新教師新學(xué)期的工作計劃范文(精選7篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的挑戰,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的新教師新學(xué)期的工作計劃范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
新教師新學(xué)期的工作計劃1
20xx年是面臨挑戰且充滿(mǎn)希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿(mǎn)信心地迎接一切的到來(lái),以下是我的20xx年教師個(gè)人工作計劃:
一、指導思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,積極學(xué)習,勤于鉆研,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認真備課上課,不敷衍塞責。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
三、教學(xué)常規:
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識,提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標教學(xué),根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用
和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
四、預期目標:
1、抓好培訓——著(zhù)眼校本,突出骨干,整體提高。
2、推進(jìn)課改——理論支撐,加強實(shí)踐,提高質(zhì)量。
3、推動(dòng)科研——完善制度,營(yíng)造氛圍,推出成果。
4、夯實(shí)常規——狠抓落實(shí),嚴格管理,規范教學(xué)。
作為我校老教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學(xué),在學(xué)習中成長(cháng),在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習,請教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補不足讓自己盡快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時(shí)以培養學(xué)生“探究學(xué)習”、“自主學(xué)習”、“合作學(xué)習”為核心,創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養為工作中心。開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
我會(huì )在過(guò)去一年的基礎上,繼續努力教學(xué),提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據當代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的家教學(xué)方法和能力,我與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,積極的改造自己的世界觀(guān)和人生觀(guān),我知道做一個(gè)好老師是很難的,不是隨口一說(shuō)的問(wèn)題,所以我才會(huì )這么努力的改造自己。
在課堂上我和學(xué)生時(shí)師生關(guān)系,在課下我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺(jué)得才是真的好老師,真的是和學(xué)生“打成一片”,這才是新時(shí)代教學(xué)的目標,我相信我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)的!
以上是我在本學(xué)期的工作計劃,相信在不懈地努力下會(huì )使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
新教師新學(xué)期的工作計劃2
為了加強《3—6周歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的學(xué)習,推進(jìn)我園教師園本培訓工作,引導教師在教中研,在研中思,在思中得,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),根據上級主管部門(mén)對教師園本培訓提出的要求,結合本園實(shí)際特制定本學(xué)期的培訓方案:幼兒園新教師培訓工作計劃。
一、指導思想
堅持以師德建設為中心,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標,以學(xué)習貫徹十八四中大精神為動(dòng)力,以現代化教育觀(guān)念為指導,以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線(xiàn),注重教師教育觀(guān)念的轉變與更新,突出教育科研能力的培養與現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用,形成實(shí)、活、新為特征的教學(xué)氛圍,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,加強教師對創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的認識理解,營(yíng)造良好的研討氛圍。努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。
二、教師隊伍情況分析
我園是一所省一級幼兒園,現在編在園教職工35人。幼兒園中學(xué)高級教師2人,幼兒園高級教師18人。幼一14人,本科學(xué)歷27人,專(zhuān)科7人。市教壇中堅1人,市骨干教師3人,縣教壇中堅2人,縣教壇新秀4人,縣骨干教師2人。最近幾年,幼兒園教師的流動(dòng)較頻繁,名優(yōu)資源偏科,新增的力量不足。調動(dòng)老師的工作熱情,激發(fā)骨干教師的潛能是重中之重,在教育教學(xué)、課題研究等方面有待提高和挖掘,要以省級、市級的教壇新秀、學(xué)科帶頭人等為奮斗目標,提高幼兒園的辦園品質(zhì)。
三、培訓目標
1、進(jìn)一步提升教師師德修養,完善教師心理品質(zhì),使之成為師德高尚、心理健康、德藝雙馨的一代良師。
2、進(jìn)一步促進(jìn)教師更新教育觀(guān)念,更新知識結構和能力結構,掌握現代教育技術(shù),使之具有綜合教育能力和銳意創(chuàng )新能力,符合創(chuàng )新教育和素質(zhì)教育的要求。
3、進(jìn)一步提高教師理論功底和科研能力,發(fā)展教師的個(gè)性特長(cháng),使之具有鮮明的教育教學(xué)個(gè)性,并形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色,成為學(xué)科骨干。
4、逐步構建“研訓一體”的培訓模式,形成園本培訓體系,建立園本培訓機制,使園本培訓逐步科學(xué)化、規范化、系列化。
四、培訓措施
。ㄒ唬╅_(kāi)展師德培訓,以德聚才,弘揚團隊精神。
1、用愛(ài)心傳播愛(ài)心、用微笑傳播微笑、用責任傳播責任、用創(chuàng )新傳播創(chuàng )新……加強教師職業(yè)道德規范和師德規范的熏陶,不斷提升教師的個(gè)人涵養和心理素質(zhì),弘揚教師團隊協(xié)作、奮發(fā)向上的團隊精神;
2、組織“我是一位孩子王”師德小故事系列活動(dòng),為人師表,突出模范,以高尚的人格感染教育孩子、以良好的職業(yè)形象贏(yíng)得社會(huì )的尊重。
。ǘ╅_(kāi)展園本教研,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)上的共同成長(cháng)
1、開(kāi)展形式多樣的研究討論。如學(xué)習培訓、同伴觀(guān)察對話(huà)、專(zhuān)題討論、公開(kāi)課教學(xué)觀(guān)摩、案例分析、、經(jīng)驗交流會(huì )、師徒協(xié)作等,搭建起“對話(huà)—協(xié)作—共享”的成長(cháng)平臺。
2、落實(shí)幼兒園課堂三部曲“備課、上課和活動(dòng)反思”,以園本培訓為載體,以集體備課活動(dòng)為形式,提升教師的文本解讀水平。
3、結合后勤崗位工作實(shí)際,開(kāi)展后勤教師專(zhuān)題培訓。根據各自崗位的特點(diǎn),總結、探索、創(chuàng )新工作經(jīng)驗與方法,并與大家一起分享與借鑒,提高服務(wù)意識,有效的促進(jìn)幼兒園的保教一體化。
4、創(chuàng )新集體備課的形式,歷經(jīng)個(gè)人—小組—集體—小組—個(gè)人,加大對領(lǐng)域教學(xué)的研究工作。(課題的選擇,目標的制定,活動(dòng)的開(kāi)展,活動(dòng)的評析)
5、以《指南》為指導,加強對孩子一日生活常規的培養,重細節,找落實(shí)。以教研活動(dòng)為平臺,以日常的觀(guān)察記錄為主題,開(kāi)展專(zhuān)題研討實(shí)踐,提升老師的專(zhuān)業(yè)能力,有效促進(jìn)孩子良好習慣的養成。
6、從解讀文本開(kāi)始,圍繞教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)知識講座,試圖提升老師的備課水平,以心理講座為途徑,緩解教師的心理壓力,尋找職業(yè)幸福感。
7、開(kāi)展教師水墨畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)等教學(xué)技能培訓,以能真正幫助教師解決工作中存在的新問(wèn)題,更好地為教學(xué)服務(wù),提高教師的基本功,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
。ㄈ┮詫W(xué)習為動(dòng)力,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),構建濃郁書(shū)香的校園文化。
1、學(xué)習決定眼光,學(xué)習決定態(tài)度,學(xué)習決定思想的深度和技能的高度。我、本學(xué)期我園要以教師的發(fā)展為本,創(chuàng )新學(xué)習理念,構筑學(xué)習的平臺,創(chuàng )建學(xué)習機制,營(yíng)造學(xué)習環(huán)境,不斷提升團隊學(xué)習力。
2、加強幼兒園圖書(shū)室的建設,大量購置幼兒教育專(zhuān)業(yè)書(shū)刊、新課程改革的理論著(zhù)作,設立教師讀書(shū)專(zhuān)柜,引導老師“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,以讀書(shū)活動(dòng)搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺。
3、本學(xué)期要求每位老師讀一本教育教學(xué)的書(shū)籍,反思總結,聯(lián)系實(shí)際暢談自己的讀書(shū)感想和心得。倡導終身學(xué)習理念,創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,構建濃郁書(shū)香的校園文化,提升幼兒園的文化品位。
。ㄋ模┩卣古嘤柲J,多種方式進(jìn)行教師的培養
1、實(shí)行同伴互助,堅持在備課研討中協(xié)作,在專(zhuān)題討論中幫助,在課堂展示中互動(dòng),共同分享、互相學(xué)習、彼此支持、共同成長(cháng)。
2、鼓勵教師積極參加進(jìn)修學(xué)習,完成繼續教育任務(wù),努力為教師創(chuàng )設外出學(xué)習機會(huì ),倡導自主學(xué)習、互相學(xué)習,園領(lǐng)導每期聽(tīng)課25節,教師每期聽(tīng)課15節。園領(lǐng)導、教研組長(cháng)、段長(cháng)、骨干教師、普通教師分時(shí)段,分領(lǐng)域、分要求參與培訓學(xué)習。
3、繼續開(kāi)展師徒結對活動(dòng),資源互補,努力營(yíng)造有助于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的良好氛圍和健康有序的教研文化,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮以老帶新、以新促老的團隊互助作用,挖掘幼兒園的園本資源,有效的發(fā)揮骨干教師的潛能。
4、繼續邀請有關(guān)專(zhuān)家為我園園本培訓、課題研究、教師論文做專(zhuān)題指導,共促教科研培訓,全面提高教師群體的教科研能力的。
5、以"人"為本,尋求教師隊伍跨越式發(fā)展。關(guān)注引進(jìn)教師的培養,并進(jìn)一步重視青年骨干教師的培養,逐步形成我園教師梯隊,使師資結構更趨合理,教師隊伍得到進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園新教師培訓工作計劃。
新教師新學(xué)期的工作計劃3
教師的職業(yè)是最偉大的,教育對我們每位教師的素質(zhì)要求是很高的、無(wú)止境的,作為一名教師,我總是時(shí)刻要求自己要不斷提高自身素質(zhì),注重自身的發(fā)展,使自己成長(cháng)為一名合格的服務(wù)型人民教師和學(xué)習型教師,為了每一位學(xué)生的發(fā)展而奉獻著(zhù)自己的力量。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。為此,我為自己制定了教科研計劃,來(lái)不斷激勵自己進(jìn)步。
一、指導思想:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)。堅持新的教育理念,積極推行素質(zhì)教育,推進(jìn)《新課程標準》,真正確立起與新課程相適應的體現素質(zhì)教育的教育理念,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。
二、努力方向及教科研計劃:
。ㄒ唬┳陨順I(yè)務(wù)方面:
1、教師要閱讀大量的教育書(shū)刊。豐富自己的知識。及時(shí)了解教育信息。
2、工作中要做到勤,勤反思和勤于積累。結合教學(xué)經(jīng)驗積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文。
2、課堂上大膽實(shí)踐,努力創(chuàng )新,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。
3、注重學(xué)生能力的發(fā)展,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認真參加每一次的教研活動(dòng),認真思考并虛心學(xué)習。
4、尊重每一位學(xué)生。
。ǘ﹤(gè)人進(jìn)修方面:
1、積極參加中小學(xué)繼續教育學(xué)習。
新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強學(xué)習、進(jìn)修,盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規律,掌握現代教育信息技術(shù),具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(cháng),就得堅持參加中小學(xué)教師繼續教育學(xué)習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
2、加強信息技術(shù)的學(xué)習,不斷提升教育教學(xué)水平。多利用遠程教育的資源和網(wǎng)絡(luò )知識,對學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)。
3、積極參加聽(tīng)課、教研等活動(dòng)提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習進(jìn)取。
4、加強自己基本功的練習,特別是鋼筆字和粉筆字。
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1、不管是學(xué)什么,都要做好讀書(shū)筆記。
2、認真地、及時(shí)地寫(xiě)好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
3、堅持寫(xiě)隨筆。隨時(shí)寫(xiě)下工作中的點(diǎn)滴,通過(guò)總結寫(xiě)下心得為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗。
4、積極參加集體備課,與同事互相交流,一學(xué)期準備一節校級“公開(kāi)課”。
5、積極網(wǎng)上學(xué)習。通過(guò)網(wǎng)上教研,互相交流,群策群力,讓每個(gè)人最大限度地成長(cháng),并且增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識,走教師專(zhuān)業(yè)化之路。
6、積極參加各項教科研活動(dòng)。
新教師新學(xué)期的工作計劃4
認真貫徹國家基礎教育工作會(huì )議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。繼續以"關(guān)注課堂"為工作主線(xiàn),并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀(guān)念,改變教師的'教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量。
一、認真學(xué)習理論,明確課改方向。
要把理論學(xué)習作為伴隨課改全程的活動(dòng)。二十一世紀,是一個(gè)信息時(shí)代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學(xué)習成為現代社會(huì )生活的重要方式之一。教師從事著(zhù)教書(shū)育人的工作,更需要學(xué)習。只有那些重視學(xué)習,善于學(xué)習的人,看問(wèn)題才會(huì )更準,思路才會(huì )更清,行動(dòng)才會(huì )更快。教導處將統籌安排,將學(xué)習安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)中,滲透到教研組教研活動(dòng)中。在學(xué)習中,既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗文章,也要學(xué)難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學(xué)正面宣傳的文章,也要學(xué)提出爭議的評論,防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結合的辦法,要求每位教師做好學(xué)習筆記。并經(jīng)常組織交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本期與上期一樣,每周一篇學(xué)習筆記,一月一篇案例設計一篇教育故事。
二、嚴格執行常規,提高教育質(zhì)量。
1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規,任何人無(wú)權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺(jué)按課表上課,嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發(fā)生,如有特殊情況確實(shí)需要調課的必須報請教導處批準。
2、加強教研組建設。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地,教師成長(cháng)成材的搖籃。各教研組根據學(xué)校教學(xué)工作計劃,結合本教研組的實(shí)際情況,擬定切實(shí)可行的教研組工作計劃。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內容、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng )造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要創(chuàng )自己的特色,及時(shí)、認真總結得失,在期末進(jìn)行交流,開(kāi)展先進(jìn)教研組的評選。
3、抓好集體備課。備課組活動(dòng)集中與分散相結合。集中活動(dòng)做到有組織、有計劃、有安排,定時(shí)間、定內容、定主講,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)。著(zhù)力提高集體備課質(zhì)量,各班要針對班級實(shí)際進(jìn)行修改,并在教學(xué)過(guò)程加以調整,倡導課后撰寫(xiě)教學(xué)后記和教學(xué)案例。
4、加強對教學(xué)質(zhì)量的調研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線(xiàn)。每位教師必須樹(shù)立“有效教學(xué)”觀(guān)念,增強質(zhì)量意識,憂(yōu)患意識,爭先意識,努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教導處將加大學(xué)科的階段性調研力度,分析存在問(wèn)題,落實(shí)解決措施,力爭不使一門(mén)學(xué)科、一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)生掉隊。抓好幾個(gè)調研與比賽,即一年級看拼音寫(xiě)漢字比賽,二年級朗讀比賽,三—六年級“六一”作文比賽,低年級口算調研,中高年級計算、概念、應用題調研,英語(yǔ)階段性調研。
5、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結上學(xué)期期末考試情況,分析我校六年級教學(xué)工作的現狀,引導全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問(wèn)題,采取針對性的應對舉措;及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì ),加強家校聯(lián)系溝通,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取家長(cháng)配合支持,為學(xué)生復習迎考,打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類(lèi)輔導,采取學(xué)月考試,獎勵前五名和進(jìn)步大的等形式,努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
三、深化課改實(shí)驗,提升實(shí)施水平。
1、加強課改實(shí)驗的師資培訓。本學(xué)期繼續組織教師學(xué)習新課標,把握其精神實(shí)質(zhì),加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。
2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結合,以教研為載體,以科研為先導,促進(jìn)全體教師實(shí)施新課程,改革課堂教學(xué)的水平。繼續與教研室多聯(lián)系,爭取專(zhuān)家的支持、指導,健全教研制度,改革教研形式。各教研組制定計劃時(shí)要立足本校,結合自身教學(xué)需要,精心設計好每次活動(dòng)的內容,開(kāi)展小型、多樣、高效的教研活動(dòng),創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),讓教研和科研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。學(xué)校將有針對性地組織有關(guān)學(xué)科的校級教研活動(dòng),對品德與生活等術(shù)科教研活動(dòng)也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。
3、繼續加強課程管理開(kāi)發(fā)的研究,根據教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求,加強管理,使之不至流于形式,加強課程開(kāi)發(fā)的研究,繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),本期綜合實(shí)踐活動(dòng)由教師自愿報名參加,綜合實(shí)踐活動(dòng)組組長(cháng)鄭志強指導,集中力量進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、完善我校校本課程——,使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。
四、調動(dòng)教師熱情,加強隊伍建設。
1、上期,我校開(kāi)展青年教師賽課,一部分教師在活動(dòng)中脫穎而出,一部分教師迅速成長(cháng)。本期,我校將進(jìn)行中老教師示范課,讓教師們在這樣的活動(dòng)中相互借鑒,取長(cháng)補短。不同的教學(xué)風(fēng)格
2、鼓勵、支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,組織教師參加繼續教育,切實(shí)提高教師的教育實(shí)踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的培訓,重點(diǎn)培養教師利用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課,由張玉全作好記載。
3、積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選活動(dòng),采取更加有力的措施,著(zhù)力造就優(yōu)秀教師。
4、繼續組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動(dòng),促使青年教師快速成長(cháng)。
教學(xué)是學(xué)校的主要、重點(diǎn)工作,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則,教導處本學(xué)期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學(xué)的各環(huán)節的落實(shí),使我校的教學(xué)再創(chuàng )佳績(jì)。
五、科研工作:
教不研則淺,研不教則枯,為及時(shí)把握時(shí)代脈搏,跟上教學(xué)改革的步伐,我校確立的科研課題為:
1、學(xué)校社會(huì )、家庭三結合,促進(jìn)小學(xué)生誠信品質(zhì)的形成2語(yǔ)文課題將申報“愉快識字法”
3、校本教材開(kāi)發(fā),綜合實(shí)踐活動(dòng)4、數學(xué)課題組
路漫漫其修遠兮,親愛(ài)的教師們,辛勤的付出,必會(huì )換來(lái)金秋的收獲。
新教師新學(xué)期的工作計劃5
一、提高自身的業(yè)務(wù)水平
認真閱讀"二期課改"的內容,結合自己的教學(xué)風(fēng)格,更新教學(xué)理念,確立三維目標、"二期課改"注重的是對學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)的培養和教育,這就要求我們在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,充分利用教材的科學(xué)特性,在創(chuàng )新理念的引領(lǐng)下,切實(shí)地解決其中出現的各種矛盾,我們的學(xué)習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學(xué)方向、
積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。博覽群書(shū)認真閱讀,多看有關(guān)體育教學(xué)的書(shū)籍,來(lái)不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
二、提高教學(xué)質(zhì)量
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、xi慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
三、堅持參加區新教師的繼續教育學(xué)習
新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強學(xué)習、進(jìn)修,盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(cháng),就得堅持參加教師繼續教育學(xué)習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
四、自身努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習。
4、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
以上就是我對自己在一年內的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛(ài)的奉獻終究會(huì )收到累累碩果,也會(huì )永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!
新教師新學(xué)期的工作計劃6
崗前培訓結束了,作為一名即將走上工作崗位的新教師,初涉這個(gè)崗位,我深知學(xué)習的重要性。為了能讓自己更快的成長(cháng)起來(lái),讓領(lǐng)導、家長(cháng)放心,針對自己的特點(diǎn)我特制定了成長(cháng)計劃,希望這份計劃能有助于我的成長(cháng)。具體內容如下:
一、加強學(xué)習,提高自身師德修養
通過(guò)這幾天的學(xué)習,我深知教師師德修養的重要性,作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生,現在終于實(shí)現了年幼時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名光榮的人民教師。這不是一種停止,而是不斷的修剪自己,像品行高尚的人學(xué)習,并時(shí)刻督促自己要以身邊的師德標兵為榜樣,加強自身學(xué)習,提高自身時(shí)的水平,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行學(xué)科教學(xué),在實(shí)踐中提高自己的師德表現,樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng),早日達到合格的人民教師標準。
二、這是打好基本功
我知道,作為新教師,我可能不會(huì )很快任課,所以在這一段時(shí)間里,要不斷的充實(shí)自己。一個(gè)新教師首先要練好基本功三筆字,每日一篇鋼筆楷書(shū),一堂粉筆字練習。這樣不間斷地大約2個(gè)月左右,我的字一定會(huì )有所進(jìn)步。繼續加強語(yǔ)文新課程標準和業(yè)務(wù)培訓,學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,堅定愛(ài)崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要關(guān)心時(shí)政深化教學(xué)觀(guān)念和理念。二是,備課、上課、批改、輔導、測驗等。三是,處理重點(diǎn)、難點(diǎn)等教學(xué)內容。四是,分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的能力。使自己具備獨立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師。
三、加強學(xué)習,提高自身水平
我們應該切實(shí)可行的修煉自己,自我提高要求,運用各種機會(huì )盡快提高自身業(yè)務(wù)能力,要積極聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與老教師進(jìn)行交流與溝通;促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升。認真閱讀《新課程標準》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志,認真做好讀書(shū)筆記。了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài)。當要給別人一瓢水的時(shí)候,自己得有一桶水。時(shí)代在進(jìn)步,教育也在進(jìn)步,那么這就要求教師多讀書(shū),用知識武裝自己,是自己成為一名業(yè)務(wù)型的教師,向專(zhuān)家型教師看齊。
四、加強教育技能培養,加強班級管理,創(chuàng )新課堂
豐富的課堂,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)、努力學(xué)、樂(lè )于學(xué)。這就是我的目的。擔任語(yǔ)文教師,所以在學(xué)生工作和教育方面。我主張情感教育,用心靈去教育他們,用情感去感動(dòng)他們,讓每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)上這個(gè)學(xué)科。
一切都是新的開(kāi)始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規劃在崗位上一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現自己的育人理想。盡管在開(kāi)始的路上有很多的磕磕絆絆,會(huì )失望,會(huì )沮喪,但是我堅信,只要不拋棄、不放棄,堅持自己的夢(mèng)想,那么困難對于我來(lái)說(shuō)一切都是浮云,最后定會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。
新教師新學(xué)期的工作計劃7
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù)。進(jìn)入高三備戰高考的氣氛就會(huì )越來(lái)越濃烈,學(xué)生不僅僅需要自身進(jìn)行調整和提升同時(shí)和老師的教學(xué)也是分不開(kāi)的。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學(xué)期的工作動(dòng)力,F制定如下計劃:
一、思想方面
始終如一地熱愛(ài)本職工作,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。認真落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃,抓好常規教學(xué),夯實(shí)基礎,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習的能力,不斷增強高考復習的科學(xué)性和實(shí)效性。
二、教學(xué)方面
1、以剛進(jìn)入高三學(xué)生熱情高漲為契機幫助學(xué)生確立將來(lái)的高考目標,積極建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強化學(xué)學(xué)習方法的指導,幫助學(xué)生掌握高效的學(xué)習方法,以應對日益加深的學(xué)習內容。
2、認真研究改革發(fā)展趨勢,深入學(xué)習《考試大綱》,正確把握高考的標準和特點(diǎn),認真分析學(xué)生學(xué)習狀況,堅持精心設計和上好每一節課,有針對性地制定符合改革發(fā)展趨勢的教學(xué)目標。
3、有意培養學(xué)生解題習慣,注重分析訂正。
、僮鲱}前認真讀題,站在出題者的高度來(lái)審題;
、谧鲱}過(guò)程中,每個(gè)步驟都要“言之有理”、準確無(wú)誤,原理、結果與題意一氣貫通,書(shū)寫(xiě)要規范;
、蹖ψ鲥e的題,務(wù)必認真分析訂正。
4、搞好試卷講評。除年級統考外,本科目還要逐章過(guò)關(guān)。每考必認真落實(shí)“統、查、析、講”四大環(huán)節:分類(lèi)統計解法樣本,分項統計錯誤地點(diǎn),分題統計錯誤人數;查學(xué)生審題偏差,查學(xué)科知識漏洞,查應用能力缺陷,查造成錯誤根源;分析試卷考查目標,考試范圍、背景材料、分析解題方法、應試技巧;講試卷重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、試題閃光點(diǎn)。
三、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
四、教研工作
我將積極參加本學(xué)科的教研,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同事,相互學(xué)習,相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
五、工作措施
1、由于暑假后開(kāi)學(xué)比較晚,對高三復習的影響比較大,時(shí)間緊任務(wù)重,為此,我主要從自身出發(fā),強化個(gè)人素質(zhì),提高駕馭課堂的能力,重視集體備課,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,主要采取“預習→精講→精練→點(diǎn)評”的模式,力求穩扎穩打,一步一個(gè)腳印的搞好第一輪復習,力爭高考取得較好的成績(jì)。
2、認真做好教學(xué)常規,確保教學(xué)有效開(kāi)展
認真備好每節課,按照課程標準的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作。認真上好每節課,積極實(shí)踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。精心設置習題,不定期抽查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決、及時(shí)反饋。精選習題,并要達到一定的預期效果。
以上是我本學(xué)期的工作計劃,相信在不懈的努力下會(huì )使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
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