湘教版三年級上冊語(yǔ)文教學(xué)工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的湘教版三年級上冊語(yǔ)文教學(xué)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、學(xué)生學(xué)習基本情況分析
三年級一班共有學(xué)生25名,其中男生16名,女生9名。從整體看,本班屬于前面優(yōu)等生出色,后面后進(jìn)生較多這種情況。優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認真聽(tīng)講,養成了主動(dòng)閱讀的好習慣,并有一定的語(yǔ)文素養,發(fā)展也比較全面。后進(jìn)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,不能自覺(jué)做好上課準備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽(tīng)講不夠專(zhuān)心,課下閱讀時(shí)間少,課外積累欠缺。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與指導,幫助他們養成良好的學(xué)習習慣,教給學(xué)習方法,使他們能和大家一起快樂(lè )學(xué)習,共同進(jìn)步。
由于學(xué)校條件所限,學(xué)生閱讀量窄,閱讀能力低,口語(yǔ)交際能力有待提高。習作能力有待進(jìn)一步訓練。
二、教學(xué)目標:
1、在語(yǔ)文學(xué)習中,感受大自然的美好和家鄉的可愛(ài);了解周?chē)h(huán)境,為保護家鄉環(huán)境出謀劃獻計;感受童年生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài);理解親情、友情的可貴,受到關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè )的思想品德教育;留心科學(xué)技術(shù)的最新發(fā)展,增強探索和創(chuàng )造成的意識;具有寬廣的國際視野,體會(huì )各國人發(fā)之間的友好情誼;閱讀神話(huà)故事和發(fā)間偉說(shuō),了解傳統文化,豐富想象能力。在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)啟迪學(xué)生的思維,培養學(xué)生留心觀(guān)察、善于思考、有所發(fā)現和創(chuàng )造的能力。
2、認識常用漢字314個(gè),其中會(huì )寫(xiě)237個(gè)字。累計認識2200個(gè)字,會(huì )寫(xiě)1600個(gè)字。
3、注意寫(xiě)字姿勢,養成良好的'寫(xiě)字習慣。繼續練習用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字,用毛筆仿影。
4、用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。
5、繼續學(xué)習默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。
6、學(xué)習聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續體會(huì )課文中關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。
7、初步把握文章的主要內容,體會(huì )文章表達的思想感情。
8、繼續學(xué)習略讀,粗知文章大意。積累課文中的優(yōu)美語(yǔ)詞、精彩句段,通讀優(yōu)秀詩(shī)文,練習復述課文。
9、繼續培養讀書(shū)看報的習慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。
10、留心周?chē)挛,?lè )于書(shū)面表達,增強習作的自信心。不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象。愿意將自己的習作讀給人聽(tīng),與他人安享習作的快樂(lè )。
11、能用普通話(huà)交談。在交談中能認真傾聽(tīng),并能就不理解的地方向人請教,就不理解的意見(jiàn)與人商討。繼續具體生動(dòng)地講述故事,努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。
12、結合語(yǔ)文學(xué)習,觀(guān)察大自然、觀(guān)察社會(huì ),書(shū)面與口頭結合表達自己的觀(guān)察所得。
三、教材分析:
本冊共有課文30篇,其中精讀課文22篇,略讀課文8篇。每個(gè)單元包括導語(yǔ)、課例和語(yǔ)文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習活動(dòng)。附錄部分包括生字表
。ㄒ唬,要求會(huì )認的字;生字表
。ǘ,要求會(huì )寫(xiě)的字;詞語(yǔ)表。要求認識314個(gè)字,會(huì )寫(xiě)237個(gè)字。要求認識的字和會(huì )寫(xiě)的字在精讀課文后標出。
四、教學(xué)的主要措施
1、師轉變教學(xué)觀(guān)念,讓學(xué)生自由閱讀,在自由閱讀中培養閱讀興趣,把學(xué)生自主學(xué)習語(yǔ)文實(shí)踐貫穿于閱讀教學(xué)的全過(guò)程中,強化訓練啟發(fā)性設計問(wèn)題,切實(shí)培養學(xué)生的自學(xué)能力。
2、改革教學(xué)方式,課堂中注意引導學(xué)生自主合作,探究學(xué)習,讓學(xué)生多讀、多思、多說(shuō)、多議,多花時(shí)間教給學(xué)生學(xué)習的方法。
3、激發(fā)學(xué)生閱讀,習作的興趣,要求人人每日看一篇好文章,,每日進(jìn)行詞語(yǔ)積累3—5個(gè)。加強習作的指導。
4、加強語(yǔ)文實(shí)踐,開(kāi)展各種各樣的語(yǔ)文活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探險究的興趣,培養團隊合作精神。
5、加強對后進(jìn)生耐心輔導,同時(shí)在班級開(kāi)展互助組活動(dòng),切實(shí)提高后進(jìn)生的學(xué)習成績(jì)。
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