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幼兒園保育工作計劃

時(shí)間:2021-07-20 14:07:45 工作計劃 我要投稿

【精華】幼兒園保育工作計劃四篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園保育工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】幼兒園保育工作計劃四篇

幼兒園保育工作計劃 篇1

  一、指導思想。

  以《幼兒園工作規程》和衛生部、國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,對照武漢市托幼機構保健標準條例,特制定本學(xué)期的保育保健工作計劃,做到更新保育觀(guān)念,規范保健工作管理,提高保健質(zhì)量,為幼兒的身心健康發(fā)展提供保障。

  二、工作目標:

  1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

  2、加強保教人員的業(yè)務(wù)培訓,不斷提高保健質(zhì)量。

  3、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規,杜絕食物中毒。

  4、做好每月一次的營(yíng)養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。

  5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。

  三、工作要點(diǎn):

  1、新生入園工作。

  把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%,做好幼兒園教職工體檢工作,做好預防接種登記工作。

  2、幼兒衛生習慣的培養。

  各班培養幼兒良好的衛生習慣(飯后漱口擦嘴、飯前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等),要求每月一次換座位。

  3、幼兒體格檢查工作。

  繼續加強晨間檢查和全日觀(guān)察,努力做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,對患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)處理。觀(guān)察幼兒的生長(cháng)發(fā)育、健康情況,結合晨檢,找出不利于幼兒生長(cháng)發(fā)育的因素,及時(shí)加以干預,同時(shí)對體格檢查中發(fā)現的疾病采取相應措施,做好幼兒體格評價(jià)工作。

  4、膳食工作。

  重視幼兒的營(yíng)養。制定食譜做到膳食平衡,力求滿(mǎn)足幼兒各種營(yíng)養素的需要,選擇好食品的種類(lèi),爭取做到三種營(yíng)養素所得熱量能達到占總熱量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的營(yíng)養計算,能根據上一月的營(yíng)養分析,及時(shí)調整下一月的食譜,使幼兒得到全面吸收。

  5、家長(cháng)工作。

  為了讓家長(cháng)對幼兒的膳食情況有進(jìn)一步的了解,本學(xué)期繼續成立膳食委員會(huì ),以便對我們的工作提出一些寶貴意見(jiàn),讓我們更好地為幼兒服務(wù),并在保健專(zhuān)欄中每周公布該周食譜。定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),歡迎家長(cháng)對我園的保健工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。

  6、衛生消毒工作。

  做好經(jīng)常性的衛生消毒。督促保育員做好室內外環(huán)境消毒清掃工作,堅持分班包干,定期檢查,做到經(jīng)常保持室內外空氣流通,陽(yáng)光充足。對幼兒所用物品按照常規做好消毒工作并保持清潔,以防污染。

  7、保健臺帳。

  做好每月的數據評估工作,對每月幼兒出勤率、常見(jiàn)病發(fā)生率、傳染病發(fā)生率以及幼兒膳食中各種營(yíng)養成分的占有率公布在保健室的十率表上,以備掌握和比較。

  8、保教人員培訓工作。

  為提高保育員的業(yè)務(wù)水平,更好地掌握消毒程序,規范衛生操作,每學(xué)期園內組織一次保育員培訓,使每一個(gè)保育員的業(yè)務(wù)水平有所完善,能更好的為幼兒服務(wù)。

  9、安全工作。

  繼續執行接送卡制度,做好乘校車(chē)幼兒的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設施,及時(shí)消除隱患,確保幼兒游戲安全。

  四、月份工作安排。

  九月份:1、開(kāi)學(xué)準備工作。

 。1)教室、寢室的空氣、地面消毒。

 。2)床鋪清理、整潔環(huán)境。

 。3)幼兒茶具、毛巾、餐具消毒。

  2、幼兒入園體檢工作,做到體檢率100%、入園合格率100%。

  3、制訂衛生保健工作計劃

  4、購買(mǎi)好幼兒保健用品進(jìn)行發(fā)放。

  5、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

  6、召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )。

  十月份:1、做好秋季流行病預防工作,辦好衛生宣傳欄。

  2、保育員培訓。

  3、針對體檢情況加強對缺點(diǎn)兒的矯治。

  4、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

  5、做好日常各類(lèi)保健工作。

  十一月份:1、家委會(huì )、膳委會(huì )會(huì )議。

  2、幼兒保教活動(dòng):幼兒自理服務(wù)勞動(dòng)(穿衣、疊被、系鞋帶)競賽。

  3、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

  4、做好日常各類(lèi)保健工作。

  十二月份:1、常規檢查(午餐、午睡、晨鍛、衛生等情況)。

  2、幼兒保教活動(dòng):參觀(guān)廚房。

  3、做好日常各類(lèi)保健工作。

  一月份:1、班級衛生評優(yōu)活動(dòng)。

  2、寫(xiě)好學(xué)期保健工作總結。

  3、各班進(jìn)行身高、體重、視力等期末測試。

  4、做好放假前的安全教育。

幼兒園保育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  落實(shí)園務(wù)工作計劃要求,以爭創(chuàng )省級示范幼兒園為主要奮斗目標,繼續開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)、特色”的保育工作,全方位樹(shù)立優(yōu)質(zhì)保育形象,為家長(cháng)和孩子提供“放心、滿(mǎn)意”的保育服務(wù),使幼兒全面、健康地成長(cháng),F擬訂保育計劃如下:

  二、基本情況分析

  1.我園現有15個(gè)班級,大,中,小各5個(gè)班。

  2.優(yōu)勢分析:

  保育員已經(jīng)具備一定的工作經(jīng)驗與能力,人員也較穩定,在一日常規操作中,能為幼兒提供有利于身心健康發(fā)展的保育措施和環(huán)境,基本體現規范到位;同時(shí)也普遍表現出熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)本職工作,有一定的敬業(yè)精神。

  3.劣勢分析:

  1)保育員組織幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間不夠多,經(jīng)驗欠缺。

  2)保育工作在細節操作上有想當然與大意現象,同時(shí)在科學(xué)護理的探索中還缺乏積極性、主動(dòng)性,創(chuàng )新性不夠。

  3)有個(gè)別成員對于自身業(yè)務(wù)知識和技能的發(fā)展要求不高,缺乏主動(dòng)性。

  、本學(xué)期主要工作目標

  1.為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的安全、衛生、美觀(guān)的校園環(huán)境;

  2.每周三組織保育員研討學(xué)習。

  3.對一日操作規范了然于胸,從抓細節入手,做到自覺(jué)有序,檢查與不檢查一個(gè)樣;

  4.認真開(kāi)展好每一次保研組活動(dòng),不斷總結改進(jìn),在原有基礎上進(jìn)行探索,有所創(chuàng )新;

  5.開(kāi)展常規技能比武,提升保育員的職業(yè)素養。

  四,具體工作

  (一)保育工作

  1.定期開(kāi)展保研自培學(xué)習活動(dòng),對各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識加以重點(diǎn)學(xué)習、鞏固,不斷提高工作人員的崗位技能;

  2.迎接爭創(chuàng )省級示范幼兒園,開(kāi)展班級保育調研工作,取長(cháng)補短,從而縮短各班保育工作的差距;

  3.全面開(kāi)展競賽活動(dòng),相互促進(jìn),相互提高;

  4.加強課題有關(guān)知識的學(xué)習,進(jìn)一步提高保育工作質(zhì)量;

  5.開(kāi)展保育筆記、工作經(jīng)驗的交流、總結。

 。ǘ┚唧w工作安排:

  三月份:

  1.做好幼兒入園工作,班級環(huán)境衛生清潔和消毒工作。

  2.配合教師進(jìn)行室內主題環(huán)境,活動(dòng)區角的布置。

  3.春季加強環(huán)境衛生清潔和消毒工作,預防傳染病的流行。

  4.學(xué)習《衛生學(xué)》。

  5.學(xué)習《如何培養幼兒飲食習慣》。

  四月份

  1.保健醫生組織學(xué)習。

  2.開(kāi)展保育員研討會(huì )。

  3.學(xué)習新《綱要》精神。

  4.學(xué)習《如何更好組織幼兒游戲活動(dòng)》。

  五月份:

  1.繼續對幼兒進(jìn)行生活習慣的培養工作,及班級環(huán)境衛生清潔和消毒工作。

  2.配合教師親子春游活動(dòng)。

  3.全園保育員班級管理與教師團結協(xié)作評比。

  4.學(xué)習《心理學(xué)》。

  5學(xué)習《如何更好配合班級老師工作》。

  六月份:

  1.學(xué)習《教育學(xué)》。

  2.學(xué)習《幼兒午睡的.管理》。

  3.班級的物品收放整理工作。

  4.網(wǎng)站檢查。

  5.年度總結工作。

幼兒園保育工作計劃 篇3

  班級基本情況分析:這學(xué)期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經(jīng)過(guò)了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活,熟悉一日活動(dòng)環(huán)節,幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè )。

  一、保教要求:

 。ㄒ唬┥眢w發(fā)展方面

  1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱(chēng),了解他們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

  2.引導幼兒喜歡參加晨間活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì )一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動(dòng)的樂(lè )趣。

 。ǘ┱J知發(fā)展方面

  1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友。

  2.引導幼兒認識柜子、茶杯、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

  3.引導幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規,搬小椅子輕拿輕放,能安靜地傾聽(tīng)故事。

 。ㄈ┥鐣(huì )性發(fā)展方面

  1、引導幼兒熟悉喜愛(ài)草莓班,愿意親近老師,有什么要求能主動(dòng)地和老師講,喜歡和小朋友一起活動(dòng),能交到一兩個(gè)知心的好朋友。

  2、引導幼兒愿意主動(dòng)地和保健醫生、門(mén)衛叔叔以及其他班的老師打招呼養成樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué):

  (1)以生活化、游戲化、綜合化的形式、開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)、幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。

  (2)開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)、帶領(lǐng)幼兒坐小火車(chē)、滑滑梯、蕩秋千等,使幼兒喜歡上幼兒園。

  (3)通過(guò)參觀(guān)、欣賞中大班幼兒的活動(dòng),使幼兒逐漸了解一些活動(dòng)的常規,并且對各種活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。

 。ㄎ澹┍S=。

  (1)清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛生工作,為幼兒創(chuàng )設一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

  (2)通過(guò)保健醫生的講解,傾聽(tīng)生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺(jué)接受晨檢的好習慣,不帶小物品入園。

  (3)秋冬季節,勤曬被子,提高幼兒免疫能力。

 。┘议L(cháng)工作:

  (1)讓家長(cháng)全面了解本學(xué)期的教學(xué)內容,積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作。

  (2)建立與家長(cháng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(cháng)之間的溝通作用。通過(guò)家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長(cháng)做好宣傳、學(xué)習的作用,使家長(cháng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀(guān)念。

  (3)通過(guò)家長(cháng)會(huì )議,評選家長(cháng)委員會(huì ),帶動(dòng)家長(cháng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(cháng)參與活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

 。ㄆ撸┙】殿I(lǐng)域:

  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

  3、引導幼兒學(xué)會(huì )上體直立、一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,能聽(tīng)信號走成圓圈。

  4、對體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

 。ò耍┥鐣(huì )性領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護,愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂(lè )趣。

 。ň牛┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),理解談話(huà)的基本內容,初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。

  2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà),樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà),并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說(shuō)普通話(huà),能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。

 。ㄊ┛茖W(xué)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象,并對它們感興趣。

  2、在活動(dòng)中,鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導幼兒了解感官的作用。

 。ㄊ唬┧囆g(shù)領(lǐng)域:

  1、引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏,并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  二、保教工作

  1、創(chuàng )設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區、集中、游戲等活動(dòng),設置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動(dòng)實(shí)施計劃及周逐日活動(dòng)計劃;

  3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規。

  4、學(xué)習新早操,充分利用場(chǎng)地及運動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。

  5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規。

  6、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

  三、家長(cháng)工作

  1、召開(kāi)學(xué)期家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標。

  2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查。

  3、學(xué)期初幫助幼兒準備好學(xué)習用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習。

  4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  5、創(chuàng )設“共育幼苗”家園欄,讓家長(cháng)了解幼兒在園活動(dòng)內容及一些育兒方法。

  四、教研工作

  1、制訂學(xué)期班級工作計劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級主題活動(dòng)內容,及周逐日計劃。

  4、參加年段集體備課活動(dòng)。

  班級絕大部分幼兒情緒穩定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動(dòng),認識同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì )使用調羹,但未養成良好的進(jìn)餐習慣,還需要一段家園配合教育的養成過(guò)程。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現本班家長(cháng)配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長(cháng)在認真溝通,爭取家長(cháng)的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規養成需要逐步培養。

幼兒園保育工作計劃 篇4

  一、 指導思想

  根據我園二期課改的理念,我園的保育工作在以往的基礎上要有一個(gè)新的突破。如今我們的保育概念也不是一刀切的穿衣、脫衣、開(kāi)窗、關(guān)窗,而是更體現在保教結合上。因此,在平時(shí)的工作中要做一個(gè)有心人,配合老師開(kāi)展好各項工作,為此,我們保育組制定了本學(xué)期工作計劃,使今后有目的、有計劃的推進(jìn)每個(gè)階段的保育工作,防止工作的盲目性、被動(dòng)性。

  二、常規工作

  1、 繼續做好預防性消毒工作。做到掌握消毒液配置方法。規范使用各種消毒方法,確保消毒效果。

  2 、協(xié)助保健老師做好特殊兒童的矯治工作。

  3 、協(xié)助老師開(kāi)展好一日生活的保育與工作。

  三、重點(diǎn)工作

  1.業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

  (1)加強保教人員的保育意識,認真學(xué)習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。

  (2)強化安全防范意識,確保幼兒安全。

  2、保育員隊伍的建設。

 。1)每?jì)芍芤淮闻c老師進(jìn)行保教工作結合的研討,配合老師做好保育工作。

 。2)定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。時(shí)間定于每?jì)芍芤淮?偨Y保育工作的情況,解決工作中出現的問(wèn)題。學(xué)習保育知識和技能。

 。3)積極參加園內組織的各項活動(dòng)。開(kāi)展有關(guān)競賽、比賽、討論活動(dòng),切磋工作技能,共同提高。

 。4)每月撰寫(xiě)好隨筆及行為問(wèn)題兒童的案例。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1、協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩定及家長(cháng)工作

  2、學(xué)習一日工作規范操作

  十月份:

  1、學(xué)習夏秋季傳染病預防知識

  2、組織觀(guān)看保育操作錄像

  十一月份:

  1、 業(yè)務(wù)學(xué)習(消毒安全知識、保育大比武)

  2、 學(xué)習體弱兒童個(gè)案的撰寫(xiě)及矯治工作

  十二月份:

  1、 保教結合保育技能學(xué)習研討

  2、 保育技能展示

  一月份:

  1、 保育工作總結交流

  2、 學(xué)期結束整理清洗工作

  以上是我們保育組的工作計劃,我們全組人員在本學(xué)期中依照自己所訂的計劃將不折不扣地來(lái)完成。

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