小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作計劃(通用5篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一定有不少可以計劃的東西吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作計劃(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作計劃1
一、指導思想
以提高區域中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師發(fā)展為中心,以南通市美術(shù)教學(xué)指導意見(jiàn)為參考,務(wù)實(shí)精致,著(zhù)力打造xx美術(shù)學(xué)科研訓品牌。
二、主要工作
1、常態(tài)化進(jìn)行“xx美術(shù)青年教師成長(cháng)聯(lián)盟”活動(dòng)。為年輕教師搭建成長(cháng)平臺,通過(guò)系列研訓活動(dòng),幫助年輕教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、常態(tài)化進(jìn)行“xx縣美術(shù)教師技能俱樂(lè )部”活動(dòng)。通過(guò)不同項目俱樂(lè )部的活動(dòng),強化中小學(xué)美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)技能,為南通市初中、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽及省市美術(shù)教師教學(xué)技能考核作準備;舉辦教師書(shū)畫(huà)、攝影作品展。
3、初中、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功大賽的組織,向市里推送優(yōu)秀選手。
4、圍繞“學(xué)生美術(shù)素養提升”的主題,結合南通市教育科學(xué)十二五規劃課題《農村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》開(kāi)展研究活動(dòng),配合市里完成初中美術(shù)考核測評方案。
三、逐月安排
2月份
1、制訂20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃;
2、擬寫(xiě)“xx縣美術(shù)青年教師成長(cháng)聯(lián)盟”、“xx縣美術(shù)教師技能俱樂(lè )部”本學(xué)期活動(dòng)計劃。
3月份
1、組建十二五規劃課題《農村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究團隊,開(kāi)展本學(xué)期第一次活動(dòng);
2、初中美術(shù)學(xué)科中心組活動(dòng)、“xx縣美術(shù)青年教師成長(cháng)聯(lián)盟”活動(dòng);
4月份
1、小學(xué)美術(shù)學(xué)科中心組活動(dòng)、《農村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動(dòng)、“xx縣美術(shù)青年教師成長(cháng)聯(lián)盟”活動(dòng)(三個(gè)活動(dòng)合一);
2、組織本縣初中、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽;
3、“xx縣美術(shù)教師技能俱樂(lè )部”活動(dòng)。
5月份
1、配合縣美協(xié)籌辦“五四”青年畫(huà)展;
2、組織本縣美專(zhuān)會(huì )會(huì )員及教學(xué)骨干參加市里組織的赴“湘西”寫(xiě)生、創(chuàng )作活動(dòng);“xx縣美術(shù)教師技能俱樂(lè )部”活動(dòng);“xx美術(shù)青年教師成長(cháng)聯(lián)盟”活動(dòng);
3、組織教師參加市初、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功大賽;
4、《農村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動(dòng)。
6月份
1、“慶祝第32個(gè)教師節教師書(shū)畫(huà)、攝影作品展”創(chuàng )作交流;
2、《農村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動(dòng)、“xx縣美術(shù)青年教師成長(cháng)聯(lián)盟”活動(dòng)。
7、8月份
1、組織教師參加南通市小學(xué)美術(shù)兼職教師第二輪培訓;
2、中小學(xué)美術(shù)教師暑期網(wǎng)絡(luò )培訓;
3、“慶祝第32個(gè)教師節教師書(shū)畫(huà)、攝影作品展”作品征集。
小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作計劃2
美術(shù)教育是對學(xué)生進(jìn)行美育、促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行思想品德教育的重要手段,是全面貫徹黨的教育方針的組成部分,它對于建設社會(huì )主義精神文明、培養全面發(fā)展的一代新人具有不可低估的作用,它通過(guò)美術(shù)活動(dòng),培養學(xué)生的美術(shù)創(chuàng )作能力、文化修養、審美意識、動(dòng)手能力及發(fā)展學(xué)生的智力、促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展。本冊教材共有23課,其中3課為選學(xué)內容,教學(xué)目標如下:
繪畫(huà):
1、學(xué)習水彩平涂著(zhù)色的方法。(練習)
2、臨摹簡(jiǎn)單的硬筆線(xiàn)描作品。(練習)
3、用硬筆線(xiàn)描、蠟筆水彩等形式把觀(guān)察、記憶、想象中的事物表現出來(lái)。(練習)
工藝:
1、繪制簡(jiǎn)單的單獨紋樣和二方連續紋樣。(練習)
2、制作造型生動(dòng)的泥工模型。(練習)
3、用布和樹(shù)葉、彩紙等多種材料拼貼圖形。(練習)
欣賞:
1、觀(guān)賞優(yōu)美的自然景物。(接受)
2、欣賞我國現現代民間繪畫(huà)作品。(興趣)
3、欣賞漫畫(huà)和版畫(huà)作品。(接受)
本冊教材共分為7個(gè)單元。
第一單元是兒童畫(huà)創(chuàng )作。運用多種手法表現兒童對春天的花的記憶!洞禾斓幕ā
第二單元是圖案知識。讓學(xué)生懂得什么是圖案畫(huà),并且能繪畫(huà)、運用圖案畫(huà)!稑(shù)葉圖案》等5課。
第三單元是線(xiàn)條繪畫(huà)單元。在本單元中,讓學(xué)生用各種線(xiàn)條作為繪畫(huà)表達的元素來(lái)進(jìn)行創(chuàng )作,讓他們感受各種線(xiàn)條與情感之間的關(guān)系。包括《千變萬(wàn)化的線(xiàn)》等4課。
第四單元為立體塑造單元。主要是橡皮泥的立體制作,培養學(xué)生的動(dòng)手能力和對雕塑的興趣。與上學(xué)期內容相比,本單元更強調作品的動(dòng)態(tài)和趣味。包括《泥塑寶塔》等3課。
第五單元是貼畫(huà)制作,讓學(xué)生創(chuàng )造性地運用多種材料進(jìn)行趣味帖畫(huà)制作包括《布貼風(fēng)景》、《動(dòng)物掛畫(huà)》。
第六單元是漫畫(huà)單元,本單元由淺入深學(xué)習各類(lèi)漫畫(huà)知識,體會(huì )漫畫(huà)藝術(shù)的幽默和諷刺,培養學(xué)生的觀(guān)察生活能力和表達創(chuàng )作能力。包括《有趣的漫畫(huà)頭像》等5課。
第七單元是欣賞。本學(xué)期欣賞內容是民間面塑和兒童繪畫(huà)作品,培養學(xué)生對民間美術(shù)的興趣,提高他們對美術(shù)作品的審美能力!毒傻拿耖g面塑》、《中國兒童美術(shù)作品欣賞》、《外國兒童美術(shù)作品欣賞》!吨袊鴥和佬g(shù)作品欣賞》
班級學(xué)生情況分析
三年級共有6個(gè)班,整個(gè)年級學(xué)習美術(shù)的興趣很高,思路開(kāi)闊,創(chuàng )造能力強。特別是(1)(2)(3)班的學(xué)生上課活潑,學(xué)生的創(chuàng )造、想象力極為豐富,(2)班的學(xué)生比較頑皮,但課堂上敢說(shuō)敢畫(huà),教師對他們更應該鼓勵他們大膽作畫(huà),展開(kāi)他們的豐富的想象力,創(chuàng )作出優(yōu)秀的作品;(4)班的同學(xué)比較認真,學(xué)生的作業(yè)情況較好。(5)(6)學(xué)生由于學(xué)生家庭關(guān)系,家長(cháng)對美術(shù)不是十分重視,有時(shí)出現工具不齊,學(xué)生思想不重視的情況。整個(gè)年級的學(xué)生都喜歡手工創(chuàng )作課,特別樂(lè )意動(dòng)手將簡(jiǎn)單或廢棄的材料變成美好的擺設,美化生活。
三年級學(xué)生大部分都參加藝校班,經(jīng)過(guò)三年藝校的學(xué)習,同學(xué)們都養成了較好的美術(shù)素養并對美術(shù)理論及實(shí)踐都有一定的經(jīng)驗,能夠自己完成一幅質(zhì)量較高的作品。
教學(xué)措施
1、確立學(xué)生的主體地位教師作為活動(dòng)的組織者、參與者、引導者,在活動(dòng)中教師與學(xué)生是平等的。
2、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習
引導學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟人間社會(huì )的豐富性,了解各學(xué)科的共通之處和相異之處,理解美術(shù)對生活的獨獻,使他們真正獲得綜合運用美術(shù)以及其他知識、技能來(lái)解決學(xué)習與生活中各種問(wèn)題能力。
3、重視學(xué)生的自評與互評。
使學(xué)生在評價(jià)中進(jìn)一步鞏固知識,運用知識,提高技能,培養審美情趣。建立多元的作業(yè)評價(jià)方式,要求學(xué)生把作品展示給家長(cháng)和班內的同學(xué)欣賞。營(yíng)造相互欣賞、相互競爭的良好學(xué)習氛圍。
4、嘗試在本年段開(kāi)展教學(xué)實(shí)驗。上課時(shí),教師以親切,輕松的帶有啟發(fā)性的語(yǔ)言授課,使學(xué)生學(xué)得輕松、自然,著(zhù)眼于綜合美術(shù)素養及能力的提高。
小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作計劃3
一、學(xué)習指導思想,提高自身素質(zhì)。
我校的美術(shù)教研工作,以新課程理念指導課堂教學(xué)改革,明確學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內容。要認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對策。充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實(shí)施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參予省、市、區美術(shù)教師選修模塊的培訓工作,積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開(kāi)發(fā),抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師的自身素質(zhì)。
二、了解主要工作,貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。
。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念,改善教學(xué)行為。
1、學(xué)習新大綱,把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。
2、繼續認真學(xué)習和研究基礎教育階段美術(shù)學(xué)科課程標準,針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究、反思、總結。
3、美術(shù)教師積極參加全市對美術(shù)鑒賞等必修模塊進(jìn)行的集體備課,多聽(tīng)研究課,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,并進(jìn)行專(zhuān)題研討活動(dòng)。
4、學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價(jià)體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。
5、積極參與教育論文撰寫(xiě)、投稿。(9月截稿)
6、積極參加大市范圍的中小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比。
7、參加美術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )及撰寫(xiě)年會(huì )論文。
。ǘ┝⒆惚韭毠ぷ,改進(jìn)教研方式。
1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標本新教材的教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì )新教材的結構體系和單元教學(xué)要求,發(fā)展學(xué)生的審美和表現能力。
2、學(xué)習常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。
3、協(xié)助市教研室搞好美術(shù)課程標準和選修模塊教材的培訓工作。
4、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習領(lǐng)域,加強學(xué)習活動(dòng)的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力。
5、積極參與教學(xué)設計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結經(jīng)驗教訓。
6、繼續學(xué)習信息技術(shù),不斷提升學(xué)科教師的信息素養,增強學(xué)科教師應用信息技術(shù)的意識和能力,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的.整合。
7、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。
。ㄈ﹨⑴c課題研究,提升理論與實(shí)踐水平。
1、積極參與區、校美術(shù)課題研究。
2、樹(shù)立“精品課”意識,上好每一節美術(shù)課?偨Y并交流我們平時(shí)實(shí)踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。
4、重視自身在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,提高范畫(huà)能力。
三、具體日程安排
九月份
1、布置學(xué)校環(huán)境。
2、選出學(xué)校興趣小組成員,每周固定時(shí)間參加興趣活動(dòng)。
3、參加教研室教研會(huì )議,制定美術(shù)教研計劃。
4、參與美術(shù)學(xué)科五年級上冊課標本教材的教材培訓。
5、積極參與“美術(shù)教學(xué)案例研究”評選,并確定報送省參評文稿。
6、積極撰寫(xiě)藝術(shù)教育論文,參加省藝術(shù)教育論文評比活動(dòng)。(9月截稿)
7、參與美術(shù)新課程“模塊”教學(xué)教材教法研討。
8、積極報名參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師評優(yōu)課活動(dòng)。
十月份
1、積極參與中小學(xué)美術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )論文的撰寫(xiě)、投稿。
2、做好準備接受學(xué)科常規調研。
3、聽(tīng)美術(shù)新教師研究課,自己上好一節研究課。
4、積極參與學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)的建設工作。
5、積極參與學(xué)校課題研究工作。
十一月份
1、上一節“精品課”,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的案例。
2、學(xué)校內部老師交流美術(shù)教育、教學(xué)經(jīng)驗,做好總結與反思。
3、組織學(xué)校的書(shū)畫(huà)比賽。
十二月份
1、積極參加美術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )。
2、參與美術(shù)選修模塊教材教法研討活動(dòng)。
一月份
1、積極參加中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課程改革經(jīng)驗交流座談會(huì )。
2、積極參加由有關(guān)專(zhuān)家來(lái)常講學(xué)美術(shù)教學(xué)研究學(xué)術(shù)的報告會(huì )。
3、參加美術(shù)中心組和美術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事會(huì )議,商討下學(xué)期工作。
4、學(xué)期工作總結。
5、整理上交資料。
小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作計劃4
一、工作思路
本學(xué)期中小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的教研工作,要繼續以深入推進(jìn)學(xué)科課程改革為中心,以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養為目標,切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)和管理的職能。遵循教育教學(xué)規律,強化課程與教學(xué)研究的意識,創(chuàng )新教研工作的主題、方式與機制,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。要繼續組織教師認真研讀《義務(wù)教育音樂(lè )課程標準》、《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》、《普通高中音樂(lè )課程標準》、《普通高中美術(shù)課程標準》,積極開(kāi)展《xx市教科院音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規劃》,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,為xx市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌娬n堂教學(xué)研究
1、進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念,總結課改經(jīng)驗,明確課改方向;
2、要發(fā)動(dòng)廣大美術(shù)教師,切實(shí)穩妥的提高對工具材料的研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
3、加強學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的建設,提升示范與引領(lǐng)能力;
4、組織青年美術(shù)教師研討《課型范式與實(shí)施策略?中小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)》;
5、組織開(kāi)展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構研討活動(dòng),分享教學(xué)實(shí)踐智慧;
6、分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習、研究活動(dòng)。
。ǘ┺D變教研方式
1、開(kāi)展形式多樣的現場(chǎng)觀(guān)摩和教學(xué)研討活動(dòng),加強對教學(xué)過(guò)程的指導。本學(xué)期要重點(diǎn)加強直屬中學(xué)美術(shù)教師的水彩畫(huà)工具材料特性、技法的素養;
2、加強市區學(xué)!懊佬g(shù)”環(huán)境的指導工作,到相關(guān)學(xué),F場(chǎng)觀(guān)摩,為教師提高學(xué)科素養及眼界提供條件和機會(huì ),逐步提高欣賞、評價(jià)能力;
3、開(kāi)展小學(xué)“同題異構”,對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論,努力探索提高美術(shù)教學(xué)實(shí)效,積極實(shí)施面向全體學(xué)生的有效方法;
4、繼續做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作,為教育薄弱地區提供優(yōu)質(zhì)資源。積極發(fā)現、總結和推介第一線(xiàn)藝術(shù)教師的教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)一步引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
。ㄈ┘訌妼ν饨涣
1、繼續加強與《中國美術(shù)教育》雜志社、南京師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的聯(lián)系,充分利用“外腦”“智庫”促進(jìn)本市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;
2、繼續加強與省、區教研室以及市美協(xié)、xx畫(huà)院、劉海粟美術(shù)館的合作交流;
3、關(guān)注省、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜,創(chuàng )造美術(shù)教師觀(guān)摩和參與的機會(huì );
4、充分發(fā)揮中小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科基地的作用。對xx市外國語(yǔ)學(xué)校實(shí)施的“選課走班”教學(xué)進(jìn)行跟蹤調研,組織初中音樂(lè )教師進(jìn)行觀(guān)摩、研討活動(dòng);
5、研究如何在歌唱教學(xué)和音樂(lè )欣賞教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)習、運用音樂(lè )的基礎知識和基本技能,提高學(xué)生感受、體驗和表現音樂(lè )的能力;
6、引導教師探索初中歌唱教學(xué)、音樂(lè )欣賞教學(xué)、高中音樂(lè )鑒賞教學(xué)中的策略與方法,分享教學(xué)實(shí)踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。
。ㄋ模┱J真做好其他具體工作
1、組織教師參加五月份的全國烙畫(huà)藝術(shù)展覽活動(dòng);
2、推薦大市選拔的音樂(lè )教師參加2017年xx省小學(xué)音樂(lè )教師教學(xué)基本功比賽;
3、選拔中學(xué)音樂(lè )教師參加2017年xx省中學(xué)音樂(lè )教師評優(yōu)課活動(dòng);
4、配合省教研室、教科院和市教育局體衛藝處、人事處及市文聯(lián)等部門(mén)工作;
5、關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風(fēng)、寫(xiě)生的組織籌備工作。
三、日程安排(具體視省市臨時(shí)安排的工作調整變化)
二月份
1、組織開(kāi)展新學(xué)期初教研活動(dòng);
2、召開(kāi)教育學(xué)會(huì )美專(zhuān)會(huì )理事會(huì )議。
三月份
1、組織小學(xué)美術(shù)教師公開(kāi)課;
2、組織xx市小學(xué)音樂(lè )聯(lián)校教研活動(dòng);
3、組織大市中學(xué)音樂(lè )教師評優(yōu)課比賽。
四月份
1、組織全市小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)教師的“同題異構”教學(xué)研討活動(dòng);
2、組織教師準備參加烙畫(huà)展覽培訓活動(dòng);
3、市區初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課;
4、結合《課型范式與實(shí)施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議。
五月份
1、推薦中學(xué)音樂(lè )教師參加省評優(yōu)課比賽;
2、參加xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);
3、召開(kāi)美術(shù)學(xué)科教學(xué)、創(chuàng )作基地現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì );
4、組織xx市小學(xué)音樂(lè )聯(lián)校教研活動(dòng)。
六月份
1、全市小學(xué)書(shū)法教學(xué)公開(kāi)研究課活動(dòng);
2、水彩畫(huà)工具材料特性與技法研究專(zhuān)題講座;
3、基于學(xué)科核心素養的專(zhuān)題研討活動(dòng);
4、市區初中音樂(lè )學(xué)科青年教師研究課。
小學(xué)美術(shù)學(xué)科工作計劃5
一、工作思路
新學(xué)期,根據學(xué)校安排,美術(shù)學(xué)科獨立制定計劃和總結。
根據區教育局教研室和學(xué)校計劃,美術(shù)學(xué)科將繼續以推進(jìn)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養作為學(xué)科教學(xué)的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學(xué)習修訂版教材,充分靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學(xué)習《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養。積極參加區級的送陪上門(mén)美術(shù)研究活動(dòng),我校美術(shù)組開(kāi)設《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》課題研究,并進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度,提升美術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量,從而進(jìn)一步提高我校美術(shù)教育整體水平。
二、主要工作
。ㄒ唬┓e極參加各類(lèi)培訓
積極參加各種形式的培訓活動(dòng)。參加區“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說(shuō)明”、“夯實(shí)基本功的有效途徑”的專(zhuān)項培訓。學(xué)科將結合新教材開(kāi)展“欣賞與評述”類(lèi)的教學(xué)專(zhuān)題研究,關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導賞策略”。實(shí)施好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結合《中小學(xué)美術(shù)課程標準》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期積極參加區級的“送陪上門(mén)”美術(shù)研究活動(dòng),參加區級《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》課題研究、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,以準確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標和內容要求。
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美術(shù)組圍繞本學(xué)科研究重點(diǎn),有針對性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。提倡運用觀(guān)摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學(xué)科組開(kāi)設公開(kāi)課等多種方式開(kāi)展研修。認真做好課題《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》的各項工作,通過(guò)研討、教學(xué)、觀(guān)摩等活動(dòng),培養個(gè)體研修的意識和掌握研修的多種方法,全部美術(shù)教師參與活動(dòng)。
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我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科“2020年江蘇省新課標中小學(xué)美術(shù)教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內容。并嚴格執行課程計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認真組織好質(zhì)量調研,本學(xué)期重點(diǎn)加強對六年級的美術(shù)教學(xué)研究,并進(jìn)行調研。繼續推進(jìn)“名畫(huà)欣賞”工程的實(shí)施,美術(shù)學(xué)科的老師負責名畫(huà)欣賞的教學(xué)和考核工作。并將教學(xué)成果轉化為顯性的各類(lèi)比賽得獎。希望學(xué)校能把2個(gè)美術(shù)教室的教學(xué)網(wǎng)絡(luò )、多媒體修理好,讓學(xué)生能進(jìn)專(zhuān)用教室上課。
三、主要活動(dòng)
九月份
1、學(xué)習課標,制定學(xué)期教學(xué)計劃。
2、參加區中小學(xué)美術(shù)教師“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說(shuō)明”、“夯實(shí)基本功的有效途徑”的專(zhuān)題培訓。
3、少年宮書(shū)畫(huà)社團、陶藝社團組建。
4、《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》課題開(kāi)題。
5、參加科學(xué)幻想畫(huà)繪畫(huà)比賽。
6、2020年美術(shù)市年會(huì )論文征集
十月份
1、參加區組織的美術(shù)教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。
3、備戰科技七巧板創(chuàng )新大賽。
十一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》課題研究。
2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。
3、參加科技七巧板創(chuàng )新大賽。
4、潘冬雪老師美術(shù)公開(kāi)課。
十二月份
1、徐旭香老師美術(shù)公開(kāi)課。
2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。
3、六年級美術(shù)學(xué)科核心素養調研。
一月份
1、《在美術(shù)教學(xué)中加強學(xué)生生活體驗的研究》課題研討。
2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。
3、完成本學(xué)期學(xué)科工作總結。
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