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秋季學(xué)期高中學(xué)校工作計劃范文（精選10篇）
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的秋季學(xué)期高中學(xué)校工作計劃范文，希望對大家有所幫助。
秋季學(xué)期高中學(xué)校工作計劃 1
20xx學(xué)年，學(xué)校將全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞十屆區委六次全會(huì )精神，堅持立德樹(shù)人，聚焦學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵能力，大膽探索課程改革，順利推進(jìn)新考試改革各項工作，落實(shí)調整學(xué)校發(fā)展規劃，全力以赴確保各項目標任務(wù)的順利完成，打造更具特色和更具影響力的學(xué)校教育品牌。
一、德育工作：以人為本立德樹(shù)人全面提升德育質(zhì)量和水平
根據《中小學(xué)德育工作指南》，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育和踐行，著(zhù)力構建全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人體系，積極探索新時(shí)代下，德育工作方式。
1、挖掘德育資源，豐富德育載體
�。�1）發(fā)掘不同課程中的德育內涵，以中華傳統文化教育為載體，加強愛(ài)國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神教育、社會(huì )主義先進(jìn)文化教育，開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，培養愛(ài)國之情，弘揚道德風(fēng)尚。
�。�2）繼續加強學(xué)生道德教育、責任教育、誠信教育和法制教育；繼續推進(jìn)學(xué)校生命教育工作，進(jìn)一步深化生命教育“一體化”探索和實(shí)踐，不斷豐富心理健康教育的內涵與策略。
�。�3）建設學(xué)生活動(dòng)中心，推進(jìn)學(xué)生社團建設
充分認識綜合素質(zhì)評價(jià)背景下學(xué)生社團的角色與作用，以社團管理和評價(jià)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步加強社團的課程化建設；并且以學(xué)生社團建設為載體，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)、體育和科普工作；落實(shí)體育課堂運動(dòng)負荷實(shí)踐研究；繼續組織、指導學(xué)生社團參加創(chuàng )新大賽、明日科技之星、藝術(shù)展演、體育競技等重大賽事活動(dòng)；在校園開(kāi)放日向優(yōu)秀初中生展示我校各類(lèi)學(xué)生社團。
�。�4）推進(jìn)綜合素質(zhì)評價(jià)，引領(lǐng)學(xué)生生涯發(fā)展
推進(jìn)綜合素質(zhì)評價(jià)體系，整合學(xué)軍、學(xué)農、社會(huì )實(shí)踐和學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)，整合、完善校內外實(shí)踐資源，形成具有楊高特色的綜合素質(zhì)評價(jià)框架，為學(xué)生提供數量充足、內容豐富、積極健康的社會(huì )實(shí)踐平臺，為高等院校提供更有價(jià)值的信息。
2、加強班主任隊伍建設，研究高考走班制班主任工作特點(diǎn)
�。�1）繼續開(kāi)展向優(yōu)秀班主任、“十佳”班主任事跡學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)班主任隊伍整體素質(zhì)不斷提高，努力在教師隊伍中形成“講學(xué)習、談工作、比奉獻”的良好風(fēng)尚；總結高考新政后，走班教學(xué)過(guò)程中班主任工作經(jīng)驗，積極探索班主任工作新方式；加強德育工作隊伍培養，關(guān)注青年班主任的成長(cháng)，為德育管理和學(xué)校管理儲備后備力量。
�。�2）繼續推進(jìn)德育合力建設，切實(shí)加強學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育的相互配合，開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)，有效推進(jìn)“家校共育”計劃。
3、深化文化引領(lǐng)，凸顯文化浸潤
�。�1）繼續開(kāi)展好開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、運動(dòng)會(huì )、迎新音樂(lè )會(huì )、文化節等傳統特色校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用，增強學(xué)生對學(xué)校文化的認同、理解與踐行。
�。�2）充分用好公眾號、校園主頁(yè)、學(xué)生電臺、黑板報、宣傳欄等媒介，拓展校園文化宣傳途徑，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
二、教學(xué)工作：推進(jìn)改革，完善教學(xué)管理，提升課程與教學(xué)工作成效
在新高考的背景下，以新課標為指導，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)推進(jìn)，穩步提升教學(xué)質(zhì)量。
1、新課標和改革，穩步推進(jìn)教學(xué)工作
�。�1）抓好高一年級的初高銜接工作和選課指導。
加強學(xué)生生涯規劃指導，培養學(xué)生形成生涯規劃意識；培養學(xué)生根據自身基礎、興趣、愛(ài)好、志向，合理組合選科。
�。�2）抓好高二年級的合格考和等級考復習迎考工作。
根據教育部新的科目調整，指導學(xué)生慎重選科調整；組織好高二年級物理、化學(xué)、歷史、政治四門(mén)學(xué)科合格考和部分同學(xué)生物和地理等級考，科學(xué)把握課程標準，促進(jìn)教師參與市區校級教研和交流，調整適應新的教學(xué)要求。
�。�3）抓好高三畢業(yè)班工作，確保教學(xué)質(zhì)量。
基于“抓中間、促兩頭”的教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)的`效率；加強對高三�？�、等級考�？�、春考及英語(yǔ)高考一試的質(zhì)量分析，針對各層次學(xué)生的具體情況，托住底部，穩住綜評，提高名校率；會(huì )同政教處和年級組狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設；組織好做好春考的志愿填報。
2、拓展課程的完善與建設
�。�1）開(kāi)展多學(xué)科、跨學(xué)科融合的教學(xué)研究。
�。�2）加強頂層設計，整合各類(lèi)拓展型、研究型課程建設：以課題研究為導向的研究性課程建設。
�。�3）基于市區校三級創(chuàng )新實(shí)驗室建設和基于創(chuàng )新實(shí)驗室建設的學(xué)科校本課程建設。
3、加強隊伍建設，促進(jìn)學(xué)校持續發(fā)展
�。�1）加強“三名”工程建設，充分發(fā)揮區拔尖人才、特級教師、區學(xué)科帶頭人和區骨干教師引領(lǐng)示范作用。
�。�2）加強中青年干部培養，通過(guò)設置部門(mén)助理以及兼職崗位的方式，選拔優(yōu)秀教職工到學(xué)校管理崗位，形成干部培養梯隊。
�。�3）完成各級各類(lèi)的師訓工作，加強學(xué)科教研組建設，開(kāi)展立足課堂、面向學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的校本研修，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺。
�。�4）加強見(jiàn)習教師規范化培訓，讓新教師有發(fā)展目標和發(fā)展平臺。
4、加強教務(wù)日常管理工作，提高教學(xué)管理水平
�。�1）加強教學(xué)過(guò)程的監督和管理，做好等級考后課程的設置安排。
�。�2）探索合格考教學(xué)模式，從校本作業(yè)入手，不斷優(yōu)化學(xué)科作業(yè)管理，全面落實(shí)“輕負高質(zhì)”。
�。�3）抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生課題型課程研究，尤其是高一年級學(xué)生課題開(kāi)題工作，認真做好各年級學(xué)生綜合評價(jià)數據的網(wǎng)上輸入工作。
�。�4）做好學(xué)業(yè)水平合格考、等級考、秋季高考等考試的考務(wù)工作，力求零差錯。
�。�5）在市教委高中階段招生政策的指導下，加強招生宣傳，加強與初中學(xué)校的溝通交流，組織好招生咨詢(xún)會(huì )。
三、學(xué)校管理：注重安全整合信息技術(shù)應用調整布局規劃
1、扎實(shí)做好學(xué)校安全工作
�。�1）制定落實(shí)學(xué)校安全保障工作制度，明確工作人員的崗位職責，健全學(xué)校安全工作管理機制，健全落實(shí)安全工作常規管理制度及安全工作責任與考核制度，完善安全工作長(cháng)效機制，促進(jìn)安全工作規范有序。
�。�2）繼續開(kāi)展師生安全教育和應急演習，加強安全管理隊伍培訓，進(jìn)一步健全應急救援機制，增強師生安全意識與防范能力。
�。�3）加強校園安全常規管理。深化“放心學(xué)校食堂”建設，加強飲食飲水衛生工作；進(jìn)一步規范校園車(chē)輛管理；研究制定宿舍樓的管理制度及其工作人員崗位職責，定期檢查學(xué)生宿舍，及時(shí)增補、維修相關(guān)硬件設施，為學(xué)生提供合理完善的學(xué)習、生活、休息空間，確保學(xué)生人身安全。
2、大力推進(jìn)校園信息化工作
�。�1）信息技術(shù)的統整和應用
在學(xué)校教室多媒體設備全面更新基礎上，依托于學(xué)校信息化建設項目的實(shí)踐，促進(jìn)信息科技與學(xué)校管理、學(xué)校教學(xué)、項目建設、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等多元整合、有機結合，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)的日常工作，服務(wù)于學(xué)校管理工作。
�。�2）加強信息技術(shù)管理
定期對學(xué)校的多媒體教學(xué)設備、網(wǎng)絡(luò )設備、網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題立即整改，以確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展；做好各種設備的日常維護及保養工作；進(jìn)一步提高各種設備、資源的使用效率；加強網(wǎng)絡(luò )、機房及多媒體教室的安全管理。
3、學(xué)校布局的調整規劃
�。�1）學(xué)校修建工作需安排和部署，要做好學(xué)校的遠景規劃。
�。�2）不斷完善學(xué)�；A設施建設，進(jìn)一步建設學(xué)生社團中心大樓，將原校辦廠(chǎng)改造為校史陳列室和于漪展示廳，積極促進(jìn)四平路出租房的回收工作。
�。�3）加強教學(xué)樓書(shū)包柜管理、教室休息室管理，為教育教學(xué)提供更大的支持。
四、其他工作
1、堅持以構建“精神文明校園”為目標，加強行風(fēng)建設，把精神文明創(chuàng )建活動(dòng)深入開(kāi)展下去，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校精神文明建設的新局面。
2、認真做好“力求教育均衡發(fā)展，鼓勵優(yōu)秀教師支教”精神的宣傳工作，鼓勵老師報名遵義、云南支教工作。
3、進(jìn)一步規范檔案管理工作，提高圖書(shū)館檔案管理的質(zhì)量與效率。
4、繼續做好義務(wù)獻血、推普等各項常規工作。
5、做好健康教育，做好疫病防治工作。
秋季學(xué)期高中學(xué)校工作計劃 2
20xx學(xué)年，學(xué)校圍繞全國、上海和楊浦教育大會(huì )主要精神，堅持立德樹(shù)人，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人和建設者，積極推進(jìn)課程與教學(xué)改革，全力以赴確保各項目標任務(wù)順利完成，打造更具特色和更具影響力的學(xué)校教育品牌。
一、以德育為核心
依據《中小學(xué)德育工作指南》，明確“五育并舉，全面發(fā)展，著(zhù)力培養青少年紅色基因，全球視野和創(chuàng )新思維”的目標，踐行全員、全過(guò)程、全方位的育人理念，促進(jìn)學(xué)生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育，進(jìn)一步提升德育實(shí)效性和針對性。
1、宣傳弘揚于漪精神
宣傳弘揚于漪精神，推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設；學(xué)習于漪德育思想，倡導全員德育，深化學(xué)校德育工作。
2、探索德育一體化
�。�1）推進(jìn)思政課教育，積極開(kāi)展課題研究，充分利用高校資源，推進(jìn)各類(lèi)課程與思政課程協(xié)同育人，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。
�。�2）開(kāi)展生命教育，依托“楊浦區生態(tài)教育聯(lián)合研訓基地”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校生命教育，培育學(xué)生健康人格，為學(xué)生的生命健康成長(cháng)服務(wù)，營(yíng)造良好校園心理氛圍。
�。�3）探索家庭學(xué)校社區教育，形成“以學(xué)校教育為主導，以家庭教育為基礎，以社會(huì )教育為依托”的多元教育環(huán)境，推進(jìn)德育合力建設。
3、抓實(shí)行為規范養成教育
�。�1）加強行為規范，以《中學(xué)生日常行為規范》為準則，開(kāi)展“六大文明窗口”評比，加強學(xué)生的紀律管理和安全教育，逐步落實(shí)學(xué)生行為規范的養成教育。
�。�2）加強勞動(dòng)教育，將勞動(dòng)教育有機融入育人工作全過(guò)程，培養學(xué)生勞動(dòng)習慣、獨立意識和責任意識，實(shí)現以勞輔德，以勞增智，以勞強體，以勞益美，全面育人的教育理念。
�。�3）加強誠信教育，通過(guò)常規性、主題性和系列性行為規范教育活動(dòng)，加強誠信教育，幫助學(xué)生形成文明習慣，提升綜合素質(zhì)，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成，營(yíng)造講文明、守紀律的和諧氛圍。
4、挖掘德育資源，開(kāi)展主題教育
�。�1）以中華傳統文化教育、社會(huì )主義先進(jìn)文化教育為載體，加強愛(ài)國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神教育，開(kāi)展“十月歌會(huì )”“讀書(shū)征文”等各類(lèi)主題活動(dòng)，激發(fā)愛(ài)國熱情，進(jìn)一步加強理想信念教育。
�。�2）以學(xué)生社團建設為載體，依托學(xué)生活動(dòng)中心，結合學(xué)校藝術(shù)、體育和科普工作，進(jìn)一步加強社團的課程化建設，組織學(xué)生社團參加校園開(kāi)放日、創(chuàng )新大賽、明日科技之星、藝術(shù)展演及體育競技等重大活動(dòng)，指導學(xué)生社團合理利用公眾號、校園主頁(yè)、電臺、黑板報、宣傳欄等媒介，拓展校園文化宣傳途徑，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
�。�3）以學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系為指導，結合學(xué)軍、學(xué)農、社會(huì )實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)生提供數量充足、內容豐富、積極健康的社會(huì )實(shí)踐平臺，為高等院校提供更有價(jià)值的信息。
�。�4）以提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)為抓手，結合教學(xué)樓的電子設備、書(shū)包柜、休息室及宿舍等管理，進(jìn)一步培養學(xué)生干部服務(wù)意識，責任意識和綜合管理能力。
�。�5）以特色校園文化活動(dòng)為平臺，結合開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、運動(dòng)會(huì )、迎新音樂(lè )會(huì )和文化節等傳統校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用，增強學(xué)生對學(xué)校文化的認同感。
二、以教學(xué)為中心
落實(shí)各項教學(xué)常規工作，以“管理有序，教育有度，教學(xué)有法”為原則，有計劃、講實(shí)效地推進(jìn)教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、落實(shí)統編教材使用，穩步推進(jìn)考試改革
�。�1）高一年級：抓好統編教材使用工作、初高銜接和選課指導
以三科統編教材試點(diǎn)為契機，結合“創(chuàng )智課堂”建設，積極組織參加新教材研訓，通過(guò)學(xué)科教學(xué)研討會(huì )、打造精品課例、推選優(yōu)秀課程資源等途徑，推進(jìn)統編教材課堂實(shí)踐與科研，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
加強學(xué)生生涯規劃指導，培養學(xué)生形成生涯規劃意識；培養學(xué)生根據自身基礎、興趣、愛(ài)好、志向，合理組合選科；做好國家統編教材使用工作，研究新教材，落實(shí)新理念，順應新形勢。
�。�2）高二年級：抓好合格考和等級考復習迎考工作
根據教育部新的科目調整，指導學(xué)生慎重選科調整；組織好高二年級物理、化學(xué)、歷史和政治四門(mén)學(xué)科合格考和部分同學(xué)生物和地理等級考，科學(xué)把握課程標準，促進(jìn)教師參與市區校級教研和交流，調整適應新的教學(xué)要求。
�。�3）高三年級：抓好按學(xué)科組合重新分班管理和確保教學(xué)質(zhì)量工作
改進(jìn)完善走班教學(xué)，以加三學(xué)科組合重新分班，合理安排教學(xué)課時(shí)；實(shí)施“抓中間、促兩頭”的教學(xué)策略，從而提高課堂教學(xué)的效率；加強對高三�？�、等級考�？�、春考及英語(yǔ)高考一試的質(zhì)量分析，針對各層次學(xué)生的具體情況，托住底部生，穩住綜評線(xiàn)，提高名校率；抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設；組織好春考的志愿填報。
2、注重學(xué)科融合，提高人文科學(xué)素養
�。�1）積極探索多學(xué)科交叉融合的有效途徑，倡導科學(xué)教育與人文教育的融合，關(guān)注學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、科學(xué)素養和人文底蘊的養成。
�。�2）推進(jìn)市區校三級創(chuàng )新實(shí)驗室建設和相關(guān)課程建設，整合各類(lèi)拓展型、研究型課程，促進(jìn)以課題研究為導向的研究性課程建設，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生課題型課程研究，尤其是高一年級學(xué)生課題開(kāi)題工作，從而激發(fā)學(xué)生探究的.意識與興趣，培養學(xué)生探究的思維與能力。提升創(chuàng )新實(shí)驗室的輻射力度，整合校內外資源，開(kāi)發(fā)校本課程，力求達到全面提升學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的實(shí)效。
�。�3）貫徹執行課程標準，確保體育、藝術(shù)課程，積極開(kāi)展面向全體學(xué)生豐富多彩的課內外文體活動(dòng)，全面提高我校體育教育和藝術(shù)教育的質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)科五育融合。
3、加強教務(wù)日常管理工作，提高教學(xué)管理水平
�。�1）加強教學(xué)過(guò)程的監督和管理，做好等級考后課程的設置安排。
�。�2）探索合格考教學(xué)模式，從校本作業(yè)入手，不斷優(yōu)化學(xué)科作業(yè)管理，全面落實(shí)“輕負高質(zhì)”。
�。�3）抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，認真做好各年級學(xué)生綜合評價(jià)數據的網(wǎng)上輸入工作。
�。�4）做好學(xué)業(yè)水平合格考、等級考、秋季高考及其他各類(lèi)考試的考務(wù)工作，力求零差錯。
�。�5）在市教委高中階段招生政策的指導下，加強招生宣傳，加強與初中學(xué)校的溝通交流，組織好招生咨詢(xún)會(huì )。
三、以教師為關(guān)鍵
貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《楊浦區教師職業(yè)道德行為承諾書(shū)》，加強師德師風(fēng)建設，著(zhù)力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。
1、加強教師學(xué)習
班會(huì )課調整到周五，保證周五教工學(xué)習時(shí)間，新課程標準等。
2、加強名師引領(lǐng)和輻射力
加強“三名”工程建設，充分發(fā)揮區學(xué)科名教師，學(xué)科帶頭人、區骨干教師及特級教師引領(lǐng)、示范作用。
3、重視青年教師培養
積極開(kāi)展“名師引領(lǐng)，師徒帶教”活動(dòng)，推薦組織青年教師參加各級各類(lèi)教育教學(xué)培訓與比賽，加強見(jiàn)習教師規范化培訓，為青年教師搭建學(xué)習和發(fā)展的平臺；關(guān)注青年教師思想動(dòng)態(tài)和工作情況，使他們保持品德良好、努力上進(jìn)、勇于創(chuàng )新的精神面貌，成為學(xué)校發(fā)展的持續動(dòng)力。
4、做好師訓工作，加強教研組建設
按時(shí)完成各級各類(lèi)師訓工作，從教師需求出發(fā)，圍繞教育教學(xué)改革熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題設置培訓內容和探索培訓的最佳途徑；加強學(xué)科教研組建設，抓好教研組的學(xué)習、培訓、研究，做到了研訓一體化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
5、提升班主任隊伍整體素質(zhì)
依托市、區班主任培訓基地，借助張璇上海市班主任工作室，積級輸送優(yōu)秀青年班主任參加市區相關(guān)培訓；結合高考新政后走班教學(xué)管理經(jīng)驗，積極探索班主任工作新方式；選拔優(yōu)秀班主任擔任年級組長(cháng)，搭建班主任發(fā)展平臺。
四、以管理為保障
1、全面加強黨的領(lǐng)導
把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面，是辦好教育的根本保證。召開(kāi)教代會(huì )，審定學(xué)校校歌，修訂學(xué)校章程。有效落實(shí)群團工作及時(shí)聽(tīng)取各種崗位教師的意見(jiàn)，保障教師們參與學(xué)校管理的權利，公正民主地做好評優(yōu)、職稱(chēng)、招聘、招生、績(jì)效考核等關(guān)乎群眾切身利益的事項，大力支持工會(huì )做好教職工療休養、體檢、文體活動(dòng)等，組織好每學(xué)期民主黨派座談會(huì )，傾聽(tīng)建議、監督辦學(xué)，切實(shí)有效地改進(jìn)學(xué)校工作。
2、扎實(shí)做好學(xué)校安全工作
�。�1）落實(shí)學(xué)校安全保障工作制度，明確工作人員的崗位職責，健全學(xué)校安全工作管理機制，健全落實(shí)安全工作常規管理制度及安全工作責任與考核制度，完善安全工作長(cháng)效機制，促進(jìn)安全工作規范有序。
�。�2）加強校園安全常規管理，重視“學(xué)校放心食堂”、宿舍安全和衛生防疫工作；定期對飲水設備、電梯設備、視頻監控、消防設備等進(jìn)行全面檢查維修，做好網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、多媒體設備等的檢測；進(jìn)一步規范校園車(chē)輛管理，切實(shí)消除安全隱患，盡學(xué)校最大努力，為師生創(chuàng )造安全舒適的條件。
�。�3）繼續開(kāi)展師生安全教育和應急演習，加強安全管理隊伍培訓，進(jìn)一步健全應急救援機制，增強師生安全意識與防范能力。
3、大力推進(jìn)校園信息化工作
�。�1）信息技術(shù)的統整和應用
促進(jìn)信息科技與學(xué)校管理、學(xué)校教學(xué)、項目建設和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等多元整合、有機結合，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)的日常工作，服務(wù)于學(xué)校管理工作。
�。�2）加強信息技術(shù)設備管理
加強網(wǎng)絡(luò )、機房及多媒體教室的安全管理，定期對學(xué)校的多媒體教學(xué)設備、網(wǎng)絡(luò )設備、網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查和維護保養工作，進(jìn)一步提高各種設備、資源的使用效率。
�。�3）信息化標桿校的申報
通過(guò)信息化標桿校的申報，從信息化學(xué)習環(huán)境和資源建設、信息化學(xué)習模式構建、信息化學(xué)習課程設置、信息化綜合素質(zhì)評價(jià)等多方面提升學(xué)校信息化工作。
4、重視校園環(huán)境建設
�。�1）重點(diǎn)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作
制定垃圾分類(lèi)實(shí)施方案，使垃圾分類(lèi)回收長(cháng)期化、規范化，并且做好垃圾分類(lèi)知識普及工作，設立宣傳欄、黑板報等，增強學(xué)生環(huán)保意識，營(yíng)造全體師生共同參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍，讓校園更加干凈有序，讓師生學(xué)習生活更加舒適美好。
�。�2）完善基礎設施建設，加強綠化建設
要做好學(xué)校的遠景規劃，提前部署學(xué)校修建、改造項目，進(jìn)一步加強校園綠化建設，提升校園文化內涵。
五、其他工作
1、堅持以構建“精神文明校園”為目標，加強行風(fēng)建設，把精神文明創(chuàng )建活動(dòng)深入開(kāi)展下去，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校精神文明建設的新局面。
2、嚴格執行財務(wù)制度，嚴格執行學(xué)生收費規定，確保財務(wù)管理規范有序；加強公共財物管理，定期做好財產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)核準工作。
3、把語(yǔ)言文字的規范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評、考核等各個(gè)環(huán)節，有計劃、有步驟地打造一個(gè)充滿(mǎn)濃郁氣氛的書(shū)香校園。
4、進(jìn)一步規范檔案管理工作，提高圖書(shū)館檔案管理的質(zhì)量與效率。
5、繼續做好義務(wù)獻血等各項常規工作。
秋季學(xué)期高中學(xué)校工作計劃 3
一、指導思想
在上級團委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，以素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認真落實(shí)鞏敬耕校長(cháng)提出的六個(gè)百分之百的要求，細致的開(kāi)展團員工作、社團工作、志愿者和學(xué)生會(huì )工作，發(fā)展、挖掘我校特點(diǎn)和優(yōu)勢，結合我校學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的各種團的學(xué)習和活動(dòng)，積極探索共青團組織服務(wù)學(xué)生的有效途徑和手段，竭誠為廣大團員學(xué)生成長(cháng)、成才服務(wù)。
二、工作重點(diǎn)及主要措施
1、按照團縣委要求認真做好團費收繳和新老團員的組織接轉工作，完善團員信息、團員檔案管理，增強全體團員的組織觀(guān)念。不斷接納吸收新團員，使我校團員隊伍不斷壯大，鼓勵優(yōu)秀青年團員積極上進(jìn)，向黨組織靠攏。定期開(kāi)展團員“傾聽(tīng)日”活動(dòng)，傾聽(tīng)團員心聲，代表和維護學(xué)生權益。
2、深化“我的`中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。配合政教處、高一年級組做好新生入學(xué)教育工作。開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)和主題團課活動(dòng)，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，利用團日、團課、志愿行動(dòng)傳播愛(ài)國、環(huán)保、文明、志愿服務(wù)理念，充分發(fā)揮團干、志愿者的模范帶頭作用，增強團組織戰斗力。
3、深化學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。以“百分之百學(xué)生參與志愿活動(dòng)”為目標廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。做好新學(xué)期迎新志愿服務(wù)活動(dòng)，做好志愿者的發(fā)動(dòng)、招募和培訓等工作，繼續實(shí)施志愿社會(huì )實(shí)踐服務(wù)、愛(ài)心傳遞、校園文明等活動(dòng)。
4、提升學(xué)生會(huì )自主管理和服務(wù)能力。建立完善以團組織為樞紐核心，以學(xué)生會(huì )為主體組織，以學(xué)生社團為骨干力量的校園學(xué)生工作組織格局。加強高一年級學(xué)生會(huì )建設，完善評價(jià)激勵機制，評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部、學(xué)生社團和團員干部。
5、落實(shí)學(xué)�！鞍俜种賹W(xué)生至少參加一項社團活動(dòng)”的要求，發(fā)揮學(xué)生社團在活躍校園文化中的骨干作用，宣傳組織社團招新活動(dòng)，加強學(xué)生社團組織的管理與建設。積極培育志愿、科技、文化和社會(huì )實(shí)踐、思想交流、特長(cháng)興趣類(lèi)社團，進(jìn)一步規范和健全我校學(xué)生社團的管理注冊、評價(jià)激勵等制度，推動(dòng)校園網(wǎng)學(xué)生社團信息建設，發(fā)展專(zhuān)業(yè)教師擔任社團輔導老師，推行“一社團一品牌”的創(chuàng )建活動(dòng)。
6、實(shí)施學(xué)生科技創(chuàng )新意識、素養提升行動(dòng)。做好
20xx年科技發(fā)明競賽的作品征集準備。豐富活動(dòng)方式，擴大參與面，創(chuàng )新機制，舉辦好校園創(chuàng )新大賽，打造我�？萍紕�(chuàng )新優(yōu)秀團隊品牌。
附：本學(xué)期行事歷
九月份：
1．做好學(xué)校高一開(kāi)學(xué)志愿者迎新和軍訓宣傳工作，高三團組織轉出工作。
2．召開(kāi)團委委員工作會(huì )，制定團委工作計劃，布置團委各委員分管工作。
3．召開(kāi)高二學(xué)生會(huì )會(huì )議籌備高一學(xué)生會(huì )招新工作。
4．各班團干部全體會(huì )議，布置本學(xué)期團建工作和班級團員管理教育工作。
5．籌備社團工作會(huì )議、新學(xué)期社團招新工作。
6．廣播站開(kāi)展教師慶祝宣傳活動(dòng)，在9月10日這天送上學(xué)生們的祝福。
7．高一學(xué)生會(huì )成立暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會(huì )。
8．社團招新啟動(dòng)。
9．配合高一年級組織中秋節詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
10．志愿者光盤(pán)、凈桌宣傳活動(dòng)
11．與高一高二年級配合開(kāi)展“校園文明傳遞”系列活動(dòng)
12．國慶節愛(ài)國志愿者宣傳活動(dòng)。
10月份：
1．開(kāi)展本學(xué)期第一次主題團日、團課活動(dòng)（主講：楊守亮）。
2．第一次社團聯(lián)系會(huì )議。
3、社團信息更新，飛信群更新。
3、重陽(yáng)節“敬老孝親”志愿者活動(dòng)。
4、朝花文學(xué)社、詩(shī)社采風(fēng)活動(dòng)。
5、視聽(tīng)社記者團系列采訪(fǎng)活動(dòng)。
6、朝花文學(xué)社“意林杯”現場(chǎng)作文大賽。
7、“校園最美瞬間”圖片征集、展覽活動(dòng)。
8、第二次社團聯(lián)系會(huì )議。
9、積極配合體育組做好校運動(dòng)會(huì )的宣傳，服務(wù)工作。
11月份：
1．繼續落實(shí)團的各項日常工作，并對各班團的工作督促，檢查。
2．認真做好推優(yōu)入團工作宣傳、組織工作。
3．第二次團課（主講：張曉明）
4．新團員宣誓活動(dòng)。
5．校園科技發(fā)明創(chuàng )意、作品征集活動(dòng)。
6．團籍整理，各班團支部電子檔案更新。
7．志愿者愛(ài)校護園接力活動(dòng)。
12月份：
1、校園文明宣傳活動(dòng)。
2、高一志愿者特教學(xué)�！皭�(ài)心傳遞”活動(dòng)。
3、經(jīng)典詩(shī)文軟筆硬筆書(shū)法展。
4、第三次社團聯(lián)系會(huì )。
5、社團綜合評比活動(dòng)。
6、團員代表“傾聽(tīng)日”活動(dòng)。
7、第三次團課活動(dòng)（主講：韓修業(yè)）
1月份
1、社團工作總結。
2、學(xué)生會(huì )工作總結。
3、對我校各班級團支部工作總評，評選優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團員、班干部。
4、配合政教處開(kāi)展“感動(dòng)校園十大好人好事”征集表彰活動(dòng)。
5、寒假志愿者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)布置。
6、團委工作總結。
秋季學(xué)期高中學(xué)校工作計劃 4
新的學(xué)期已開(kāi)始，為把本科組的工作開(kāi)展得有聲有色，根據學(xué)校的工作思路及教導處、政教處等各部門(mén)工作計劃為依據；以《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終身體育的意識，全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)�，F在制定本科組的工作計劃具體以下：
一、強化教學(xué)管理，全面推進(jìn)新課標教學(xué)。
認真熟悉新課標，每位老師制定好整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計劃，課前備好課每一節課，上課過(guò)程中，要運用多種教學(xué)手段及方法，努力提高學(xué)生參與練習的興趣，從而且活躍課堂的氣氛，使學(xué)生能主動(dòng)、積極地參與練習，從而提高每節課的訓練效果。同時(shí)要求認真抓好課堂的組織紀律好，根據學(xué)生的實(shí)際情況做好做好學(xué)生的思想教育，使每節體育課做到氣氛活躍而且紀律性強，從而達到每節課的預期效果，爭取每節體育課達到學(xué)校關(guān)于課堂要求的優(yōu)秀以上。
二、加強科組活動(dòng)，提高教學(xué)能力。
根據學(xué)校的要求以及結合本科組的實(shí)際情況，每周一晚舉行一次科組會(huì )議，主要總結本科組的教學(xué)情況以及傳達上級的工作要求。組織老師相互聽(tīng)課不少于十五節。通過(guò)以上活動(dòng)使老師們能夠從中取長(cháng)補短，不短提高自身的教學(xué)能力，共同提高本課組的教學(xué)質(zhì)量。
三、加強早操管理、活躍學(xué)生的課余文化生活。
強化高一學(xué)生的跑操質(zhì)量，加強檢查的力度，使出操、退場(chǎng)等每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量都得到提高。為使學(xué)生每天達到１小時(shí)的'體育活動(dòng)，本學(xué)期將有計劃地開(kāi)展學(xué)生的課外體育活動(dòng)。同時(shí)本學(xué)期將舉行“新生杯”籃球、排球、拔河比賽等。為增強教師隊伍的身體素質(zhì)，將配合學(xué)校開(kāi)展教師的各項體育活動(dòng)。以上是本學(xué)期的工作計劃，本學(xué)期的工作將按以上計劃實(shí)施，不足的地方請領(lǐng)導指正。
四、主要工作：
1、2月份：
�。�1）制訂個(gè)人教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度與學(xué)科組工作計劃.
�。�2）提前備好開(kāi)學(xué)第一周課的教案。
2、3月份：
體育常規教學(xué)，高一、高二籃排球賽。
3、4月份：
�。�1）高一、高二籃排球賽。
�。�2）階段性教學(xué)計劃檢查。
�。�3）科組公開(kāi)課。
4、5月份：
體育常規教學(xué)，教職工籃排球賽。
5、6月份：
�。�1）教學(xué)常規檢查。
�。�2）學(xué)科組工作總結。
�。�4）體育課成績(jì)評定。
�。�5）上交各類(lèi)表冊。
�。�6）上交個(gè)人相關(guān)論文、總結。
秋季學(xué)期高中學(xué)校工作計劃 5
在20xx——20xx學(xué)年度，我擔任了高一年級的年級組長(cháng)工作。為保障新學(xué)期年級各項工作能夠正常有序地開(kāi)展，給老師的工作和學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，進(jìn)而能夠保質(zhì)保量地圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們年級的各項任務(wù)，特制定本學(xué)期工作計劃。
一、指導思想：
初中部年級組以學(xué)校工作計劃為指針，以“養成”教育為重點(diǎn)，認真加強學(xué)生的習慣養成教育，加強初中各年級全體師生的常規管理，倡導良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，奠定堅實(shí)的基礎。
二、學(xué)生情況分析：
今年，我校初中部有7個(gè)班，在校學(xué)生323人，住校學(xué)生74人。由于年齡緣故，學(xué)生對初中生活有著(zhù)美好的憧憬，興趣廣泛，對一切事物都感到好奇，但是這些學(xué)生大多沒(méi)有明確的學(xué)習目的，尤其是學(xué)生來(lái)源復雜，農民工子女占一定比例，學(xué)生管理難度大，再加上有些住校學(xué)生年齡小，住校生的習慣養成教育尤為重要。
三、工作目標：
依據學(xué)生的特點(diǎn)，我們結合《中學(xué)生日常行為規范》，將從學(xué)生的行為習慣入手抓養成教育，利用集體辦公的優(yōu)勢，興教研之風(fēng)。
1、依靠、發(fā)揮組內教師的作用，形成合力，創(chuàng )建優(yōu)秀年級組。
2、加強教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設，杜絕違法違紀和重大事故的發(fā)生。
3、把好年級組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
四、主要工作：
1、認真開(kāi)好年級組會(huì )議，及時(shí)總結上周工作、有效地安排本周工作，針對班級出現的問(wèn)題，及時(shí)指出，并采取有效措施加以解決。
2、結合《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的班級量化考核細則，從學(xué)生的做立行走到言淡舉止，抓學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣養成教育。
3、確立學(xué)生、班級奮斗目標，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩定和提高。
4、每月召開(kāi)一次班干部會(huì )議，了解班級學(xué)情，加強班干部能力的培養。
5、認真組織、明確分工，確保兩操、早讀、自習課輔導、住校生晚自習的質(zhì)量。
6、定期召開(kāi)住校生會(huì )議，對他們的.學(xué)習習慣、住校的起宿、到校時(shí)間、個(gè)人開(kāi)支做具體指導并嚴格要求，很抓住校生的管理。
7、定期召開(kāi)違紀違規學(xué)生會(huì )議，對他們多進(jìn)行品行教育。
8、及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )并做好家訪(fǎng)工作，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結合。
9、做好月工作和期中、期末工作總結，及時(shí)推廣好的學(xué)習經(jīng)驗和好的班級管理經(jīng)驗，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，加強班級隊伍建設。
10、圍繞班級量化細，各班制定相應的學(xué)生評價(jià)細則，健全學(xué)生評價(jià)機制，更好地教育學(xué)生。
五、具體安排：
九月份：
1、加強常規教育，注重學(xué)生習慣養成教育；
2、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的班級量化考核細則，檢查學(xué)生的儀容、儀表；
3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動(dòng)；
4、召開(kāi)第一期班干部會(huì )議，了解班級學(xué)情，明確班干部的職責；
5、召開(kāi)住校生和違紀違規學(xué)生會(huì )議。
十月份：
1、觀(guān)看愛(ài)國主義教育片，加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育；
2、班級之間進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗介紹，年級進(jìn)行班級管理經(jīng)驗交流；
3、檢查學(xué)生的儀容、儀表，對違紀違規學(xué)生進(jìn)行教育；
4、召開(kāi)第二期班干部能力培訓會(huì )。
十一月份：
1、做好期中總結及學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )；
2、組織召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )；
3、確定學(xué)生、班級奮斗目標；
4、召開(kāi)第三期班干部會(huì )議，了解學(xué)情、教情，并及時(shí)反饋。
十二月份：
1、了解班級隱患，加強冬季安全教育；
2、組織安排學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，提高學(xué)生的學(xué)習積極性；
3、召開(kāi)中間學(xué)生會(huì )議，了解學(xué)情，鼓勵他們刻苦學(xué)習；
4、檢查學(xué)生的儀容、儀表，對違紀違規學(xué)生進(jìn)行教育，并對教育效果明顯提高的學(xué)生及時(shí)表?yè)P；
5、召開(kāi)第四期班干部會(huì )議，加強班級管理。
元月份：
1、做好復習經(jīng)驗交流；
2、做好學(xué)期學(xué)生的評價(jià)工作。
秋季學(xué)期高中學(xué)校工作計劃 6
一 、班級管理總的指導思想
以學(xué)校和高一年級級部的工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn)，堅持以人為本的可持續發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，堅決執行國家的教育法律法規，把握教育強市的機遇，積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革，全面實(shí)實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩步走進(jìn)新課程，探索新教法，總結新經(jīng)驗，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當中，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習和生活需要，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，培養學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現從初中向高中的.過(guò)渡。
二、全班情況分析
本班現有72人，男生26人，女生46人。整體而言，作為高一實(shí)驗班學(xué)生生源素質(zhì)較好于三高、四高，也好于普通班，在管理方面相對會(huì )好于普通班；但是作為高一實(shí)驗班不能僅停留在班級管理的低層次上，要把班級的目標定格在學(xué)習成績(jì)上，簡(jiǎn)單的一日三餐，遵循一日常規這是最基本的要求，這些對實(shí)驗班來(lái)說(shuō)微不足道，更應該在學(xué)習方面有所提高和突破；通過(guò)四天的隊列訓練，我看到個(gè)別學(xué)生的習慣和自覺(jué)性還是不夠好，有待以后提高。
三 、奮斗目標
1、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規范，良好行為習慣和良好學(xué)習品質(zhì)逐步養成。
3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉化率符合學(xué)校規定。
4、建立目標管理體系，為學(xué)生學(xué)歷評價(jià)體系。
5、培育團體合作意識，構建和諧進(jìn)取的班集體。
四、 工作重點(diǎn)和措施
�。ㄒ唬┓e極加強班風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
一個(gè)嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設是重中之重，所以應該盡力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個(gè)方面入手：
�。�1）制定班級公約、一日常規等，讓學(xué)生具有較強的團隊意識和紀律意識。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設立“藝苑”、“衛生角”、“每日一言”、“感動(dòng)高一
�。�3）”等文化背景。
�。�3）通過(guò)讓學(xué)生輪流當值日班長(cháng)，讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
�。ǘ┲笇囵B班團干部，培養他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露，積極培養這樣的人才，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時(shí)要精心培養干部。第一，幫助班團干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班團干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
�。ㄈ� 積極配合各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來(lái)，打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習積極性、打好學(xué)習基礎的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會(huì )積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級形成一個(gè)積極向上的學(xué)習氣氛。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì )給學(xué)生提供一個(gè)良好習慣養成的環(huán)境氛圍。我希望通過(guò)以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結合，都想為集體爭光。
�。ㄋ模┮龑W(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )健體。
1．加強安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪，學(xué)生不騎摩托車(chē)不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒吧等。
2．根據學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢利導，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強考風(fēng)考紀建設。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練，培養學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問(wèn)題，切實(shí)做好心理輔導工作，保證學(xué)生順利過(guò)度。
4．結合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強自修紀律管理和衛生檢查以及宿舍管理，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和作息習慣。
5．結合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專(zhuān)題召開(kāi)主題班會(huì )，加強德育教育并結合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開(kāi)展的各項活動(dòng)。
高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要指導學(xué)生適應新課程改革，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進(jìn)一步加強班級管理，實(shí)現高一向高二的順利過(guò)度。引導正確的集體輿論，加強前途理想教育，及時(shí)提供心理輔導和幫助，多做學(xué)法指導，多培養良好習慣，增強學(xué)生的自信心和提高學(xué)習成績(jì)，為創(chuàng )造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
秋季學(xué)期高中學(xué)校工作計劃 7
一、教材
高中生物新課程分為必修和選修，共六大模塊，高一上學(xué)期學(xué)習必修1：分子與細胞模塊。參照生物課程標準，共需36課時(shí)，共六章，本學(xué)期的教學(xué)內容有：走進(jìn)細胞、組成細胞的分子、細胞的、基本結構、物質(zhì)的輸入和輸出、細胞的能量供應和利用和細胞的生命歷程。本模塊選取了細胞生物學(xué)的最基本知識，以及細胞研究的新進(jìn)展和實(shí)際應用，這些知識內容也是學(xué)習其他模塊必備的基礎。
二、學(xué)情
由于xx學(xué)生在初中階段開(kāi)設的是科學(xué)課，一般科學(xué)課的老師專(zhuān)業(yè)是物理專(zhuān)業(yè)，所以學(xué)生在初中階段的生物學(xué)基礎打的`并不是太扎實(shí)，因此給教學(xué)帶來(lái)很大困難。這就要求我們在開(kāi)學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性，要關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習狀況，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣，多做實(shí)驗或觀(guān)看實(shí)驗視頻，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的自主探究。
三、學(xué)期教學(xué)目標
通過(guò)本模塊的學(xué)習，學(xué)生將在微觀(guān)層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統一性，活細胞中物質(zhì)、能量和信息變化的統一，細胞結構與功能的統一，生物體部分和整體的統一等，有助于辯證唯物主義自然觀(guān)的形成。通過(guò)自主學(xué)習，培養學(xué)生的自學(xué)能力、歸納、總結能力；通過(guò)合作探究培養學(xué)生對信息的獲取、判斷和利用能力；通過(guò)評價(jià)，培養學(xué)生的語(yǔ)言表述能力和評價(jià)能力；通過(guò)課堂練習，培養學(xué)生對于知識的應用能力、發(fā)散能力和遷移能力；通過(guò)對知識的學(xué)習，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習生物的主動(dòng)性，增強學(xué)生對于自身的了解和對社會(huì )問(wèn)題的關(guān)注。
四、具體措施
1、在教學(xué)處領(lǐng)導的指導下完成各項教研、教學(xué)工作。
2、全面貫徹執行《普通高中課程方案（實(shí)驗）》，結合本組實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)改革。學(xué)習生物課程標準，明確新課程的具體要求，利用備課組活動(dòng)時(shí)間，認真學(xué)習新課程教學(xué)理念，深入研究教學(xué)方法。
3、組織好每周年級組集體備課，定時(shí)間定內容定主備人（具體分工見(jiàn)教學(xué)進(jìn)度表），主講教師簡(jiǎn)要介紹講課內容的整體構想、教學(xué)目標、重點(diǎn)和難點(diǎn)的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓練習題選擇和知識的檢查及落實(shí)等，然后由大家集體討論研究，共同教材、研究教法、探討疑難問(wèn)題、提出改進(jìn)意見(jiàn)、完善講授、訓練內容及評價(jià)標準、對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)，以及做好教后反思。
4、完成作業(yè)批閱和評價(jià)工作以及教案、聽(tīng)課筆記的檢查。
5、認真做好新的教師傳幫帶工作，新教師要經(jīng)常聽(tīng)老教師的課，備課組長(cháng)也要跟蹤聽(tīng)新教師的課，使他們迅速成長(cháng)，盡快達到學(xué)校的標準和要求，以適應教學(xué)發(fā)展的需要。
6、進(jìn)一步加強現代教育技術(shù)的應用，切實(shí)提高現代化設備的利用效率。每位教師認真鉆研網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，積極制作課件，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現代化設備的作用。
7、加強網(wǎng)絡(luò )教研，組織本組教師積極參加互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)平臺，積極參加網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題的研討，取人之長(cháng)，補己之短。
8、配合生物學(xué)科組搞好本學(xué)科集體教研工作，切實(shí)為提高學(xué)校生物整體教學(xué)水平和高考備考工作而努力，興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。
9、完成本學(xué)期新課程學(xué)生研究性學(xué)習和評價(jià)工作。
10、規范實(shí)驗室使用制度、做好各項文檔工作。
秋季學(xué)期高中學(xué)校工作計劃 8
新的學(xué)期就要開(kāi)始了，為了能鞏固良好的班風(fēng)，讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩定思想，保證教學(xué)成績(jì)穩中有升，使班級管理工作順利開(kāi)展，特制定工作計劃如下。
一、班級情況介紹：
高二（6）班是兩個(gè)物理B班之一。學(xué)生總人數42人，其中女生14人，具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷，富有朝氣，具有較強的學(xué)習動(dòng)力，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jì)來(lái)看，有部分男同學(xué)重理輕文，文科成績(jì)不夠理想，是下一步工作的重點(diǎn)之一。
二、本學(xué)期主要工作如下：
1、加強干部隊伍的建設和培養，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂，是一個(gè)班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作，以疏導為主線(xiàn)。
�、倮^續加強愛(ài)國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現問(wèn)題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩定工作。
3、強化常規訓練，為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，因此，要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規，還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等。
�、�、緊抓班級紀律，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
�、�、做好考勤工作。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名，每星期匯報一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待，做好轉化工作。
�、�、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管，并實(shí)行包干，誰(shuí)值日誰(shuí)負責。
�、�、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象，下課打鬧的情況，老師、學(xué)生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現象，杜絕了違法犯罪的`不良行為。
4、樹(shù)典型，培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施：
�、�、召開(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì )
在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流，讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
�、�、繼續樹(shù)立典型
對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵，樹(shù)立典型，形成學(xué)習核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
5、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系，就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
�、�、建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長(cháng)商談。
�、�、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議，認真的做好學(xué)生的思想工作，立足本校，服務(wù)本校。
高二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期，我有信心帶領(lǐng)高二（6）班順利過(guò)渡，為高考打下堅實(shí)基礎，使學(xué)生身心健康成長(cháng)，各項活動(dòng)取得好的成績(jì)。
秋季學(xué)期高中學(xué)校工作計劃 9
一、指導思想
高中語(yǔ)文教學(xué)要以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養為宗旨，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和語(yǔ)文應用能力、審美能力和探究能力為重點(diǎn)，促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的變革，努力滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的需要，全面落實(shí)普通高中語(yǔ)文課程的總目標，形成具有學(xué)校特色、充滿(mǎn)活力的普通高中語(yǔ)文課程教學(xué)體系。
二、工作要求
(一)課程安排
高中語(yǔ)文課程采取必修課程與選修課程相結合的設置模式。必修課程和選修課程均按模塊組織學(xué)習內容，每個(gè)模塊36學(xué)時(shí)，2學(xué)分。每個(gè)學(xué)期分兩個(gè)學(xué)段(各10周)，每個(gè)學(xué)段完成一個(gè)模塊的學(xué)習。高中語(yǔ)文課程至少開(kāi)設兩年半，高一年級每周4學(xué)時(shí)。
(二)教學(xué)內容
1. 閱讀與鑒賞
能閱讀論述類(lèi)、實(shí)用類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等多種文本。
(1)能從整體上把握文本內容，理清思路，概括要點(diǎn)，理解文本所表達的思想、觀(guān)點(diǎn)和感情。
(2)能根據語(yǔ)境揣摩語(yǔ)句含義，運用所學(xué)的語(yǔ)文知識，幫助理解結構復雜、含義豐富的語(yǔ)句，體會(huì )精彩語(yǔ)句的表現力。
(3)能根據不同的閱讀目的，針對不同的閱讀材料，靈活運用精讀、略讀、瀏覽、速讀等閱讀方法，提高閱讀效率。
(4)能用普通話(huà)流暢地朗讀，能準確地把握作品內容，傳達作品的思想內涵和感情傾向，具有一定的感染力。
(5)學(xué)習探究性閱讀和創(chuàng )造性閱讀，發(fā)展想象能力、思辨能力和批判能力；培養審美感知和審美創(chuàng )造的能力。
(6)應在繼續提高觀(guān)察、感受、分析、判斷能力的同時(shí)，注意思考問(wèn)題的深度和廣度。
(7)發(fā)展獨立閱讀的能力，注重個(gè)性化的閱讀；能對文本作出自己的分析判斷，努力從不同的角度和層面進(jìn)行闡發(fā)、評價(jià)和質(zhì)疑。
(8)培養審美感知和審美創(chuàng )造的能力。
(9)在學(xué)習鑒賞中外文學(xué)作品時(shí)，能感受形象，品味語(yǔ)言；能運用作品所涉及的有關(guān)背景材料來(lái)分析和理解作品。
(10)能用歷史眼光和現代觀(guān)念審視古代詩(shī)文的思想內容，并給予恰當的評價(jià)。
(11)閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書(shū)，理解詞句含義，讀懂文章內容。對常見(jiàn)的文言實(shí)詞、文言虛詞(18個(gè))、文言句式的意義或用法，能在閱讀實(shí)踐中舉一反三。
(12)學(xué)會(huì )正確、自主地選擇閱讀材料，讀好書(shū)，讀整本書(shū)。
(13)學(xué)會(huì )靈活使用常用語(yǔ)文工具書(shū)，能利用多種媒體搜集和處理信息。
(14)每學(xué)年課外閱讀不少于50萬(wàn)字。
2、表達與交流
(1)掌握語(yǔ)言交際的規范，具有較強的運用語(yǔ)言文字的能力。
(2)學(xué)會(huì )多角度地觀(guān)察生活，能考慮不同的目的要求陳述自己的看法。
(3)表達能夠觀(guān)點(diǎn)明確，內容充實(shí)，感情真實(shí)健康；思路清晰連貫，能?chē)@中心選取材料，合理安排結構。
(4)能調動(dòng)自己的語(yǔ)言積累，推敲、錘煉語(yǔ)言，表達力求準確、鮮明、生動(dòng)，簡(jiǎn)明、連貫、得體。
(5)在表達實(shí)踐中發(fā)展形象思維和邏輯思維，發(fā)展創(chuàng )造性思維；力求有個(gè)性、有創(chuàng )意的表達。
(6)進(jìn)一步提高記敘、說(shuō)明、描寫(xiě)、議論、抒情等基本表達能力，并努力學(xué)習綜合運用多種表達方式。
(7)45分鐘能寫(xiě)600字左右的文章；每學(xué)期課內作文不少于7-8篇，課外練筆不少于3000字；能獨立修改自己的'文章。
(9)學(xué)會(huì )演講，做到觀(guān)點(diǎn)鮮明，材料充分、生動(dòng)，有說(shuō)服力和感染力，力求有個(gè)性和風(fēng)度。
(10)增強人際交往能力，在口語(yǔ)交際中樹(shù)立自信，尊重他人，說(shuō)話(huà)文明，儀態(tài)大方，善于傾聽(tīng)，敏捷應對。
(11)注意口語(yǔ)的特點(diǎn)，能根據不同的交際場(chǎng)合和交際目的，恰當地進(jìn)行表達。借助語(yǔ)調和語(yǔ)氣、表情和手勢，增強口語(yǔ)交際的效果。
三、 實(shí)施建議
(一)教學(xué)建議
1. 閱讀與鑒賞
(1)教學(xué)中要緊扣《課程標準》和《指導意見(jiàn)》精神，依據文本內容，從“知識和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)”三個(gè)方面恰當設計教學(xué)目標，并以此引領(lǐng)和實(shí)施教學(xué)。
(2)教師要善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，注重培養學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣。
(3)教師要深入鉆研教材、能夠熟練駕馭教材。
(4)教學(xué)中要善于引導學(xué)生全面準確地把握文意，正確理解作者的情感態(tài)度或觀(guān)點(diǎn)，并能進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng )意的解讀。
(5)教學(xué)中善于引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。
(6)引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主、合作、探究學(xué)習的方式，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。
2、表達與交流
根據讀寫(xiě)結合的原則，借助典范文本，引導學(xué)生掌握實(shí)用類(lèi)、論述類(lèi)、文學(xué)類(lèi)文本的文體特征，并用于指導寫(xiě)作實(shí)踐。
(1)重視培養學(xué)生表達與交流的自覺(jué)意識，鼓勵學(xué)生積極參與生活，體驗人生，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，激發(fā)寫(xiě)作欲望，同時(shí)指導學(xué)生根據表達需要搜集素材，為表達與交流提供信息支撐。
(2)鼓勵學(xué)生從不同視點(diǎn)、不同角度、不同層面去觀(guān)察、想象和表達，鼓勵學(xué)生自由地、有個(gè)性地、有創(chuàng )意地表達，盡可能減少對寫(xiě)作的束縛，為學(xué)生提供廣闊的寫(xiě)作空間。
(4)引導學(xué)生努力學(xué)習綜合運用多種表達方式；表達力求準確、鮮明、生動(dòng)，簡(jiǎn)明、連貫、得體。
(5)指導學(xué)生修改習作，針對學(xué)生寫(xiě)作中暴露的不足，可采取學(xué)生獨立修改、相互修改等方式，使學(xué)生逐漸提高修改能力。
(6)重視指導學(xué)生在交際中提高口語(yǔ)交際能力，選擇他們感興趣的、貼近生活的話(huà)題，采用演講、討論、辯論等形式組織口語(yǔ)交際教學(xué)。
(二)評價(jià)建議
教學(xué)評價(jià)作為整個(gè)教學(xué)過(guò)程的有機組成部分，對于促進(jìn)學(xué)生和教師的發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量有重要的作用。山東省高中語(yǔ)文課程評價(jià)主要使用課堂教學(xué)評價(jià)、過(guò)程性評價(jià)、模塊學(xué)分認定和學(xué)業(yè)水平考試等方式。
1.課堂教學(xué)評價(jià)
語(yǔ)文課堂教學(xué)評價(jià)是提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益的重要保證，具體操作可參考下表：
語(yǔ)文課堂教學(xué)評價(jià)表
內容項目
評 價(jià) 指 標
教學(xué)觀(guān)念
1.體現“課標”精神，重視培養學(xué)生全面的語(yǔ)文素養。
2.以學(xué)生發(fā)展為本，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，重視學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。
教學(xué)目標
1.教學(xué)目標科學(xué)合理，體現“三維”要求。
2.教學(xué)目標有層次性，便于落實(shí)。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)內容
1.把握教材準確。
2.注重雙基落實(shí)。
3.教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理得當。
4.緊扣文本，合理預設，適當拓展。
5.注重學(xué)生審美、探究能力的培養。
教學(xué)方法
1.善于運用啟發(fā)式教學(xué)，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)思考。
2.恰當使用自主、合作、探究的學(xué)習方式。
3.恰當地進(jìn)行學(xué)法指導。
教學(xué)管理
創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，課堂氣氛融洽，具有較好的課堂教學(xué)機制。
教學(xué)技能
1.教學(xué)語(yǔ)言得體，板書(shū)規范。
2.專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。
3.恰當、熟練地運用教學(xué)資源。
教學(xué)效果
1.雙基落實(shí)好。
2.學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，關(guān)注學(xué)習過(guò)程，獲得解決問(wèn)題的方法、能力、經(jīng)驗等。
3.學(xué)生興趣濃厚，學(xué)習信心增強，有良好的學(xué)習態(tài)度。
4.不同層次的學(xué)生有不同收獲。
2.過(guò)程性評價(jià)
實(shí)行過(guò)程性評價(jià)，要注意過(guò)程性評價(jià)的基本目標，即“三維”目標，注意評價(jià)的方式、方法，針對高中語(yǔ)文教學(xué)的內容和特點(diǎn)，分別進(jìn)行評價(jià)。
(1)學(xué)生課堂活動(dòng)評價(jià)
學(xué)生參與課堂活動(dòng)的情況是語(yǔ)文課程過(guò)程性評價(jià)的重要內容。對學(xué)生課堂活動(dòng)情況進(jìn)行評價(jià)，旨在引導學(xué)生反思學(xué)習行為，調控學(xué)習狀態(tài)，改進(jìn)參與活動(dòng)的方式、方法，提高參與活動(dòng)的能力與水平。學(xué)生課堂活動(dòng)評價(jià)可從課堂準備、發(fā)言情況、合作意識、注意力、思維質(zhì)量和課堂紀律等方面進(jìn)行。
(2)課外語(yǔ)文學(xué)習評價(jià)
課外語(yǔ)文學(xué)習活動(dòng)主要包括課外閱讀、課外練筆、興趣小組活動(dòng)和其他語(yǔ)文課外活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng)，可以進(jìn)一步加強學(xué)生的感性認識，激發(fā)興趣，對語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的提高有著(zhù)十分重要的作用。
課外語(yǔ)文學(xué)習，要根據不同年級、不同層次的學(xué)生有計劃地進(jìn)行，提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。比如朗讀比賽、歌詠比賽、書(shū)法比賽、即席發(fā)言、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、旅游采風(fēng)、故事會(huì )、演講會(huì )、辯論會(huì )、文學(xué)作品欣賞會(huì )，舉行或參加作文比賽、改編排練課本劇、編輯文學(xué)刊物，等等。
課外語(yǔ)文學(xué)習情況評價(jià)可從學(xué)生課外學(xué)習計劃的制定與落實(shí)、完成課外作業(yè)的態(tài)度、解決疑難問(wèn)題的能力、方式、參與學(xué)校組織的各項語(yǔ)文活動(dòng)等方面進(jìn)行。
3.模塊學(xué)分認定
模塊學(xué)分認定由學(xué)校組織實(shí)施。
高中語(yǔ)文每個(gè)模塊學(xué)習時(shí)間約為36學(xué)時(shí)，修完一個(gè)模塊達到規定要求即可獲得2學(xué)分。模塊學(xué)分認定屬于學(xué)業(yè)成績(jì)測試，由三部分組成：檔案袋評價(jià)占20%，單元測試占30%，模塊考試占50%。
四、具體實(shí)施
(一)教材問(wèn)題
1、以講讀教材為主；
2、“自讀文本”確實(shí)要讓學(xué)生自讀、自學(xué)、自練。當然有些自讀文本，也可以變成講讀。
3、可以進(jìn)行增、刪。
4、反對光教文言文，不學(xué)現代文。
(二)語(yǔ)文基本要求
1、語(yǔ)文積累、錯題本
2、優(yōu)秀語(yǔ)段抄寫(xiě)本(每周2段，背誦1段)
3、部分學(xué)生建立背誦抄寫(xiě)練字本(人人過(guò)關(guān))
4、語(yǔ)文練筆本(周記、隨筆)
(三)學(xué)案問(wèn)題
1、課課有學(xué)案
(主要是教材的主觀(guān)題。文言文.強調實(shí)詞與虛詞句式；現代文按高考形式)
2、快餐與學(xué)案
(在市《學(xué)案》的基礎上添加、改造、挖掘、延伸)
3、學(xué)案分課前、課中、課后學(xué)案�？梢允且环輰W(xué)案，早發(fā)下去，供學(xué)生思考。
4、講讀學(xué)案要詳細，自讀3-5題即可
5、每份學(xué)案都要有語(yǔ)音、字形、病句、語(yǔ)用、鑒賞、作文審題或寫(xiě)語(yǔ)段等教材之外的內容。要滲透高考內容。
6、學(xué)案要備課組統一討論，整體印刷。學(xué)案一定要檢查，批改。
(四)加強網(wǎng)絡(luò )教研
1、每個(gè)高中語(yǔ)文教師都要給“濟寧育才教科研網(wǎng)”上傳資源，每周發(fā)布2個(gè)教學(xué)資源，或者是教案、學(xué)案，或者是教材見(jiàn)解、作文設計等。
2、養成日日看“濟寧育才教科研網(wǎng)”的習慣。
3、現在高中語(yǔ)文已經(jīng)發(fā)布很多教案、學(xué)案、作文案例，以及高考資源、國學(xué)誦讀資源等。
秋季學(xué)期高中學(xué)校工作計劃 10
一、指導思想
政教處新學(xué)期工作計劃將在學(xué)校工作計劃的指導下，以“文明禮儀教育”為主線(xiàn)，以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體，以“建設學(xué)校特色，打造特色學(xué)�！睘槟繕�，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養和文明素養為目標，進(jìn)一步整合德育資源，構建學(xué)校德育體系，以愛(ài)國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，創(chuàng )建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實(shí)效性，確保省級示范高中榮光。
二、工作目標
1、落實(shí)和內化《中學(xué)生日常行為規范》和《xx高中學(xué)生行為規范手冊》，嚴格管理，促進(jìn)我校學(xué)生文明素養的形成和提高，實(shí)現校風(fēng)進(jìn)一步好轉。
2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學(xué)校、社會(huì )和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內容，增強德育工作的針對性、實(shí)效性。
4、加強自身建設，務(wù)實(shí)、有效地完成各項德育工作。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ鞯奶剿骱脱芯�，增強德育工作的吸引力和工作活力。
加強德育理論的學(xué)習，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導實(shí)踐的能力，開(kāi)拓思路，勇于創(chuàng )新，積極探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規工作做細、做實(shí)，又要在教育內容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實(shí)增強學(xué)校德育的針對性和實(shí)效性。
�。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO，努力構建全員德育格局。
1、堅持德育首位意識，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。
完善學(xué)校無(wú)小事，事事都育人，學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動(dòng)與校園文化建設五個(gè)方面的作用，形成“一線(xiàn)五面”相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養管理網(wǎng)絡(luò )。第一級由校級領(lǐng)導和各職能部門(mén)負責人組成的良好習慣培養工作領(lǐng)導小組。第二級由班主任構成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。
2、以師德建設推動(dòng)學(xué)校德育工作。
提升德育群體的道德素養和人文素養，在嚴格抓學(xué)習、紀律、行為規范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的.行為。
�。ㄈ┘訌姵Ｒ幑芾砉ぷ�，形成德育工作新常態(tài)。
1、以政教處駐年級副主任為責任人，加強年級的德育常規管理工作，明確各年級的育人目標和重點(diǎn)。
本學(xué)期重點(diǎn)要抓禮貌教育，各年級有所側重：
高一：以加強學(xué)生的養成性教育為重點(diǎn)。
培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣，使學(xué)生爭做遵法守規，勤奮樂(lè )學(xué)，健康文明的中學(xué)生。
高二：以感恩教育和學(xué)會(huì )心理調適為重點(diǎn)。
強化感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )的觀(guān)念，防止出現思想行為和學(xué)習上的分化，培養克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學(xué)生心理問(wèn)題的研究，教育學(xué)生學(xué)會(huì )心理調適，做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。
高三：以理想教育為重點(diǎn)。
幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養學(xué)生頑強的意志，增強學(xué)生的是非觀(guān)念和解決問(wèn)題的社會(huì )綜合能力。
2、加強班集體建設，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
各班要利用各種教育契機，抓好班風(fēng)建設，使之形成文明、健康，積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀(guān)地分析；周密地計劃，確定班級奮斗的目標；要正確樹(shù)立班級的*導向，營(yíng)造健康向上的*氛圍；要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹(shù)立。
3、加強班級常規管理工作。
認真完善和落實(shí)《六好班級評比細則》與《東風(fēng)高中班主任考評方案》，積極開(kāi)展各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生評比、優(yōu)秀班主任評選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作責任感，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
4、加強環(huán)境衛生管理工作。
做好一天三掃和課間保潔工作，加強學(xué)校衛生管理工作的檢查與督導，保證六個(gè)環(huán)節：值日生、小組長(cháng)、勞動(dòng)委員、班主任、值班人員、政教處，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
5、加強學(xué)生文明習慣養成教育。
新學(xué)期伊始，為了嚴格學(xué)校管理，培養學(xué)生養成良好文明的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣，進(jìn)一步培養、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操，創(chuàng )建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在高一高二年級集中開(kāi)展“行為規范養成、終身受益無(wú)窮”活動(dòng)。
6、開(kāi)展法制安全宣傳教育。
充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì )等形式對師生進(jìn)行法治安全知識教育。
7、加強心理健康教育，培養學(xué)生健康的人格。
發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，開(kāi)設健康教育課，通過(guò)多渠道對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導，主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調節的控制能力，塑造學(xué)生的健全人格。正確處理好男、女同學(xué)間的交往。
8、逐步完善和落實(shí)“三值日”制度。
行政值日、班主任值日、學(xué)生值日，加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣，做到在“嚴”上下功夫，在“細”上做文章，在“精”上求發(fā)展。
9、加強學(xué)生宿舍管理。
�、俳�、健全學(xué)生宿舍管理制度。
�、诩訌娮∷奚逃�，培養住宿生良好的生活習慣。
�、郯嘀魅畏e極參與宿舍管理。
�、芗訌妼W(xué)生宿舍文化建設，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。
10、加強德育陣地建設。
抓好班會(huì )課、國旗下的講話(huà)、黑板報、廣播臺、網(wǎng)絡(luò )貼吧等德育陣地建設。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、小型多樣的文體活動(dòng)，展示學(xué)生才華，豐富校園文化生活，增強學(xué)生的“四自”能力。
四、每月工作行事歷
8月份
1、高一新生軍訓工作
2、班主任暑期培訓工作
3、討論、交流政教處工作計劃
4、召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議
9月份
1、開(kāi)學(xué)常規工作（開(kāi)學(xué)報到、全校衛生整治、寄宿生會(huì )議）
2、開(kāi)學(xué)典禮
3、收心教育（形勢政策教育、理想信念教育、校規校紀教育、校史教育）
4、國家資助幫扶政策宣傳與落實(shí)
5、組織參加中國教育學(xué)會(huì )在學(xué)校安全教育平臺上推出了20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)
6、“銘記師恩共度中秋”主題黑板報評比
7、班主任工作例會(huì )
8、班、團干部與班會(huì )課記錄員會(huì )議
9、班級文化建設月活動(dòng)
10、第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)
11、優(yōu)秀班主任表彰，后備班主任工作總結與布置
12、弘揚和培育民族精神月活動(dòng)
13、感恩教育：慶祝第xx個(gè)教師節主題班會(huì )活動(dòng)
14、發(fā)式服飾規范性檢查
10月份
1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)，“頌祖國，爭貢獻”主題黑板報評比
2、班級值周活動(dòng)開(kāi)始
3、表彰、公布月度“常規管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
4、班主任工作例會(huì )
5、德育學(xué)分管理小結與改進(jìn)
6、組建高一、高二年級“家長(cháng)學(xué)�！�，成立新家長(cháng)委員會(huì )
7、新學(xué)期后備班主任工作啟動(dòng)
8、開(kāi)展主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)
11月份
1、誠信教育、考風(fēng)考紀教育
2、表彰、公布月度“常規管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
3、表彰、公布“xx之星”
4、家長(cháng)會(huì )（年級組安排）
5、安全教育：安全疏散演練
6、“安全教育”主題黑板報評比
7、文明宿舍評比
8、《班主任工作手冊》、《班務(wù)日記》、《點(diǎn)名簿》記錄情況檢查
9、班主任工作研討交流
12月份
1、班主任例會(huì )
2、表彰、公布月度“常規管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
3、“我和班級共成長(cháng)”主題黑板報評比
4、元旦文藝匯演
1月份
1、表彰、公布月度“常規管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
2、誠信教育
3、“復習迎考”主題黑板報評比
4、學(xué)生操行評定的撰寫(xiě)要求
5、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寄宿生評選工作
6、德育小論文評比
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