【必備】教師工作計劃模板8篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的教師工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師工作計劃 篇1
一、學(xué)生情況分析
通過(guò)年的科學(xué)學(xué)習，部分學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，科學(xué)素養得到相當的培養，已經(jīng)具備了初步的探究能力，樂(lè )于動(dòng)手，善于操作。但學(xué)生兩極分化很明顯，優(yōu)等生表現出對科學(xué)濃厚、持久的興趣，科學(xué)素養發(fā)展態(tài)勢良好;后進(jìn)生學(xué)習態(tài)度不夠認真，輕視科學(xué)學(xué)科，造成科學(xué)素養發(fā)展一般。
從上學(xué)期期末考試情況看，任教的4個(gè)班中4班5班突出，學(xué)生學(xué)習興趣濃厚，學(xué)生知識面廣學(xué)習積極性高，3班的學(xué)生參與活動(dòng)認真踏實(shí)，2班較次，但學(xué)生思維活躍發(fā)言積極。
二、教材內容分析
本冊?xún)热萦?宇宙語(yǔ)空間探索 地球、礦物與材料 海洋與海洋開(kāi)發(fā) 和 人與自然的協(xié)調發(fā)展 四個(gè)單元組成。
宇宙與空間探索
單元，學(xué)生將在感知的基礎上，了解宇宙的起源，了解太陽(yáng)系的組成。認識力對物體的作用效果，嘗試利用彈簧測力計測量物體的重力大小，了解火箭升空的原理。在探討宇航員進(jìn)行空間探索所面對的問(wèn)題時(shí)，了解飛船繞地球運行時(shí)速失重現象，意識到人類(lèi)在外層空間生存需要的條件。
地球、礦物與材料
單元，將引領(lǐng)學(xué)生了解地球的形狀和圈層結構以及地球上的礦產(chǎn)資源，并上學(xué)生了解一些人類(lèi)利用地球礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)材料和應用材料的歷史。通過(guò)一系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì )到材料對人類(lèi)生活方式和生活質(zhì)量、社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展以經(jīng)濟對環(huán)境的影響，并樹(shù)立加強保護地球環(huán)境的意識等。
海洋與海洋資源
單元，學(xué)生將通過(guò)一系列觀(guān)察、觀(guān)看、動(dòng)手實(shí)踐和閱讀分析等方法，了解海與洋的區別、豐富的海洋生物資源以及探索海底世界所需面臨的問(wèn)題和人類(lèi)應用科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)和利用海洋資源所取得的成果，激發(fā)學(xué)生探索海洋世界的熱情。
教師工作計劃 篇2
一、課前準備：備好課。
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
二、做好課后輔導。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
在新學(xué)期的工作中，我會(huì )培養自己有多種興趣愛(ài)好，博覽群書(shū)，多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液�？傊�，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
教師工作計劃 篇3
(一)、加強理論學(xué)習，更新教師的觀(guān)念。
1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽(tīng)講座、寫(xiě)體會(huì )、網(wǎng)上討論等形式認真系統地學(xué)習《課程標準》，逐步樹(shù)立符合新課程標準的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導教學(xué)工作。
2、積極、主動(dòng)地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學(xué)習，夯實(shí)自己的理論基礎，切實(shí)轉變觀(guān)念。培訓和學(xué)習中，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為，
3、學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》，對本冊教材進(jìn)行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結合實(shí)際認真備課。
(二)、加強課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、要加強內部交流與學(xué)習。積極參與集體備課活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，尋找解決方法，發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團隊精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，倡導開(kāi)放的活動(dòng)課程，全面提高學(xué)生的生物素養。
3、積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、交流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長(cháng)。
4、認真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結和課后反思。結合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的心得體會(huì )、論文。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
6、對各項工作進(jìn)行認真的總結和評價(jià)。
教師工作計劃 篇4
帶著(zhù)喜悅的余波，滿(mǎn)懷美好的憧憬，鼓足飽滿(mǎn)的干勁，光明小學(xué)又迎來(lái)了嶄新的一個(gè)學(xué)期，光明人滿(mǎn)懷激情，有條不紊的做好了開(kāi)學(xué)前的一切準備工作。本學(xué)期以來(lái)，辦公室工作將根據學(xué)校工作計劃，圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步加強辦公室的服務(wù)意識和統籌協(xié)調功能，協(xié)調學(xué)校各部門(mén)，安排好各學(xué)月工作和周工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開(kāi)展。
一、上傳下達，協(xié)調各部門(mén)，完成好各項工作。
根據上級文件精神，協(xié)調學(xué)校各部門(mén)工作，處理好日常事務(wù)、教職工思想工作，了解意見(jiàn)，與領(lǐng)導溝通。對于學(xué)校重大會(huì )議、活動(dòng)的組織和協(xié)調，辦公室都必須作到超前的工作原則，尤其要注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性，根據學(xué)校規定和工作需要，協(xié)助校長(cháng)組織安排行政會(huì )、教師會(huì )和其他會(huì )議，作好統籌協(xié)調工作。
二、配合各部門(mén)，完成好學(xué)校的中心工作。
本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展科藝節、校園藝術(shù)節“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等，辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動(dòng)作好他們的組織、協(xié)調、后勤服務(wù)等工作。
三、負責全校教職工考勤工作。為學(xué)校的績(jì)效考評工作提供公平、公正的依據。
根據老師當月工作情況和各部門(mén)考核結果，將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統計匯總，及時(shí)公示等。嚴格按照學(xué)�？记谥贫葓绦�。
四、認真進(jìn)行文件的管理、分發(fā)工作。
及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息向校長(cháng)匯報，并將信息傳遞到相關(guān)人員處。督促相關(guān)人員完成文件要求，并即使上繳材料。
五、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。及時(shí)通知各項比賽任務(wù)，督促完成。將學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行推廣，向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動(dòng)，并進(jìn)行報道。
六、作好學(xué)校對外宣傳工作。
充分利用好學(xué)校的電子顯示屏，作為與家長(cháng)溝通、提升學(xué)校文化氛圍和學(xué)校表彰情況展示的最佳平臺。積極為學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)制作標語(yǔ)、橫幅、以及宣傳工作。將學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行推廣，向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動(dòng)，并進(jìn)行報道。及時(shí)收集媒體報道，為本年度三賽三比做好準備。
七、協(xié)助學(xué)校完成重大任務(wù)。
�。ㄒ唬┍緦W(xué)期臺江區將迎來(lái)三賽三比，辦公室積極協(xié)調各部門(mén)做好個(gè)人工作總結，并匯總，順利通過(guò)檢驗。
�。ǘ┍緦W(xué)期我校舉行各項活動(dòng)，辦公室認真負責分配任務(wù)，積極協(xié)調各部門(mén)做好準備，取得良好的成績(jì)。
八、做好教職工的人事工作和教師學(xué)習申報、學(xué)歷更改等工作。
認真做好教師的繼續教育審核工作和人事檔案工作，督促教師認真參加進(jìn)修學(xué)校組織的繼續教育、崗位培訓活動(dòng)，不斷豐富教學(xué)積淀，做好教學(xué)工作計劃，拓寬視野。營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍，讓老師們在不斷的學(xué)習中進(jìn)步，幫助老師進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習的申報，并在教師取得高一級學(xué)歷時(shí)進(jìn)行學(xué)歷更改材料的匯總、審核和上報工作。
九、組織開(kāi)展好學(xué)生的春游和社會(huì )實(shí)踐工作，讓學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。結合學(xué)校每周早會(huì )開(kāi)展的安全教育、禮儀教育和英語(yǔ)、文學(xué)互動(dòng)等活動(dòng)，讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用，營(yíng)造濃郁的文化氛圍。
教師工作計劃 篇5
本學(xué)期，我們學(xué)校新招進(jìn)數控教師趙振，被安排在我們機電教研組。為促進(jìn)其迅速進(jìn)步和成長(cháng)，我們幾個(gè)年長(cháng)教師擬定以下幫扶計劃：
一、指導備課
備課是教師在課前根據學(xué)生的特點(diǎn)，對教學(xué)內容進(jìn)行組織和加工，并選擇恰當的教學(xué)方法，以取得最佳教學(xué)效果的教學(xué)設計過(guò)程。
備課應提前一周完成，根據學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃和要求及內容，做好課時(shí)分配，明確教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。備課前還要了解學(xué)生的情況，根據其實(shí)際情況和教師自身的特點(diǎn)，制定選擇恰當的教學(xué)模式和教學(xué)方法，進(jìn)行適合于學(xué)生的教學(xué)設計。
具體方案：趙振先周備課，之后交由我查看，并提出問(wèn)題詢(xún)問(wèn)其理由，從中看出他對學(xué)生和課程的掌控。提出建議，幫助他修整成合理的教案。
二、指導課堂教學(xué)
1、學(xué)習課堂教學(xué)新理念。督促趙振上網(wǎng)查閱有關(guān)教學(xué)新理念，閱讀《解密高效課堂》一書(shū)，寫(xiě)出讀后感或者心得，并積極運用新理念到自己的課堂。
2、聽(tīng)課。組織老教師聽(tīng)趙振的課，對其從組織教學(xué)到新授內容的講解，再到教學(xué)方法的運用，再及課堂突發(fā)狀況的處理及應對等等都一一做下記錄。
3、評課。組織聽(tīng)課老師評課。首先請授課老師自評，闡述自己所授課的優(yōu)缺點(diǎn)，及采用此教學(xué)設計的原因；然后由聽(tīng)課教師逐一表述其課的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出建設性意見(jiàn)，以幫助該教師健康快速成長(cháng)，為我們學(xué)校的發(fā)展做足能量準備。
4、及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。進(jìn)行自我對話(huà)，對自己行為進(jìn)行思考、審視、分析。自定專(zhuān)業(yè)提高學(xué)習、個(gè)人教研學(xué)習計劃，并根據教研組的總體計劃，自行學(xué)習和對自己教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問(wèn)題，制定對策。
三、指導作業(yè)的布置和批閱
布置作業(yè)是教師鞏固課堂教學(xué)，使學(xué)生鞏固所學(xué)知識并轉化為技能的重要途徑和手段，教師應適當布置作業(yè)，在布置作業(yè)時(shí)應注意符合教材要求和學(xué)生實(shí)際，難易適度，類(lèi)型多樣。
教師要對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)的批閱和評價(jià)，批閱要認真，評價(jià)要真心，可以采用跟學(xué)生交流的形式，曉之以理，動(dòng)之以情，反饋給學(xué)生，督促學(xué)生及時(shí)更正錯誤。
具體操作：
�。�1）通過(guò)學(xué)生了解其作業(yè)量和學(xué)生作業(yè)情況；
�。�2）查看作業(yè)批閱情況，了解該教師的態(tài)度和操守。及時(shí)提出建議和意見(jiàn)，幫助其改正。
總之，希望在我們一班人的引領(lǐng)和幫助下，趙振老師能夠少走彎路，健康成長(cháng)，最大限度的補充我們機電專(zhuān)業(yè)的師資力量，為學(xué)校的發(fā)展和強大作出應有的貢獻。
教師工作計劃 篇6
一、指導思想
本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將在新的課程標準的指導下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉變教育教學(xué)觀(guān)念，大力提高課堂教學(xué)效率，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標，結合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作�，F根據學(xué)校工作計劃制定如下計劃：
二、工作目標
1、認真學(xué)習教育理論，樹(shù)立現代教育的觀(guān)念。
2、規范常規教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施
1、認真學(xué)習教育理論。各年級備課組要根據理論學(xué)習的內容、本年級的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的工作計劃，采用集體讀和個(gè)人讀相結合的辦法，注意理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐相結合，注意學(xué)習、實(shí)踐與經(jīng)驗總結相結合，努力提高學(xué)習效率，切實(shí)提高自己的理論水平。
2、科學(xué)規范常規教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施
抓好常規教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規將以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的"雙基"和培養能力養成良好的學(xué)習習慣為立足點(diǎn)，真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。堅決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要，研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué)；努力促使課堂教學(xué)結構的化，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
學(xué)習研究新課標、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。教研組每位成員應認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論和《語(yǔ)文課程標準》，樹(shù)立新的教學(xué)理念，明確教學(xué)目標和要求，把握教學(xué)內容的變化，探討新教材的新教法，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。以“師慧杯”競賽及新課程改革實(shí)驗為契機，發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性，積極投入到課改實(shí)驗中去，使課改實(shí)驗真正做到“邊實(shí)驗，邊小結，邊提高”。
教研組活動(dòng)的常規要求。教研組活動(dòng)每二周一次，教研組成員可自主報名參加主持工作，形式多樣，并用統一的`記錄本做好記錄，記錄時(shí)要書(shū)寫(xiě)規范、整齊、詳實(shí)。
抓好集體備課的過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng )造自主發(fā)展的條件，備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認真分析教材，統一認識，并做好討論記錄，然后分工備課，認真修改，直至將它轉化為自己的認識。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
任課教師要認真進(jìn)行教學(xué)反思，在教研的基礎上積極撰寫(xiě)論文并爭取教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。
3、堅持正確導向，對備課組備課環(huán)節進(jìn)行指導和督察。七年級、抓基礎，抓規范，培養能力，教學(xué)形式多樣。
八年級、不僅抓好基礎，而且要提升能力，舉一反三，訓練學(xué)生回答問(wèn)題應有章有法。九年級、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，加強綜合能力的訓練，知識點(diǎn)清晰，落實(shí)到位。全體九年級語(yǔ)文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習中考改革的有關(guān)精神，學(xué)習其他地方語(yǔ)文改革的經(jīng)驗，認真研究中考，深入研究，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革初三語(yǔ)文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對性地做好初三語(yǔ)文教學(xué)和復習工作。
為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復習工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開(kāi)展兩次復習工作研討：針對命題意圖、中考說(shuō)明作分析;針對中考模擬試卷作分析。
同時(shí)，初三語(yǔ)文老師要注意資料信息的收集、篩選，共同研討復習工作。爭取中考語(yǔ)文成績(jì)再創(chuàng )佳績(jì)。
4、開(kāi)展扎實(shí)有效的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野。
舉辦靈活多樣、小型的學(xué)生競賽活動(dòng)。有計劃地進(jìn)行詩(shī)歌朗誦、板報小樣、演講比賽及作文比賽等，提升學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
這些活動(dòng)由各備課組設計組織，開(kāi)展具有年級特點(diǎn)的語(yǔ)文知識與技能競賽。
教師工作計劃 篇7
輔導員工作，有人說(shuō)它是“上接天下接地”，“十處打鑼九處都在”，也有人說(shuō)它是良心活，但是我通過(guò)參加學(xué)校組織的輔導員培訓和結合自己三年來(lái)的親身體驗，自己對它又有了更深刻地理解，有了更新的認識。
輔導員員工作，是細微之處見(jiàn)功夫。需要處理的事情繁多而雜亂。學(xué)生在大學(xué)生活中，輔導員可以說(shuō)是他們最“親”的人，他們遇到疑問(wèn)的時(shí)候，他們的第上反應就是找輔導員，因此作為一名輔導員就是必須面對這些，以一份“愛(ài)心”，一份“細心”一份“耐心”來(lái)接受并解答種種疑問(wèn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作經(jīng)歷，我一直認為學(xué)生能在第一時(shí)間想到輔導員，那是他們對我的信任，我自己同時(shí)也無(wú)形中覺(jué)得很有成就感。
要想當一名優(yōu)秀的輔導員，還必須認清并理解我們的服務(wù)對象，他們不是靜止不動(dòng)的固定的事物，而是有著(zhù)獨立的思想、個(gè)性并具有時(shí)代性的大學(xué)生，這就促使我們在工作過(guò)程中必須增強工作責任心，強化服務(wù)意識并不斷學(xué)習具有時(shí)代性的知識。只有這樣才能把：“繁瑣”變?yōu)橛腥�，不�?huì )再有做了工作，還牢騷滿(mǎn)腹，不會(huì )再把學(xué)生當成是一種負擔，而是會(huì )把滿(mǎn)腔的熱忱投入到無(wú)限的為學(xué)生服務(wù)之中。
“學(xué)高為師，德高為范”，輔導員的一言一行，必將成為學(xué)生們聚焦的中心，是整個(gè)學(xué)生群體的旗幟，一舉手一投足都可讓學(xué)生們心領(lǐng)神會(huì )，從而自覺(jué)地規范自己的言行。我們的嚴格要求，可以讓學(xué)生終身收益，我們的愛(ài)心付出，可以讓學(xué)生永生銘記，一個(gè)俯身拾紙的動(dòng)作，一席貼心真誠的話(huà)語(yǔ)，會(huì )給學(xué)生帶去心靈深處的震憾，“一枝一葉總關(guān)情”輔導員的工作何其重要��！又豈是“身正”，“學(xué)高”所能概括了的？
總的來(lái)說(shuō)，要“動(dòng)之以情，曉之以理”。既要有慈母般息息關(guān)愛(ài)，又要有嚴父式的高標準要求；既要在“面”上抓整個(gè)班風(fēng)班貌，又要在“點(diǎn)”上細致深入地管好個(gè)別學(xué)生的思想，學(xué)習和生活；既要有貼近學(xué)生的現身說(shuō)法，又要在學(xué)生中樹(shù)立威信；既要有“和風(fēng)細雨式”的開(kāi)導，又要有“急風(fēng)暴雨式”的批評。只有這樣，才能針對不同的學(xué)生，不同的問(wèn)題展開(kāi)工作，輔導員只有樹(shù)立信心，逐步提高和完善自我，才能把工作做得更好。
我相信，作為一輔導員，只要用飽滿(mǎn)的熱忱，腳踏實(shí)地地精神去工作，以真誠的心去對待學(xué)生，一定能開(kāi)拓出一片新的工作天地！
教師工作計劃 篇8
兩年多的教學(xué)工作，使我成長(cháng)了很多，收獲了教學(xué)經(jīng)驗、摸清了學(xué)生脾氣性格、參加了外出聽(tīng)課，本人學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)校規章制度。作為一名青年教師，在本學(xué)期里，我將在思想上繼續嚴格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，積極主動(dòng)地學(xué)習科學(xué)文化知識和教育理念，把自己的學(xué)識與教學(xué)有機的結合起來(lái)，嚴于律己、廉潔從教。
一、個(gè)人情況分析
我是一名青年教師，參加工作兩年多時(shí)間，已經(jīng)逐步適應了小學(xué)低段的教學(xué)任務(wù)，能夠用扎實(shí)系統的專(zhuān)業(yè)理論知識指導自己更好的工作。但是缺乏社會(huì )實(shí)踐與教學(xué)經(jīng)驗、技巧，做事激進(jìn)，不能持之以恒。
二、計劃目標及措施
�。ㄒ唬┙虒W(xué)方面
作為青年教師，本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，以科研為導向，注重課堂常規教學(xué)，在學(xué)習中成長(cháng)，在反思中進(jìn)步。以培養學(xué)生“自主學(xué)習”、“探究學(xué)習”、“合作學(xué)習”為核心，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的數學(xué)素養。積極認真地投入教學(xué)工作。
1.上好每一節課，認真備課、上課、反思、聽(tīng)課，做到每課必備、每課必寫(xiě)課后反思，在教學(xué)中，做到“三反思”：即實(shí)踐前的反思，實(shí)踐中的反思，實(shí)踐后的反思。。有校、區公開(kāi)課積極參與聽(tīng)課，學(xué)習長(cháng)輩們的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧。
2.對學(xué)生有愛(ài)心、耐心，能細心地觀(guān)察學(xué)生，努力做到對每個(gè)學(xué)生因材施教，跟學(xué)生建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系。
3.應用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望，樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。
4.在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，認真參加教研活動(dòng)、校本培訓，樹(shù)立“終身學(xué)習”的目標。多進(jìn)行外出聽(tīng)課活動(dòng)，寫(xiě)好聽(tīng)課體會(huì )。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng )新，緊跟形勢，適應時(shí)代的要求。
5.積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。積極閱讀教育教學(xué)書(shū)籍，每月1本，并寫(xiě)好讀后感。
6.做好培優(yōu)補差工作，提高班級整體成績(jì)。在教學(xué)中，時(shí)刻抓好班級的優(yōu)等生，經(jīng)常采用抓兩頭，帶中間的方法，一位優(yōu)等生幫帶一位學(xué)困生，也就是一幫一、兵教兵的方法
7．建立學(xué)習沙龍。認真讀好“新基礎教育”的三本書(shū)，定期舉行讀書(shū)沙龍活動(dòng)，交流讀書(shū)心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理，引導教師逐步用“新基礎教育”理論來(lái)指導實(shí)踐；提供對話(huà)交流的平臺，針對“新基礎教育”的學(xué)習進(jìn)行各種形式的專(zhuān)題研討，充分利用華師大專(zhuān)家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流，及時(shí)了解新基礎教育的研究動(dòng)態(tài)，確定數學(xué)專(zhuān)題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動(dòng)和各級各類(lèi)的培訓活動(dòng)，提高教師的理論素養。
8.教學(xué)有特色，有自己的教學(xué)風(fēng)格。
(二)德育方面
嚴格要求自己，要遵守學(xué)校里的規章制度，積極認真地投入工作。加強學(xué)習，提升自身素質(zhì)。認真學(xué)師德規范，學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人事跡，提升自身的理論素養，徹底轉變師德觀(guān)念。注重個(gè)人素質(zhì)的培養，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng )造最好的教育。自覺(jué)遵守《公民道德規范》，做一名好公民。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，做一名師德高尚、行為規范的好教師。在言行舉止方面處處作學(xué)生的表率。努力敬業(yè)愛(ài)崗，豐富內涵，提高修養。以誠相待，面向全體學(xué)生。樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān)，學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。堅持正確教育觀(guān)，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位學(xué)生。為人師表，熱愛(ài)本職工作。不斷更新思想，以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。
(三)科研工作方面
我將積極響應學(xué)校的號召，參與數學(xué)教研活動(dòng)，積極參與教育中心組織的課例教研，做好一些數學(xué)問(wèn)題課題研究。積極參加外出聽(tīng)課活動(dòng)，積累經(jīng)驗，積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課的評比，認真學(xué)習數學(xué)理論知識和數學(xué)教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結，撰寫(xiě)教學(xué)論文，促進(jìn)數學(xué)教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養的提高。
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在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián)，平時(shí)團結同志，尊老愛(ài)幼，做到互相關(guān)心，互相愛(ài)護。作為一名教師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
新的學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的學(xué)習型教師。
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