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班主任新學(xué)期的工作計劃

時(shí)間:2021-08-25 15:56:28 工作計劃 我要投稿

班主任新學(xué)期的工作計劃范文(精選7篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,又解鎖了新的工作,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編幫大家整理的班主任新學(xué)期的工作計劃范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任新學(xué)期的工作計劃范文(精選7篇)

  班主任新學(xué)期的工作計劃1

  生活活動(dòng):

  1、引導幼兒按正確方法、順序穿脫衣服。

  2、培養幼兒良好的時(shí)間意識,引導幼兒每天準時(shí)來(lái)園。

  3、學(xué)習自己洗襪子洗手絹。

  教育活動(dòng)安排:

  1、折紙:雙船

  2、生活活動(dòng):洗手絹(分組)

  3、生活活動(dòng):洗手絹(分組)

  4、兒歌:自己走

  活動(dòng)區材料與指導:

  1、美工區:

  1)、培養幼兒用顏料常規,如:進(jìn)區先穿罩衣等。

  2)、重點(diǎn)指導幼兒畫(huà)滾珠畫(huà)、紙團印花。

  3)、引導幼兒正確使用印章,把自己名字印正。

  4)學(xué)習用繪畫(huà)書(shū)、彩泥書(shū)指導自己制作。

  2、娃娃家:

  請家長(cháng)配合在家有目的的引導幼兒觀(guān)察家人在家都做哪些事情,豐富幼兒的經(jīng)驗,在娃娃家學(xué)習扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。

  戶(hù)外體育游戲:

  1、根據天氣情況及時(shí)為幼兒增減衣服。

  2、天氣轉涼,多帶幼兒開(kāi)展跑跳等活動(dòng)。

  3、重點(diǎn)教幼兒拍皮球

  可以分層次的引導幼兒拍皮球,能力強的幼兒可以引導他單雙手交替拍球,滾球等,能力弱的幼兒教他雙手排球等。

  家長(cháng)工作:

  1、請家長(cháng)配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗,并以照片形式記錄帶到幼兒園,大家交流分享。

  2、來(lái)園時(shí)指導幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。

  3、回家后配合指導幼兒拍皮球。

  班主任新學(xué)期的工作計劃2

  一、舞蹈教學(xué)目標:

  小小班幼兒年齡小,注意力集中的時(shí)間不長(cháng),動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目標是激發(fā)幼兒學(xué)習舞蹈的興趣,同時(shí)能讓幼兒在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心,在此基礎上克服幼兒的自然形態(tài)的習慣,訓練出一個(gè)良好的體態(tài),初步掌握肌肉的緊張和松弛,鍛煉后背和腿的能讓?zhuān)鉀Q腰腿的軟度和控制能力,認識自己身體的各部位,學(xué)習幾種基本的舞步;如;走;小碎步;小跑步等,在訓練的過(guò)程中發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性,節奏感及樂(lè )感。

  二、教學(xué)計劃:

  1、第一課時(shí):學(xué)習正確的站立,認識自己身體的各個(gè)部位《頭;頸;肩;肘;手;跨;腳尖;腳跟等》培養幼兒初步的舞蹈意識,養成良好的活動(dòng)習慣,進(jìn)行初步的節奏感訓練。

  2、第二課時(shí):舞蹈《數鴨子》。

  3、第三課時(shí):復習《數鴨子》。

  4、第四課時(shí):舞蹈《洗手娟》。

  5、第五課時(shí):復習《洗手娟》。

  6、第六課時(shí):歌表演《兩只老虎》。

  7、第七課時(shí):復習《兩只老虎》。

  8、第八課時(shí):舞蹈《吹泡泡》。

  9、第九課時(shí):復習《吹泡泡》。

  10、第十課時(shí):歌表演《我的好媽媽》。

  11、第十一課時(shí):復習《我的好媽媽》。

  12、第十二課時(shí):歌表演《洋娃娃和小熊跳舞》。

  13、第十三課時(shí):復習《洋娃娃和小熊跳舞》。

  14、第十四課時(shí):總復習。

  15、第十五課時(shí):匯報表演。

  班主任新學(xué)期的工作計劃3

  一、主題活動(dòng):

  1、本月圍繞 《轱轆轱轆》主題開(kāi)展活動(dòng)。我們將通過(guò)散步、觀(guān)察、操作等活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒一起走進(jìn)車(chē)輪的世界,去探索、發(fā)現、想象、表現……

  2、本月圍繞 “冬天來(lái)了”主題開(kāi)展活動(dòng)。引導幼兒觀(guān)察冬天周?chē)挛锏淖兓,讓他們從對冬季的感受和體驗切入,一起去擁抱陽(yáng)光,探索冰雪的形成和變化,鼓勵他們勇敢地面對和適應環(huán)境。

  二、常規教育:

  1、學(xué)習與同伴友好交往,互相合作,分享快樂(lè )。

  2、繼續培養幼兒的自我服務(wù)能力,會(huì )區分左右正確穿鞋。

  3、教育幼兒不怕冷,每天上幼兒園,積極鍛煉身體,做個(gè)勇敢的孩子。

  三、環(huán)境布置:

  1、師生共同制作、創(chuàng )設迎新活動(dòng)的環(huán)境。

  2、布置“轱轆轱轆”車(chē)展,進(jìn)一步讓幼兒認識各種各樣的'車(chē)。

  3、師生共同制作“長(cháng)大一歲了”展板,供幼兒感受和學(xué)習。

  四、家長(cháng)工作:

  1、進(jìn)行家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),展示游戲、教學(xué)、生活活動(dòng)等內容,促進(jìn)家園合作。

  2、做好幼兒冬季疾病預防和保育工作,建議家長(cháng)替換厚被子等。

  五、其他:

  1、開(kāi)展“喂娃娃吃飯”幼兒自我服務(wù)比賽,鍛煉其自理能力。

  2、增加幼兒冬季戶(hù)外鍛煉的強度,有效增強幼兒體質(zhì)。

  3、積極參加“蟹朋柚”的活動(dòng)。

  4、積極配合幼兒園迎新活動(dòng)的準備工作。

  班主任新學(xué)期的工作計劃4

  一、“玩”色

  瓶蓋印畫(huà)

  引起幼兒對顏色、圖案的興趣。

  繼續認識幾種顏色,如咖啡色、紫色。

  學(xué)會(huì )選擇大小不同的瓶蓋,用不同的方法來(lái)印。

  樹(shù)葉印畫(huà)

  學(xué)會(huì )印樹(shù)葉的“玩”法。

  欣賞各種樹(shù)葉的形狀、色彩,感受其美感。

  海面球印畫(huà)

  引起幼兒對色彩及畫(huà)畫(huà)的興趣。

  認識葡萄、枇杷的形狀、顏色。

  棉簽畫(huà)

  教會(huì )幼兒用棉簽點(diǎn)、拖、涂的畫(huà)畫(huà)方法。

  啟發(fā)幼兒用不同的方法,不同的顏色畫(huà)一幅畫(huà)。

  二、添畫(huà)

  吃點(diǎn)心

  1、通過(guò)添畫(huà)點(diǎn)心,學(xué)習畫(huà)三角形、正方形、半圓形和圓形。

  腳印

  學(xué)習由里向外的涂染方法,并用它來(lái)表示腳印。

  激發(fā)幼兒的繪畫(huà)興趣。

  球拍

  練習橫、直線(xiàn)。

  變換顏色畫(huà)小圓圈。

  我學(xué)媽媽洗衣服

  試著(zhù)用簡(jiǎn)單圖形表示衣服。

  培養愛(ài)勞動(dòng)的意識。

  果子樹(shù)

  區別紅、橙、黃顏色,并運用這三種顏色學(xué)畫(huà)蘋(píng)果、桔子、雪梨。

  均勻涂色。

  三、貼畫(huà)

  貼雞蛋

  認識橢圓形。

  學(xué)習粘貼方法。

  雞蛋變小雞

  認識小雞的主要特征,添畫(huà)嘴、眼、腳。

  鼓勵幼兒用

  用不同的畫(huà)法為小雞畫(huà)欄桿。

  太陽(yáng)

  試著(zhù)用短線(xiàn)、曲線(xiàn)及簡(jiǎn)單的幾何圖形畫(huà)太陽(yáng)光。

  學(xué)習選擇兩種顏色的搭配。

  大象

  認識大象基本特征,學(xué)習簡(jiǎn)單的表現方法。

  學(xué)習添畫(huà)簡(jiǎn)單背景。

  四、簡(jiǎn)筆畫(huà)

  小白兔

  認識小白兔的基本外形特征。

  學(xué)習用圓、橢圓畫(huà)小白兔的主要結構。

  蝴蝶

  學(xué)習用兩個(gè)相同圖形相接,畫(huà)蝴蝶基本特征。

  學(xué)習對稱(chēng)涂色。

  長(cháng)頸鹿

  學(xué)習用圓形、橢圓形、線(xiàn)條畫(huà)長(cháng)頸鹿的主要特征。

  啟發(fā)幼兒畫(huà)出長(cháng)頸鹿的不同動(dòng)態(tài)

  班主任新學(xué)期的工作計劃5

  一、本月重點(diǎn):

  1、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護意識的能力。

  2、引導幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。

  3、知道110,了解110及在什么情況下?lián)艽?10、

  4、預防春季傳染病的發(fā)生,要隨時(shí)注意幼兒的冷熱,鼓勵、提醒幼兒多喝水。

  5、定期對教室玩具進(jìn)行清洗與消毒、暴曬等。

  二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng )設:

  主題活動(dòng):安全你我他。

  環(huán)境創(chuàng )設:根據課程設置,在各個(gè)區域投放投放相關(guān)材料。布置英語(yǔ)角。

  三、教具及區角材料投放:

  1、生活區:水壺和水杯。

  2、科學(xué)區:磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長(cháng)過(guò)程。

  3、植物學(xué):四季豆種子。

  4、英語(yǔ)區:所學(xué)單詞圖片。

  5、語(yǔ)言區:更換圖書(shū)。

  材料投放:119、110、120及相關(guān)的安全標志及圖片等。

  四、保育工作:

  1、每天早上堅持開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。

  2、預防幼兒感冒的發(fā)生。及時(shí)給幼兒添減衣物。

  3、每天做好消毒及記錄工作。

  4、午睡時(shí)注意不要讓幼兒把頭握住了,對于有遺尿的幼兒及時(shí)的把尿。

  5、在戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)中注意幼兒冷熱,添減衣物,補充適當的水量,

  6、洗手時(shí)注意把幼兒的衣袖挽起來(lái),以免弄濕。

  7、加強日常生活的護理。

  五、家園溝通工作:

  1、春暖花開(kāi),春天已經(jīng)到來(lái),提醒家長(cháng)注意預防幼兒感冒。

  2、建議家長(cháng)良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長(cháng)。

  3、為了幼兒一日活動(dòng)的有利開(kāi)展,請家長(cháng)按時(shí)送幼兒入園。

  4、在家給幼兒灌輸安全意識。

  班主任新學(xué)期的工作計劃6

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我們班幼兒的語(yǔ)言水平整體有所提高,表達的愿望在原有基礎上更強烈了,事情闡述比較清楚了。但是還有一部分幼兒不愿意表達。本學(xué)期我班又增加了幾名新生,為了進(jìn)一步提高整體幼兒的語(yǔ)言水平,本學(xué)期將通過(guò)交談、日常用語(yǔ)、講故事等多種形式發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,繼續引導幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà),豐富幼兒詞匯為幼兒創(chuàng )設運用語(yǔ)言的機會(huì )。我根據幼兒的年齡和本班實(shí)際情況制定了以下計劃:

  一、教學(xué)目標

  1、愿意并能夠集中注意力,耐心地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。

  2、樂(lè )意與同伴交流,能大方地在集體面前說(shuō)話(huà) 。

  3、大膽朗誦簡(jiǎn)短兒歌,在教師的幫助下愿意復述簡(jiǎn)短故事。

  4、能比較正確地運用常見(jiàn)的詞語(yǔ),能說(shuō)出簡(jiǎn)單而完整的語(yǔ)句。

  5、在各種活動(dòng)中,注意豐富幼兒的詞匯并為幼兒創(chuàng )設運用的機會(huì )。

  二、教學(xué)內容與要求:

  1、創(chuàng )造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語(yǔ)言的樂(lè )趣,學(xué)習使用適當的、禮貌的語(yǔ)言交往。

  2、養成幼兒注意傾聽(tīng)的習慣,發(fā)展語(yǔ)言理解能力。

  3、鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,嘗試說(shuō)明、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程,發(fā)展語(yǔ)言能力和思維能力。

  4、引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。

  5、培養幼兒對生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標記和文字符號的興趣。

  6、提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

  班主任新學(xué)期的工作計劃7

  一轉眼假期又過(guò)去了,新的一個(gè)學(xué)期馬上的要開(kāi)始了。而我作為一名光榮的人民教師我需要為這個(gè)學(xué)期的工作付出全身心的投入,讓每一個(gè)孩子都能夠在這個(gè)學(xué)期中學(xué)習到知識,當然也不能影響孩子們的身體發(fā)育。在幫助孩子們學(xué)習知識的同時(shí)要讓他們意識到我們中國傳統優(yōu)良美德的重要性。為此我特意制定了一個(gè)工作計劃,具體工作計劃如下:

  一、 工作思想

  我做為小學(xué)的班主任,我需要注意自己的溝通的方式和方法。孩子們還小不能夠承受太大的打擊,容易因此而引發(fā)心理問(wèn)題,但是也不能不教導他們,不然孩子們就容易變得無(wú)法無(wú)天,驕橫無(wú)禮。而我作為一名老師更是不能對學(xué)生們有偏見(jiàn),在工作中不能帶入自己的私人感情,不能因為更喜歡這個(gè)孩子就對他更好,這樣對別人來(lái)說(shuō)是不公平的。我做為一個(gè)老師需要做到并且做好的就是要把這一碗水給端平了,始終站在正確的一方,誰(shuí)犯錯了就批評,誰(shuí)做的好就獎勵,慢慢的讓孩子就們都朝著(zhù)好的一方面去發(fā)展。畢竟父母送孩子來(lái)到我們學(xué)校我作為老師就有義務(wù)要把孩子們給教好。

  二、 班級情況

  這個(gè)學(xué)期我依然是我之前帶的班級的班主任,這樣挺好的,從他們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就是我帶著(zhù)的他們,也有感情了。班級目前有45人,雖然是普通班,但是班上的同學(xué)們也都是很聽(tīng)話(huà)的,除了個(gè)別的孩子比較頑皮,但也從來(lái)不犯什么大錯誤,只是孩子的天性更愛(ài)玩一些。我對于孩子們的天性,我個(gè)人認為我應該做的不是扼殺,而是應該疏導,引導孩子們往好的哪一方面去,培養孩子們除了學(xué)習之外好的一些興趣愛(ài)好。

  三、具體計劃

  在開(kāi)學(xué)時(shí)重新選取班上的班干部,給那些愿意做的同學(xué)們一個(gè)努力的機會(huì )。雖然只是班上的班干部,但對于他們來(lái)說(shuō)卻也是一個(gè)成長(cháng)的機會(huì ),能夠在不同角度去看待一件事物。定期舉辦班會(huì ),和孩子們一起玩玩游戲,聊天,表演節目給孩子們一個(gè)表現的機會(huì ),培養他們的自信心。舉辦主題班會(huì ),教導孩子們遇到一些危險應該怎么樣去做,例如火災,地震,教導孩子們一些逃生的計劃。還有在平常給孩子們潛移默化的教導一些優(yōu)良品德,讓每個(gè)孩子都爭取做一個(gè)能夠德智體美勞全面發(fā)展的孩子。

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