學(xué)校工作計劃(精選15篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)校工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校工作計劃1
為認真貫徹《傳染病防治法》、《食品安全法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規及市教委有關(guān)的規定要求,進(jìn)一步加強學(xué)校衛生工作,使學(xué)校建設成健康安全的育人環(huán)境,特制訂本年度年學(xué)校衛生工作計劃:
一、指導思想
以人為本,全面貫徹新時(shí)期衛生工作方針,緊緊圍繞上級文件精神,廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),努力改善校園環(huán)境衛生面貌,不斷提高師生的自我管理和自我保護意識,為全面構建和諧社會(huì )作出貢獻。
二、組織機構建立健全學(xué)校衛生管理組織和規章制度
學(xué)校衛生領(lǐng)導小組由校長(cháng)、書(shū)記、政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任,各年級組長(cháng)及衛生老師組成。學(xué)校衛生工作在領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍,建立學(xué)校愛(ài)國衛生網(wǎng)絡(luò )。
三、目標任務(wù)
1.規范管理,加強學(xué)校衛生基本建設。
、偶訌妼W(xué)校衛生室建設。進(jìn)一步規范衛生室的資料管理,完善各種衛生資料、臺帳,健全《學(xué)校衛生工作檔案》、《學(xué)生健康檔案》,健全學(xué)生體質(zhì)健康卡,各種檔案建檔率達100%。
、茝娀瘜W(xué)校衛生制度建設。進(jìn)一步健全學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺勤登記制度、新生入學(xué)預防接種證查驗制
度、食堂衛生監督管理制度、食品衛生工作制度、飲用水衛生管理制度、校園環(huán)境保潔制度,突發(fā)公共衛生事件應急預案等各項工作責任制度,確保學(xué)校衛生工作的順利開(kāi)展。
2.突出工作重點(diǎn),加強突發(fā)公共衛生事件預防控制。
、偶訌妼W(xué)校傳染病預防和控制。針對學(xué)生常見(jiàn)的流感、麻疹、流腦、結核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節性突發(fā)疾病等,積極有效地開(kāi)展校園內的預防工作。一是落實(shí)晨檢及因病缺勤登記制度。建立以班主任和校醫為主的傳染病晨檢及因病缺勤追蹤登記監測網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)上報教育局、疾控中心等部門(mén)。對發(fā)熱38℃以上、有流感樣癥狀的學(xué)生,及時(shí)隔離、就診,不得帶病上學(xué),一經(jīng)確診必須立即隔離治療,痊愈后持醫院有效證明方可復學(xué)。二是管理好日常衛生。認真落實(shí)環(huán)境和個(gè)人衛生制度,定期開(kāi)展環(huán)境衛生清掃、消毒殺蟲(chóng)工作,切實(shí)加強校舍通風(fēng)換氣,保持室內空氣清新。三是做好預防接種管理工作。積極向學(xué)生和家長(cháng)宣傳預防接種知識,依據《疫苗流通和預防接種管理條例》,做好流感、風(fēng)疹、甲肝、麻疹等各類(lèi)疫苗預防接種告知工作,對無(wú)證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長(cháng)補證補種,做好補證補種結果登記及統計上報工作。
、萍訌妼W(xué)校飲食飲水衛生管理。學(xué)校配備兼職食品衛生管理人員(即食堂管理人員),開(kāi)展經(jīng)常性的自我監管督查,及時(shí)糾正存在的隱患;嚴格控制食品加工時(shí)間和溫度,外購食品嚴把索證關(guān);建立食品采購臺帳;食堂從業(yè)人員一律取得健康證后方可上崗,并加強動(dòng)態(tài)管理,防止患有有礙食品衛生疾病者生產(chǎn)加工食品;辦公室、教室內
飲水機每學(xué)期至少進(jìn)行3次消毒處理,指定專(zhuān)門(mén)機構負責做好換水和消毒登記工作。
、强茖W(xué)應對突發(fā)公共衛生事件。學(xué)校嚴格履行突發(fā)公共衛生事件報告制度。通過(guò)晨檢和因病缺勤登記,盡早發(fā)現苗頭,一旦引起傳染病暴發(fā)疫情或食物中毒等公共衛生突發(fā)事件,必須用最快的通迅方式報告政教處和衛生部門(mén)。同時(shí),啟動(dòng)《仙游華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校突發(fā)公共衛生應急預案》和《傳染病預案》,配合協(xié)助衛生部門(mén),妥善處理疫點(diǎn)疫情,防止疫情擴散和造成不良的社會(huì )影響。
3.保護學(xué)生健康,加強各項疾病監測工作。
、沤】当O測。學(xué)校每學(xué)期對全校學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重測量,對預備年級學(xué)生做好血紅蛋白、血壓、齲齒等項目測量,并進(jìn)行分析評價(jià)。配合疾控做好學(xué)生身體健康狀況監測,對監測中發(fā)現的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學(xué)生,及時(shí)通知家長(cháng)積極采取矯治措施,逐年降低患病率。
、茽I(yíng)養監測。學(xué)校加強對學(xué)生營(yíng)養狀況的監測,指導學(xué)生和家長(cháng)科學(xué)飲食、平衡膳食,結合體育鍛煉,以此降低學(xué)生營(yíng)養不良與肥胖的發(fā)病率。
、黔h(huán)境監測。學(xué)校聯(lián)系疾控進(jìn)行教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學(xué)衛生環(huán)境和校內食品、飲用水等生活環(huán)境的監測。并根據結果及時(shí)整改影響學(xué)生生活、學(xué)習、活動(dòng)場(chǎng)所存在的安全、危害健康的問(wèn)題,積極改善教學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
4.積極開(kāi)展健教,強化學(xué)生防病意識。
學(xué)校把健康教育作為重要教育內容,樹(shù)立“健康第一”理念,按照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》要求,開(kāi)好健康教育課程,并配備必需的.教學(xué)教材和教具,開(kāi)課率達100%、,配備率90%以上。結合市、縣創(chuàng )建工作,積極推進(jìn)健康學(xué)校建設,組織形式多樣的健康教育活動(dòng)和生活技能的訓練,將衛生保健與防病知識浸透到學(xué)生的日常行為之中,使學(xué)生的健康知識知曉率95%以上,健康行為形成率90%以上。根據學(xué)生的思想意識,開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢(xún)工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。利用“愛(ài)牙日”“愛(ài)眼日”“中國學(xué)生營(yíng)養日”等宣傳活動(dòng),增強學(xué)生的自我保健和防病意識。學(xué)校衛生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分。它的工作對象是全校師生,主要以全校師生的身體健康以及預防知識的宣傳工作。
四、工作措施
1.統一思想認識,加強組織領(lǐng)導。
學(xué)校堅持“以人為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴格管理、消除隱患、依靠科技、以法治教、文明興校、知榮明恥、共鑄和諧”的精神,切實(shí)加強領(lǐng)導,健全工作組織、明確工作責任,建立工作機制,做到主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,層層抓落實(shí),確保工作落到實(shí)處。
2.強化責任意識,實(shí)施追究制度。
進(jìn)一步強化責任意識,制定學(xué)校預防控制傳染病及食物中毒應急預案,經(jīng)常性地開(kāi)展衛生監督檢查。對工作失職和造成學(xué)校傳染病流行或食物中毒事件者,進(jìn)行嚴肅處理和追究責任。
五、工作要點(diǎn)
1、制訂衛生工作計劃,完善規章制度;
2、食堂衛生工作自查、抽查;食堂從業(yè)人員登記造冊;
3、做好流感防控工作;
4、配合防疫站進(jìn)行預防接種、健康檢查工作及季節性防病工作;
5、每月進(jìn)行健康知識宣傳;
6、工作總結。
學(xué)校工作計劃2
一、指導思想
緊緊圍繞“全區開(kāi)展教育質(zhì)量提升年”這一中心,完善學(xué)校課程體系,突出辦學(xué)特色,構建安全文明校園、書(shū)香校園、文化校園,努力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展,貫徹落十八大精神。以推行《全區教育系統崗位管理制度》為契機,提高辦學(xué)水平;以嚴格的管理和扎實(shí)的教育形成學(xué)生良好的行為習慣。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、工作思路
一個(gè)中心:圍繞教學(xué)工作中心任務(wù)。
兩個(gè)突出:突出班級工作中心地位,突出抓好“學(xué)生良好行為習慣養成”教育。
三個(gè)落實(shí):落實(shí)德育工作措施;落實(shí)安全工作措施;落實(shí)文化校園建設措施。
四個(gè)抓手:以教育科研和教學(xué)研究工作為抓手;以教學(xué)過(guò)程管理為抓手;以崗位管理制度落實(shí)為抓手;以班主任考核、教師考核和管理人員考績(jì)?yōu)樽ナ。全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。
三、工作任務(wù)、措施
(一)以師德引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),以德育鋪就學(xué)生成功之路
1、從師德教育入手,培養高素質(zhì)的教師隊伍
深入開(kāi)展職業(yè)道德教育,采取定期講座、職業(yè)道德大討論、論文比賽、組織演講、自主學(xué)習等形式,引領(lǐng)教師轉變觀(guān)念,形成正確的教育觀(guān)、教師觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。對在教育教學(xué)工作中表現突出的人進(jìn)行適當的獎勵,在評優(yōu)樹(shù)先、晉升提拔、外出考察等方面優(yōu)先考慮,讓優(yōu)秀者得到應有的尊重和價(jià)值體現,努力促進(jìn)優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、以行為養成教育為突破口,加強學(xué)生的德育教育
以“學(xué)生行為養成教育”為德育重點(diǎn),加強對學(xué)生的管理和教育,引導學(xué)生養成良好的品德和行為習慣。政教處(團、隊)采取多種形式加強對《中小學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則》的教育,共青團開(kāi)設“中學(xué)生團!,少先隊設“少先隊隊!,并在初一、初二實(shí)行入團積極分子考察制度和“隊推團”制度,培養學(xué)生的競爭意識和上進(jìn)心。
加強對學(xué)生的主題教育。政教處、團委、少先大隊、班主任都要積極組織各類(lèi)主題教育活動(dòng),通過(guò)演講、征文、故事會(huì )、辯論賽、升旗儀式、社會(huì )實(shí)踐、評選明星等多種形式,努力實(shí)現學(xué)校德育教育的新突破。
3、突出班主任在德育和管理工作中的中心地位
認真落實(shí)班主任在德育教育和學(xué)校管理中的中心地位,通過(guò)開(kāi)展班主任培訓、外派學(xué)習和教育局組織的班主任輪訓,不斷提高班主任的理論水平與班級管理水平。認真落實(shí)《班級考核實(shí)施方案》,加強對班級工作的過(guò)程管理,對工作效果優(yōu)秀的班主任及時(shí)進(jìn)行獎勵,并把考核結果作為對班主任升遷、考查、晉級的依據。
(二)加強教學(xué)過(guò)程管理,落實(shí)課程標準,提高教學(xué)質(zhì)量
1、認真落實(shí)課程標準,完善我校課程體系
認真貫徹規范辦學(xué)行為的各項規定,按要求做好課程設置、課時(shí)安排、課外活動(dòng)組織、作息時(shí)間安排等工作。加強音樂(lè )、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、安全教育等課程的教學(xué)改革與管理。探索活動(dòng)課程開(kāi)設的形式、方法、課型和教學(xué)組織形式。
加強對校園社團的管理,制定詳細的安排計劃,做到定時(shí)間、定人員、定老師、定場(chǎng)所,并將安排計劃落到實(shí)處。
認真組織運動(dòng)會(huì )和藝術(shù)節、體育節,為學(xué)生全面發(fā)展提供平臺。切實(shí)做好“每天一小時(shí)體育鍛煉”工作,實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”。
努力挖掘我校教師中的潛能,調動(dòng)有才華的老師開(kāi)設校本課程,讓能者多勞者得到應得的榮譽(yù)和回報。挖掘社區和學(xué)生家長(cháng)中學(xué)有所長(cháng)的優(yōu)秀人才到學(xué)校開(kāi)設校本課程,完善我校課程體系。
2、狠抓教學(xué)常規管理,提高精品課開(kāi)出率
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主陣地,要下大力氣研究課堂,探索提高課堂教學(xué)效果的有效途徑,提高精品課開(kāi)出率。加強對考試講評課、復習課、探究課、作文講評課、閱讀課、活動(dòng)課的研究和探索,切實(shí)提高這些課型的教學(xué)效率。
落實(shí)教學(xué)常規的過(guò)程管理制度,值班領(lǐng)導不定時(shí)對各班的教學(xué)、授課、班級紀律、衛生維護等情況進(jìn)行檢查,堅決杜絕缺課、誤課、無(wú)教案上課等現象,規范課堂教學(xué)行為。
3、開(kāi)展教育科研活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)技能
鼓勵教師參與市區以上的優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選和課題研究,挖掘、生發(fā)“師生成果”,認真組織“一節課診斷”活動(dòng),充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的帶動(dòng)作用和集體智慧,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的快速提高。
積極開(kāi)展教師集體備課活動(dòng),探索在我校同學(xué)科教師人數少的情況下如何開(kāi)展教研活動(dòng)的問(wèn)題,認真舉行優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選、教學(xué)檔案評選、觀(guān)摩課研討、現場(chǎng)說(shuō)課、教育教學(xué)經(jīng)驗介紹等教科研活動(dòng),對各類(lèi)評選活動(dòng)中表現突出、成績(jì)優(yōu)秀者予以表彰。
認真組織“書(shū)香校園”活動(dòng),語(yǔ)文課要采取有效形式引導學(xué)生多讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),積極開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”新教育試驗。
加強對畢業(yè)班工作的管理與指導,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
(三)以?xún)?yōu)化管理為關(guān)鍵,推動(dòng)各項工作上水平
優(yōu)化管理體制,建立健全各項管理制度,以制度管理營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
加強對管理人員、班主任和其他管理人員的教育,提高他們服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué)的覺(jué)悟和自覺(jué)性。
依據教育局安排,認真落實(shí)《教育局崗位管理制度》,制定措施,加強對學(xué)校實(shí)際情況的研究,加強對教職工的.思想教育,并配合制定詳細的實(shí)施細則,保證《制度》發(fā)揮正面導向作用和促進(jìn)作用,最大限度的減小崗位制度改革帶來(lái)的負面效應。
學(xué)校管理實(shí)行各部門(mén)各負其責,真正落實(shí)“人人有事干,事事有人管”的管理體制,做到凡事有布置、有要求、有檢查、有落實(shí)。
(四)加強特色文化建設,增強學(xué)校社會(huì )影響
1、加強學(xué)校行風(fēng)建設,夯實(shí)廉政文化建設基礎
全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的相關(guān)文件和關(guān)于教育行風(fēng)建設的文件精神,堅持正面教育為主,深入學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和教育局八條禁令等規定,形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
2、突出學(xué)校特色,創(chuàng )建教育品牌
學(xué)校有特色,學(xué)生有特長(cháng)是時(shí)代對教育的必然要求,在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),進(jìn)一步彰顯學(xué)校特色。充分發(fā)揮全體教師的集體智慧和合力,力爭今年確立一項我校的特色品牌名稱(chēng)。初步打算在學(xué)生行為養成教育方面開(kāi)展深入研究,做好特色建設的探索,力爭形成我校特色。
3、加強文化建設,提升辦學(xué)品位
加強學(xué)校文化建設,從今年開(kāi)始開(kāi)展對校園文化建設的研究,例如體育節、藝術(shù)節等,力爭用兩年時(shí)間制定出完整的學(xué)校文化育人體系,達到文化育人的效果。
繼續做好學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng),豐富學(xué)校文化。
各班做好班級文化建設,發(fā)動(dòng)學(xué)生設計班徽、班歌、班級名片、班級公約等班級文化符號,促進(jìn)學(xué)生形成班級認同感,為學(xué)生學(xué)習創(chuàng )設優(yōu)雅、溫馨、具有育人效果的完美教室。
繼續發(fā)揮校園《魯中晨刊》小記者的作用。
4、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,形成教育合力
完成學(xué)校和班級家長(cháng)委員會(huì )的改選工作,完善家長(cháng)委員會(huì )制度。堅持教師家訪(fǎng)制度,每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )或家長(cháng)座談會(huì )。
(五)、做好校園安全工作,加強學(xué)生安全教育
學(xué)生安全工作無(wú)小事。把校園安全工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作抓嚴、抓實(shí)。健全安全措施,做到責任明、方案細、效果好,徹底消除安全隱患。
定時(shí)舉行安全演練,主要以安全教育節日(防空節、119消防日、129紀念日等)為節點(diǎn),制定詳細的安全預案,形成安全教育機制。
加強對學(xué)生的安全教育,利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行輪訓,提高學(xué)生的安全防范意識,努力提高防范能力和處理突發(fā)事件的能力,確保學(xué)校及師生的財產(chǎn)、人身安全。
爭取公安部門(mén)的關(guān)注與支持,從根本上杜絕校園暴力事件的發(fā)生。加強門(mén)衛管理,提高保安人員的責任感與自覺(jué)性,真正為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全、文明、和諧、有序的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。
(六)、黨建工作
認真做好“三會(huì )一課”工作,加強對黨員干部的理論教育,利用黨課、政治學(xué)習時(shí)間、自主學(xué)習等形式,組織黨員干部學(xué)習法律法規、黨的方針政策和十八大以來(lái)的文件精神,提高黨員覺(jué)悟。
認真組織好班子民主生活會(huì )、黨員民主生活會(huì ),利用民主生活會(huì )傾聽(tīng)黨員聲音,改進(jìn)工作思路,加強團結,提高黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用。
加強對黨員責任感的教育,教育黨員牢固樹(shù)立“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的自覺(jué)性,在管理工作、教學(xué)工作、服務(wù)工作等各環(huán)節發(fā)揮模范帶頭作用。
做好入黨積極分子的培養教育,及時(shí)檢查培養記錄。做好新黨員發(fā)展工作,保證新黨員能積極發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
學(xué)校工作計劃3
一、指導思想
根據區教育局、教研室和鎮中心校工作要求,繼續以深化素質(zhì)教育、全面實(shí)施基礎教育課程改革為中心,以加強教師隊伍建設為根本,以課堂教學(xué)研究為主陣地,深入研究新課程背景下全面實(shí)施素質(zhì)教育的新思路和新策略,為提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┥罨n程改革,探索有效教學(xué)
1、圍繞專(zhuān)題研究,努力探索有效的教學(xué)策略
本學(xué)期各學(xué)科將深入學(xué)習新課程標準,抓住當前教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),圍繞研究專(zhuān)題,通過(guò)各種形式、不同層面的課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),研究學(xué)生的學(xué)習心理、學(xué)習方式,在實(shí)踐中積極探索適合學(xué)生發(fā)展需求的真正有效的教學(xué)操作策略,努力構建活而不亂、活而有序的新課堂,突出個(gè)性化教學(xué),講求教育科學(xué)性,提高學(xué)生學(xué)習效率,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
我校將根據自己的實(shí)際情況和培養教師的要求,積極組織有關(guān)教師參加各級各類(lèi)的學(xué)科培訓及兄弟學(xué)校的教學(xué)研討,并在回校后作輻射培訓。讓教師通過(guò)學(xué)習和培訓活動(dòng),逐步確立全新的教育理念,以指導自己的教學(xué)實(shí)踐。
2、加強教育科研,不斷提升教科研水平
縣實(shí)驗課題研究的學(xué)校要認真提煉總結,擴大研究成果的推廣范圍,努力提高教育科研的實(shí)效性,研教結合,發(fā)揮教育科研對教學(xué)的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教育質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。繼續深化課改,加強校本課程建設和校本課程有效教學(xué)的研究,建立完善而富有特色的校本課程體系。
。ǘ┘訌妼W(xué)習研討,提升教師素質(zhì)
1、加強理論學(xué)習,轉變教育觀(guān)念,夯實(shí)教學(xué)功底。
立足于打造“師德高尚、素質(zhì)全面、水平一流、人民滿(mǎn)意”的教師隊伍目標,學(xué)校將組織學(xué)科帶頭人、校行政人員、骨干教師參加教研室舉辦的理論研討沙龍活動(dòng),舉辦各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)等多種形式,努力創(chuàng )設對話(huà)交流的平臺與理論研討的空間,圍繞研討主題,認真研讀學(xué)科課程標準及現行教材,深入研究,把握要髓,并以此為契機,指導組織相應的活動(dòng),切實(shí)提高全體教師的業(yè)務(wù)能力。
鼓勵教師認真閱讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)雜志,注重學(xué)習積累,組織交流、研討,提高教學(xué)水平,并善于思索,勤于筆耕。本學(xué)期,積極開(kāi)展教師讀書(shū)“四個(gè)一“活動(dòng),即教師每學(xué)期閱讀一本教育類(lèi)書(shū)籍,一本文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,寫(xiě)一篇閱讀心得,參加一次讀書(shū)交流活動(dòng)。
2、加強實(shí)踐研究,改進(jìn)教學(xué)行為,磨礪教學(xué)功底。
本學(xué)期各學(xué)科將結合各項活動(dòng),力爭使不同層面的教師能得到實(shí)踐鍛煉的機會(huì ),在實(shí)踐中探索適合學(xué)生發(fā)展需要的有效的教學(xué)操作行為,在實(shí)踐中磨礪教學(xué)功底,并結合具體典型的教學(xué)案例,組織廣大教師進(jìn)行研討,調動(dòng)教師參與教研的積極性,與廣大教師共同協(xié)商、平等對話(huà),澄清認識,共同提高。
3、培養梯隊,繼續抓好骨干教師隊伍的建設。
本學(xué)期學(xué)校將配合教研室工作安排繼續組織學(xué)校行政、骨干教師等參加各級教學(xué)展示活動(dòng)。
繼續做好青年教師的培養,借助“師徒結對”進(jìn)一步做好傳、幫、帶工作,發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,以老帶新,言傳身教,使他們迅速成長(cháng),勝任教學(xué)工作。
善于發(fā)現、推薦好苗子,積極為教師創(chuàng )條件、搭舞臺、鋪臺階,及時(shí)樹(shù)立條件成熟的校、輔導區級學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人,鼓勵教師積極參評“名師”,并能充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用。
。ㄈ┩晟平虒W(xué)管理,提高教育質(zhì)量。
教導部門(mén)力求將主要精力集中在加強學(xué)校教學(xué)管理,提高以學(xué)校課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)的教學(xué)六認真管理上。繼續優(yōu)化各學(xué)科教研組的建設,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。要通過(guò)對學(xué)習過(guò)程的科學(xué)管理,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習中的主體作用,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率和創(chuàng )新能力。
1、備課。本學(xué)期根據鎮局工作精神,提倡獨立備課。加強集體探討,研究教材、教法、學(xué)法、教學(xué)思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級學(xué)生的現狀,體現自己的教學(xué)特長(cháng)風(fēng)格,凸現“以學(xué)定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉變?yōu)椤耙詫W(xué)為中心”,博采眾長(cháng),求實(shí)創(chuàng )新,充分體現自己的創(chuàng )造性勞動(dòng),課后還有一定質(zhì)量的教學(xué)反思。
2、構筑理想課堂。學(xué)校行政要加強對教學(xué)工作的`領(lǐng)導與研究,深入推行隨堂聽(tīng)課制度,了解教學(xué),指導教改。要開(kāi)展學(xué)校課堂教學(xué)現狀的調查和研究活動(dòng),積極與教師互動(dòng),引導教師改善教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,努力構建有效的課堂教學(xué)。
3、提高作業(yè)質(zhì)量。布置作業(yè)必須有計劃地精選,設計要有啟發(fā)性、創(chuàng )造性,重視口頭作業(yè)及動(dòng)手能力。課外作業(yè)量嚴格控制在規定時(shí)間內(一年級不留作業(yè),二年級不超過(guò)30分鐘,中年級不超過(guò)45分鐘,高年級不超過(guò)1小時(shí))。教師根據要求減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,留出更多的時(shí)間讓學(xué)生去閱讀課外書(shū)籍,豐富他們的頭腦,開(kāi)闊他們的視野。加強作業(yè)指導,培養學(xué)生良好作業(yè)習慣。重視作業(yè)講評,提高作業(yè)效能。
4、扎實(shí)教研質(zhì)量。教導處進(jìn)一步加強對教研組工作的指導與督促,繼續開(kāi)展好語(yǔ)文、數學(xué)、綜合三大核心學(xué)科的中心組教研活動(dòng),使這些最基本的校本教研組織發(fā)揮出最大的作用,從而促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高,學(xué)校教育質(zhì)量的穩步上升。每個(gè)組要認真制訂教研組計劃,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。少形式,多行動(dòng),重實(shí)效。圍繞學(xué)校所承擔的課題和教研室各學(xué)科研究的專(zhuān)題,加強教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)集體備課、上教研公開(kāi)課、集體評課、案例分析、理論學(xué)習等活動(dòng),逐步形成教研組的特色,爭創(chuàng )校級鎮級優(yōu)秀教研組。為加強相互學(xué)習、相互研討,本學(xué)期,每位任課教師聽(tīng)課不少于30節。
4、抓好質(zhì)量調研。通過(guò)抽測、質(zhì)量匯總、試卷分析,了解各班學(xué)生的學(xué)習情況,促使教師及時(shí)總結、反思、整改,降低差生率,提高合格率和優(yōu)秀率,迎接第周鎮教學(xué)質(zhì)量調研。爭取優(yōu)異成績(jì)。
。ㄋ模┮幏秾W(xué)籍管理,完備統計工作
細化全校學(xué)籍管理,期初做好轉入、轉出學(xué)生檔案交接、歸檔工作,嚴格學(xué)籍保留制度,每學(xué)期如實(shí)上報學(xué)額報表。填寫(xiě)一年級新生花名冊,電腦存檔,使統計工作更清晰,檔案更完備。
學(xué)校工作計劃4
一、指導思想:
依據教育改革、學(xué)校發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)對優(yōu)質(zhì)檔案管理的需求,本著(zhù)學(xué)!耙园l(fā)展為本,與時(shí)俱進(jìn),提高辦學(xué)水平”的精神,繼續強化檔案日常管理,進(jìn)一步提高檔案的開(kāi)發(fā)、利用工作。為提煉學(xué)校特色,強化學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
二、主要工作
1、加強領(lǐng)導,做到檔案工作組織、機構、人員三落實(shí),完善檔案工作崗位責任制。
2、加強檔案工作的領(lǐng)導,學(xué)校檔案工作成立檔案工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)掛帥為組長(cháng),分管領(lǐng)導為副組長(cháng),檔案管理人員、各科室負責人和辦公室兼管檔案工作的同志以及各年級組長(cháng)為成員。
3、學(xué)校辦公室負責檔案日常工作,由辦公室主任負責,檔案員具體處理檔案工作日常事務(wù)。
4、健全檔案工作崗位工作責任制,分管領(lǐng)導給檔案工作人員提出具體要求,明確工作職責,落實(shí)工作任務(wù),擬訂檔案工作考核辦法。
5、定期對檔案工作進(jìn)行檢查、督辦,使檔案工作進(jìn)一步規范化。
6、認真做好檔案工作規范管理,及時(shí)申請等級評定、驗收工作,力爭檔案工作規范化管理達到A*。
三、具體工作措施:
1、投資80000.00元左右構置檔案管理設施,使檔案管理的硬件設備達到A*要求。
2、聘請市檔案局的專(zhuān)業(yè)人才到校指導學(xué)校檔案的整理,使我校檔案管理進(jìn)一步制度化,規范化,達到事業(yè)單位檔案工作規范管理A*水平。
2、完善數據庫建設:將20xx年以前的檔案資料的文件級條目輸入計算機,完善多個(gè)專(zhuān)題數據庫的內容,如干部任免、職稱(chēng)索引和教師檔案等。規范數據庫字段,對各類(lèi)檔案數據庫進(jìn)行質(zhì)檢和校對。
3、完善檔案管理制度:繼續執行國家檔案行業(yè)標準DAT/20xx《歸檔文件整理規則》,使檔案材料更加安全和標準化。制訂和完善專(zhuān)門(mén)的檔案信息化管理制度。
4、做好檔案信息資源的開(kāi)發(fā)利用:利用是檔案的生命所在。使檔案的利用服務(wù)更具有針對性和實(shí)用性,努力實(shí)現“為檔案信息找利用者,為利用者找檔案信息”開(kāi)展檔案編研工作,編研出質(zhì)量較高,層次較深,信息量大,能滿(mǎn)足多層次、多角度需要的材料。
5、提高檔案管理隊伍素質(zhì):一是要加強宣傳,利用網(wǎng)站、黑板報、專(zhuān)題會(huì )等形式,提高廣大教師的檔案認識;二是培訓教育,派檔案員參加培訓班等形式加強學(xué)習,更新知識,提高檔案員及兼職檔案員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);三是推動(dòng)檔案信息的主動(dòng)開(kāi)發(fā)和有效利用,主動(dòng)撰寫(xiě)檔案論文、創(chuàng )作編研材料,以提高檔案員的`多種技能和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。;四是“走出去,請進(jìn)來(lái)”,組織專(zhuān)、兼職檔案員赴兄弟學(xué)校先進(jìn)檔案室參觀(guān)交流,請上級檔案局、教育局領(lǐng)導學(xué)者來(lái)校指導業(yè)務(wù)工作。
6、完善檔案借閱制度:加強檔案工作管理,必須從檔案基礎工作做起,必須做到文件收發(fā)有專(zhuān)人登記、保存,既方便年終歸檔,又方便借閱。要完善文件、檔案、各種資料的借閱制度,做到借出有依據,收回有注銷(xiāo),特別是借閱那些有密級的檔案,要及時(shí)催收,妥善保存。整卷檔案資料一律不得借閱。
7、加強對檔案管理工作的考核:科室的業(yè)務(wù)檔案不按期交的,該科室年度不評文明科室,質(zhì)量不保證,必須返工重整,凡返工拖延了移交時(shí)間,一律按遲交辦法處理。檔案人員負責整理的檔案沒(méi)有按時(shí)進(jìn)入檔案柜的,辦公室不能評為文明科室,檔案工作人員不能評優(yōu)秀。
學(xué)校工作計劃5
一、督導工作主要內容
1、督促檢查減負增效工作。切實(shí)做到一科一輔,杜絕一科多輔。
2、與教務(wù)處共同做好教學(xué)常規檢查、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等項工作。督促檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著(zhù)上課,上課時(shí)接聽(tīng)手機,在課堂上玩游戲等現象發(fā)生。
3、繼續關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續學(xué)習新課標,開(kāi)展期中質(zhì)量抽測活動(dòng)等。
4、加強對青年教師和教學(xué)骨干的培養工作。
5、督促、檢查教研組、備課組活動(dòng)開(kāi)展情況。
6、督促、檢查學(xué)生社團活動(dòng)開(kāi)展情況。
7、關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)、復習迎考工作,做好?挤治、反饋等工作。
8、配合區督學(xué)來(lái)校聽(tīng)課、指導教學(xué)工作。
二、督導工作主要措施
1、進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針,減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的意見(jiàn)》精神,“作業(yè)的分量和難度要適當。小學(xué)一年級不留書(shū)面家庭作業(yè),二、三年級每日課外作業(yè)量不超過(guò)30分鐘,四年級不超過(guò)45分鐘,五、六年級不超過(guò)1小時(shí)!
2、按照區《課堂教學(xué)常規實(shí)施辦法》意見(jiàn)精神,開(kāi)學(xué)初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等,希望老師們及時(shí)認真批改作業(yè),規范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。
3、配合校長(cháng)室、教導處開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),深入課堂了解授課情況,及時(shí)開(kāi)展評課議課活動(dòng)。
4、教研組、備課組、學(xué)生社團要做到“四定”,即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主講人或主持人,活動(dòng)前要有計劃、出通知,活動(dòng)后要有總結,并及時(shí)上傳有關(guān)資料。社團活動(dòng)將作為本學(xué)期重點(diǎn)檢查的`內容。
5、畢業(yè)班新課應于5月上旬結束,中旬將舉行一模,六月上旬舉行二模。
三、督導工作行事歷
二月份:
1、超周課與學(xué)科計劃制定情況檢查。
2、了解教研組、備課組計劃制定情況。
三月份:
1、督促開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科青年教師開(kāi)展白板運用課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
2、督促社團活動(dòng)正常開(kāi)展。
3、了解教輔資料使用與星月書(shū)屋開(kāi)放情況。
4、迎接區督學(xué)組來(lái)校檢查。
四月份:
1、督促做好第17屆家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)。
2、期中抽測與總結反饋。
3、期中教學(xué)常規檢查。
4、督促開(kāi)展數學(xué)學(xué)科青年教師開(kāi)展白板運用課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
五月份:
1、督促開(kāi)展綜合學(xué)科青年教師開(kāi)展白板運用課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
2、畢業(yè)班一模。
3、督促、指導藝術(shù)節活動(dòng)正常開(kāi)展。
六月份:
1、畢業(yè)班二模。
2、開(kāi)展復習研討活動(dòng)。
3、期末教學(xué)常規檢查。
4、配合教導處、教研組做好期末質(zhì)量檢測與總結反饋活動(dòng)。
七月份:
1、配合做好招生工作。
2、配合做好暑期校本研修工作。
學(xué)校工作計劃6
一、假前準備:
1、召開(kāi)全體教師會(huì ):
、咆瀼厣霞壩募,嚴禁教師參與辦班或有償家教,并簽訂責任狀;
、茖W(xué)期工作總結;
、枪芾砣藛T述職;
、劝才欧偶偈乱;
、刹贾檬钇诠ぷ,學(xué)校暑期工作計劃。
2、以班級為單位召開(kāi)學(xué)生會(huì ):
、挪贾檬罴僮鳂I(yè);
、七M(jìn)行學(xué)生暑期安全專(zhuān)題教育,重點(diǎn)指導學(xué)生防范水、電、氣、交通意外事故的注意事項;
、前l(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》。
二、修繕工作:
1、將二中移交回的南樓四層教室重新整修,新學(xué)期按計劃投入使用。
2、維修、加固欄桿、圍墻,排除安全隱患。
三、教師研訓工作:
1、繼續深研《高效課堂22條》。
2、推薦六部教育專(zhuān)著(zhù)、五部教育主題電影、六家教育網(wǎng)站,倡導過(guò)文化暑假。
3、組織骨干教師試驗性編寫(xiě)整冊《導學(xué)案》。
4、以"高效課堂"為主題,至少寫(xiě)教育隨筆、教育故事、教學(xué)論文各一則。
5、繼續組織好國家級課題"校際協(xié)作"研究,按照課題組的要求高標準組織、參與全國性的網(wǎng)絡(luò )研討。
四、學(xué)生引導工作:
1、參考學(xué)校各年級段的推薦書(shū)目,閱讀5本左右課外書(shū),填寫(xiě)好《閱讀手冊》。
2、學(xué)習一項特長(cháng),發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。
3、堅持協(xié)助家長(cháng)做力所能及的家務(wù),用實(shí)際行動(dòng)孝親敬長(cháng)。
4、在家長(cháng)的`陪伴下外出旅游、戶(hù)外運動(dòng),近距離接觸大自然。
5、暑假期間,教導處要借助校訊通平臺周期性地提醒家長(cháng)和學(xué)生做好上述工作。
五、開(kāi)學(xué)準備:
1、擬定各條快、個(gè)人新學(xué)期工作計劃。
2、出臺新學(xué)期《"高效課堂改革"實(shí)施方案》。
3、依據新學(xué)期實(shí)際情況,做好課程分配工作。
4、提前謀劃、認真做好新學(xué)期招生工作。應該讓老師安心休息呀謝謝關(guān)注!休息呢,但有些事是必須干的,好在強度不大。
學(xué)校工作計劃7
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,面對新的教育教學(xué)形式,面對新的教育教學(xué)工作任務(wù),體育教學(xué)顯得更為重要,為了更好的完成本學(xué)期的各項體育工作,現結合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以xx區教體局20xx年教育工作會(huì )議精神為指導,全面實(shí)施素質(zhì)教育,牢固樹(shù)立健康第一的指導思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,執行《學(xué)生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎上,培養學(xué)生特長(cháng),發(fā)展學(xué)生的能力,培養學(xué)生逐步養成終身體育的意識。
二、奮斗目標
1、按照國家課程計劃要求開(kāi)齊、開(kāi)全體育課與活動(dòng)課,開(kāi)課率達100%。
2、認真學(xué)習新教材,執行課程標準,完成規定的教學(xué)任務(wù)。
3、結合體育教材向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,陶冶美的情操。
4、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展率達到100%。
5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目的提高訓練。
6、學(xué)生體育合格率力爭達到98%以上。
7、大課間操活動(dòng)堅持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。
8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動(dòng),競賽活動(dòng),參與與提高并重,不斷提高運動(dòng)水平。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌婓w育教學(xué)管理,提高規范化課堂教學(xué)模式的構建。
1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),規范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。
2、學(xué)習新課標,新教材,執行《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)體育課程標準的實(shí)踐,開(kāi)齊、開(kāi)全體育課,要求教師按規定的課時(shí)和課程計劃認真授課。
3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),加強體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專(zhuān)題,并在實(shí)踐中逐步實(shí)施,定期組織體育教研活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。
5、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學(xué)生美的情操。
。ǘ、發(fā)揮體育活動(dòng)對于學(xué)生能力培養的優(yōu)勢,加強兩操一活動(dòng)的組織管理。
1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。
2、本學(xué)期著(zhù)重組織學(xué)生開(kāi)展四至六年級學(xué)生足球比賽、20xx年第二屆校園藝術(shù)節暨田徑運動(dòng)會(huì ),拔河比賽,棋類(lèi)比賽、等活動(dòng),并積極組織召開(kāi)全校運動(dòng)會(huì ),以發(fā)現和培養優(yōu)秀的體育人才。
3、以同年級配合,協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則,以學(xué);顒(dòng)計劃為主體方向,班級活動(dòng)為基本內容開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課,并達到要有活動(dòng)記錄、結果。
3、抓好兩操一活動(dòng),使之堅持經(jīng);,開(kāi)展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學(xué),并要求動(dòng)作達到規范,在同年級間進(jìn)行評比活動(dòng),達到以?xún)?yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操兩活動(dòng)的開(kāi)展達到具體要求,并逐漸提高。
4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí),尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎工作,培養學(xué)生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的.參與學(xué)習的積極性和興趣的逐步養成。
。ㄈ、加強體育訓練工作,提高我校專(zhuān)業(yè)體育運動(dòng)水平
1、根據學(xué)期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個(gè)訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體訓練措施。
2、學(xué)校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績(jì),給予訓練教師適當的獎勵。
3、在訓練中培養學(xué)生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動(dòng)水平有更大的進(jìn)步。
學(xué)校工作計劃8
新的學(xué)年,有新的形勢和新的格局,也務(wù)必有新的思想和新的方法。在新的治校理念和精細化管理指導思想的指引下,根據高一學(xué)生和我校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定高一上學(xué)期工作計劃如下:
一、指導思想
1、堅決聽(tīng)從學(xué)校安排,服從學(xué)校指揮,貫徹學(xué)校制度,與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致,在教務(wù)處、政務(wù)處的監督與指導下,搞好級段工作,完成學(xué)校下達的各項工作任務(wù)。
2、團結和領(lǐng)導好全級段師生,實(shí)施全方位的嚴格管理,力爭在新的學(xué)期有新的氣象,重在落實(shí),向精細化管理要成績(jì)。
二、級段基本情況
1、在教務(wù)處的安排與協(xié)調下,我段共有教師47人,語(yǔ)文7人,數學(xué)8人,英語(yǔ)7人,物理4人,化學(xué)5人,生物3人,政治、歷史、地理、體育、信息各2人人。物理、生物學(xué)科老師欠缺。
2、學(xué)生情況,我段共有學(xué)生1012人,絕大多數為正取生,有103人為借讀生,除了陽(yáng)光班(500以上)以外,普遍分數都較低,大多在430——450,底子不太理想。
3、班級設置,陽(yáng)光班一個(gè)(由學(xué)校統一管理),超重點(diǎn)一個(gè),480-499分,分數達不到誰(shuí)也不準進(jìn);重點(diǎn)班5個(gè),為2——6班,460以上,每班大約76人;其余為平行班7個(gè),所有借讀轉校生都在這些班,每班大約82人。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┱⻊(wù)管理工作
高一新生的入學(xué)管理工作是關(guān)系到學(xué)生學(xué)習、成長(cháng)的關(guān)鍵。年級結合政務(wù)處對高一學(xué)生進(jìn)行反復的行為規范教育。為使學(xué)生養成良好的生活學(xué)習習慣,我們堅持常規檢查工作不放松。抓評價(jià),樹(shù)新風(fēng),持續規范學(xué)生行為。
1、嚴格行為規范,嚴查手機進(jìn)入校園,嚴查規范佩帶學(xué)生證,嚴查按要求穿校服。積極配合學(xué)校,一直保持高壓態(tài)勢,直到學(xué)生的行為習慣養成。對于學(xué)校和年級查處的各種違紀行為絕不姑息,一定按照學(xué)校的有關(guān)制度執行,以校委會(huì )新近出臺的各項補充規定為標準。并與政務(wù)處結合,相關(guān)數據報政務(wù)處存檔。
2、狠抓寢室管理和休息紀律。寢室管理是教學(xué)管理的前提和基礎,休息紀律是保障學(xué)習的高壓線(xiàn),讓學(xué)生感受到它是不可觸碰的。
、僭谲娪柡笾辆旁碌椎娜軙r(shí)間內,繼續端正學(xué)生態(tài)度,督促學(xué)生把內務(wù)整理水平提高到新高度。年級和班主任每天到宿舍檢查就寢紀律與衛生,對出現的問(wèn)題及時(shí)返工整改并通報批評。對就寢紀律和衛生好的的先進(jìn)個(gè)人和班級大力表?yè)P。繼續統一全體學(xué)生思想、糾正一些錯誤態(tài)度,為提升高一整體紀律意識營(yíng)造輿論導向。
、趯`反宿舍和午休紀律的同學(xué),班主任及時(shí)讓學(xué)生交代問(wèn)題,反復違紀或情節嚴重的,請家長(cháng)配合學(xué)校教育引導。
、勰昙壷魅魏桶嘀魅螆猿謾z查的長(cháng)期性和及時(shí)性。把抓宿舍作為整個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)工作,一刻也不能放松。
3、強化各項規章制度的學(xué)習。
、倮密娪柶陂g、班會(huì )、年級廣播會(huì )和年級全體會(huì )等多種形式,反復學(xué)習各項規章制度。讓學(xué)生逐步樹(shù)立紀律意識和行為規范意識。對違反紀律的學(xué)生,各班可以讓學(xué)生抄寫(xiě)制度規范、弟子規、千字文、優(yōu)秀作文等多種形式。
、诟鶕䦟W(xué)生行為特點(diǎn),年級在軍訓后制定高一年級學(xué)生行為規范,張貼公布并組織各班學(xué)習落實(shí)。
4、常抓教室常規不放松。
、?lài)朗刈飨r(shí)間。年級要求學(xué)生在預備鈴響前進(jìn)教室,準備上課材料或預習。
、谂ψ龅阶寣W(xué)生進(jìn)教室就保持安靜。方法是提出標準,反復檢查督促。根據現在學(xué)生的基礎和行為習慣。只是提出要求,還遠遠不夠。更需要我們付出辛苦,反復檢查、反復指導,一切重在落實(shí)。
、勰昙売杀R靜副主任負責組織值日生,對各班早操、衛生、遲到、早退、車(chē)輛、學(xué)生證、校服、儀表、自習、上課紀律等進(jìn)行檢查打分。年級每天一統計,一周一反饋,將結果反饋給班主任,檢查結果會(huì )在月評估中占有一定比例,直接與班主任津貼掛鉤,讓老師感受到壓力,讓學(xué)生感受到在學(xué)校的每一個(gè)環(huán)境都要遵規守紀。
5、開(kāi)展系列教育活動(dòng),讓學(xué)生每天早上上操,在早中晚幾個(gè)時(shí)段激情宣誓,各班充分宣傳跑操意義,嚴格要求跑操各項紀律,時(shí)刻提醒學(xué)生要有規范意識,形成班級凝聚力。通過(guò)收看《開(kāi)學(xué)第一課》,要加強愛(ài)國主義教育。
6、制定詳細評價(jià)方案,及時(shí)評價(jià)班級或學(xué)生個(gè)人在活動(dòng)和學(xué)習中的表現。通過(guò)大會(huì )、展牌等形式不斷表?yè)P先進(jìn),弘揚正氣。
。ǘ┙虅(wù)管理工作
1、強化班主任管理,充分發(fā)揮班主任班級管理的核心作用;班主任是一班之魂,是一個(gè)班級教育教學(xué)質(zhì)量的.第一責任人,其職責和任務(wù)是教書(shū)育人,重在育人。每位班主任必須充分認識班主任工作的重要意義,重新定位班主任的角色,進(jìn)一步明確班主任工作的職責和任務(wù),充分發(fā)揮班主任在管理班級中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求,工作力求“嚴、細、實(shí)”,對學(xué)生要嚴格要求,嚴字當頭,嚴中有度,嚴中有愛(ài)。要深入學(xué)生學(xué)習、生活的每一個(gè)場(chǎng)所,做細致入微的工作,全面了解每一位學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習、生活狀態(tài),認真做好班級的日常管理工作,維護好班級良好的秩序,要加強與課任教師的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,努力形成教育合力。
2、強化備課組長(cháng)的管理,充分發(fā)揮備課組長(cháng)的業(yè)務(wù)核心作用。備課組長(cháng)不僅是業(yè)務(wù)骨干,還是學(xué)科帶頭人,他的領(lǐng)導直接決定教師備課的質(zhì)量,對學(xué)生的學(xué)習起著(zhù)至關(guān)重要的影響作用。要賦予組長(cháng)應有的權利,集體教研活動(dòng)、一課一研、出題、審稿、印刷、分卷、閱卷、評卷及試卷分析等各個(gè)環(huán)節都由備課組長(cháng)決定工作的相關(guān)事項。以后逐步地過(guò)渡到由備課組長(cháng)決定老師上幾年級上哪些班的課,給他們更多的權力。
3、強化集體備課和一課一研的管理。更改課程表和時(shí)間表,把這兩項活動(dòng)都集中在下午第三節,方便老師積極參加,也方便學(xué)校集中檢查。力求高效務(wù)實(shí),徹底解決流于形式的做法。
4、強調作業(yè)考試化、考試制度化的管理。作業(yè)考試化,快、準、實(shí),追求高效,反饋及時(shí)。強化考試巡查力度,AB段互查,監考制度與經(jīng)濟掛鉤,賞罰并舉,廢除大鍋飯和平均主義。
四、具體時(shí)間安排(具體時(shí)間以今后學(xué)校下發(fā)的行政歷為準)
1、八月下旬的軍訓,強調思想認識,加強紀律教育。召開(kāi)法制報告會(huì )。
2、九月份:按時(shí)上交各種計劃和制度,按時(shí)完成學(xué)校下達的工作任務(wù)。完善班級的各項規章制度,同時(shí)明確學(xué)習目標,制定合理的學(xué)習計劃,營(yíng)造班級良好學(xué)習氛圍,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
3、繼續加強紀律教育和班級管理,準備第一次月考。
4、十一月份:為期中考試做準備,加強對學(xué)生心理輔導,引導學(xué)生正確認識考試。同時(shí),也開(kāi)始為文理分科做動(dòng)員準備。
5、十二月份:繼續加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設,為迎接期末考試做準備。
一分耕耘,一分收獲。高一B段全體成員一定全力以赴,狠抓管理,重在落實(shí),力爭實(shí)現級段管理目標,保質(zhì)保量完成各項教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校工作計劃9
一.指導思想
本學(xué)期我校教研工作的指導思想是:以教育局教育教學(xué)工作要求為指導,以學(xué)校教學(xué)計劃為依據,以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線(xiàn),深入開(kāi)展課堂教學(xué),積極探討評價(jià)改革,著(zhù)力夯實(shí)常規教研管理,堅持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強化指導服務(wù)職能,
促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續發(fā)展。
二.教研目標
1、進(jìn)一步完善各項教研制度。
在過(guò)去的基礎上,結合新問(wèn)題、新要求,進(jìn)一步完善各項教研制度,加強教研工作考核,切實(shí)制定行之有效的教研檢查方案,指導任課教師進(jìn)行有效教研,切實(shí)做到一切有章可循,及時(shí)糾正教師的錯誤做法,進(jìn)行規范性管理,真正進(jìn)行有效教研。
2、加強學(xué)習,更新理念,提高理論學(xué)習的實(shí)效性。
課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習新的課程理念,切實(shí)樹(shù)立起與新課程相適應的課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān),用先進(jìn)的教育理念指導教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習內容仍然分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習的學(xué)習材料和教師自選材料兩部分。
教師要結合學(xué)習內容和教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)較深刻的學(xué)習體會(huì ),以加強理論學(xué)習的實(shí)效性,每一個(gè)教師一學(xué)期要寫(xiě)4000字的學(xué)習筆記。學(xué)校教研室將定期對學(xué)習體會(huì )和學(xué)習筆記的質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)檢查評估。
三.繼續開(kāi)展撰寫(xiě)課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教學(xué)反思活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)教研水平。
新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為一個(gè)研究型的教師,就要對任何問(wèn)題都不能熟視無(wú)睹,要有思考,要有調查分析,要進(jìn)行及時(shí)的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學(xué)期要求每位教師結合自己的教學(xué)實(shí)際寫(xiě)教學(xué)反思。每月至少1篇,每學(xué)期不少于4篇。學(xué)期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教學(xué)反思參加學(xué)校展檢查。
四、具體做法。
1、教研組教學(xué)教研計劃。
學(xué)校各年級由年級組長(cháng)擔任教研組長(cháng),下設語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、理化生科學(xué)心理、政史
地、音體美備課組,各教研組根據學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計劃。計劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應根據計劃,結合自身實(shí)際,制定教研計劃和進(jìn)行教研總結,教師個(gè)人的教研工作計劃和總結應納入教學(xué)工作計劃和總結之中。
2、定期召開(kāi)教研會(huì )議
(1)教科室定期召開(kāi)教研組長(cháng)工作會(huì )議,聽(tīng)取并檢查教研組長(cháng)匯報的有關(guān)材料、指導安排教研工作。
(2)教研組要定期召開(kāi)日常工作會(huì )議,要求定時(shí)定點(diǎn);顒(dòng)內容要詳細記錄并上報教科室。
3、堅持集體備課等教研活動(dòng)。
教研組每?jì)芍苤辽匍_(kāi)展一次集中教研活動(dòng),要求定時(shí)定點(diǎn)。內容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動(dòng)和各種專(zhuān)題研討交流及理論學(xué)習。教研組長(cháng)須根據事前計劃,確立活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備;顒(dòng)過(guò)程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應積極參與和發(fā)表見(jiàn)解并作好記錄,做到每次活動(dòng)有效果,人人有收獲;顒(dòng)內容記錄及時(shí)上報教科室。
4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用。
縣級骨干教師每人必須有一個(gè)教研專(zhuān)題或參與一項課題研究,每年至少寫(xiě)一篇教研論文或優(yōu)秀案例,每學(xué)期有本組至少評選出一名同志參加優(yōu)質(zhì)匯報課活動(dòng),主講一節示范課。
5、進(jìn)一步做好教科研,提高教師科研意識和能力。
新型的教師應該是一名科研型的教師,走教科研結合的道路,是培養新型教師的最為有效的途徑。教學(xué)不應再是純粹的教學(xué)活動(dòng),必須圍繞一定的研究專(zhuān)題開(kāi)展,必須有明確的研究方向,有計劃、有過(guò)程、有結論;學(xué)校要求人人有研究課題,周周有研究活動(dòng),凡有實(shí)驗課題的教師要廣泛搜集資料,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行實(shí)驗。市級以上的實(shí)驗課題必須定期向全體教師進(jìn)行展示,接受大家的評價(jià),要求實(shí)驗教師學(xué)期初要有實(shí)驗計劃,實(shí)驗過(guò)
程中要設立教科研學(xué)習實(shí)驗記錄,其中相關(guān)教科研知識學(xué)習不少于10篇,課題實(shí)驗記錄不少于10次,學(xué)期末要有階段性實(shí)驗總結。真正做一個(gè)反思型、研究型的'教師.并積極做好學(xué)校申報的課題研究工作,爭取做好每一個(gè)課題組教師的分內工作,做出優(yōu)秀的課題研究,積極做好課題的立項和結題工作。
6、開(kāi)展達標課、示范課、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)研究活動(dòng),樹(shù)立榜樣和旗幟,提高教師的教學(xué)水平。
(1)每學(xué)期初第一個(gè)月,每位獲縣市級以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講主講一節示范課,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,使每位教師開(kāi)好頭,起好步。
(2)每學(xué)期初第二個(gè)月達標課:由未獲縣市級優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規范上課,達到常規教學(xué)標準,符合一個(gè)合格教師的教學(xué)水平。
(3)每學(xué)期初第三個(gè)月優(yōu)質(zhì)課:在達標課和示范課的基礎上,學(xué)校評出30%的教師參與優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校以此評出本期優(yōu)質(zhì)課,發(fā)給優(yōu)質(zhì)課證書(shū)。
(4)每學(xué)期新調入和新分配的教師要在學(xué)期初上一節展示課,學(xué)校及本教研組教師參與聽(tīng)評,有關(guān)教研組長(cháng)和骨干教師要給予輔導,力求提高快、效果好。到外地聽(tīng)課學(xué)習的教師,回校后要上一節能體現新的教學(xué)思想的匯報課。
(5)為了激勵全體教師互相學(xué)習,共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,教科室對三課的聽(tīng)課情況以教研組為單位量化統計并及時(shí)公布。同時(shí)要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)評課應達到10節以上。
學(xué)校工作計劃10
文秘部在學(xué)生會(huì )中負責的主要工作有:學(xué)生會(huì )日常事務(wù)的協(xié)調;學(xué)生會(huì )例會(huì )的材料準備、考勤、會(huì )議記錄、會(huì )議內容傳達;學(xué)生會(huì )各部門(mén)活動(dòng)資料歸類(lèi)存檔;各類(lèi)活動(dòng)文字類(lèi)材料的編寫(xiě)、打印及整理。
文秘部的下屬社團是風(fēng)云演講辯論社。在與其他各部門(mén)討論協(xié)調后,制定本學(xué)期文秘部的主要工作內容如下:進(jìn)行部門(mén)干事招募在本學(xué)期初,文秘部將根據實(shí)際工作需要,計劃在高一新生中招募4位干事。本學(xué)期我們將注意男性同學(xué)的招募數量,方便在日后更好的`完成裝訂、運送等工作。
同時(shí),根據干事的平時(shí)工作態(tài)度和表現,計劃對優(yōu)秀的干事進(jìn)行表彰,提名為學(xué)生會(huì )優(yōu)秀干事,以激勵大家更為用心、努力地進(jìn)行工作。執行細化后的各項例會(huì )制度。本學(xué)期新頒布的例會(huì )制度中已將對文秘部的工作要求細化,文秘部將按照該制度并配合例會(huì )做好以下工作:制定新一任團委學(xué)生會(huì )通訊錄;制定學(xué)生會(huì )例會(huì )出勤考核表;制作學(xué)生會(huì )例會(huì )專(zhuān)用請假單;認真做好會(huì )議記錄;會(huì )后及時(shí)向各部門(mén)下達并督促完成各項任務(wù);及時(shí)將各部門(mén)上報材料整理歸檔。
組織開(kāi)展“主持人大賽”和“辯論賽”主持人大賽主持人大賽開(kāi)辦以來(lái),同學(xué)們的參與熱情極高,本學(xué)期文秘部將繼續開(kāi)展此項活動(dòng)。大賽賽程將在歷屆主持人大賽的賽程基礎上作適當的調整、刪減和創(chuàng )新,充分激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,使更多的同學(xué)展示自己的風(fēng)采,力爭將“主持人大賽”逐步成熟化,成為“校園文化藝術(shù)節”的一大特色,一個(gè)品牌活動(dòng)。
辯論賽本學(xué)期初步擬定組織“校園辯論賽”,目前文秘部與文藝部尚未確定該活動(dòng)的具體辦法。以上便是文秘部本學(xué)期的工作計劃,所有的工作都將在部門(mén)干事的齊心配合下完成,文秘部將依舊秉持著(zhù)妥善安排學(xué)生會(huì )日常事務(wù)的初衷開(kāi)展工作,勤勤懇懇,認真負責,為學(xué)生會(huì )工作的開(kāi)展做強有力的保障。
學(xué)校工作計劃11
一、學(xué)生掌握知識情況分析
本班共有65人,男生35人,女生30人,全班學(xué)生學(xué)習基礎尚可,但課堂參與意識較差,缺乏學(xué)習的積極性,沒(méi)有形成良好的學(xué)習、作業(yè)習慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。少數學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。
二、教學(xué)內容
本冊教材包括以下一些內容:表內除法,萬(wàn)以?xún)葦档恼J識,簡(jiǎn)單的萬(wàn)以?xún)鹊募臃ê蜏p法,圖形與變換,克與千克,統計,找規律,用數學(xué)解決問(wèn)題和數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。這冊教材的重點(diǎn)內容是表內除法,萬(wàn)以?xún)葦档恼J識及用數學(xué)解決問(wèn)題。
三、教學(xué)目標
1、了解統計的意義,學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數據。
2、讓學(xué)生在具體情境中體會(huì )除法運算的含義。會(huì )讀、寫(xiě)除法算式、知道除法算式各部分的名稱(chēng)。能夠比較熟練地用2~6的乘法口訣求商,使學(xué)生初步認識乘、除法之間的關(guān)系。使學(xué)生初步學(xué)會(huì )根據除法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3、使學(xué)生學(xué)會(huì )辨認軸對稱(chēng)圖形;結合實(shí)例,初步感知平移、旋轉現象。
4、讓學(xué)生在熟練掌握用乘法口訣求商的基礎上,綜合應用表內乘除法的計算技能解訣一些簡(jiǎn)單和稍復雜的涉及乘、除運算的實(shí)際問(wèn)題。
5、使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有二級運算的混合式題的運算順序,學(xué)會(huì )計算含有乘除混合以及帶有小括號的兩步式題。
讀:3次大小:5KB(共5頁(yè))
6、使學(xué)生經(jīng)歷把平均分后有剩余的現象抽象為有余數除法的過(guò)程,初步理解有余數除法的含義,認識余數。掌握除數是一位數,商也是一位數的有余數除法的計算方法,知道余數要比除數小。
7、結合生活實(shí)際,體會(huì )生活中有大數,感受學(xué)習大數的必要性,經(jīng)歷數數的過(guò)程,能認識萬(wàn)以?xún)鹊臄,結合實(shí)際物體知道這些數的組成與分解。
8、初步建立克、千克的概念,滲透數學(xué)模型思想。
9、通過(guò)一系列的猜測、比較、推理等活動(dòng),使學(xué)生感受簡(jiǎn)單推理的過(guò)程,找出簡(jiǎn)單事物的排列數與組合數。
10、體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,建立學(xué)好數學(xué)的信心。
11、養成認真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣。
12、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
四、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):1、除法。2、萬(wàn)以?xún)葦档恼J識。3、用數學(xué)解決問(wèn)題。
難點(diǎn):培養生學(xué)會(huì )獨立審題的能力;學(xué)會(huì )解決各種應用題。
五、全冊教材分析
(一)內容變動(dòng)情況
1、降低了難度。主要體現在第一單元和第三單元內容的變化上。第一單元是統計的內容,原來(lái)二年級下冊主要是教學(xué)復式統計表以及以1當5的條形統計圖,現在重點(diǎn)學(xué)習調查的方法和記錄整理數據的方法。第三單元是圖形的運動(dòng),現在只讓學(xué)生直觀(guān)認識軸對稱(chēng)圖形、平移現象和旋轉現象,刪掉了原來(lái)要求畫(huà)軸對稱(chēng)圖形的另一半以及在方格紙上辨認圖形平移了多少格的內容。
2、完善結構體系。主要體現在第五、六單元內容的變化上。首先及時(shí)安排了混合運算單元,其次是將“有余數的除法”這一單元從三年級上冊移到了二年級下冊,這樣安排更能突出“有余數的除法”和“表內除法”的聯(lián)系。
(二)教學(xué)內容
這一冊教材包括:數據收集整理,表內除法(一),圖形的運動(dòng),表內除法(二),混合運算,有余數的除法,萬(wàn)以?xún)葦档恼J識,克和千克,簡(jiǎn)單的推理,用數學(xué)解決問(wèn)題和數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小小設計師等。
(三)編排特點(diǎn)
1、各領(lǐng)域內容穿插編排,互相搭配。 2、繼續加強學(xué)生對知識整理能力的培養。 3、繼續注重體現數學(xué)背景知識。 4、在完整的過(guò)程中培養解決問(wèn)題的能力。 5、練習的'層次、功能分明。 6、為教學(xué)評價(jià)提供線(xiàn)索。
六、教學(xué)中需要準備的教具和學(xué)具
以前的教具和學(xué)具,一些仍可繼續使用,本冊的教學(xué)需要一些新教具和學(xué)具,如:算盤(pán)學(xué)具盒。
七、教學(xué)措施
1、科學(xué)安排解決問(wèn)題的教學(xué),重視培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力,形成應用意識。
2、萬(wàn)以?xún)葦档恼J識和加、減法教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數感。
3、改進(jìn)表內除法教學(xué)的編排,體現知識的形成過(guò)程,加強教學(xué)過(guò)程的探索性。
4、提供關(guān)于空間與圖形的豐富素材,促進(jìn)學(xué)生空間觀(guān)念的發(fā)展。
5、提供豐富的、現實(shí)的、具有探索性的學(xué)習活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對數學(xué)的興趣,逐步發(fā)展學(xué)生的數學(xué)思維能力和創(chuàng )新意識。
八、課時(shí)安排
二年級下學(xué)期數學(xué)教學(xué)安排了58課時(shí)的教學(xué)內容。各部分教學(xué)內容教學(xué)根據本班具體情況課時(shí)大致安排如下:
一、數據收集整理(3課時(shí))
二、表內除法(一)(10課時(shí))
1、除法的初步認識
平均分2課時(shí)左右
除法3課時(shí)左右
2、用2~6的乘法口訣求商4課時(shí)左右
整理和復習1課時(shí)
三、圖形的運動(dòng)(一)(4課時(shí))
四、表內除法(二)(5課時(shí))
用7、8、9的乘法口訣求商2課時(shí)左右
解決問(wèn)題2課時(shí)左右
整理和復習1課時(shí)
五、混合運算(7課時(shí))
兩步式題4課時(shí)左右
解決問(wèn)題2課時(shí)左右
整理和復習1課時(shí)
六、有余數的除法(8課時(shí))
有余數的除法5課時(shí)左右
解決問(wèn)題3課時(shí)左右
小小設計師1課時(shí)
七、萬(wàn)以?xún)葦档恼J識(12課時(shí))
1000以?xún)葦档恼J識3課時(shí)左右
10000以?xún)葦档恼J識7課時(shí)左右
整百整千數的加減法2課時(shí)左右
學(xué)校工作計劃12
根據阿城區教育局教育工作會(huì )議精神和玉泉中心校的有關(guān)要求,結合我校實(shí)際制定本學(xué)期學(xué)校師訓工作計劃。
一、工作思路
“強化科研意識、轉變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”,以更新教育觀(guān)念為先導,以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口,以學(xué)習研究新課程為重點(diǎn),以提高創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力為主線(xiàn),以教師參與教育科研和研修為主要形式,以培養教師可持續發(fā)展能力為根本方向,以培養一批專(zhuān)業(yè)型創(chuàng )新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
通過(guò)開(kāi)展校本研修,促使廣大教師樹(shù)立良好的師德風(fēng)范,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習課程標準為抓手,通過(guò)有效改革課堂教學(xué),轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,適應基礎教育改革與發(fā)展的需要,積極探索學(xué)生養成教育的新模式,改革學(xué)生好教師的評價(jià)方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎。
三、工作要點(diǎn)
本年度的校本研修,我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內容,以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結合基礎教育課程改革,圍繞轉變教師教育觀(guān)念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力這一目標。
1、師德研修,將結合我校實(shí)際,以活動(dòng)為載體,以案例教學(xué)、典型報告為基本形式,同時(shí),大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使廣大教師愛(ài)教育,就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻身教育,為人民服務(wù),讓人民滿(mǎn)意;愛(ài)學(xué)生,就是要做到牢固樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)、先進(jìn)的學(xué)生觀(guān)和正確的教育觀(guān),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù);愛(ài)自己,就是要做到以“學(xué)為人師,行為示范”為準則,增強教師職業(yè)的使命感、責任感、光榮感和成就感,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模、社會(huì )的表率。
2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念,全員課改通識研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科教師研修。通識研修在組織集中專(zhuān)題研修基礎上,組織全體教師開(kāi)展自學(xué),認真學(xué)習新的教育理論,學(xué)習新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學(xué)習討論、研討交流,檢查考核學(xué)習情況,使理論與教學(xué)實(shí)際相結合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。
3、教育教學(xué)能力研修,以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內容,對教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓練,做到常抓不懈,并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動(dòng);在全體教師中開(kāi)展以信息技術(shù)為主要內容的現代教學(xué)技能研修;要通過(guò)結合不同層次教師的'不同特點(diǎn)采取不同的研修方式,使每一個(gè)教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能,具有較高的教育教學(xué)水平。積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專(zhuān)家型”教師轉化。
四、研修方式與活動(dòng)
1、自主學(xué)習:教師自學(xué),寫(xiě)好校本研修報告冊。切實(shí)加強教師的現代教育教學(xué)理論學(xué)習,幫助教師樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高理論素養。
2、專(zhuān)題講座:結合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對我校共性“問(wèn)題”,聘請專(zhuān)家學(xué)者,搞專(zhuān)題講座。各教研組在每月要安排一次專(zhuān)題講座,專(zhuān)題講座資料及時(shí)交教科室存檔。
3、小組研討:以教研組為單位,利用每周教研活動(dòng)時(shí)間研討學(xué)習體會(huì )、研討教學(xué)體會(huì )、研討課堂教學(xué)評價(jià)、研討教學(xué)管理等,教研組長(cháng)要時(shí)時(shí)關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài)。本期著(zhù)重學(xué)科教學(xué)的“互動(dòng)生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。
五、考核方法:
教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。采取周評估、月評估和學(xué)期綜合考核相結合的方法,把教師參加校本研修的內容按學(xué)時(shí)計算,完成研修任務(wù)與月獎聯(lián)系,考核結果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據,并與年末考核掛鉤。
學(xué)校工作計劃13
一、加強愛(ài)衛組織建設,建立健全愛(ài)衛工作長(cháng)效機制
各校要建立健全愛(ài)國衛生月制度、周末衛生日制度、環(huán)境衛生整治制度及病媒生物防制和檢查評比等各項衛生管理制度,同時(shí)要建立獎懲等激勵機制。愛(ài)國衛生工作每年要有計劃、有部署、有落實(shí)、有總結,并納入學(xué)校的目標管理,制定切實(shí)可行的長(cháng)效管理機制。通過(guò)建立一整套愛(ài)衛工作長(cháng)效管理機制,使愛(ài)國衛生工作經(jīng);、制度化、規范化。
二、積極做好病媒生物防制工作
1、加強培訓。
開(kāi)展病媒生物防制工作等相關(guān)培訓,通過(guò)培訓不斷提高專(zhuān)兼職病媒生物防制工作人員的業(yè)務(wù)能力和工作水平。
2、繼續開(kāi)展春、秋季病媒生物防制工作。
各校在繼續做好春、秋兩季除害防病工作的基礎上,結合創(chuàng )衛鞏固和創(chuàng )文明活動(dòng)積極開(kāi)展以除“四害”為重點(diǎn)的病媒生物防制工作。繼續鞏固滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂達標成果,堅持開(kāi)展春秋季滅鼠,夏季滅蚊蠅和滅蟑螂活動(dòng)。5—6月份開(kāi)展大規模的`集中滅殺蟑螂活動(dòng);7—8月份開(kāi)展夏季滅蚊蠅活動(dòng);根據季節變化特點(diǎn),制定出以環(huán)境控制為主的綜合防制措施,清除“四害”孳生地,降低“四害”密度。不斷提高病媒生物專(zhuān)業(yè)隊伍的管理水平,加強網(wǎng)絡(luò )建設,嚴格殺蟲(chóng)劑監管,切實(shí)做好各校園病媒生物防制工作。
三、積極開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng)
各校要統一安排部署,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案;要集中時(shí)間、人力和物力,認真組織開(kāi)展活動(dòng);要積極開(kāi)展以“校園環(huán)境衛生整潔”為主要內容的愛(ài)國衛生月活動(dòng),重點(diǎn)治理臟、亂、差現象。
以“愛(ài)國衛生月”活動(dòng)為契機,重點(diǎn)整治突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,提高學(xué)校整體衛生水平,大力開(kāi)展以孳生地治理和藥物殺滅為重點(diǎn)的春季滅鼠、滅蟑活動(dòng),對校園食堂、餐廳、垃圾場(chǎng)、下水道等部位進(jìn)行重點(diǎn)滅殺;通過(guò)衛生知識宣傳教育活動(dòng),不斷提高廣大師生的衛生意識和自我保健意識,努力營(yíng)造參與愛(ài)國衛生運動(dòng)的濃厚氛圍。
學(xué)校工作計劃14
一、指導思想:
根據體育課程標準,使學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導思想,切實(shí)加強體育工作,使學(xué)生掌握基本運動(dòng)技能,養成堅持鍛煉身體的好習慣,培養學(xué)生優(yōu)秀的思想品德、良好的個(gè)性品質(zhì)和終身體育意識。
根據《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》學(xué)生人人享有體育和健康教育的奮斗目標,結合本校特點(diǎn),探索多種教學(xué)模式,培養體格健康,具有競爭力的學(xué)生。
二、主要工作:
、、提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。
1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學(xué)目標。
2、根據課的目標選擇適合的內容,采取合理的課型進(jìn)行教學(xué),充分體現以學(xué)生練習為主。
3、體育課的結構要合理,并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的'教學(xué)模式。
4、課堂中要有嚴密的組織,根據教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和作業(yè)條件來(lái)確定組織學(xué)生進(jìn)行練習的形式和方法。
5、對學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績(jì)評價(jià),充分激發(fā)差生的學(xué)習興趣和提高練習的勇氣。
、、切實(shí)提高學(xué)生體育達標水平。
體育達標工作要認真、踏實(shí)的做好,平時(shí)要把達標項目分解到體育課、體育課外活動(dòng)課中訓練,并要采取相應的措施,達到國家規定的要求。對測試工作要誠實(shí)、認真、規范。對成績(jì)記載要及時(shí)規范。本學(xué)期將體育達標工作重點(diǎn)檢查。各校要使學(xué)生體育達標率在98%以上,優(yōu)秀率在30%以上。
、、認真落實(shí)兩操和組織課外活動(dòng)。
。、兩操。要堅持不懈的抓好兩操,根據兩操要求,各路隊行進(jìn)必須成直線(xiàn),拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿(mǎn)一致,做操動(dòng)作標準、整齊、到位。每次組織評分,做到科學(xué)、客觀(guān)、公正、合理。分數每日一記,每周一結,每月一通報,并每天有成績(jì)記載。
。、課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是體育課的延伸,體育課外活動(dòng)課按課表做到有組織、有計劃的落實(shí)。教師要認真備課、上課,教學(xué)內容一方面根據統一安排表,另一方面復習體育課的內容,教給學(xué)生身體鍛煉的方法,養成鍛煉的習慣。在教學(xué)過(guò)程中,教師要充分利用場(chǎng)地、器材。
、、重點(diǎn)抓好體育業(yè)余訓練。
1、認真、科學(xué)選材,堅持常年訓練。
2、努力使訓練手段科學(xué)化、規范化,確保訓練的成效。
3、對運動(dòng)隊確立目標,做好組織工作,能完成學(xué)校指定的指標。
、、其它。
1、嚴格進(jìn)行體育器材的管理,每次體育器材的使用必須有教師親自領(lǐng)取,用完及時(shí)歸還,并把器材負責放回原處;
2、充分做好迎接市田徑運動(dòng)會(huì )的準備工作,爭取好的成績(jì)。
三、具體工作安排:
第二周 指定計劃
第四周 強化廣播操
第六周 田徑隊訓練
第十周 迎接市田徑運動(dòng)會(huì )
第十四周 后備田徑隊訓練
第十六周 后備田徑隊訓練
第十八周 后備田徑隊訓練
第二十周 教研組總結
大泊中心校體育組
學(xué)校工作計劃15
一、指導思想
為了培養學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬(wàn)丈高樓平地起,基礎教育沒(méi)有深入,高等教育則無(wú)法真正的被學(xué)生了解,深入。學(xué)校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展,還可以為學(xué)校體育教學(xué)提供條件,創(chuàng )造條件,開(kāi)展多項活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步,堅定信念為培養教育合格人才奉獻自己的力量。
二、主要任務(wù)及目標
體育教研組力爭在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接新的考驗,努力開(kāi)展各項教研活動(dòng),把教師、學(xué)生的積極性充分地調動(dòng)起來(lái),擰成一股繩,共同投入到教研活動(dòng)中去將完成以下任務(wù):
1、組織教師上好每節課,按時(shí)檢查教學(xué)常規,嚴把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。
2、指導學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,教職工他們強身之道。
3、發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,提高體育運動(dòng)水平。
三、方法措施
1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開(kāi)展各項體育活動(dòng)。
2、做好常規工作,堅持常規月檢以保證教學(xué)高標準,保質(zhì)保量地正常運行,嚴把備課,上課質(zhì)量關(guān)。
3、成立興趣小組并及時(shí)開(kāi)展有趣體育活動(dòng)。(包括籃球和排球兩個(gè)項目)
4、每個(gè)學(xué)期認真組織開(kāi)展學(xué)生(各年級)及教師的課外體育活動(dòng)。
5、及時(shí)了解每位學(xué)生體育成績(jì)。
6、下學(xué)期開(kāi)學(xué)由任課教師組織高二年級特長(cháng)生的輔導訓練工作
四、活動(dòng)安排
1、(1)上學(xué)期:
學(xué)生活動(dòng)方面:10月中旬舉行高一、二年級《舞動(dòng)青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯(lián)賽。
教師活動(dòng)方面:11月中旬舉行“強體魄、促教學(xué)”教師系列活動(dòng)(一)登山比賽。
。2)下學(xué)期:
學(xué)生活動(dòng)方面:4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽。
教師活動(dòng)方面:5月初舉行“強體魄、促教學(xué)”教師系列活動(dòng)(二)趣味性比賽。
2、互相交流體育課的'教學(xué)內容方法
3、常規檢查
每學(xué)期每個(gè)月按學(xué)校教研室的要求進(jìn)行常規檢查(教案、上課情況)
4、每學(xué)期在本組內組織5--6次聽(tīng)課評課活動(dòng)。
5、高三年級上學(xué)期務(wù)必將所有學(xué)生測試有項目全部結束并作好成績(jì)的統計匯總上報工作;高一、二年級在下學(xué)期期末以前結束學(xué)生各項成績(jì)檢測匯總統計上報工作。
本學(xué)年我校體育工作將按以上計劃進(jìn)行,若學(xué)校工作上有臨時(shí)性變動(dòng),對部分計劃中的內容、時(shí)間相應地作出調整,以便圓滿(mǎn)也按計劃組織實(shí)施。將我校體育教學(xué)教研工作推向更高的臺階。
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