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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-07-18 12:30:56 工作計劃 我要投稿

【精品】學(xué)期工作計劃模板集錦5篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期我擔任四(5)班的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  (一)本班學(xué)生基本情況:

  全班共有學(xué)生 81 人,其中男生 54人,女生27 人。我班總體情況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  (二)班級基本目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  (三)基本措施和做法:

  1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  (四)班級主題活動(dòng)安排:

  第一周

  1. 總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

  3.抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1.組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。

  2.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  第三周

  1.繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練

  2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周

  1. 進(jìn)行手抄報比賽。

  2.繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。

  第五周

  1. 慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2.進(jìn)行班級朗誦比賽。

  第六周 1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2.進(jìn)行班級英語(yǔ)競賽。

  第八周

  1. 繼續抓好課堂常規教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  1. 進(jìn)行數學(xué)競賽。

  2.培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1.向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。

  2.期中考試。

  第十二周

  1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十三周

  1.向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。

  第十四周

  1.進(jìn)行勤儉節約教育。

  2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周

  1.準備閱讀比賽。

  2.進(jìn)行數學(xué)實(shí)踐操作比賽。

  第十六周

  1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1.再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  1.繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

  2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1.搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導處工作計劃的指導下,以有效課堂教學(xué)模式為主線(xiàn),以提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),教研活動(dòng)繼續以理論學(xué)習為先導,案例分析為載體,以問(wèn)題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作思路:

  課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準。發(fā)揮集體的作用。繼續加大對數學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價(jià),課后反思等基本內容的教學(xué)常規管理。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌姅祵W(xué)教學(xué)的四個(gè)常規工作

  1、備課。教師備課遵循“研討~個(gè)性備課~教后反思”的模式。在備課前,教師先對某一單元的教材、教法等進(jìn)行研討,以便教師準確把握教材,采取適當教法,融合集體智慧;然后每位教師結合自身實(shí)際,結合班級學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行備課。

  2、上課。各數學(xué)教師在課前應熟悉教案,上課中注重動(dòng)態(tài)生成,及時(shí)調整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴格執行課堂常規。

  3、作業(yè)。數學(xué)作業(yè)布置要有針對性,份量、難易要適中,批改及時(shí)規范,倡導使用激勵性評語(yǔ),激發(fā)學(xué)生學(xué)習的自信心。

  4、輔導。教師應針對學(xué)生的不同程度,因人制宜地進(jìn)行輔導。課外輔導形式要多樣化,要通過(guò)各種途徑和方式,了解學(xué)生在家的自學(xué)情況。要繼續做好“輔優(yōu)補差”工作,各教師可以利用早上、中午等課余時(shí)間,努力使輔優(yōu)補差工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┱J真開(kāi)展數學(xué)教研活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能

  1、按照學(xué)校教導處要求,本學(xué)期教研組要確保數學(xué)教研活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展,進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。建立正常的以聽(tīng)課、說(shuō)課、評課為主要形式的常規教研活動(dòng),加強評課環(huán)節,提高教研水平。

  2、堅持我校教研的一貫要求,落實(shí)聽(tīng)課、上課、學(xué)習心得、教學(xué)隨感、教學(xué)論文等環(huán)節。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)習評價(jià),及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、學(xué)習評價(jià)

  關(guān)注課堂學(xué)生學(xué)習表現、及時(shí)對課堂作業(yè)進(jìn)行面批、及時(shí)反饋。抓好單元知識抽測,及時(shí)做好教學(xué)行為改進(jìn)、查漏補缺工作。對學(xué)生學(xué)習做綜合性、發(fā)展性評價(jià)。

  2、期末檢測

  組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測,嚴格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、根據各班實(shí)際,制定本學(xué)期數學(xué)教學(xué)計劃

  2、制定教研組工作計劃

  3、第一次教學(xué)常規檢查(教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表)

  三、四、五月份:

  1、第二次教學(xué)常規檢查

  2、小數低段集體備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  3、小數高段集體備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  4、讀書(shū)交流會(huì )

  六、七月份:

  1、制定期末復習計劃。

  2、“我愛(ài)學(xué)習”期末評價(jià)

  4、第三次教學(xué)常規檢查(備課本教研活動(dòng)培訓手冊作業(yè)本)

  5、上交教研工作總結

學(xué)期工作計劃 篇3

  這個(gè)學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著(zhù)全新的面孔,我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細的計劃,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:

  一、預期班風(fēng):

  團結、文明、誠實(shí)、上進(jìn)

  二、學(xué)生情況分析:

  六年級共有59名學(xué)生。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),越來(lái)越多地出現心理問(wèn)題,為班級管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

  三、實(shí)施性教育方式:

  集體教育與個(gè)性教育的統一

  四、采取的措施:

  1、重視養成教育

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、重視德育工作

  合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的'道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、重視衛生工作

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  (1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤

學(xué)期工作計劃 篇4

  “新年新氣象!”本學(xué)期我還是帶一年級語(yǔ)文,去年一學(xué)期的考試成績(jì)雖然不是很滿(mǎn)意,但已成過(guò)去。新的學(xué)期馬上開(kāi)始,我希望憑著(zhù)自己不斷摸索的教學(xué)經(jīng)驗和一如繼往的工作態(tài)度,在今年的教學(xué)中有新的起點(diǎn),有新的收獲!下面就教學(xué)工作計劃如下:

  一、在教學(xué)個(gè)人業(yè)務(wù)水平方面

  1、積極學(xué)習教育部門(mén)和學(xué)校的規定及精神,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),多參加學(xué)校組織的聽(tīng)課與被聽(tīng)課活動(dòng),多學(xué)習其它優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,多和他們討論和研究教學(xué)經(jīng)驗。

  2、做好課前準備工作,備好課,上好課,提高課堂執教能力,使受課效果明顯提升。

  3、多與學(xué)生家長(cháng)溝通,了解學(xué)生的其它情況。

  二、在教學(xué)具體實(shí)施方面:

  (一)學(xué)情分析

  本班學(xué)生基礎知識掌握比較牢固,比如字詞,尤其是在認字方面,學(xué)生課外認識的字很多,這一點(diǎn)在本學(xué)期應繼續常抓不懈。但本班學(xué)生對課文的理解和記憶以及用自己的話(huà)表述課文內容的能力還有待加強,這是本學(xué)期應著(zhù)重努力的方向。

 。ǘ┙滩暮(jiǎn)析

  本冊教科書(shū)以專(zhuān)題組織單元,以整合的方式組織教材內容。共設八個(gè)專(zhuān)題,分為八組:多彩的春天,家庭生活,保護環(huán)境,快樂(lè )的夏天,動(dòng)腦筋、想辦法,我們的生活多么幸福,我們都有好品質(zhì),有趣的自然界。八個(gè)專(zhuān)題貼近兒童生活,體現時(shí)代特點(diǎn),蘊含教育價(jià)值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專(zhuān)題內涵都比較寬泛,避免了教材內容的局限性。

  (三)本冊教材總的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  教學(xué)目的:

  1、復習鞏固漢語(yǔ)拼音。能準確熟練的拼讀音節,能借助漢語(yǔ)拼音識字和學(xué)習普通話(huà)。

  2、要求學(xué)會(huì )的字,應能讀準字音,認清字形,能借助圖畫(huà)或詞句了解意思,逐步培養識字能力。要求會(huì )認的字,能讀準字音即可,不抄不默不考。

  3、繼續練習用鉛筆寫(xiě)子。能依照筆順規則,按田字格里的范字寫(xiě)子。字寫(xiě)得正確、端正、整潔。執筆方法和寫(xiě)字姿勢合乎要求,逐漸養成良好的寫(xiě)字習慣。

  4、學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)要能準確認讀,正確書(shū)寫(xiě),懂得意思,并練習在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運用。

  5、學(xué)習用普通話(huà)朗讀課文,做到正確、流利。學(xué)習分角色朗讀課文,逐步做到有感情。能背誦指定的課文或片斷。

  6、學(xué)習結合上下文和生活實(shí)際了解詞句的意思,能借助漢語(yǔ)拼音閱讀第二冊《自讀課本》及淺顯的注音讀物,能大致了解內容。認識逗號、句號、問(wèn)號、嘆號、冒號和引號。

  7、學(xué)會(huì )聽(tīng)、說(shuō)普通話(huà)。能聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)和一件簡(jiǎn)單的事,聽(tīng)后能復述基本內容。認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),養成聽(tīng)話(huà)時(shí)注意力集中、不隨便插話(huà)的好習慣。能運用部分學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)說(shuō)句子。能用普通話(huà)清楚地回答問(wèn)題?磮D或觀(guān)察簡(jiǎn)單的事物后,能說(shuō)幾句完整、連貫的話(huà)。愿意與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際,態(tài)度大方有禮貌。

  8、能用詞語(yǔ)連成句子,能看圖寫(xiě)句子。樂(lè )于把自己想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),學(xué)習使用句號和問(wèn)號。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、進(jìn)行字、詞、句的訓練。

  2、進(jìn)行朗讀訓練、背誦訓練,要求學(xué)生學(xué)習語(yǔ)言,積累語(yǔ)言。

  3、進(jìn)行正確的寫(xiě)字訓練。

  (四)主要的教學(xué)措施和教改思路。

  1、端正教學(xué)思想。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是學(xué)習的主人,要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)其積極性;要加強學(xué)生自主的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生;要注重教給學(xué)生學(xué)習方法,引導他們在實(shí)踐中主動(dòng)地獲取知識,形成能力。

  2、重視培養能力。學(xué)生獲得知識是必要的,但培養能力更重要。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有自學(xué)能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,他的終身發(fā)展將受到限制,我們從新世紀人才的培養目標出發(fā),必須重視對學(xué)生能力的培養。就第二冊語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō),要著(zhù)重培養學(xué)生識字能力、理解詞句的能力,朗讀能力、口語(yǔ)交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中,要承認學(xué)生的個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同程度學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習的需求,不要一刀切,力求使每個(gè)學(xué)生都有較大發(fā)展。

  3、提高語(yǔ)文教學(xué)效率。識字教學(xué)要改變不分重點(diǎn)、難點(diǎn)一律由老師先教字音、分析字形、講解字義,再讓學(xué)生機械抄寫(xiě)的陳舊教法。學(xué)生經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,已經(jīng)掌握了一些漢字知識和識字方法,教學(xué)中要注意放手讓學(xué)生借助拼音讀準字音,利用學(xué)過(guò)的偏旁部件和熟字分析記憶字形,結合詞句和生活實(shí)際理解字義,教師只對難點(diǎn)作指導和講解。這樣,不僅可以節省教學(xué)時(shí)間,還可以培養學(xué)生的識字能力。低年級的閱讀教學(xué)一定要杜絕逐句講解,繁瑣分析的現象,一定要體現以讀為主,要把以往分析講解的時(shí)間省出來(lái),讓學(xué)生多讀書(shū),多背誦,不斷增加語(yǔ)言積累。

  4、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)有計劃、有步驟的自主學(xué)習和實(shí)踐,使學(xué)生各方面的語(yǔ)文能力得到訓練。語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),內容上要與課內教學(xué)密切聯(lián)系,形式上要活潑有趣,使學(xué)生樂(lè )于參加?梢园驯硌、競賽、游戲引進(jìn)課堂,也可以組織學(xué)生走出課堂進(jìn)行活動(dòng)。使學(xué)生在反復實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識,逐步提高語(yǔ)文能力。

  (五)教學(xué)進(jìn)度安排。

  第一組:12—15課時(shí)

  第二組:13—16課時(shí)

  第三組:12—15課時(shí)

  第四組:14—18課時(shí)

  第五組:11—14課時(shí)

  第六組:11—15課時(shí)

  第七組:13—16課時(shí)

  第八組:14—19課時(shí)

  這就是我在本學(xué)期初步定出的教學(xué)計劃,希望在它的指導下,自己能夠在本學(xué)期工作中取得圓滿(mǎn)的成績(jì)。

學(xué)期工作計劃 篇5

  首先,發(fā)展團員。上學(xué)期末,下發(fā)了關(guān)于發(fā)展團員的消息,班中未加入團組織的同學(xué)都踴躍參與,并于這學(xué)期從中選出了兩位同學(xué)加入團組織,希望能盡快審批入團。

  其次,本學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展也需要各位團員的支持與鼓勵。比如,三月份即將進(jìn)行的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)(下周的團課中會(huì )有所涉及),以及三月末的赴南京考察活動(dòng),學(xué)校的科技節等等。都只有在各位的積極參與下,才得以開(kāi)展。

  第三,每個(gè)周三的團課,是宣傳團的思想,弘揚團的精神,下達團的任務(wù)的大好時(shí)節。在班主任老師和各位團員的配合下,上個(gè)學(xué)期的團課開(kāi)展得較為成功,本學(xué)期,也應該將這種良好的傳統繼續傳承下去,作為團支書(shū),我也會(huì )努力做得更好。

  第四,我班有許多優(yōu)秀的團員,現在都已經(jīng)加入到了青年黨校的學(xué)習中去,并積極參與了青年黨校組織參加的各項活動(dòng),認真上交了活動(dòng)報告,在黨課時(shí)能做好筆記,希望這種優(yōu)良的風(fēng)氣能夠延續。

  最后,結合學(xué)生會(huì )望于學(xué)校營(yíng)造良好學(xué)習的主旨,作為理科班,我們班的團員們也應該義不容辭地行動(dòng)起來(lái),與同學(xué)們共同進(jìn)步!

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