )，進(jìn)行誠信教育。
4、做好學(xué)期末的各項工作。
汽修1月份安全工作計劃4
汽車(chē)修理工“知識型職工先進(jìn)個(gè)人”事跡材料同志是運輸局的一名汽車(chē)修理工。 “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，一直是他的座右銘。雖然只是一名來(lái)自基層的普通勞動(dòng)者，所在的工作環(huán)境又比較艱苦，可是他卻能在艱苦的工作中快樂(lè )地學(xué)習，并把學(xué)到的知識用于實(shí)踐。
一、結合實(shí)際工作，練就過(guò)硬專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)
于1998年從省交通學(xué)校汽車(chē)運用工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，到局工作，至今已有七個(gè)年頭，在這七年里，他深深體會(huì )到：汽車(chē)修理工作是一項特殊的服務(wù)工作，體現在用最短的時(shí)間排除故障，用最扎實(shí)的技術(shù)保證郵車(chē)運輸的暢通。他們扮演著(zhù)郵政企業(yè)實(shí)物運輸中一個(gè)特殊卻重要的角色，需要具備過(guò)硬的維修技能和知識，需要投入巨大的心血和熱情。
剛參加工作不久，就碰到了一個(gè)業(yè)務(wù)難題，由于在校所學(xué)習的車(chē)型以老解放牌和東風(fēng)牌汽車(chē)為主，車(chē)型相對單一、車(chē)輛的構造也較為簡(jiǎn)單，修理起來(lái)較容易�？墒菃挝坏泥]運車(chē)輛車(chē)型較多、而且大多以進(jìn)口車(chē)型為主，車(chē)輛構造比較復雜，修理難度可想而知。從那天起，他便充分利用工作間隙和業(yè)余時(shí)間，不斷加強學(xué)習。一方面，他結合實(shí)際工作需要和各種車(chē)型的性能特點(diǎn)，認真地查閱了隨車(chē)手冊，利用業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)館或上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料，及時(shí)將單位中各種車(chē)型的構造弄懂、讀通，掌握各種故障處理方法。另一方面，虛心地請教有經(jīng)驗的老師傅，
還主動(dòng)請纓到廠(chǎng)家進(jìn)行培訓學(xué)習。一次，單位的北方奔馳重型載貨車(chē)，由于它是進(jìn)口與國產(chǎn)相結合的組裝車(chē)，所以隨車(chē)資料和相關(guān)的技術(shù)資料不齊備，而在修理與維護過(guò)程中，有的技術(shù)參數又必須準確無(wú)誤，于是在局領(lǐng)導的支持下，他便主動(dòng)申請到包頭北方奔馳重型汽車(chē)有限公司進(jìn)行修理技術(shù)深造，經(jīng)過(guò)半個(gè)月培訓，基本上掌握了北方奔馳載重車(chē)輛的維修保養技術(shù)�；氐絾挝缓�，他又積極主動(dòng)配合相關(guān)管理人員，組織廣大職工進(jìn)行學(xué)習和探討，將自己學(xué)到的相關(guān)知識傳授給其他同事，并參加了奔馳車(chē)發(fā)動(dòng)機的大修理工作。在修理過(guò)程中，他又將一些維修技術(shù)參數、操作標準和注意事項教給其他職工，到目前為止已修復了9臺奔馳車(chē)發(fā)動(dòng)機，為企業(yè)節約了大量的車(chē)輛維修成本。通過(guò)不斷深入的學(xué)習和實(shí)踐，修理工整體技術(shù)水平都得到了很大的提高，修理質(zhì)量與效率明顯改善，降低了修理成本，也因此受到單位領(lǐng)導的一致贊許和好評，從此以后，學(xué)習培訓的機會(huì )就增多了。
二、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，技術(shù)創(chuàng )新出成效
十分熱愛(ài)他的工作崗位，不管是處理日常修理工作，還是突擊加班或是外出急救車(chē)輛，都勇挑重擔，充分發(fā)揮自己的一技之長(cháng)。七年來(lái)，從未曠過(guò)一天工。在做好日常車(chē)輛維修保養的基礎上，針對日常維修工作中存在的不足和問(wèn)題，他積極思考，大膽嘗試，對原有的技術(shù)和修理設備進(jìn)行改良，使維修工作得到事半功倍的效果。以前，由于車(chē)輛出廠(chǎng)設計上的缺陷，北方奔馳載貨車(chē)制動(dòng)蹄銷(xiāo)的定位卡片被做成了梯形片，再加上蹄銷(xiāo)上的卡槽切口較淺，車(chē)輛在行駛過(guò)程中，制動(dòng)蹄銷(xiāo)經(jīng)常松動(dòng)并脫出，甚至造成相關(guān)部件的損壞，多次導致車(chē)輛途中拋錨，不僅影響了郵運時(shí)限，而且增加了企業(yè)的修理成本。面對這一難題，他反復觀(guān)察和分析，憑著(zhù)多年來(lái)積累的工作經(jīng)驗，大膽進(jìn)行嘗試，在確保車(chē)輛安全使用和不增加成本投入的基礎上，對定位卡片和制動(dòng)蹄銷(xiāo)進(jìn)行了改造，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的反復實(shí)驗，辛勞和汗水終于換來(lái)了成功。類(lèi)似故障或拋錨現象再也沒(méi)有發(fā)生，徹底解決了車(chē)輛的這一共性問(wèn)題，為企業(yè)節約了大筆開(kāi)支。
類(lèi)似的“改造”工作從未間斷。修理車(chē)間原來(lái)用來(lái)擰機油濾清器、柴（汽）油濾清器的皮帶扳手，都是從一些專(zhuān)用市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的，但這種皮帶扳手的缺點(diǎn)是摩擦力小且韌性較強，使用起來(lái)既費力又費時(shí)，效力不高且難以將濾清器拆下。經(jīng)過(guò)觀(guān)察總結后，發(fā)現東風(fēng)車(chē)的風(fēng)扇皮帶是做該種專(zhuān)用扳手的最佳材料，于是他將拆換下的舊皮帶收集起來(lái)，改裝做成了皮帶扳手。一經(jīng)試用，嘿！成了，摩擦力增大了，韌性沒(méi)有了，使用起來(lái)既省力好用又提高了工作效率，現在車(chē)間里所使用的皮帶扳手全是用他制作改造的這一種。還有，以前修理工往變速箱、主減速器里加注齒輪油時(shí)，所用的加注器都是吸壓式的，由于齒輪油的粘稠度高，特別是在冬天的時(shí)候，換一輛車(chē)的齒輪油，少則40分鐘，多則一個(gè)小時(shí)，工作效率極其低下，而且還加大了維修人員的勞動(dòng)強度。又琢磨開(kāi)了，他將解放五平柴車(chē)的機油泵改成了齒輪油加注泵，使得泵油加注從原來(lái)的間隔噴射式變成連續流動(dòng)。改裝后，現在換一輛車(chē)的齒輪油所需的時(shí)間從原來(lái)的一個(gè)小時(shí)縮短到十多分鐘，工作效率明顯提高了五六倍，大大降低了維修勞動(dòng)強度和時(shí)限。
汽修1月份安全工作計劃5
一、工作指導思想
在這新年伊始，回想過(guò)去的一年，汽修部在校領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，不僅順利的完成了汽修專(zhuān)業(yè)的建立，而且汽修專(zhuān)業(yè)蓬勃發(fā)展，取得了可喜的成績(jì)。但這些成績(jì)都屬于過(guò)去。在這新的一年，我部將以校為本，以學(xué)生為本，全面貫徹執行上級各部門(mén)，特別是教務(wù)處與政教處的工作布置。堅持“以市場(chǎng)為導向，學(xué)生為中心，企業(yè)為依托，強化服務(wù)意識，優(yōu)化內部管理，提高辦學(xué)效益”的職業(yè)教育指導思想，專(zhuān)注于打造品牌專(zhuān)業(yè)、實(shí)現校企合作、建立實(shí)訓基地、合理配置教學(xué)資源、實(shí)現長(cháng)短期培訓并舉等，以不斷提升本專(zhuān)業(yè)部辦學(xué)水平，滿(mǎn)足社會(huì )對汽修專(zhuān)業(yè)人才的需求。
二、教育教學(xué)工作
1、加強師資隊伍建設，對新老師實(shí)行以老帶新的辦法，進(jìn)快提高其班級管理能力和教學(xué)水平。
2、推進(jìn)教學(xué)方法改革，努力實(shí)現本學(xué)期所有教師都使用多媒體上課。
3、提高教研活動(dòng)實(shí)效，積極營(yíng)造良、好的教研氣氛，探索適合本校特色的教學(xué)教育手段，學(xué)習現代教育教學(xué)理論和理念，更新教育觀(guān)念，加強教學(xué)教研工作的規范化建設，努力提高本部教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
三、班級管理工作
1、創(chuàng )設安全的教育環(huán)境，充分發(fā)揮班主任的作用。
2、加強學(xué)生的德育工作，加強學(xué)生的思想政治教育、法制教育、職業(yè)理想、職業(yè)道德和創(chuàng )業(yè)教育。引導學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，養成良好的職業(yè)道德，提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。并且做好學(xué)生的出勤、紀律、禮儀、兩操、衛生等方面的檢查工作。
3、加強班委的建設，提高學(xué)生的自我管理能力，并積極推薦優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)汽修部學(xué)生會(huì )和校學(xué)生會(huì )。
四、招生就業(yè)工作
1、做好20xx年度招生宣傳工作和新生報到的各項安排工作。
2、做好20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的各項準備工作。
3、提高實(shí)訓質(zhì)量，為今年技能大賽做準備，同時(shí)提高學(xué)生就業(yè)能力。
五、具體工作安排
二月
1、制定教學(xué)工作計劃
2、設計教師教學(xué)安排
3、做好學(xué)生報名工作
三月
1、做好春招準備
2、做好招生宣傳工作
3、積極參與和指導招生工作
4、對學(xué)生進(jìn)行養成教育四月
1、組織校賽技能比賽集訓
2、組織專(zhuān)業(yè)市賽備賽、集訓
3、進(jìn)行學(xué)風(fēng)督察
五月
1、舉行校技能大賽競賽
2、積極參與市技能大賽備賽六月
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