幼兒園上學(xué)期工作計劃八篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒園上學(xué)期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園上學(xué)期工作計劃 篇1
一、現狀分析
成績(jì):
1、在集團各部門(mén)領(lǐng)導的幫助下,新的領(lǐng)導班子配合逐漸默契,充分發(fā)揮出了年輕人工作熱情高,創(chuàng )新意識強的優(yōu)勢,堅持“以人為本”的管理理念,圍繞“民主、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”認認真真的開(kāi)展工作,各項工作落實(shí)情況好,工作效率比較高,教職工積極性高,責任心和服務(wù)意識明顯增強。
2、依據《一級一類(lèi)園驗收細則》的標準,采用師徒結對幫帶活動(dòng),努力使各項保教工作達到標準要求,保教工作在集團級類(lèi)驗收督導活動(dòng)中得到好評,并接待全集團和來(lái)自全國姐妹園20余名教師的參觀(guān)學(xué)習。
3、開(kāi)展豐富多彩的師幼活動(dòng),關(guān)注幼兒的成長(cháng)與發(fā)展,讓幼兒和教師的素質(zhì)充分展示并不斷發(fā)展,本學(xué)期,結合實(shí)際開(kāi)展了自然角環(huán)境創(chuàng )設評比、教師及幼兒課間操評比、教師教育觀(guān)摩評比活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(cháng)觀(guān)摩日等活動(dòng)、慶六一演出活動(dòng)、慶集團成立十五周年慶專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )等大型活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)了幼兒發(fā)展,鍛煉了隊伍,展示了教學(xué)成果。幼兒園被評為“洪恩英語(yǔ)教學(xué)示范園”,小朋友的鋼琴和爵士鼓考級通過(guò)率100%,另有多名幼兒在繪畫(huà)比賽和爵士鼓比賽中獲得全國比賽金、銀、銅獎。
4、全園上下一心做好安全、衛生保健和預防傳染病工作,尤其是加大了對家長(cháng)的宣傳力度,取得了比較好的效果,本學(xué)期未發(fā)生安全事故、手足口等傳染病,在期末體檢中,幼兒的各項指標均達到一級一類(lèi)園要求。
5、家長(cháng)工作信息化的運用取得了階段性的成果,通過(guò)班級博客的普及與建立,使家長(cháng)們能夠利用照片、視頻、留言等多種形式直觀(guān)全面的了解幼兒情況,和教師的溝通更加便捷,特別是父母對幼兒園的了解更加深入,“家長(cháng)志愿者“活動(dòng)的開(kāi)展讓更多的家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,參與幼兒園的活動(dòng),既協(xié)助完成了教師的工作又增加了溝通的機會(huì ),和教師一起共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
存在的問(wèn)題與不足:
1、骨干教師的引領(lǐng)作用還需要進(jìn)一步發(fā)揮,特別是關(guān)注不同層次教師的需要和發(fā)展目標,讓每位教師都能夠在工作中感受到成功的快樂(lè ),從而發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
2、教學(xué)工作中教育觀(guān)念如何轉化為教學(xué)實(shí)踐行為還有待研究,教研活動(dòng)的實(shí)效性方面還有待提高,另外部分新教師教育觀(guān)念和教學(xué)能力還有待進(jìn)一步學(xué)習,不僅要注重游戲化的教學(xué)方法也要注重培養幼兒養成良好的行為和學(xué)習習慣。
3、衛生保育工作的檢查力度不夠,對幼兒的生活照顧還不夠細致,尤其是對體弱兒(反復生病的幼兒)的關(guān)注和家長(cháng)教育指導還需要加強,保證每個(gè)小朋友健康成長(cháng)。
二、指導思想
在市區學(xué)前教育工作計劃和集團管理服務(wù)中心的引領(lǐng)下,本期將繼續貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神和我園“幼兒開(kāi)心、教師舒心、家長(cháng)放心”的指導思想,以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn),以構筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標,以《快樂(lè )與發(fā)展》課程為突破口,以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續發(fā)展,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,努力實(shí)現辦學(xué)水平的新突破。
三、`本學(xué)期工作目標
。ㄒ唬⿵娀瘍炔抗芾,以創(chuàng )新求發(fā)展,樹(shù)立“四個(gè)意識”:服務(wù)意識、規范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識。
。ǘ┳⒅貓@本教研和課程實(shí)踐,提高實(shí)效性,鞏固特色教育成果,促進(jìn)幼兒與教師發(fā)展。
。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO,創(chuàng )設團結協(xié)作、奮發(fā)向上的良好園風(fēng),打造一支以骨干教師為龍頭的思想好、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。
四、主要工作及措施
(一)園務(wù)管理
一、政治思想工作:
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將每月組織一次教職工的政治學(xué)習活動(dòng),學(xué)習政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》《北方之星員工管理手冊》等。讓教職工進(jìn)一步了解國家、集團對教育工作者的要求,提高思想覺(jué)悟和政治素質(zhì),增強工作的事業(yè)心、責任感和服務(wù)意識。
2、重視師德教育,良好的師德是教師成長(cháng)的基礎,尤其是幼兒園工作保教并重,這就更要求教師富有愛(ài)心和耐心。結合教師節開(kāi)展"夸夸身邊的好老師"的專(zhuān)題演講活動(dòng),激勵教師自覺(jué)塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng);園領(lǐng)導班子加強對師德和教育行為的檢查力度,發(fā)現問(wèn)題,嚴格執行考核制度,對于屢次違反教態(tài)的教師調崗或解除勞動(dòng)合同。
二、行政管理工作:
1、強化內部管理,嚴格各項管理制度的執行與實(shí)施。組織學(xué)習各項保教工作管理制度,將各部門(mén)的管理進(jìn)一步細化,明確責任,做到有章可循,責任到人,根據園級管理的常規性工作,繼續完善各項制度。
2、重點(diǎn)加強常規檢查,教學(xué)組根據學(xué)期計劃檢查教師的教學(xué)計劃、備課、教具、家園聯(lián)系冊、家長(cháng)電聯(lián)、家長(cháng)園地以及一日活動(dòng)開(kāi)展情況等,同時(shí)保健、后勤依照自己的考核標準檢查日常工作,特別是園內的安全工作層層落實(shí),人人有責。檢查工作由園領(lǐng)導和教職工共同參與,將檢查的重心放在總結好的經(jīng)驗基礎,改進(jìn)工作中的不足上,切實(shí)提高檢查工作的實(shí)效性。
3、完善園領(lǐng)導班子行政值班制度,明確時(shí)間、內容、責任,保證隨時(shí)有行政領(lǐng)導值班,堅持一日三巡,建立行政值班記錄本,詳細記錄巡視和入離園接待時(shí)家長(cháng)和教師反映的問(wèn)題,加強溝通,及時(shí)解決,注重管理崗位的實(shí)效性。
4、繼續實(shí)施班級和教師個(gè)人業(yè)績(jì)考核評價(jià)工作,學(xué)期末對優(yōu)秀的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
(二)師資隊伍建設
一、依托園本培訓,促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展:
1、尊重教師需要,根據業(yè)務(wù)水平,工作能力等差異,將教師分成三個(gè)層次,進(jìn)行分層引導,分層激勵,分層評價(jià),分層培養。
第一是青年教師:
是指剛從幼師畢業(yè)分配的和剛工作一年的教師,這些教師缺乏教育教學(xué)的實(shí)際經(jīng)驗,缺乏對幼兒教育一般規律的認識,專(zhuān)業(yè)技能不過(guò)關(guān)。對她們的培養是要求能把所學(xué)理論知識與實(shí)踐結合起來(lái),使之盡快具有制定各類(lèi)計劃的能力,具有創(chuàng )設環(huán)境、利用環(huán)境的能力,具有指導各類(lèi)游戲和獨立組織幼兒一日活動(dòng)的能力。學(xué)期初以師徒結對形式配班,要求新教師組織活動(dòng)按半日活動(dòng)流程寫(xiě)詳案,請配班老教師帶教。通過(guò)互看、互評,讓新教師盡快熟悉保教業(yè)務(wù)。要求這些青年教師堅持基本功自彈自唱、繪畫(huà)、舞蹈等個(gè)方面的練習。
第二是經(jīng)驗型教師:
是指在我園工作已有一定年限的并能勝任幼兒園日常教育教學(xué)工作的教師群體。對于她們的培養目標,要求能不斷更新觀(guān)念,具有面向全體,因材施教的能力;在教育教學(xué)中,逐漸形成自己教育教學(xué)風(fēng)格和專(zhuān)長(cháng),具有一定分析、總結經(jīng)驗的能力。組織這部分教師開(kāi)展獨立的研討活動(dòng),并要求在這些活動(dòng)中能起傳幫帶的作用,帶好青年教師,讓青年教師盡快成長(cháng)。
第三是骨干教師:
是指工作經(jīng)驗豐富,能獨當一面,能起到引領(lǐng)和表率作用的教師,在工作中對于她們的培養目標是:具有獨立承擔對外公開(kāi)課的能力;具有指導其他教師教學(xué)工作的能力;能適應幼兒教育規律,對幼兒教育嘗試進(jìn)行有成效的實(shí)踐探索和理論研究,并要成為我園的專(zhuān)題研究、課題研究的帶頭人。幼兒園充分為這些教師創(chuàng )造條件,爭取更多的機會(huì )讓她們到園外觀(guān)摩學(xué)習,接受專(zhuān)家指導。
2、開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習論壇,讓老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習的主人,在學(xué)期初,針對問(wèn)題業(yè)務(wù)園長(cháng)與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習資料,列出菜單,讓部分教師認領(lǐng)并請他們做好充分的準備,主持業(yè)務(wù)論壇,分析文章的精髓,談體會(huì )與啟示,提出相關(guān)問(wèn)題思考,在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動(dòng)過(guò)程中,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,同時(shí)推薦自己認為比較好的書(shū)籍與文章、活動(dòng)方案等。
3、以學(xué)科教學(xué)組和年級組為單位,進(jìn)行小組學(xué)習,每周四為集體備課日,繼續在主題教學(xué)、情景數學(xué)、奧爾夫音樂(lè )、英語(yǔ)方面進(jìn)行研究,多形式、多渠道地聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行研討,結合《綱要》學(xué)思結合,使理念逐步轉化為教師的教育行為。
4、培養“全面加特長(cháng)”的教師,鼓勵年青教師苦練技能技巧基本功,將每月開(kāi)展一項教師基本功練兵(唱、跳、彈、畫(huà)),學(xué)期末進(jìn)行考核。
(三)保教工作——依托課程把握觀(guān)念促幼兒發(fā)展
1、加強課程管理
。1)完善備課制度:本學(xué)期起分小、中、大三個(gè)年級教研組,每周四集體備課,采取每人各備一門(mén)自己最擅長(cháng)的學(xué)科,每人所承擔的這門(mén)學(xué)科一定要備出重難點(diǎn)以及重難點(diǎn)如何解決的方法,讓教師互相學(xué)習,取長(cháng)補短。
。2)加大課程研討力度
從本學(xué)期開(kāi)始全園使用《幼兒園快樂(lè )與發(fā)展》課程,組織教師學(xué)習、解讀、實(shí)踐新教材。要加強課程研究的力度,教師在進(jìn)行課程研討的時(shí)候既要對上一個(gè)主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受,活動(dòng)內容應作如何調整等),對下一個(gè)主題計劃的制定進(jìn)行商討,合理地安排五大領(lǐng)域內容,保持課程的平衡性。同時(shí),在對課程的審議過(guò)程中能及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要,生成一些新的、有價(jià)值的主題活動(dòng),使課程在園本化的過(guò)程中不斷完善。各教研組在教研活動(dòng)的實(shí)效性上下功夫,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。要通過(guò)“一課多研”,使教師在學(xué)習和研討中更新觀(guān)念,轉變教育行為,也使教學(xué)研究更富實(shí)效。
2、關(guān)注保教常規工作中的細節教育,在一日生活中培養良好習慣,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
。1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》精神和《幼兒園教育指導綱要》,學(xué)習幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。積極探索適合本班幼兒的教育教學(xué)新方法,提高因材施教的能力。
。2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)計劃,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
。3)通過(guò)下班看活動(dòng)了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
3、通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
1、繼續開(kāi)展國旗下講話(huà)、節日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行思想品德教育。
2、開(kāi)展睡前講故事活動(dòng),在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
3、繼續開(kāi)展以班級為單位的美術(shù)特色教學(xué)活動(dòng),以區域小組活動(dòng)的形式進(jìn)行,鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現和創(chuàng )造想象能力。
4、加強對區域活動(dòng)的探索,有目標有計劃的進(jìn)行活動(dòng),提高教師游戲指導水平,充分發(fā)揮區域游戲的教育作用。
5、加強對戶(hù)外體育活動(dòng)的指導,結合“陽(yáng)光”體育活動(dòng),豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,每周五開(kāi)展開(kāi)放式體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
6、結合課程需要和節日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)、社區參觀(guān)活動(dòng)、戶(hù)外親子郊游活動(dòng)等。
(四)教研工作:
1、結合園所特色開(kāi)展園本教研,發(fā)揮教研組長(cháng)的作用,與日常教學(xué)實(shí)踐相結合,注重教研工作的實(shí)效性,本學(xué)期開(kāi)展“幼兒打擊樂(lè )教學(xué)的實(shí)踐與研究”的課題。
2、配合我們集團進(jìn)行奧爾夫音樂(lè )教學(xué)的實(shí)踐研究,在實(shí)踐中不斷創(chuàng )新游戲方法。
3、繼續做好0-3早教課題的課題研究工作,帶動(dòng)我園親子教學(xué)工作,逐漸將親子園工作納入幼兒園常規工作之中。
(五)保育工作:
。1)加強對保育工作的檢查、督促,加大對衛生消毒工作以及幼兒午睡環(huán)節檢查的力度,加強跟班指導,每周二召開(kāi)保育工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,進(jìn)行經(jīng)驗交流和保育業(yè)務(wù)練兵,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
(3)重視保育員隊伍的建設。進(jìn)一步規范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護理知識,隨時(shí)觀(guān)察幼兒的健康狀況,出現問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng )設。每月撰寫(xiě)一篇保育筆記。
(五)衛生保健及安全工作
1、嚴格執行各項衛生保健管理制度,保障師生健康:
。1)把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及體溫監測、缺勤電訪(fǎng)等各項記錄。
。2)嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。
。3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
。4)定期為教師、保育員、幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座,通過(guò)衛生知識專(zhuān)欄,向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
。5)后勤園長(cháng)負責做好環(huán)境衛生檢查工作,保證幼兒健康成長(cháng)。
(6)組織炊事員進(jìn)行科學(xué)膳食的培訓,每月推出3-4種創(chuàng )新特色膳食,期末進(jìn)行展示,幼兒食譜在博客中向家長(cháng)公布。
。7)重點(diǎn)加強體弱兒管理工作,每月由保育員向保健大夫匯報一次本班當月生病幼兒情況,共同研究調整辦法,指導家長(cháng)家庭護理,增強幼兒體質(zhì),降低患病率。
2、加大安全工作管理力度,提高教職工的責任意識。
。1)安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。組織教職工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師安全工作條例》強化工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理,認真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴格使用接送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。安全工作力爭做好規范化、制度化,真真正正使安全工作落到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和財產(chǎn)的安全。
。2)進(jìn)一步完善安全工作的各項規章制度,加大對各項制度落實(shí)、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學(xué)當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門(mén)衛值班制度,全天有專(zhuān)人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
(3)加強對幼兒進(jìn)行自我保護教育,幼兒園的小朋友因年齡小,自我保護意識淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學(xué)會(huì )自我保護,因為看護、愛(ài)護不如自護,安全教育不可少,讓幼兒從小學(xué)會(huì )自我保護能力,能知道自然災難的一些基本常識,學(xué)習躲避自然災害引發(fā)危險的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì )在自然災害發(fā)生時(shí)的自我保護和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
3、繼續改善辦園條件,改造環(huán)境設施,增添玩教具設備。
。1)改造多功能廳和二樓衛生間,增添親子活動(dòng)設施,創(chuàng )建親子活動(dòng)教室。
。2)改善國際班的環(huán)境,更換桌椅,補充玩教具;
。3)給各班級補充玩具和圖書(shū);
(五)家長(cháng)及社區合作
1、繼續加強家園聯(lián)系,切實(shí)做好家長(cháng)工作。
家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習的主要場(chǎng)所,要使幼兒健康成長(cháng),家庭教育和幼兒園教育應該相互配合、相互理解,步調一致。因此,做好家長(cháng)工作是我園工作的一大重點(diǎn),本學(xué)期抓好幾項工作。
(一)每名教職工都要微笑地面對每一位家家長(cháng)。
微笑是一朵美麗的情感之花,是一種有意識的親近。要求每一位老師與家長(cháng)相遇時(shí),談話(huà)時(shí)都要主動(dòng)地對每一位家長(cháng)燦爛一笑。
(二)主動(dòng)同每一位家家長(cháng)進(jìn)行溝通。
人與人有了溝通,增進(jìn)了相互的了解,也就成了朋友。老老師要主動(dòng)同家長(cháng)溝通,反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況,及教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),以便自身在家給予相應的輔導和教育,鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的,在溝通中教教師也要了解到幼幼兒在家各方面的表現情況,并有針對性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),從而達到家園同步。
有效的溝通,除談話(huà)外還要采取多樣的形式如博客和約談等,支持各班級有創(chuàng )造性的開(kāi)展家長(cháng)溝通活動(dòng),期末繼續進(jìn)行幼兒發(fā)展評價(jià)約談活動(dòng)。
(三)經(jīng)常向家長(cháng)宣傳科科學(xué)的
在工作中發(fā)現,不少家家長(cháng)缺乏科科學(xué)的,本學(xué)期將通過(guò)家長(cháng)講座、開(kāi)設家教宣傳欄、家教園地、利用博客與家長(cháng)口頭交流、建立幼兒成長(cháng)檔案、家長(cháng)開(kāi)放日等方式幫助家長(cháng)提高育兒水平、拓寬面、相互傳遞育兒經(jīng)驗,每月還將舉行一次家長(cháng)沙龍,圍繞育兒話(huà)題邀請專(zhuān)家進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)例剖析、討論和答疑。
三、月工作安排
九月份
1、做好開(kāi)學(xué)準備工作,新生入園適應工作
2、抓好開(kāi)學(xué)常規工作,養成良好的生活常規
3、幼兒園優(yōu)化美化環(huán)境及評比,
4、認真制定各類(lèi)計劃
5、慶祝教師節“夸夸我身邊的好老師”活動(dòng)及集團表彰活動(dòng)
6、召開(kāi)家委會(huì )、新生家長(cháng)會(huì )、各班級家長(cháng)會(huì )
7、第一次集團早教課題組活動(dòng)并開(kāi)辦親子班
十月份
1、認真開(kāi)展教研觀(guān)摩展示活動(dòng)
2、各班級半日活動(dòng)檢查與評比
3、組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習
4、組織第二屆“大手拉小手”重陽(yáng)節遠足親子活動(dòng)
5、開(kāi)展早期教育進(jìn)社區活動(dòng)
6、開(kāi)展小班組親子秋游活動(dòng),中大班“中華民族園”參觀(guān)活動(dòng)
7、國際班開(kāi)展“萬(wàn)圣節”親子郊游活動(dòng)
十一月份
1、教師園內活動(dòng)音樂(lè )公開(kāi)課暨綱要研討活動(dòng)。
2、園本培訓課題中期評估活動(dòng)。
3、開(kāi)展消防知識講座和疏散演習。
4、幼兒秋季運動(dòng)會(huì )。
十二月份
1、各班級特色教學(xué)展示活動(dòng)
2、各班級以民族特色為主題,開(kāi)展民族特色慶祝新年游園活動(dòng),感受中國傳統民俗文化。
3、國際班舉行圣誕節親子游樂(lè )活動(dòng)
4、迎接集團督導檢查工作
5、幼兒膳食展示及圣誕節自助餐活動(dòng)
一月份
1、教師教研論文、保育筆記和課例評比
2、教師基本功考核評比
3、做好期末總結和幼兒評價(jià),家長(cháng)約談工作
4、教師期末工作考核和評優(yōu)工作
5、課題階段性研究總結
幼兒園上學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),教育觀(guān)念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開(kāi)展工作不斷創(chuàng )新;深入探索實(shí)踐,課程改革成果新;促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),師資素質(zhì)面貌新。本著(zhù)對孩子負責、對家長(cháng)負責、對教職工負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作,用好每一天時(shí)間,拓展幼兒的發(fā)展空間,推進(jìn)幼兒園整體辦學(xué)水平的發(fā)展。
二、主要工作目標:
1、創(chuàng )新幼兒園管理制度,使幼兒園制度成為教職工教育教學(xué)行為準則。
2、實(shí)行層級管理體系,發(fā)揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng )造性,努力營(yíng)造實(shí)干、高效的工作環(huán)境。
3、弘揚敬業(yè)愛(ài)崗奉獻、團結進(jìn)取創(chuàng )新的優(yōu)良園風(fēng)。
4、完善、優(yōu)化教育資源,促進(jìn)教育信息化、現代化。
5、貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》,深化課程改革,構建有特色的園本課程。
三、主要內容與措施
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導三性(創(chuàng )造性、能動(dòng)性、開(kāi)拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時(shí)間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,園長(cháng)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。
3、班子建設:注重學(xué)習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)教師快速成長(cháng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的'放矢,促進(jìn)成功;四是加強對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)年要重點(diǎn)增強教師的服務(wù)意識,倡導微笑服務(wù),要提升教師與家長(cháng)溝通交往的技巧。
5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進(jìn)一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線(xiàn)作堅實(shí)保證。
6、家長(cháng)工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的支持配合,繼續做好“每周學(xué)習內容反饋”、“家教專(zhuān)刊、家園聯(lián)系欄”、“幼兒發(fā)展情況評估手冊”等工作,提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。
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本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),成果意識要強。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理,集中力量,做到課題有實(shí)效能結果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),要注重資料的搜集整理,注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。
1、繼續深入探索性主題活動(dòng)教學(xué)。在《綱要》精神的指引下,根據幼兒的興趣和需要,選擇適宜的主題。每個(gè)主題都由年段組集體研究討論,制定科學(xué)合理的方案,然后對方案進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐中反思、總結、記錄,為主題方案的進(jìn)一步完善提供第一手資料,使主題教學(xué)更貼近幼兒的生活,從而有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
2、以科研為先導,以科研促教改。做好“早期閱讀”課題的研究;加強對課題組成員的管理,明確責任與分工,委任一位資料員,負責資料的收集、整理工作,最后進(jìn)行成果匯報與檢查,升華幼兒園的課程特色。
3、結合各種節日扎實(shí)開(kāi)展“愛(ài)祖國”、“ 愛(ài)勞動(dòng)”等情感教育活動(dòng),深入開(kāi)展“環(huán)!、“安全”實(shí)踐活動(dòng),把活動(dòng)的內容和目標納入教育教學(xué)、游戲和幼兒日常生活,并發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與,把活動(dòng)滲透到社區,全方位促進(jìn)道德建設實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
。ㄈ┬l生保健。
1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養、花樣品種和搭配方面多下功夫。學(xué)習兒童膳食知識,針對3—5周歲歲幼兒每天所需的營(yíng)養制定食譜。爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。提高幼兒飲食質(zhì)量
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節,本學(xué)期,我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習,使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預防疾病,衛生最重要。
我園將認真作好園內外的環(huán)境衛生,并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通。
4. 幼兒健康教育。
培養幼兒良好的生活衛生習慣,除了作好日常生活中的養成教育外,我園還將有計劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng),如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
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全園教職員工必須深刻認識到幼兒園安全工作關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的命運,關(guān)系到社會(huì )的穩定。安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈,本學(xué)年繼續加強如下安全工作。
強全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。
繼續把“每天5分鐘的安全教育”、“安全聯(lián)保監控小組”、“每節課的點(diǎn)名制度”落實(shí)到繼續建立、健全和強化幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監督和防范作用
4、繼續檢查幼兒園安全防患措施,落實(shí)各級人員的安全責任,嚴格執行安全制度,嚴格執行安全事故一票否定制。
5繼續落實(shí)和加強領(lǐng)導班子和安全責任人值班檢查監督工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。
6、繼續嚴格監督和管理幼兒食品的采購、存放、清洗、留樣標準的執行情況,對幼兒食品不得抱半點(diǎn)僥幸心理。
7、各班教師提高幼兒活動(dòng)及生活的安全防患意識和安全保護能力,防止幼兒活動(dòng)區域或戶(hù)外活動(dòng)碰傷等事故的發(fā)生。
8、加強門(mén)衛工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。
總而言之,各級人員要切實(shí)履行各自的職責,加強幼兒園現場(chǎng)檢查和監督,嚴肅查處和及時(shí)整改各種安全隱患,對各種安全隱患和事故決不姑息遷就,必須予與高度重視,杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。
幼兒園上學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
本園工作以幼教"兩個(gè)法規"和《幼兒園教育指導綱要》為依據,以《省各級實(shí)驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,不斷提高保教質(zhì)量,使園逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、設施優(yōu)勢、師資優(yōu)勢、管理優(yōu)勢的特色的學(xué)園。
二、主要工作任務(wù)和內容
。ㄒ唬、政治思想工作:
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。
2、進(jìn)行以世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為中心和理想信念教育,教書(shū)育人、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。
(二)、保教工作:
保育工作:
。1)加強對保育工作的檢查、督促,定期召開(kāi)工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,使之不斷提高。
。2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
教育教學(xué):
。1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》精神,學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學(xué)習幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)教師應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解教師執教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
、賱(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
、诩訌妼^域活動(dòng)的組織指導。
、酃膭钣變涸诿佬g(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現能力。
、芘囵B幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。組織中、大班幼兒舞蹈班,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現能力。
、菖囵B幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
、藿處熞匾晫ψ匀唤、種植園地、飼養角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護動(dòng)植物的良好品質(zhì)。
、邉(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。
、嗉訌姯h(huán)境創(chuàng )設的有機指導,培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。
、嶝S富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外體育活動(dòng)的指導。
、飧鞫伍_(kāi)展內容豐富的幼兒競賽活動(dòng)。
(5)教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。
教研工作:
。1)本學(xué)期我園按年級組成立教研組,不斷完善教育科研網(wǎng)絡(luò ),加大教育科研力度,營(yíng)造良好的教科研氛圍。
。2)各教研組長(cháng)明確職責,制定教研組計劃,以自己良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓鉆研的工作態(tài)度帶動(dòng)本教研組成員,并積極組織本組教研活動(dòng),做到有效、實(shí)用,及時(shí)解決教師在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題或困惑。
。3)通過(guò)公開(kāi)教學(xué)、觀(guān)摩活動(dòng)等促進(jìn)教師之間的互研互學(xué),注重提高學(xué)歷、培養能力、增強實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力,促進(jìn)業(yè)務(wù)骨干教師隊伍壯大。鼓勵教師探索課件制作方法,提高教學(xué)效益。本學(xué)期將舉行優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
。4)充分利用家長(cháng)、社區資源進(jìn)行課題研究活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)會(huì )不斷總結,收集整理有關(guān)資料存檔,力求形成課程體系。
衛生保。
(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及記錄。
(2)嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。
(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期出版衛生知識專(zhuān)欄,向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長(cháng)。
(6)每周制定科學(xué)食譜,力求營(yíng)養葷素搭配合理、均衡。
后勤工作:
。1)高度重視幼兒園安全工作。加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,杜絕園舍安全事故、飲食飲水安全事故、園內及幼兒園組織活動(dòng)中重大安全傷害事故的發(fā)生。
。2)做好校園綠化、衛生的管理工作,同時(shí)與城管、公安等部門(mén)配合,對園門(mén)口的小攤點(diǎn)進(jìn)行整治,為營(yíng)造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障。
家長(cháng)工作:
。1)每學(xué)期召開(kāi)2次"家長(cháng)會(huì )",共同商討學(xué)園大事、要事,反饋家長(cháng)對學(xué)園工作的建議、意見(jiàn),溝通家園聯(lián)系,向社會(huì )宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監督、促進(jìn)作用。
。2)提高家長(cháng),溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
。3)與家長(cháng)交流了解幼兒在家情況,也讓家長(cháng)了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
。4)搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展。
。5)一學(xué)年全面家訪(fǎng)不少于一次,幼兒2天沒(méi)入園,班主任或科任老師要打電話(huà)家訪(fǎng),必要時(shí)應登門(mén)家訪(fǎng)。
三、本期活動(dòng)安排
九月份:
1、組織幼兒入園上課。
2、制定班級計劃、班級一日常規、教研課題。
3、"教師節"活動(dòng)。
4、加強常規教育班級環(huán)境創(chuàng )設。
5、園內安全隱患普查
十月份:
1、慶"國慶"活動(dòng)。
2、組織"幼兒趣味運動(dòng)會(huì )"活動(dòng)。
3、教師每人一節公開(kāi)課。
4、口才班故事表演比賽。
5、識字班識字大王比賽
6、幼兒查體。
7、園內安全隱患普查
十一月份:
1、檢查班級計劃完成情況。
2、做好"家訪(fǎng)"工作。
3、檢查各班主題墻面布置情況。
4、識字大王擂臺賽
5、小主持人比賽
6、檢查各班主題墻面布置情況。
7、對幼兒進(jìn)行安全教育。
8、園內安全隱患普查
十二月份:
1、對幼兒進(jìn)行安全教育。
2、做好冬季衛生保健工作。
3、園內安全隱患普查
元月份:
1、"慶元旦"活動(dòng)。
2、全面家訪(fǎng)。
3、學(xué)期工作總結。
4、做好各項資料歸檔。
幼兒園上學(xué)期工作計劃 篇4
新學(xué)期的工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(cháng)。為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定該計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì),F將本學(xué)期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,協(xié)助教養員老師做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作:
這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子,我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài),小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。
1、在體質(zhì)上,我繼續以游戲的形式開(kāi)展鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子自己添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子,應該進(jìn)行特別護理,同時(shí),注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng),減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長(cháng)放心。
2、抓好孩子的常規習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續把幼兒說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書(shū)、玩玩具等習慣認真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做,繼續練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪。把幼兒的能力培養作為重點(diǎn)。
4、培養幼兒的品德教育愛(ài)祖國、愛(ài)國旗,升旗時(shí),知道不講話(huà);知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
5、生活衛生常識
(1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
6、安全常識
(1)不玩危險游戲,不去危險地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。
(4)有自我保護的意識。
7、生活衛生習慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣
(2)進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話(huà),不亂殘渣,飯后收拾干凈。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁
三、做好教育教學(xué)工作根據幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,認真鉆研教材,創(chuàng )造性的使用新課程。根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程。認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習知識。同時(shí),以《規程》與《剛要》為指導,繼續開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。在學(xué)習、實(shí)踐、總結中不斷完善教學(xué),掌握技能,積極學(xué)習和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
四、在本學(xué)期里配合教養員繼續發(fā)展孩子以下的能力:
1、繼續搞好班級特色:“把孩子培養成自信、友愛(ài)、誠實(shí)、好問(wèn)、勇敢、堅強、講禮貌、愛(ài)護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。
2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細觀(guān)察孩子活動(dòng)情況、做好觀(guān)察分析、發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力及培養幼兒學(xué)會(huì )自主發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。
3、加強幼兒的常規培養,通過(guò)平時(shí)隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
4、注意幼兒的個(gè)別差異,使每個(gè)幼兒都有較大的提高。
5、在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機地培養幼兒團結合作的能力。
五、家長(cháng)工作方面:
1、定期、隨機家訪(fǎng)、電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(cháng)的困難,以及對我們工作的支持。
2、繼續和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流,讓家長(cháng)能及時(shí)了解班級最近的活動(dòng),并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現情況。
3、每?jì)芍苷J真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊,與家長(cháng)及時(shí)溝通、交流。
4、隨機地與家長(cháng)面談交流,讓家長(cháng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
六、個(gè)人成長(cháng)方面
1、向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力
2、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),
3、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。
4、利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè )器的技巧,多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,使自己短時(shí)間內在這幾個(gè)方面有所提高。
幼兒園上學(xué)期工作計劃 篇5
一、 指導思想
以《幼兒園工作規程》以及《幼兒園教育知道綱要》的精神為指導,腳踏實(shí)地地抓好幼兒園園的的各項常規工作,抓好課程實(shí)施,抓好安全教育工作,并進(jìn)一步加強教職工隊伍建設,積極地為教工創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境,努力完成各項教育任務(wù)。
二 、工作任務(wù)與措施
1、 加強師德和教育理論的學(xué)習。全面提高教職工的素質(zhì),并使全體教職工清楚的認識到當前教育發(fā)展的形勢,加強緊迫感,學(xué)會(huì )在日常工作中不斷完善自我,逐步樹(shù)立起“一切為了幼兒,為了幼兒的一切”的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展幼教工作。
2、 抓好制度建設,定期組織教工學(xué)習貫徹有關(guān)法律法規及規章制度,并在工作中不斷完善制度。加強勞動(dòng)紀律的教育,逐步建立和完善本園的各項規章制度,做到職責分明,獎懲合理,以理育人,以法治國。
3、提高安全防范意識。認真做好安全管理工作,制定好各項安全防范應急預案,從常規入手,加強對幼兒自我保護意識的培養。一月一重點(diǎn),開(kāi)展安全防范教育活動(dòng)。定期對園舍設備,水電、午睡室、大型玩具等設施的檢修工作,減少事故隱患。避免意外事故發(fā)生。
4 、切實(shí)抓好教育管理。嚴格按照《規程》《綱要》的要求,科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng)。認真組織學(xué)習,實(shí)施各年齡段的教育目標,鉆研新教材,確保教育計劃高效完成。
5 、有計劃的組織教師學(xué)習先進(jìn)的幼教理論和教育方法。加強教師基本功訓練,本學(xué)期每位教師必須聽(tīng)15節課,及時(shí)評議,形成互相學(xué)習取長(cháng)補短的好風(fēng)氣,并以此提高教師的教育水平和專(zhuān)業(yè)技能,切實(shí)把落實(shí)幼兒良好的行為習慣、學(xué)習習慣及生活衛生習慣當作工作的重要任務(wù)來(lái)抓。
6 、積極組織開(kāi)展各項形式的教研活動(dòng),促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以提高本班教育質(zhì)量為中心的前提下不斷總結,大膽創(chuàng )新,形成自己的教育風(fēng)格。
7 、積極創(chuàng )設與幼兒發(fā)展相適應的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng )造良好的教育氛圍,讓每垛墻會(huì )講話(huà)。各班辦好班級幼兒展示角,園內辦好幼兒作品展覽。
8 、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個(gè)環(huán)節中的保育工作。根據積極變化及天氣變化及時(shí)地向家長(cháng)宣傳科普保健小常識,進(jìn)一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。辦好家園聯(lián)系欄。
9 、嚴格出勤管理制度。建立健全日用品、教育用品、食品等出入庫管理制度。建立固定資產(chǎn)貼,充分利用現有的設備資源,做到物盡其用,促進(jìn)辦園質(zhì)量的提高。
10、 積極做好家長(cháng)工作。加強家園互動(dòng),定期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),親子游戲活動(dòng),并家園聯(lián)系欄目及家長(cháng)會(huì ),電話(huà)熱線(xiàn)等形式,向家長(cháng)宣傳幼兒園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動(dòng)接受家長(cháng)的監督,達到家園教育目標一致。
幼兒園上學(xué)期工作計劃 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使孩子們能健康、愉快的成長(cháng),我班四位教師將以愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師幼關(guān)系,讓孩子在幼兒園渡過(guò)最后的一學(xué)年,我們將遵循“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨開(kāi)展各項工作,現制定工作計劃如下:
一、班級情況分析:
本學(xué)期,我班共有幼兒40名,女孩17名,男孩23名,由原海龜班和魚(yú)兒班幼兒組成,金雞班工作計劃。對于我們幾位老師來(lái)說(shuō),除楊老師,我們兩位老師對孩子們都不太熟悉,因此,我們兩位老師必須盡快熟悉幼兒,向楊老四及家長(cháng)及時(shí)溝通,掌握幼兒的情況。作為主班,我將帶頭規范自己的言行,與家長(cháng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導和同事建立合作伙伴關(guān)系。堅持做好“一個(gè)理念,三個(gè)服務(wù),一個(gè)形成”希望通過(guò)一學(xué)期的努力,使幼兒各方面的能力都有所提高。
二、各領(lǐng)域目標:
。ㄒ唬┱Z(yǔ)言領(lǐng)域1、能注意傾聽(tīng),學(xué)習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語(yǔ)言。2、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。樂(lè )意與人交談,講話(huà)禮貌。3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內容,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學(xué)習創(chuàng )編和表演文學(xué)作品。4、學(xué)會(huì )看圖書(shū),并喜歡將從圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。
。ǘ┙】殿I(lǐng)域1、學(xué)習用適當的方式表達情緒。情緒安定,愉快活潑。2、生活有規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛生。3、進(jìn)一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會(huì )對自己的身體進(jìn)行適當的保護。4、認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。5、喜愛(ài)體育活動(dòng),逐步養成運動(dòng)的習慣,動(dòng)作協(xié)調、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。
。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì )意義,尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。2、學(xué)習參與社區的活動(dòng),體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè ),樂(lè )于與人交流。3、學(xué)習尊重別人的需要、感受、意見(jiàn),并作出合適的反應,有同情心。4、理解并遵守集體生活的各項規則,增強規則意識。5、了解家鄉、祖國著(zhù)名的自然景觀(guān)、人文景觀(guān)、主要物產(chǎn)、傳統節日及重大變化等,萌發(fā)愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感,工作計劃《金雞班工作計劃》。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。6、了解成人的消費內容,嘗試適宜的消費活動(dòng)。7、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域1、對周?chē)挛、現象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運用多種感官探索周?chē)h(huán)境,樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦。3、感受信息的重要,學(xué)習多途徑收集有效信息。4、愿意和同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。5、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,加深對數量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習簡(jiǎn)單運用。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測量、排序、分類(lèi)、推理等認知活動(dòng)。6、樂(lè )意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域1、能多方面感受和發(fā)現周?chē)h(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、樂(lè )器、語(yǔ)言等方式表達自己的感受和體驗,學(xué)會(huì )表現物體的基本部分和主要特征。2、能有目的地安排畫(huà)面,表現一定地情節。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜歡現象、創(chuàng )造活動(dòng),有獨立制作能力。3、能用自然、好聽(tīng)的聲音較完整地表現歌曲。學(xué)習多種唱歌形式,積極創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè )做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂(lè )器和身體動(dòng)作來(lái)表現音樂(lè )的節奏、速度、力度等。4、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè )。
三、工作重點(diǎn)及具體措施:
。ㄒ唬、教育教學(xué)工作:
1、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè )的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區角,為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機會(huì ),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習。
2、營(yíng)造愉快的學(xué)習氣氛,教師要具備樂(lè )觀(guān)的性格、飽滿(mǎn)的情緒,把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。
3、加強教學(xué)準備,因人而宜,因材施教,教學(xué)準備要在前一天完成。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,體驗活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。
作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養幼兒對于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,為了更好的實(shí)現這個(gè)目標,我們應采取以下措施:
。1) 教學(xué)活動(dòng)設計中,充分考慮幼兒的身心特點(diǎn),使幼兒在過(guò)程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;
。2)在體育活動(dòng)中,多設計一些有助于磨練意志、培養勇敢精神的體育游戲活動(dòng)。如:消防救援等體育游戲。
5、培養幼兒的責任心:責任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其在幼兒階段的培養更為重要。我們將通過(guò)分配任務(wù)和指導幼兒按規定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養。比如:讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫衣服、系鞋帶讓幼兒幫助老師發(fā)圖書(shū)、整理玩具柜等等。另外,堅持做好“值日生”制度,讓幼兒有責任意識。
6、開(kāi)展幼小銜接的準備工作,開(kāi)展閱讀、計算、識字、拼音、英語(yǔ)等活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,繼續將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。為幼兒創(chuàng )設英語(yǔ)環(huán)境,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習氛圍,培養幼兒對英語(yǔ)的興趣,鼓勵幼兒大膽開(kāi)都,并給予及時(shí)的引導。
7、在文明禮貌教育方面:培養幼兒會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ):請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系等,并會(huì )向客人、長(cháng)輩問(wèn)好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài)、互助、謙讓?zhuān)⒛苈?tīng)從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
。ǘ、衛生保健及安全教育工作:衛生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養幼兒良好進(jìn)餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個(gè)人衛生習慣等。并根據大班的特點(diǎn),培養幼兒自理能力,學(xué)會(huì )收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì )在戶(hù)外活動(dòng)歸來(lái),自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預防各種傳染病工作。
。ㄈ、家長(cháng)工作:本學(xué)期我們將對家長(cháng)進(jìn)行全面溝通,了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況,以便有針對性的做好家長(cháng)工作,主動(dòng)向家長(cháng)匯報孩子在園的情況與表現,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí),我們將充分利用家長(cháng)開(kāi)放日和接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長(cháng)交流,取得家長(cháng)的配合理解,使家園教育能協(xié)調一致。對于工作忙的家長(cháng),我們將以電話(huà)、約訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。通過(guò)家長(cháng)園地向家長(cháng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長(cháng)提供一些實(shí)際的幫助。新的學(xué)期,新的希望,相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(cháng)的有益互動(dòng),能夠達到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì )和孩子們一起愉快、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。
幼兒園上學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想:
以《綱要》為指導方針,落實(shí)教育局工作精神,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),積極開(kāi)展教學(xué)科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標:
。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,提高辦園質(zhì)量。
。ǘ┘哟蠼萄辛Χ,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。
。ㄈ┘訌娊逃虒W(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO,提高師資素質(zhì)。
。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ,確保幼兒健康成長(cháng)。
。┘覉@聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。
。ㄆ撸┯仔°暯,為進(jìn)一步的學(xué)習打好基矗
。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結合。
三、具體工作要求:
。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,提高辦園質(zhì)量。
學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等,并在制定計劃時(shí)
注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施,我們將用常規活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃的記載的數量與質(zhì)量;用衛生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛生檢查。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎上,全面實(shí)施教師自評、園長(cháng)室綜合評分,得出每個(gè)班級、每個(gè)教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人的客觀(guān)依據。完善幼兒園的量化考核評估細則,評議工作在上學(xué)期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過(guò)量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。
。ǘ、加大教研力度,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、組織教師學(xué)習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》,在教師中廣泛地開(kāi)展研討活動(dòng),把理論學(xué)習與教育實(shí)踐緊密地結合起來(lái),進(jìn)一步增強學(xué)習的主動(dòng)性與實(shí)效性。
2、繼續把創(chuàng )造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng )游的過(guò)程中,通過(guò)觀(guān)察、評價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀(guān)摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養,在青年教師中開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng),使教師們能充分運用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、立足鄉土文化,挖掘鄉土教育資源,利用農村自然資源,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達到身心健康和諧發(fā)展的目的。
。ㄈ、加強教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式,包括創(chuàng )編各類(lèi)型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區域活動(dòng)成績(jì),繼續提高區域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區域游戲活動(dòng)的指導能力。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“中秋節”“教師節”“國慶節”“元旦節”“圣誕節”等節日開(kāi)展活動(dòng),培養幼兒豐富的情感。
。ㄋ模、加強教職工隊伍建設,提高師資素質(zhì)。
1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認真組織開(kāi)展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽(tīng)課筆記、備課筆記觀(guān)摩評比等活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的技能競賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習和發(fā)展的機會(huì ),提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓
考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ㄎ澹、做好保健工作,確保幼兒健康成長(cháng)。
1、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺(jué)執行好各項制度。
2、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實(shí)際情況制定保健計劃。
3、對身體發(fā)育出現異常的幼兒,要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,認真分析原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。
4、做好幼兒保健工作的宣傳。
5、堅持幼兒伙食“三方監督”工作,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),使幼兒營(yíng)養膳食始終保持一類(lèi)水平。
6、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
。┘覉@聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。
1、鞏固我園為做好家長(cháng)服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據家長(cháng)的意見(jiàn),結合園內條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項目。
2、定期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、根據季節和節假日情況,向家長(cháng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。
4、教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔負科研任務(wù)的班組,必須向家長(cháng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長(cháng)的支持
和幫助。
。ㄆ撸┯仔°暯,為進(jìn)一步的學(xué)習打好基矗
1、平時(shí)運用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動(dòng)。
3、培養幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中,認真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫(huà)、折紙、手工小制作等)愛(ài)護圖書(shū)、學(xué)習用品。
4、大班下學(xué)期的睡眠時(shí)間、游戲時(shí)間逐步減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)部靠攏。通過(guò)參觀(guān)小學(xué),幼、小學(xué)部低年級老師互相聽(tīng)課、開(kāi)座談會(huì )等活動(dòng)共同探討如何做好幼小銜接工作。
5、家園配合。定期召開(kāi)大班幼兒的家長(cháng)會(huì )。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準備的講座。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結合。
1、在保教結合的原則基礎上,強化教養員的保育意識。
2、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān),隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強安全管理,完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)。
幼兒園上學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想:
認真落實(shí)洛城教辦和中心幼兒園的工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心,深化規范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),提升辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園的發(fā)展在原有基礎上不斷提高。
二、工作目標和具體措施
。ㄒ唬┲匾暟踩=」ぷ,營(yíng)造平安溫馨校園
1、有計劃開(kāi)展教師安全知識問(wèn)答、幼兒安全教育和安全演練活動(dòng),提高師幼的安全防范意識和應急突發(fā)事件的能力。
2、細化一日活動(dòng)安全細則,規范日常工作要求,將安全責任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節和每一個(gè)責任人。
3、規范衛生保健工作,嚴格執行幼兒園衛生保健制度,抓好幼兒園伙房衛生管理,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。
。ǘ┘訌娊處煻喾轿慌囵B,提高教師綜合素質(zhì)
1、抓師德建設。通過(guò)各種會(huì )議、宣傳欄,宣傳師德建設的重要性,讓愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、以園為家的良好師德深入每一位教師心中,并體現到具體的工作中去。
2、 加強教師團結協(xié)作的意識。一個(gè)集體,要形成較強的凝聚力,關(guān)鍵是每一位教師都要有強烈的團結協(xié)作的意識。在今后的工作中,我們要培養教師以園為家的主人翁態(tài)度,加強教師團結協(xié)作的意識,做事情、干工作要以大局出發(fā),不要只看到個(gè)人小我,斤斤計較,認識到幼兒園是大家的,一榮俱榮,一損俱損,逐漸形成合作精神和共贏(yíng)意識。
3、堅定創(chuàng )先爭優(yōu)的勇氣。針對教師普遍存在的缺乏創(chuàng )先爭優(yōu)的勇氣這一現象,我們通過(guò)開(kāi)展一些評比、比賽活動(dòng),培養和堅定教師創(chuàng )先爭優(yōu)的勇氣,克服工作中的一些困難,敢于爭一流,做一流,創(chuàng )一流,以最好的工作狀態(tài)投入到每一天、每一件工作。
。ㄈ┙M織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展
1、要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實(shí)用性。
2、 結合中心園布置的一人一堂課活動(dòng),促進(jìn)教師的教學(xué)水平提高。我們提前安排了講課、聽(tīng)課、評課要求,讓所有教師做到備好課,了解好學(xué)生情況,充分準備好教具學(xué)具,并且以這次講課活動(dòng)為起點(diǎn),切實(shí)抓好課堂教學(xué),加強教學(xué)研究力度,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3、深入開(kāi)展早期誦讀古詩(shī)活動(dòng),鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書(shū),提高師幼文化素養,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。
4、結合中心園布置的戶(hù)外活動(dòng)要求與安排,各班開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng),以各級部為研究單位,對每班的活動(dòng)情況進(jìn)行及時(shí)檢查,并記分進(jìn)行評比,為幼兒提供展示自我和健康成長(cháng)的機會(huì )。
5、開(kāi)展班級環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng),對主題墻和室內其它墻壁、樓道文化進(jìn)行重新布置,要求高標準,可以學(xué)習中心幼兒園或其他優(yōu)秀園所的經(jīng)驗。對室外環(huán)境要求日日新,日日凈,花草樹(shù)木管理到位,修剪及時(shí),為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境。
。ㄋ模┟芮屑覉@聯(lián)系,形成有效教育合力
1、更新幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員,積極聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員對幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,爭取村隊支持,不斷改善辦園條件。
2、通過(guò)一封信與責任書(shū)和宣傳欄等形式,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長(cháng)和幼兒的安全意識。
3、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)課程的專(zhuān)題內容,通過(guò)電話(huà)和家訪(fǎng)溝通,教師與家長(cháng)共同探討教育幼兒的問(wèn)題,形成教育合力,達成教育共識。
4、利用園長(cháng)信箱和公開(kāi)園長(cháng)手機號碼,充分發(fā)揮家長(cháng)的監督作用,加大家園交流力度,讓教師學(xué)習濰坊市要求的師德投訴30條,不斷規范教育行為。
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