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中職班主任實(shí)習工作計劃如何寫(xiě)

時(shí)間:2021-08-27 16:04:19 工作計劃 我要投稿

中職班主任實(shí)習工作計劃如何寫(xiě)

  日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編幫大家整理的中職班主任實(shí)習工作計劃如何寫(xiě),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中職班主任實(shí)習工作計劃如何寫(xiě)

中職班主任實(shí)習工作計劃如何寫(xiě)1

  一、提高知識,明確職責,加強職責感。

  班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人,是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,務(wù)必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養成為一個(gè)用心向上,勤奮為學(xué),團結友愛(ài)的群眾。

  2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力量。

  6、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績(jì)狀況,構成統一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況。

  要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的.方面,首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過(guò)獎勵處分,學(xué)習成績(jì),特長(cháng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話(huà),家長(cháng)職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

  三、實(shí)施班級管理,構成良好的班風(fēng)。

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

  根據學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)能夠。

  2、培養用心向上、勤奮好學(xué),團結友愛(ài)的班群眾。

  班級的發(fā)展,一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實(shí)際,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)必須努力能夠實(shí)現的。

  3、選好、用好干部。

  班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛(ài)群眾,構成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結同學(xué),表現學(xué)習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。

  4、要組織和開(kāi)展群眾活動(dòng),培養群眾主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。

  如參觀(guān),游覽,訪(fǎng)問(wèn),晚會(huì ),主題活動(dòng)等。

  5、要構成正確輿-論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級規章制度建設。

  日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準,構成一種輿-論。不正確行為出現時(shí),會(huì )受到批評,抵制,幫忙,構成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛生,出勤記錄,學(xué)習狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內構成輿-論監督,促進(jìn)良好班風(fēng)構成。

  透過(guò)我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績(jì),期望大家能夠長(cháng)期持續這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

中職班主任實(shí)習工作計劃如何寫(xiě)2

  一、及時(shí)做好工廠(chǎng)和學(xué)生之間的橋梁

  當有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺(jué)太累時(shí),及時(shí)跟廠(chǎng)子領(lǐng)導溝通,進(jìn)行調崗,當有的老員工對學(xué)生不愛(ài)惜時(shí),要及時(shí)跟他們領(lǐng)導溝通,進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。

  二、做好學(xué)生思想工作

  想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

  1、快樂(lè )式管理

  現階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習是不快樂(lè )的或對實(shí)習沒(méi)興趣,根據此狀況我對本學(xué)期的班會(huì )進(jìn)行調整,此刻的班會(huì )通常先由學(xué)生自己總結現階段班里的狀況,然后是我做總結并以多種形式進(jìn)行教育。最后做群眾游戲,在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現自己的潛力與潛力,到達讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實(shí)習是快樂(lè )的,透過(guò)實(shí)習找到自己應有的位置。

  2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作

  有些學(xué)生擺不準自己的位置,總覺(jué)得自己不適合在工廠(chǎng)干活,就應在辦公室玩著(zhù)電腦,還有的學(xué)生嫌實(shí)習工資少,不愿意去實(shí)習,不能正確的對待實(shí)習,這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話(huà),等自己冷靜下來(lái)重新調整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和,思路清晰,談話(huà)往往能到達很好的效果。

  三、加強與家長(cháng)聯(lián)系

  職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習是十分重要的,,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習氛圍很好,競爭意識強,但是由于大部分都是女生,進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習對一部分女生來(lái)說(shuō)是很難的。針對這種狀況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實(shí)習。在鼓勵的基礎上,提出更高目標。在此期間,對一些不愿再工廠(chǎng)實(shí)習,去外面打工的進(jìn)行了與家長(cháng)的溝通,家長(cháng)與我站在了同一戰線(xiàn),最后都能回來(lái),使班級整體在實(shí)習上有了進(jìn)步。

  以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì )?傊,三個(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了許多,潛力也得到了加強。但是我也清醒地明白,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒(méi)有做到位,還做得很不夠,存在一些問(wèn)題有待解決但是,在今后的工作中,我會(huì )不斷地積累經(jīng)驗和教訓,盡快提高自己。

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