輔導員新學(xué)期工作計劃

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的輔導員新學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　輔導員新學(xué)期工作計劃1

　　輔導員，在其與學(xué)生的關(guān)系上，應以學(xué)生為主體，以輔導員為主導；在教育與管理的關(guān)系上，應以教育為主，管理為輔；在德育與智育的關(guān)系上，應注重德育首位與智育本位的統一。因此，本學(xué)期，我將繼續堅持以《XX學(xué)院學(xué)生手冊》為指導，結合運輸與經(jīng)濟管理系的專(zhuān)業(yè)實(shí)際，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設，狠抓“四率”。

　　努力提升個(gè)人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能，為培養學(xué)生具有良好的行為習慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，針對學(xué)生工作的特點(diǎn)，現根據自己的客觀(guān)實(shí)際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：

　　一、安全問(wèn)題

　　安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本，沒(méi)有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個(gè)方面：

　　1、人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執行，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。

　　2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系，通過(guò)大規模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢(xún)，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的安全。

　　3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

　　二、新生工作

　　本學(xué)期，由于工作需要，成為xx級新生輔導員，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：

　　1、在系部領(lǐng)導下，耐心、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長(cháng)留下好的大學(xué)印象。

　　2、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認識水平，希望通過(guò)入學(xué)教育，新生能樹(shù)立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習目標、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學(xué)生。

　　3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀(guān)察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習，加強班級榮譽(yù)感，從一開(kāi)始堅持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。

　　4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開(kāi)始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度；要求團支部書(shū)記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況。

　　5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習，要求人人過(guò)關(guān)。

　　6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉變工作，通過(guò)座談、咨詢(xún)、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，制定3年的學(xué)習計劃，促進(jìn)新生盡快適應大學(xué)生活。

　　7、做好“9個(gè)1”工程（見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì )、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過(guò)好第一個(gè)國慶長(cháng)假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì )、對學(xué)生做一次期末述職）

　　8、配合學(xué)院、系部組織的各項工作。

　　三、學(xué)風(fēng)建設

　　寬松和諧的'環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上，通過(guò)努力挖掘實(shí)現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，逐步養成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下：

　　1、完成各班班級級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規劃，使整個(gè)班級有奔頭，有章可循。

　　2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

　　3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課，積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專(zhuān)業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。

　　4、組織各班級積極參加系內、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，同時(shí)觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，積極鼓勵，側重培養。

　　四、人文氛圍

　　努力構建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長(cháng)期而且系統的工程，個(gè)人認為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。

　　1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵個(gè)性的同時(shí)，積極地引導。

　　2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念，而是鼓勵學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū)、不要放過(guò)任何一本書(shū)。這包括社會(huì )科學(xué)書(shū)籍，促進(jìn)自己的修養素質(zhì)，也讀各個(gè)專(zhuān)業(yè)各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書(shū)的本身就是文化的體現，而只要在讀書(shū)，書(shū)讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

　　3、表達有兩種方式，口頭表達和書(shū)面表達。鼓勵同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當眾說(shuō)話(huà)和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會(huì )，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌，但一定要能寫(xiě)工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫(xiě)得既通順又扎實(shí)不可。

　　五、服務(wù)工作

　　“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無(wú)大事，細節定成��；完成職責內工作，把職責內工作做滿(mǎn)意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念，引用到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：

　　1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)綠色通道等工作的實(shí)施，嚴格按照相關(guān)規定，公正、公平、公開(kāi)地統計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念，誠實(shí)誠信的品質(zhì)。

　　2、全面、正確、客觀(guān)地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生，認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹(shù)立典型、激勵榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。

　　3、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

　　4、通過(guò)對學(xué)生們的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。

　　5、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)協(xié)調學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題，對于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。

　　輔導員新學(xué)期工作計劃2

　　xx學(xué)院即將迎來(lái)20xx級新生，值此新生報到之際，對新學(xué)期有了很多期許，同時(shí)也需要做好各項準備工作。

　　1、自我調整、虛心求教

　　完成角色轉變，查漏補缺，積極進(jìn)入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導員、由設計行業(yè)到學(xué)生工作，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質(zhì)，都要需要我轉變好角色，杜絕實(shí)習期間的弊病，適應管理大一新生的工作。

　　本學(xué)期，在該如何去做好輔導員工作方面，一定要繼續向院系領(lǐng)導以及有經(jīng)驗的輔導員多請教、多學(xué)習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去。

　　2、前期準備

　　為迎接即將入學(xué)13級新生，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領(lǐng)導同事溝通了解工作的細則。通過(guò)招生工作中了解到的學(xué)生對學(xué)校期許與疑問(wèn)做好應對工作，以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學(xué)期的班級建設、校園活動(dòng)安排等等。

　　報到時(shí)全天候在場(chǎng)，合理統籌并做到第一時(shí)間給予新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們入學(xué)期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學(xué)，做好學(xué)生的安撫工作，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學(xué)習生活，適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識，安全知識。做好新生見(jiàn)面會(huì )準備。

　　3、入學(xué)教育

　　大學(xué)是人生嶄新的開(kāi)始，作為新生必須迅速調整自己，以盡快地適應全新的生活學(xué)習模式，在這一過(guò)程輔導員幫助與引導起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級新生揭開(kāi)海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。

　�。�1）、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人，應在入學(xué)教育中進(jìn)行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及，著(zhù)重講述xx學(xué)院升本知識，使其認識海院、了解海院、熱愛(ài)海院、以海院為榮。

　�。�2）、了解專(zhuān)業(yè)。結合黑龍江大學(xué)的經(jīng)驗，在新生入學(xué)期間應開(kāi)展《專(zhuān)業(yè)方向概述》課程的普及，以專(zhuān)業(yè)為單位，經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會(huì )形式對新生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引導，在新生心中建立專(zhuān)業(yè)上自信，使其對專(zhuān)業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會(huì )前景等情況，為新生簡(jiǎn)述其所選專(zhuān)業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會(huì )地位、未來(lái)前景等，以此加深新生對本專(zhuān)業(yè)的認識程度，確立其對專(zhuān)業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學(xué)生流失。

　�。�3）、軍事素質(zhì)養成。在軍訓過(guò)程中傳播軍事化思想，鍛煉學(xué)生體魄，鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習慣。在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練，并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決；觀(guān)察各專(zhuān)業(yè)軍訓情況、同學(xué)間的凝聚力、個(gè)體學(xué)生的表現，關(guān)注學(xué)生的各項能力并進(jìn)行挖掘培養，以及早發(fā)現班級內部一些意志力，組織觀(guān)念不強的同學(xué)，并進(jìn)行正確引導。在此期間，時(shí)常去視察班級情況，并給予關(guān)心照顧。利用軍訓機會(huì )，進(jìn)一步加強和班級同學(xué)的交流，也讓新生班級通過(guò)一起奮斗形成的班級凝聚力。

　�。�4）、安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

　　輔導員新學(xué)期工作計劃3

　　我很榮幸能夠成為南洋理工職業(yè)學(xué)院的一名輔導員，加入到這個(gè)充滿(mǎn)朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導員，我深感自己肩上所擔負的重任，因此我會(huì )竭盡所能，加緊調整工作狀態(tài)，盡快完成角色轉換和熟悉輔導員的各項工作，爭取給學(xué)院領(lǐng)導和學(xué)生交出一份滿(mǎn)意的答卷。

　　一、指導思想

　　英國思想家培根認為，思想決定行動(dòng)，是行動(dòng)的先導和動(dòng)力。只有樹(shù)立正確的指導思想，才能為自己的行動(dòng)指明方向。因此，指導思想是輔導員開(kāi)展工作的基礎和前提條件。在下一學(xué)期的工作當中，我會(huì )進(jìn)一步學(xué)習《普通高等學(xué)校輔導員隊伍建設規定》以及20xx年教高16號文件精神，貫徹落實(shí)學(xué)工處的各項任務(wù)和要求，以學(xué)生為主體，切實(shí)提高學(xué)生的能力與綜合素質(zhì)。

　　二、日常管理

　　結合所帶學(xué)生的具體情況，進(jìn)一步加強學(xué)生的日常管理，著(zhù)重培養學(xué)生的良好習慣，加強學(xué)生的自律精神。

　　1、宿舍管理。大三學(xué)生即將踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)習，為了督促學(xué)生的宿舍自律意識，我會(huì )結合實(shí)際進(jìn)一步加強學(xué)生宿舍管理工作。一方面，通過(guò)班會(huì )做好宿舍管理宣傳工作，特別是宿舍安全問(wèn)題和良好的生活作息的重要性，強調最后一年不能放任自流；另一方面，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現宿舍存在的問(wèn)題，并予以妥當的解決。

　　2、安全管理。學(xué)生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重，必須常抓不懈。首先，加強交通安全教育。進(jìn)入大三，絕大部分同學(xué)都將進(jìn)入社會(huì )實(shí)習，必須強調學(xué)生的交通安全，注意乘車(chē)、道路行走安全。其次，加強消防安全教育。增強學(xué)生的消防知識，教育學(xué)生宿舍安全用電，禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點(diǎn)燃明火等危險行為，同時(shí)教育學(xué)生關(guān)于火災自救與逃生的方法。

　　3、其他管理。切實(shí)做好學(xué)生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關(guān)工作，使學(xué)生能夠安心學(xué)習生活。

　　三、學(xué)風(fēng)建設

　　良好的學(xué)風(fēng)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，增強學(xué)生的歸屬感，提高學(xué)生班集體的凝聚力和戰斗力。

　　1、落實(shí)嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實(shí)考勤工作，督促和教育學(xué)生認真上好課，做到不遲到、不早退、不曠課。針對個(gè)別缺勤的同學(xué)，及時(shí)對其進(jìn)行思想教育，做好跟蹤交流工作，使其盡快改正。

　　2、做好外出實(shí)習學(xué)生管理工作。通過(guò)各種方式和途徑與學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習的情況，對于學(xué)生反映的需求及和困難，及時(shí)給予幫助和指導。加強學(xué)生的就業(yè)指導，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念。

　　3、加強素質(zhì)測評管理工作。嚴格按照學(xué)院相關(guān)規定落實(shí)素質(zhì)測評的各項細則，進(jìn)一步熟悉、吃透開(kāi)展素質(zhì)測評的重要意義及工作方法，通過(guò)素質(zhì)測評掌握學(xué)生的綜合素質(zhì)情況，使學(xué)生對其表現有一個(gè)直觀(guān)的了解，以先進(jìn)典型為榜樣，注意發(fā)揮榜樣的力量，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。

　　四、班級建設

　　一個(gè)優(yōu)秀的班集體，離不開(kāi)每一個(gè)成員的努力與支持。樹(shù)立統一的班級奮斗目標，并以此為導向，匯集每一個(gè)成員的聰明才智，通過(guò)互相幫助，遵守學(xué)院規章制度，積極維護班集體的榮譽(yù)。

　　1、班級紀律建設。無(wú)規矩不成方圓，通過(guò)各種途徑和方式向學(xué)生強調班級紀律的重要性，特別是在開(kāi)學(xué)初通過(guò)周班會(huì )和主題班會(huì )向學(xué)生重新進(jìn)行紀律教育，強調遵守法律和學(xué)校規章制度的重要意義，使學(xué)生養成自覺(jué)遵守相關(guān)紀律的意識，努力做一個(gè)文明的新時(shí)代大學(xué)生。

　　2、班風(fēng)建設。雖然大三大部分學(xué)生都將進(jìn)行社會(huì )實(shí)習，留在學(xué)校上課的時(shí)間逐漸減少，但是一個(gè)具有良好班風(fēng)的班級體無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)都能體現出來(lái)。因此，對于選擇“2+0.5”的學(xué)生，繼續做好上課考勤管理工作，爭取在有限的時(shí)間學(xué)到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學(xué)生，要求其在社會(huì )實(shí)習要牢記學(xué)校和老師們的囑托，遵守法律法規，在實(shí)習崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作，學(xué)習工作技巧，鍛煉工作技能，發(fā)揚勤學(xué)、愛(ài)學(xué)的精神，提高適應社會(huì )競爭的能力。

　　3、思想建設。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來(lái)。因此，在下一個(gè)學(xué)期我會(huì )堅持提高學(xué)生的思想政治水平，深入進(jìn)行正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，使學(xué)生先學(xué)會(huì )做人，后學(xué)會(huì )做事，特別是要引導大學(xué)生自覺(jué)遵守愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規范，養成良好的道德品質(zhì)和文明行為，做一個(gè)文明守法的公民。

　　業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。新學(xué)年，我將以飽滿(mǎn)的熱情、高度的責任感投入到輔導員工作當中。當然，作為一名新人，對于很多業(yè)務(wù)還有不熟悉的地方，我會(huì )積極地向領(lǐng)導和同事請教，同時(shí)繼續加強輔導員理論學(xué)習和實(shí)際操作能力。理想已經(jīng)起航，就必須加倍努力，將青春的汗水化作船槳，伴我前進(jìn)。