秋季學(xué)期德育工作計劃(精選14篇)
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的秋季學(xué)期德育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇1
指導思想:
樹(shù)立“育人為首,德育先行”的育人理念,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育,進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。以活動(dòng)為載體,構建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園,提升班級科學(xué)化管理水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
工作目標:
一、堅持一個(gè)理念:
用魏書(shū)生的班級管理理念管理班級。
二、突出兩個(gè)意識:
1、突出“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
2、突出“安全意識”,深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發(fā)生。
三、搞好三個(gè)建設:
1、德育基地建設。
2、書(shū)香校園建設、
3、平安校園建設。
四、開(kāi)展四項重要活動(dòng):
1、“我運動(dòng)·我健康·我快樂(lè )”競賽展演活動(dòng)。
2、第三屆“校園讀書(shū)節”活動(dòng)。
3、第八屆體育節及科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。
4、慶!敖處煿潯,“國慶節”,“元旦”等活動(dòng)。
五、實(shí)現五個(gè)滿(mǎn)意。
1、學(xué)校對學(xué)生的良好學(xué)習行為習慣感到滿(mǎn)意。
2、全校師生對良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿(mǎn)意。
3、上級部門(mén)對活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿(mǎn)意。
4、上級領(lǐng)導對依法治校、依法執教的師德師風(fēng)感到滿(mǎn)意。
5、全社會(huì )人民群眾對學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿(mǎn)意。
工作要點(diǎn):
一、堅持一個(gè)發(fā)展。
即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,加強德育網(wǎng)絡(luò )建設。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會(huì )等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò ),大力推進(jìn)未成年人思想道德建設。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,加強教師的職業(yè)道德建設,解決好為人師表的問(wèn)題;配合工會(huì )建立健全家長(cháng)學(xué)校管理制度,將家長(cháng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實(shí)效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪(fǎng),架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,實(shí)現家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長(cháng)。不斷完善各項德育工作管理制度,更新德育管理水平。創(chuàng )設全員育人的德育氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生,努力提高教書(shū)育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個(gè)第一”(每周上好一堂班隊課、培養學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習行為習慣、更新每月一期德育板報、成功召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ))。努力爭創(chuàng )市級“文明學(xué)!。
二、建設兩個(gè)重點(diǎn)工程。
1、安全工程。牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識。在開(kāi)展“兩操、升旗、就餐、放學(xué)”等常規活動(dòng)中,以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),滲透安全教育。提升安全素養。每學(xué)期組織一次安全講座,加強學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事,安全責任重于泰山,安全教育警鐘長(cháng)鳴的意識,職責分工,密切配合,團結協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強與家長(cháng)溝通,與家長(cháng)簽訂學(xué)生安全管理責任狀,共同做好學(xué)生校內外安全工作。重點(diǎn)加強對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結合,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
2、衛生工程。繼續抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛生知識講座、體檢、衛生防疫等衛生工程。進(jìn)一步加強心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強制度建設、隊伍建設,提高工作的創(chuàng )新性、科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導預防、預警機制,加強對學(xué)生心理疏導及預防,全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導。抓好學(xué)校的綜合治理工作,努力打造“平安校園”、“和諧校園”。
三、落實(shí)三個(gè)學(xué)習。
。1)認真組織教師的政治學(xué)習。做好間周一次的政治學(xué)習筆記,努力提高教師政治素養。
。2)各班要認真組織學(xué)習《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。加強學(xué)生思想品德教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習行為習慣。教育學(xué)生勤儉節約,愛(ài)護校園,愛(ài)護公物,愛(ài)護花草,從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān)。
。3)全面系統地學(xué)習魏書(shū)生班級管理思想,全面推進(jìn)校園文化建設。進(jìn)行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全員科學(xué)化班級管理,不斷提升班級管理水平和德育管理水平,不斷豐富內涵、拓展外延,努力構建和諧教育。校園文化作為學(xué)校的靈魂,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統一力量,也是一所學(xué)校區別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開(kāi)展校園文化建設,推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。進(jìn)一步規范校園文化建設。努力打造“文化校園”“文明校園”。
四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)。
。1)“兩操”活動(dòng)。
。2)“四節”活動(dòng)。
。3)“十星學(xué)生”評選活動(dòng)。
。4)節日慶;顒(dòng)。除了認真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外,還要認真組織上級主管部門(mén)安排的其他活動(dòng),做到以活動(dòng)為契機,以活動(dòng)促發(fā)展,以活動(dòng)養習慣。開(kāi)展人文性、開(kāi)放性、時(shí)代性較強的主題教育活動(dòng),用特色活動(dòng)育人,用精品活動(dòng)育人。通過(guò)課外文體活動(dòng),以及組織體育競賽、文藝表演等形式,培養學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,強化育人效果。努力打造“文明校園”“書(shū)香校園”“藝術(shù)校園”。
五、堅持五個(gè)值日。
。1)行政班子督導巡查值日;
。2)教師樓道安全值日;
。3)班主任輔導員護送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;
。4)學(xué)生會(huì )和環(huán)保小衛士校園文明督察值日;
。5)學(xué)生會(huì )超市監控值日。實(shí)行校園半封閉式管理,嚴格執行護送學(xué)生安全制度,實(shí)行學(xué)生活動(dòng)隊列規范制度。發(fā)揮護校隊及門(mén)衛的安全保衛功能,加強離校學(xué)生管理,減少意外事故的發(fā)生,確保師生在校安全。關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,重視德育工作研究。樹(shù)立學(xué)校德育無(wú)小事,事事皆育人,育人要精致、成功在細節的思想。鼓勵教師探討德育問(wèn)題,從事德育研究,及時(shí)把德育研究成果應用到實(shí)際工作中。努力打造“平安校園”、“潔凈校園”。
六、做強十項少先隊工作。少先隊大隊部在繼續開(kāi)展少先隊常規工作的同時(shí),做強少先隊如下十項工作。
。1)落實(shí)一個(gè)德育基地(紅領(lǐng)巾一條街),
。2)慰問(wèn)一次福利老人,
。3)確定一月一個(gè)教育主題,
。4)辦好一月一次班級黑板報
。5)更新一個(gè)紅領(lǐng)巾廣播室
。6)提高一天一次播音質(zhì)量
。7)提倡一生一月做一件好事
。8)堅持一周一評定班級流動(dòng)紅旗,
。9)組織一周一次升旗儀式,
。10)每個(gè)中隊一學(xué)期組織一次最有意義的中隊活動(dòng)。努力打造“文明校園”。
活動(dòng)安排:
8月:“消防安全月”
1、組織開(kāi)學(xué)工作,上好消防安全第一課。
2、填寫(xiě)家庭消防安全調查表,簽訂中午離校學(xué)生家長(cháng)協(xié)議書(shū)
3、劃分校園清潔區域,打掃校園清潔,安排師生值日表
4、開(kāi)學(xué)工作安排
5、制定好德育處、少先隊大隊部工作計劃
9月:“尊師月”
1、組織學(xué)生觀(guān)看中央電視臺“開(kāi)學(xué)第一課”電視節目
2、制定班主任、輔導員工作計劃
3、舉行開(kāi)學(xué)典禮
4、簽訂《學(xué)生家長(cháng)安全教育協(xié)議書(shū)》、《教師安全工作責任狀》。
5、參與全鎮師生“大家唱、大家跳”展演比賽活動(dòng)。
6、組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》。
7、開(kāi)展慶!敖處煿潯、“中秋節”活動(dòng)。
8、召開(kāi)以“尊師月”為主題的主題班隊會(huì ),各班出一期黑板報
10月:“愛(ài)國月”
1、慶祝國慶節,開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“祖國在我心中”講故事及演講比賽。
3、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。
4、組織少先隊員學(xué)習隊史、隊章。
5、以“愛(ài)國主義”為主題各班出一期黑板報。
6、召開(kāi)一年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
7、舉行法制安全及衛生健康知識講座,舉行“消防演練”。
11月:“學(xué)習行為習慣文明”月”
1、開(kāi)展“第八屆體育節活動(dòng)”
2、開(kāi)展感恩宣傳教育活動(dòng)。
3、以“學(xué)習行為習慣文明”為主題各班出一期黑板報。
12月:“安全教育月”
1、紀念“12.9”學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)。
2、舉行陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)。
3、以“安全教育月”為主題各班出一期黑板報。
4、評比“十星學(xué)生”
5、舉行第三屆讀書(shū)節評比活動(dòng)。
元月:“成果匯報月”
1、慶祝元旦活動(dòng)。
2、開(kāi)展假期紀律、安全、衛生等教育活動(dòng)。
3、德育處、少先隊、班級工作總結。
4、擬寫(xiě)學(xué)生鼓勵性評語(yǔ),評定操行。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇2
一、指導思想
根據學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂(lè )人生;堅持規范,養成良好習慣。德育活動(dòng)目標:堅守規范,實(shí)現自我管理(級部、班級、個(gè)人)。針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),結合我!缎(shù)、小蟲(chóng)、小朋友》、《創(chuàng )新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(cháng)》國家立項課題、《一完小陽(yáng)光成長(cháng)指南》和《小學(xué)生日常行為規范》,強化校園各項常規制度,加強常規管理,狠抓學(xué)生良好習慣的養成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細、做精,增強德育的實(shí)效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。
2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,通過(guò)各網(wǎng)種系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì )公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽(yáng)光少年。讓學(xué)生做到言行一致,把養成教育落到實(shí)處。
4、積極參加教育局組織的各項活動(dòng)。
5、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹(shù)立公德意識。
三、工作計劃
1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對學(xué)生評價(jià)、班主任評價(jià)、領(lǐng)導評價(jià)工作。
4、開(kāi)展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動(dòng)。
5、做好間操課間檢查、監督管理工作。
6、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《漳州學(xué)子三字經(jīng)》、《漳州學(xué)子一日常規》,建立正常的生活秩序,培養學(xué)生形成良好的行為習慣,養成教育落到實(shí)處。
7、加強學(xué)生心理健康教育。
8、加強校園環(huán)境衛生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,其它時(shí)間為小范圍清掃。
9、落實(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng),確保學(xué)生分健康體質(zhì)。
10、完善、健全各項管理制度。
四、工作措施及工作安排
(一)、加強安全意識
1、成立安全領(lǐng)導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實(shí),層層追究。
2、建立健全安全制度,制度約束行為。年級主任嚴格執行學(xué)校的各項制度,就安全問(wèn)題不給一次出錯的機會(huì )。
3、充分利用廣播、宣傳板、標語(yǔ)等多種形式向學(xué)生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性,并每周進(jìn)行一次班會(huì )或安全演練等。各班除按照學(xué)校統一要求外,每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,班主任要認真把講座內容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓安全事故為零。
4、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。
(二)做好對班主任的培訓工作
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,對班主任進(jìn)行系統、有針對性的培訓,培訓內容力求科學(xué)化、系統化。
2、繼續執行我校師德考核方案和班主任考核細則。
3、樹(shù)立典型班主任教師,推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗。
4、繼續開(kāi)展“規范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內容包括(晨會(huì )、班隊會(huì )情況;班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動(dòng)紅旗情況;表?yè)P情況;升旗情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則。學(xué)期末,在“規范班級”的班主任中評選出20%的優(yōu)秀班主任,進(jìn)行表彰。
5、班主任要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,通知家長(cháng)學(xué)生在校的表現;了解學(xué)生校外情況。對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),做好家訪(fǎng)記錄(每學(xué)期教師家訪(fǎng)生均不少于2次)。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導和教育,要有輔導和教育記錄。
(三)加強養成教育
1、晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間,加強對《守則》、《規范》的學(xué)習,以及班級常規工作,解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,加強巡視,加大值周力度,檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間被占用現象!妒貏t、規范》定期進(jìn)行抽測,并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái)。
2、我國是一個(gè)“禮儀之邦”,講文明、學(xué)禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。大隊部通過(guò)每月一個(gè)主題將公德教育貫穿整個(gè)學(xué)期。從第一周校長(cháng)的國旗下講話(huà)開(kāi)始,為我們學(xué)校的公德教育拉開(kāi)了序幕。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起,人人樹(shù)立公德意識。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇3
一、加強德育工作,提高學(xué)生思想素養
德育在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中居核心地位,是學(xué)校社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分。對堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,對學(xué)生的智育、體育、勞動(dòng)教育及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具有向導動(dòng)力和保證作用,深入開(kāi)展“文明學(xué)生”“文明班級”活動(dòng)把教育工作貫穿于學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì )教育等各個(gè)方面,切實(shí)增強德育工作的針對性、實(shí)效性、積極探索有效的養成教育模式,培養學(xué)生良好的行為習慣,積極開(kāi)展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德育水平全面提高。
二、加強學(xué)校管理,努力提高辦學(xué)效益
1、加強教學(xué)過(guò)程管理。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理、開(kāi)展教研指導和服務(wù)上,經(jīng)常深入課堂指導工作解決難題。學(xué)校領(lǐng)導要經(jīng)常下班聽(tīng)課、評課,同時(shí)教導處要經(jīng)常檢查教案、作業(yè)批改、輔導等情況。
2、加強我校的教育教學(xué)管理,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規章制度,強化制度管理,充分調動(dòng)廣大教師的主觀(guān)能動(dòng)性,加強教師的基本功訓練,狠抓教育科研工作,加強對班主任的培訓管理,加強對學(xué)生的學(xué)習管理,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,堅決杜絕歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生。
三、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設。
1、班子人員要齊心協(xié)力、團結教職工,充分調動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng )造性,要有較強的組織觀(guān)念,起示范帶頭作用。經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn),帶頭學(xué)習教育理論帶頭實(shí)踐教育改革,帶頭撰寫(xiě)科研論文,經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座。
2、大力加強師德、師風(fēng)建設,樹(shù)立良好的師表形象。經(jīng)常組織教師認真學(xué)習《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續開(kāi)展鑄師魂、修師德、樹(shù)師風(fēng)活動(dòng)。不斷地提高教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的自覺(jué)性和積極性、積極推進(jìn)以德執教、以法執教。
3、積極組織教師參加繼續教育和各種培訓、鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,提高廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力,努力造就一支思想素質(zhì)高。業(yè)務(wù)能力強的教職工隊伍。
四、做好我校的安全工作
認真落實(shí)《廣東省小學(xué)安全工作暫行規定》進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度,不斷地提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力,深入開(kāi)展“安全文明校園”的創(chuàng )建工作,確保我校師生的身體健康和生命安全。
五、做好我校的法制及穩定工作
一是全面落實(shí)“四五”普法規劃,加強法制教育,提高廣大教職工的法律意識和依法執教的水平。落實(shí)《信訪(fǎng)條例》不斷加強對廣大教師的政策教育,及時(shí)排查并處理。二是及時(shí)把存在的問(wèn)題和矛盾在內部消化解決,杜絕上訪(fǎng)案件的發(fā)生。
六、做好我校的黨風(fēng)廉政建設的工作
一是加強廉政教育宣傳,組織開(kāi)展警示教育活動(dòng)。
二是完善制度,加強監督、積極防止腐敗。
三是大力開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
七、做好我校的體育、衛生工作
認真貫徹落實(shí)《體育新課程標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上好體育課,使學(xué)生體質(zhì)健康達標開(kāi)展面達100%,加強學(xué)生對拒黃、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,使學(xué)生從小養成良好的衛生習慣,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,認真抓好學(xué)生的健康教育,做好常見(jiàn)的傳染病的預防工作。
八、做好我校的收費和財務(wù)管理工作
1、嚴格按標準收費,堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生,完善收費公示制度。
2、做好“兩免一補”工作,落實(shí)好政策制定合理的評審方案。
九、做好深化農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作。
認真貫徹落實(shí)農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,切實(shí)做好新機制宣傳工作,利用開(kāi)學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì ),黑板報、設立政策咨詢(xún)站等形式對新機制的政策進(jìn)行廣泛宣傳,同時(shí)做好我校的“兩免一補”工作。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇4
一、指導思想
根據《中小學(xué)德育綱要》及xx區教育局對學(xué)校德育工作的總體要求,結合我校實(shí)際,制定我校20xx年秋季學(xué)期德育工作打算。
二、工作目的及請求
1、加強師德師風(fēng)建設,一直提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)程度。
2、抓好學(xué)生思想道德教育,培育學(xué)生良好的行為習慣和崇高的道德品德。
3、開(kāi)展家校教育接洽活動(dòng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),進(jìn)內行訪(fǎng),造成德育協(xié)力。
4、開(kāi)展豐碩多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐盛校園文化生活,熏陶學(xué)生情操。
5、繼承開(kāi)展好法制教育、安全教育、“三生教育”和愛(ài)國主義教育。
6、加強對班主任工作的管理力度,出臺班主任工作考核措施,開(kāi)展班主任工作考核。
7、當真落實(shí)好對貧苦學(xué)生救助運動(dòng)。
8、增強對“問(wèn)題學(xué)生”的教導轉化工作力度。
9、加強對學(xué)生日常行為規范的管理力度,重視學(xué)生行為習慣的養成教育,促進(jìn)校園協(xié)調發(fā)展。
三、詳細工作辦法
(一)、強化師德建設
1、強化師德、師風(fēng)建設,聯(lián)合校本培訓內容,加強教職工政治學(xué)習力度。采用多種情勢,組織全校教職工認真學(xué)習《任務(wù)教育法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》、《國民道德建設實(shí)行綱領(lǐng)》、《xx市中小學(xué)先生“十不準”》等相干劃定,加強師德規范教育,堅定杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的產(chǎn)生,在學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )見(jiàn)前建立良好的師德形象。
2、開(kāi)展關(guān)愛(ài)教職工活動(dòng),全力改良校點(diǎn)教師的工作、生活前提,引領(lǐng)教師樹(shù)破高貴的精力尋求。關(guān)懷、關(guān)愛(ài)生病住院教職工,把暖和送到教職工心中。
3、抓好共青團工作,通過(guò)舉辦團組織活動(dòng),凝集教職工特殊是青年教職工的思維,營(yíng)造積極向上的思惟氛圍。
(二)、抓好學(xué)生思想道德教育
1、以少先隊組織為龍頭,以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊主題教育活動(dòng),結合重大節日開(kāi)展一系列的德育活動(dòng),在活動(dòng)中貫串對學(xué)生的思想品格教育。
2、以校園文化為載體,構建特點(diǎn)校園文化,創(chuàng )設德育氛圍,踴躍開(kāi)展愛(ài)國主義、群體主義等教育活動(dòng)。
3、持續通過(guò)宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、“三生”教育。
4、充足利用好“國旗下講話(huà)”和班會(huì )、隊會(huì )等機會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學(xué)科浸透,施展德育主渠道的作用,結合課程改造,把弘揚和培養民族精神的教育貫穿于課堂教養之中,在領(lǐng)導學(xué)生學(xué)好各門(mén)作業(yè)的同時(shí),受到民族精神的教育和熏陶。
(三)、切實(shí)抓好慣例管理
1、依據學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步訂正和完善合乎我校實(shí)際的、利于操作的各項德育管理制度,調動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性和發(fā)明性。如《學(xué)生日常管理制度》,《班主任培訓制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)良班級評比制度》,《優(yōu)秀學(xué)生干部評比制度》等。
2、做好落后生的轉化工作。以“問(wèn)題學(xué)生”的教育轉化工作增進(jìn)學(xué)生思想品德教育的開(kāi)展。
3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣揚工作,按期出好主題黑板報并進(jìn)行檢討評選,通過(guò)黑板報構成良好的校園文明氣氛,對學(xué)生進(jìn)行陶冶教育。
4、做好學(xué)生日常行為規范的檢查治理軌制,做好學(xué)誕辰常行動(dòng)規范的檢查考察。
(四)、認真落實(shí)養成教育
抓好學(xué)生生涯習慣、衛生習慣、禮貌習慣、錘煉習慣、學(xué)習習慣、來(lái)往習慣的養成教育。勇敢管理,嚴厲要求,堅持不懈地抓好學(xué)生的養成教育。
(五)、積極摸索“義務(wù)教育”
要抓“四點(diǎn)四會(huì )”:即以對自己負責為出發(fā)點(diǎn),會(huì )聚愛(ài)心;以對家庭負責為基點(diǎn),造就孝心;以對集體負責為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為至高點(diǎn),鑄就忠心,培養對本人、對別人、對社會(huì )負責的接班人。
(六)、高度看重安全教育
全部教職工要高度器重學(xué)校保險工作,樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,狠抓學(xué)校安全教育工作。要結合各校點(diǎn)的實(shí)際情形,應用周會(huì )、班會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、紅圍巾監視崗、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動(dòng)開(kāi)展安全教育,防患于未然,和諧配合相關(guān)部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治,確保學(xué)校平安工作十拿九穩。
(七)、認真進(jìn)行法制教育
加強法制觀(guān)點(diǎn),進(jìn)步教職工以及學(xué)生的法律素養。制訂和完美學(xué)校規章制度,實(shí)現學(xué)校依法治教,教師依法執教、依法施教。自動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長(cháng),通過(guò)法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園播送、國旗下的報告等形式對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
(八)、發(fā)展感恩教育跟誠信教育
利用各種留念日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )對祖國、學(xué)校、家長(cháng)、老師的感恩,在活動(dòng)中融入誠信教育。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇5
一、工作目標
圍繞“規范——內化——自主”的育人模式,突出常規育人、自主育人,讀書(shū)育人三個(gè)育人重點(diǎn),爭創(chuàng )市級德育工作先進(jìn)學(xué)校,力爭中、小學(xué)生行為合格率分別為98%、99.5%,重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均為0,
二、工作措施
。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,強化德育意識。
A、以學(xué)習為先導,認真抓好班主任崗位培訓,通過(guò)認真閱讀學(xué)習班主任工作的相關(guān)書(shū)籍以及全國教書(shū)育人楷模事跡,定期組織開(kāi)展讀書(shū)沙龍(本學(xué)期擬定開(kāi)展兩次10月、12月),分享學(xué)習收獲、心得。大家在學(xué)習交流中得到提升。
B、開(kāi)展好“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),(本學(xué)期的家訪(fǎng)率到達100%)進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì )參與機制,充分發(fā)揮家庭、社會(huì )環(huán)境的正面作用,形成育人合力。
C、依據學(xué)校工資改革方案,完善班主任的考核、評估、激勵機制,堅持以公正、公開(kāi)、公平客觀(guān)的評價(jià)班主任。
。ǘ┩怀鋈齻(gè)重點(diǎn),創(chuàng )新育人模式。
1、行規育人
a、起始年級要根據學(xué)校安排的入學(xué)教育計劃扎實(shí)抓好學(xué)生的養成教育訓練。9月底將在起始年級舉行收拾書(shū)包比賽、疊被子比賽等學(xué)生行規驗收活動(dòng)。
b、各班要在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織學(xué)生反復認真學(xué)習、訓練在校一日常規的要求,有針對性地組織和開(kāi)展班隊主題活動(dòng),以課桌文明、餐桌文明入手強化養成教育的同時(shí),關(guān)注雙困生的教育,促進(jìn)其良好的方向轉化。
C、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學(xué)生,在班內建立高效的自主管理機制,
2、讀書(shū)育人
A、構建有班級特色的讀說(shuō)文化,建立班級讀說(shuō)特色文化手冊,促進(jìn)自主發(fā)展。
為了營(yíng)造濃郁的校園讀說(shuō)氛圍,本學(xué)期各個(gè)班級要創(chuàng )建有班級特色的讀說(shuō)文化,促進(jìn)自主發(fā)展,彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng )特色、樹(shù)形象、立品牌”讓班級文化引領(lǐng)孩子們成長(cháng)。同時(shí)各班要將創(chuàng )建的過(guò)程資料翔實(shí)地記錄下來(lái),從實(shí)踐感受到活動(dòng)相冊再到師生手記,形成班級創(chuàng )建手冊。學(xué)期末每個(gè)班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示。
B、繼續以《中華經(jīng)典古詩(shī)文讀本》為藍本,抓好第三屆毅力讀書(shū)競賽系列活動(dòng)。
。1)10月份的“師生讀書(shū)月”通過(guò)共讀活動(dòng),月末將開(kāi)展班主任班級管理研討沙龍,全體教師舉行“教育因愛(ài)而永恒,教育因責任而輝煌“為主題的經(jīng)驗交流會(huì )。
。2)11月“親子讀書(shū)月”舉行面向全體家長(cháng)的“讀說(shuō)”教學(xué)展示開(kāi)放日活動(dòng)。
。3)為了驗收本學(xué)期學(xué)生讀書(shū)的成果,學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級誦讀迎新會(huì )”競賽,初中部舉行我最喜愛(ài)的一本書(shū),一句格言推價(jià)評優(yōu)活動(dòng)。
。4)進(jìn)一步抓好班級圖書(shū)角,“我的書(shū)庫”,學(xué)生圖書(shū)室,讀書(shū)筆記的建設與管理工作。
。ㄈ┳ズ玫掠嚨亟ㄔO,突出德育實(shí)踐,提高學(xué)生素質(zhì)。
1、大隊部、學(xué)生會(huì )要根據重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,組織開(kāi)展好專(zhuān)題活動(dòng),彰顯校園讀說(shuō)文化。
2、加大對少先隊、學(xué)生會(huì )干部的培訓工作,完善學(xué)生自主管理的制度,使學(xué)生自主管理體系高效運轉。
3、規范成長(cháng)積分卡的發(fā)放與評定工作,激活自主育人活力。
4、依托周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,有計劃有目的組織學(xué)生會(huì )、大隊部干部和團員青年進(jìn)社區、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)高校、進(jìn)電視臺開(kāi)眼界,長(cháng)見(jiàn)識。
5、起始年級的學(xué)習、生活習慣驗收活動(dòng)、初中部的軍訓活動(dòng)驗收。
。ㄋ模┩怀霭踩逃,促進(jìn)心理健康。
本期將繼續完善各種安全制度和安全預案,將學(xué)生安全管理延伸到校外(綜合實(shí)踐活動(dòng)),學(xué)生會(huì )、大隊部要加強樓道、課間、乘車(chē)執勤,實(shí)現無(wú)縫管理。同時(shí)老師們要注重學(xué)生心理健康教育,培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊部和學(xué)生會(huì )、班委會(huì )的重要作用,做好“雙困生”的幫扶工作。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇6
一、指導思想
圍繞德育工作思路和要點(diǎn),加大德育創(chuàng )新力度,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育,增強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義的思想。鞏固校園文化建設成果,強化學(xué)生良好品德行為習慣的養成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)求實(shí)效,探索培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養模式。
二、工作目標:
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規范教育,保持學(xué)生良好的行為習慣;
。ǘ┘訌姺ㄖ平逃,加強安全教育,確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生;
。ㄈ┥罨傧汝牷顒(dòng),從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì);
。ㄋ模﹫猿帧叭齻(gè)加強”即:加強常規管理,加強隊伍建設,加強德育科研。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。
。ǘ┎粩鄡(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )德育教育網(wǎng)絡(luò ),積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式,努力做到“三求”即:常規工作求實(shí),主題教育求活,科技活動(dòng)求新的工作思路,
。ㄈ├^續實(shí)施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
。ㄋ模┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊伍。具體設想如下:
1、繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開(kāi)展優(yōu)秀班主任、班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過(guò)班主任例會(huì )的學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開(kāi)展“選、評、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng )新班級管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展,把“選、評、樹(shù)”活動(dòng)推向深入,評選、樹(shù)立一批典型的班主任代表,為教師節表彰優(yōu)秀班主任打基礎。
。ㄎ澹┳ズ玫掠A教育,培養學(xué)生良好行為習慣。
1、繼續把學(xué)生行為習慣養成教育作為學(xué)校德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練,以“四個(gè)一”的養成教育為德育工作切入口,強調“四個(gè)狠抓”即:抓活動(dòng)、促養成(通過(guò)思品課明禮導行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動(dòng)抓養成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效);抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規范等);抓重點(diǎn)、求突破(主要是規范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話(huà),正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),規范學(xué)生日;顒(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng),學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià),每周一評,每月一小結)。
2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養,開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。
3、繼續加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。
4、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。
5、開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn),貫穿“五小”活動(dòng)始終,努力做到:求新、求實(shí)。
四、月份安排
九月份
1、開(kāi)學(xué)典禮,制定德育工作計劃;
2、慶祝第xx個(gè)教師節系列活動(dòng);
3、安全教育,國慶節黑板報。
十月份
1、國慶xx周年慶;顒(dòng);
2、“師德師風(fēng)”主題教育活動(dòng);
3、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng);
4、安全知識專(zhuān)題講座。
十一月份
1、“教師崗位技術(shù)練兵”活動(dòng);
2、冬季保健知識講座,安全教育,學(xué)生行為習慣強化教育;
3、學(xué)生誠信教育,學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣檢查,作業(yè)展評,少先隊中隊活動(dòng)觀(guān)摩;
4、舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學(xué)區德育處。
十二月份
1、校園小歌手比賽;
3、學(xué)期總復習動(dòng)員會(huì ),安全教育;
5、慶祝元旦活動(dòng)。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇7
指導思想:
以學(xué)校計劃為指導思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗教育為基本途徑,開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實(shí)加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養,進(jìn)一步提升我校少先隊的.品位和特色。
一、完善各項安全制度,強化管理職責,加大教育強度,提高安全意識
1、利用隊會(huì )、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。
2、認真做好《安全日志》的填寫(xiě)工作,各處室要協(xié)調配合,思想重視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正和上報,要實(shí)事求是真實(shí)有效,最大限度地減少各類(lèi)事故的發(fā)生。
3、加強課間操的管理制度,責任到人,由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責,包括每天的學(xué)生隊伍的組織,各個(gè)樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長(cháng)負責,各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個(gè)班做操情況進(jìn)行登記,值周隊員分工到各個(gè)年級,結果一并納入到班主任的績(jì)月考核。
4、要求隊員做到5條標準——會(huì )背一首平安童謠;會(huì )一門(mén)自救自護本領(lǐng);向一個(gè)同學(xué)宣傳過(guò)安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個(gè)建議等。
5、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,各班選拔五名責任心,有安全意識的隊員擔任小小安全監督員,發(fā)現安全隱患及時(shí)報告班主任或任課教師,確保學(xué)生的生命安全。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),引導隊員全面發(fā)展。
1、組織一次校園環(huán)境大掃除。
2、開(kāi)展一次文明過(guò)馬路實(shí)踐活動(dòng)
3、“我和老師零距離”特別活動(dòng)。
訪(fǎng)一訪(fǎng):采訪(fǎng)一位任勞任怨地工作在第一線(xiàn)的普通教師。
議一議:圍繞自己的所見(jiàn)所聞,從工作或生活細節入手,分析,討論在普通教師身上體現了怎樣的民族精神。
寫(xiě)一寫(xiě):為自己的恩師寫(xiě)一句祝福,一條短信,一個(gè)感人的小故事。
樂(lè )一樂(lè ):給老師一個(gè)驚喜,講個(gè)笑話(huà),做個(gè)游戲,發(fā)個(gè)電子賀卡,策劃一節班隊會(huì )。促進(jìn)師生間的了解,增進(jìn)師生間的情誼。
4、開(kāi)展少先隊的光榮感,責任感教育。
各班根據兒童年齡特點(diǎn),設計豐富多彩的活動(dòng),分別在低、中、高年級中開(kāi)展以“我是少先隊員”、“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內容的光榮感,責任感教育,讓同學(xué)們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊組織的責任,明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長(cháng)的歷程,從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。
三、加強班主任隊伍建設,嚴格落實(shí)績(jì)效考核
1、不斷提高自身素質(zhì),認真遵守校紀校規,組織全體教師填寫(xiě)師德承諾保證書(shū)。
2、召開(kāi)各年級班主任、體育教師工作會(huì )議,明確職責,認真做好每次的記錄(升旗、隊會(huì )、課間操、安全、行為習慣)。每周一小結,一月一匯總,數據納入班主任每月的績(jì)效考核,做到真實(shí)、公平、公正,真正起到激勵先進(jìn)的作用。
3、學(xué)期末認真組織好教師師德評議,結果納入教師期末考核。
四、常規工作扎實(shí)有效,不斷推進(jìn)隊員的行為習慣的養成教育
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責,確定班級值周,并做到標準化、規范化。要求:學(xué)生安全準時(shí)到校;班主任按時(shí)跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據。
2、值周檢查
要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進(jìn)行培訓,做到:言行舉止文明規范,見(jiàn)了老師要主動(dòng)問(wèn)好;協(xié)助值周領(lǐng)導搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實(shí)事求是。對本周表現好的班級和存在的問(wèn)題及時(shí)公布,客觀(guān)、真實(shí)地進(jìn)行考核評比。
3、主題隊會(huì )。
根據學(xué)校的實(shí)際,本學(xué)期實(shí)施隔周開(kāi)隊會(huì )的辦法,為輔導員能自主開(kāi)展班級工作提供平臺。學(xué)校統一開(kāi)隊會(huì )由少先隊統一安排主題。
學(xué)校領(lǐng)導對每次隊會(huì )的開(kāi)展情況(活動(dòng)備課、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果)進(jìn)行檢查。要求做到:1隊會(huì )主題鮮明、立意新穎;2隊會(huì )內容健康、貼近實(shí)際;3隊會(huì )形式新穎、生動(dòng)活潑;4隊會(huì )程序規范、銜接流暢。
A、面對9月10日教師節,以中隊形式來(lái)慶祝教師節,以小隊的形式開(kāi)展豐富多彩的敬師、愛(ài)師活動(dòng),做到在細節中感動(dòng)、在體驗中感恩、在成長(cháng)中感悟。在教師節慶;顒(dòng)中,不能只有班主任、語(yǔ)、數、英老師,還有音、體、美等其它老師參加,以中隊的名義,在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。
在教師節開(kāi)展感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng):召開(kāi)一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會(huì );制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊員為教師撰寫(xiě)一段賀詞或一句謝語(yǔ);舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話(huà);號召隊員真誠地向老師問(wèn)好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿(mǎn)溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。
B、年年過(guò)中秋,今夕月更明。今年9月22日是國定傳統節假。開(kāi)展“觀(guān)月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過(guò)中秋的主題活動(dòng)。月兒亮,桂花香,和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài),參與家庭的中秋團圓活動(dòng),準備好對老人、父母的祝福語(yǔ),增添晚宴的詩(shī)情畫(huà)意。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節的來(lái)歷,收集相關(guān)詩(shī)詞、圖片等。高年級同學(xué)可自編詩(shī)歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。
C、10月1日是我國第61個(gè)國慶節,各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
五、對大隊委進(jìn)行改選
1、充分發(fā)揮隊員的自主能動(dòng)性,在五六年級中競選大隊委機構。
2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志,使其起到模范帶頭作用。
六、強化養成教育,提高德育實(shí)效
1、以素質(zhì)教育和基礎教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養,使學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì )學(xué)習、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì )自理、擔責任的好孩子;在社會(huì )做一個(gè)有教養、會(huì )共處、守公德的好公民”,以促進(jìn)教育內涵式發(fā)展。
2、學(xué)校將依據《公民道德建設實(shí)施綱要》的具體要求,以行為規范為切入口,狠抓養成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過(guò)養成教育,培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì),養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無(wú)”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。認真開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規訓練活動(dòng),建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段,激勵學(xué)生自我約束,養成良好的行為習慣;追求學(xué)生日常管理精致化,要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
3、認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規》;
4、利用班隊會(huì )開(kāi)展文明禮儀教育,音樂(lè )教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇8
一、指導思想
學(xué)校德育工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指針,以培養學(xué)生人格品質(zhì)為重點(diǎn),以養成教育為基礎,全面落實(shí)學(xué)生思想道德建設任務(wù),扎實(shí)有效地開(kāi)展教育活動(dòng),為學(xué)生健康成長(cháng)打下堅實(shí)的做人基礎。
二、工作要點(diǎn)
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1、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn),當前,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國,愛(ài)國首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。
2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,“養成道德好習慣”為主題,開(kāi)展系列演講活動(dòng),力求做到內容詳實(shí),針對性強,有感而發(fā)。
3、結合重大節日、紀念日(建隊日、國慶節等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO
1、組織全校教師學(xué)習學(xué)生規范,抓好班主任隊伍建設,有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓,加強青年班主任的培養工作,開(kāi)展“結對子、傳幫帶”活動(dòng)。
2、依據我校班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。本學(xué)期,將繼續評選校級優(yōu)秀正副班主任若干名。
3、組織班主任參觀(guān)學(xué)習,經(jīng)驗介紹,取長(cháng)補短。
4、倡導主人翁精神,期末評選優(yōu)秀值日教師。
。ㄈ┘訌婐B成教育
1、養成教育是學(xué)校德育工作的基礎,要抓好《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生一日常規要求》,有針對性地加強培養我校學(xué)生良好的課堂紀律。強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。
2、養成教育融于對活動(dòng)中,結合班隊課,傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動(dòng)。
4、重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。
5、加強班級文化建設,如一年級設爭章園、各班設作品展示角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,每班每月評比班級之星,將照片簡(jiǎn)介貼在本班門(mén)口、繼續開(kāi)展“紅旗”班評比活動(dòng)。
6、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,抓好值周生培訓工作,建設好值周生隊伍,使他們真正成為自我教育的排頭兵,培訓他們工作方法、工作態(tài)度、工作實(shí)效等,期末評選優(yōu)秀值日生。讓紅領(lǐng)巾禮對校園衛生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
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1、增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學(xué)科特點(diǎn),有機滲透德育。
2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播宣傳校園文明佳事,樹(shù)立榜樣。
3、利用墻壁張掛教育標語(yǔ),學(xué)生自已制作的行為規范畫(huà),形成良好的德育氛圍。
4、根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際,有計劃地組織好主題隊會(huì )課。
5、加強鼓號隊的建設。
。ㄎ澹┳ズ谩叭齻(gè)結合”教育
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作,提倡上門(mén)家訪(fǎng),每學(xué)期至少兩次。
2、舉辦新生家長(cháng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行。
3、結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解南寧,感受祖國的騰飛。
4、聘請法制副校長(cháng)或校外輔導員,有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題教育。如法制教育、南博會(huì )等。
三、每月工作安排:
八月份:
1、制定學(xué)校德育工作計劃。
2、布置迎新學(xué)期板報、櫥窗,懸掛橫幅、彩旗,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍。
3、開(kāi)學(xué)典禮及一年級新生入學(xué)典禮。
4、改進(jìn)量化表格,落實(shí)各項值日、值周工作,使學(xué)校工作步入正軌。
5、收集暑期布置的科技、自編的新童謠作品。
九月份:
1、制定班級工作計劃。
2、召開(kāi)班主任會(huì )議。
3、少先隊衛生、禮儀、兩操值日崗的落實(shí);落實(shí)大隊干部、招聘新播音員。
4、組織學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,第一、二周為宣傳學(xué)習周。
5、教師節活動(dòng)。
6、動(dòng)員和開(kāi)展愛(ài)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
7、收集暑期學(xué)生自編的新童謠,編著(zhù)成冊。
8、各年級啟動(dòng)爭章活動(dòng)。
9、配合教學(xué)實(shí)施課堂紀律評比活動(dòng)。
10、開(kāi)展“爭創(chuàng )文明城爭當好市民”主題隊會(huì )。
十月份:
1、結合國慶、少先隊建隊日,開(kāi)展學(xué)習背誦《新童謠》比賽活動(dòng),形式不限。
2、分年級段召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、組織班主任到市兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。(民主路小學(xué))
4、加強鼓號隊訓練。
5、隊干部第二次培訓。
6、各中隊適時(shí)更換版報,進(jìn)行教室“潔、齊、美”評比。
7、開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng)。
十一月份:
1、召開(kāi)班主任會(huì )議。
2、舉辦科技作品校級展覽,評選優(yōu)秀作品和先進(jìn)集體。
3、各班到德育基地參觀(guān)學(xué)習和開(kāi)展秋游活動(dòng)。
4、舉辦校運動(dòng)會(huì )。
5、開(kāi)展安全消防教育(11月9日安全消防日)。
十二月份:
1、結合“12月1日世界預防艾滋病日”和“12月3日國際殘疾人日”開(kāi)展“愛(ài)心獻給他人”主題隊會(huì )。
2、各中隊出一期慶元旦版報。
3、對入隊積極分子進(jìn)行隊前教育,發(fā)展新隊員。
4、開(kāi)展開(kāi)辦迎元旦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
一月份:
1、做好德育工作總結和各項評優(yōu)工作。
2、組織班主任經(jīng)驗交流會(huì )。
3、組織散學(xué)典禮。
4、加強假期安全教育。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇9
一 、指導思想
以培養學(xué)生良好行為習慣、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,以本!白非笸昝赖赖,發(fā)展個(gè)性特長(cháng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng )建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目標
(一)加強隊伍建設,明確育人責任
(二)強化教育管理,建設安全文明校園
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養學(xué)生干部
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊
(五)增強科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng )新
(六)密切家校聯(lián)系,構建三維德育網(wǎng)
三、具體措施、方法
(一)、加強隊伍建設,明確育人責任
1、組織班主任、志愿輔導員開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì ),大力樹(shù)立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長(cháng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。
2、強化全體教師的責任感,規范班級管理工作。使班主任有責任感,班級管理工作做到規范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導、班主任、科任教師的德育工作職責,使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責任制的落實(shí)。
3、加強常規檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長(cháng)平臺,認真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動(dòng)的評選或展示。
4、加強少先隊基礎建設
做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。
(二)、強化教育管理,建設安全文明校園
1、進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導,切實(shí)把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(cháng)放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛生教育。堅持“預防為主”的方針,根據季節特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊會(huì )、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽、組織觀(guān)看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀守法。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類(lèi)事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長(cháng)發(fā)放《就如何預防流感給家長(cháng)一封信》,組織全校師生學(xué)習《預防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。 3、平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時(shí)出現的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(cháng)。防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊部加強對值日生和紀律監督分隊的工作指導,做好課間活動(dòng)護導,使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。
4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導協(xié)調好,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(cháng)期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實(shí)施,及時(shí)小結反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線(xiàn),做到有序撤離,有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓練。從十一月開(kāi)始,在確保安全有序和路線(xiàn)明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5、在學(xué)校健全的門(mén)衛、值班、巡邏等各項內部安全管理制度上,嚴格執行學(xué)生考勤制度,加強學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,制定突發(fā)事件應急預案,認真開(kāi)展應急演練活動(dòng)。
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養學(xué)生干部
1、抓好行為習慣養成教育。組織學(xué)生學(xué)習并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,加強文明禮儀教育,培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣,自覺(jué)遵守社會(huì )公德(尤其是愛(ài)護公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類(lèi)先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養。
2、以開(kāi)展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)禮儀小天使、衛生護綠小隊、課間紀律監督小隊的監督等方式,組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),引導學(xué)生學(xué)會(huì )尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛(ài)護公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進(jìn)行引導和教育,主動(dòng)承認的給予表?yè)P并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養。
3、繼續開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作,引導學(xué)生養成良好的行為習慣,提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛(ài)祖國的社會(huì )主義新人。結合國慶、建隊節等重大節日,認真組織相關(guān)主題活動(dòng),開(kāi)展中華傳統美德和革命傳統教育,加強愛(ài)國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統,培養學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導他們堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀(guān)教育、勵志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,引導學(xué)生正確處理與他人、社會(huì )和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞生命、珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識,從而樹(shù)立正確的生命觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和幸福觀(guān)。
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊
1、營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設,充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。
2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設計和組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),體現知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂(lè )性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),培養學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、根據教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,鼓勵學(xué)生參加校、內外各種興趣班的學(xué)習;開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng),繼續開(kāi)展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓練,還增設了“國畫(huà)班”和“女足”班,全校有30個(gè)興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開(kāi)“國慶暨小學(xué)足球文化節”的各項活動(dòng),十月舉行開(kāi)幕式,十月閉幕。策劃和準備“第七屆校園文化藝術(shù)節”的各項活動(dòng)。此兩項活動(dòng)都將做出詳盡的方案計劃,在校委會(huì )上討論通過(guò)并實(shí)施訓練,并將在十、十一月分別舉行。
(五)增強科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng )新
1、以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習生活為素材,挖掘學(xué)校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關(guān)課題。撰寫(xiě)德育論文,探索德育新內容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。并力爭20XX年在廣州市德育創(chuàng )新獎上獲獎。
2、規范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績(jì)效評估,提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)!狈Q(chēng)號。
(六)密切家校聯(lián)系,構建三維德育網(wǎng)
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校,構建家;(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用家長(cháng)委員會(huì )的積極作用,對家長(cháng)加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。通過(guò)家庭教育講座、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式,使德育深入家庭。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
3、與家長(cháng)聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學(xué)生加強心理疏導,預防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。利用校訊通等各種平臺,對家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長(cháng)溝通對學(xué)生校內外衛生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長(cháng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據家長(cháng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,評選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)”;征集家長(cháng)志愿,讓家長(cháng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門(mén)口紀律監督等工作。
4、班主任要做好家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過(guò)適當的渠道溝通學(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規要求,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下,能夠沿著(zhù)正確的軌跡前進(jìn)。
每月主要工作安排:
九月:
1、精心策劃開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案,做好安排和準備工作,做到各個(gè)環(huán)節進(jìn)行得有序和緊湊。
2、開(kāi)展好教師節活動(dòng)
3、策劃和準備“第一屆xx小學(xué)足球文化節”的各項活動(dòng)。做出詳細的活動(dòng)方案,并依據方案,按部就班進(jìn)行訓練和準備。
4、策劃和準備“第七屆校園文化藝術(shù)節”的各項活動(dòng),做出詳盡的方案計劃,在校委會(huì )上討論通過(guò)并實(shí)施訓練
5、與分管安全管理的領(lǐng)導聯(lián)合,開(kāi)展第一次的消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結。
6、對學(xué)生的行為習慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng),對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,使校門(mén)口保持干凈。
7、進(jìn)行誠信教育并出好墻報。
8、在下旬召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì ),提出開(kāi)展“家長(cháng)社工”的志愿征求活動(dòng),擬在十一月開(kāi)始。內容有擔任中午的學(xué)生管理監督員、對學(xué)生或家長(cháng)開(kāi)講座等。
9、加強少先隊基礎建設,做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員
10.評選廣州市優(yōu)秀班主任
11、組建女子足球隊并外聘教練進(jìn)行訓練。
十月:
1、舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節”開(kāi)幕式以及各項相關(guān)活動(dòng)
2、繼續準備“第六屆校園文化藝術(shù)節”的各項活動(dòng)。
3、對家長(cháng)摸查,征集家長(cháng)志愿者參與藝術(shù)節的表演活動(dòng)
4、與分管安全管理的領(lǐng)導聯(lián)合,開(kāi)展一次消防演練活動(dòng)
5、配合獵德街道辦,迎接創(chuàng )建“星級街道”檢查評比活動(dòng),和“垃圾分類(lèi)”的評比活動(dòng)。
6、做好晨檢,確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;
7、開(kāi)展課間游戲活動(dòng)
十一月:
1、“家長(cháng)社工”的志愿系列活動(dòng)開(kāi)始
2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節”的各項活動(dòng)和閉幕式。安排家長(cháng)委員或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老師熟知自己的職責。
3、開(kāi)展一次消防演練活動(dòng),進(jìn)行突擊演練檢查,進(jìn)一步提高師生的安全意識,做到防范于未然。
4、學(xué)生體檢
十二月:
1、配合綜合實(shí)踐現場(chǎng)會(huì ),做好德育常規工作
2、學(xué)生秋游活動(dòng)
3、準備元旦的游園工作并在月底開(kāi)展活動(dòng)
元月——二月:
1、評選并表彰優(yōu)秀家長(cháng)委員
2、舉行第二屆xx小學(xué)“校長(cháng)杯”班際足球賽
3、評選xx小學(xué)優(yōu)秀班主任
4、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇10
各中小學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校:
xx年秋季學(xué)期德育工作以《未成年人思想道德建設實(shí)施綱要》為指導,堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的原則和“抓常規、帶隊伍、作培訓、接地氣”的工作思路。立足課堂主陣地,強化學(xué)科德育滲透,積極推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值融入教育全過(guò)程,努力培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。注重德育創(chuàng )新,創(chuàng )造良好育人環(huán)境,務(wù)求工作實(shí)效,服務(wù)學(xué)生成長(cháng)。
一、工作目標及重點(diǎn)工作
。ㄒ唬┙ㄔO一支善于學(xué)習,具有創(chuàng )新精神和管理能力的德育工作隊伍。
。ǘ┘訌姷掠ぷ鞯某R幑芾,推動(dòng)學(xué)生行為習慣的養成教育。
。ㄈ┥罨黝}教育活動(dòng),細化德育工作內容,豐富德育內涵,增強德育工作實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)。努力創(chuàng )造條件讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),回歸自然,體驗生活,在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì )、拓展技能、培養意志品質(zhì)。
。ㄎ澹┳ズ弥行W(xué)生心理健康教育。進(jìn)一步規范學(xué)校心理咨詢(xún)室建設。
。⿵娀踩逃头ㄖ平逃,提高學(xué)生的自我保護意識和遵紀守法意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區三位一體教育網(wǎng)絡(luò ),努力整合德育資源和教育力量,為中小學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )設和諧環(huán)境。
。ò耍┘訌娦@文化建設,為師生創(chuàng )造舒適美麗的學(xué)習和生活環(huán)境。
。ň牛┘訌姷掠n題的研究。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我市德育特色,開(kāi)展德育特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。
二、具體措施
。ㄒ唬┳コR,做“細”德育工作
常規工作是德育工作的根基,做好常規工作是做好德育工作的前提。
1.抓好入學(xué)教育,上好開(kāi)學(xué)第一課,本期主題將另行通知。
2.進(jìn)一步規范德育課程。一是上好思想品德課、政治課、生命生活與安全等課程;嚴格落實(shí)課時(shí)、師資;加強對備課、上課各環(huán)節的檢查與監督;期末將德育課程的完成情況納入對教師的工作考評。二是上好班會(huì )課。班會(huì )課每周一節,學(xué)校要結合教育局下發(fā)的德育工作計劃,結合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況來(lái)安排教學(xué)內容。
3.積極開(kāi)展少先隊、共青團教育活動(dòng)。
4.抓好國旗下教育活動(dòng)。通過(guò)具有時(shí)代性、教育性的內容以及詩(shī)歌朗誦、情景表演、才藝展示等多種形式展示學(xué)生特長(cháng),提升學(xué)生綜合素養,增強國旗下教育的實(shí)效性。
5.進(jìn)一步做好校園文化建設。一是完善制度文化;二是亮化物質(zhì)文化,做到校園凈化、綠化、美化,打造校園文化景觀(guān);三是豐富精神文化,辦好校園電視臺、廣播站,辦好宣傳欄、黑板報以及各種展覽角,開(kāi)展形式多樣、內容豐富的主題教育活動(dòng)。
6.開(kāi)展特殊兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。加強對留守、孤、殘兒童以及進(jìn)城務(wù)工子女和單親家庭子女的關(guān)愛(ài),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和教育資助幫助他們健康快樂(lè )成長(cháng)。
。ǘ⿴ш犖,增“強”德育實(shí)效
進(jìn)一步完善學(xué)校以校長(cháng)——政教處(德育辦)——學(xué)生工作組(大隊部)——班主任——學(xué)科教師(下班教師)為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò ),樹(shù)立人人都是德育工作者的意識,處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師的責任意識。
1.明確一份責任。德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作的重點(diǎn)。每個(gè)人都應參與其中,充分體現一個(gè)教育工作者的責任感和使命感。
2.樹(shù)立一種觀(guān)念。樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀(guān)念,為學(xué)生的生活、學(xué)習、生理、心理成長(cháng)提供全方位的服務(wù),挖掘學(xué)生進(jìn)行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實(shí)現自我成長(cháng)。
3.形成一種合力。樹(shù)立德育教育無(wú)小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現德育教育的育人功效。
4.抓好一條主線(xiàn)(班主任隊伍)。班主任是學(xué)校德育工作的重要實(shí)施者,班級學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)班主任的精心勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎,學(xué)校要通過(guò)班主任的聘任、培訓、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
。ㄈ┳雠嘤,夯“實(shí)”德育管理
切實(shí)轉變育人理念,以提高德育隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為抓手,以師德規范為核心,完善德育工作考評機制和激勵機制,造就一支“講奉獻、優(yōu)素質(zhì)、精業(yè)務(wù)”的德育工作隊伍。
1.抓好德育管理隊伍培訓。市教育局將組織開(kāi)展學(xué)校德育管理人員的培訓會(huì ),不定期召開(kāi)學(xué)校德育工作會(huì )議,堅持每月開(kāi)展一次學(xué)校德育工作現場(chǎng)會(huì ),以會(huì )代培,整合學(xué)校的教育力量,促進(jìn)我市德育管理隊伍快速提高,組織開(kāi)展團支部書(shū)記、少先隊輔導員培訓。
2.抓好班主任隊伍培訓工作。組織開(kāi)展班主任市級培訓、校本培訓,開(kāi)展德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任評選活動(dòng),舉辦XX市中小學(xué)班會(huì )課比賽。
3.抓好心理健康培訓工作。充分發(fā)揮我市心理健康教育的優(yōu)勢,繼續擴大我市心理講師團的隊伍,加大對專(zhuān)兼職心理健康教師的培訓力度,所有老師都要進(jìn)一步加強心理教育專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習的意識。有效利用心理咨詢(xún)室的職能,有目的、有計劃、有內容對學(xué)生實(shí)施心理健康教育,使學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)健康發(fā)展。
4.抓好家長(cháng)學(xué)校培訓。家校聯(lián)動(dòng),提升家長(cháng)素養,辦好家長(cháng)學(xué)校,舉辦XX市“優(yōu)秀家長(cháng)”評選活動(dòng),創(chuàng )建全國家庭教育基地學(xué)校。
5.抓好團隊干部培訓工作。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結點(diǎn)都是學(xué)生,學(xué)生是德育的主體。各校要通過(guò)各種渠道培養大批優(yōu)秀學(xué)生干部,引導廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,實(shí)現學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面。
。ㄋ模┙拥貧,激“活”德育陣地
要有把握政治大局的敏銳性。了解全市正在開(kāi)展的一些活動(dòng),特別是爭創(chuàng )活動(dòng),要有宣傳意識和大局意識。
1.積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。組織參觀(guān)學(xué)習型社會(huì )實(shí)踐,志愿服務(wù)型社會(huì )實(shí)踐,深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用一些鮮活的德育題材,力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。充分利用每年的各種節慶日、重要事件和紀念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。
2.抓好“優(yōu)秀小公民”的五大教育。一是愛(ài)國主義教育、感恩教育;二是文明禮儀、環(huán)保教育;三是法制教育;四是學(xué)習習慣、生活習慣養成教育;五是心理健康教育。
3.積極開(kāi)展各類(lèi)迎檢、爭創(chuàng )活動(dòng)。目前,我市正在開(kāi)展創(chuàng )建四川省文明城市、創(chuàng )建全國文明城市、創(chuàng )建國家級生態(tài)市、創(chuàng )國家環(huán)保模范城市、創(chuàng )省級森林城市、創(chuàng )建四川省第十屆雙擁模范城等,學(xué)校要注意收集與此相關(guān)的文字、圖片、視頻資料等。
三、工作要求
。ㄒ唬└餍R袑(shí)加強對德育工作的領(lǐng)導,將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要建立健全德育工作機制,落實(shí)德育工作“一把手”負責制和相應的考核評價(jià)、獎懲機制。各校校長(cháng)要對德育工作負總責,學(xué)校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,充分調動(dòng)和發(fā)揮學(xué)校各有關(guān)方面在未成年人思想道德建設中的作用,將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。
。ǘ└餍5牡掠止茴I(lǐng)導和德育辦、團委(少先大隊)等人員要圍繞學(xué)校德育的薄弱環(huán)節和關(guān)鍵問(wèn)題,深入開(kāi)展調查研究。在如何改進(jìn)德育工作的方式方法,如何提高德育工作的針對性和實(shí)效性等問(wèn)題上展開(kāi)研究,圍繞學(xué)生道德發(fā)展狀況、德育隊伍的能力素質(zhì)狀況、德育管理機制和現狀等方面大力開(kāi)展調查和課題研究。
。ㄈ┙⑼晟频掠ぷ鞫綄гu估機制和評價(jià)制度。各校要定期對學(xué)校德育工作進(jìn)行總結回顧,要建立促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的多元評價(jià)機制,建立學(xué)校德育工作的綜合考評制度。
。ㄋ模┮哟蠼(jīng)費投入,提供物質(zhì)保障。各校要加大對德育工作的投入,落實(shí)德育工作的專(zhuān)項經(jīng)費,加強學(xué)校開(kāi)展德育工作基本條件建設,滿(mǎn)足學(xué)校用于德育活動(dòng)、德育課程教學(xué)改革、德育科研、隊伍培訓等項目的經(jīng)費需求。
。ㄎ澹┩晟篇剟罴顧C制,大力表彰德育工作先進(jìn)典型。教育局將繼續開(kāi)展評選表彰優(yōu)秀德育先進(jìn)集體、家長(cháng)示范學(xué)校、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、以及各類(lèi)活動(dòng)先進(jìn)集體等。各校要進(jìn)一步完善中小學(xué)學(xué)生評選表彰制度,建立多元評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇11
一、指導思想。
高舉素質(zhì)教育大旗,以社會(huì )主義核心價(jià)值為準繩,把對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、集體主義教育以及文明行為習慣的養成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,切實(shí)提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性,努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)。
1.深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò )。
2.繼續抓好學(xué)生行為習慣養成教育。
3.不斷加強班主任輔導員隊伍建設和學(xué)生志愿者干部隊伍。
4。進(jìn)一步推進(jìn)“三結合”教育。
三、具體設想。
1、培養主人翁意識。
學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習、生活的地方,通過(guò)班級結合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,踐行志愿服務(wù)精神。培養一支有組織有活力的小志愿者隊伍,督導每一天的文明用餐,文明禮儀,學(xué)校衛生,在增強學(xué)生干部崗位責任意識的同時(shí),逐步培養他們的能力。
2、挖掘就餐文化。
食堂就餐秩序,在全體教師長(cháng)期努力下,成效是明顯的。本學(xué)期,我們希望在具體就餐過(guò)程中,發(fā)掘就餐的教育因素,教師與學(xué)生一起就餐,由餐飲督導員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,并指導學(xué)生安靜就餐,不亂跑,輕翻凳子,努力做到光盤(pán),以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。
3、加強衛生管理。
在標兵執勤的基礎上,每周兩次,由德育處帶頭,中午帶領(lǐng)三到六年級的衛生督導員在全校范圍內開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),由于分工明確,團結協(xié)作,整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以?xún),既省時(shí)又高效。每月底,再校長(cháng)室牽頭,行政人員檢查班級衛生及專(zhuān)用教室、洗手間等地方的衛生情況,并及時(shí)反饋,及時(shí)應對整改。
4、重視護送護導。
本學(xué)期1——6年級學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護送護導工作,并要求學(xué)生在校門(mén)口與正副班主任和值班老師說(shuō)再見(jiàn),以培養學(xué)生的文明禮儀,同時(shí)也向家長(cháng)展現我校學(xué)生的精神面貌。值班老師要進(jìn)行打分。
5、明確正副班主任職責。
開(kāi)學(xué)初(8月30日下午13:00)召開(kāi)全體正副班主任會(huì )議,向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評制度與細則,指導正副班主任做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),為以后的教育教學(xué)做相應的準備,有的放矢地開(kāi)展教育教學(xué)工作。同時(shí)計劃每月組織正班主任對副班主任進(jìn)行量化評價(jià),作為對副班主任工作考核的依據,以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作。
6、組織標兵引導。
開(kāi)學(xué)前兩周,一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉,家長(cháng)往往會(huì )不太放心,試圖進(jìn)校送孩子,對校園秩序造成一定的影響,并產(chǎn)生一定的安全隱患。所以,御窯小學(xué)組建一支貼心的標兵隊伍為一年級新生服務(wù)。早晨,“標兵迎新隊”站立于校門(mén)口迎接一年級小朋友,并帶著(zhù)他們進(jìn)入相關(guān)班級;中午,“標兵迎新隊”進(jìn)入一年級教室,和小朋友宣講文明禮儀知識,并告知他們如何安全活動(dòng);下午,“標兵迎新隊”佩戴“小蜜蜂”,在正副班主任的全程配合下帶著(zhù)一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。御窯小學(xué)努力打造“標兵迎新隊”,活動(dòng)貼心、溫馨、暖心,爭取讓家長(cháng)放心。
7、宣傳校園文化。
經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校的文化建設很有亮點(diǎn)。我們計劃培養一支文化宣傳隊,主體由中高年級標兵構成。屆時(shí),由他們對一年級新生進(jìn)行宣傳,加強學(xué)生對校園文化的感知和認同,激發(fā)學(xué)生們的自豪感。這樣一支宣傳隊伍的存在,也便于對家長(cháng)和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設。
四、常規工作。
。ㄒ唬﹥(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。
首先,進(jìn)一步完善德育設施。努力實(shí)現教育家所言的“讓每一面墻壁都說(shuō)話(huà),讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想;進(jìn)一步完善教室“我的中隊我的家”、“黑板報”、“圖書(shū)角”、“中隊角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換、評比制度,使校園呈現出濃郁的德育氛圍,為培養學(xué)生良好行為學(xué)習習慣營(yíng)造和諧環(huán)境。
其次,進(jìn)一步健全德育制度。學(xué)校將根據《中華人民共和國未成年人保護法》、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》制定學(xué)校的相關(guān)規定和制度,并認真實(shí)施、考核評比,使學(xué)校的各項德育工作邁上規范、有序的軌道。
最后,進(jìn)一步規范德育課程。學(xué)校將嚴格執行課程計劃,認真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程,加強德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。語(yǔ)文、社會(huì )等學(xué)科應充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,結合教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育;數學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育;音、體、美等學(xué)科也應結合學(xué)科特點(diǎn),注意陶冶學(xué)生情操,磨練意志品質(zhì),培養團結協(xié)作的精神。同時(shí)繼續加強德育校本教材的工作,將晨會(huì )校本教材融入學(xué)校德育工作中,成為學(xué)校教育的文化精神大餐,促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展。
。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO。
第一,加強德育管理網(wǎng)絡(luò )建設。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導小組例會(huì )、班主任例會(huì )、大隊委員例會(huì )、班干部例會(huì )制度。形成校領(lǐng)導主管、教導處分管、正副班主任共管、學(xué)生干部、志愿者隊伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò )。努力營(yíng)造校領(lǐng)導把握方向準確,教導處責任分工明確,正副班主任落實(shí)工作到位,小學(xué)生樂(lè )意參與其中的工作氛圍。
第二,加強班主任隊伍的建設。本學(xué)期根據學(xué)校的人事變動(dòng),調整正副班主任隊伍,頒發(fā)正副班主任聘任證書(shū)。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規定》完善正副班主任崗位職責,與各班主任簽定班主任承諾書(shū),強化教育意識,改善教育態(tài)度,提高教育質(zhì)量,重點(diǎn)對教師的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè )意奉獻等方面進(jìn)行教育和引導,真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生(特別是對班中的貧困生以及學(xué)困生和問(wèn)題生),投高昂的工作熱情培養學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強對班主任的培訓工作(假期培訓、專(zhuān)題講座、自主學(xué)習),利用經(jīng)驗交流、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級常規管理、班級公物管理、少先隊三崗成績(jì)、各級各類(lèi)活動(dòng)競賽成績(jì)、各項檢查考核、班主任手冊記載、撰寫(xiě)德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評選及表彰,樹(shù)立典型,爭取在班主任參與的各級各類(lèi)大賽中榮獲佳績(jì)。
第三,創(chuàng )設學(xué)校全員育人氛圍。實(shí)踐證明:學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀(guān)念新、素質(zhì)佳的教師隊伍,因此,我們將一如既往地把教師整體隊伍建設放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設入手,加強對教師隊伍的管理,注重師德師風(fēng)的建設。用“嚴謹、求實(shí)、科學(xué)、創(chuàng )新”的教風(fēng)來(lái)規范教師的教學(xué)行為,努力挖掘教師的潛能,塑造教師自身的人格魅力。繼續加強德育導師制工作,真正使“學(xué)校無(wú)小事,事事有教育;教育無(wú)小事,事事作表率”成為全體教師的共識。
第四,加強志愿者、骨干學(xué)生隊伍建設。本學(xué)期將繼續加強對大隊部、文明標兵及班級小干部、小志愿者的培訓,使他(她)們能更好地協(xié)助大隊輔導員及班主任做好大隊部及班級管理工作。認真做好三崗成績(jì)的檢查、記載、匯總工作,做好升旗儀式、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,積極參與學(xué)校及少先隊大隊部組織的各級各類(lèi)主題活動(dòng),爭取使本校的中隊主題活動(dòng)及大隊主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺階。
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學(xué)生良好思想品德的培養,要從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,從點(diǎn)滴抓起。為此,我們應關(guān)注細枝末節,全力實(shí)踐“細微之處見(jiàn)教育”。針對我校學(xué)生大多來(lái)自其他省市區,近幾年還無(wú)償接受外地生,學(xué)生生源較差,在習慣的養成教育上缺乏穩定性等特點(diǎn),本學(xué)期,對照《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,我們還將以行為規范和習慣養成為切入點(diǎn),從最基本的文明禮貌、衛生習慣抓起,著(zhù)力在薄弱環(huán)節上下功夫,首先制定一系列適合校情、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題;其次重視抓檢查評比。實(shí)踐證明,進(jìn)行檢查、評比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵。學(xué)校將堅持開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”、“書(shū)寫(xiě)之星評比”及“雛鷹爭章評比”的活動(dòng),不斷完善評比細則,并通過(guò)張榜公布、懸掛錦旗、爭取獎?wù)碌男问絹?lái)提高全校師生的積極性。另外,學(xué)校繼續發(fā)揮行政值日、教師護導、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監督崗巡視等的作用,加強對學(xué)生的一日常規管理。每學(xué)期末通過(guò)評選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標兵”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。
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首先,主題之月形成系列。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外,我們制定出每個(gè)月的德育主題:九月份“愛(ài)師長(cháng)、懂感恩”,十月份“愛(ài)祖國、講團結”,十一月份“講文明、樂(lè )奉獻”,十二月份“愛(ài)生活、勤鍛煉”,一月份“愛(ài)學(xué)習、勤思考”,每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對性的教育活動(dòng),希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色、成果顯著(zhù)。
其次,傳統節日創(chuàng )新形式。傳統節日是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、感恩教育、民俗傳統教育的有利契***,學(xué)校教導處將聯(lián)合少先隊大隊部不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式。例“9月10日教師節”開(kāi)展尊師重教活動(dòng),“10月1日國慶節”開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng),中秋節及重陽(yáng)節進(jìn)行民俗傳統教育活動(dòng),“10月13日建隊日”開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),“元旦”開(kāi)展各種比賽活動(dòng)等,設想通過(guò)這些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的節日活動(dòng),大大增強傳統節日的德育影響力。
最后,專(zhuān)題教育把握契***。學(xué)校除了開(kāi)展主題月教育與傳統節日教育之外,本學(xué)期還將結合當前形勢,響應上級號召,結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各種專(zhuān)題教育活動(dòng)。設想邀請法制副校長(cháng)來(lái)校作安全法制方面的教育講座,提高廣大師生的安全保護意識和自護自救能力;聯(lián)系常熟新四軍老戰士來(lái)校作愛(ài)國主義講座,讓學(xué)生從小樹(shù)立為中華之崛起而勤奮讀書(shū)的信念;聯(lián)系校外輔導員來(lái)校作少先隊社交禮儀知識的講座,讓全體學(xué)生養成講文明、講禮貌的良好習慣;邀請關(guān)工委講師團來(lái)校進(jìn)行各種專(zhuān)題的講座,積極發(fā)揮離退休老同志在培養教育青少年工作中的作用。通過(guò)這些專(zhuān)題教育的開(kāi)展,進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,為德育活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng )造條件。
。ㄎ澹┘訌娦睦斫】到逃,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程。
全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對學(xué)生的心理健康教育,在充分利用好現有教材(品生、品社)的基礎上,利用晨會(huì )課或班隊課時(shí)間,設計生動(dòng)活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍。學(xué)校教導處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用,在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎上,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設施,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng),為各班的心理健教工作起示范作用。聯(lián)合校外志愿者,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,進(jìn)一步修改教案,逐步形成本校教育特色,形成校本教材推廣使用。
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首先,結合“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開(kāi)展,在校園內強化安全知識教育。做到多宣講、多提醒,突出重點(diǎn),抓住典型,做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶、放學(xué)路隊禮讓不爭先、校外途中守規不橫穿、校園設施守規不貪玩、電器設備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀(guān)。通過(guò)國旗下講話(huà),強化消防、交通、校園安全意識,開(kāi)展安全逃生演練,不斷提高全校師生的安全意識和自護、自救能力。同時(shí)將民防教育課融入少先隊活動(dòng)課程,豐富安全知識,提升安全防范意識。
其次,加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識的教育,還將責任到人,落實(shí)各類(lèi)櫥窗、黑板報、畫(huà)廊的出版宣傳工作,要教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲房及其它營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所,教育學(xué)生從小告別不文明行為,爭做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外,以組織觀(guān)看愛(ài)國主義題材影片、觀(guān)看法制節目、邀請法制副校長(cháng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,預防和杜絕學(xué)生違法犯罪。
。ㄆ撸┘訌娂倚:献鹘逃,發(fā)動(dòng)家長(cháng)委員會(huì )作用,倡導家長(cháng)志愿服務(wù)。
本學(xué)期將繼續加強學(xué)校、社會(huì )、家庭的“三結合”教育。通過(guò)家校路路通、電話(huà)、上門(mén)家訪(fǎng)等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過(guò)舉辦家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育內容、方式、方法的指導,讓家長(cháng)配合學(xué)校做好德育工作。另外,將發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的監督管理作用。通過(guò)發(fā)放民意測試卷、座談會(huì )、邀請家長(cháng)到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,認真聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員的意見(jiàn)建議,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。同時(shí),倡導家長(cháng)志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,維護校園環(huán)境的同時(shí),更是為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)。
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本學(xué)期,校級德育課題即將結題。學(xué)校將繼續推進(jìn)德育工作科研化,要求教師既要重視德育實(shí)踐,又要注重理論學(xué)習;既要重視德育實(shí)績(jì),又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,爭取在本學(xué)期順利結題。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇12
一、指導思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設工程,統一全隊思想,保持優(yōu)良傳統,求真務(wù)實(shí),創(chuàng )新發(fā)展,力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長(cháng),在德育內容上注重小、近、實(shí),抓準實(shí)質(zhì)題目,講究實(shí)際效果,健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養舉止文明、注重禮節、心理健康、富有創(chuàng )新的小學(xué)生,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中,開(kāi)創(chuàng )我校德育工作新局面。
二、主要任務(wù)和目標
。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度治理機制,以嚴格的制度進(jìn)行常規治理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
。ǘ┎粩鄡(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )教育網(wǎng)絡(luò ),積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式。
。ㄈ┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。
1、養成教育。認真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,繼續堅持和完善活動(dòng)紅旗評選制度,少先隊大隊部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛生習慣、課堂常規、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴格檢查,客觀(guān)公正評分,發(fā)現題目,及時(shí)教育并責令其改正,從最基礎的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規范得到長(cháng)期有效的練習,切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養。
2、國學(xué)教育。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習,讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,學(xué)會(huì )做人的道理,把這樣一種思想轉化為自己的行為,有助于繼續發(fā)揚傳統文化。讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,先做一個(gè)品德高尚的人。
3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會(huì )和家庭教育資源,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀(guān)、生存觀(guān)和生活觀(guān),讓“三生教育”體現于學(xué)生每一項學(xué)習活動(dòng)之中。
4、感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,在社會(huì )上幫助他人作為自己應盡的責任,時(shí)時(shí)事事自覺(jué)回報。
5、少先隊有計劃地利用各種節假日、重要人物和重大事件以及紀念日等重要時(shí)機,精心設計并組織生動(dòng)活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。
三、工作重點(diǎn)
我校的德育工作主要包括:
1、學(xué)生良好行為習慣的養成、學(xué)生行為規范的監督和管理。
2、班主任隊伍的建設和班主任工作開(kāi)展。
學(xué)生方面:
1、繼續嚴抓學(xué)生行為習慣的養成教育和一般行為習慣的常規教育,鞏固已有的德育成果的基礎上不斷的細要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實(shí)處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng )建和諧有序、嚴肅活潑的校風(fēng)校貌。
2、德育形式要根據德育與課堂教學(xué)相結合,德育與綜合實(shí)踐課程相結合,德育與教育管理和行為規范相結合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡(jiǎn)活動(dòng)數量,細心籌備德育活動(dòng)、在穩定中求發(fā)展,使每一次德育活動(dòng)不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。
班主任方面:每周召開(kāi)一次班主任工作會(huì )議,開(kāi)學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開(kāi)班導會(huì ),明確班級管理各項要求、班級學(xué)生狀況、班級評價(jià)方式方法等。加強班主任培訓和研討,通過(guò)班主任交流、座談、培訓等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。所有班級建有班級QQ群,利用便條將班級群號發(fā)給每位家長(cháng)。告知家長(cháng),如果對學(xué);蚰奈焕蠋煹慕逃虒W(xué)有建議疑惑,可小窗口與老師私聊解決。
四、德育工作具體安排
1、設立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。
。1)引導教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習資源,加強德育理論學(xué)習。
。2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓會(huì )機制,達到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗交流、提高班主任工作水平,創(chuàng )新班主任工作思路的目的。
2、培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍。
。1)按照《XX小學(xué)關(guān)于調整班干部設置的說(shuō)明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初,在少先隊的統一安排下,在全員參與的基礎上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。競選分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊干部競選活動(dòng),各中隊嚴格按照《說(shuō)明》的要求,建立健全中隊組織和班級管理體制,指導各中隊輔導員明確中隊干部分工,努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動(dòng)。競選活動(dòng)自下而上,先是由班主任在當選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊輔導員推薦包括本班班長(cháng)在內的3名候選人,最后由大隊部具體組織候選人通過(guò)競職演說(shuō),由各班學(xué)生代表和教師代表共同投票選舉產(chǎn)生。
。2)做好班隊干部的培養工作。一是繼續堅持并完善班隊干部例會(huì )制,具體內容、時(shí)間、形式由所在中隊輔導員根據實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。
3、進(jìn)一步加強學(xué)生行為習慣的養成教育。
守紀律、保安全依然是本學(xué)期行為習慣養成教育的重點(diǎn)。思路是:以思想教育明是非,以行為訓練樹(shù)習慣,以監督檢查立標桿。具體安排:
。1)隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育,教師無(wú)小節,事事皆楷模。全體教師應為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結合,不僅要讓學(xué)生知道應該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規守紀的觀(guān)念深入人心而不僅是浮于表面。開(kāi)學(xué)初,各班班主任根據本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習《XX街小學(xué)習慣培養細則》。學(xué)習的具體形式由班主任根據本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊會(huì )等任何可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想道德,文明禮儀,紀律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執行者,課任教師也要與班主任要密切配合,嚴格抓好每一堂課的課堂紀律,全員營(yíng)造良好的德育氛圍。
。2)加強日常專(zhuān)門(mén)訓練。本學(xué)期晨會(huì )還是每周一次。內容與形式包括國旗下講話(huà)、集體紀律訓練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會(huì )要求還和以往一樣:全體師生準時(shí)到位,班主任在本班隊中維持紀律,任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。
。3)少先隊值勤加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預備的時(shí)間段少先隊要繼續嚴抓在校內,樓道里追跑打鬧的現象,一經(jīng)發(fā)現立刻制止,杜絕安全隱患,加強紀律要求。
。4)心理健康教育工作。
充分利用晨會(huì )、班隊會(huì )課、健康安全課等,以努力培養學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為目標,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊會(huì )課時(shí)間,上好每月一次的心理健康課,本學(xué)期至少五次。具體內容和主題班主任依據本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務(wù)必體現出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實(shí)有效。
五、主要工作措施
1、加強師德建設
全員要繼續加強多形式的學(xué)習,創(chuàng )設“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
2、狠抓常規行為養成教育
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。通過(guò)嚴格的訓練,努力使學(xué)生的行為規范外化為行為,內化為素質(zhì),逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)周,班主任要抓好“規矩周”收心的行為養成教育,充分利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習《新中小學(xué)生守則》,從使用文明用語(yǔ)、做好操、排好隊、不大聲喧嘩、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,營(yíng)造最美的學(xué)習生活環(huán)境,培養學(xué)生良好的日常行為規范。
3、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
結合重大節日、紀念日組織有意義的大型傳統活動(dòng)。以愛(ài)國主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
4、加強心理健康教育
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認真落實(shí)每周一節心理健康教育課,加強心理健康教育。第一,加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理咨詢(xún)能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng),進(jìn)行合理疏導。充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對,不回避、不漠視。
5、抓好學(xué)生安全教育
大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。
6、發(fā)揮少先隊德育主陣地作用
嚴格規范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),堅持每個(gè)周的升旗儀式,全體同學(xué)都要統一著(zhù)裝校服,每個(gè)周安排一個(gè)班級全程負責,從主持到演講、播報、總結等。加強“五老”和校外輔導員隊伍建設,定期開(kāi)展教育活動(dòng),做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能,定期組織學(xué)生干部會(huì )議和學(xué)生代表會(huì )議,積極倡導學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊伍實(shí)行“目標化管理”,開(kāi)學(xué)之初,與中隊輔導員簽訂崗位目標責任書(shū),明確今后的努力方向,增強德育實(shí)效。同時(shí),健全德育激勵機制,修訂完善各種考核評價(jià)制度,使德育工作有章可循。開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。在日常生活中,引導學(xué)生尋找身邊的浪費資源現象和節約資源的典型事例,從平常的學(xué)習、生活、行為等細小方面,從自我做起,節約行動(dòng)付諸于身邊的小事,加強平時(shí)的宣傳教育,不只要規范自己,還要帶動(dòng)身邊的家人、親朋好友,在全社會(huì )形成節約每一份資源的氛圍。開(kāi)展一次手抄報評比和主題班隊活動(dòng),出好一期黑板報。
7、充分利用學(xué)!昂昧晳T儲蓄卡”,培養學(xué)生養成良好的習慣,長(cháng)期督促、檢查學(xué)生遵守規范的情況。學(xué)校成立嚴格規范的檢查小組,每天由一位值班領(lǐng)導、四名值日教師、三名值日學(xué)生組成檢查小組,利用早上、課間、中午檢查全校學(xué)生的習慣養成情況。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習慣儲蓄卡”,發(fā)放給衛生、紀律、禮儀、勞動(dòng)、兩操、兩歌、好人好事等遵守《規范》、《守則》較突出較典型的個(gè)人或班級,并做好記錄,納入到班級常規評比中。每個(gè)月末根據每個(gè)班級學(xué)生持有“好習慣儲蓄卡”的數量評選出“文明習慣好少年”和“好習慣中隊”,并進(jìn)行表彰。
8、進(jìn)一步發(fā)揮家委會(huì )的力量。新學(xué)期繼續吸納家委會(huì )成員,參與學(xué)校導行、學(xué)生管理等方面工作,加強家校溝通聯(lián)系。
總之,德育是從他律到自律、自我教育能力不斷增強的過(guò)程,更是一個(gè)長(cháng)期、反復、逐步提高的過(guò)程。新學(xué)期我們要嚴格各項管理制度,以班級管理為抓手,以行為習慣養成教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺階。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇13
一、指導思想
圍繞“致遠”文化核心,本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導,以縣鎮工作精神為依托,以養成教育為中心,以實(shí)小細趣的活動(dòng)為載體,以努力打造一支有創(chuàng )新實(shí)效的德育隊伍為抓手,全面提升德育工作的針對性、實(shí)效性,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細、做優(yōu),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎,落實(shí)“立德樹(shù)人”,為學(xué)生健康成長(cháng),快樂(lè )成才奠定基礎,促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動(dòng)作用,通過(guò)定期開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流會(huì ),探討新時(shí)期班主任工作新方法,解決班主任隊伍建設中的新課題。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢,構建黨員、少先隊輔導員等德育隊伍,發(fā)揮少先隊先鋒作用,構建組織架構,開(kāi)展系列活動(dòng)。
2、加強學(xué)校德育常規管理,營(yíng)造濃厚的德育工作氛圍,開(kāi)展適合校情的學(xué)生行為習慣養成教育及多彩活動(dòng),培養具有“孝心、愛(ài)心、責任心”的“三心”式學(xué)生,創(chuàng )建學(xué)生養成教育示范學(xué)校。
3、加強“五種生”管理,特別是留守兒童,要通過(guò)家訪(fǎng)、談心、親情電話(huà)、微信平臺等多種形式予以關(guān)愛(ài)、幫扶。
4、建立學(xué)校、社會(huì )、家庭教育結合體。使學(xué)校、社會(huì )、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進(jìn)每位學(xué)生都能健康成長(cháng)。
三、主要措施
(一)加強德育隊伍建設,提高德育隊伍素質(zhì)。
1、開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng),樹(shù)立“全員育人”和“人人都是班主任”觀(guān)念,提高廣大教師德育意識和協(xié)作精神,使德育工作滲透到每一節課,每一次活動(dòng)中去。
2、定期召開(kāi)班主任工作座談會(huì ),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用,探討新期期班主任工作的新方法,解決班級管理中的一些困惑,提高班主任教師的班級管理和育人水平。
3、結合我校實(shí)際情況,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動(dòng)班主任的工作積極性,開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
4、加強少先隊工作,構建良性少先隊隊伍。
(二)注重德育陣地建設,提高德育實(shí)效。
1、創(chuàng )新班會(huì )、晨會(huì )管理。要求班主任結合平時(shí)的小組評價(jià),充分利用班會(huì )課,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、安全、紀律等方面教育,以評選優(yōu)秀小組、星級學(xué)生等方式來(lái)提高學(xué)生的班級榮辱意識,加強學(xué)生的組織性和紀律性教育,以此來(lái)提高班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在每周一的晨會(huì )上,值周教師和帶班領(lǐng)導要對上周的各項工作進(jìn)行總結,指出問(wèn)題和建議,以便于班級接下來(lái)更好的開(kāi)展工作。
2、加強校園文化及班級文化建設。營(yíng)造良好的德育氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。各班在新學(xué)期首先要完善好班級文化,提出凝煉的班級口號和標語(yǔ),以提高全體學(xué)生的班集體意識和凝聚力,為接下來(lái)的學(xué)習和活動(dòng)開(kāi)展打好基礎。同時(shí),各班要定期更換黑板報和外墻文化,通過(guò)展示學(xué)生優(yōu)秀的習作、書(shū)法、繪畫(huà)等作品,以起到示范引領(lǐng)帶動(dòng)的作用。
3、少先隊要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行感恩勵志、孝老愛(ài)親、誠實(shí)守信、勤儉節約、生態(tài)環(huán)保、愛(ài)國愛(ài)家等理想信念教育。
4、結合學(xué)!靶ⅰ蔽幕L(cháng)廊,適時(shí)開(kāi)展“孝道小明星”評選,通過(guò)典型的案例,引導學(xué)生聽(tīng)父母話(huà)、感恩父母、理解父母,用實(shí)際行動(dòng)孝順父母,做一名知恩圖報的好學(xué)生。
(三)強化規范養成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各年級學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》,在行為規范方面要繼續認真落實(shí)學(xué)生興趣培養“六個(gè)一”,即一個(gè)學(xué)年一個(gè)活動(dòng)主題,一個(gè)學(xué)生一項才藝特長(cháng),一天鍛煉一個(gè)小時(shí),一周觀(guān)看一次影視片,一月舉行一次競賽活動(dòng),一期一次星級評定;在學(xué)養積淀方面,堅持落實(shí)好“六個(gè)一”,即一天讀一篇文章,一天背一首詩(shī)詞,一天摘錄一句名言,一天寫(xiě)一頁(yè)規范字,一周開(kāi)展一個(gè)小制作,一周記一位英雄人物等;另外,我們還要認真開(kāi)展“衛生習慣養成五個(gè)一”行動(dòng),即要求學(xué)生每天刷一次牙,每天洗一次腳,每周洗一次澡換一次衣服,每月?lián)Q一次床單和被罩;在學(xué)習習慣方面,我們要認真落實(shí)書(shū)寫(xiě)坐姿“三個(gè)一”行動(dòng),即眼睛離書(shū)本一尺、胸口離書(shū)桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠。
作為德育處重點(diǎn)督導學(xué)生“興趣培養六個(gè)一”和衛生習慣“五個(gè)一”的落實(shí);關(guān)于興趣培養“六個(gè)一”,特別是每周觀(guān)看一次影視片,本期各班都已安裝了“觸控一體機”,學(xué)校統一規定周三為學(xué)生影視片觀(guān)看時(shí)間,五六年級可利用夜自習時(shí)間,一至四年級要有各級部統一安排時(shí)間,介時(shí)學(xué)校將進(jìn)行檢查。同時(shí)要繼續做好 “開(kāi)學(xué)第一課”、“開(kāi)學(xué)典禮”、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節約”、“文明禮儀”、“家訓家規家風(fēng)”、“八禮四儀”等教育,培養學(xué)生從小懂禮貌、懂規矩、懂感恩、知回報。要教育學(xué)生從小事做起,平時(shí)做,經(jīng)常做,入腦入心,內化于心,外化于形。另外,還要把行為習慣養成細化到每一周,讓學(xué)生自覺(jué)養成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見(jiàn)老師行禮問(wèn)好、使用文明用語(yǔ),養成良好的就餐、就寢和游戲習慣等。
秋季學(xué)期德育工作計劃 篇14
風(fēng),將一片黃葉擲到我跟前,秋天!新的學(xué)年悄悄地拂進(jìn)五小的校園!良好的思想和行為是做好一切工作的前提。新學(xué)期伊始,為了更好地開(kāi)展班級的各項工作,提高學(xué)生們的思想境界和素質(zhì),現根據班級的實(shí)際情況,制定出本學(xué)期的德育工作計劃如下:
一、樹(shù)立起良好的班風(fēng),促使學(xué)生全面發(fā)展。
良好的班風(fēng)是學(xué)生在集體中健康成長(cháng)必不可少的重要前提。因此,本學(xué)期,重在培養學(xué)生在集體中形成良好的風(fēng)氣,教育孩子誠實(shí)守信,積極進(jìn)取,自強自立,遵守常規。從而促使學(xué)生在集體中健康地學(xué)習,健康地成長(cháng),進(jìn)而樹(shù)立起良好的班風(fēng)、班貌。我將利用班隊會(huì )、晨會(huì )、每周的升旗儀式、班級的值日工作、各項勞動(dòng)、各種活動(dòng)等教育學(xué)生,提高孩子們的素質(zhì),培養學(xué)生全面發(fā)展。
二、培養合格的班干部,實(shí)現學(xué)生“自主”管理。
在教育改革今天,教師們早已清醒地認識到:授人以魚(yú),不如授人以漁,因此,要想實(shí)現學(xué)生的“自主”管理,必須培養一批合格的班級干部。本學(xué)期,本班級的班干部將通過(guò)競爭上崗,然后經(jīng)過(guò)課余時(shí)間的培訓,由班主任引導上崗,干部通過(guò)實(shí)踐體驗等環(huán)節,對班干部進(jìn)行快速而有效的培訓,使其早日勝任自己的工作,早日實(shí)現學(xué)生的“自主”管理。
三、支持少先隊工作,與學(xué)生共同成長(cháng)。
少先隊工作是學(xué)生德育教育中非常重要的一個(gè)方式,它不但培養了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操,同時(shí),班主任也將受益匪淺。因此,本學(xué)期,我及我所帶的中隊會(huì )一如既往地支持少先隊工作,在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步,迅速成長(cháng)。
四、擔好“橋梁”的擔子,探究育人之良策。
作為一名合格的教師,時(shí)時(shí)刻刻教育人放于第一位。在本學(xué)期中,我會(huì )注意常常保持與學(xué)生的各位任課教師以及學(xué)生家長(cháng)的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),與他們共同探究育人之良策,已達到最佳的育人效果!皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的,我將利用課堂跟蹤、課后調查、家庭采訪(fǎng)、學(xué)生家長(cháng)會(huì )等方法與教師或家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,共同探討,出色地完成本學(xué)期的德育工作。秋風(fēng)乍起,我心依然。德育工作任重道遠!“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索!惫ぷ髦,我將不斷改進(jìn)教育方法,總結教育經(jīng)驗,迅速提高自身的素質(zhì),以自己優(yōu)秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀中一名最合格的德育新星。
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