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幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-06-29 17:45:06 工作計劃 我要投稿

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃集合六篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃6篇,歡迎大家分享。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃集合六篇

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃 篇1

  一、工作目標:

  1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。

  2、讓幼兒學(xué)習一些簡(jiǎn)單的自我保護常識和方法。

  2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

  二、安全活動(dòng)的形式和具體措施

  可分為集體教育、小組教育和個(gè)別教育相結合。

  2、結合我年級三生教育第四個(gè)主題“交通小衛士”,請交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規,讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性。

  3、抓住偶發(fā)事件,隨機把握,通過(guò)實(shí)事對幼兒進(jìn)行教育。

  4、家園配合。從幼兒的自身特點(diǎn)出發(fā),及早對幼兒進(jìn)行安全教育讓他們了解適應周?chē)h(huán)境,認識各類(lèi)危險因素,幫助幼兒樹(shù)立安全意識,教會(huì )他們自我保護方法,提高其自我保護能力。

  三,對教師和保育員的具體要求

  1、加強對幼兒的常規教育,培養幼兒良好的行為習慣。

  2、加強對幼兒晨間工作,檢查幼兒有無(wú)帶危險品,即使消除事故隱患。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力

  4、讓幼兒知道幼兒園的名稱(chēng),父母姓名,家庭住址,如和家人走失,會(huì )找警察叔叔幫忙。

  5、晨間活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)前首先檢查幼兒著(zhù)裝安全,鞋帶是否系好,保育員老師接著(zhù)檢查運動(dòng)器械或者玩具是否安全。

  6、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動(dòng)。

  7、幼兒盥洗時(shí),分組進(jìn)行,教育幼兒不推擠,減少安全隱患。

  8、注意電器及危險物品(消毒液、洗潔精等)的擺放,不讓幼兒接觸。

  9、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。

  10、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。

  11、嚴守幼兒園的接送制度,讓幼兒知道不能跟陌生人走,知道報警電話(huà)是110。

  12、教師來(lái)園及離園時(shí),檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現后及時(shí)處理。、

  13、教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。

  四、具體實(shí)施方案

  1、一日活動(dòng)中的體現。

 。1)堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,要求家長(cháng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。

 。2)幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。

 。3)告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園再見(jiàn),使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

 。4)進(jìn)歹時(shí)的安全衛生,要求幼兒安靜進(jìn)歹,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現并及時(shí)處理。

 。5)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著(zhù)是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

 。6)幼兒離園時(shí),陌生人接著(zhù)幼兒時(shí)仔細了解情況,在家長(cháng)允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現后即時(shí)處理

  2、家長(cháng)工作中心體現

 。1)向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

 。2)讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話(huà)號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  3、教師工作中心體現:

 。1)教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。

 。2)及時(shí)排除班內不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

 。3)經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  五、每月安全教育活動(dòng)安排

  x月份安全教育活動(dòng)

 。1)上廁所不推擠

 。2)安安全全滑滑梯,

 。3)我會(huì )自己接水喝

  x月份安全教育活動(dòng)

 。1)大大的眼睛

 。2)為什么(最新20xx年《將改革進(jìn)行到底》心得體會(huì )_以擔當行動(dòng)促改革)會(huì )摔跤

 。3)他為什么肚子疼──藥片寶寶的話(huà)

  x月份安全教育活動(dòng)

  幼兒園開(kāi)學(xué)班務(wù)工作計劃

 。1)飛飛的腳受傷了

 。2)正確上下樓梯

 。3)跟著(zhù)媽媽去商場(chǎng)

  x月份安全教育活動(dòng)

 。1)教室里面我不跑

 。2)交通小衛士

 。3)游泳去

  七月份安全教育活動(dòng)

 。1)不跟陌生人走

 。2)他為什么肚子疼──不亂吃東西

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃 篇2

  疫情就是命令,防控就是責任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面開(kāi)展校園消毒防疫工作。

  一、嚴格外來(lái)人員測溫、消毒、登記制度

  對假期門(mén)衛值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求,要求門(mén)衛值班人員需24小時(shí)在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時(shí)到校值班,要做好校園安全巡視工作。

  二、對幼兒園走廊、教室、門(mén)衛等重要場(chǎng)所消毒通風(fēng)

  幼兒園雖在假期,但需防范于未然,為了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對幼兒活動(dòng)室、辦公室、樓道、操場(chǎng)、園門(mén)口、門(mén)衛室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。

  三、加強值班巡查力度

  值班人員需對消防設施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查,并對幼兒園進(jìn)行全面消毒防疫工作。

  四、通過(guò)教師群和家長(cháng)群統計教師、學(xué)生假期流動(dòng)情況針對性進(jìn)行防疫指導,確保師生安全。同時(shí),李校長(cháng)還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀(guān)統計。

  此次部署安排,體現了幼兒園對疫情防控工作的高度重視,對幼兒園安全高度負責的態(tài)度。我們相信,在全社會(huì )的共同努力下,我們萬(wàn)眾一心、眾志成城、群防群控,一定能夠打贏(yíng)抗擊新型冠狀病毒疫情這場(chǎng)戰爭!

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃 篇3

  一、 指導思想:

  依據《綱要》精神,據市幼教工作會(huì )議精神,立足本園實(shí)際,本學(xué)期以家長(cháng)工作為中心,通過(guò)舉辦講座、各種活動(dòng)和匯報會(huì )加強家長(cháng)對我園辦學(xué)的認可與宣傳,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔,并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎上,根據孩子們的興趣愛(ài)好,促進(jìn)孩子們全面發(fā)展,培養孩子的特長(cháng),開(kāi)辦特色教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀(guān)念,提高教學(xué)水平和理論研究水平,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于幼兒。

  (一)保教工作

  1、保育工作工作計劃

  (1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

  (2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  (3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

  (4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

  (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

  (6)、善于觀(guān)察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

  (7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預防接種工作加強幼兒身體健康。

  2、教育教學(xué)工作

  (1)、進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習方式的轉變。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)、保教人員針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

  (3)、管理人員通過(guò)每周下課室聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況。

  (4)、通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  (5)、創(chuàng )設師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。

  (6)、鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現力,組織小班以上班級開(kāi)展美術(shù)興趣班。

  (7)、培養幼兒在奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現,充分發(fā)展藝術(shù)表現力。

  (8)、創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活,學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和興趣。

  (9)、豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外教育活動(dòng)的指導。

  (10)、園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質(zhì)美,培養良好的審美感覺(jué),舞蹈基本功訓練和成品舞穿插進(jìn)行。

  (11)、加強加強三大創(chuàng )游管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料為主要調控手段。根據幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際情況科學(xué)設置區域,使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證,以滿(mǎn)足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。

  (12)、傳統文化教育成為特色,踐行大于背誦(國學(xué)教材)。為了讓孩子能接受?chē)鴮W(xué)經(jīng)典,我們根據孩子的年齡特點(diǎn),托班誦讀詩(shī)歌,其他班級誦讀《弟子規》。

  (13)、開(kāi)展幼兒早期閱讀比賽活動(dòng)。

  (14)、結合節日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等,積極邀請家長(cháng)參與我們活動(dòng)中來(lái)。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃 篇4

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們以積極的心態(tài)迎來(lái)了我們的小朋友。為了更好的完成班級工作,特制訂了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。

  一、情況分析

  我們班幼兒大部分為3歲左右的幼兒,剛剛結束了小班的學(xué)習生活。由于基本上都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家都情緒都比較穩定。一個(gè)暑假下來(lái),幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步,但也有部分幼兒在家養成了一些不良習慣。部分幼兒還沒(méi)有辦法回到正常的學(xué)習生活中,還停留在無(wú)拘無(wú)束的暑假里。不過(guò),孩子們長(cháng)大了,也進(jìn)不了,在自理能力方面就有了很大進(jìn)步。由于剛開(kāi)學(xué),幼兒的活動(dòng)常規還需加強。

  二、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期我們還是采用整合課程,還為孩子們開(kāi)設了全腦數學(xué)、早起閱讀等特色課程,為幼兒創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境。

  目標:

  1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì),培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

  2、發(fā)展幼兒智力培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認識,培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動(dòng)手能力。

  3、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴(lài)別人,一日生活的各個(gè)環(huán)節都能有規律、自覺(jué)的進(jìn)行活動(dòng)。

  措施:

  1、根據中班幼兒年齡特征,運用直觀(guān)教具、游戲,結合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。

  2、注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。

  3、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導幼兒養成良好的生活衛生習慣。

  4、每周對幼兒進(jìn)行安全教育課。

  三、保育工作

  秋季是傳染病多發(fā)的季節,為了保證幼兒的健康,我們要做好每日的“一摸、二看、三問(wèn)、四查”,并且對情緒欠佳,生病的幼兒多加以關(guān)注,做好每日的晨檢和消毒記錄。要求幼兒勤洗手,洗澡,剪指甲。對身體體質(zhì)弱的幼兒給予特別照顧。增強幼兒的體質(zhì),多去戶(hù)外進(jìn)行活動(dòng),為幼兒準備墊背的毛巾,幼兒出汗后及時(shí)為幼兒墊上,避免感冒。開(kāi)展關(guān)于疾病預防的交流工作,提高家長(cháng)的防范意識。

  對帶藥的幼兒的.藥品進(jìn)行記錄,并按時(shí)喂藥。對沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)了解情后記錄。

  每周下午離園前對幼兒進(jìn)行“三分鐘安全教育”,提高幼兒的自我保護意識。堅持請家長(cháng)使用接送卡,沒(méi)有帶卡的家長(cháng)請他簽字、

  四、常規工作

  良好的常規是幼兒園一日生活、學(xué)習不可或缺的內容,也是保證教學(xué)正常開(kāi)展的重要因素。因此,我們這學(xué)期重點(diǎn)抓常規教育。要求孩子吸收、喝水時(shí)排隊。用自己的口杯,檫手巾。要求孩子不打架,不插隊,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。

  五、家長(cháng)工作

  本班家長(cháng)工作都比較忙,不少父母吧教育、培養孩子的重擔托付給了家中老人,由于祖孫隔代、獨生子女,老子們對孩子更是溺愛(ài),包辦甚多,所以有時(shí)候家長(cháng)工作做起來(lái)會(huì )有難度。但在配合幼兒園。班級工作需要方面,家長(cháng)們還是比較積極的。在開(kāi)學(xué)初我們首先對新生家長(cháng)進(jìn)行了會(huì )談,了解新生情況,利用早晨和下午離園時(shí)詢(xún)問(wèn)幼兒在家的一些生活習慣,以及一些特別需要我們注意的地方,我班還將召開(kāi)“新學(xué)期家長(cháng)會(huì )”,向家長(cháng)介紹幼兒園的主要活動(dòng),一日活動(dòng)的內容和安排,班級各種的主要目標和活動(dòng),以及一些需要家長(cháng)配合的細節。平時(shí)利用電話(huà)、發(fā)通知等手段向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習情況和班級最新的活動(dòng)情況,加強家園聯(lián)系。每天給沒(méi)有來(lái)園的小朋友家長(cháng)打一次電話(huà),交流幼兒園在園的表現,并邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)等。通過(guò)增加家園欄里幼兒進(jìn)餐情況,讓家長(cháng)了解到幼兒在園情況,利用早晨和下午離園時(shí)間與家長(cháng)溝通交流。

  六、活動(dòng)安排

  2月 開(kāi)展關(guān)于過(guò)年的主題活動(dòng)

  3月 婦女節為全體教師開(kāi)展的活動(dòng)

  6月 六一兒童節活動(dòng)

  9月 教師節 通過(guò)開(kāi)展“我愛(ài)老師”讓孩子認識這個(gè)節目了解這個(gè)節目。

  9月底開(kāi)展“我愛(ài)祖國”認識并感受?chē)鴳c節。

  10月 準備早操比賽

  12月準備元旦節目

  希望通過(guò)我們的努力能夠讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng),能夠讓家長(cháng)放心的把孩子交給我們,是對我們工作最大的認可。我們會(huì )朝這個(gè)方向努力的。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃 篇5

  一、創(chuàng )新工作

  開(kāi)學(xué)初,我園召開(kāi)了宣傳策劃小組會(huì )議,專(zhuān)門(mén)就新學(xué)期如何創(chuàng )新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn)。

  陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會(huì )即校園”告訴我們,幼兒的學(xué)習來(lái)源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長(cháng)需要成人的保護,需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問(wèn)題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級為單位,開(kāi)設了園本課程――安全教育,根據各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我明白”、到“著(zhù)火了怎樣辦”、“獨自在家”等等,資料豐富,目標明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時(shí)的自救方法,提高他們辨別對錯的潛力,增強自我保護意識。

  《排序活動(dòng)目標、資料、策略的創(chuàng )新研究》是我園的一項市級科研課題,已于05年順利結題,我們在課題研究的過(guò)程中深感排序活動(dòng)對鍛煉幼兒的觀(guān)察潛力、邏輯思維潛力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動(dòng)中,增加排序資料,循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓練。

  二、特色工作

  在特色活動(dòng)方面,我們繼續延續“請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長(cháng)校園工作,我們開(kāi)展如下活動(dòng):舉行了“家教論壇”,家長(cháng)、教師、專(zhuān)家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;邀請專(zhuān)家舉行了《如何培養幼兒良好習慣》專(zhuān)題講座,專(zhuān)家的點(diǎn)拔使家長(cháng)們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長(cháng)喜愛(ài)的亮點(diǎn)活動(dòng),9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長(cháng)、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。

  三、常規工作

  1、做好教師節、老年節慶;顒(dòng);

  2、用心準備透過(guò)市級禮貌單位驗收;

  3、用心準備迎接市級一類(lèi)園復評;

  4、開(kāi)展民主評議領(lǐng)導干部工作;

  5、全體教職工年度體檢;

  6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;

  7、園內教師教學(xué)觀(guān)摩比賽;

  8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。

  四、本學(xué)期還將要做的工作:

  1、做好防寒保暖、用電、食品衛生、防盜等安全工作;

  2、建立星級教工之家;

  3、做好暑期維修工程結算審計工作;

  4、舉行“安全小衛士”迎新年運動(dòng)會(huì );

  5、用心準備參加幼兒故事大王比賽;

  6、開(kāi)好本年度教工代表大會(huì );

  7、做好本學(xué)期結束工作。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作計劃 篇6

  幼兒教育在新的世紀里面臨著(zhù)新的情況,新的問(wèn)題、新的挑戰,抓好幼兒教育是各項工作的首位,社會(huì )的急劇變化,要求教育對此作出反應,要求教育更早地將不連續性引入兒童的生活,使他們盡早獲得克服因社會(huì )關(guān)系變化而帶來(lái)的適應困難的能力,要據教育行政部門(mén)頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》,本學(xué)期制定如下工作計劃。

  一、 教職工師德建設:

  有了高素質(zhì)的教師隊伍,才能有高素質(zhì)的教育,才能教育關(guān)心幼兒,本學(xué)期我們將運用集中學(xué)習討論、看錄相、寫(xiě)心得等幾種形式組織教師學(xué)習。多方位,多層次對教師進(jìn)行教育引導,每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習和摘取各地區名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習,讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標,促使教職工真心誠意地熱愛(ài)每一名幼兒,不打罵,不體罰,不責備,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。

  二、 教育教學(xué)

  幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,是一個(gè)人健康成長(cháng)的一個(gè)奠基時(shí)期,對幼兒園早期教育是為了培養人才打基礎的工作,也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,在教育教學(xué)中,注重培養幼兒合作能力,實(shí)際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素,爭取每人每學(xué)期一節公開(kāi)課,開(kāi)展課堂活動(dòng)課,培養幼兒的多種能力,訓練教師利用錄音機,幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好語(yǔ)言、計算、常識等課程,開(kāi)設中、大、班英語(yǔ)課,使幼兒在一學(xué)期內學(xué)會(huì )單詞50個(gè),簡(jiǎn)單口語(yǔ)10~15條,及時(shí)檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容,并記入檔案,作為評優(yōu)之用。對違反學(xué)校規章制度嚴肅處理。

  三、 其他

  管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動(dòng),按規定執行,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作,保證幼兒安全,期末內容質(zhì)量評分考核。

  積極組織幼兒的戶(hù)口活動(dòng),本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫(huà)比賽,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,六一參與學(xué)校舉行的大型體育運動(dòng)會(huì )。做好幼兒體檢、防病工作,加強衛生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì)。

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