最新臨床教學(xué)工作計劃范文
時(shí)間真是轉瞬即逝，我們又將迎來(lái)新的教學(xué)工作，需要好好的對接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行計劃了。教學(xué)計劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)地幫助到自己將來(lái)的工作呢？以下是小編收集整理的最新臨床教學(xué)工作計劃范文，希望對大家有所幫助。
最新臨床教學(xué)工作計劃1
為了認真執行醫院安排的實(shí)習帶教任務(wù)，結合本科室實(shí)際情況，特從以下幾方面制定實(shí)習帶教計劃：
一、醫德醫風(fēng)
1、儀表端正、舉止大方符合禮儀規范要求。
2、服務(wù)周到，態(tài)度好，及時(shí)巡回病房，耐心回答病人提出的問(wèn)題，不與病人爭吵。
3、病區內不大聲喧嘩，不聊天。
二、勞動(dòng)紀律
1、不遲到、早退，有事須提前請假。
2、上班要集中精力，不干私活。
3、服從主任及帶教老師安排，不隨意換班，不脫崗。
4、人性化管理，特殊情況允許請假，但必須有合理理由及書(shū)面申請，并需符合醫院規定。
三、工作質(zhì)量
1、熟悉病區環(huán)境，保持病區的整潔和安靜。
2、加強無(wú)菌觀(guān)念，正確運用無(wú)菌技術(shù)，嚴格遵守操作規程。
3、掌握無(wú)菌技術(shù)操作，熟悉掌握各類(lèi)常見(jiàn)臨床操作等。
4、熟悉病歷文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
5、加強理論學(xué)習，不定期抽查提問(wèn)。了解本科常見(jiàn)疾病的健康宣教內容。
6、了解本科常見(jiàn)疾病的診治常規，基本治療方案。
7、每周組織一次教學(xué)查房。
8、每月2次教學(xué)小講座，并記錄。
9、實(shí)習結束時(shí)，參加科室組織的理論及操作考試（如：無(wú)菌技術(shù)操作、胸穿、心電圖、測血糖、心肺復蘇等），成績(jì)不低于85分，不合格者需補考。
最新臨床教學(xué)工作計劃2
一、指導思想
以教學(xué)為中心，全面提高學(xué)生素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標及主要任務(wù)
1、進(jìn)一步加強教學(xué)管理力度，強調執行力度，促進(jìn)各項制度的貫徹落實(shí)。
2、搞好評教評學(xué)和教案（包括電子課件）評比工作。
3、加強實(shí)踐教學(xué)，完善實(shí)驗室建設。
4、計劃實(shí)施精品課程建設方案，使臨床教研室這一空白得到填補。
5、加大教研教改力度，落實(shí)師資培養措施。
6、做好考務(wù)工作下系部的所有計劃與準備。
7、做好大二學(xué)生實(shí)習前的基本操作培訓工作。
8、積極做好職業(yè)技能培訓工作。
三、具體工作措施
1、以教學(xué)管理規范為依據，加強常規教學(xué)管理，確保教學(xué)秩序的穩定。
�。�1）落實(shí)教學(xué)工作檢查與督導，如學(xué)期初的教學(xué)準備安排工作，教學(xué)質(zhì)量檢查工作，教學(xué)進(jìn)度檢查等工作。
�。�2）教學(xué)秘書(shū)、教研室秘書(shū)各負其責，教學(xué)主任及教研室主任嚴格監督，嚴格執行系部各項教學(xué)制度。如例會(huì )制度、觀(guān)摩教學(xué)與聽(tīng)課制度、集體備課制度等。
�。�3）觀(guān)摩教學(xué)上學(xué)期以新教師為主，本學(xué)期要新老交替，已到達真正的以老帶新，提高教學(xué)質(zhì)量的效果。（具體見(jiàn)附表）
2、參照我系《課堂質(zhì)量檢查制度》和《觀(guān)摩教學(xué)與聽(tīng)課制度》做好教師教學(xué)評比，在第十教學(xué)周開(kāi)展系部教案及電子課件評比。
3、加大臨床專(zhuān)業(yè)課的實(shí)驗實(shí)習比例，一方面增加實(shí)驗室儀器設備，在朱主任的指導下開(kāi)展新的外科實(shí)驗；另一方面在學(xué)院及教務(wù)處的指導與協(xié)調下安排大二學(xué)生進(jìn)醫院見(jiàn)習。診斷實(shí)驗室建設計劃模擬執業(yè)助理醫師實(shí)踐操作考試的模式進(jìn)行建設，如吸痰術(shù)，導尿術(shù)以及各種穿刺術(shù)等。目前所缺設備已列出計劃即將上報，期望得到院里的支持。
4、由教研室主任牽頭做好精品課程建設計劃，首先從教案講稿、電子教案、教學(xué)大綱、習題集等基本工作入手，逐步再進(jìn)行完善。要求各任課教師本學(xué)期做出詳盡的電子教案每章節后附上習題集。
5、教研教改方面，擴大與106醫院的合作，使更多的專(zhuān)業(yè)，更多的學(xué)生進(jìn)醫院見(jiàn)習學(xué)習，同時(shí)要求青年教師每學(xué)期至少交論文一篇。
6、加強學(xué)風(fēng)建設，首先抓好課堂紀律檢查，各班指定由某個(gè)班委每天、每堂課統計學(xué)生到課率及學(xué)生出勤情況匯報班主任，主任、教學(xué)秘書(shū)不定期抽查。進(jìn)一步開(kāi)展好“第二課堂活動(dòng)”，提高學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習興趣，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，從而加大我系的'教學(xué)成果。
6、師資培養方面完善教研室各學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才建設，使每學(xué)科至少有一位學(xué)科帶頭人，已達到以老帶新，培養青年教師的目的，是我們的青年教師盡快成長(cháng)為教學(xué)骨干；同時(shí)做好臨床專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)醫院學(xué)習的安排工作，使講臨床課的教師真正做到教學(xué)與實(shí)踐相結合，從而提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量
7、本學(xué)期考務(wù)工作將下放到系部，系部申請增加一名考務(wù)負責人，與教學(xué)秘書(shū)共同完成教務(wù)考務(wù)工作，具體到考試時(shí)教室與教師的欠缺需要教務(wù)處協(xié)調。
8、在五月一日后進(jìn)行大二學(xué)生的實(shí)習就業(yè)指導，開(kāi)展基本操作訓練。
9、配合職業(yè)技能辦積極做好職業(yè)技能培訓，安排好《婦幼保健員》、《衛生檢驗員》以及《營(yíng)養配餐員》的教學(xué)與考試考核工作。
最新臨床教學(xué)工作計劃3
一、目的——教學(xué)相長(cháng)
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1、通過(guò)臨床實(shí)習，進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識，使理論與醫學(xué)實(shí)踐有機結合，形成科學(xué)的臨床思維和學(xué)習工作能力；
2、了解臨床醫療及護理的工作特點(diǎn)；
3、掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療原則和預防措施，掌握臨床基本操作技術(shù)，初步掌握常見(jiàn)危重病的診治原則；
4、樹(shù)立實(shí)事求是、認真負責的良好醫德醫風(fēng)和全心全意為人民服務(wù)的精神，為今后從事臨床醫療等工作打下良好的基礎。
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1、通過(guò)帶教，對知識溫故而知新及自覺(jué)學(xué)習、更新知識，與時(shí)俱進(jìn)，跟上醫學(xué)發(fā)展的時(shí)代步伐。
2、通過(guò)教學(xué)準備及具體的理論講課、教學(xué)查房、教學(xué)病例討論、技能操作示范、修改醫療文書(shū)等教學(xué)活動(dòng)，自我規范醫療行為。
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)、為人師表，提升個(gè)人外在形象，從而提升我院醫師隊伍的整體形象。
二、時(shí)間
20XX年3月至20XX年2月三、臨床教學(xué)活動(dòng)內容及要求。
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1、理論大課。每月一次，由醫務(wù)股組織，主要由高級職稱(chēng)醫師主講。
2、教學(xué)查房。每周一次，每次60—90分鐘，由醫務(wù)股與臨床科室共同組織，主要由中級職稱(chēng)醫師完成。
3、教學(xué)病例討論。每?jì)芍芤淮�，每�?0—90分鐘，由醫務(wù)股與臨床科室共同組織，主要由高級職稱(chēng)醫師完成。
4、基本技能操作。每月2次，由醫務(wù)股與臨床科室共同組織，主要由中級職稱(chēng)醫師完成。
5、小講課。每周1次，每次15—30分鐘，由高年資住院醫師主講，各科室具體安排。
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1、各科室主任召集本科室帶教老師，學(xué)習臨床教學(xué)大綱及醫院教學(xué)計劃，討論制訂出本科室的帶教計劃，并嚴格按計劃帶教。
2、凡具有帶教資格的醫師，必須按照教學(xué)計劃每年完成一定的教學(xué)任務(wù)。包括醫療文書(shū)修改、理論大課、教學(xué)查房、教學(xué)病例討論、基本技能操作及小講課。教學(xué)任務(wù)完成后，一周內將相應的教學(xué)資料交科主任作為科室教學(xué)資料保管。
教學(xué)資料包括：
�、俅笳n、小講課的教案、講稿、PPT課件及講課記錄。
�、诓±懻摰慕贪�、PPT課件及討論記錄。
�、劢虒W(xué)查房的教案及查房記錄。
�、芘R床操作技能培訓的教案、PPT課件及培訓記錄。
3、各科室制訂教學(xué)計劃時(shí)，分層級安排教學(xué)任務(wù)，促使人人參與教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)達到共同提高的目的。
四、開(kāi)展臨床教學(xué)督導活動(dòng)。由教學(xué)經(jīng)驗豐富的高級職稱(chēng)醫師組成教學(xué)督導組，對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行以導為主，督、導結合的方式，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規范化。
五、開(kāi)展評教評學(xué)活動(dòng)。由科教科與教研室共同組織實(shí)習生對帶教工作進(jìn)行評價(jià)及向老師了解學(xué)生學(xué)習情況，收集、整理、分析數據，制訂整改措施，持續改進(jìn)臨床教學(xué)工作。
六、定期召開(kāi)評教評學(xué)工作會(huì )議。反饋臨床教學(xué)情況，研討改進(jìn)措施，促進(jìn)臨床教學(xué)質(zhì)量的持續提高。
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