初中上學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又有了新的工作，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的初中上學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初中上學(xué)期教務(wù)處工作計劃1

　　本學(xué)期教務(wù)處將認真貫徹落實(shí)區局開(kāi)學(xué)電視電話(huà)會(huì )議精神和學(xué)校工作計劃，從“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā)， 牢固樹(shù)立“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)宗旨，深化課堂教學(xué)改革，加強學(xué)法指導，打造高效課堂。并面向全體，尊重學(xué)生有差異的發(fā)展，保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會(huì )和權利，堅持“做學(xué)合一、個(gè)性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，落實(shí)教務(wù)處各項工作。

　　一、工作目標

　　1、繼續加強教學(xué)常規管理，落實(shí)教學(xué)各環(huán)節的實(shí)施與監督。

　　2、開(kāi)展以教研組行動(dòng)研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動(dòng)，幫助教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　3、落實(shí)好校閱讀節、科技節、有效教學(xué)研究節等大型活動(dòng)。

　　4、組織開(kāi)展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動(dòng)，加強社團活動(dòng)的管理。

　　5、強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持2018屆的優(yōu)秀成果。

　　6、 借助教學(xué)專(zhuān)家的幫助，集團學(xué)校間的互助交流，提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。

　　二、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規管理

　　建立健全各項規章制度，規范教學(xué)行為，力求“常規落實(shí)，細節求精”。

　　1、加強教師師德教育

　　分階段對新教師、青年教師、全體教師開(kāi)展師德教育培訓，結合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習材料，幫助教師養成理論學(xué)習、教學(xué)研究等學(xué)習習慣。

　　2、加強青年教師和新教師的指導

　　在學(xué)校的教學(xué)規章制度下規范教學(xué)六認真工作，加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價(jià)等過(guò)程的指導。對新教師實(shí)施“師徒結對”，對年輕教師和新教師實(shí)行牽手合作，利用學(xué)校骨干教師、區骨干教師、區學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。

　　3、加強學(xué)生學(xué)法指導，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣

　　針對學(xué)校生源的變化，教學(xué)中實(shí)施分層指導和學(xué)法指導，督促學(xué)生養成“預習明天的功課，復習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學(xué)科備課組要根據不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì )自己學(xué)習。

　　4、加強學(xué)籍管理，做好新初一招生工作

　　嚴格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作，加強學(xué)籍管理，嚴格按學(xué)籍管理制度辦事。

　　5、規范資料管理

　　各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統一征訂，督促教師不搞題海戰術(shù)，鼓勵教師結合學(xué)生實(shí)際，精選題目，自編練習，并做到教研組和同一年級學(xué)科內資料共享。課堂內要有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。

　　6、加強考試指導

　　考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

　�。ǘ�）教研組建設

　　以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng)，利用區局專(zhuān)家團隊的幫助，轉變教育觀(guān)念，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　1、教研組、備課組工作要繼續圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開(kāi)，研究高效課堂，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。

　　2、堅持以課標與教材解讀作為有效設計的基礎，把目標設計作為有效設計的核心，重視教學(xué)目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。

　　3、重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開(kāi)設以舞蹈、合唱、書(shū)法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團，開(kāi)設以健美、籃球、乒乓等體育社團，開(kāi)設電腦、電子百拼等科學(xué)社團，開(kāi)設文學(xué)社、誦讀社、英語(yǔ)角等文化社團，加強學(xué)校人文教學(xué)。結合陽(yáng)光體育大課間和體育課，保證在校學(xué)生每天有1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種形式的校級比賽，提高學(xué)生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎，并與其它科室聯(lián)動(dòng)，引導、組織好每年一度的項目學(xué)習節。

　　4、重視生命健康教育，在各年級開(kāi)設心理課程，幫助學(xué)生度過(guò)轉型期；利用午間的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團結等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達到100%，定期開(kāi)展時(shí)政教育，讓學(xué)生了解時(shí)事，關(guān)心時(shí)事。

　　5、繼續做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語(yǔ)言文字的各項工作。

　　6、關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體，做好家庭困難、單親家庭、學(xué)習困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。

　�。ㄈ�）畢業(yè)班工作

　　1、加強初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導，加強階段管理、過(guò)程管理和細節管理。期初召開(kāi)“初三畢業(yè)班教師工作研討會(huì )”，召開(kāi)“初三學(xué)生百日誓師動(dòng)員會(huì )”，開(kāi)展學(xué)情調查，了解年級管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽(tīng)課，改進(jìn)中考復習教學(xué)。

　　2、組織協(xié)調安排好畢業(yè)班的重要考試，及時(shí)做好考試成績(jì)的統計分析與交流。

　　3、加強初三備課組工作的指導和管理。

　�、俑鱾湔n組認真研究考綱和近三年中考試題，科學(xué)制定復習計劃；

　�、诟鱾湔n組加強總復習課堂教學(xué)模式的研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高復習效率；

　�、鄹鱾湔n組加強習題的精選、精練、精講，注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作；

　�、芨鱾湔n組落實(shí)幫扶工作，加強學(xué)習方法和考試方法的指導，加強作業(yè)批改。

　　初中上學(xué)期教務(wù)處工作計劃2

　　以貫徹落實(shí)十九大精神為指導，堅持以學(xué)校工作計劃為出發(fā)點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，突出全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，以課程改革為契機，以17年中考為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)管理，服務(wù)全體師生，適時(shí)滲透健康壞境教育，為延續xx中學(xué)的輝煌作出應有的貢獻。

　　一、工作目標

　　1、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達100%、100%、98%。繼續創(chuàng )建無(wú)流生學(xué)校。

　　2、會(huì )考科目、實(shí)驗考查合格率達98%以上。

　　3、鞏固全國足球特色學(xué)校。

　　4、鞏固xx市書(shū)香校園。

　　二、主要措施

　　1、抓教學(xué)過(guò)程管理，規范教師的教學(xué)行為。

　�。�1）嚴格教學(xué)秩序。①加大教風(fēng)巡查的力度：一查授課情況，教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象，參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應及早將進(jìn)修時(shí)間報教務(wù)處，以便協(xié)調好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題將依據教學(xué)常規考核方案提出針對性的改進(jìn)措施。二查早晚自習管理的情況，要求管理老師準時(shí)到班，做好學(xué)生的考勤、管理工作，切實(shí)履行管理教師的工作職責。②加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除每月一次的常規檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結束考核的依據之一。③堅持教學(xué)“五認真”（認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導和認真考核成績(jì)），嚴禁無(wú)教案上課，特別要求寫(xiě)好教后感，所有教師必須寫(xiě)詳案，教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報。

　�。�2）針對各年級質(zhì)量目標，落實(shí)工作重點(diǎn)

　　對初一年級提出的工作要求是：抓習慣嚴字當頭，夯實(shí)基礎；初二年級的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施；初三年級的工作思路是：壯大優(yōu)生隊伍，培育尖子狀元，戰役逐個(gè)打，凱歌一路唱。初三年級的工作是學(xué)校工作的重頭，全體畢業(yè)班教師要不負重托，抓好教學(xué)進(jìn)度，做好復習工作，在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招，力爭在17年中考中再放異彩。

　�。�3）加強考試工作的管理：

　　本學(xué)期考試多、要求高，教務(wù)處要加強對考務(wù)工作的管理，對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試，教務(wù)處將組織考后對學(xué)生情況進(jìn)行分析，并及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。同時(shí)做好初三體育考試，英語(yǔ)口語(yǔ)的平時(shí)訓練及考試工作，面對競爭激烈的中考，我們要深化對考試的研究，要研究課程標準、研究考綱和教材，把握考試走向、準確定位目標，加強校際溝通、關(guān)注各種考試信息，把提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)作為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生和家長(cháng)的需求，提升學(xué)校的知名度。

　�。�4）教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )及教師座談會(huì )，及時(shí)了解各年級的教學(xué)情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�5）強化資料訂購管理。嚴禁教師個(gè)人私自訂購或變相訂購資料，簽訂好資料訂購責任狀。

　�。�6）進(jìn)一步加強對體衛藝工作的領(lǐng)導。全面實(shí)施大課間活動(dòng)，保證每天鍛煉1小時(shí)。要繼續發(fā)揮我校體育傳統項目的優(yōu)勢，努力促進(jìn)其它體育活動(dòng)的開(kāi)展；要加強對體育課質(zhì)量的檢查，努力提高體育課的教學(xué)效果；要積極開(kāi)展體育課外活動(dòng)，提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)，要積極搞好體育訓練，努力提高學(xué)生的體育達標率及我校的體育運動(dòng)成績(jì)。本學(xué)期全體學(xué)生應積極主動(dòng)參加足球運動(dòng)，初一、初二年級每周1節體育課上足球課，初三年級每月1節體育課上足球課。積極利用體育課、活動(dòng)課、社團課、雙休日時(shí)間開(kāi)展足球隊訓練，爭創(chuàng )全國足球特色學(xué)校。

　�。�7）認真研究和執行新課程標準，加大對活力課堂的管理，各備課組應積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動(dòng)態(tài)，組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng)，避免“穿新鞋走老路”的現象出現。要有計劃地推進(jìn)課改活動(dòng)，不斷總結我校的課改經(jīng)驗，推出我們自己的優(yōu)秀個(gè)案、優(yōu)秀設計和優(yōu)秀論文。

　�。�8）切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負擔，對學(xué)科輔導資料進(jìn)行總體控制，反對題海戰術(shù)，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。

　�。�9）采取有效措施控制流生，繼續創(chuàng )無(wú)流生學(xué)校。

　�。�10）加強環(huán)境健康與心理教育。結合生態(tài)文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，環(huán)境與健康老師每周進(jìn)行教育，班主任利用班會(huì )課隔周進(jìn)行教育。

　�。�11）繼續抓好其它工作

　�、俳虅�(wù)處要在新學(xué)期對音體美組、實(shí)驗室、圖書(shū)館多關(guān)心，重視發(fā)揮它們在教育中的功能，實(shí)驗室要配合初三、初二年級做好理化生考查，并做好其它實(shí)驗課的準備、輔助工作。各實(shí)驗室及專(zhuān)用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò )平臺上實(shí)驗計劃編制、實(shí)驗預約、實(shí)驗安排、實(shí)驗小結等工作，并做好實(shí)驗記錄、儀器、設備的借還登記、保修、報效等記錄工作。

　�、诮虅�(wù)處要加強內部建設，明確責任分工，各司其職，互相協(xié)作。油印室保證學(xué)校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作，嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度要熱情主動(dòng)。

　　2、認真學(xué)習現代教育理論與技術(shù)，大力推進(jìn)新課程改革。

　�。�1）繼續組織和引導教師認真閱讀現代教育理論的書(shū)籍和刊物，使老師及時(shí)了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果；有計劃地組織新課程改革的學(xué)習與培訓，使廣大教師樹(shù)立正確的課程觀(guān)，增強實(shí)施課改的自覺(jué)性。

　�。�2）學(xué)校將繼續組織和督促教師參加現代教育技術(shù)，特別是多媒體技術(shù)應用的學(xué)習、培訓，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合的研究，形成積極使用電教設備的良好氛圍。

　�。�3）深入開(kāi)展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習，規范研究過(guò)程和管理過(guò)程，力求有所突破。

　�。�4）協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評比及教學(xué)科研培訓工作，加強校本建設。

　　3、配合教科室，加強教科研工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�1）加強課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。各教研組要有計劃有目的地開(kāi)設教學(xué)研究課、示范課和觀(guān)摩課，開(kāi)課教師應合理運用多媒體手段，充分體現課改精神。繼續實(shí)施相互聽(tīng)課制度，聽(tīng)課要有記錄、有評價(jià)，教務(wù)處將對此進(jìn)行檢查，并把檢查結果與考核掛鉤。

　�。�2）充分發(fā)揮備課組的作用，強化集體備課制度。備課組應針對教學(xué)內容開(kāi)展正�；顒�(dòng)，備課組活動(dòng)每周一次，每次活動(dòng)要有主題，有中心發(fā)言人并能制訂出解決問(wèn)題的初步方案，活動(dòng)要有記錄，同一備課組要力求做到上課教案、教學(xué)輔導資料及測試練習的三統一，以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　教務(wù)處將在新的學(xué)期里，以新的姿態(tài)，創(chuàng )造新的輝煌。

　　附本學(xué)期主要活動(dòng)安排：

　　二月份：

　　做好開(kāi)學(xué)準備工作，迎接市局檢查

　　召開(kāi)寄宿班教師會(huì )議

　　上報新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍

　　教學(xué)常規檢查

　　三月份：

　　1、體育模測

　　2、英語(yǔ)口語(yǔ)模測

　　3、教學(xué)常規檢查

　　4、初一、初二年級足球隊組建及訓練、

　　四月份：

　　1、體育模測

　　2、體育中考

　　3、期中考試

　　4、召開(kāi)各年級教師會(huì )

　　5、學(xué)生家長(cháng)會(huì )

　　6、英語(yǔ)口語(yǔ)模測

　　五月份：

　　1、理化生實(shí)驗考查

　　2、教學(xué)常規檢查

　　3、學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )

　　4、初三音樂(lè )美術(shù)會(huì )考

　　六月份：

　　1、召開(kāi)初三教師會(huì )議

　　2、精心組織初三年級、初二年級中考

　　3、教學(xué)常規檢查

　　4、精心組織初一、二期末考試

　　5、做好學(xué)期結束工作，暑假開(kāi)始。

　　初中上學(xué)期教務(wù)處工作計劃3

　　本學(xué)期，學(xué)校工作要以黨的十九大精神為指導，深入學(xué)習貫徹全國教育大會(huì )精神，認真落實(shí)XX市教育局2019年工作要點(diǎn)。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面推進(jìn)“十個(gè)一”項目，持續開(kāi)展師生“多元成長(cháng)行動(dòng)”。加強學(xué)校制度建設和民主管理，繼續做好ISO9001質(zhì)量管理體系認證工作。成立多元化選課走班指導中心、教科研中心、學(xué)生生涯規劃指導中心、信息化研究與管理中心、采購管理與服務(wù)中心。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線(xiàn)為主線(xiàn)，銳意改革，真抓實(shí)干，不斷提升我校辦學(xué)水平和社會(huì )美譽(yù)度，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接建國七十周年到來(lái)。

　　一、黨建工作

　　1、切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監督作用

　　加強思想政治工作，將立德樹(shù)人和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過(guò)程。充分利用“學(xué)習強國”平臺加強全體教職員工的理論學(xué)習。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心提高文明校園建設水平。以“五有”作為班子建設的目標任務(wù)，切實(shí)將“一崗雙責”落到實(shí)處。（責任部門(mén)：黨總支）

　　2、加強支部建設，完善問(wèn)題查找和解決機制

　　充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢，將黨建工作與教育教學(xué)緊密結合，推動(dòng)學(xué)習教育與中心工作深度融合。抓好支部建設，建立支部考評細則，加強對黨員的教育管理，將“三會(huì )一課”等制度在時(shí)間、內容、效果上逐一落實(shí)到位，進(jìn)一步增強黨員的先進(jìn)性，努力提高黨員的.綜合素質(zhì)和能力水平。（責任部門(mén)：黨總支、各黨支部）

　　3、創(chuàng )建學(xué)校黨建品牌，促進(jìn)黨建工作創(chuàng )新發(fā)展

　　積極創(chuàng )新我校黨建工作法，瞄準突破黨建工作的難題，做實(shí)做細，努力形成符合我校實(shí)際、有較強創(chuàng )新性與可操作性的黨建品牌。設立“黨員先鋒崗”，真正發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的標桿作用。（責任部門(mén)：黨總支、各黨支部）

　　二、干部教師隊伍建設

　　4、加強干部隊伍建設

　　增強服務(wù)意識，樹(shù)立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導向；增強大局意識和合作意識，學(xué)會(huì )統籌、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )協(xié)調各方面工作關(guān)系，為工作的順利開(kāi)展鋪平道路；增強學(xué)習意識，通過(guò)理論學(xué)習、專(zhuān)題培訓和實(shí)踐鍛煉，不斷增強適應新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力；增強創(chuàng )新意識，各項工作要高起點(diǎn)思考、高效率運作、高質(zhì)量完成，力求出彩、出色、出成果。（責任部門(mén)：黨總支）

　　5、加強班主任隊伍建設

　　提升班主任工作培訓力度，突出加強對青年班主任老師的指導。圍繞“如何加強常規管理”，利用每周一次的班主任例會(huì )進(jìn)行系統化校本培訓；定期舉行班主任論壇、沙龍活動(dòng)；通過(guò)專(zhuān)家講座、團建拓展訓練等形式，不斷提升培訓的科學(xué)性、規范性和針對性。

　　完善班主任表彰與獎勵機制，對班主任工作實(shí)施量化考評。落實(shí)做好“四有”與“四個(gè)一”工作�！八挠小保喊嘀魅喂ぷ饔杏媱�；主題班會(huì )有教案；培訓學(xué)習有筆記；工作有總結�！八膫�(gè)一”：每學(xué)期寫(xiě)一篇德育案例；舉行一次班干部培訓會(huì )；召開(kāi)班級教導會(huì )；結對一個(gè)學(xué)困生，積極幫扶。

　　增強對班主任老師的尊重與關(guān)愛(ài)，舉行第五屆班主任節。探索建立我校名班主任工作室。（責任部門(mén)：學(xué)生處）

　　6、加強教研組團隊建設

　　落實(shí)并不斷完善《優(yōu)秀教研組（集備組）評選辦法》，通過(guò)制度理順教研組建設的基本要求，讓教研組內每一名教師感受到“我為人人，人人為我”的良好氣氛；支持和鼓勵有條件的教研組開(kāi)展組內集體拓展培訓，增加團隊凝聚力。（責任部門(mén)：教務(wù)處）

　　7、加強教師梯隊建設

　　根據名師工作室主持人遴選辦法，評選第二批校級名師工作室主持人，學(xué)校提供專(zhuān)項資金支持；發(fā)揮高級教師團隊專(zhuān)業(yè)示范作用，繼續舉行高級教師校內示范課；充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用，開(kāi)設校內骨干教師公開(kāi)課。重視青年教師培養，由學(xué)校聘請名師對所有青年教師進(jìn)行通識培訓；組織青年教師外出學(xué)習培訓，組織專(zhuān)家來(lái)校講座；繼續做好青年教師拜師結對活動(dòng)。（責任部門(mén)：工會(huì )、教務(wù)處）

　　8、創(chuàng )新并規范培訓形式

　　開(kāi)展期初校本培訓及教師論壇，組織優(yōu)秀教師進(jìn)行經(jīng)驗交流，組織校內公開(kāi)課、示范課、評優(yōu)課等；積極為教師外出培訓提供條件，提前組織規劃好暑期全員外出學(xué)習；進(jìn)一步完善教師個(gè)性化培訓管理辦法，規范外出培訓，支持骨干教師參加高端培訓；關(guān)注教師身心健康，開(kāi)展有針對性的教師心理健康講座。（責任部門(mén)：工會(huì )、教務(wù)處）

　　三、教學(xué)工作

　　9、加強教學(xué)常規管理

　　做好集備、聽(tīng)課、上課、作業(yè)布置、學(xué)生輔導等常規工作。加強課堂管理，嚴禁手機進(jìn)課堂。堅持集體備課與個(gè)人備課相結合，集備組每周至少集備一次，做到“四備五定六統一”，集備活動(dòng)要有主題，有記錄，有照片，有成果，有簡(jiǎn)報，為形成三中特色的“集備記錄集”而努力。進(jìn)一步加強學(xué)案導學(xué)力度，讓導學(xué)案成為落實(shí)國家課程計劃的重要載體，每學(xué)期，形成一本導學(xué)案集。教齡10年以上的教師可以使用電子教案，10年以?xún)鹊囊�求�?shū)寫(xiě)紙質(zhì)教案；每位教師每學(xué)期校內聽(tīng)課不少于15節；高一物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六個(gè)學(xué)科實(shí)施分層作業(yè)試點(diǎn)工作。（責任部門(mén)：教務(wù)處）

　　10、全面深化課程建設

　　統籌完善課程開(kāi)設方案，高一年級繼續開(kāi)設外教口語(yǔ)課，高二年級開(kāi)設心理健康課；重視通用技術(shù)、藝術(shù)課、體育與健康等課程的實(shí)施，在做好模塊教學(xué)的基礎上，不斷挖掘校內外資源，讓學(xué)生掌握一項體育技能、一項藝術(shù)技能；加大學(xué)校課程開(kāi)發(fā)力度，鼓勵并提倡有條件的老師，開(kāi)發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程，組織參與各級各類(lèi)評選活動(dòng)；條件成熟的課程，學(xué)校鼓勵出版印刷，形成校本教材；進(jìn)一步完善學(xué)科周活動(dòng)課程，將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動(dòng)課程，助力學(xué)生多元成長(cháng)。（責任部門(mén)：教務(wù)處）

　　11、提高課堂教學(xué)能力

　　加強“四新”暨新課標、新高考、新教材、新課堂的研究學(xué)習。通過(guò)聽(tīng)課、校內公開(kāi)課等活動(dòng)，推廣優(yōu)秀課例，供全校教師觀(guān)摩；打造一批有影響力的名師課堂；打造高效課堂，做好各年級各學(xué)科新授課、復習課、講評課等不同課型的規范要求，形成各類(lèi)課型的基本規范和授課流程，減少課堂低效無(wú)效時(shí)間，不斷提高課堂教學(xué)效率；立足學(xué)情實(shí)施有針對性的學(xué)法指導，爭取實(shí)現由注重分數、關(guān)注“學(xué)會(huì )”向注重能力、關(guān)注“會(huì )學(xué)”的轉變。發(fā)揮骨干教師作用，通過(guò)示范課、先行課的形式，為青年教師樹(shù)立標桿，帶動(dòng)全體教師共同提高；同時(shí)，積極申請市級以上教研活動(dòng)，邀請專(zhuān)家及同行會(huì )診，不斷提高課堂教學(xué)水平。（責任部門(mén)：教務(wù)處）

　　12、深入開(kāi)展精準教學(xué)

　　樹(shù)立“問(wèn)題即課題”意識，針對已開(kāi)題課題，各教研組通過(guò)組內研討、示范交流等形式，加強子課題研究；提倡并鼓勵教研組根據學(xué)科特點(diǎn)引進(jìn)設備，大膽嘗試，借助大數據和精細化管理，開(kāi)展精準教學(xué)；在前期數學(xué)組、英語(yǔ)組與“一起作業(yè)網(wǎng)”合作的基礎上，嘗試引進(jìn)“智學(xué)網(wǎng)”，讓更多學(xué)科參與進(jìn)來(lái)，讓大數據服務(wù)教學(xué)，讓基于信息化背景下的精準教學(xué)成為學(xué)校特色發(fā)展的新動(dòng)力。（責任部門(mén)：教務(wù)處）

　　13、推進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合

　　開(kāi)展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽，樹(shù)立典型，及時(shí)推廣；鼓勵各教研組或個(gè)人開(kāi)展信息化教學(xué)方面的課題研究，提升理論水平；充分利用xx市教育資源公共服務(wù)平臺，做好資源共享、網(wǎng)上學(xué)習、網(wǎng)上教研工作，實(shí)現“網(wǎng)絡(luò )空間學(xué)習人人通”；加強與學(xué)科網(wǎng)聯(lián)系，積累素材，建立校本教學(xué)資源網(wǎng)；開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數字教育資源的開(kāi)發(fā)與共享。（責任部門(mén)：教務(wù)處）

　　14、 借力十個(gè)一工程，打造書(shū)香校園

　　本學(xué)期，將依托語(yǔ)文組，融合歷史組、政治組，積極開(kāi)展形式多樣、內容充實(shí)的的演講、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)日記展等活動(dòng)；利用學(xué)科周活動(dòng)、“讀書(shū)月”活動(dòng)，打造書(shū)香校園。積極挖掘潛力，成立閱讀吧、讀書(shū)小組，舉辦讀書(shū)沙龍，組織學(xué)生開(kāi)展不同形式的閱讀分享，給予學(xué)生必要的閱讀指導，并積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記（日記或周記），實(shí)現優(yōu)秀作品感染人、鼓舞人、教育人的傳導作用。（責任部門(mén)：教務(wù)處、學(xué)生處）

　　15、做好級部重點(diǎn)工作

　　初一年級做好學(xué)生的選課走班工作。統籌合理安排課時(shí)，確保學(xué)生順利通過(guò)合格考試；召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )和家長(cháng)會(huì )，讓學(xué)生及家長(cháng)明確新高考的特點(diǎn)及要求；組織兩至三次選課模擬調查，為高二年級師資安排提供數據支持；通過(guò)購買(mǎi)服務(wù)的形式，引入選課走班系統，提高工作的實(shí)效性；進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價(jià)細則，建立綜合素質(zhì)評價(jià)檔案系統。

　　初二年級要承上啟下，為高考做好準備。合理分流，拓寬渠道。通過(guò)個(gè)別交流、導師引領(lǐng)、班級教導會(huì )或家長(cháng)會(huì )等形式進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)體育分流；結合2019年春考、自招、單招等考試，舉行公益講座，邀請相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士對學(xué)生進(jìn)行政策講解，為學(xué)生拓寬渠道。本學(xué)期將迎來(lái)通用技術(shù)、信息技術(shù)的合格考，尤其是通用技術(shù)考試，是首次進(jìn)行，學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支持，確保學(xué)生順利通過(guò)。

　　凝心聚力，全力做好初三工作。通過(guò)“百日誓師”等方式營(yíng)造氛圍，增強師生備考緊迫感；深入研究、精準把握中考方向，認真制定二輪復習計劃和進(jìn)度表，抓好各個(gè)環(huán)節落實(shí)；及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì )和學(xué)生座談會(huì )，開(kāi)展心理輔導講座，幫助學(xué)生緩解備考焦慮、增強自信心；開(kāi)設第二課堂，開(kāi)展“培優(yōu)補弱”及學(xué)法指導工作；重視藝體特長(cháng)生文化課的復習，采取適當方法，促進(jìn)特長(cháng)生文化課成績(jì)穩步提升。在自招線(xiàn)和本科達線(xiàn)率上要力爭優(yōu)異成績(jì)。（責任部門(mén)：教務(wù)處、學(xué)生處）

　　四、德育工作

　　16、深化德育活動(dòng)課程化建設

　　以《xx省中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導綱要》為指導，依托我�！吧械潞V行”德育品牌，豐富完善德育主題月系列活動(dòng)。對主題月活動(dòng)進(jìn)行系統設計、整合、實(shí)施和評價(jià)。二月份為遵紀守法規范月；三月份為公民道德宣傳月；四月份為革命傳統弘揚月；五月份為理想信念感恩月；六月份為誠實(shí)守信踐行月；七八月份為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)月。（責任部門(mén)：學(xué)生處）

　　17、深入推進(jìn)全員育人導師制

　　加強個(gè)體輔導，有針對性地制定個(gè)性化輔導方案，組織開(kāi)展活動(dòng)。導師可以采用座談會(huì )、主題興趣活動(dòng)、學(xué)習活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等方式，組織受導學(xué)生接受教育、歷練品性。將全員育人導師與班級教導會(huì )相結合，以班級教導會(huì )為依托建立起育人導師與受導學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系。匯編《XX三中全員育人導師優(yōu)秀案例集》。（責任部門(mén)：學(xué)生處、教務(wù)處）

　　18、提升學(xué)生管理水平

　　堅持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結合的方式。積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理，發(fā)揮學(xué)生在社團建設、文體活動(dòng)等工作組織實(shí)施過(guò)程中的主體作用，培養學(xué)生的“自我管理、自主發(fā)展”意識。同時(shí)，加強班干部隊伍、學(xué)生會(huì )干部等隊伍建設，根據《學(xué)生量化管理細則》加大檢查、考核和獎懲力度，提升常規管理水平。（責任部門(mén)：學(xué)生處）

　　19、突出家校合作工作

　　以市教育局成立家庭教育處為契機，進(jìn)一步深入加強家校合作工作。繼續完善我校家校合作導報——《家校之間》，筑實(shí)家校合作的溝通橋梁；通過(guò)“班級教導會(huì )”、“學(xué)校開(kāi)放日”、“家長(cháng)講堂”、“家長(cháng)學(xué)�！�、“家長(cháng)會(huì )”等形式拓寬家校合作的渠道，為家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，與老師、導師做深入的溝通與交流創(chuàng )造更多條件。（責任部門(mén)：學(xué)生處）

　　20、扎實(shí)落實(shí)“十個(gè)一”項目行動(dòng)計劃

　�。ā笆畟�(gè)一”項目：每學(xué)期學(xué)會(huì )一項體育技能、掌握一項藝術(shù)才能、精讀一本書(shū)、記好一篇日記（周記）、參加一次勞動(dòng)、演唱一支歌曲、誦讀一首詩(shī)詞、進(jìn)行一次演講、參加一次研學(xué)、參與一次志愿服務(wù)。）學(xué)校將依托學(xué)生社團和形式多樣的活動(dòng)，為學(xué)生搭建平臺。舉辦春季體育節、組隊備戰市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )和十項聯(lián)賽；組織街舞社、民族舞社、合唱社、器樂(lè )社等藝術(shù)社團藝術(shù)才能展示活動(dòng)；開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)、讀書(shū)交流會(huì )”活動(dòng)；加強勞動(dòng)教育，組織初一年級全體學(xué)生參加校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，在初二年級學(xué)生中開(kāi)展職業(yè)體驗活動(dòng)。（責任部門(mén)：學(xué)生處、教務(wù)處）

　　21、做好學(xué)生生涯規劃指導工作

　　生涯規劃指導是遵循學(xué)生成長(cháng)規律、為學(xué)生終身發(fā)展負責的內在要求。在上學(xué)期課程自主開(kāi)發(fā)的基礎上，以班級授課為主，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題班會(huì )、講座、報告會(huì )等活動(dòng)。同時(shí)結合綜合實(shí)踐活動(dòng)，以研究性學(xué)習、參觀(guān)、調查研究與實(shí)踐、角色扮演、社會(huì )服務(wù)、擔任志愿者等方式，增強學(xué)生對大學(xué)、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)的了解與體驗，為學(xué)生選課方向的選擇、職業(yè)愿景的規劃提供幫助。（責任部門(mén)：學(xué)生處、教務(wù)處）

　　22、加強學(xué)生心理健康教育

　　健康心理、健全人格的培養日益突出和重要，加強學(xué)生的心理健康教育應該成為每一位教師的自覺(jué)行動(dòng)。本學(xué)期將繼續舉辦“心理健康周”活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)心理講座、心理拓展等活動(dòng)為學(xué)生心理健康保駕護航。健全排查、關(guān)注心理問(wèn)題學(xué)生工作機制，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的功能，給予學(xué)生積極心理輔導，促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展。（責任部門(mén)：學(xué)生處、教務(wù)處）

　　23、提升共青團工作水平

　　夯實(shí)基礎團務(wù)工作，加強和改進(jìn)團支部的三會(huì )兩制一課制度，提升團員隊伍凝聚力和先進(jìn)性。加強儀式教育，以五四運動(dòng)100周年為契機，開(kāi)展主題團日活動(dòng)。組織開(kāi)展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)生代表大會(huì )以及團員代表大會(huì )。將志愿者服務(wù)、社團文化建設作為本學(xué)期重點(diǎn)工作，提升我校愛(ài)心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度。舉辦社團文化節，每月一主題一展示，三月份舉行科技類(lèi)社團展示，四月份體育類(lèi)社團展示，五月份藝術(shù)類(lèi)社團展示，六月份人文及其他類(lèi)社團展示。評選校級十佳明星社團。（責任部門(mén)：團委）

　　五、總務(wù)后勤工作

　　24、做好校園建設長(cháng)遠規劃工作

　　爭取各方支持，積極推進(jìn)我校改建工作。嚴格按照中小學(xué)校舍建設標準有關(guān)規定，做好校園布局規劃，打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀(guān)。（責任部門(mén)：總務(wù)處牽頭、各處室）

　　25、依法依規做好采購和財務(wù)資產(chǎn)工作

　　嚴格執行國家關(guān)于采購工作的相關(guān)要求，成立采購管理與服務(wù)中心。加強采購工作的專(zhuān)業(yè)化、程序化、制度化、系統化。做到事前、事中、事后全程公開(kāi)、公平、公正，工作有痕跡、有監督。依托IS09001制度管理，建立健全風(fēng)險崗位管理制度，加強學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理，嚴格執行部門(mén)預決算。（責任部門(mén)：總務(wù)處）

　　六、安全工作

　　26、打造平安和諧校園

　　根據市教育局部署，扎實(shí)開(kāi)展“安全年”活動(dòng)，推進(jìn)安全工作標準化建設。全面抓好安全隱患排查整治，堅持值班干部安全每日巡查制度，強化課堂教學(xué)的安全意識和管理，開(kāi)展系統化安全教育，規范應急演練。加強飲食衛生安全，依托學(xué)校餐廳，開(kāi)展食品安全、技能與傳統文化相結合的校園美食節活動(dòng)。（責任部門(mén)：各處室）

　　七、招生工作

　　27、努力拓寬招生宣傳渠道

　　建立小學(xué)畢業(yè)生家長(cháng)微信群、QQ群，及時(shí)解答家長(cháng)問(wèn)題；通過(guò)微信平臺定期推送家長(cháng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題；提前入手，編制招生宣傳手冊及招生知識問(wèn)答材料，修訂并完善自主招生、特長(cháng)生、信息化班招生方案；舉行自招公益課堂，通過(guò)招生咨詢(xún)會(huì )、家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、新聞媒體加強學(xué)校宣傳。（責任部門(mén)：教務(wù)處牽頭、各處室）

　　28、加強教育教學(xué)管理

　　一流的教育教學(xué)業(yè)績(jì)是最好的招生宣傳！全體教職員工要扎實(shí)做好本職工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，以自覺(jué)的行動(dòng)為招生工作助力添彩。（責任部門(mén)：教務(wù)處牽頭、各處室）

　　初中上學(xué)期教務(wù)處工作計劃4

　　20xx年是全面貫徹黨的十九大精神的開(kāi)局之年，是組織實(shí)施“十三五”教育規劃的重要之年，也是加快推進(jìn)教育現代化的關(guān)鍵之年。本學(xué)期，我處將在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，根據區教育局、教研室的工作意見(jiàn)，堅持以課程改革為中心，切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)的職能，遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生成長(cháng)發(fā)展規律，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；不斷創(chuàng )新工作方式，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作實(shí)效與教學(xué)質(zhì)量。

　　一、深化課程及課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量

　　本學(xué)期，我們將組織教師認真研究學(xué)科核心素養與課程規劃、課程實(shí)施、課程評價(jià)、課程資源建設、教師學(xué)科能力建設的關(guān)系問(wèn)題，深入推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育。以我區《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》為抓手，努力提升教師專(zhuān)業(yè)素養，改進(jìn)和變革課堂教學(xué)方式，認真落實(shí)減負增效的相關(guān)規定，切實(shí)加強和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　課程改革的核心環(huán)節是課程實(shí)施，而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)。各教研組、備課組在開(kāi)學(xué)前，認真組織學(xué)習和研究各科新課程標準和各科教材，并寫(xiě)好閱讀心得和反思，尤其是初三中考學(xué)科以及部分新教材學(xué)科，努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中，并做好教材的整合。促進(jìn)課程實(shí)施的規范化，嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程，高度重視綜合實(shí)踐活動(dòng)和音體美等課程的開(kāi)設與實(shí)施。

　　加強課程建設 著(zhù)眼學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展、高質(zhì)量提升，因校制宜，構建完善學(xué)校特色校本課程體系，實(shí)現國家課程與校本課程的有機整合、基礎性課程與選擇性科課程的相互融合，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供可能。立足學(xué)生核心素養提升，深入推進(jìn)基礎教育課程改革項目建設，提升現有課程基地建設水平，打造具有區域特點(diǎn)的精品特色課程，積極創(chuàng )建省市課程基地和品格提升建設項目。

　　在認真實(shí)施國家地方課程的同時(shí)，認真研究課程的二次開(kāi)發(fā)，積極開(kāi)發(fā)校本課程和綜合實(shí)踐課程，提高研究性學(xué)習的規范性，打造高效“求實(shí)”課堂，引領(lǐng)教師在教學(xué)內容處理、教學(xué)方法選擇、教學(xué)流程設計、教學(xué)媒體使用等每個(gè)環(huán)節體現“求實(shí)”理念，著(zhù)力培養學(xué)生探究、歸納、表述以及動(dòng)手的能力。以扎實(shí)的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，轉變教與學(xué)，盡最大可能關(guān)注學(xué)生的學(xué)。

　　從組建高水平的教師隊伍入手，形成合理教學(xué)隊伍結構，根據學(xué)科課程的特點(diǎn)和定位設計教學(xué)內容，并把本學(xué)科最新發(fā)展成果和教改教研成果引入教學(xué)實(shí)踐。開(kāi)好開(kāi)足開(kāi)齊國家課程、地方課程、校本課程。根據課程內容和學(xué)生特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)評價(jià)體系，有效調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，引導學(xué)生積極思考、樂(lè )于實(shí)踐，提高自主學(xué)習效果。初步建立促進(jìn)師生發(fā)展的校本課程體系。建立基礎型、拓展型、研究型三類(lèi)課程，結合學(xué)校實(shí)際，成立校本課程研發(fā)小組，全面負責校本教材研發(fā)工作，在我�，F有必修校本課程《心理自助餐》、《文明出行》、《文明禮儀》、《爭做光榮的共青團員》、《書(shū)法》等基礎上，堅持圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和課程建設目標，繼續開(kāi)發(fā)以學(xué)生發(fā)展為本的校本課程和綜合實(shí)踐課程，開(kāi)展各類(lèi)社團活動(dòng)，培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，培育“恭”、“寬”、“信”的學(xué)生品質(zhì)。

　　深化課堂教學(xué)改革。緊緊圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，深入推進(jìn)《xx區進(jìn)一步深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》。切實(shí)轉變教與學(xué)的方式，實(shí)現“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉變，提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。強化教研組、備課組建設，堅持問(wèn)題導向的教學(xué)研究，提升研究品質(zhì)。有效落實(shí)教研員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度，引導學(xué)校和教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)教學(xué)。強化現代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，推進(jìn)區名師優(yōu)課資源網(wǎng)絡(luò )共享平臺建設。不斷總結并提煉教學(xué)成果，積極申報省、市級前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗項目，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的特色化、品牌化。

　　二、課堂教學(xué)精細管理 打造湖中“求實(shí)”課堂

　　課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節。落實(shí)教學(xué)常規是湖中的優(yōu)良傳統，也是提高課堂效率的有效途徑。我校通過(guò)落實(shí)“學(xué)習規”和“教師操作規”，引導和管理教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的行為，力爭使各項工作有規可循，有章可依，打造湖中“求實(shí)”課堂，努力提高課堂質(zhì)量。

　　教師按照規定時(shí)間自覺(jué)參加教研組、備課組活動(dòng)，做到“三有三統一”：有主題、有中心、有主講；統一時(shí)間、統一地點(diǎn)、統一程序。集體備課和獨立備課有機結合，有計劃高質(zhì)量完成備課筆記。本學(xué)期，凡是輪到教研活動(dòng)的教研組必須在校第一會(huì )議室開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校將安排不同的校長(cháng)參加各組活動(dòng)。

　　相互學(xué)習交流，教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、年級組長(cháng)、行政人員和40周歲以下的教師每學(xué)期必須聽(tīng)課至少30節，其他老師聽(tīng)課至少20節，并按要求完成網(wǎng)上評課任務(wù)。

　　校級公開(kāi)課仍采用自主申報和學(xué)校安排相結合的辦法，50周歲以下老師每學(xué)期至少申報一節，教研組長(cháng)開(kāi)學(xué)第一周就做好分配協(xié)調工作，同一學(xué)科同一年級一周最多一節，必須做好評課議課工作。上完公開(kāi)課后，除了在校園網(wǎng)上上傳上課課件和教案外，還需將上課的所有資料（包括上課老師及聽(tīng)課老師的照片）上傳至教務(wù)處ftp。

　　教研組、備課組考核納入常規，學(xué)校根據工作成效，評出校級優(yōu)秀教研組、備課組。

　　5、教師積極參加校級公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，并主動(dòng)登記并完成網(wǎng)上評課任務(wù)。

　　三、加強教師內部管理，提升教師專(zhuān)業(yè)素養

　　堅持把自身建設放在重要位置，強化內部管理，積極響應“建設三型機關(guān)，爭當先行表率”活動(dòng)。努力構建一支思想品德良好、專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、教科研能力強的師資隊伍，實(shí)現工作作風(fēng)的進(jìn)一步改善，工作效能的進(jìn)一步提升，更好地發(fā)揮教師的主導作用。

　　組織中小學(xué)教師認真學(xué)習新修訂的《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議（教學(xué)常規）》，引導學(xué)校研制校本化的教學(xué)常規實(shí)施和考評細則，強化對教學(xué)常規落實(shí)情況的督評檢查，全面優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。引導廣大中小學(xué)教師繼續認真學(xué)習集我市眾多特級教師、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師智慧的《課型范式與實(shí)施策略》叢書(shū)，切實(shí)加強課型研究，形成具有我校特色的課堂教學(xué)新范式。

　　組織開(kāi)展“青年教師基本功競賽，中年教師微型課競賽，人人上好一節展示課”的系列校本研修活動(dòng)。

　　四、規范教學(xué)常規，確保教學(xué)科學(xué)、有序開(kāi)展

　　組織教師認真學(xué)習“教師規”，并自覺(jué)落實(shí)到日常工作中去，教務(wù)處以此要點(diǎn)作為考核教師日常工作行為；同時(shí)，在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習規”系列學(xué)習活動(dòng)，并與政教處共同開(kāi)展檢查活動(dòng)，培養學(xué)生良好的道德修養和科學(xué)的學(xué)習習慣。

　　1、扎實(shí)推進(jìn)生命教育、綠色教育和公民教育等德育項目實(shí)驗，大力加強心理健康教育，引導學(xué)生辯證認識學(xué)習負擔，激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習愿望和熱情，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)好學(xué)。嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。

　　2、積極做好各學(xué)校的聯(lián)系工作，促進(jìn)校際交流，均衡發(fā)展，深化教學(xué)改革，提高課程實(shí)施水平。

　　4、抓好寄宿生夜自習管理。夜自習坐班老師應準時(shí)到班，并認真核對夜自習學(xué)生人數；看班期間要全程關(guān)注學(xué)生自習情況；若值日老師有特殊情況需調換，必須經(jīng)教務(wù)處批準。

　　5、加強對圖書(shū)館、實(shí)驗室的管理

　　圖書(shū)館、實(shí)驗室教輔人員要嚴格要求自己，確立為教學(xué)一線(xiàn)老師服務(wù)的思想。圖書(shū)館、閱覽室要認真貫徹xx市示范圖書(shū)館評估細則精神，堅持每天開(kāi)放，保證一線(xiàn)教學(xué)的需要。實(shí)驗員要為教師演示和學(xué)生實(shí)驗做好充分的準備工作，并要嚴格把好藥品安全管理關(guān)，特別是有毒藥品的使用應做好記載，同時(shí)對實(shí)驗儀器應妥善保管，登記造冊，積累保存資料。

　　6、加強學(xué)校衛生、安全工作

　　認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作規范》。醫務(wù)工作人員要認真做好疾病預防工作，依據常規對學(xué)生進(jìn)行體檢、防近工作和預防傳染病知識宣傳工作，并適時(shí)舉行健康知識講座。

　　堅持以人為本的原則，采取一切有效措施確保學(xué)生安全。定期學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生安全意識和自我保護能力。

　　7、嚴格學(xué)籍管理

　　嚴格執行學(xué)生學(xué)籍電子化管理的有關(guān)規定，確保學(xué)籍專(zhuān)人管、專(zhuān)機管、專(zhuān)柜管。同時(shí)，按上級要求，做好相關(guān)表冊、數據的網(wǎng)絡(luò )傳送任務(wù)，使學(xué)籍管理制度化、信息化、規范化。

　　8、提高對現代教育技術(shù)運用的要求

　　新時(shí)期的教師要在現代化技術(shù)運用上與時(shí)俱進(jìn)，要求教師自覺(jué)專(zhuān)研、學(xué)習

　　當下最新的現代化技術(shù)，積極參加課件制作，微課制作等各類(lèi)競賽。開(kāi)展利用

　　白板進(jìn)行教學(xué)的青年教師基本功競賽。

　　9、做好提優(yōu)補差工作

　　提優(yōu)工作仍堅持日常提優(yōu)與團隊輔導相結合的原則，中考學(xué)科以備課組為單位有計劃、有分工完成提優(yōu)任務(wù)。補差工作主要利用平時(shí)教學(xué)和輔導課時(shí)間完成。日常提優(yōu)和補差計劃、教學(xué)案都要報教務(wù)處審核、存檔。

　　五、開(kāi)設豐富多彩的社團活動(dòng)、科技節活動(dòng)、科普活動(dòng)

　　建設湖中學(xué)生社團文化，充分挖掘學(xué)生的內在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)和張揚學(xué)生的個(gè)性，突出我校辦學(xué)特色；以社團活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步繁榮校園文化，營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。本學(xué)期我校利用每周四下午第四節課開(kāi)展以下幾方面的社團活動(dòng)：

　　1、藝術(shù)類(lèi)：國畫(huà)、素描、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、主持等。

　　2、體育類(lèi)：籃球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重，長(cháng)跑，跳繩、踢毽、桌式足球。

　　3、文化類(lèi)：文學(xué)社、邏輯思維、英語(yǔ)角、物理創(chuàng )新實(shí)驗、化學(xué)創(chuàng )新實(shí)驗、生物創(chuàng )新實(shí)驗。

　　4、科技類(lèi)：車(chē)模、船模、航模、三D打印設計。

　　5、其他類(lèi)：手工制作、烹飪、攝影、卡丁車(chē)、健美操、拉丁舞等。

　　每學(xué)期，我校都會(huì )精心組織開(kāi)展豐富多彩的科技節或科普活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，增長(cháng)學(xué)生的科普知識，讓學(xué)生在體驗中成長(cháng)與發(fā)展。

　　六、優(yōu)化教研方式，提高教科研影響力、凝聚力

　　1、進(jìn)一步加強學(xué)科教學(xué)研究，更新教育教學(xué)觀(guān)念，根據區教育局教研室精神，以人才強教深化隊伍建設，全面提升師德修養，提升師能水平，提升名師品牌，合力打造人才引領(lǐng)的新高地。

　　2、建立和完善學(xué)校教學(xué)研究制度，建設教師學(xué)習研究的共同體，提升學(xué)校的研究能力，提高校本教研的針對性和實(shí)效性。深入學(xué)習各學(xué)科新課程標準，進(jìn)一步加深專(zhuān)業(yè)理解，轉變教學(xué)觀(guān)念，提升教學(xué)能力。進(jìn)一步加強教研組建設，提升教學(xué)活動(dòng)、教育科研、師德建設、常規管理等方面的水平，促進(jìn)教研組主動(dòng)發(fā)展。改革和完善備課制度，強化獨立備課、集體研討的意識，引導和規范青年教師編寫(xiě)課程方案和詳細教案，引導教師積極開(kāi)展教學(xué)設計展示、研討活動(dòng)。引導教師積極開(kāi)展對“生本理念下的導學(xué)策略”的研究，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)設計方式，創(chuàng )設豐富多樣的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情。

　　3、深入研究網(wǎng)絡(luò )技術(shù)介入教科研工作的新特點(diǎn)，研究教研觀(guān)念、活動(dòng)方式和活動(dòng)結構的新變化。積極向上級教研部門(mén)推薦學(xué)校優(yōu)質(zhì)“特色教研活動(dòng)”、“名校課程”、“名師課堂”。引導廣大教師開(kāi)展“e學(xué)習”的研究，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，不斷提升教育教學(xué)的效益和質(zhì)量。

　　4、進(jìn)一步樹(shù)立向教育科研要質(zhì)量的意識，積極開(kāi)展課題研究，圍繞教育教學(xué)中突出的具體問(wèn)題，精心選題、精細設計、精當操作、精致管理、精彩呈現，以教科研促教師，以教師促教學(xué)，努力提高教育科研工作的實(shí)效性，提升教師教書(shū)育人的能力和水平。

　�。�1）、做好有關(guān)課題的申報工作。根據常州市教育科學(xué)規劃辦工作要求，配合教研室、電教中心及時(shí)做好新課題的申報工作。課題的研究方向可以依托我�，F有的省級和市級課題展開(kāi)。

　�。�2）、開(kāi)展教育科研培訓活動(dòng)。對上學(xué)期通過(guò)區級初評的四個(gè)課題的主持人進(jìn)行專(zhuān)項培訓，著(zhù)重指導課題研究的基本方法和管理策略。

　�。�3）、加強對各級課題研究過(guò)程的管理和指導。定期召開(kāi)現有省級、市級、區級教育科研課題主持人會(huì )議，交流課題研究進(jìn)展情況，研究部署相關(guān)工作。教務(wù)處做好各級課題研究的督查和指導。

　�。�4）、省、市、區級課題組長(cháng)定期召集課題組成員召開(kāi)課題組會(huì )議，制定好本學(xué)期課題研究計劃，明確課題組成員分工和職責，積極撰寫(xiě)與課題相關(guān)的論文，鼓勵教師積極參加各類(lèi)論文評比或發(fā)表，開(kāi)展好課題活動(dòng)，收集課題資料配合學(xué)校完善校課題網(wǎng)站建設。本學(xué)期，我校的省級課題《初中生發(fā)展性學(xué)力培養策略與評價(jià)研究》將面臨結題，所以要著(zhù)手整理課題結題相關(guān)材料。

　　七、加強繼續教育培訓學(xué)習，提升教師專(zhuān)業(yè)素養

　　從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校將加強對教師參加校外繼續教育培訓管理，明確要求。所有在校專(zhuān)任教師（包括代課教師）每學(xué)年必須修滿(mǎn)至少72學(xué)時(shí)，主要包含公共科目培訓的24學(xué)時(shí)，校本培訓學(xué)時(shí)以及區縣級以上的教育類(lèi)培訓，其中區縣級以上培訓不少于36學(xué)時(shí)，此項任務(wù)將直接納入學(xué)校校本培訓考核。

　　八、狠抓初三教學(xué)，爭取中考再創(chuàng )佳績(jì)

　　深入研究初三畢業(yè)班教學(xué)，尊重教育規律和學(xué)生成長(cháng)發(fā)展規律，形成教學(xué)的系統思維，積極開(kāi)展分層教學(xué)研究和命題研究。

　　1、強調初三教學(xué)工作的計劃性，期初制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃。本學(xué)期著(zhù)力夯實(shí)基礎，樹(shù)立教學(xué)為中考服務(wù)的理念。

　　2、采取有效措施，根據學(xué)生具體情況，分層次布置作業(yè)，并有針對性地提優(yōu)補差。

　　3、根據教學(xué)情況，有針對性地召開(kāi)初三任課教師教學(xué)研討會(huì )。

　　4、做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的種類(lèi)資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為初三一線(xiàn)服務(wù)。

　　5、加強學(xué)校之間的校際交流，適時(shí)組織教學(xué)交流活動(dòng)，取長(cháng)補短，不斷改進(jìn)教學(xué)方案，努力提高教學(xué)管理檔次。

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