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幼兒園小班教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-07-23 18:31:28 工作計劃 我要投稿

幼兒園小班教學(xué)工作計劃(通用5篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,需要好好的對接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行計劃了。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)教學(xué)計劃很是頭疼的,以下是小編精心整理的幼兒園小班教學(xué)工作計劃(通用5篇),歡迎大家分享。

幼兒園小班教學(xué)工作計劃(通用5篇)

  幼兒園小班教學(xué)工作計劃1

  本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是:使幼兒在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步加強基本功的練習,產(chǎn)生對學(xué)鋼琴的濃厚興趣。共安排12課時(shí),每課時(shí)為半小時(shí)。特制定教學(xué)計劃如下:

  內容要求

  第一課時(shí)

  1、復習樂(lè )理知識:高音譜號、低音譜號、全音符、二分音符、四分音符。

  2、新學(xué)附點(diǎn)二分音符。

  3、初步學(xué)唱《排鐘》。

  4、能較快說(shuō)出音符的名稱(chēng)。

  5、能邊打節拍邊唱。

  6、附點(diǎn)二分音符要唱足。

  第二課時(shí)

  新教練習曲《排鐘》

  1、彈奏時(shí)注意附點(diǎn)二分音符。

  2、保持手型。

  第三課時(shí)

  1、復習練習曲《排鐘》。

  2、初步學(xué)唱《滑稽面孔》。

  3、結尾兩手同時(shí)彈時(shí)要有力度。

  4、附點(diǎn)二分音符要保持住。

  5、二分音符要唱足。

  第四課時(shí)

  新教練習曲《滑稽面孔》

  能區分高低音譜號上的音,初步學(xué)會(huì )彈奏。

  第五課時(shí)

  1、復習練習曲《滑稽面孔》。

  2、認識并學(xué)打4/4的節拍。

  3、兩手替換要及時(shí)。

  4、節奏準確,能完整地彈下來(lái)。

  5、附點(diǎn)二分音符要保持住。

  第六課時(shí)

  新教練習曲《老麥克唐納》

  1、全音符要保持住。

  2、左手彈奏時(shí)注意手型,手指的位置。

  第七課時(shí)

  復習練習曲《老麥克唐納》

  1、左手兩個(gè)音一起彈時(shí)要一起下并且要有力度。

  2、注意指法。

  第八課時(shí)

  1、繼續復習練習曲《老麥克唐納》。

  2、認識全休止符、二分休止符、四分休止符。

  3、知道休止符的含義。

  4、能區分三個(gè)休止符。

  第九課時(shí)

  1、復習已學(xué)過(guò)的全休止符、二分休止符、四分休止符。

  2、初步學(xué)唱《拔河游戲》。

  3、能較快地說(shuō)出三個(gè)休止符的名稱(chēng)。

  4、能按著(zhù)節拍學(xué)唱。

  第十課時(shí)

  新教練習曲《拔河游戲》。

  1、注意休止符。

  2、左右手交替時(shí)要緊湊,注意節拍。

  第十一課時(shí)

  1、復習練習曲《拔河游戲》。

  2、初步學(xué)唱《教堂管風(fēng)琴》。

  3、能按照譜子完整地彈奏。

  4、能看著(zhù)五線(xiàn)譜上的音符熟練地說(shuō)出它的音名。

  第十二課時(shí)

  新教練習曲《教堂管風(fēng)琴》

  1、初步學(xué)會(huì )彈奏。

  2、左手注意休止。

  幼兒園小班教學(xué)工作計劃2

  一、指導思想和現狀分析

  小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當薄弱;同時(shí),他們又處于生長(cháng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養發(fā)展良好的身體素質(zhì)。本班幼兒共38人,班上的孩子年齡在三歲半—四歲半之間。由于年齡上存在差異,以及在情感、遺傳、愛(ài)好等的原因,孩子的動(dòng)作發(fā)展方面也有一定的差別。所以,我們在實(shí)施健康計劃同時(shí)要根據以下指導思想:

  1、《幼兒園指導綱要》(試行)中關(guān)于目標的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì)。培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣,培養自信、友愛(ài)、勇敢、守紀律等良好品質(zhì)和行為習慣。

  2、掌握幼兒身心發(fā)展規律,重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導。0—6歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì )。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習幫助其掌握,指導孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標、有計劃地分步訓練。

  二、健康教育目標:

  1、引導幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

  2、練習和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調、姿勢正確。

  3、培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡(jiǎn)單知識和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

  三、具體內容:

 。ㄒ唬w能方面

  1、能運用各項基本動(dòng)作做游戲指定范圍內走和跑;四散走和跑;在直線(xiàn)、曲線(xiàn)上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

  2、基本體操會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操;會(huì )一個(gè)跟一個(gè)排隊;會(huì )一個(gè)跟一個(gè)走圈。

  3、體育器械的運用及操作會(huì )玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì )滾球、傳球;會(huì )騎三輪車(chē)等。

  4、愿意參加各項體育活動(dòng)及游戲

 。ǘ┝己蒙、衛生習慣

  1、生活自理能力的培養會(huì )愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養良好進(jìn)餐習慣;會(huì )主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預防接種,生病時(shí)愿意接受治療。

  2、生活衛生習慣的培養會(huì )保持身體各部位的清潔衛生、學(xué)會(huì )盥洗方法;會(huì )使用自己的毛巾、杯子;能保持周?chē)h(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱(chēng)及作用,初步了解保護方法;養成良好的生活作息時(shí)間。

  幼兒園小班教學(xué)工作計劃3

  根據小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定如下健康教育計劃:

  一、生活、衛生習慣:

  1、在成人的幫助下學(xué)會(huì )飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì )使用手巾、認真洗手不玩水。

  2、會(huì )使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。

  3、安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿*物、鞋子、并把它們放在固定地方。

  4、學(xué)習自己的事情自己做,學(xué)習獨立地穿*服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習分類(lèi)收放玩具和用品,放在指定的地方。

  5、學(xué)習正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習飯后漱口的正確方法,懂得保護牙齒健康的重要性,養成好習慣。

  6、愛(ài)護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

  7、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  8、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴(lài)感。

  二、衛生保健

  由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規工作。

  首先,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓斥幼兒,不能*進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂(lè )。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。

  其次,培養良好的飲食習慣及進(jìn)餐衛生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習慣;養成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,細嚼慢咽,學(xué)會(huì )用筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣;養成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習慣。

  認真做好大掃除工作,祛除衛生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長(cháng)聯(lián)系簿。定期向家長(cháng)宣傳衛生保健知識。

  健康:

  1、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識,有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力;

  2、能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

  3、認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識,樂(lè )于接受預防接種的好習慣。

  4、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調性,姿勢正確。

  5、培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

  幼兒園小班教學(xué)工作計劃4

  當金色的秋天向我們走來(lái)時(shí),新的一學(xué)期即將來(lái)臨,為保證我園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,結合市、區教育局的工作計劃,特制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng )新的工作作風(fēng),創(chuàng )設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)幼兒園工作計劃,克服困難,愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為幼兒、為家長(cháng)、為社會(huì )服務(wù)。

  二、工作目標

  1、抓隊伍建設,促綜合素質(zhì)提高

  2、抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高

  3、抓班級管理,促保教質(zhì)量提高

  三、主要工作及保障措施

 。ㄒ唬┳リ犖榻ㄔO,促綜合素質(zhì)提高

  1、加強師德修養,樹(shù)立良好形象。

  各班利用家園共育欄以書(shū)面形式向家長(cháng)、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,自覺(jué)的接受家長(cháng)的監督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長(cháng)交流了嗎?”來(lái)反思自己的工作,以良好的師德形象服務(wù)于家長(cháng),服務(wù)于幼兒。

  2、加強理論學(xué)習,提升教師素養。

  本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習中幼兒園工作計劃,除學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論外,將針對《幼兒教育》中存在的問(wèn)題,組織教師討論,并發(fā)表意見(jiàn),撰寫(xiě)心得,鼓勵投稿。另外,堅持“教育隨筆”的撰寫(xiě),引導教師用《綱要》理念去分析教育現象,反思教學(xué)行為。

  3、落實(shí)保教分層管理,提高一日活動(dòng)質(zhì)效。

 。1)根據按需施培的.原則,對教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓。具體制訂培訓計劃。

 。2)開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),互動(dòng)式提高教師觀(guān)察、分析、評價(jià)等綜合能力,從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報課。班組長(cháng)、骨干教師要起模范帶頭作用。教學(xué)園長(cháng)、保教主任繼續加強隨堂聽(tīng)課,爭取能對每一教師進(jìn)行指導。

 。3)各類(lèi)資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合的方法,提高各類(lèi)資料的撰寫(xiě)質(zhì)量。

 。4)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ǘ┳グ嗉壒芾,促保教質(zhì)量提高

  加強班級工作的管理力度。強化班組長(cháng)的管理意識,提高班組長(cháng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項工作任務(wù)。

  1、教師與幼兒的互動(dòng)幼兒園工作計劃:善于發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),尊重每個(gè)孩子的選擇,善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區。

  2、幼兒與幼兒的互動(dòng):善于培養孩子的語(yǔ)言交往能力,努力朝著(zhù)讓孩子“開(kāi)心、開(kāi)口、開(kāi)竅”方向發(fā)展。

  3、教師與家長(cháng)的互動(dòng):善于指導家長(cháng)的等工作,與家長(cháng)建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長(cháng)檔案;每學(xué)期一次家長(cháng)開(kāi)放日;每周用書(shū)面的形式向家長(cháng)展示幼兒園教育教學(xué)內容;期末進(jìn)行一次家長(cháng)問(wèn)卷,了解家長(cháng)的意見(jiàn)、建議,向家長(cháng)進(jìn)行展示活動(dòng)。

 。ㄈ⿵娀逃虒W(xué)常規管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、離園,每一環(huán)節有具體明確的要求。

  2、重視對個(gè)別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系冊,密切家園聯(lián)系,建立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)會(huì )議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內容豐富,有較強的指導價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

 。ㄋ模⿵娀變撼R幜晳T的訓練,重視養成教育。

  立足習慣養成,養成良好的學(xué)習幼兒園工作計劃、生活、衛生習慣。每周明確品德習慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。

 。ㄎ澹┥罨n程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、繼續使用省編主題活動(dòng)教材。落實(shí)學(xué)習好《3—6兒童學(xué)習發(fā)展指南》,并寫(xiě)好學(xué)習筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。

  2、認真鉆研新教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好各學(xué)科的教學(xué)。

  3、加強集體備課。組織教師研究教材,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動(dòng)計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準備。

  4、繼續開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級教研課活動(dòng)幼兒園工作計劃。每位老師每周必須聽(tīng)課一節,主任每周最少聽(tīng)課三節,教學(xué)園長(cháng)每周最少聽(tīng)課一節,聽(tīng)課后并及時(shí)評議。

 。┳ヌ厣芯,促辦園聲譽(yù)提高

  1、繼續讓活動(dòng)育人這朵奇葩在幼兒園競相開(kāi)放。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng),節日慶;顒(dòng)等,創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng )新常規的慶六一、學(xué)前班畢業(yè)典禮等活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中,勇敢的展示自己,鍛煉成長(cháng)。在開(kāi)展的各種活動(dòng)中讓家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的活動(dòng),進(jìn)一步塑造了本園的良好形象;同時(shí),幼兒園將孩子們在園所學(xué)成果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我園各項工作的順利進(jìn)行。

  2、繼續開(kāi)展好文明禮儀課程,開(kāi)展文明禮儀教育是時(shí)代的要求,也是實(shí)施全面素質(zhì)教育的需要。在幼兒園實(shí)施禮儀教育,尋求禮儀教育的有效方法,將有力促進(jìn)對幼兒進(jìn)行產(chǎn)生一生影響的品質(zhì)培養,為幼兒的后續學(xué)習、生活和未來(lái)走向社會(huì )工作奠定良好的基礎幼兒園工作計劃,所以幼兒園努力開(kāi)展好文明禮儀教育這門(mén)課程。使幼兒園的全體師生懂禮、知禮、做禮。文明禮儀之花在幼兒園競相開(kāi)放。

 。ㄆ撸┳ズ媒逃蒲泄ぷ,促進(jìn)教育教學(xué)改革

  本年度我園將繼續深化科研課題的研究,以科研課題為依托,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強教師的科研能力為宗旨,有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展教育教學(xué)的科研工作,扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)幼兒教育改革。

  幼兒園小班教學(xué)工作計劃5

  本學(xué)期我班有47位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班組成員本著(zhù)同一個(gè)目標:讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往。以“尊敬幼兒、尊敬家長(cháng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據,制定出以下的班級工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點(diǎn):

  本學(xué)期幼兒人數共47人,通過(guò)入園后的觀(guān)察,部分幼兒生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語(yǔ)言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀小,個(gè)別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會(huì )自己進(jìn)餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛(ài),比較任性,嬌氣、霸道,依賴(lài)性強,同伴之間不知道謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,將主題探究活動(dòng)與結構性領(lǐng)域教學(xué)有機結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、主要工作任務(wù):

 。ㄒ唬┍=坦ぷ

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。個(gè)別幼兒第一次入園,因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

 。1)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。

 。2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感

  2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

 。1)認識自己的口杯和毛巾標記。

 。2)學(xué)會(huì )正確的洗手、漱口方法。

 。3)能安靜午睡,不吵醒別人。

 。4)培養良好的進(jìn)餐習慣,能自己吃飯等。

 。5)會(huì )自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

 。1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會(huì ),營(yíng)造充滿(mǎn)歡樂(lè )、和諧的班級氛圍。

 。2)以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。

  3、培養良好的學(xué)習常規。

 。1)愿意參加各項集體活動(dòng),注意力集中。

 。2)愛(ài)護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

 。3)學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿,能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流。

 。4)注重感情教育和語(yǔ)言表達能力的初步培養,培養幼兒愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感,初步使用“早上好、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

 。5)將玩具歸類(lèi)收好。

  4、開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng)

  利用節日開(kāi)展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),可以充分的調動(dòng)孩子們學(xué)習的積極性。本學(xué)期里,除了開(kāi)展主題活動(dòng):教師節、中秋、國慶、圣誕,元旦,等習俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開(kāi)展一些親子活動(dòng)如“家園同樂(lè )親子運動(dòng)會(huì )”、“秋游”等活動(dòng)。

  5、在醫務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  具體的做法:

 。1)教師要細心觀(guān)察孩子,發(fā)現身體不適要及時(shí)交醫生查看、診治。

 。2)照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶(hù)外活動(dòng),并為汗濕衣服的幼兒更換衣服。

 。3)氣候多變時(shí),請給幼兒帶一件小外衣,以防著(zhù)涼感冒,并在衣領(lǐng)處標示幼兒的姓名,以便于辨認。

 。4)隨時(shí)準備足夠數量的清潔衣物留在幼兒園內,以備換用。衣物及個(gè)人物品,請自行攜帶并定期清理。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作

  1、樹(shù)立“一日活動(dòng)皆課程”的觀(guān)點(diǎn),精心設計幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節來(lái)培養幼兒的語(yǔ)言表達能力。針對本班幼兒知識水平能力等個(gè)體差異較大的現象,開(kāi)展互幫互助活動(dòng),引導能力較強的幼兒,并在日常教學(xué)中,選擇穿插一些有意義的學(xué)習內容,以增強學(xué)習興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現自己、展現自己的能力。

  2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。

  3、布置教室的環(huán)境,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育,通過(guò)中國傳統文化節日教育,培養幼兒初步的愛(ài)國情感,熱愛(ài)集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與結構教學(xué)結合進(jìn)行,從他們的興趣、知識水平入手,鼓勵幼兒積極參加各項活動(dòng),讓孩子主動(dòng)學(xué)習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  6、積極參加教研組活動(dòng),吸收和借鑒有關(guān)課改新觀(guān)念。實(shí)施教研計劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專(zhuān)題總結及交流。

 。ㄈ┘议L(cháng)工作:

  在本學(xué)期的家長(cháng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(cháng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

 。1)期初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班級主要工作。

 。2)加強與家長(cháng)的交流及溝通,以電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、家園互動(dòng)手冊、以及接送時(shí)的交談,組建幼兒成長(cháng)檔案等形式,讓家長(cháng)了解到孩子在園的情況,及家長(cháng)需配合我園工作開(kāi)展進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。

 。3)按時(shí)更換家長(cháng)園地內容,讓家長(cháng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。

 。4)鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(cháng)的作用。

 。5)做好本班早晚入園、離園工作。來(lái)園和離園時(shí),請家長(cháng)注意幼兒的安全。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1、各班布置家園橋欄目等環(huán)境布置。

  2、穩定幼兒的情緒,加強常規管理和良好習慣的培養。

  3、制定班級學(xué)期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。

  4、結合教師節、中秋節等開(kāi)展主題活動(dòng)。

  十月份:

  1、結合主題活動(dòng)內容,開(kāi)展“迎國慶”主題系列教育活動(dòng)。

  2、練習小班幼兒操。

  3、發(fā)放家園共育小報、幼兒園家長(cháng)學(xué)校輔導材料、幼兒成長(cháng)檔案。

  十一月份:

  1、更新衛生宣傳欄內容,及班級課程實(shí)施情況。

  2、開(kāi)展“家園同樂(lè )運動(dòng)會(huì )”活動(dòng)。

  3、組織幼兒秋游活動(dòng)。

  十二月份:

  1、各班級幼兒常規評比。

  2、慰問(wèn)解放軍,迎新年活動(dòng)。

  3、根據主題活動(dòng)開(kāi)展情況,鼓勵幼兒參與主題材料的收集,發(fā)揮幼兒的活動(dòng)的主體性。

  一月份:

  1、做好各類(lèi)總結、反思,進(jìn)行資料整理及期末各項總結工作。

  2、寫(xiě)好幼兒學(xué)期末總評匯報單,并對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

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