小學(xué)科普教育工作計劃（精選5篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)科普教育工作計劃（精選5篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)科普教育工作計劃1
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神，結合我鄉學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞“以創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力培養為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標要求，從完善激勵機制、激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣入手，力求扎實(shí)、深入、有效、全面地推進(jìn)科普教育工作，學(xué)�？破展ぷ饔媱�。
一、指導思想：
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以現代化教育為契機，全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識，并以此為載體，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)會(huì )觀(guān)察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。
二、健全機構，建設隊伍
�。�、建立組織機構
完善科普工作激勵機制，建設一支事業(yè)心強、業(yè)務(wù)好、熱愛(ài)科普教育工作的教師隊伍，確保少年兒童科普教育工作有序、有效實(shí)施。我鄉小學(xué)科普教育領(lǐng)導小組如下：
組長(cháng)：龍剛
成員：龍華英甘智余曉翼龔建飛
各校要成立科普教育領(lǐng)導小組，制定科普教育工作計劃，并按計劃切實(shí)開(kāi)展好工作。
�。�、教師隊伍建設
開(kāi)展科普教育活動(dòng)，優(yōu)秀的師資隊伍是關(guān)鍵，各校要結合自身實(shí)際形成一支較好的科技教師隊伍，以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進(jìn)作用。學(xué)校要為他們走出去參加培訓提供機會(huì )與便利，做好校本培訓，邀請本轄區內有經(jīng)驗的老師作講座、培訓，并當場(chǎng)指導，提高科技教師的業(yè)務(wù)水平，提導學(xué)校各類(lèi)科技活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展。中心學(xué)校在適當時(shí)候進(jìn)行科技教師素質(zhì)比武。
三、開(kāi)展活動(dòng)，全面普及、注重提高
科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力，學(xué)校積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性，實(shí)踐性、創(chuàng )造性，內容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
�。�、豐富活動(dòng)內容
學(xué)�？破战逃顒�(dòng)將以專(zhuān)題形式貫穿于每屆科普活動(dòng)之中，力求有主題、有特色。充分利用植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周、“六·五”世界環(huán)境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節日，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
開(kāi)展科技“六個(gè)一”活動(dòng)，即：學(xué)校每?jì)赡暾匍_(kāi)一次科技教育大會(huì )（包括開(kāi)幕式），中心校召開(kāi)一次科技教育專(zhuān)題會(huì )議；每生每期讀一本科普讀物；師生每期觀(guān)看一場(chǎng)科普影片；各班每期上一堂科技教育主題班會(huì )；各班每年出一期科技板報；學(xué)校每年組織一次科技展。
�。�、競賽活動(dòng)抓提高
學(xué)校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績(jì)優(yōu)異的推薦到中心校參加每?jì)赡暌淮蔚母黝?lèi)科技競賽活動(dòng)，中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門(mén)組織的活動(dòng)中參賽，積極為廣大師生參加科技活動(dòng)，展示自己的才華搭建平臺。
四、構建課程，加強研究，注重創(chuàng )新
學(xué)校將科技教育納入學(xué)校課程體系，把培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的探索意識，教會(huì )學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標，在課程結構中加以實(shí)施，做到科技教育面向全體學(xué)生，以保證科技教育的`全員性、全程性、全面性和實(shí)效性。學(xué)校緊密配合課堂教學(xué)，在基礎課（如科學(xué)課）、活動(dòng)課（如科技興趣小組）中，向學(xué)生進(jìn)生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動(dòng)內容，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量和效果。
五、社區共建，廣開(kāi)渠道，營(yíng)造氛圍
科技教育是一項系統工程，是面向全社會(huì )的教育，我們爭取廣開(kāi)渠道形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育模式，齊抓共管、營(yíng)造科普教育氛圍，拓展學(xué)生開(kāi)展科普活動(dòng)的基地和空間。繼續依托農村現代遠程教育的優(yōu)勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學(xué)校的科普教育產(chǎn)生良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
小學(xué)科普教育工作計劃2
1、大力開(kāi)展外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)培訓。
本著(zhù)與企業(yè)同進(jìn)步、與產(chǎn)業(yè)同提升、與城市同發(fā)展的工作理念，今年繼續大力實(shí)施外來(lái)務(wù)工人員素質(zhì)提升計劃，發(fā)揮各街道、鎮農辦、婦聯(lián)、安監、計生辦等成員單位作用，依托區職業(yè)技能培訓中心和社區教育網(wǎng)絡(luò )，有組織有計劃地對外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展就業(yè)指導，開(kāi)展政策法規、文明禮貌等適應城市生活的“學(xué)文化”活動(dòng)，在外來(lái)務(wù)工人員比較集中的社區，開(kāi)展計算機操作、保安員培訓等“學(xué)技能”活動(dòng)，提高他們適應城市生活能力和生存競爭能力。
2、大力發(fā)展老年教育。
發(fā)揮社區積極性，立足社區實(shí)際情況，根據本社區老年人的特點(diǎn)，組建新的老年學(xué)習團隊，逐步開(kāi)發(fā)出養生保艦休閑娛樂(lè )、心理健康等培訓新項目，切實(shí)為老年人提供豐富多彩的學(xué)習內容，為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù)，以老年書(shū)畫(huà)、健身等協(xié)會(huì )為依托，提供老年活動(dòng)與展示平臺，讓我鎮老年人“老有所樂(lè )、老有所學(xué)、老有所為”。
3、教育隊伍專(zhuān)業(yè)化建設
制定促進(jìn)社區教育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展培訓計劃，樹(shù)立現代意識，掌握政策法規，具備調查、協(xié)調、研究能力。鼓勵每位社教老師在社區教育刊物上發(fā)表文章1篇以上。制定社區教育志愿者培訓計劃，發(fā)揮健康教育、法律法規、時(shí)事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專(zhuān)業(yè)技能七支骨干志愿者隊伍作用。
小學(xué)科普教育工作計劃3
一、指導思想
環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調發(fā)展，構建和諧社會(huì )具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來(lái)和希望，也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代小學(xué)生應具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì )賦予我們的義務(wù)和責任。
2006——2007學(xué)年度，學(xué)校將繼續緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標，組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標
從小培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，關(guān)心家鄉的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(cháng)環(huán)保知識，掌握環(huán)�；痉椒�，從小樹(shù)立環(huán)保意識，引導學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，從小培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣。
三、中心工作
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，強化師資隊伍
1、為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，我校將調整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導小組，構成我校環(huán)境教育的組織機構，全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。
2、強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：
a、加強對教師的環(huán)保培訓，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓的同時(shí)結合環(huán)保培訓。
b、創(chuàng )造機會(huì )，組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專(zhuān)題培訓班。
c、訂閱環(huán)境報、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習。
d、定期交流環(huán)保信息。
�。ǘ┳ズ盟膫�(gè)結合，加強環(huán)境教育
a、與學(xué)科教學(xué)相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內容，從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。
b、與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育，“3.12”開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)，上街開(kāi)展護綠活動(dòng)，地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開(kāi)好主題活動(dòng)。
c、與行為習慣相結合。學(xué)校將根據校本教材＜保護環(huán)境從身邊做起＞和＜小學(xué)生環(huán)保行為規范＞要求做好行為習慣的養成訓練教育，要求學(xué)生愛(ài)綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區、自行車(chē)車(chē)棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。
d、與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現學(xué)校文化特色。
�。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設校園
我校在重新調整、規劃、建設的同時(shí)，學(xué)校要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標，創(chuàng )造“人化”自然。學(xué)校根據自身財力，經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話(huà)，每一棵樹(shù)木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規范道德與自然交往行為。
小學(xué)科普教育工作計劃4
指導思想
本學(xué)期的教育工作以深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì )精神為指導，認真落實(shí)教育方針，執行教育局文件精神，堅持依法治校，立德樹(shù)人，強化教學(xué)研究，深入開(kāi)展教育改革理論與實(shí)踐探索，推進(jìn)建模式、創(chuàng )品牌工作。
工作目標
1、加強“平安校園”建設，嚴格落實(shí)各項安全制度，強化責任意識，實(shí)行封校管理，杜絕黑車(chē)，保證全年無(wú)重大安全責任事故。
2、堅持德育為首，落實(shí)“養成教育”，深化“三個(gè)一”活動(dòng)，打造“習慣養成序列”和“開(kāi)心農場(chǎng)”德育體驗教育活動(dòng)品牌；加強校班文化創(chuàng )建，開(kāi)展藝術(shù)節、讀書(shū)節、體育節、科技節等豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
3、做好教育教學(xué)工作，聚焦課堂，建模提質(zhì)，強化備課與研討，以教學(xué)“五個(gè)一”為重點(diǎn)，全面提高教師的教育教學(xué)能力，提高整體教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強教研和科研工作，夯實(shí)校本建設，強化校本課程、校本培訓、校本教研和校本科研工作。
5、深入做好“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)”和“大學(xué)區”兩個(gè)品牌課題，不斷探索完善評價(jià)系統和“捆綁”方向。
6、做好“陽(yáng)光體育”工作，實(shí)施體育“2+1”項目，開(kāi)展“1+N”藝術(shù)節，搞好社團活動(dòng)，舉行各校春季田徑運動(dòng)會(huì )。
工作措施
一、堅持德育為首，深化“養成教育”品牌。
1、深化“三個(gè)一”活動(dòng)。
重點(diǎn)落實(shí)每月養成一個(gè)好習慣，要制定具體的實(shí)施方案，并認真落實(shí)，學(xué)校要有檢查、有反饋，要做實(shí)“品牌”，不走形式。各學(xué)段要形成習慣養成序列，并以校本教材的形式加以呈現。
2、推進(jìn)學(xué)生社團建設。
發(fā)揮教師特長(cháng)，每人擔任一種社團指導教師，打亂年級與班級界限，尊重學(xué)生的興趣與愛(ài)好，讓學(xué)生自由選擇，培養學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂(lè )生活。社團要有固定的活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期要有相應成果和考核。
3、開(kāi)展主題德育體驗活動(dòng)。
各校充分利用各種節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如掃墓、學(xué)雷鋒、安全護路、保護環(huán)境、愛(ài)護牙齒等等。同時(shí)各校要繼續搞好開(kāi)心農場(chǎng)教育活動(dòng)，并將其與教育教學(xué)相結合，做好資料的留存。
4、加強家長(cháng)學(xué)校工作，搞好“教育行風(fēng)萬(wàn)人評”活動(dòng)。
班級要成立家長(cháng)委員會(huì )，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和重要事項家長(cháng)委員會(huì )參與制度。成立家長(cháng)學(xué)校，定期組織家長(cháng)參與學(xué)習，形成教育合力。
5、搞好“教育開(kāi)放周”活動(dòng)。
以“讓好習慣助推孩子成長(cháng)”為主題，加大宣傳力度，讓家長(cháng)了解學(xué)校的習慣培養計劃，將協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教育、培養、督促、檢查、評比等工作。
6、做好家訪(fǎng)工作。
以“三進(jìn)二聽(tīng)一匯聚”為載體，加強家校聯(lián)系，確保教師與家長(cháng)之間橋梁暢通，每學(xué)期教師深入家庭不3人次。
7、做好關(guān)工委、團隊及信息工作。
及時(shí)完成上級下達的各項任務(wù)，做好貧困學(xué)生救助工作。及時(shí)上報學(xué)�；顒�(dòng)信息，完成上級要求的信息量。
二、強化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強常規管理。
各校要做好各項常規檢查，并做好記錄，各種教學(xué)檔案要規范，書(shū)寫(xiě)要工整，檢查的頻次要達到中心校要求。領(lǐng)導要堅持深入課堂聽(tīng)課，深入班級了解管理情況，幫助教師提高班級管理水平和教學(xué)成績(jì)。村小校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課要達到每學(xué)期30節以上（三班型20節），教學(xué)副校長(cháng)聽(tīng)課60節以上，德育主任20節以上，教師聽(tīng)課10節以上。聽(tīng)課要注重課堂觀(guān)察，要寫(xiě)好“旁注”和“簡(jiǎn)評”適時(shí)給教師以反饋。教案檢查時(shí)要一并看教師的教學(xué)參考書(shū)使用情況，三次備課教案也要體現及時(shí)性和實(shí)用性，要有備課“痕跡”。作業(yè)檢查要重點(diǎn)看教師的指導和要求是否到位，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量必須全面提升。作文批改方面，三到六年級要每月有一次學(xué)生互批互改。讀書(shū)筆記書(shū)寫(xiě)的量有所減少，但書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量要明顯提高。
2、推進(jìn)數學(xué)課堂建模工作。
從本學(xué)期開(kāi)始，全鎮數學(xué)課堂教學(xué)推廣“激情導學(xué)——合作探究——展示交流——導疑啟思——鞏固小結”五步教學(xué)法。提倡學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)生能自學(xué)的要讓學(xué)生自學(xué)，學(xué)生能講明白的要讓學(xué)生給學(xué)生講。教師要抓住重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)適時(shí)精講，發(fā)揮其主導的作用。每節數學(xué)課要做到當堂訓練，當堂檢測，用反饋檢查學(xué)生學(xué)習情況，真正提高課堂效率。
3、舉辦全鎮第二屆讀書(shū)節。
繼中心校去年四月舉行首屆“讀書(shū)節”活動(dòng)后，本學(xué)期將舉行第二屆讀書(shū)節，并將讀書(shū)節擴展到全鎮。時(shí)間定于五月中旬，活動(dòng)內容包括：向學(xué)生推薦一本好書(shū)；征集一篇讀書(shū)心得；辦一份讀書(shū)小報；搞一次藏書(shū)展覽；舉行一次讀書(shū)演講；評一次讀書(shū)之星。各校各班要借此契機，堅持每日必讀、每周匯報、每月評比等促讀活動(dòng)。屆時(shí)一周內將不留任何書(shū)面課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，全部用讀書(shū)來(lái)取代。
4、開(kāi)展主題式集體備課。
本學(xué)期將統一組織三次集體備課活動(dòng)。一次為期初的分工輔導備課，全鎮教師要學(xué)習教參，研究教材，完成一備；第二次是主題研討備課，各學(xué)校要針對不同的主題，通過(guò)說(shuō)課－議課－上課－反思－評課－小結，開(kāi)展一次有針對性的研討活動(dòng)；第三次為總結反思備課，在期末將組織教師總結一學(xué)期的典型經(jīng)驗，教學(xué)竅門(mén)，并整理出最佳教案集。
5、開(kāi)展全鎮教學(xué)競賽。
本學(xué)期，全鎮除了按常規開(kāi)展一、二年級寫(xiě)字競賽外，三到六年級還將于6月下旬進(jìn)行一次全鎮作文競賽。
6、舉行各學(xué)科課堂教學(xué)評優(yōu)展示活動(dòng)。
從三月中旬開(kāi)始，開(kāi)展全鎮各學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。村小語(yǔ)數各報一節，小科選一節，中心校語(yǔ)數各兩節，英語(yǔ)兩節，體育一節，美術(shù)一節，音樂(lè )一節，品生或品社一節，科學(xué)一節。四月中旬完成全鎮評優(yōu)，并舉行全鎮優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示。
7、舉行第四屆“師生筆會(huì )”。
本學(xué)期教師筆會(huì )采取撰寫(xiě)硬筆書(shū)法作品的形式進(jìn)行，并評出一二三等獎若干并予以獎勵。學(xué)生筆會(huì )結合一到二年級寫(xiě)字競賽進(jìn)行。
8、認真落實(shí)教學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)。
即“每周每個(gè)教研組要搞一次課堂教學(xué)研討（以校為單位，教研活動(dòng)記錄12次）；每月要搞一次課堂教學(xué)觀(guān)摩或大學(xué)年組集體備課（以學(xué)年為單位，集體備課記錄四次）；每學(xué)期每個(gè)教師要推門(mén)聽(tīng)課評課一次和上一堂示范課（互聽(tīng)互評活動(dòng)，聽(tīng)課筆記、示范課設計集）；本學(xué)期將對年級組的教研情況進(jìn)行評比，評選出優(yōu)秀學(xué)年組。
9、加強輔導工作。
堅持面向全體原則，對差生輔導要及時(shí)，爭取當天所學(xué)知識當天理解消化，不能欠帳太多。教師對作業(yè)要精心設計，認真批改，根據新課標的精神，適當給學(xué)生布置開(kāi)放性、實(shí)踐性作業(yè)，提高學(xué)生各方面能力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，允許教師分層次留個(gè)性化作業(yè)。
10、開(kāi)展教師專(zhuān)項提升行動(dòng)計劃。
根據區小教部要求，在全鎮各學(xué)科開(kāi)展教師專(zhuān)項提升行動(dòng)。參與的對象為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品等學(xué)科的全體任職教師。內容：語(yǔ)文學(xué)科為朗讀技能測試；數學(xué)學(xué)科為用數學(xué)術(shù)語(yǔ)表述學(xué)習過(guò)程；英語(yǔ)學(xué)科為課堂用語(yǔ)測試；科學(xué)學(xué)科為實(shí)驗操作技能測試；思品學(xué)科為課堂教學(xué)設計。3－4月份為自學(xué)自練，4月底進(jìn)行測試并上報成績(jì)單，5月進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行驗收。（具體安排另行通知）
三、加強科研工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)
1、務(wù)必做好“大學(xué)區”和“學(xué)生發(fā)展性評價(jià)”兩項課題研究，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，在工作中探索和研究，以“行動(dòng)研究”的方式，有效推進(jìn)，不斷總結。在學(xué)生發(fā)展評價(jià)方面要形成相對完整和固定的體系與方法；在大學(xué)區建設上力爭尋找更多捆綁點(diǎn)與資源共享點(diǎn)，真正讓兩個(gè)課題推動(dòng)我鎮的教育改革與學(xué)校發(fā)展。
2、要認真做好各級課題的實(shí)驗與研究工作，建立健全相關(guān)的制度，把已有課題做好，積累各種材料，按階段完成各階段的任務(wù)。
3、以校本科研和行動(dòng)研究為基本形式，不求多求大，力求實(shí)用，確保人人都有一個(gè)值得研究的課題，為每個(gè)教師建立成長(cháng)檔案。
4、本學(xué)期繼續開(kāi)展“讀好書(shū)、學(xué)名師、創(chuàng )品牌”活動(dòng)，每位教師每學(xué)期要讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，記6000字以上的讀書(shū)筆記，寫(xiě)一份讀書(shū)心得。繼續開(kāi)展學(xué)校內的圖書(shū)漂流活動(dòng)，本學(xué)期每位教師要人手一本書(shū)，每個(gè)月要有一次圖書(shū)輪換，并填寫(xiě)圖書(shū)漂流卡，期末對學(xué)校教師讀書(shū)情況進(jìn)行總結。
5、做好各級論文及教學(xué)成果征集上報工作，不斷提高教師理論水平。
四、做好體、衛、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、開(kāi)足開(kāi)全音體美課程。充分發(fā)揮教師特長(cháng)，合理搭配，要讓最適合的教師承擔起相應學(xué)科的教學(xué)工作，保證教學(xué)質(zhì)量。村小的音美課要盡量開(kāi)足課時(shí)，盡量提高質(zhì)量，讓學(xué)生各方面都有發(fā)展。體育教研組本學(xué)期要結合區里要求，建立相應的課程實(shí)施方案，并按方案進(jìn)行備課和上課。體育教師要嚴格遵守課堂常規，確保體育課安全。
2、搞好體育藝術(shù)節活動(dòng)。本學(xué)期，結合各校的春季運動(dòng)會(huì )，可以開(kāi)展“體育藝術(shù)節”活動(dòng)，在體育比賽的時(shí)同，開(kāi)展一些文藝、書(shū)畫(huà)類(lèi)比賽，豐富學(xué)生的童年生活，營(yíng)造快樂(lè )校園。中心校將于四月末舉行全校體育藝術(shù)節。
3、開(kāi)展好各種體育活動(dòng)。要保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，搞好大課間和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生身體健康。各校要根據情況開(kāi)展小型體育比賽，確保學(xué)生運動(dòng)安全。中心校將舉行一次全校拔河比賽。四月初舉行全鎮迎春長(cháng)跑賽，各校認真做好準備，科學(xué)訓練，保證安全。
4、做好學(xué)校衛生工作。中心校建好衛生檔案，上好《公共衛生》和《心理健康》課，做好衛生宣傳工作，防止傳染病的發(fā)生。認真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，全體教師都要重視學(xué)生的用眼衛生，督促學(xué)生做好眼操，眼操前一節課教師是眼操的第一責任人。
五、其他工作
1、大力加強行風(fēng)建設。樹(shù)立崇高的職業(yè)道德，對學(xué)生一視同仁，不準歧視、冷落后進(jìn)生；教師要嚴格要求自己，注意言行舉止，體現師表，遵守作息時(shí)間，嚴肅工作紀律；本學(xué)期開(kāi)始，在全鎮各校實(shí)行“禁煙”制度，不允許在校園內吸煙，另外不允許帶酒味進(jìn)課堂，不允許在學(xué)校打撲克麻將；同時(shí)要杜絕有償補課、體罰、變相體罰、亂收費等一切違規行為。
2、做好檔案宣傳工作。中心校要進(jìn)一步健全檔案工作，積極向教育局投稿，利用多種媒介宣傳學(xué)校，樹(shù)立學(xué)校、教師的良好形象，超額完成教育局下達的考核任務(wù)。
3、抓好幼兒園工作。幾年來(lái)中心園的幼兒數相對穩定，村小幼兒班人數明顯減少，各校要分析原因，加大宣傳，擴大招生。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全，建立健全規章制度；二要保持家園聯(lián)系，與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議；三要加強管理，深入課堂聽(tīng)課，加強活動(dòng)區建設，促進(jìn)幼兒良好習慣養成；四要改善辦園條件，加大對幼兒園的投入；五要加強食品衛生、飲水安全，防止發(fā)生集體中毒事件。六要加大宣傳，提高辦園質(zhì)量，六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報演出，屆時(shí)村小幼兒園也可以報名參加。
4、做好安穩工作。各校要把安全作為學(xué)校的頭等大事，堅決執行中心校制訂的各項安全制度，落實(shí)責任，層層簽訂責任狀。堅持“預防為主，安全第一”的原則，加強安全教育，健全檔案資料，完善措施，嚴格執行中心校規定的作息時(shí)間，嚴防樓梯、火災、食物中毒、交通事故、溺水事故、用電安全事故、熱水燙傷事故、易燃易爆危險品爆炸事故的發(fā)生，提高學(xué)生自我防范意識，各校校長(cháng)、班主任要做好各種安全記錄。全面實(shí)行“封校管理”，嚴格外來(lái)登記制度；中心校輪流守衛制度要寬定崗定責到人，防止“校門(mén)失守”，同時(shí)做好安全防范、預警與自衛，保證值班人員安全；各校要全力打擊學(xué)生乘坐“黑車(chē)”上下學(xué)，做好家長(cháng)工作，自行接送孩子。全力做好穩控工作，建立信訪(fǎng)工作領(lǐng)導小組，化解矛盾，提前預防，保證敏感時(shí)期教師穩定。
5、搞好帳物管理。學(xué)校各種物品要登記造冊，不準隨便外借，對各種物品要以節約為前提，及時(shí)維修，特別是實(shí)驗室、圖書(shū)室、微機室的教學(xué)儀器設備以及辦公用電腦、打印機等要有專(zhuān)人管理，節省使用，盡量節約使用耗材。各校的創(chuàng )收經(jīng)費要有專(zhuān)人管理，經(jīng)費支出必須用于學(xué)校辦公辦學(xué)，大型支出要通報中心校領(lǐng)導。
小學(xué)科普教育工作計劃5
為構筑教育新特色、新優(yōu)勢，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )我校工作新局面，現制定以下工作計劃：
具體目標
1、以“標準化建設”總目標，使教師隊伍具有“三愛(ài)”（愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位）、“三讓”（讓學(xué)生成才、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意）、“三負責”（對學(xué)校負責、對學(xué)生負責、對自己負責）的思想境界；使學(xué)生成為有理想、有志向，有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有創(chuàng )新思想和實(shí)踐能力的有用人才。
2、搞好校本教研，實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
3、突出學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、加強學(xué)生日常行為規范的培養，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，學(xué)生行為習慣合格率為100%，犯罪率控制為零。
5、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，增強學(xué)生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達標任務(wù)。
6、搞好后勤保障，落實(shí)安全教育責任。
工作措施
�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO，全面提高師表形象
�。ǘ┌盐諏W(xué)校內涵建設，實(shí)現德育工作的新跨越
�。ㄈ﹫猿仲|(zhì)量立校，扎實(shí)推進(jìn)基礎教育課程改革
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