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工作計劃

時(shí)間:2021-06-25 20:37:04 工作計劃 我要投稿

【精品】工作計劃范文集錦五篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】工作計劃范文集錦五篇

工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,根據教導處具體工作安排,以新課程實(shí)驗為核心工作,結合小學(xué)數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,努力提高我校數學(xué)教師的素質(zhì),全面提高我校數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、 現狀分析

  優(yōu)勢:1教師工作面貌團結昂揚。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,教師群體團結奮進(jìn)精神抖擻,各項工作落實(shí)到位,勤奮嚴謹樂(lè )于奉獻蔚然成風(fēng),為本學(xué)期教學(xué)工作和研究的開(kāi)展奠定了良好的精神基礎。2課程改革成效比較顯著(zhù)。初步形成了“學(xué)理念、說(shuō)理念、用理念”的良好氛,教師在課堂教學(xué)中都能努力引入研究型學(xué)習方式,力求做到三“活”(把教材用“活”、把方法激“活”、把過(guò)程盤(pán)“活”)

  問(wèn)題:1學(xué)生方面:基礎知識不夠扎實(shí),思維能力較差有待于提高。2教師方面:新課程理念難以走進(jìn)課堂物化為可操作的教育行為;學(xué)生合作學(xué)習的形式與效果之間的矛盾;學(xué)生個(gè)性張揚與學(xué)習習慣的培養和訓練之間的矛盾;教研活動(dòng)形式呆板,效果不明顯等問(wèn)題還有待思索和研究。

  三、 具體措施

 。ㄒ唬┳狳c(diǎn),努力推進(jìn)課程改革。

  發(fā)繼續加強"新課程,新理念,新課堂"的研究與實(shí)驗。通過(guò)下面措施促使新課程理念進(jìn)行內化,并指導日常教育教學(xué)活動(dòng)。

  1、學(xué)習階段。

  a、外出學(xué)習。組織有關(guān)教師參加上級舉辦的新課程標準培訓及學(xué)科培訓、聽(tīng)課,并在回校后作幅射培訓。

  b、組織學(xué)習。組織全體數學(xué)教師對課改案例進(jìn)行分析研究,以便進(jìn)一步。

  c、教師自學(xué)。學(xué)習數學(xué)新課程標準、新課程標準解讀、新的教學(xué)參考、教學(xué)雜志上的有關(guān)文章,進(jìn)一步明確課改精神,每位老師撰寫(xiě)學(xué)習心得并匯編成冊。

  2、活動(dòng)階段。

  教師方面:

  a、通過(guò)“五優(yōu)化”評比活動(dòng),促使新課程理念的物化。

  優(yōu)秀數學(xué)教案評比(二月份)、優(yōu)秀數學(xué)教學(xué)案例評比(三月份)、優(yōu)秀數學(xué)課件評比(四月份)、優(yōu)秀數學(xué)課堂教學(xué)評比、(五月份)優(yōu)秀數學(xué)論文評比(六月份)

  b、注重新課程理念運用,促使新課程理念的物化。

  備課做到:按新課30%的比例分別寫(xiě)好設計意圖、每個(gè)環(huán)節的設計理念,教學(xué)后記等,使教師在每上一堂課中都努力的體現新的理念。

  教研活動(dòng)時(shí)做到:上課教師的說(shuō)課及聽(tīng)課教師的評課均要圍繞新課程理念。

  實(shí)踐活動(dòng)中做到:要求每位教師根據新課程理念,在本學(xué)期中創(chuàng )造性地開(kāi)展一次教學(xué)活動(dòng)。例如數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、特色作業(yè)設計等活動(dòng),并及時(shí)做好小結工作。

  學(xué)生方面

  a、 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行數學(xué)學(xué)習和應用能力的訓練

  三、四年級進(jìn)行數學(xué)小故事、數學(xué)小幽默、數學(xué)名人名言搜集競賽;(四月份上旬)

  五、六年級進(jìn)行數學(xué)小報設計及數學(xué)小論文或數學(xué)小日記競賽。(四月份下旬)

  b、 指導學(xué)生開(kāi)展課外小組活動(dòng),提高課外學(xué)習的能力

  結合數學(xué)生活化研究課題,引導學(xué)生尋找身邊的數學(xué)活動(dòng)。在班內組成組成若干數學(xué)活動(dòng)小組,在數學(xué)老師的指導下分批完成各組的活動(dòng)小課題(例如:菜籃子里的數學(xué)工程等);驈某擎、農村;或從小孩、老人;或從街頭、巷尾等不同的角度來(lái)尋找生活中的數學(xué),使學(xué)生理解數學(xué)的意義,同時(shí)也增強其合作、交流、探索學(xué)習的能力。

  3總結階段。

  各項活動(dòng)結束后及時(shí)總結、提升積極撰寫(xiě)相應論文,不斷積累。

 。ǘ┳コR,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強數學(xué)教研組建設

  a、提高教研組計劃的針對性:各組組長(cháng)根據數學(xué)條線(xiàn)工作計劃及上學(xué)期考試情況,制訂本組教研活動(dòng)計劃,明確努力目標并制定相應對策。

  b、追求教研活動(dòng)的實(shí)效性:教研活動(dòng)是是落實(shí)教學(xué)工作、提高

  業(yè)務(wù)能力的杠桿。本學(xué)期將以教研組及學(xué)科組相結合的形式開(kāi)展每周一次教研活動(dòng);顒(dòng)以課改研究為重點(diǎn),依托課堂教學(xué),每次活動(dòng)內容做到有中心(3—4次集體性備課、2—3次對比性上課、1—2選拔性說(shuō)課、示范性評課)從而切實(shí)有效的提高教師的綜合素質(zhì),使教研活動(dòng)更具有實(shí)效性。(具體安排詳見(jiàn)《教研活動(dòng)安排表》)

  c、提高集體備課的實(shí)用性:本學(xué)期開(kāi)展集體性備課活動(dòng),改變教師編寫(xiě)教案流于形式和應付檢查的狀況,實(shí)行教研組備課,個(gè)人備課的備課模式,促進(jìn)教師間的相互交流與合作,將寫(xiě)教案和提高課堂教學(xué)效益以及提高教師水平有機地結合起來(lái),進(jìn)而提高教師備課上課的質(zhì)量。期初每個(gè)教研組對本冊教材中各個(gè)單元確定一個(gè)典型課例,每個(gè)成員提前一周對同一教材分頭精心備課,在此基礎上交流并進(jìn)行試上,再修改再上,修改完善后的教案在校園網(wǎng)上交流。發(fā)揮組內成員的集體智慧,從而使每位教師對不同類(lèi)型課例都有一定的了解,真正意義上通過(guò)集體備課提升教師校教研能力。

  2、抓學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。

  學(xué)生作業(yè),一方面反映了老師的教學(xué)情況,另一方面也反映了學(xué)生的學(xué)習情況。本學(xué)期我們將嚴格執行《華士實(shí)驗小學(xué)部數學(xué)作業(yè)規范》,繼續狠抓學(xué)生作業(yè)質(zhì)量。在此基礎上同時(shí)要求老師作業(yè)布置不僅精當而且有創(chuàng )意,批改及時(shí)、認真,并能督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),重視學(xué)生良好的作業(yè)習慣的培養。

  3、關(guān)注課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  a、舉行數學(xué)教學(xué)年系列活動(dòng)。20xx年定為我校的數學(xué)教學(xué)年,通過(guò)教學(xué)年活動(dòng)系統的開(kāi)展數學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)。在校園內營(yíng)造數學(xué)氛圍,全面的提高數學(xué)教師的業(yè)務(wù)修養和學(xué)生的數學(xué)意識及數學(xué)素養。二月下旬舉行開(kāi)幕式。(詳見(jiàn)《數學(xué)教學(xué)年活動(dòng)方案》)

  b、建立數學(xué)聽(tīng)課日制度。自本學(xué)期起,每周三定為數學(xué)聽(tīng)課日,教師間可以無(wú)需預約的互相聽(tīng)課,通過(guò)這一舉措促使每位教師每周均需精心準備一堂高質(zhì)量的課,從而不斷提高教師教學(xué)能力。

  c、健全質(zhì)量監控體系。

  ●繼續加強月考工作,健全月考制度。注重命題研究,努力吃透課標、教材精神,編印質(zhì)量較高的測試卷,全面檢測學(xué)生的知識技能掌握情況。

  ●注重教學(xué)過(guò)程性管理,提高每堂課教學(xué)質(zhì)量。教導處將結合聽(tīng)課活動(dòng)開(kāi)展聽(tīng)、測、問(wèn)、查等形式的教學(xué)質(zhì)量調研活動(dòng)!奥(tīng)”即聽(tīng)隨堂課,聽(tīng)課覆蓋面要達到全校教師的85%以上;“測”即在聽(tīng)完課后及時(shí)對該班學(xué)生進(jìn)行抽樣檢測其知識、技能當堂掌握情況,了解每堂課的教學(xué)質(zhì)量;“問(wèn)”即情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的問(wèn)卷調查,了解學(xué)生對該堂課的感受,了解學(xué)生的需求!安椤奔床榻處煹膫湔n筆記、作業(yè)批改等;每次檢測后,教導處將與任課教師反饋教學(xué)調研情況,及時(shí)溝通探討存在的問(wèn)題,對調研結果進(jìn)行量化評價(jià),并通過(guò)校園網(wǎng)分析公示。

  ● 做好“輔優(yōu)補差”同步提高教學(xué)活動(dòng),抓中間促兩頭,提高學(xué)校的整體質(zhì)量。

  重視特長(cháng)生的輔導,加大輔導的力度,努力創(chuàng )造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,提高學(xué)科競賽的質(zhì)量。重點(diǎn)做好第一學(xué)段計算(四月中旬)、第二學(xué)段應用題(五月下旬)、三、四、五、六年級部分學(xué)生奧數訓練活動(dòng)。(四月上旬)。

  重視對后進(jìn)生的幫扶工作,健全后進(jìn)生檔案,制訂輔優(yōu)補差計劃,提出轉變措施,為其建立錯題集,定期進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,切實(shí)做好轉化工作。階段性進(jìn)行測試,評選出進(jìn)步之星并利用集體晨會(huì )全校表彰,讓其體驗成功喜悅,逐步增強自信。

工作計劃 篇2

  今年上半年,我縣農機化工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在市農機局的指導幫助下,堅持以實(shí)現農業(yè)增產(chǎn)增效、農民增收、大力推進(jìn)現代農業(yè)和新農村建設為目標,按照“立足大農業(yè),發(fā)展大農機,服務(wù)新農村”的整體工作思路,認真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于加快農機化發(fā)展的方針政策,牢固樹(shù)立責任意識,求實(shí)創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,優(yōu)化服務(wù),在落實(shí)中央農機補貼機具政策、農機化新技術(shù)推廣、教育培訓、安全監督管理、農機維修供應市場(chǎng)監督管理、組織機械服務(wù)農業(yè)生產(chǎn)等諸方面做了大量工作,取得了一定的成績(jì),圓滿(mǎn)完成了上半年的任務(wù)目標,F將今年以來(lái)主要工作情況和下半年工作打算總結如下:

  一、目前我縣農機裝備情況

  二、20xx年上半年購機補貼工作

  1、加強領(lǐng)導、成立組織。成立了XX縣購機補貼領(lǐng)導小組,丁思彬副縣長(cháng)任組長(cháng),由農機、財政、監察局、農委、新聞等單位組成領(lǐng)導小組。

  2、做好政策宣傳。四月份以來(lái),為了使我縣農民了解掌握國家補貼政策申報程序,在電視臺作了兩期專(zhuān)題節目,以流動(dòng)字幕通知,連續播放20天,印刷了《致農民一封信》、《宣傳手冊》、《農民購機指南》、《農機安全操作手冊》、《安徽省縣級農業(yè)機械購置補貼操作暫行辦法》等有關(guān)規定材料4萬(wàn)份。同時(shí)我們還組織了送政策下鄉4次,深入到舊縣、倪邱、李興、墳臺等鄉鎮,專(zhuān)人解答農民購置補貼疑問(wèn),請專(zhuān)家給農民講解農機具的使用知識和選擇農機具的方法,避免了農民盲目購機造成的浪費。及時(shí)召開(kāi)了各鄉鎮農業(yè)綜合服務(wù)站站長(cháng)會(huì )議,對各鄉鎮做好宣傳購機補貼政策工作又起到進(jìn)一步的推動(dòng)作用。

  3、嚴格程序,精心操作。為了使黨和國家的惠農政策落到實(shí)處,保證購置補貼資金使用公開(kāi)、公正、透明、陽(yáng)光操作,我們制訂了《關(guān)于嚴明農機購置補貼工作紀律的規定》,嚴格按照皖農機計財[20xx]123號文件的要求,規范程序一個(gè)不少,過(guò)程全公開(kāi)。

  三、扎實(shí)做好“三夏”機械化農業(yè)生產(chǎn)各項準備工作

  三夏生產(chǎn)時(shí)間緊,任務(wù)重,縣農機局立足早字,突出搶字,認真組織,精心部署,加強領(lǐng)導、強化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)做好“三夏”機械化農業(yè)生產(chǎn)各項準備工作。

  1、加強組織領(lǐng)導,健全各項規章制度。農機局把“三夏”農機生產(chǎn)作為當前農機工作的中心列入議事日程。及時(shí)成立了以局長(cháng)劉邦俊為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,制定了“三夏”實(shí)施方案、應急預案,明確目標,強化責任,全力做好機械的組織調度工作。確保我縣小麥豐產(chǎn)豐收。

  2、嚴格管理,做好后勤保障。積極認真開(kāi)展農機駕駛人員、操作人員、新機手的培訓。同時(shí),還組織農機技術(shù)人員,對全縣1萬(wàn)多臺大中型拖拉機,3000多臺聯(lián)合收割和1萬(wàn)多臺旋耕機、播種機進(jìn)行了全面檢修。確保每臺機械都能以良好的技術(shù)狀態(tài)投入到“三夏”生產(chǎn)。為“三夏”農機會(huì )戰奠定了良好的基礎。

工作計劃 篇3

  20xx—20xx學(xué)期,在新的一學(xué)年里,我們在繼續穩定堅實(shí)的腳步的同時(shí)更要創(chuàng )新。我們執著(zhù)追求:“讓每一個(gè)人擁有一個(gè)屬于自己的、所愛(ài)的社團!”對于未來(lái)一年的發(fā)展,在接下來(lái)的一學(xué)期里我們將在總結工作經(jīng)驗和鞏固工作成果的基礎上,探索新路徑,尋求新發(fā)展,緊密跟隨學(xué)院校園文化的發(fā)展方向,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)充分展示自己的平臺。過(guò)去的一學(xué)年里,在學(xué)院領(lǐng)導悉心指導下,在全院學(xué)生社團及廣大同學(xué)的支持下,在全體社聯(lián)干部的勤苦付出下,我院社團聯(lián)合會(huì )的工作已經(jīng)在摸索和開(kāi)拓中取得了很大的發(fā)展,從青澀稚嫩到成熟穩重,我們的步伐邁得更加穩健了。社團聯(lián)合會(huì )結合自身具體情況和我校的實(shí)際情況,特此制定本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、抓工作重點(diǎn)和主要思路

  本學(xué)期我們將以“實(shí)現院社聯(lián)與社團由內至外一體化的考核體系,觸發(fā)社團良性競爭”為大方針繼續開(kāi)展工作。在之前發(fā)展的體制建設成果基礎上,院社團聯(lián)合會(huì )積極總結不足,不斷優(yōu)化內部體制,提升校園活動(dòng)質(zhì)量,經(jīng)院社聯(lián)研究決定,計劃于20xx年3月正式開(kāi)展“成立社聯(lián)督導部,實(shí)現院社聯(lián)與社團由內至外一體化的考核體系”、“建立社團星級評定制度,觸發(fā)社團良性競爭”的體制建設方案。

  除該方針外,我們將繼續堅持院社團聯(lián)合會(huì )成立以來(lái)的主要工作思路:

  1、 明確學(xué)生社團定位與目標

  我們認為,學(xué)生社團是青年大學(xué)生以共同的興趣愛(ài)好為基礎自發(fā)組建成立的、自主開(kāi)展活動(dòng)的群眾性組織。我們可以從中提取出“興趣愛(ài)好”和“自主”兩個(gè)關(guān)鍵詞。顯然“興趣愛(ài)好”是社團存在的基礎,只有具備了這個(gè)基礎社團才能夠存在和發(fā)展下去。當然這種“興趣愛(ài)好”可以是長(cháng)久性的,抑或暫時(shí)的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂(lè )性的; “自主”涉及兩個(gè)層面:一是“自由空間”問(wèn)題,我們既然認定社團是群眾性組織,就應該承認其地位的相對獨立性,應該給予社團自主開(kāi)展活動(dòng)的空間。這是以第二個(gè)層面為前提的,即社團和學(xué)生能夠自我管理、自我約束、自我進(jìn)步。我們相信大學(xué)生具有、并且應該具有這種自我管理的能力。

  2、 堅持規范化與靈活性相統一的原則

  任何組織要想獲得長(cháng)足的發(fā)展都要有自己的文化,院社團聯(lián)合會(huì )作為學(xué)校院級組織之一,還有一些需要改進(jìn)的地方,我們的制度還需要進(jìn)一步完善,不僅要有大方向的規劃,也要有細節方面的指導;不僅社聯(lián)要有統一的制度,各個(gè)社團也要有自己的規范。在規范化、制度化建設的同時(shí),我們必須注意,社團的性質(zhì)決定了其“活”的特質(zhì),把社團搞“活”很重要,我們不能為了制度建設而限制社團自主發(fā)展的空間,應充分調動(dòng)各個(gè)社團的積極性,使其自覺(jué)的以自身發(fā)展帶動(dòng)整個(gè)社團和校園文化的發(fā)展與繁榮。

  3、 務(wù)實(shí)性與宣傳性工作統籌協(xié)調開(kāi)展

  務(wù)實(shí)性主要是就社團本職性工作而言,社團作為超級興趣小組,應該把更多的精力用到其內部成員的發(fā)展,尤其是專(zhuān)業(yè)性、理論學(xué)術(shù)

  性社團更應該注重這一點(diǎn)。同時(shí),我們認為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團自身發(fā)展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進(jìn)而促進(jìn)集體和個(gè)人的發(fā)展,也為各項校園文化活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造良好的氛圍。

  二、重視干部隊伍的建設,由內而外壯大自我

  干部是社團的靈魂和基礎,是社團工作得以有序開(kāi)展的有力保證。因此,干部的吸收和培養,是社團力量壯大發(fā)展的前提和保障。為增強社團聯(lián)合會(huì )的生命力和發(fā)展潛力,我們將從下面三個(gè)方面入手。

  1、注重吸收新干部

  新的力量,預示著(zhù)新的成長(cháng);新的成長(cháng),彰顯著(zhù)新的生命活力。新干部的吸收是一個(gè)團體后續力量的必要準備,為了社團長(cháng)遠發(fā)展,我們將大力注重新干部的發(fā)現和吸收,為此,在20xx級新會(huì )員中,我們將加大宣傳力度,打造一個(gè)更寬更好的平臺,積極開(kāi)展選拔活動(dòng),培養新干部隊伍。

  2、加大干部的培養力度

  干部的培養是社團工作得以順利開(kāi)展的重要保障,社團干部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績(jì)的好壞。因此我們將與社團一起定期開(kāi)展一系列的干部培訓,在相互了解中增強干部的認知感悟能力,促進(jìn)社聯(lián)和社團、社團和社團、干部和干部之間的交流。社聯(lián)、社團在建立良好交流的基礎上,開(kāi)展人才交換機制,互相學(xué)習,取長(cháng)補短。社團可以組織推選部分優(yōu)秀干部進(jìn)入社聯(lián),與社聯(lián)干部一起為

  全院社團發(fā)展服務(wù),進(jìn)一步了解社聯(lián),了解全院社團的發(fā)展趨勢。同時(shí),我們也會(huì )照例下放干部深入到社團第一線(xiàn),為我們的社團活動(dòng)出謀劃策。以此為契機,建立起社團與社聯(lián)的長(cháng)期人才交流機制,達到共同交流,共同學(xué)習,共同進(jìn)步的目的。另外,我們也會(huì )多為干部提供機會(huì ),鼓勵和激發(fā)干部的工作積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,在實(shí)踐中發(fā)揮干部,最大可能地做到人盡其才。

  3、重視社聯(lián)、社團的換屆工作

  換屆過(guò)程中,做到制度化、公平化、開(kāi)放化。換屆前進(jìn)行必要的宣傳、知道、教育,換屆后也要進(jìn)行必要的引帶、學(xué)習、交流。最大限度的讓更多的人來(lái)參與到社團工作當中來(lái)。

  三、從制度建設到文化建設的順利過(guò)渡

  在所有的院社聯(lián)工作中,常規工作是我們工作的主要部分,是培養和鍛煉干部的重要途徑,同時(shí)也是院社聯(lián)工作成果的重要體現。因此,對于常規工作,我們不能掉以輕心。不但要完成,而且要認真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成績(jì)。制度建設是一個(gè)組織成長(cháng)壯大的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)了幾年的成長(cháng)和發(fā)展,院社團聯(lián)合會(huì )的各項制度已經(jīng)基本完善,并已略顯成效。當然,這其中還存在很多不足。事實(shí)上,一個(gè)組織的健康成長(cháng),不光是要有一套完善的工作制度,還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個(gè)組織的底蘊體現,也是一個(gè)組織發(fā)展潛力的核心體現。它能增強院社聯(lián)成員的團結合作,提高院社聯(lián)成員的文化素養和工作素質(zhì),增長(cháng)院社聯(lián)成長(cháng)潛力,改善院社聯(lián)的內部規劃,壯大院社聯(lián)的自身力量。

  在文化建設上,我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開(kāi)展。其中文化積累方面,以宗旨,核心理念,核心團隊結構三點(diǎn)來(lái)創(chuàng )造出院社聯(lián)的文化核心,通過(guò)精品活動(dòng),特色活動(dòng),常規活動(dòng),網(wǎng)絡(luò )論壇等方面融入文化元素,展現院社聯(lián)文化,建設共同的文化氛圍,使成員的積極性,主動(dòng)性,創(chuàng )造性最大限度地得以發(fā)揮,從而產(chǎn)生歸屬感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面,以大眾傳媒和社團活動(dòng)為文化載體,使廣大同學(xué)接受認同。

  四、規范社團機制,努力做到“四個(gè)完善”

  社團機制的規范化,是提高社團活動(dòng)質(zhì)量的一個(gè)重要途徑。為此,我們將在社團數量發(fā)展的同時(shí),提高社團組織機構質(zhì)量。數量化社團、質(zhì)量化社團雙管齊下,打造出精品社團、品牌社團。在規范社團機制方面,我們將做到四個(gè)完善:

  獎懲機制的完善

  我們逐步規范社團干部的工作行為,通過(guò)對表現突出者進(jìn)行表彰,樹(shù)立典型等方式來(lái)激勵社團干部的工作激情。對表現突出的優(yōu)秀社團、個(gè)人進(jìn)行表彰,并將此意見(jiàn)轉達有關(guān)部門(mén),為 “優(yōu)秀社團”的評選提供建議和參考。而對于那些不作為,無(wú)作為和亂作為的社團,將采取停頓整改,更換社團負責人,撤銷(xiāo)社團等方式嚴懲,對社團違規現象一定嚴肅處理同時(shí)更

  希望各社團負責人負起責任,對本社團工作嚴格把關(guān)。

  建議、監督、檢舉和咨詢(xún)機制的完善

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  初中部本學(xué)期圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以“精準教學(xué)”為核心,繼續圍繞“抓課程、抓課堂、抓評價(jià)”等關(guān)鍵環(huán)節,抓常規教學(xué)以推進(jìn)新課程實(shí)施為重點(diǎn),以教學(xué)研討為載體,以課題研究為先導,求真務(wù)實(shí),努力改進(jìn)教學(xué)方式,繼續創(chuàng )建“5×5”新課堂品牌教學(xué),打造高效課堂。

  二、工作目標

  1、以研促教,研究課堂教學(xué)。全面提高教師業(yè)務(wù)能力,增強教科研服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師的意識,努力構建一支“雙業(yè)”型教師。

  2、注重學(xué)科帶頭人建設,培養名師群體,帶動(dòng)青年教師迅速成長(cháng)。

  3、樹(shù)立團隊精神,培養敬業(yè)又精業(yè)的專(zhuān)業(yè)教師隊伍,選樹(shù)優(yōu)秀教研組、備課組。

  三、工作重點(diǎn)

  1、強力推進(jìn)“5×5”高效課堂,堅守以前,取得的`成績(jì),構建與之相匹配的新的教研模式,讓“5×5”課堂成為初中常態(tài)課堂,更要成為學(xué)校的品牌課堂。扎實(shí)推進(jìn)“5×5”教學(xué)工作,落實(shí)精準教學(xué)思想,繼續打造高效課堂。使課堂能夠解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。

  2、備課組活動(dòng)重實(shí)效,抓實(shí)備課組的集體備課活動(dòng),研究5分鐘課堂檢測。抓好備課組長(cháng)的隊伍建設。 通過(guò)集體備課,嚴細認真的對待預學(xué)單的編寫(xiě)和周檢測試卷,復習試卷的編寫(xiě),把教師的智慧和力量都統一到提高授課質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平的思路上來(lái)。

  3、發(fā)揮中老年教師的骨干力量,搞好傳幫帶作用,結師徒對子,培養和提高青年教師的綜合素質(zhì),為青年教師的成長(cháng)搭建平臺,使之成為教育教學(xué)的中堅力量。

  4、抓好教研組聽(tīng)課、評課和抓實(shí)平常課的教學(xué)。

  5、認真研究中考變化趨勢,使備考方向明確,少走彎路,重點(diǎn)突出,全力以赴迎接中考。

  四、具體工作

  1、深化“5×5”新課堂教學(xué),結合不同年級、不同學(xué)科的特點(diǎn)形成各年級、各學(xué)科的特色。開(kāi)展“5× 5”新課堂系列活動(dòng),爭取通過(guò)省級課題立項。

 。1)繼續對教師進(jìn)行“5×5”新課堂培訓,深刻理解“5×5”新課堂的內涵。不斷總結與提升,尋找出教師在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的有效途徑,使“5×5”新課堂向更好更新的方向發(fā)展。

 。2)深入研究,以學(xué)科和年級為單位的“5×5”新課堂二級課題,進(jìn)一步深化“5×5”新課堂的教學(xué)與研究。

  在初一年級、初二年級集體備課中根據各學(xué)科不不特點(diǎn)不斷完善和修訂預學(xué)單,使預學(xué)單在教學(xué)中更有針對性,使之更切合教學(xué)實(shí)際。

 。3)研究課堂教學(xué)的核心問(wèn)題: ①預設 ②評價(jià) ③檢測,提高教學(xué)精準度,解決課堂的主要問(wèn)題。在以往實(shí)施過(guò)程中小組學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題,以及檢測中存在的問(wèn)題加以整改。

 。4)召開(kāi)“5×5”新課堂研討會(huì )。

  本學(xué)期第十二周,在初一年級和初二年級召開(kāi)“5×5”新課堂研討會(huì ),通過(guò)教師之間相互交流,相互借鑒在實(shí)施過(guò)程中好的方法,切身體會(huì )改進(jìn)存在的問(wèn)題,使之共同進(jìn)步、共同提高。使每位教師結合學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

 。5)開(kāi)展“5×5”新課堂匯報課活動(dòng)。

  本學(xué)期第十三周,初中部開(kāi)展“5×5”新課堂匯報課活動(dòng),參與學(xué)科:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。對課改形勢下新的授課模式進(jìn)行階段性檢驗,使“5×5”新課堂更具學(xué)科特點(diǎn)。在實(shí)踐中使實(shí)施方案不斷完善,從而達到深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,擴大知名度,創(chuàng )品牌的目的。

 。6)開(kāi)展以“5×5”新課堂教學(xué)模式的系列化,專(zhuān)題化的理論學(xué)習,培訓,講座和研討活動(dòng)。利用案例分析、教學(xué)講壇、座談會(huì )等進(jìn)一步強化教師的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;除了部里集體學(xué)習、培訓以外,各教研組要在開(kāi)學(xué)除訂好學(xué)習計劃,安排好主持人、主講人,并做好學(xué)習筆記。

 。7)總結階段性成果

  將“5×5”新課堂課題研究小組在研究過(guò)程中的一些收獲,發(fā)現和遇到的問(wèn)題,以及教師在實(shí)施過(guò)程中針對某一方面、某一環(huán)節的認識、感悟和困惑積累裝訂成冊,總結經(jīng)驗與全體教師分享。

  2、加大教師培養力度,早出人才。

  強化教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化,敬業(yè)和精業(yè)精神,積級培養名師和骨干教師。 實(shí)施名師工程。通過(guò)理論和實(shí)踐,進(jìn)一步加強對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養、切實(shí)提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力,盡快把他們培養成一批市、中心學(xué)科教學(xué)帶頭人和教學(xué)能手。

  3、以教研、課題促青年教師成長(cháng)

  結合寒假對三年以下的青年教師布置的教學(xué)體會(huì ),3月中旬召開(kāi)青年教師成長(cháng)交流會(huì )。對青年教師提出不同的要求,不同的工作目標。通過(guò)師徒結對活動(dòng),幫助青年教師成長(cháng),并接受吸納年輕教師做課題研究工作。要求任課三年以下的教師積極參加各種學(xué)習研討活動(dòng),積極學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)提高自身素養,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)化水平,早日成為合格的教師。把教研組建設成為規范化、精細化、人文化的教研組。

  4、抓教研組教研活動(dòng)

 。1)充分發(fā)揮教研組的教研、指導作用。

  抓好教研組、備課組工作,集體備課工作抓實(shí),不流于形式。通過(guò)教研組活動(dòng)中的聽(tīng)課、評課,到名校觀(guān)摩學(xué)習等提高初中部教師的教育教學(xué)水平。通過(guò)集體備課,共同縞寫(xiě)預學(xué)單提高教師相互合作,共同交流的集體觀(guān)念。

  本學(xué)期要求教研組長(cháng)聽(tīng)課30節,備課組長(cháng)聽(tīng)課20節,工作三年以上教師聽(tīng)課15節,新教師聽(tīng)課30節;ハ嘀g多學(xué)習、多聽(tīng)評課,教研組評課強化一分為二的觀(guān)點(diǎn),對授課者的課進(jìn)行評價(jià),通過(guò)評課活動(dòng)促進(jìn)教研、教學(xué)工作。教研組長(cháng)帶頭聽(tīng)常規課,抓好常規課堂教學(xué)管理,做到好課堂從基礎抓起,提高課堂教學(xué)的有效性。

  (2)每月檢查一次教研活動(dòng)記錄、備課組活動(dòng)記錄、聽(tīng)課記錄、教案等,并做好檢查記錄及綜合評價(jià)意見(jiàn)。

  5、完善評價(jià)制度,促進(jìn)師生發(fā)展。

  建立以教師自評為主,領(lǐng)導、教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的評價(jià)制度,通過(guò)學(xué)生最滿(mǎn)意教師問(wèn)卷調查、家長(cháng)座談、教師自評、教研組簽定、部里綜合評價(jià)等形式全方位、多角度發(fā)展性地評價(jià)每一位教師,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平,進(jìn)一步完善教師評價(jià)制度。

  6、樹(shù)立典型,以典型帶動(dòng)教師成長(cháng)。

  以身邊的典型為例,利用網(wǎng)絡(luò )、會(huì )議,大力弘揚他們愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、尊重家長(cháng)、為人師表的職業(yè)道德規范,大力弘揚他們遵章守紀、無(wú)私奉獻的清風(fēng)正氣。帶動(dòng)身邊教師樹(shù)立遠大職業(yè)理想,立足崗位多做貢獻,快速成長(cháng)。

  附:XX—XX下學(xué)期教研工作安排

  時(shí)間

  周次

  主要工作安排

  第一周

  3.1—3.2

  1、開(kāi)學(xué)初驗收考試

  第二周

  3.5—3.9

  1、各教研組安排落實(shí)工作計劃

  第三周

  3.12—3.16

  1、中考誓師大會(huì )

  2、青年教師成長(cháng)交流會(huì )

  第四周

  3.19—3.23

  1、集體備課

  第五周

  3.26—3.30

  1、組內公開(kāi)課

  第六周

  4.2—4.6

  1、月考

  2、檢查教案、聽(tīng)課筆記、教研組備課組活動(dòng)記錄

  第七周

  4.9—4.13

  1、月考質(zhì)量分析會(huì )

  2、集體備課

  第八周

  4.16—4.20

  1、組內公開(kāi)課

  第九周

  4.23—4.27

  1、初四中心統一考試

  第十周

  4.30—5.4

  1、期中考試

  第十一周

  5.7—5.11

  1、質(zhì)量分析

  2、集體備課

  3、安排教師外出學(xué)習

  第十二周

  5.14—5.18

  1、“5×5”新課堂研討會(huì )

  2、檢查教案、聽(tīng)課筆記、教研組備課組活動(dòng)記錄

  第十三周

  5.21—5.25

  1、初四第一次模擬考試

  2、“5×5”新課堂匯報課

  第十四周

  5.28—6.1

  1、教研組長(cháng)負責安排

  第xx周

  6.4—6.8

  1、集體備課

  2、中考動(dòng)員會(huì )

  第十六周

  6.11—6.15

  1、初四第二次模擬考試

  2、組內公開(kāi)課

  第十七周

  6.18—6.22

  1、初二學(xué)業(yè)水平考試

  2、中考備考工作

  3、教師講壇

  4、檢查教案、聽(tīng)課筆記、教研組備課組活動(dòng)記錄

  第十八周

  6.25—6.29

  1、中考相關(guān)工作

  2、教研組工作總結

  第十九周

  7.2—7.6

  1、期末考試

  2、中考報考

  3、小升初考試

  第二十周

  7.9—7.13

  1、“5×5”新課堂報告會(huì )

  2、期末質(zhì)量分析會(huì )

工作計劃 篇5

  20xx年是生育政策調整完善、省市計生考評改革和市縣衛生計生機構改革、職能轉變的關(guān)鍵之年。面對新形勢、新要求,我縣緊緊圍繞爭創(chuàng )“全省計劃生育工作優(yōu)秀單位”的工作目標,按照“扎實(shí)夯基礎,堅持抓經(jīng)常,合力求實(shí)效,整體上水平”的工作思路,以開(kāi)展計劃生育星級示范村(居)活動(dòng)為主線(xiàn),以簽訂誠信計生合同為切入點(diǎn),進(jìn)一步加強領(lǐng)導,科學(xué)謀劃,強化措施,狠抓落實(shí),全縣計劃生育工作保持良好的發(fā)展勢頭。

  一、主要成效。

  1、主要指標完成情況。

  20xx年度前8個(gè)月(20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日)全縣出生xx人,出生率xx%;符合政策生育率為xx%;出生人口性別比為xx;落實(shí)節育措施xx例(其中:結扎xx例,上環(huán)xx例,皮埋xx例,流引產(chǎn)xx例)。

  2、平臺數據質(zhì)量有效提升。

  全縣入庫全員流動(dòng)人口xx人(其中流出人口xx人,流入人口xx人);本年度新增流動(dòng)人口xx人(其中新增流出人口xx人,新增流入人口xx人)。流動(dòng)人口“一盤(pán)棋”網(wǎng)絡(luò )協(xié)作到位率100%,信息反饋率100%,重點(diǎn)信息反饋率100%,流動(dòng)人口各項指標均排全市第一。

  3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)更加精準。

  在全市首創(chuàng )推行“誠信計生合同”服務(wù)管理模式,全縣簽訂誠信計生合同xx份。20xx年xx月至xx月,完成國家免費孕前優(yōu)生健康檢查xx對,完成風(fēng)險評估xx對,全部進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育咨詢(xún)指導,早孕隨訪(fǎng)率100%,妊娠結局隨訪(fǎng)率100%,實(shí)驗室室間質(zhì)評結果合格率100%。認真開(kāi)展計劃生育手術(shù)并發(fā)癥鑒定、治療工作,目前全縣共確定計生手術(shù)并發(fā)癥人員xx人(其中20xx年新增xx人),開(kāi)展計生手術(shù)并發(fā)癥治療xx余人次。開(kāi)展病殘兒醫學(xué)鑒定申報xx例,確定符合病殘兒醫學(xué)鑒定的xx例。

  4、利導政策更加完善。

  認真開(kāi)展“兩扶”對象調查摸底、資格審查,確定全縣20xx年度農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象xx人(新增xx人),確定計劃生育特別扶助對象xx人(新增xx人),我縣提標后應發(fā)計生“兩扶”資金xx萬(wàn)元(其中:縣財政在各級配套資金的基礎上提標發(fā)放xx萬(wàn)元)。以上資金均采取“直通車(chē)”的形式發(fā)放到戶(hù)。

  全縣確認城鎮獨生子女父母獎勵對象xx人,發(fā)放獎勵金xx萬(wàn)元。對符合湘計生協(xié)發(fā)規定條件的xx個(gè)計生家庭每個(gè)計生家庭補助xx元用于購買(mǎi)“試點(diǎn)地區計劃生育家庭意外傷害保險”,所需補助資金xx萬(wàn)元從生育關(guān)懷專(zhuān)項資金中支付。分別于春節期間、“5·29”期間開(kāi)展兩次大型的“生育關(guān)懷·情暖計生家庭”走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),慰問(wèn)貧困計生家庭xx戶(hù),發(fā)放慰問(wèn)金xx萬(wàn)元。開(kāi)展“生育關(guān)懷·情暖計生家庭一幫一”活動(dòng),縣直機關(guān)企事業(yè)單位結對幫扶xx戶(hù)貧困計生家庭xx萬(wàn)元。

  5、依法管理更加規范。

  我縣依法、扎實(shí)、有序實(shí)施“單獨兩孩”政策,截止xx月xx日,全縣共審核“單獨兩孩”再生育證xx本,共發(fā)放“單獨兩孩”再生育證xx本,其中20xx年xx月份以來(lái)發(fā)放“單獨兩孩”再生育證xx本,未發(fā)生一起因實(shí)施“單獨兩孩”政策引發(fā)的上訪(fǎng)事件。20xx年xx月以來(lái),審批法律文書(shū)xx份,征收社會(huì )撫養費xx萬(wàn)元。審核評先評優(yōu)先進(jìn)個(gè)人xx人次和先進(jìn)集體xx個(gè)。人口計生、公安、衛生等部門(mén)常態(tài)化開(kāi)展整治“兩非”工作,目前已有3例“兩非”典型案例正在調查處理之中。在計生管理與執法中,全縣無(wú)一違法、違紀、違章、違規人員,未出現因執法不當而引發(fā)集體上訪(fǎng)或越級上訪(fǎng)事件。

  二、主要問(wèn)題。

 。ㄒ唬┗鶎踊A工作亟需鞏固。

  一些鄉鎮(街道)、村(居、社區)對計劃生育星級示范村(居)創(chuàng )建活動(dòng)和推行誠信計生合同管理的目的意義認識不全面、不深刻,工作中存在流于形式、不注重軟件建設、群眾不知曉等現象。

  一些鄉鎮(街道)、村(居、社區)存在妊娠、生養、節育、流動(dòng)人口信息上報和社會(huì )撫養費征繳系統信息錄入不及時(shí)不完整、人口出生底數不清等問(wèn)題。一些村級計生陣地不健全、村務(wù)公開(kāi)內容不完整、更新不及時(shí)等;鶎踊A工作不扎實(shí),使我縣計生工作在省市考評中充滿(mǎn)著(zhù)“風(fēng)險”,充滿(mǎn)著(zhù)“變數”。

 。ǘ┝鲃(dòng)人口服務(wù)管理難以到位。

  一是流動(dòng)人口信息采集難,F在農村基本上是兩種情況:一種是空戶(hù),即全家人口外出;另一種情況是青壯年人口外出,剩下老人和孩子在家中,而青壯年人口外出時(shí)又因工作需要而帶走了戶(hù)口本,而老人和孩子又很難說(shuō)清他們的去向和聯(lián)系方式。流動(dòng)人口本身流動(dòng)性大,住所、從業(yè)變動(dòng)較為頻繁,難以及時(shí)跟蹤和掌握全面情況。

  二是跨省流入人口難以管理。全國流動(dòng)人口“一盤(pán)棋”工作機制尚未健全,主要體現跨省流入人口難管理,有些對象不講實(shí)話(huà),很難采集準確的基礎信息,特別是配偶和生養等重要信息,導致現居地街道計生辦采集、錄入流動(dòng)人口信息困難,管理更難。

 。ㄈ┯嬌C治工作仍需加強。

  從對縣直xx個(gè)主要人口計生綜治單位前xx個(gè)月履職情況進(jìn)行的專(zhuān)項督查中發(fā)現,少數單位仍存在資料欠規范、部門(mén)開(kāi)展督查次數過(guò)少或督查相關(guān)資料不全、計生審查把關(guān)不嚴、信息通報不及時(shí)、優(yōu)惠政策落實(shí)不到位、協(xié)同管理力度不大等問(wèn)題。

  三、下階段工作計劃。

 。ㄒ唬┖粚(shí)基層基礎。

  指導督促各鄉鎮(街道)、村(居、社區)全面清查人口出生等各種計生底子,比對部門(mén)、區域協(xié)作信息,安排專(zhuān)人做好人口基礎信息的采錄、比對、修正、提交、反饋、協(xié)查、督辦等工作,降低數據誤差率,提高全員人口數據質(zhì)量和流管平臺應用效率。全面進(jìn)行臺帳資料審查核對和計生陣地管理維護,切實(shí)做到缺什么補什么,實(shí)現基礎資料完整準確和基層計生陣地規范整潔,每項工作做到及時(shí)有效、日清月結,確保省、市人口計生考核隨時(shí)來(lái)查,隨時(shí)經(jīng)得起查。

 。ǘ⿵娀麄髋嘤。

  繼續在電視臺、政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、報刊、雜志、短信等媒體宣傳人口計生政策法規、計生科普知識或推介典型經(jīng)驗。加強鄉、村、組計生干部業(yè)務(wù)培訓,提高干部服務(wù)意識、能力和水平;加強第三方電話(huà)調查對象培訓,提高他們對計劃生育政策、法律法規的知曉率。

 。ㄈ⿵娀婪ㄐ姓。

  嚴格依法依規、依程序查處違法生育和“兩非”行為,綜合治理生育秩序。按照要求將20xx年xx月xx日以來(lái)的社會(huì )撫養費征收情況錄入社會(huì )撫養費征繳系統。

 。ㄋ模┥罨瘍(yōu)質(zhì)服務(wù)?茖W(xué)規范推進(jìn)國家免費孕前優(yōu)生健康檢查等計生技術(shù)服務(wù)工作,注重質(zhì)量,講求實(shí)效,確保目標人群覆蓋率、早孕隨訪(fǎng)率及妊娠結局隨訪(fǎng)率均達到90%以上。

 。ㄎ澹⿵娀C合治理。

  協(xié)調、督導各綜治部門(mén)對照省檢方案的要求,創(chuàng )新方式,各司其職,切實(shí)履行計生綜合治理職責,及時(shí)完善規范定性調查資料,確保定性調查資料上報系統啟用后能按要求、高質(zhì)量上報相關(guān)資料。協(xié)調相關(guān)部門(mén)落實(shí)好計生利益導向政策。

 。⿵娀瘏^域協(xié)作。

  xx月,爭取由縣人口計生工作領(lǐng)導小組帶隊赴廣東進(jìn)行流動(dòng)人口計生服務(wù)管理區域協(xié)作調研,加強工作交流,進(jìn)一步強化區域協(xié)作。

 。ㄆ撸┘訌娪嬌鷧f(xié)會(huì )工作。

  計生協(xié)會(huì )工作力爭在協(xié)會(huì )組織建設上求突破,在創(chuàng )先爭優(yōu)服務(wù)大局上謀新路,在生育關(guān)懷系列活動(dòng)上出新招,在計生系列保險上創(chuàng )品牌,在夯實(shí)基層群眾自治工作上創(chuàng )亮點(diǎn)。

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