有關(guān)工作計劃范文匯總五篇
時(shí)間流逝得如此之快，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
以國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx年)為指導，全面貫徹學(xué)校工作計劃精神，結合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際情況，以切實(shí)提高學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以課堂教學(xué)為主要陣地，向課堂40分鐘要效率�？茖W(xué)規范教師集體備課和各項常規教學(xué)檢查工作。強化教研、科研活動(dòng)，全力提高語(yǔ)文教師教學(xué)、教研水平。
二、工作目標：
以提高語(yǔ)文教學(xué)效率為中心，以改善學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習方式為重點(diǎn)，以提高識字教學(xué)、閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)的效能為主線(xiàn)，促進(jìn)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
1.各年級全力構建合宜的學(xué)習型語(yǔ)文課堂，提高課堂教學(xué)效率。
2.推進(jìn)教育部十一五規劃重點(diǎn)課題子課題“在讀寫(xiě)結合中轉變學(xué)生學(xué)習方式的實(shí)驗與研究”工作。
3.研究課外培優(yōu)工作的實(shí)效性，積極參與校內外小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科競賽活動(dòng)。
4.在校長(cháng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導下，全力承擔創(chuàng )建“廣東省首批中小學(xué)課外閱讀示范基地”的任務(wù)。
5.研究課外閱讀指導的實(shí)效性，低年級擬推進(jìn)繪本閱讀，中高年級擬推進(jìn)兒童文學(xué)閱讀。
6.各年級研究構建以博客發(fā)表學(xué)生習作、日記、周記的有效機制。
7.各年級語(yǔ)文老師在課堂教學(xué)中高度重視學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力的訓練與培養。
三、主要工作
（一）教師教研方面
1.以業(yè)務(wù)學(xué)習幫助老師走上專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路，擬講：如何解讀繪本；走進(jìn)兒童文學(xué)；新讀寫(xiě)結合課堂解讀。
2.響應學(xué)�！伴喿x一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍”的號召，幫助老師挑選閱讀書(shū)目，組織老師交流學(xué)習心得。
3.在課題研究、理論學(xué)習基礎上，多寫(xiě)教學(xué)反思，提倡教師撰寫(xiě)出高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
4.落實(shí)集體備課機制，使資源充分共享。每位語(yǔ)文教師要積極參與集體備課活動(dòng)，各抒己見(jiàn)。
（二）課堂教學(xué)方面建議
1.識字教學(xué)：
�。�1）各年級高度重視寫(xiě)字教學(xué)，除了低年級要有堂上寫(xiě)字本外，中高年級也應有堂上習字本。教師在課堂上要對學(xué)生的寫(xiě)字姿勢、運筆方法、字的框架等進(jìn)行細致的指導。
�。�2）中高年級的老師要更正生字觀(guān)：在現代社會(huì )，生字不應該再是精讀課文后面規定的生字，而是學(xué)生確實(shí)未學(xué)會(huì )的字。故在平時(shí)學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)、作文等出現的錯別字，應與生字的要求同視，要求學(xué)生在對應的本子上練習該字的讀法、寫(xiě)法。
2.閱讀教學(xué)：
�。�1）各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀和默讀。加強閱讀方法的指導，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì )精讀、略讀和瀏覽。加強詩(shī)文誦讀方法的指導。
�。�2）注重培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。低年級推進(jìn)繪本閱讀指導工作，中高年級推進(jìn)兒童文學(xué)閱讀指導工作，多為學(xué)生選定合宜的必讀書(shū)目和選讀書(shū)目。在一-二周內最好能有一節課外閱讀指導課。
3.作文教學(xué)：
�。�1）1～4年級從寫(xiě)話(huà)、習作入手,降低起始階段難度，重在培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣和自信心。
�。�2）在寫(xiě)作教學(xué)中，應注重培養觀(guān)察、思考、表現、評價(jià)的能力。要求學(xué)生說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)、心里話(huà)，不說(shuō)假話(huà)，空話(huà)、套話(huà)。鼓勵學(xué)生寫(xiě)想象中的事物，激發(fā)他們展開(kāi)想象和幻想。
�。�3）為學(xué)生的自主寫(xiě)作提供有利條件和廣闊空間，如：多指導學(xué)生圍繞身邊事、傳統節日寫(xiě)日記、周記。習作時(shí)提倡學(xué)生自主擬題，少寫(xiě)命題作文。
�。�4）寫(xiě)作知識的教學(xué)務(wù)必精要有用。應抓住取材、構思、起草、加工等環(huán)節，讓學(xué)生在寫(xiě)作實(shí)踐中學(xué)會(huì )寫(xiě)作。重視引導學(xué)生在自我修改和相互修改的過(guò)程中提高寫(xiě)作能力。
4.口語(yǔ)交際教學(xué)：
口語(yǔ)交際是聽(tīng)與說(shuō)雙方的互動(dòng)過(guò)程，注重培養學(xué)生傾聽(tīng)、表達和應對的能力。教學(xué)活動(dòng)主要應在具體的交際情境中進(jìn)行，努力選擇貼近生活的話(huà)題。重視口語(yǔ)交際的文明態(tài)度和語(yǔ)言修養。
5.關(guān)于綜合性學(xué)習
綜合性學(xué)習應強調合作精神，注意培養學(xué)生策劃、組織、協(xié)調和實(shí)施的能力。綜合性學(xué)習應突出自主性，主要由學(xué)生自行設計和組織活動(dòng)。
�。ㄈ┱n題專(zhuān)項活動(dòng)
1.繼續深入研究新讀寫(xiě)結合課型，課題組老師人人嘗試以課題理念上研究課例，搜集典型課例。
2.以創(chuàng )建廣東省首批中小學(xué)課外閱讀示范基地為契機，深入推進(jìn)“讀優(yōu)秀兒童文學(xué)，寫(xiě)讀書(shū)報告單”活動(dòng)，大力營(yíng)造校園課外閱讀、經(jīng)典誦讀氛圍，彰顯校園文化特色。
3.參與主持《讓學(xué)生享受作文》3-9年級編輯工作，完成五年級上下冊編輯工作。
4.爭取編輯、出版附校學(xué)生讀書(shū)報告單、讀后感及相關(guān)征文集。
五、具體工作安排：
「二月」
1.制定科組工作計劃、各班教學(xué)計劃。
2.組織小學(xué)、初中兩個(gè)部語(yǔ)文科組評選學(xué)生寒假讀書(shū)報告單。
3.觀(guān)摩黨員教師公開(kāi)教學(xué)并組織評課。
4.組織《讓學(xué)生享受作文》編委研究編輯工作。
「三月」
1.觀(guān)摩黨員教師公開(kāi)教學(xué)并組織評課。
2.各年級全面開(kāi)展培優(yōu)工作，研究在基礎年級培優(yōu)班中開(kāi)展名著(zhù)閱讀活動(dòng)的實(shí)效性。
3.各年級根據原先制定的課外閱讀書(shū)目，組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，并推出繪本教學(xué)課例。
4.開(kāi)展《讓學(xué)生享受作文》編輯工作。
5.上交20xx年度教學(xué)論文。
6.科組業(yè)務(wù)學(xué)習：如何解讀繪本。
「四月」
1.觀(guān)摩黨員教師公開(kāi)教學(xué)并組織評課。
2.六年級二摸考試并分析。
3.科組業(yè)務(wù)學(xué)習：走進(jìn)兒童文學(xué)。
4.圍繞清明節開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習活動(dòng)。
5.做好中段考復習、考試、小結工作。
「五月」
1.觀(guān)摩黨員教師、非黨員教師公開(kāi)教學(xué)并組織評課。
2.完成課題中期檢查，繼續推出課題課例。
3.配合教務(wù)處組織語(yǔ)文迎六一學(xué)科競賽。
4.科組業(yè)務(wù)學(xué)習：新讀寫(xiě)結合課堂解讀。
「六月」
1.觀(guān)摩非黨員教師公開(kāi)教學(xué)并組織評課。
2.五年級第二次月考并分析。
3.六年級進(jìn)行四摸暨校內直升考試。
4.做好期末復習、考試工作，做好學(xué)困生的補差工作。
「七月」
1.做好期末復習、考試工作。
2.完成學(xué)科工作總結，撰寫(xiě)學(xué)科論文。
3.布置學(xué)生暑假讀書(shū)活動(dòng)。
附：各年級備課組長(cháng)。
一年級備課組長(cháng)張建冰；
二年級備課組長(cháng)楊玉英；
三年級備課組長(cháng)：陳艷藍；
四年級備課組長(cháng)：葉小軍；
五年級備課組長(cháng)：柯海嫦；
六年級備課組長(cháng)：李思。
工作計劃 篇2
一、基本情況
我校共有24個(gè)班，在校生1156人，共有圖書(shū)36800冊，生均圖書(shū)31.8冊，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書(shū)室借書(shū)看。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
二、工作目標
1、抓好藏書(shū)建設。
藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調整藏書(shū)結構。目前，書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀(guān)點(diǎn)，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿(mǎn)足七八年級學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
�。�1）服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導，我室將通過(guò)編制專(zhuān)題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書(shū)發(fā)揮更大的作用。
�。�2）服務(wù)于學(xué)生。
開(kāi)放學(xué)生閱覽室，管理好班級圖書(shū)箱，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)流通。 3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓學(xué)習，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開(kāi)展班級圖書(shū)管理員培訓講座，培養學(xué)生自主服務(wù)能力。
三、具體的措施
1．對新書(shū)進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。
2．對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書(shū)館有初步認識，對學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。
3． 學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。（其中中午12：00---12：50，下午5：30---6：30為各班輪借時(shí)間，每班每周輪借一次：其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。）
4．學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊。
5．教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
6、教師借書(shū)，要做好借閱記錄，每期不少于五次。
7．圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
8．圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書(shū)館的驗收。
金沙縣民族中學(xué)
20xx年9月
金沙縣民族中學(xué)20xx年秋季學(xué)期學(xué)校
圖書(shū)室工作計劃
金沙縣民族中學(xué)
20xx年9月
工作計劃 篇3
一、指導思想
以進(jìn)一步推進(jìn)基礎教育課程改革為核心，以課堂教學(xué)研究為工作重點(diǎn)，加強課堂教學(xué)的評價(jià)研究，以評價(jià)促進(jìn)課程改革的理念與行為的統一，促進(jìn)杭州數學(xué)學(xué)科基礎教育教學(xué)的發(fā)展。
二、工作思路
堅持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎教育課程改革的思想精神，重點(diǎn)開(kāi)展義務(wù)教育新課程教學(xué)過(guò)程、方法與評價(jià)的探索，高中新教材教法研究，加強教師專(zhuān)業(yè)培訓，有效監控教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施新課程下中考改革研究和課程建設，促進(jìn)學(xué)校規范開(kāi)設地方課程，有效開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，繼續加強學(xué)校的教學(xué)調研等教研工作，促進(jìn)杭州數學(xué)教育發(fā)展。
三、主要工作
（一）繼續開(kāi)展義務(wù)教育新課程實(shí)驗
根據本年度我市省級實(shí)驗區首次進(jìn)行新課程中考，及省級實(shí)驗區最后一個(gè)年級進(jìn)入新課程的情況，繼續開(kāi)展義務(wù)教育新課程實(shí)驗。 主要工作圍繞以下方面展開(kāi)。
1、繼續創(chuàng )造條件深入各實(shí)驗區，調研實(shí)驗情況，采集實(shí)驗信息，傳播已有實(shí)驗成果，并繼續積累素材。
對三批實(shí)驗區新課程教學(xué)作一次全面的教學(xué)調研與指導，以課堂教學(xué)的展示活動(dòng)為基礎發(fā)現總結推廣經(jīng)驗，以點(diǎn)促面，發(fā)現研究和解決新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，提高新課程的實(shí)施性。配合局課改辦做好新課程課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)。 促進(jìn)新課程的進(jìn)一步實(shí)施。
2、做好新進(jìn)入新課程的初中數學(xué)骨干教師專(zhuān)業(yè)培訓，培訓要建立在已有經(jīng)驗總結的基礎之上，注意對發(fā)生問(wèn)題的研究，切實(shí)提高培訓效果與質(zhì)量。
3、繼續結合新課程實(shí)驗開(kāi)展教學(xué)研究
繼續創(chuàng )造條件，鼓勵一線(xiàn)教師結合新課程實(shí)驗開(kāi)展教學(xué)研究。 重點(diǎn)支持新課程評價(jià)研究，包括課堂教學(xué)評價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)，以此促進(jìn)新課程教學(xué)的健康發(fā)展。開(kāi)展中考研究，結合新課程的精神，協(xié)同有關(guān)單位開(kāi)展中考改革和考試方案的研究，同時(shí)開(kāi)展新課程中考復習的指導工作。
4、借新課程初三復習活動(dòng)，總結近一輪的實(shí)驗成績(jì)，反思實(shí)驗過(guò)程，提升老師專(zhuān)業(yè)素養，提高義務(wù)教育的數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
按市教研室、市課改領(lǐng)導小組要求，做好學(xué)科的總結經(jīng)驗與交流工作。
5、配合市教研室，推進(jìn)校本教研的研究與指導工作。
（二）深入開(kāi)展高中教學(xué)研究
1、繼續在新教材一輪教學(xué)基礎上，根據近兩年的省命題高考情況，總結經(jīng)驗，更新操作思想與方法，更好領(lǐng)會(huì )教學(xué)大綱思想精神，提高教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量。 為此安排市區高一集體備課活動(dòng)，共同研討教學(xué)思路。
2、以提升高中數學(xué)教學(xué)質(zhì)量為目標，組織xxxx高考分析活動(dòng)，研究高三教學(xué)及高考復習思路與方法。 計劃10月份組織一次大市高三復習研討活動(dòng)。
3、繼續舉行優(yōu)質(zhì)高中數學(xué)組展示活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用，帶動(dòng)全市高中教學(xué)，本學(xué)期推出杭州七中，杭州高級中學(xué)數學(xué)教學(xué)成果展示活動(dòng)。
4、加強高中教學(xué)調研，加強教學(xué)指導。創(chuàng )造條件深入基層，關(guān)注課堂教學(xué)，采集信息，交流成果。
5、繼續舉行xxxx年高考學(xué)科第一次教學(xué)質(zhì)量檢測和高二教學(xué)質(zhì)量檢測，并做好質(zhì)量分析工作。
�。ㄈ├^續促進(jìn)數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為培養名師做好服務(wù)工作。
1、結合全國高中數學(xué)競賽，與杭州市數學(xué)會(huì )合作，繼續舉辦“高中數學(xué)青年教師解題能力競賽。
2、召開(kāi)“xxxx年上崗高中青年教學(xué)座談會(huì )”，建立聯(lián)系，介紹本市高中數學(xué)教學(xué)，探討成才之路。
3、借浙江省高中青年數學(xué)教師公開(kāi)課觀(guān)摩與評比活動(dòng)的舉行，組織本市優(yōu)秀青年數學(xué)教師參加觀(guān)摩。
4、開(kāi)展xxxx年杭州市初中數學(xué)青年教師公開(kāi)課展示與評比活動(dòng)。 啟動(dòng)xxxx年高中數學(xué)青年教師公開(kāi)課展示與評比活動(dòng)。
5、繼續借助各項活動(dòng)，創(chuàng )設條件，促進(jìn)優(yōu)秀數學(xué)教師參與全市教研活動(dòng)，既能梳理教學(xué)經(jīng)驗，又能傳播成功的教學(xué)方法。 同時(shí)也創(chuàng )造教師研究、展示和交流的平臺。
6、借省xxxx年優(yōu)秀論文、教學(xué)設計評比之風(fēng)，組織本市教師結合教學(xué)開(kāi)展研究，幫助提升經(jīng)驗，總結成果。
7、切實(shí)開(kāi)展初、高中教改活動(dòng)，以此培養一支教改教研骨干教師隊伍，繼續高中新教材教學(xué)研究小組活動(dòng)，總結近一輪的教學(xué)經(jīng)驗，初步形成課題研究成果。
8、協(xié)同人事處、職改辦，總結近兩年教師教學(xué)能力水平考核經(jīng)驗，完善考核辦法。 協(xié)同人事處，做好杭州市第10屆教壇新秀評選工作。
9、繼續組織“特級教師”支教、指導活動(dòng)。
10、繼續組織市區高中數學(xué)青年教師解題能力競賽活動(dòng)。
�。ㄋ模├^續開(kāi)展“促成學(xué)生發(fā)展”的課堂教學(xué)改革研究
把“改變學(xué)習方式，提升學(xué)習水平”作為課堂教學(xué)改革的突破口，探索并構建“促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習”的教學(xué)模式。
高中設計的各項教研活動(dòng)，進(jìn)行的各類(lèi)教學(xué)調研，要以此為重點(diǎn)。 收集教學(xué)案例，豐富活動(dòng)材料，展示已有成果。
1、結合全市各次教研活動(dòng)，大力倡導“促成學(xué)生發(fā)展”的理念，傳播這方面的'教學(xué)信息。
2、結合教學(xué)調研，探索新理念的操作亮點(diǎn)，幫助總結提升，并創(chuàng )造條件展示與交流有關(guān)成果。
3、結合市優(yōu)質(zhì)高中教學(xué)展示，凸現“促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習”的教學(xué)模式，促進(jìn)教師形成參照。
4、結合高中各年級的教學(xué)質(zhì)量檢測，促進(jìn)教師把握教學(xué)目標，分析教學(xué)情況，明確教學(xué)指導思想。
�。ㄎ澹� 其它
繼續辦好“中學(xué)數學(xué)教研網(wǎng)”站，建立與各校數學(xué)組的網(wǎng)上聯(lián)系。
組織好xxxx年全國高中聯(lián)賽活動(dòng)。
協(xié)助杭州市數學(xué)會(huì )做好xxxx年度優(yōu)秀數學(xué)論文評比活動(dòng)。
協(xié)助杭州市數學(xué)會(huì )做好新會(huì )員的發(fā)展工作。
工作計劃 篇4
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
一、班級基本情況
本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人，女生26人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結和，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習情況，做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請科任教師加強輔導，善于發(fā)現優(yōu)等生，在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時(shí)，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力，又使班級紀律有了提高。
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；又不會(huì )驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強班級凝聚力。
工作計劃 篇5
一、活動(dòng)宗旨：
在大學(xué)校園里，學(xué)生組織不僅僅是一條維系老師與同學(xué)們之間的紐帶，它更象征著(zhù)理想、青春、拼搏與活力。在大學(xué)教育更注重自我管理與自我約束的今天，學(xué)生會(huì )組織也在同學(xué)們心中起著(zhù)越來(lái)越重要的地位。為了更好的建設這支耀眼、榮光的團學(xué)干部隊伍，我們國際商學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )就從20xx年團委學(xué)生會(huì )納新活動(dòng)著(zhù)手，通過(guò)為這個(gè)團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液，打造一個(gè)真正“嚴謹、博精、創(chuàng )新、奉獻”的學(xué)生組織。從而更好的為同學(xué)們服務(wù)，真正的實(shí)現“興師榮院”。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：國際商學(xué)院
四、活動(dòng)對象：以國際商學(xué)院09級學(xué)生為主
五、活動(dòng)形式與要求
凡是沈陽(yáng)師范大學(xué)國際商學(xué)院的在校注冊學(xué)生均可報名參加團委、學(xué)生會(huì )各部門(mén)的納新活動(dòng)。以自愿報名的方式為主，通過(guò)筆試試用、面試篩選選拔等階段的方式，公開(kāi)的選拔優(yōu)秀的團委、學(xué)生會(huì )學(xué)生干部。主要要求思想進(jìn)步、工作積極肯干、責任心強。原則上，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，平均績(jì)點(diǎn)在2.0以上;德育測評優(yōu)秀。學(xué)生黨員予以?xún)?yōu)先考慮，同時(shí)擔任團支部、班級干部者優(yōu)先。
六、活動(dòng)宣傳：
在納新期間，團委、學(xué)生會(huì )可以在宣傳板上張貼海報或在宣傳欄中張貼說(shuō)明進(jìn)行宣傳，同時(shí)向09級各專(zhuān)業(yè)發(fā)放通知和報名表。
七、活動(dòng)內容及具體流程(總體分為兩個(gè)階段)
一、宣傳階段
1.首先在一樓大廳的宣傳板或宣傳欄中張貼納新活動(dòng)的海報。海報內容要包括活動(dòng)的時(shí)間，對象，形式，具體要求，以及學(xué)生組織關(guān)于學(xué)生會(huì )章程以及機構設置的相關(guān)介紹。
2.在張貼海報的同時(shí)，將本次納新活動(dòng)的通知送予08級各專(zhuān)業(yè)輔導員處，再由輔導員老師以專(zhuān)業(yè)或班級為單位進(jìn)行通知、宣傳。
3.報名相關(guān)同學(xué)填寫(xiě)報名表，進(jìn)行前期競選準備。(報名表請在商學(xué)院網(wǎng)站下載，班級及輔導員意見(jiàn)請務(wù)必填寫(xiě))
4.對外宣傳的同時(shí)，將學(xué)生會(huì )辦公室設為咨詢(xún)處。如對納新活動(dòng)有所疑問(wèn)，或想對學(xué)生組織做具體了解，可直接到309進(jìn)行咨詢(xún)。咨詢(xún)處可由當日在學(xué)生會(huì )值班的同學(xué)負責。且于20xx年6月19日進(jìn)行見(jiàn)面會(huì )。
二、報名階段
1.將團委、學(xué)生會(huì )納新部門(mén)及納新人數，各部門(mén)的納新具體要求予以公示。
2.要求報名者仔細、認真的按要求填寫(xiě)報名表，在召開(kāi)說(shuō)明會(huì )后同一時(shí)間內上交。
3.在了解當前開(kāi)展情況后，團委、學(xué)生會(huì )在階梯教室召開(kāi)09年團學(xué)干部納新說(shuō)明會(huì )。說(shuō)明會(huì )可大體分如下三個(gè)環(huán)節進(jìn)行：
�、僦飨瘓F成員介紹學(xué)生組織的總體情況及要求
�、诟鞑看碓敿毥榻B各部職責及要求
�、郜F場(chǎng)答疑與互動(dòng)
4.在召開(kāi)說(shuō)明會(huì )后的一定時(shí)間內，報名者需將填寫(xiě)完善的報名表統一交到學(xué)生會(huì )辦公室。學(xué)生會(huì )工作人員將其按部門(mén)分開(kāi)整理好。
三、競選階段(由初試和復試兩個(gè)階段組成)
學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )在綜合評定競選者報名情況、個(gè)人簡(jiǎn)歷情況等相關(guān)因素的基礎上經(jīng)過(guò)集體討論后，從競選者中向主席團提名各部門(mén)部員初試人選。根據人數情況，公布初試人員名單、時(shí)間及地點(diǎn)安排。
1.初試階段
初試形式為筆試。所有候選人按照部門(mén)在階梯教室進(jìn)行統一筆試考試進(jìn)行篩選。筆試由主席團成員與06級部長(cháng)監考。
考試時(shí)間為6月23日晚5點(diǎn)30分。
2.復試階段
根據第一輪的筆試結果，將進(jìn)入下一輪的候選人按部門(mén)劃分，進(jìn)行相關(guān)面試。面試程序為五人一組，進(jìn)入小教室進(jìn)行2-3分鐘演講競選。復試階段統一由各部部長(cháng)與分管主席進(jìn)行面試
復試時(shí)間為6月24-25日
八、注意事項及其他
1.提前進(jìn)行宣傳海報、通知以及報名表的制作
2.每一輪比賽前，注意候選人等候教室與考場(chǎng)教室的提前分配與公式
3.注意競選期間的紀律與秩序維護問(wèn)題
4.物品申請的詳單需活動(dòng)實(shí)施前具體列出
5.注意報名階段中報名表的收集、統計與整理，以及每一輪測試結果的統計、整理、公式。
6.報名前公式各部門(mén)納新人數及具體要求
7.在整個(gè)納新活動(dòng)過(guò)程中，注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性
8.活動(dòng)中的具體工作可分配給各個(gè)部門(mén)，由各部門(mén)共同完成。
9.在納新活動(dòng)過(guò)程中，請有意向的同學(xué)認真填寫(xiě)報名表并按時(shí)上交。如有報名表逾期上交，考試過(guò)程中遲到、不到者，一律視為自動(dòng)棄權。
10.關(guān)于納新活動(dòng)的進(jìn)一步情況，請同學(xué)們密切關(guān)注學(xué)院網(wǎng)站及宣傳欄相關(guān)通知事宜。
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