高一體育學(xué)期教學(xué)工作計劃
光陰如水,我們的教學(xué)工作又將抒寫(xiě)新的篇章,該寫(xiě)為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計劃了,那么教學(xué)計劃怎么寫(xiě)才能體現你的真正價(jià)值呢?以下是小編幫大家整理的高一體育學(xué)期教學(xué)工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
高一體育學(xué)期教學(xué)工作計劃1
根據這個(gè)思路,我制定了高一體育與健康教學(xué)工作計劃:
一、學(xué)生基本情況分析。
我所帶的班級的學(xué)生大多數來(lái)自鄉村中學(xué),他們的體育成績(jì)參差不齊,有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差,大部分同學(xué)沒(méi)有養成自覺(jué)鍛煉身體的習慣。存在的問(wèn)題比較多,需待解決的問(wèn)題也比較多,這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來(lái)了很大的困難。這些是這次計劃制定的依據。所以總體本著(zhù)嚴格要求學(xué)生,少批評,多鼓勵,抓基礎,促能力,由淺入深,注重培養學(xué)生鍛煉身體的習慣。
根據以上的特點(diǎn),在教學(xué)時(shí)進(jìn)度盡量放慢些。課堂上主要教會(huì )鍛煉的方法和技術(shù),采取由淺入深的方法,循序漸進(jìn),課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué),要能力培養。多結合所學(xué)知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,讓學(xué)生認識到學(xué)體育與健康課程的重要性。多結合體育人物和事物,讓學(xué)生多了解體育的歷史背景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習體育與健康課的興趣。
二、教學(xué)內容及分析
本學(xué)期教學(xué)內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類(lèi)、武術(shù)等內容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習體育與健康課的自覺(jué)性、主動(dòng)性仍較差。為此,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習到主動(dòng)去練習,提高學(xué)生的體育與健康素養。因此在教學(xué)中應注重能力的培養。
三、美育教學(xué)及教改措施。
1、注重能力培養。根據新課程標準的要求注重培養能力。學(xué)習的過(guò)程就是能力養成的過(guò)程,不教學(xué)生讀死書(shū),而應教學(xué)會(huì )學(xué)生如何學(xué)習。
2、遵循“教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”的戰略思想,貫徹教育必須為社會(huì )主義現代化建設服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人的方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、主抓“雙基”教學(xué)。依據教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不搞過(guò)多的引申和推廣,不增加學(xué)生的學(xué)習負擔。
很多高中學(xué)校為了片面的追求學(xué)生的學(xué)習成績(jì),很少有開(kāi)設體育課和健康教育課,或者只是高一開(kāi)設,而高二以后就不開(kāi)設了,這是不對的。國家在深化教育改革,這種教學(xué)方法應該改正,但是很多學(xué)校并沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題,還是以成績(jì)?yōu)樯系睦碚摻淌趯W(xué)生,這就需要我們的大范圍宣傳了。
教育好學(xué)生,提高他們的身體素質(zhì)和我所要想的,不過(guò)這當然是有難度的,這當中有學(xué)校的原因,不開(kāi)設課程或是開(kāi)設的很少。還有學(xué)生方面的原因,很多學(xué)生并不愿意上體育課或是健康課,認為這是在浪費時(shí)間,不如上自習自己學(xué)習,這都是我多面對的困難。
不過(guò)我相信,只要我認真努力的工作,我會(huì )將學(xué)生的身體素質(zhì)帶上去的!
高一體育學(xué)期教學(xué)工作計劃2
一、指導思想
嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,樹(shù)立“健康第一”的指導思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標準的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀(guān)念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習、加強師德規范與學(xué)生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長(cháng)生的突破。
三、工作重點(diǎn)和舉措
1、強化常規教學(xué)管理,做好體育課常規教學(xué)安排。
2、認真制定各項教學(xué)計劃。
根據學(xué)年總課時(shí)數、學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計劃(責任到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績(jì)數據庫、教師個(gè)人成長(cháng)資料庫。
3、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據《課程標準》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標,各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計劃,提前兩周寫(xiě)出設計方案和課時(shí)計劃,提前一周分年級進(jìn)行集體備課討論(全員參加),時(shí)間每周二上午教研活動(dòng),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學(xué)設計方案、課時(shí)計劃。查看課后小,促進(jìn)各教師學(xué)習和提高。
4、加強課堂常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學(xué)常規行為,九年級教師,根據學(xué)生實(shí)際情況,認真抓好課堂常規管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動(dòng)技能,力爭20xx級中考目標生體育成績(jì)平均分達到39分以上。
5、加強課外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。
本學(xué)期計劃開(kāi)展年級廣播操及進(jìn)退場(chǎng)比賽,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量,既達到鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。開(kāi)展群眾體育節。加強各項活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。積極開(kāi)展校業(yè)余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動(dòng);并激勵有體育特長(cháng)和愛(ài)好的學(xué)生積極參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置,由專(zhuān)人負責。確保各種活動(dòng)都在有安全防護的情況下進(jìn)行。
6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓練學(xué)生的思想工作和學(xué)習成績(jì)。
四、積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平
建立健全責任目標,團協(xié)作,保證教研活動(dòng)順利開(kāi)展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區級、縣級各種論文評選活動(dòng)和公開(kāi)課活動(dòng)。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,促進(jìn)交流,提高見(jiàn)識,豐富經(jīng)驗。
五、加強體育教學(xué)設施的檢查和維護
對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場(chǎng)地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進(jìn)的`建議。
高一體育學(xué)期教學(xué)工作計劃3
本學(xué)期,高一體育備課組按校長(cháng)室和教導處及有關(guān)要求開(kāi)展工作,狠抓備課組建設,以進(jìn)一步落實(shí)《教學(xué)常規》為重點(diǎn),堅持面向全體學(xué)生,努力提高課堂效益,為實(shí)現學(xué)校提出的目標努力奮斗。下面我將對本學(xué)期備課組工作計劃制定如下:
一、指導思想:
全面實(shí)施素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標,切實(shí)貫徹“健康第一”的指導思想。教學(xué)中充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習體育的興趣,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,發(fā)揮學(xué)生運動(dòng)能力,培養學(xué)生自信、自強的優(yōu)良品質(zhì)。
二、學(xué)情分析:
體育課是一直深受學(xué)生的喜愛(ài)。這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行體育選項教學(xué),學(xué)生根據自己的興趣選擇自己喜歡的運動(dòng)項目,這樣學(xué)生學(xué)習的興趣高,教師也針對性的進(jìn)行教學(xué)。高一年級的開(kāi)設自選項課的項目有:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、健身操、三門(mén)球、排球共6項目
三、本學(xué)期教學(xué)達成目標
1、激發(fā)學(xué)生參與運動(dòng)的熱情,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),開(kāi)啟新課標教學(xué)基本理念,讓學(xué)生充分體驗健身的體育魅力。
2、掌握體育課興趣內容的基本方法,提高自我學(xué)習能力,能夠在實(shí)踐中運用。
3、提高學(xué)生小組學(xué)習能力,培養自主、合作、探究的學(xué)習能力。
4、學(xué)生樂(lè )于參與,積極互動(dòng),自強自信,有良好的表現欲望。
5、樹(shù)立積極向上的自我挑戰精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
四、具體措施
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,提高自身素質(zhì)。認真學(xué)習政治理論,教育法規,全面貫徹教育方針,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹(shù)形象,內修涵養,腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。
。ǘ┴瀼芈鋵(shí)教學(xué)常規,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、貫徹落實(shí)教學(xué)常規,重點(diǎn)抓好“五認真”的落實(shí)。認真備課,認真上課,認真布置作業(yè),認真輔導和組織課外體育活動(dòng),認真考核。同時(shí)抓好課前準備和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規落實(shí)工作。把認真備課和認真上課作為常規的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
2、加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統一教材,統一教學(xué)目標,統一教學(xué)進(jìn)度,統一要求,統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節,提高課堂效益。
。ㄈ┮幏度后w,搞好兩操兩活動(dòng)。
1、群體工作是學(xué)校體育工作的主體,課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn),因此,要在原來(lái)的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實(shí)干的格局。
(1)制定課間操評比制度和評比細則,有體育教師隨機抽查,并把成績(jì)列入班級評優(yōu)條例。
(2)嚴格執行課間操進(jìn)退場(chǎng)的管理,體育教師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。
2、合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開(kāi)展課外體育活動(dòng)。
3.制定課外體育活動(dòng)須知、課外體育活動(dòng)安全制度,合理安排課外體育活動(dòng)輪轉表和活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導。
4、采用班主任簽到和班級活動(dòng)人數統計工作,并把統計數據列入班主任、班級評優(yōu)條例。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加強備課組建設。
1、備課組是落實(shí)教學(xué)常規、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認識建設好備課組意義的重要性。
2、抓好隊伍建設,樹(shù)立良好風(fēng)氣,創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習,揚人之長(cháng),去己之短,團結協(xié)助,共同進(jìn)步。
3、抓好青年教師的培養。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過(guò)傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
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