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開(kāi)學(xué)保育員個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2021-08-23 09:40:03 工作計劃 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)保育員個(gè)人工作計劃

  光陰如水,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)保育員個(gè)人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于開(kāi)學(xué)保育員個(gè)人工作計劃

  開(kāi)學(xué)保育員個(gè)人工作計劃1

  一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

  隨著(zhù)冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖,增加通風(fēng)次數及時(shí)間,加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說(shuō)明再喂。

  二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

  通過(guò)上學(xué)期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒(méi)適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

  三、加強戶(hù)外活動(dòng)護理,確保幼兒安全。

  隨著(zhù)天氣的轉暖,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對延長(cháng),幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶(hù)外活動(dòng)前認真仔細檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著(zhù),杜絕一切安全隱患。

  四、配合班中教師搞好各項活動(dòng)。

  小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹落實(shí)保育結合,統一的教育原則。本學(xué)期園內準備開(kāi)展"我的好媽媽"、"勞動(dòng)最光榮"、"我愛(ài)我的幼兒園"等主題活動(dòng)。在班內教師準備活動(dòng)過(guò)程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開(kāi)展好各項活動(dòng)。

  五、以高度的責任心迎接復驗。

  本學(xué)期園內將迎來(lái)第一次的復驗工作,在平時(shí)的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復驗。

  在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  開(kāi)學(xué)保育員個(gè)人工作計劃2

  一、增強政治思想任務(wù)。

  積極增強政治思想以及業(yè)余實(shí)際常識的進(jìn)修,不時(shí)進(jìn)步本身本質(zhì)?釔(ài)幼教奇跡,保護幼兒,實(shí)行任務(wù)崗亭義務(wù)制。

  二、重視幼兒衛生習氣的培育。

  1、做好幼兒飲食與就寢的照顧護士,加強幼兒體質(zhì)。

  做好幼兒午飯、晝寢的辦理任務(wù),培育幼兒的杰出糊口衛生習氣。幼兒午飯時(shí)要鼓舞幼兒吃飽,催促其將碗內食品吃完,教導幼兒沒(méi)有挑食、沒(méi)有糜費,堅持桌面、空中潔凈,餐后要存眷幼兒漱口,保持讓孩子運用擦嘴巾,催促幼兒堅持杰出的糊口衛生習氣。晝寢時(shí)要教導幼兒將衣服、鞋子放劃一,養成杰出的就寢習氣及精確的就寢姿態(tài)。半夜值晝寢時(shí),要正在睡房?jì)韧笛膊,留意察看幼兒,發(fā)明狀況實(shí)時(shí)處置,沒(méi)有患上打打盹兒、分開(kāi)睡房。蓋好幼兒的被子,天冷時(shí)沒(méi)有要讓孩子的肩膀露正在里面。

  2、做好幼兒糊口照顧護士,根絕統統平安隱患。

  跟著(zhù)氣候的轉熱,戶(hù)外勾當工夫絕對延伸,幼兒的衣服也逐步增加,以是正在戶(hù)外勾當進(jìn)程中,要仔細的照顧護士好幼兒,做到出汗實(shí)時(shí)擦;也要根絕不測變亂發(fā)作,正在戶(hù)外勾當前仔細細心反省園地,幼兒的穿著(zhù),根絕統統平安隱患。留意幼兒勾當先后的衣服增減,提示幼兒自動(dòng)小便、喝水,進(jìn)步幼兒的自理才能,為進(jìn)小學(xué)打好根底。

  3、做好班內衛生消毒任務(wù),照顧護士好班中幼兒。

  跟著(zhù)冬春的時(shí)節瓜代,也是幼兒流行癥多發(fā)時(shí)節。作為保育員要嚴厲恪守保健教員訂定的衛生消毒軌制,對于幼兒打仗的物品實(shí)時(shí)消毒。氣候轉熱,添加透風(fēng)次數實(shí)時(shí)間,增強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。年夜局部幼兒的一日糊口慣例較好,一般春秋較小,才能較弱的需求教員提示,正在此后的任務(wù)中,要不時(shí)穩固幼兒的糊口慣例,使幼兒養成杰出的習氣。

  三.共同教師展開(kāi)教授教養勾當以及晨間勾當

  學(xué)會(huì )共同教員構造勾當,真正表現教中有保,保中有教。要共同教員構造展開(kāi)勾當,沒(méi)有正在園內漫談。共同教員時(shí)要留意本人的言行,不克不及蓋住孩子的視野,影響孩子勾當。

  四、與家長(cháng)共同,樹(shù)立調和信賴(lài)的故里干系

  要想做好班級任務(wù),教導好孩子,必定要奪取家長(cháng)的共同。平常,我會(huì )熱忱看待每位家長(cháng),留意以及家長(cháng)相同。接送孩子時(shí)以及家長(cháng)聊上多少句,理解一下幼兒正在家的施展闡發(fā)或者關(guān)懷一下幼兒的身材狀況,家長(cháng)城市覺(jué)得十分暖和。而且經(jīng)過(guò)各類(lèi)體式格局實(shí)時(shí)向家長(cháng)反應幼兒正在園糊口、進(jìn)修狀況,仔細聽(tīng)取家長(cháng)倡議。讓家長(cháng)精確理解幼兒保育方面的內收留,理解孩子的一日糊口,并向家長(cháng)供給一些精確的保育方面的信息,一同討論一些理想糊口中正在教導孩子方面比擬順手的成績(jì),樹(shù)立了調和信賴(lài)的故里干系。

  五、不時(shí)進(jìn)修,總結經(jīng)歷,做好本人的保教任務(wù)。

  社會(huì )正在開(kāi)展,幼兒園正在開(kāi)展,家長(cháng)的請求正在不時(shí)的進(jìn)步,因而對于咱們保育教員正在不時(shí)的提出新請求,請求咱們不時(shí)進(jìn)修,不時(shí)提高,才干當一位及格的保育教員。咱們必定要勾結分歧,通力合作,相互關(guān)懷每個(gè)幼兒,不時(shí)進(jìn)步本人的教導以及保育程度,實(shí)時(shí)實(shí)現下達的各項義務(wù)!

  開(kāi)學(xué)保育員個(gè)人工作計劃3

  一、幼兒生活管理方面:

  隨時(shí)對幼兒進(jìn)行思想健康和衛生常識教育,對個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導,有認真按順序洗手的好習慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì )擦肥皂,會(huì )用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì )擦嘴和用水漱口。樹(shù)立自己的事情自己做的自主意識。

  二、教育管理方面:

  根據本班孩子的實(shí)際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;根據“三會(huì )”目標和圍繞教育部人文社會(huì )科學(xué)“九五”專(zhuān)項課題,確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式、在教學(xué)活動(dòng)中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習,引導他們學(xué)習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和獨立解決問(wèn)題。

  三、各方面的具體內容要求:

  <一>常規工作:

  1、班級衛生保健管理:

  抓好班級日常性衛生保健工作,使孩子在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

  2、幼兒安全管理與教育:

  結合孩子年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全、健康、科學(xué)化教育,增強其自我保護意識和能力。

  3、在抓好孩子生活常規的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習常規。

  <二>教學(xué)活動(dòng):

  合理利用分區、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。

  <三>家長(cháng)工作:

  日常性的家長(cháng)工作:

 。1)利用早晚家長(cháng)接送孩子的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

 。2)運用家園聯(lián)系,隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。

 。3)以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹孩子園和班級活動(dòng)安排和教育計劃,結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。

  階段性的家長(cháng)工作:

 。1)家訪(fǎng)(或電話(huà)):

  完成新生普訪(fǎng)工作,取得家長(cháng)配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。

 。2)家長(cháng)會(huì ):

  向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內的大型活動(dòng)項目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長(cháng)的諒解與支持。同時(shí),教師還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。

  我班13人(舊生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看著(zhù)他們天天長(cháng)、歲歲變,欣慰,自豪感充滿(mǎn)老師的心懷,他們下學(xué)期即將進(jìn)入金色童年的學(xué)齡期,帶著(zhù)一份自豪和喜悅跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,他們喜愛(ài)游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了,他們好學(xué)多問(wèn),有十萬(wàn)個(gè)為什么。初步形成個(gè)性并表現出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會(huì )互動(dòng)意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

  幵學(xué)初工作:

  1、結合電訪(fǎng)和對幼兒觀(guān)察分析,完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估。

  2、根據幼兒情況及班級條件,制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學(xué)目標及完成進(jìn)度的日程安排及特殊情況的處理方法,對發(fā)展較差幼兒的補差措施,發(fā)展較快幼兒的提高。

  3、根據教育教學(xué)計劃,布置好班級教育教學(xué)的'小環(huán)境,預先設計好幼兒作品的存放處;及對班級整個(gè)環(huán)境的設計,對于班級物品實(shí)行五常管理。

  4、班級保教人員共同制定各項教育活動(dòng)的組織形式及基本常規,做到統一要求,建立班級教育活動(dòng)的運轉機制,還要帶領(lǐng)幼兒熟悉環(huán)境,認識新進(jìn)工作人員,了解班級的管理常規,初步建立師生友好。

  5、做好期初的家長(cháng)會(huì )工作,讓家長(cháng)了解

  學(xué)期中的工作:

  1、每日事務(wù):

  檢查教育教學(xué)計劃,了解當日活動(dòng)內容,準備好當日班級教育活動(dòng)所需的材料,掌握好材料的分配情況,針對前一日教學(xué)情況進(jìn)行鞏固、復習、新授、保證教育教學(xué)的連貫性。具體實(shí)施當日的教育教學(xué)方案,嚴格按計劃和規則進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),作好教學(xué)效果記錄,做好個(gè)別幼兒的輔導工作。

  2、每周工作:

 、偬崆耙恢軅浜谜n,制定周教育進(jìn)度及活動(dòng)安排、制定班級每日教育教學(xué)活動(dòng)方案。

 、诟鶕逃虒W(xué)活動(dòng)方案,做好一周教具,學(xué)具材料的搜集與制作。

 、蹖τ變阂恢艿膶W(xué)習表現與家長(cháng)進(jìn)行溝通。

 、苊恐芪灏嗉壵匍_(kāi)班級會(huì )議,總結本周的工作、安排下周的工作,商討對本班問(wèn)題的解決方法,研究班級教育工作的具體內容與措施、協(xié)調分工與配合。

  3、每月工作:

 、僮龊脗(gè)別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。

 、诿吭略趫@所內聽(tīng)課并做好相應的筆錄,吸取別人優(yōu)秀的地方(取長(cháng)補短),并總結個(gè)人心得、總結個(gè)人教育目標的實(shí)現、教育方法的運用情況。

  期末工作:

  1、整理教育活動(dòng)筆記、電訪(fǎng)記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。

  2、做好幼兒全學(xué)期的評估工作,寫(xiě)好幼兒發(fā)展情況及表現小結。

  3、做好他們與小學(xué)的相關(guān)銜結工作。

  其它工作:

  1、班級交流活動(dòng):

  2月11日元宵節,3月8日婦女節,3月11日期初家長(cháng)會(huì ),4月22日春游5月1日勞動(dòng)節,5月14日母親節,5月20日家長(cháng)半天幵放日活動(dòng),5月31日端午節,6月1日兒童節,6月18日父親節,7月15日期末家長(cháng)會(huì ),7月22日第一屆畢業(yè)典禮。

  2、家長(cháng)工作:

 、僦鲃(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現。

 、趲椭议L(cháng)創(chuàng )設家教環(huán)境與生活環(huán)境,營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍。

 、巯蚣议L(cháng)提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。

 、苄麄髡_的保教思想,爭取家長(cháng)對園內班級管理的理解。

 、萁⒓彝ヅc幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。

  祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進(jìn)入小學(xué),希望他們在吉的堡的每一天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。

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