寒假工作計劃10篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的寒假工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假工作計劃 篇1
寒假即將來(lái)臨，為了保證每位學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快、充實(shí)的假期，度過(guò)一個(gè)歡喜的春節，我校對寒假工作安排如下：
一、指導思想：
以教育局的寒假工作安排為指導，結合本校的實(shí)際情況進(jìn)行寒假安排，力求保證學(xué)生的安全，鼓勵學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好公民，讓學(xué)生在寒假中積極體驗生活，提倡學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、活動(dòng)內容：
1、自覺(jué)學(xué)習，鍛煉身體 ，提高自身素質(zhì)
在認真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)外，廣泛的閱讀健康有益的課外書(shū)籍，積極寫(xiě)好閱讀筆記和學(xué)習心得，開(kāi)闊知識面，提高學(xué)生文化素養。鼓勵學(xué)生假期中積極進(jìn)行體育鍛煉，養成有規律的生活習慣。
2、孝敬父母，在家做個(gè)好孩子
學(xué)校將假期的學(xué)生活動(dòng)安排以書(shū)面的形式告知家長(cháng)，以取得家長(cháng)的支持和配合，要求學(xué)生積極主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)，主動(dòng)與父母溝通，體貼家長(cháng)，關(guān)心父母。培養他們的生活自理能力和良好的生活習慣。
3、服務(wù)他人，社區做個(gè)好公民
學(xué)校提倡學(xué)生走入社區，深入了解社區的生活環(huán)境，積極參加社區義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)，開(kāi)展為老弱病殘等弱勢群體獻溫暖、為社區進(jìn)行義務(wù)文藝表演等活動(dòng)，培養他們的社會(huì )責任感和關(guān)愛(ài)他人的良好品德。對于學(xué)生所參加的社區活動(dòng)，學(xué)校設計好表格，對各項內容進(jìn)行認真的記錄。
假期結束后，各班在報到時(shí)及時(shí)收集假期生活記錄表和假期作業(yè)的原始材料，并用16開(kāi)紙寫(xiě)出寒假活動(dòng)總結，主要寫(xiě)參加社區的活動(dòng)，好人好事等，中隊長(cháng)要協(xié)助班主任做好統計工作。
寒假工作計劃 篇2
一、 指導思想：以縣教體局的寒假工作安排為指導，結合本鎮的實(shí)際情況進(jìn)行寒假安排，力求保證學(xué)生的安全，以加強少年兒童思想教育為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗為基本途徑，面向農村、社區開(kāi)展寒假少先隊活動(dòng)，寒假工作計劃。鼓勵學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好公民，讓學(xué)生在寒假中積極體驗生活，提倡學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導： 成立寒假工作領(lǐng)導小組，成員如下：
組 長(cháng)： 王樹(shù)兵
副組長(cháng)： 王金星 田茂溫 胡雪峰
成 員： 朱孝增 張洪濤 崔亦強 胡孝遠 耿慶家 胡振軍 崔同春
三、工作目標： 1.加強寒假工作領(lǐng)導和指導，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、充實(shí)”的寒假。
2.充分利用“學(xué)校、家庭、社會(huì )”一體化的寒假工作運行機制，提高寒假工作效果。
3.認真組織學(xué)生寒假活動(dòng)，引導學(xué)生自主、自理、自立安排好寒假生活，在活動(dòng)中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和合作能力。
4.學(xué)校確�！皟陕省北３譃榱�。即未成年人那里違法犯罪率保持為零，非正常死亡率為零。
四、工作安排： （一）、放假時(shí)間：
20xx—20xx學(xué)年度寒假放假時(shí)間自20xx年1月15日始至2月11日計4周，2月12日學(xué)生返校，正式上課。學(xué)校領(lǐng)導、教師提前一周上班，領(lǐng)導20xx年1月29日上班，教師20xx年2月7日上班，暫定正月十八召開(kāi)全鎮表彰大會(huì )。
�。ǘ�、放假前，做好寒假動(dòng)員工作。
1、印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》，將學(xué)校假期工作的計劃要求告知家長(cháng)，取得家長(cháng)的理解和支持，工作計劃《寒假工作計劃》。
2、聘請法制副校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行假期安全法制教育。
3、召開(kāi)假前部署動(dòng)員大會(huì )，要求教師不準參與假期辦班、補課活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現，學(xué)校將上報教體局嚴肅處理。
�。ㄈ�、開(kāi)展豐富多彩的少先隊假期活動(dòng)。
1.“我愛(ài)我家”為主題，學(xué)習在家庭生活中做個(gè)好孩子。
�。�1）開(kāi)展家庭“四個(gè)一”活動(dòng)，在家庭中當一天家，全面開(kāi)展一次家庭保潔工作，為全家買(mǎi)（做）一次飯菜，為父母和長(cháng)輩做一件實(shí)事。在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，培養生活自理的習慣。
�。�2）學(xué)習“如何合理使用壓歲錢(qián)，”制訂一份“壓歲錢(qián)消費計劃書(shū)”從而倡導愛(ài)心消費，培養現代金融意識，節約每一分錢(qián)，體會(huì )父母賺錢(qián)養家的不易，并學(xué)好當家理財的本領(lǐng)。
�。�3）結合“春節”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或寫(xiě)一句新春寄語(yǔ)給父母或親人，培養自己對家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心。
2.“情暖社區我能行”為主題，學(xué)習在社區生活中做個(gè)小主人。
以雛鷹假日小隊為載體，指導學(xué)生把為社會(huì )服務(wù)作為服務(wù)的崗位，深入敬老院、貧困家庭等，積極參加各項社區助殘、幫困、慰孤、助老獻愛(ài)心活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的“新春真情傳播行動(dòng)”，例如幫助軍烈屬、殘疾人等，通過(guò)為他們讀一次報、買(mǎi)一次年貨、打掃一次衛生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )從而實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受。
3.“我與家鄉同成長(cháng)，爭做文明好公民”為主題，學(xué)習在家鄉生活中做個(gè)好公民
以“四不四講”（不講粗話(huà)，講文明；不亂扔垃圾，講衛生；不乘車(chē)搶座，講禮讓?zhuān)徊魂J燈越線(xiàn)，講規則）為內容，開(kāi)展“我與家鄉同成長(cháng)，爭做文明好公民”活動(dòng)。同時(shí)，積極參與社區文化廣場(chǎng)活動(dòng)以及公共場(chǎng)所的志愿者活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的文明意識。
4.寫(xiě)一篇觀(guān)后感。組織學(xué)生觀(guān)看一部愛(ài)國主義教育影片，并寫(xiě)觀(guān)后感。
五、注意事項：1.注意人身安全，不玩水、火、電；注意防偷、防盜、防騙。
2.參加健康正當的活動(dòng)，不迷信、不賭博。
3.保護視力，不打游戲機、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長(cháng)時(shí)間看電視。
4.勤儉節約，不亂花錢(qián)、不向父母提過(guò)高要求。
5.力盡所能地幫父母干些家務(wù)，做個(gè)勤勞的孩子。
6.積極倡導開(kāi)展唱好歌、看好片、看好書(shū)活動(dòng)。
20xx年1月
寒假工作計劃 篇3
老師們、同學(xué)們：
愉快的寒假即將開(kāi)始了，為了全面貫徹太原市少工委、杏花嶺區教育局少工委寒假工作的要求，也為了讓大家能渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義充實(shí)的寒假，我校少先隊以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以體驗教育為基本途徑，以豐富多彩的少先隊活動(dòng)為載體， 充分利用寒假的教育契機，根據孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習、生活等實(shí)際情況，各中隊利用春節、元宵節民族傳統節日，采取寓教于樂(lè )的形式開(kāi)展別開(kāi)生面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)行動(dòng)日�；�、學(xué)習提高目標化、強身健體自覺(jué)化，使學(xué)生在寒假里長(cháng)知識、增才干。根據我校的實(shí)際情況，少先隊將開(kāi)展如下活動(dòng)：
現將學(xué)校寒假工作安排如下：
一、放假時(shí)間：
20xx.1. 18 ——20xx.2.15（正月十六）上午8：30開(kāi)學(xué)報到。
二、通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )、媒體、實(shí)踐等各種途徑，要了解防震、防火、防爆、防盜、防汛、防投毒、放破壞、防溺水、防交通安全事故等安全知識并做好防護，學(xué)會(huì )保護自己的方法。
廣泛學(xué)習交通安全知識，不走捷徑、不抱僥幸的心理、不到危險的地方玩耍，并積極向周?chē)娜诵麄鹘煌ㄖR；講究飲食衛生，不食不潔食物，不暴飲暴食；春節期間不亂燃放煙花爆竹，不不迷信，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧打電子游戲，不擾亂公共秩序；假期要有節制地收看優(yōu)秀電視節目，積極參加健康有益的文體活動(dòng)；做一名遵紀、守法的小公民，確保節假日期間廣大師生過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的的節日。
三、 “我的一本課外書(shū)”活動(dòng)。
每位學(xué)生要在假期閱讀一本課外書(shū)，能夠詳細介紹本書(shū)中的主要內容，對書(shū)中主要情節有自己的觀(guān)點(diǎn)，能夠從書(shū)中獲得一些感悟，將這些以文字的方式記錄下來(lái)，以演講的方式說(shuō)給自己的親朋好友，讓大家給出評價(jià)，形成全民讀書(shū)的好風(fēng)尚。在假期收集我最喜愛(ài)的十本課外書(shū)的書(shū)單，準備開(kāi)學(xué)向大家推薦好書(shū)。
具體要求：全校人人參與，以A4紙打印。開(kāi)學(xué)交回大隊部
內容如下：第一行寫(xiě)：后小河小學(xué)紅領(lǐng)巾夢(mèng)想助推活動(dòng)。
第二行寫(xiě)：讀書(shū)成就夢(mèng)想
——“紅領(lǐng)巾的一本課外書(shū)”活動(dòng)
第三行寫(xiě)：書(shū)名
第四行寫(xiě)：校名、中隊、姓名
第五行寫(xiě)：讀書(shū)的內容
最后 寫(xiě)：家長(cháng)評價(jià)的內容
四、小河紅領(lǐng)巾“閱讀銀行”儲蓄冊
以“讀好書(shū)、讀書(shū)好”為主題，開(kāi)展書(shū)香假期活動(dòng)。假期里應有計劃地閱讀書(shū)報、雜志，寫(xiě)讀書(shū)筆記，摘抄美詞佳句。閱讀喜歡的書(shū)籍，保證充足的時(shí)間在書(shū)的海洋里自由自在暢游。我校少先隊將繼續開(kāi)展中國紅系列活動(dòng)“紅領(lǐng)巾閱讀銀行”活動(dòng)， 活動(dòng)具體安排及要求：
各中隊中隊長(cháng)和輔導員老師負責制定后小河小學(xué)“紅領(lǐng)巾閱讀銀行”的儲蓄卡及記錄表的統計工作。寒假期間每位少先隊員制作 “紅領(lǐng)巾閱讀銀行”個(gè)人儲蓄記錄卡。（內容如下：中隊、姓名、閱讀類(lèi)別、閱讀書(shū)目、作者、內容介紹、好詞好句、心得體會(huì )。開(kāi)學(xué)按中隊裝訂成冊上交大隊部。）
五、元宵節花燈制作比賽活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗生活的樂(lè )趣，品味民俗的幽香。
每年寒假杏花嶺區少工委要進(jìn)行元宵節花燈制作的比賽活動(dòng)，今年我校少先隊將繼續參加這項活動(dòng)，花燈作品具體要求：
�、傥迥昙壣傧汝爢T是這次活動(dòng)的主要參加人員，每中隊為選送2盞精美的花燈，創(chuàng )作內容要積極向上、新穎獨特，（自己制作，不能買(mǎi)現成的）尺寸在高80厘米寬60厘米之間。作品要標明學(xué)校班級、姓名及作品的題目。
�、诮凰妥髌返臅r(shí)間：20xx年2月11日（正月十三）上午9點(diǎn)——10點(diǎn)。
�、劢凰妥髌返牡攸c(diǎn)：杏花嶺區少年宮。
�。ㄕ埼迥昙壐魑恢嘘犦o導員老師及各中隊長(cháng)，一定要安排好代表我校參加的元宵節花燈制作的比賽活動(dòng)事宜。）
總之，希望通過(guò)學(xué)校少先隊組織的快樂(lè )寒假豐富多彩的活動(dòng)，讓少先隊員們度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、健康、文明、快樂(lè )有意義的寒假，并祝大家過(guò)一個(gè)祥和的春節。
寒假工作計劃 篇4
各位教師大家好：
快樂(lè )的寒假生活就要開(kāi)始了，為了給您的生活多一分點(diǎn)綴，給您的假期多一分色彩，給您的明天多一分明媚，假期里希望教師們開(kāi)展文本讀書(shū)及網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)。具體要求如下：
1、 每天抽出一小時(shí)，休閑閱讀古典名著(zhù)。
2、 一月通讀一本書(shū)《有效教師》，重點(diǎn)閱讀單元一的專(zhuān)題
三 “ 有效教師的發(fā)展目標”。
3、 制定一個(gè)目標：每位教師制定自己的.專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標（35歲以下教師詳寫(xiě)，35歲以上教師要略寫(xiě)）。
4、 上傳博客一篇自創(chuàng )日志。參加博客互動(dòng)交流。
學(xué)校希望全體教師，充實(shí)過(guò)好您的假期，在輕松愉快中參與學(xué)習，豐富自己的假期生活，順利安全返校。5. 參加全國繼教網(wǎng)征文活動(dòng).
寒假工作計劃 篇5
活動(dòng)目標主要是為了使學(xué)生出了學(xué)校后能夠在社區內體會(huì )到尊老愛(ài)幼的美德，互幫互助。每次活動(dòng)結束后，團委根據聯(lián)合組織的反饋對相應的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐表進(jìn)行反饋。
梨香園社區20xx年寒假安排“學(xué)生進(jìn)社區”活動(dòng)計劃主要有20xx年團委工作小組負責。轄區范圍包括庫爾勒市四中和庫爾勒市四校兩所學(xué)校。社區活動(dòng)建立在學(xué)生心理健康發(fā)展和社會(huì )實(shí)踐能力兩個(gè)的基礎。
這次活動(dòng)內容主要有清潔母親河扶手，幫助老齡殘疾等弱勢群體打掃衛生，以及幫助路口警亭打掃衛生，安全意識的宣傳。
活動(dòng)參與者包括：社區志愿服務(wù)者隊伍、團委工作組織人員、社區民政工作干事、社區成人教育工作干事、社區文體工作干事。
活動(dòng)內容包括：
1、 在團委組織與、民政工作組安排初中部、小學(xué)部學(xué)生對殘疾、低保、老齡等人群進(jìn)行義務(wù)性的清掃工作。
2、 社區成人教育工作組、社區文體工作組聯(lián)合組織高中部學(xué)生進(jìn)行社區文化教育等建設工作，增加學(xué)生對社區工作的了解，以及對所居住的轄區建設做到自身的自責的意識。結合往年的學(xué)生進(jìn)社區工作經(jīng)驗，今年負責團委主要有兩人。首先聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地、以及提供活動(dòng)服務(wù)的志愿工作者。包括轄區片警、交警、高齡老人等。
20xx年學(xué)生寒假進(jìn)社區計劃鑒于往年學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的不了解和認知方面的缺乏。對每一個(gè)到社區來(lái)報到的學(xué)生進(jìn)行了登記，并按照學(xué)生空余時(shí)間安排學(xué)生以小組的形式參加社區實(shí)踐活動(dòng)。對未參加的學(xué)生不予進(jìn)行評定和蓋章。
社區往年存在評定方面的問(wèn)題，學(xué)生對進(jìn)社區活動(dòng)沒(méi)有理性的認識，活動(dòng)中學(xué)生應付差事的情緒嚴重，活動(dòng)后學(xué)生無(wú)法按照活動(dòng)前的要求完成活動(dòng)反饋。社區能提供的活動(dòng)場(chǎng)地有限，教育教學(xué)環(huán)境差。
現決定20xx年度基于以上等原因，學(xué)生進(jìn)社區寒假活動(dòng)如下：
12月 學(xué)生進(jìn)社區報到
1月 根據學(xué)生進(jìn)社區的報到實(shí)踐，安排學(xué)生進(jìn)行年前對老年送服務(wù)
2月 幫助轄區單位清掃路面積雪
活動(dòng)時(shí)間視實(shí)際情況而定。對開(kāi)學(xué)后仍舊無(wú)法參加的社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生，社區會(huì )在反饋單上除名。社區內部檔案內無(wú)其檔案。 學(xué)生進(jìn)社區活動(dòng)檔案，由團委和關(guān)心下一代工作小組負責歸檔。
寒假工作計劃 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼又是一年,今天上午，學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì )在假期開(kāi)始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè )，并能學(xué)習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
一、認真仔細地完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，開(kāi)學(xué)時(shí)給老師送去一本滿(mǎn)意的作業(yè)。
二、多看一些對學(xué)習有益的課外讀物。
三、多看電視里的新聞報道，了解社會(huì )。
四、看一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習別人的寫(xiě)作長(cháng)處。
五、在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章。
六、幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。
七、注意燃放鞭炮、焰火的安全。
八、走親訪(fǎng)友，做到文明禮貌，尊敬長(cháng)輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習情況，向同齡人交流學(xué)習心得。
八、多到室外活動(dòng)，鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)。
九、每天理解和背誦實(shí)用成語(yǔ)四個(gè)，提高自己的寫(xiě)作能力。
十、過(guò)一個(gè)文明而又喜慶的春節，給家人帶給歡樂(lè )的氣氛。
寒假工作計劃 篇7
各學(xué)院：
根據天津站《20xx年春運集中辦理學(xué)生往返票工作通知》的相關(guān)要求，現就我校辦理20xx-20xx學(xué)年寒假學(xué)生火車(chē)票工作做如下安排:
一、集中辦理學(xué)生票訂票限定：
20xx年集中辦理學(xué)生票采取學(xué)院通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提交訂單，鐵路局集中配票。配票結束后，學(xué)生自己在指定網(wǎng)址上查詢(xún)訂票兌現結果，并到車(chē)站窗口、自動(dòng)售票機、代售點(diǎn)支付票款并取票。具體辦理辦法如下：
1.辦理乘車(chē)期限：
1）往程（離津）票：乘車(chē)日期為20xx年1月10日—20xx年1月31日。
2.辦票范圍：
辦理天津站、天津西站始發(fā)列車(chē)的學(xué)生硬座車(chē)票，動(dòng)車(chē)組列車(chē)二等座車(chē)學(xué)生票，不辦理教職工全價(jià)車(chē)票。
1）為優(yōu)先滿(mǎn)足長(cháng)途學(xué)生需要，20xx年春運將執行各車(chē)次的限售區段，辦理包含限售站在內的以遠站（即限售站到終點(diǎn)站間）各站車(chē)票。（見(jiàn)附件）
2）部分列車(chē)無(wú)硬座或硬座少，請學(xué)生不要選擇。
3.訂票方式：
各學(xué)院使用互聯(lián)網(wǎng)訂票，網(wǎng)址xx
二、集中辦理學(xué)生票工作時(shí)間安排：
1.20xx年12月20日12:00至12月25日12:00，各學(xué)院登錄互聯(lián)網(wǎng)提報學(xué)生訂票記錄，并匯總提交訂票單（由于分散取票，匯總時(shí)可集中放在一個(gè)匯總單中）。
2.20xx年12月28日至20xx年1月2日，學(xué)生可登錄xx，在查詢(xún)兌現結果窗口下，選擇學(xué)校、證件類(lèi)型后，使用本人的姓名+證件號進(jìn)行訂票結果查詢(xún)。學(xué)生認可訂票結果的，到車(chē)站窗口、自動(dòng)售票機、代售處進(jìn)行取票，并支付票款。
3.如配票結果不符合學(xué)生需求，學(xué)生可放棄取票。
4.20xx年1月2日23:00點(diǎn)后，未取車(chē)票不予保留，將統一返回票庫發(fā)售。
5.學(xué)生取票后，需要退票、改簽時(shí)，按相關(guān)規定辦理。
三、明確相關(guān)內容：
1.學(xué)院登陸互聯(lián)網(wǎng)使用學(xué)校發(fā)放的用戶(hù)名。
2.由于個(gè)別日期學(xué)生乘車(chē)較為集中，在學(xué)生預訂車(chē)次能力不足時(shí)，為滿(mǎn)足學(xué)生購票需要，鐵路將調整乘車(chē)車(chē)次或后延乘車(chē)日期，請學(xué)生在訂票時(shí)選擇“不限定日期和車(chē)次”（并填寫(xiě)順延天數），如果選擇限定日期、限定車(chē)次，票額不能滿(mǎn)足需求時(shí)，將無(wú)法為學(xué)生訂票。
3.學(xué)生取車(chē)票時(shí)，請務(wù)必攜帶好二代身份證原件（使用軍隊學(xué)員證訂票的學(xué)院攜帶軍隊學(xué)員證原件）及附有學(xué)生優(yōu)惠卡的學(xué)生證原件。
四、有關(guān)要求：
1.各學(xué)院要嚴格按照教育部、原鐵道部《高等學(xué)校學(xué)生購火車(chē)票使用優(yōu)惠卡的通知》規定辦理學(xué)生票，無(wú)優(yōu)惠卡的學(xué)生不得辦理學(xué)生票。學(xué)生持票乘車(chē)時(shí)，車(chē)站、列車(chē)將對其學(xué)生證進(jìn)行檢查。
2.各學(xué)院須認真落實(shí)《教育部辦公廳 鐵道部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善學(xué)生購買(mǎi)優(yōu)惠火車(chē)票辦法的通知》（x學(xué)廳函【20xx】x號）文件要求，在學(xué)生火車(chē)票優(yōu)惠卡中寫(xiě)入學(xué)生姓名、身份證號碼、乘車(chē)區間、入學(xué)日期、優(yōu)惠次數等五項內容，并將優(yōu)惠卡中信息（含每張卡內存的序列號）注冊到學(xué)生學(xué)籍電子注冊信息中，保證優(yōu)惠卡寫(xiě)入信息與學(xué)生證填寫(xiě)內容、學(xué)生學(xué)籍電子注冊信息一致。目前對未寫(xiě)入上述要求信息的火車(chē)票優(yōu)惠卡將無(wú)法辦理學(xué)生票。
3.20xx年春運繼續實(shí)行實(shí)名制驗票驗證進(jìn)站乘車(chē)，各學(xué)院錄入訂單時(shí)須準確輸入學(xué)生的真實(shí)姓名和二代身份證號碼。
4.各學(xué)院只能為本校學(xué)生訂票，不允許為他人代訂。一經(jīng)發(fā)現將取消訂票資格，并通報教委。
聯(lián)系人：肖xx xx
寒假工作計劃 篇8
7點(diǎn)半起床。寫(xiě)三個(gè)小時(shí)作業(yè)。然后是一部電影或者一出戲。下午先背詞，再背英語(yǔ)，暖的時(shí)候可以出去走走，而且還有課。其他時(shí)間自行安排。晚上看有關(guān)詩(shī)詞的書(shū)（至少2小時(shí)）。其他自行安排。10點(diǎn)睡覺(jué)。
關(guān)鍵詞一：數學(xué)。
補數學(xué)。一周5節課。算起來(lái)我可以補20節。目標是下個(gè)學(xué)期每次考試都上90分。
關(guān)鍵詞二：古詩(shī)詞。
看遍天下古典書(shū)籍（當然這是不可到達的目標）。每天背3首婉約詞。不管能不能接受某些詞的觀(guān)念。5篇評詞。
關(guān)鍵詞三：梨園。
看京劇、昆劇、越劇等。主要是看經(jīng)典的唱段。5篇評戲。
關(guān)鍵詞四：新概念英語(yǔ)。
不能讓英語(yǔ)掉下來(lái)。老師什么的無(wú)所謂了。
關(guān)鍵詞五：新學(xué)期的書(shū)籍。
至少得過(guò)一遍。有個(gè)數也好。
寒假工作計劃 篇9
要提高我市中學(xué)生物學(xué)科教學(xué)質(zhì)量就要努力提高中學(xué)生物教師的綜合素養，而教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)顯得尤為關(guān)鍵。因此，經(jīng)過(guò)對我市中學(xué)生物任課教師進(jìn)行調研后，根據我市生物教師隊伍非專(zhuān)業(yè)化現象嚴重，針對教師的需求和教師中存在的不足，今年寒假的生物教師培訓工作重點(diǎn)放在了如何促進(jìn)生物教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的發(fā)展上。如何在現有的基礎上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能，將是我必須探索和思考的首要問(wèn)題�，F制定計劃如下：
一、師資基本情況
我市現有任課教師15人，教師平均年齡36歲，大部分的教師有朝氣，虛心好學(xué)，進(jìn)取心強，有自學(xué)能力。因此他們突出的特征是：有正確的教育觀(guān)，積極的情感態(tài)度和多元的教育技能，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，會(huì )以積極向上的人格影響學(xué)生，以及運用各種方式引導學(xué)生去探索、去發(fā)現、去創(chuàng )造，努力使每個(gè)學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展。不足之處是：15人中只有2人為生物專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，多數教師在生物專(zhuān)業(yè)方面存在著(zhù)知識短缺的障礙。
二、目標和要求
尊重每個(gè)教師個(gè)體的學(xué)習需要，挖掘他們的學(xué)習潛能，激勵他們自我學(xué)習和相互學(xué)習，使每個(gè)教師都成為學(xué)習的主體。
1、培養自信的教師。自信是教師充分發(fā)揮潛能的前提。一個(gè)教師具有良好的自信心，才能更好地在工作中積極創(chuàng )造，才能在工作中不斷自我實(shí)現，體驗到工作和成長(cháng)的樂(lè )趣。因此，通過(guò)培訓使每個(gè)教師都能自信地面對教學(xué)。
2、培養研究型的教師。教師研究主要是指向自我，對自身專(zhuān)業(yè)現狀、教學(xué)風(fēng)格保持一種反思的態(tài)度，在實(shí)踐中不斷反思、改進(jìn)、再反思、再改進(jìn)，提高教學(xué)的合理性和有效性。因此，通過(guò)培訓使教師具備敏銳的觀(guān)察力和研究能力，及時(shí)發(fā)現身邊教育教學(xué)存在的問(wèn)題，善于積累，用課題指導教學(xué)，同時(shí)把問(wèn)題變成課題進(jìn)行研究。
3、培養會(huì )學(xué)習的教師。引導教師樹(shù)立終身學(xué)習的理念，通過(guò)培訓提高教師發(fā)現和利用信息的能力；分析和整理的能力；調查與研究的能力；展示和發(fā)表的能力。
三、培訓模式
主要采取集中培訓形式。在培訓過(guò)程中，采用“案例分析---講述---探究”模式。
四、培訓課程編制
1、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習
�。�1）”生物課程的評價(jià)建議”專(zhuān)題理論學(xué)習。采取觀(guān)看專(zhuān)家講座光盤(pán)的形式，結合觀(guān)看教師課堂教學(xué)的教學(xué)案例，教師共同分析，通過(guò)專(zhuān)題講座（關(guān)于評價(jià)），再?lài)L試探究。這樣，開(kāi)闊教師的視野，提高理論素養，要求教師做好筆記、作業(yè)。
�。�2）針對觀(guān)看課堂教學(xué)案例存在的問(wèn)題答疑解惑，引導教師不斷去探索教育教學(xué)現象，學(xué)會(huì )辨證、理性地思考問(wèn)題，在轉變觀(guān)念的同時(shí)，不斷改善自己的教育教學(xué)行為，使感性的、經(jīng)驗性的認識不斷上升為理性的認識，學(xué)會(huì )如何繼承和創(chuàng )新。
2、專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習
�。�1）學(xué)習“生物學(xué)實(shí)驗與探究教學(xué)技能——專(zhuān)題一”，讓每位教師都要有5分鐘中心發(fā)言，激發(fā)教師廣泛閱讀書(shū)籍的興趣，提高教師的語(yǔ)言表達能力。
�。�2）以期末考試試題和試卷的分析入手，強調教師對如何完成教學(xué)目標（三個(gè)維度）的重視，每一節課都要嚴格按照教學(xué)目標實(shí)施教學(xué)，以提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，進(jìn)而提高教師教育教學(xué)技能。
3、行動(dòng)研究
針對教學(xué)工作管理中存在的問(wèn)題開(kāi)展研究，圍繞研究主課題，確定每個(gè)人研究的子課題。逐步形成每個(gè)教師參與研究的氛圍，提高教師分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及表達討論的技能和增強克服困難的自信心，從而不斷改善自己的實(shí)踐。
4、信息技術(shù)
進(jìn)行課件制作的培訓，布置作業(yè)：制作一節課的課件。要求：要適時(shí)的使用課件（一是強調重點(diǎn)、二是突破難點(diǎn)、三是擴充知識內容），要使課件為完成三維目標服務(wù)。
5、成長(cháng)展示
�。�1）為教師搭建展示平臺，布置下學(xué)期活動(dòng)安排。
�。�2）完善教師個(gè)人成長(cháng)檔案，為骨干教師的脫穎而出創(chuàng )造良好的發(fā)展氛圍。
寒假工作計劃 篇10
寒假社會(huì )實(shí)踐工作計劃-學(xué)校工作計劃,
面對市場(chǎng)經(jīng)濟令人振奮的優(yōu)勝劣汰，面對三本學(xué)生強烈的自強不息，我們應充分利用社會(huì )實(shí)踐探索市場(chǎng)經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求，強化專(zhuān)業(yè)知識在市場(chǎng)中的應用，以此提高自身適應市場(chǎng)發(fā)展變化的能力，提升個(gè)人在人才市場(chǎng)中的核心競爭力。經(jīng)研究決定，全院學(xué)生利用寒假進(jìn)行為期十天的社會(huì )實(shí)踐。具體安排如下：
一.形式及時(shí)間
09級單獨進(jìn)行或自發(fā)組隊完成實(shí)踐過(guò)程；時(shí)間自行安排。
07級和08級以組隊的形式（每隊至少3人），在地級市及以上城市完成實(shí)踐過(guò)程；時(shí)間為20xx年2月25日—3月6日；班主任電話(huà)檢查。
二.主題
09級：追憶祖國發(fā)展歷程，探索成功人生，規劃大學(xué)征程；
08級：深入生產(chǎn)一線(xiàn)，加強專(zhuān)業(yè)訓練，強化應用能力；
07級：突出專(zhuān)業(yè)能力，增強綜合訓練，實(shí)戰就業(yè)過(guò)程。
三.要求
3.1 09級
3.1.1 回顧建國60年祖國發(fā)展的光輝歷程，深入學(xué)習改革開(kāi)放全面進(jìn)步的偉大成就；
3.1.2 訪(fǎng)談5至10位成功人士，了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲，從中領(lǐng)悟社會(huì )在知識結構、道德修養、社交能力、專(zhuān)業(yè)能力等方面對自身的要求，從中汲取經(jīng)驗教訓，進(jìn)而規劃自己大學(xué)征程。
3.2 07級和08級
3.2.1 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐共同要求如下：
�、艑�(shí)踐單位的性質(zhì)、歷史、現狀、文化；
�、茖�(shí)踐單位的機構設置，崗位責任制，主要的規章制度，辦事規則；
�、菍�(shí)踐單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況；
�、葘�(shí)踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù)；
�、芍饕a(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規程或業(yè)務(wù)流程，市場(chǎng)狀況。
3.2.2 08級
�、沤�(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)及工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)：結合會(huì )計模塊專(zhuān)業(yè)知識，深入到企業(yè)、商業(yè)、會(huì )計事務(wù)所等單位，實(shí)地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結賬，到編輯會(huì )計報表整個(gè)會(huì )計作業(yè)流程以及會(huì )計電算化的實(shí)踐過(guò)程；
�、菩殴ゎ�(lèi)專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習的相關(guān)課程，深入工廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間，實(shí)地完成工廠(chǎng)的供配電系統、電氣控制、計算機控制與應用的實(shí)踐過(guò)程；
�、欠b專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習的服裝專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位，實(shí)地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個(gè)工藝流程的實(shí)踐過(guò)程，繪制出工廠(chǎng)的廠(chǎng)房規劃圖；
(4)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)：結合三學(xué)期所學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識，對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進(jìn)行全面的學(xué)習和實(shí)踐，以提高適應未來(lái)全方位競爭的需要。
3.2.3 07級
�、沤�(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)及工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習的相關(guān)課程，了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；掌握流通領(lǐng)域供應鏈管理全過(guò)程，熟悉某一節點(diǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作，并對相應業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化，提出可行性方案；熟悉流通包裝的設計原則及流程，分析各種現代交通運輸方式，為所在企業(yè)設計最優(yōu)運輸方案；熟悉倉儲管理的作業(yè)流程；靈活掌握企業(yè)活動(dòng)中所涉及的各個(gè)物流環(huán)節�；仡檿�(huì )計模塊、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模塊等專(zhuān)業(yè)知識，全面了解企業(yè)“人、財、物”現狀，結合行業(yè)特點(diǎn)，分析其綜合競爭力；
(2)信工類(lèi)專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習的相關(guān)課程，深入到工廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間，熟悉單片機的工作原理，指令系統，并進(jìn)行調試，同時(shí)畫(huà)出相關(guān)流程圖；熟悉工業(yè)自動(dòng)化控制的原理與工作方式；獨立完成計算機的組裝工作，能夠利用所學(xué)習的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)結合前兩學(xué)期學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，回顧配電系統，電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計算機程序設計語(yǔ)言；
(3)服裝專(zhuān)業(yè)：結合本學(xué)期學(xué)習服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設計等專(zhuān)業(yè)課，熟悉市場(chǎng)中各種暢銷(xiāo)的面料，以自身號型制作一套衣服（包含上裝和下裝），并按1：1比例制作版樣；
(4) 07級全體：每人制作求職簡(jiǎn)歷一份，擇機參加2場(chǎng)以上招聘會(huì )，切身體會(huì )求職的困難，了解市場(chǎng)對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項可單獨擇機進(jìn)行。
四.任務(wù)
4.1 實(shí)踐日志、原始記錄及考核登記表
在實(shí)踐過(guò)程中，應進(jìn)行現場(chǎng)筆記記錄、聲像記錄，每天實(shí)踐結束后，應及時(shí)整理當天實(shí)踐的內容，分析調查的結果，采用手寫(xiě)方式完成不少于1000字的實(shí)踐日志。并完成進(jìn)入個(gè)人檔案的《實(shí)踐考核登記表》（在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載），入學(xué)第一天上交。
4.2實(shí)踐報告
依據實(shí)踐過(guò)程的記錄、體會(huì )，完成以實(shí)踐主題為中心的實(shí)踐報告一份，并制作powerpoint幻燈片，要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流。
五.考核評定內容
5.1社會(huì )實(shí)踐的態(tài)度與綜合表現；
5.2實(shí)踐日志的即時(shí)性、真實(shí)性；
5.3實(shí)踐報告的分析深度和廣度；
5.4報告內容的真實(shí)性、字數、自主撰寫(xiě)的程度；
5.5聲像記錄的真實(shí)性；
5.6報告的框架結構、文字表述以及格式；
5.7幻燈制作與報告在匯報中的結合程度。
六.社會(huì )實(shí)踐學(xué)分設定及檢查評比
社會(huì )實(shí)踐按百分制評分，記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案，每位學(xué)生不得以任何理由缺席。
6.1 學(xué)分設定：3學(xué)分
6.2 檢查評比：
6.2.1 資格性檢查：
(1) 07級和08級
在社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始前，未和班主任聯(lián)系，或班主任檢查過(guò)程中，聯(lián)系不到本人者，取消社會(huì )實(shí)踐評比資格；
(2) 09級
經(jīng)初步檢查，認為未參加實(shí)踐者，取消社會(huì )實(shí)踐評比資格。
6.2.2 實(shí)踐考核評比：
(1) 07級和08級
1)在實(shí)踐過(guò)程中，教師進(jìn)行電話(huà)檢查，給出檢查成績(jì)（滿(mǎn)分50分）；
2)開(kāi)學(xué)后第一天，學(xué)院首先對每一位同學(xué)的聲像資料、日志和報告進(jìn)行綜合檢查，檢查合格的同學(xué)在班內進(jìn)行交流，給出交流成績(jì)（滿(mǎn)分50分）；
3)前兩項成績(jì)匯總后，得出原始成績(jì)（滿(mǎn)分100分），班內再按照2︰3︰3︰2的比例評出班社會(huì )實(shí)踐最終成績(jì)，原始成績(jì)分別改計為90分，80分，70分和50分；
4)50分的同學(xué)參加學(xué)院比賽，排前75%的同學(xué)社會(huì )實(shí)踐成績(jì)改計為60分，后25%為本次社會(huì )實(shí)踐不及格，計為50分。
(2) 09級
開(kāi)學(xué)后第一天，學(xué)院首先對每一位同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐開(kāi)展情況、聲像資料、日志和報告進(jìn)行綜合檢查，檢查合格的同學(xué)在班內進(jìn)行交流，給出原始成績(jì)（滿(mǎn)分80分）。
6.3社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的評定
各班按班級人數3%，7%，10%的比例，根據原始成績(jì)從高到低評出社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的一、二、三等獎。
6.4班級排名
6.4.1 07級和08級：根據班內學(xué)生在學(xué)院比賽成績(jì)后25%的比例決定班級排名；
寒假社會(huì )實(shí)踐工作計劃-學(xué)校工作計劃,
6.4.2 09級：班級之間進(jìn)行對決，每前進(jìn)一輪，班級每位同學(xué)成績(jì)增加5分，同時(shí)排出系部最后名次。
七.體例和寫(xiě)法
7.1 實(shí)踐日志要求：實(shí)踐日志自實(shí)踐之日起記錄至實(shí)踐結束，全部采用手寫(xiě)體。每篇日志字數不少于1000字，在日志篇頭注明記錄時(shí)間、地點(diǎn)，使用鋼筆或簽字筆完成。
7.2 “報告”體例和寫(xiě)法
7.2.1 封面：
社會(huì )實(shí)踐報告名稱(chēng)、實(shí)踐者姓名、班級、實(shí)踐者所在城市名及郵編，摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實(shí)踐者姓名、中英文實(shí)踐者班級名、中英文實(shí)踐者所在城市名及郵政編碼。
標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于……的報告》；可以是觀(guān)點(diǎn)式標題，例如《論天生我才必有用》。
中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，英文題名應與中文題名含義一致，開(kāi)頭不用定冠詞。
7.2.2 摘要：包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(３～５個(gè))，單獨放在正文之前。報告摘要盡量寫(xiě)成報道性摘要，即應包括調查對象、調查方法和調查過(guò)程、結果和結論，中文摘要不少于300字，采用第三人稱(chēng)寫(xiě)法，不要使用“本文”、“作者”等稱(chēng)謂。
7.2.3 前言：寫(xiě)出社會(huì )實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)踐單位歷史沿革和現狀。
7.2.4 正文：根據學(xué)校要求和自己所要報告的內容，包括：實(shí)踐內容，調查資料，調查結果，經(jīng)驗體會(huì )，理性思考，問(wèn)題和建議。重點(diǎn)寫(xiě)自己的認識，特別要寫(xiě)出自己的體會(huì )，思考后的理性認識。注意層次清楚。
�、僬钠�6000字以上，包括調查內容、調查結果、調查體會(huì )等內容。文中出現的外文縮寫(xiě)除公知公用的以外，其余首次出現一律應標有中文翻譯或外文全稱(chēng)。文中圖、表應有自明性，且隨文出現，并要有相應的英文名；
�、谖闹杏嘘P(guān)量與單位必須符合國家標準和國際標準。
7.2.5 結語(yǔ)：可以寫(xiě)出實(shí)踐者對此次實(shí)踐的意見(jiàn)或建議。
7.3 報告格式
7.3.1 文章的結構層次用下列符號表示：
1（一級標題，黑體、小4號）
1.1（二級標題，黑體或宋體、小4號或5號）
1.1.1（三級標題，宋體、5號）
三級標題以下可以用(1)、①、a等標出
7.3.2 參考文獻著(zhù)錄格式：
按文中引用的先后順序編號。參考文獻的著(zhù)錄格式如下：作者名.題名.期刊名.年月.頁(yè)次.文章。引用不得超過(guò)整篇文章的20％。
7.3.3 裝幀要求
a.主標題三號字黑體，粗體，居中；副標題小4號黑體，居中；論文內各標題小4號黑體；正文5號宋體；參考文獻小5號宋體；
b.排版順序
封面、目錄、內容提要(英文)、內容提要(中文)、正文及參考文獻。
7.3.4. powerpoint制作要求
�。�1）內容應簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)明確；
�。�2）色調鮮明醒目，能使人加深記憶；
�。�3）影像圖片造型應端正清晰，主體突出；
�。�4）布局合理，具有均衡性。
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