精選小班下學(xué)期工作計劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的小班下學(xué)期工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
小班下學(xué)期工作計劃 篇1
壽光市營(yíng)里鎮朝陽(yáng)幼兒園 吳洪華 這春暖花開(kāi)、春意盎然的日子里,我們又迎了來(lái)新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后,幼兒都能高高興興地上幼兒園了,同時(shí)能積極參與老師組織的各項活動(dòng);在生活自理方面養成了良好的習慣,會(huì )自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,能穿脫衣服;在學(xué)習游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,爭搶東西現象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學(xué)目標,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
1、結合開(kāi)展的教育活動(dòng),讓幼兒在教師的引導下,適應幼兒園的集體生活,對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴(lài)感,初步養成良好的衛生習慣,逐步提高生活自理能力,特別是對在園就餐的幼兒,要引導幼兒自己洗手、洗臉,整理餐具和桌面衛生,自己穿衣服,整理床鋪。初步學(xué)習安全保健知識,養成自我保護的意識和能力。嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來(lái)活動(dòng)自己的身體,在進(jìn)行走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬和攀登等動(dòng)作和做體操時(shí)放松、自然。學(xué)習安靜的傾聽(tīng)老師和同伴說(shuō)話(huà),學(xué)習用普通話(huà)與別人交談,能用自己喜歡的方式表達對文學(xué)作品的認可。
2、根據鎮教辦下發(fā)的主題活動(dòng)要求開(kāi)展活動(dòng),對幼兒學(xué)過(guò)的知識反饋給家長(cháng),針對每一個(gè)主題下發(fā)的活動(dòng)調查表,讓家長(cháng)在與幼兒的學(xué)習中,發(fā)現幼兒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并及時(shí)與教師聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展,對家長(cháng)提出的意見(jiàn)和建議,及時(shí)溝通,使家長(cháng)更多、更積極的配合教育教學(xué)工作,達到家園共育的目的。
3、針對各主題活動(dòng),設計與活動(dòng)相符的區域活動(dòng),有活動(dòng)計劃,并把計劃詳細的安排在周計劃中,為幼兒準備充足的材料和標志,對幼兒的活動(dòng)要及時(shí)的總結,對幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行評價(jià),提高幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力,鞏固活動(dòng)中所學(xué)的內容。
4、幼兒由于年齡小,體質(zhì)弱,做好幼兒的衛生保健工作尤其重要,在平時(shí)的工作中,要堅持搞好班上的衛生工作,做好毛巾、、口杯、活動(dòng)室、寢室的消毒工作,如實(shí)填寫(xiě)消毒記錄、晨午檢記錄,對傳染病做到早發(fā)現、早預防,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài),特別對在園就餐的幼兒,按時(shí)給他們服藥,觀(guān)察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現,早治療。
5、幼兒是祖國的未來(lái),家庭的希望,幼兒的安全工作,時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我們的心,由于孩子的理解能力和辨別是非的能力差,所以在平時(shí),教師要以講故事、打比方等各種形式對幼兒進(jìn)行教育,在平時(shí)的如廁、做操、和玩玩具的過(guò)程中,教育幼兒排隊,互相禮讓?zhuān)煌撇粩D也不鬧,避免意外的發(fā)生。在值車(chē)班的過(guò)程中,要教育幼兒等車(chē)停穩后,排隊上車(chē),并把幼兒扶上車(chē)、接下車(chē),一切的小心,換來(lái)孩子們的平安。
6、工作和活動(dòng)的開(kāi)展,離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持與厚愛(ài),因此,做好家長(cháng)的工作至關(guān)重要,定期召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日和家長(cháng)會(huì ),以及親子共成長(cháng)活動(dòng),幫助家長(cháng)了解班上的工作及孩子的在園表現,學(xué)習一些,取得家長(cháng)對工作的理解和支持,為以后收集主題材料、調查問(wèn)卷等工作打好基礎,教師要認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,及時(shí)解決家長(cháng)的困惑,盡量滿(mǎn)足家長(cháng)的一切合理要求,提高服務(wù)質(zhì)量。
教育教學(xué)中注重兒童生存能力和樂(lè )于學(xué)習,好奇探索,自主、自信、創(chuàng )造性,責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價(jià)值。 因此,根據綱要精神,在健康教育領(lǐng)域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養兒童健康生活的態(tài)度和習慣;在社會(huì )教育領(lǐng)域,培養兒童同情責任等社會(huì )性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問(wèn)題的能力;在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著(zhù)重培養孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現,創(chuàng )造的品質(zhì)。并以這樣的教育價(jià)值取向指導小班年齡段兒童教育的目標、內容的選擇和活動(dòng)的設計。
本學(xué)期組織好以下活動(dòng):
。1)、開(kāi)展好慶“三八”活動(dòng),引導幼兒了解媽媽為孩子的成長(cháng)所付出的辛苦,萌發(fā)對媽媽的熱愛(ài)之情。
。ǎ玻、開(kāi)展好春游活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中感受大自然的美麗,萌發(fā)保護美好環(huán)境的情感。
。ǎ常、開(kāi)展“慶六一”活動(dòng),讓幼兒感受到自己節日的快樂(lè )和幸福,體驗表演的樂(lè )趣。
總之,在本學(xué)期的工作中,我將繼續努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節,揚長(cháng)避短,爭取本學(xué)期的工作做的更好,班級工作再上一個(gè)新臺階。
小班下學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想:
兒童是人類(lèi)生存的起點(diǎn),也是人類(lèi)發(fā)展的未來(lái),本學(xué)期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》,著(zhù)力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長(cháng)。
二、工作目標:
1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實(shí)各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴禁不符合衛生要求的食品進(jìn)入園內,杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價(jià)上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。
3、嚴格按照《武漢市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規范各項衛生保健工作,使保健工作上個(gè)新臺階。
4、落實(shí)衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
三、主要工作及措施:
1、做好疾病防病工作,貫徹“預防為主”的方針。加強各種傳染病疾病預防工作,搞好環(huán)境及個(gè)人衛生。重視幼兒安全,加強安全教育。結合工作內容向家長(cháng)、教師、幼兒宣傳衛生知識,科學(xué)地安排幼兒的生活,養成按時(shí)作息的習慣。
2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作。充分利用自然因素,加強幼兒戶(hù)外體育鍛煉,保證每日2小時(shí)的.戶(hù)外活動(dòng),使幼兒學(xué)習掌握科學(xué)的體育鍛煉方法。
3、做好營(yíng)養工作。辦好幼兒伙食,保證供給幼兒食品的營(yíng)養,做到平衡膳食。每周按計劃制定,落實(shí)營(yíng)養配餐,搞好伙食衛生,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。
4、每月組織保育員學(xué)習理論知識。如:保健知識、崗位責任制、衛生消毒知識。
小班下學(xué)期工作計劃 篇3
一、情況分析:
上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,積極貫徹落實(shí)“預防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高,但在有些方面還是存在著(zhù)許多不足之處,需要我們不斷地總結經(jīng)驗,探索保育工作新途徑。
存在問(wèn)題:
1、目前,我園的廣大教師通過(guò)學(xué)習新《綱要》及《規程》,教育觀(guān)念有了飛躍的進(jìn)步,在一日活動(dòng)中注重保教結合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,而對幼兒心理健康有所疏忽。
2、本學(xué)期,保育員隊伍有較大的變動(dòng),辭退1位老阿姨,新進(jìn)阿姨1人,原1位阿姨轉去分部工作,1位老師轉崗,因此需認真做好從業(yè)人員的各項工作調整、安排、布置以及日常操作指導。
3、對班級保育工作:如戶(hù)外活動(dòng)、午餐、午睡等環(huán)節還需加強檢查,保證安全有序管理。
4、營(yíng)養員工作責任性、自覺(jué)性較差,對自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神,在工作中需經(jīng)常督促,爭取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。
二、工作目標與措施:
1、進(jìn)一步完善各項衛生、安全制度,健全各條線(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò ),加強食品從業(yè)人員管理建設,結合本園實(shí)際情況,強化規范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛生安全。
2、加強保育隊伍建設,樹(shù)立全方位保育觀(guān)念,逐步提高保育質(zhì)量。
三、措施:
1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活環(huán)節的保育中心,并施以保育對策,保教互相滲透,使保教相結合的原則真正的得以實(shí)現。
2、認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀(guān)察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現異常及時(shí)處理,并做好記錄。
3、積極做好疾病防治工作,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預防控制秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。
4、提高營(yíng)養員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),強化規范操作,樹(shù)立正確的服務(wù)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),定期組織食堂人員學(xué)習有關(guān)食品衛生法等內容,嚴格把好食品安全關(guān),提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。
5、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,加大檢查力度,對新手加強操作指導,完善保育員獎懲細則,獎勤罰懶,做到獎罰分明,從而提高工作強度,使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展多次政治學(xué)習及技能操作活動(dòng),使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(cháng)補短,共同提高。
6、堅持把安全工作放在首位,創(chuàng )設良好的設施條件,協(xié)助后勤部門(mén)加強安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。
7、做好特殊兒童的資料積累,加強與家長(cháng)溝通,平時(shí)在午餐、午睡、運動(dòng)等環(huán)節中加強保育,并給予特殊照顧。
8、定期同園長(cháng)室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,堅持執行家訪(fǎng)制度,對連續3天不來(lái)園的幼兒,做好家訪(fǎng),寫(xiě)好缺席記錄。通過(guò)評選文明班等途徑,促使老師不斷增強幼兒保育工作。
小班下學(xué)期工作計劃 篇4
一、目 標:
1、知識
。1)幼兒觀(guān)察周?chē)R?jiàn)得自然物(動(dòng)、植物和無(wú)生命物質(zhì))的特征,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗,它們與幼兒生活、與周?chē)h(huán)境的關(guān)系。
。2)幼兒觀(guān)察周?chē)R?jiàn)自然的特征,獲取粗淺 科學(xué)經(jīng)驗,并感受它們和幼兒生活的關(guān)系。
。3)幼兒觀(guān)察日常生活中直接接觸的人造產(chǎn)品的特征及用途,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗,感受它們給生活帶來(lái)的。
2、方法技能
。1)幫助幼兒感官在感知中的作用,學(xué)習使用感官感知的方法,發(fā)展幼兒的感知能力。
。2)幫助幼兒或兩個(gè)特征從一組物體中挑選出物體并歸為一類(lèi)的分類(lèi)方法。
。3)幫助幼兒目測等簡(jiǎn)單方法物體的形狀大小和的差別。
。4)幼兒能用詞語(yǔ)或簡(jiǎn)單的句子描述事物的特征或的發(fā)展,與同伴、教師交流。
。5)幫助幼兒學(xué)習使用日常生活中常用科技產(chǎn)品的簡(jiǎn)單方法,簡(jiǎn)單的制作活動(dòng)。
3、情感
。1)激發(fā)幼兒對周?chē)挛锏暮闷嫘,使其?lè )意感知和擺弄能夠直接接觸到的自然物和人造物。
。2)使幼兒萌發(fā)自然和制作活動(dòng)的興趣。
(3) 使幼兒喜愛(ài)動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境,并能在成人的感染下出、愛(ài)護周?chē)挛锏那楦小?/p>
二、措施
1、應用操作法讓幼兒,是擺弄、操作事物材料來(lái)學(xué)習。除此之外,還運用觀(guān)察法、實(shí)驗法、游戲法、講解演示等方法。
2、運用集體教學(xué)有目的、有計劃的對幼兒施加。
3、教師為幼兒創(chuàng )設寬松的環(huán)境,科學(xué)活動(dòng)的材料,引發(fā)幼兒好奇心,讓幼兒自選操作活動(dòng)。
4、把教育活動(dòng)和幼兒的生活緊密的起來(lái)。
三:活動(dòng)內容安排
周 常規
周 玩具真好玩
第五周 找春天
第七周 美麗的蝴蝶
第九周 它是誰(shuí)的寶寶
第十一周 小兔乖乖
第十三周 糖怎么不見(jiàn)了
第十五周 吹泡泡
第十七周 手電筒亮起來(lái)
第十九周 下雨了
十周 復習