幼兒園春季工作計劃3篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園春季工作計劃3篇，希望對大家有所幫助。
幼兒園春季工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹、落實(shí)、執行《綱要》精神，開(kāi)創(chuàng )一流的家長(cháng)學(xué)校，轉變家長(cháng)育兒及教育觀(guān)念，提升家長(cháng)育兒水平。成立幼兒園教研中心，培養一批幼教骨干教師，加強幼兒園管理，增強工作人員的服務(wù)意識，及時(shí)體察家長(cháng)的需求，并針對問(wèn)題及時(shí)尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴防流行病的發(fā)生；合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長(cháng)。
二、各項工作內容及措施
（一）管理工作
1、科學(xué)配置園領(lǐng)導層結構，在教師中產(chǎn)生1至2名德才兼備的副園長(cháng)，確保幼兒園持續發(fā)展。
2、本著(zhù)以教師、孩子為本的思想，逐步建立、健全各項制度和各類(lèi)記錄表格，使各項工作有有章可行，有尺可度。
3、管理人員各負其責，各司其職，做到嚴（制度嚴；執行嚴；落實(shí)嚴）、新（點(diǎn)子新；辦法新；思想新）、細 （常規管理過(guò)程細；檢查指導工作細；講評小結評價(jià)細），深入一線(xiàn)，為教師提供有益的幫助，并為每月評績(jì)提供依據。
4、建高素質(zhì)師資隊伍，多渠道、多方法進(jìn)行培訓。
�、偶訌婎I(lǐng)導隊伍建設，使之成為一只有一定的政策水平和業(yè)務(wù)水平，工作作風(fēng)正派、思想開(kāi)拓進(jìn)取，群眾信賴(lài)的領(lǐng)導班子，讓教職工樂(lè )教、安教。
�、萍訌娙w教職工政治學(xué)習、職業(yè)道德學(xué)習、進(jìn)行教書(shū)育人、為人師表的人格教育，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的情感教育，不斷提高各崗位人員的人格和道德方面的修養，塑造良好的教師形象，營(yíng)造一個(gè)有序的人文精神環(huán)境。
�、侵贫ㄔ敿毜膶W(xué)習工作計劃，采取多種形式組織各部門(mén)人員業(yè)務(wù)學(xué)習，長(cháng)期與短期、集體與小組、組織與自學(xué)，觀(guān)摩與討論、交流與論壇相結合，逐步轉變各崗位人員教育觀(guān)提高業(yè)務(wù)能力。
�、冉M織全園性教師普通話(huà)培訓及普通話(huà)大賽，促進(jìn)教職員工普通話(huà)水平的提高。
5、加大硬件投入，幼兒園、各班級創(chuàng )設與幼兒發(fā)展相適應的環(huán)境；建多功能教室，購置電教設備為電教服務(wù)班級奠定基礎。
6、加強服務(wù)項目的管理工作，為幼兒、家長(cháng)服務(wù)。
�、乓幏端嚱贪喙芾�，擴大藝教班規模，采取內外相結合的形式，執教者必須經(jīng)考核后方能在藝教班任教。加強園內藝教班教師的培訓工作，提供學(xué)習機會(huì )，不斷提高藝教班教師專(zhuān)業(yè)能力。
�、萍哟箅娊坦ぷ鞴芾砹Χ�，整理規范電教設備檔案、資料檔案等，做好近期與前期成長(cháng)錄錄制與整理工作，完善服務(wù)，努力做到讓每位家長(cháng)滿(mǎn)意。
�、浅浞职l(fā)揮教師潛能，在班級中增設有利于孩子健康成長(cháng)、方便于家長(cháng)服務(wù)項目。
（二）保教工作
1、增強身心健康意識，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
�、偶訌姶杭居變簜魅静〉念A防檢查與保健知識的宣傳工作，把幼兒傳染病的發(fā)病率控制到最低限度。
�、茍猿秩粘Ｐl生、保健制度的檢查工作，規范幼兒健康檔案，建立班級病兒觀(guān)察記錄、進(jìn)餐記錄、衛生消毒記錄等工作，深入班級給予適時(shí)指導。
�、强茖W(xué)配置幼兒膳食，按人定量發(fā)放食物，保證幼兒進(jìn)食量。
�、燃訌姳Ｓぷ鞯臋z查、督導及跟班指導，不斷提高班級保育工作。
�、山處熞哉鎿吹膼�(ài)心，以平等、尊重、接納每個(gè)幼兒的態(tài)度，為孩子營(yíng)造寬松的有益于身心發(fā)展的精神環(huán)境，禁止傷害他們的人格與自尊。
�、时＝探Y合，加強生活各環(huán)節的管理與指導，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
2、注重活動(dòng)的組織，讓幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能得以全面發(fā)展。
�、耪{整幼兒一日活動(dòng)時(shí)間，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展需求、滿(mǎn)足教育教學(xué)活動(dòng)需求。
�、埔龑Ы處熡眯碌慕逃^(guān)指導其教育行為。
�、谴_保戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，根據不同年齡的需要，投放相應的體育器械，創(chuàng )設活動(dòng)環(huán)境，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，讓幼兒的動(dòng)作發(fā)展得以滿(mǎn)足，同時(shí)提高幼兒身體素質(zhì)。
�、忍岣呋顒�(dòng)區效能，教師根據幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，結合教育目標設置活動(dòng)內容，投放適宜的操作材料。業(yè)務(wù)園長(cháng)及保教主任加強活動(dòng)指導，提高教師對區域活動(dòng)的指導水平，讓孩子在各區域中，與材料、教師、幼兒相互作用下，情感、態(tài)度、能力等得以主動(dòng)發(fā)展。
�、勺⒅赝鈮︼�、活動(dòng)室環(huán)境的教育功能，及時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行適當調整，中、大班應體現師幼合作內容。
�、试谝蝗丈罱M織中，加強對幼兒進(jìn)行健康教育、日常生活中的基本常識教育，提高幼兒自我保護意識和基本生活能力，體現生活既學(xué)習。
�、藙�(chuàng )設普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，一日活動(dòng)中利用多種鼓勵手段，激發(fā)幼兒用普通話(huà)表達意愿及培養良好的傾聽(tīng)習慣。
�、淘谌娼逃星筇厣�，各班教師在對孩子進(jìn)行全面教育的同時(shí)，根據教師自身特點(diǎn)，開(kāi)展富有特色性的興趣活動(dòng)。
�、蛯⑷珗@英語(yǔ)活動(dòng)推到新的高度，激發(fā)幼兒對英語(yǔ)活動(dòng)的興趣，普及日常用語(yǔ)和課堂用語(yǔ)。
�、谓M織豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂(lè )體驗。春游、運動(dòng)會(huì )、故事會(huì )（包括英語(yǔ)故事）、各班主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、自我保護及基本生活常識圖片展和情景表演等系列活動(dòng)、“六。一”各班特色展示活動(dòng)。
（三）教研工作
加強教科研管理工作，注重資料積累，分別以年級組、課題組、幼兒園擬定的課題進(jìn)行教研，推動(dòng)和提高幼兒園保教質(zhì)量。
1、繼續開(kāi)展中央教科所“十五課題幼兒園學(xué)具”實(shí)驗，定期組織學(xué)具班教師學(xué)習、研討，提高研究應用能力。實(shí)驗組做好實(shí)驗班與對比班的測查記錄工作。對家長(cháng)做好培訓工作，家園合作，充分發(fā)揮學(xué)具教育功能。
2、完成省級立項課題“小班生活活動(dòng)——入廁、盥洗、喝水”的調查與研究的結束工作。
3、拓寬思路，采用多種形式開(kāi)展英語(yǔ)教科研活動(dòng)，豐富課堂活動(dòng)、提高教師日常生活用語(yǔ)及課堂用語(yǔ)的能力、在園和班級中營(yíng)造幼兒學(xué)英語(yǔ)的氛圍。
4、嘗試“整合課程”課改研究，并向家長(cháng)宣傳有關(guān)課程精神，取得家長(cháng)的支持與理解，并進(jìn)一步互動(dòng)。注重課改資料積累，建立“整合課程”研究檔案，為下學(xué)期推廣工作奠定基礎。
5、各班組根據新《綱要》精神，結合本班組實(shí)際擬定小組教研課題，給予教師實(shí)際幫助。
6、繼續加強青年教師隊伍建設，開(kāi)展“傳幫帶”教研活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩、研討提高青年教師的組織能力。
7、全園性開(kāi)展“教師如何為幼兒提供活動(dòng)區材料及如何參與活動(dòng)區指導”研討活動(dòng)，充分發(fā)揮區域活動(dòng)的教育功能。
（四）家長(cháng)工作
1、充分發(fā)揮家教委員會(huì )的作用，每?jì)稍麻_(kāi)展一次討論、座談等不同形式的活動(dòng)，讓其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
2、利用家長(cháng)有利資源，讓家長(cháng)參與班級教育教學(xué)，使家長(cháng)與教師真正成為教育幼兒的合作伙伴。
3、各班不定期對家長(cháng)開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)及家園同樂(lè )親子互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)孩子與家長(cháng)、教師與家長(cháng)的情感交流。
4、保持家園暢通，通過(guò)多種形式與家長(cháng)溝通，全面了解幼兒情況，教育上達成一致，共同培養幼兒。
5、定期開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，嘗試組織家長(cháng)育兒經(jīng)驗、教師教育經(jīng)驗交流、論壇或知識競賽等，逐步讓家長(cháng)與幼兒園在教育幼兒上達成共識。
（五）后勤工作
1、定期對幼兒園各設施進(jìn)行檢查，做到及時(shí)發(fā)現和消除事故隱患，做好各類(lèi)設施的維護、修理工作。
2、做好春季綠化、美化及衛生工作，在園內增設環(huán)保標示牌、垃圾桶，從小培養幼兒良好的公共道德和衛生習慣。
3、改善教室環(huán)境，配備適宜的`玩教具，為教師組織活動(dòng)提供有利條件。
4、調整辦公用房，做好對各部門(mén)、各專(zhuān)用教室、庫房的規范化制度管理。
5、規范廚房管理，把好幼兒進(jìn)食關(guān)，食品做到適合幼兒的年齡特點(diǎn)，“形”上應富有童趣，增進(jìn)幼兒的食欲，確保幼兒營(yíng)養量。
6、保管員必須做到物品管理規范化，做好各類(lèi)物品、書(shū)籍的登記工作，服務(wù)于一線(xiàn)教師，為老師們查閱資料、領(lǐng)取教學(xué)物品提供便利。
7、財務(wù)人員嚴格按財務(wù)政策及幼兒園規章辦事，做到日清月結。做好財產(chǎn)登記工作，為幼兒園當好家，理好才。
三、逐月工作安排（略）
幼兒園春季工作計劃 篇2
一、指導思想：
堅持依法治園、依法治教的觀(guān)念，在園部的統一領(lǐng)導下，不斷完善民主管理體系，構建以人為本，自主互動(dòng)的管理運行機制，在“讓每個(gè)孩子快樂(lè )，讓每位家長(cháng)放心”的宗旨指導下，關(guān)注細節，注重保教質(zhì)量，為促進(jìn)幼兒園可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO，增強教工教書(shū)育人的使命感和責任感
1．加強理論學(xué)習和師德教育，結合實(shí)際，采取有效形式，開(kāi)展內容豐富的學(xué)習研討活動(dòng)。本學(xué)期以“讀好書(shū)，薦好文”為主題，在全體教工中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，以好書(shū)共讀、好文共享等形式，進(jìn)行讀書(shū)心得交流學(xué)習。
2．深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設，構建師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制。以24字核心價(jià)值觀(guān)和八禮四儀的學(xué)習貫徹，增強廣大教師工作責任心和使命感，樹(shù)立全心全意為幼兒、為家長(cháng)服務(wù)的意識，踏踏實(shí)實(shí)轉變工作作風(fēng)，使工作更細致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴謹，做到內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
3．積極推行政務(wù)公開(kāi)、園務(wù)公開(kāi)，建立科學(xué)、高效的工作機制。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷等形式，督促師德師風(fēng)建設。
�。ǘ┙Y合實(shí)際開(kāi)展適合的園本培訓活動(dòng)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高
1．本學(xué)期，在教師相對增加的情況下，把提高教師的相關(guān)基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。根據班級少的實(shí)際情況，一方面積極參與園部的相關(guān)培訓活動(dòng)，一方面園內充分利用校園博客進(jìn)行“好文共賞”“經(jīng)驗分享”“案例研討”等專(zhuān)欄培訓活動(dòng)。此外，制定自我培訓計劃，平時(shí)強化自己基本功的弱項訓練，鼓勵教師不斷學(xué)習，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長(cháng)，以適應教育發(fā)展的需要。
2．堅持“保教結合，保教并重”的原則，首先體現保育工作的全員性。強調保教的分工與合作，共同承擔一日活動(dòng)的有效性，強化教師保育意識。其次，強調保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進(jìn)行預防各類(lèi)傳染病、科學(xué)規范的衛生消毒方法措施、簡(jiǎn)單的急救方法等知識培訓，注重學(xué)習交流。
3．開(kāi)設專(zhuān)用游戲室，嘗試探索小中大混合游戲模式。根據我園教室資源情況，把原有多用活動(dòng)室改成專(zhuān)用區角游戲室，嘗試小中大混合區角游戲，讓幼兒在游戲中更好地提高交往能力、合作能力。
4．繼續深入開(kāi)展好“品幼兒圖畫(huà)故事，享早期閱讀快樂(lè )”的主題活動(dòng)。通過(guò)環(huán)境、游戲、閱讀課、親子閱讀日記、講（演）故事比賽等多種形式，多渠道培養幼兒閱讀興趣，提高幼兒閱讀能力和家長(cháng)對孩子閱讀的指導能力。
5．繼續做好家長(cháng)工作，強化家園教育合力。本學(xué)期除開(kāi)展好常規性的家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄等合作陣地，嘗試利用五一、六一等節日開(kāi)展“巧手媽媽?zhuān)ò职郑薄坝H子同心”等主題活動(dòng)，深入發(fā)掘家長(cháng)教育資源，邀請有特長(cháng)的家長(cháng)來(lái)參與幼兒活動(dòng)。通過(guò)各種形式，爭取家長(cháng)多參與園內的一切活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園的一切事務(wù)，最終達到家園共育的目的。
�。ㄈ┳鰧�(shí)衛生保健工作管理機制，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展
1．完善衛生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛生保健管理檔案，嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。
2．做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過(guò)體檢合格方可入園。保健室加強晨間檢查，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，若發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)接受治療，健康后才接納。傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度，做到傳染病早發(fā)現、早報告、早診斷早治療。六月份，對全園幼兒進(jìn)行體檢。
3．重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周食譜注意做好六搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴格按衛生防疫站的要求規范操作。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓，提高飯菜質(zhì)量。
4．爭創(chuàng )食堂五常法管理，提高食堂管理水平，提高服務(wù)質(zhì)量。
�。ㄋ模┘訌娦@綜合治理，構建安全、舒適、和諧的良好育人環(huán)境
1．加強安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā)，牢固樹(shù)立 “安全第一”、 “安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)注并及時(shí)維修每一件設施、設備，發(fā)現隱患，及時(shí)匯報、及時(shí)解決。建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度，繼續簽訂家長(cháng)安全接送協(xié)議書(shū)，來(lái)園離園充分發(fā)揮保安、行政人員和輔警作用，嚴把校門(mén)關(guān)。班級教師要嚴格執行人卡交接制度，把好班級關(guān)。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，做到人不離崗，心不離幼兒，以確保幼兒的安全。
2．加強安全教育，牢固樹(shù)立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。各班制定學(xué)期安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強化班級教師的安全意識，學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現，及時(shí)處理不安全因素，幼兒活動(dòng)不離開(kāi)教師的視線(xiàn)，確保幼兒在園內安全。除此，各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書(shū)，堅持重大安全事故上報制度。
3。加強綜合治理工作，依法治校，強化安全措施。不斷加強師生安全教育和法制教育，積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治行動(dòng)，配合公安、交通部門(mén)確保交通安全。認真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節。加強保安工作督促考核，加強校園電子圍欄、報警系統、監控設施等的日查，確保校園安全。
三、具體活動(dòng)安排
三月：
1．報名注冊，做好相關(guān)數據上報工作
2．制訂各工作計劃，按計劃有序開(kāi)展各項工作
3．布置專(zhuān)用區角游戲室，制訂游戲方案。
4．結合安全教育月開(kāi)展“安全在心中”主題活動(dòng)（學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法）；
四月：
1．有計劃開(kāi)展網(wǎng)上案例研討、好文共賞、經(jīng)驗分享等活動(dòng)；
2．開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)；
3．“品幼兒圖畫(huà)故事，享早期閱讀快樂(lè )”主題活動(dòng)；
4．開(kāi)展小中大混合游戲研討活動(dòng)
五月：
1．繼續有計劃開(kāi)展網(wǎng)上案例研討、好文共賞、經(jīng)驗分享等活動(dòng)；
2．結合五一開(kāi)展“巧手媽媽?zhuān)ò职郑闭故净顒?dòng)；
3．加強春季防病活動(dòng)；
4．繼續開(kāi)展小中大混合游戲研討活動(dòng)
六月：
1．開(kāi)展混合游戲活動(dòng)經(jīng)驗總結和問(wèn)題交流活動(dòng)；
2．結合六一開(kāi)展“親子同心”親子游戲主題活動(dòng)；
3．做好幼兒素質(zhì)測評等工作；
4．做好相關(guān)條線(xiàn)總結、物品歸庫等結束工作；
幼兒園春季工作計劃 篇3
一、以創(chuàng )建工作為途徑，提升保教工作質(zhì)量。
認真對照“示范幼兒園評估細則標準”進(jìn)行整改，進(jìn)一步為創(chuàng )建“xx市示范幼兒園”而努力。以創(chuàng )建工作為途徑，優(yōu)化育人環(huán)境，提高保教工作水平。
二、加強師德教育，重溫師德規范。
樹(shù)立全心全意為幼兒、為家長(cháng)服務(wù)的意識，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，使工作更細致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴謹。期中時(shí)讓班主任談?wù)勱P(guān)心、熱愛(ài)幼兒的事例；期末時(shí)進(jìn)行師德專(zhuān)題總結，并樹(shù)立園內的愛(ài)生典范。
三、加強園本教研培訓，提升教師教研能力。
一是提供學(xué)習機會(huì )，抓住一切機會(huì )派教師外出參觀(guān)、學(xué)習、聽(tīng)講座，增強教師對幼教信息的把握，啟迪教學(xué)靈感。二是開(kāi)展多種活動(dòng)，定期開(kāi)展各科教研活動(dòng)，用集體備課，一課多研等形式提高教師課堂教學(xué)能力，調動(dòng)教師學(xué)習積極性。
四、繼續開(kāi)展足球游戲活動(dòng)，初步彰顯形成一園一球特色。
繼續嘗試將幼兒足球特色課程引入幼兒園，探索幼兒足球訓練的途徑和方法，足球游戲的多樣開(kāi)展，發(fā)揮足球運動(dòng)在促進(jìn)幼兒肌體、運動(dòng)能力和意志性格、行為習慣培養等方面的有效作用。
五、進(jìn)一步推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)制度，使園務(wù)管理真正落到實(shí)處。
在公開(kāi)考核、評優(yōu)等內容基礎上，將幼兒園收費標準、每月伙食收支情況等向教職工和全體家長(cháng)進(jìn)行公開(kāi)。同時(shí)還將通過(guò)家長(cháng)會(huì )、半日活動(dòng)等形式公開(kāi)我園的教育教學(xué)情況，讓家長(cháng)全方位地了解幼兒園。
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