【推薦】工作計劃模板合集8篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　為貫徹落實(shí)全國青少年校園工作會(huì )議精神，加強學(xué)校體育工作，實(shí)現提高學(xué)生體質(zhì)健康、運動(dòng)技能和人格素養的總目標、總要求，提高校園足球普及水平，奠定中國足球發(fā)展的人才基礎。結合我�！白非笞吭�，和雅育人”的辦學(xué)理念，創(chuàng )辦以“足球文化”為核心的校園文化。進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度。以創(chuàng )建校園足球特色學(xué)校為契機，特制定三年工作計劃。

　　二、發(fā)展目標

　　以校園足球為載體，以足球文化為主體，初步形成校園文化特色，加強對對學(xué)校足球特色發(fā)展的領(lǐng)導，健全各項工作機制，完善各項工作制度，開(kāi)發(fā)足球校本課程，形成課程體系，并逐步完善。加強學(xué)校足球社團建設，提升社團品質(zhì)，開(kāi)展豐富多彩的足球活動(dòng)，完善校內足球聯(lián)賽機制，積極參加各類(lèi)比賽，讓比賽成績(jì)有新突破，力爭在本地區有一定的影響力。通過(guò)三年堅持不懈的努力。

　　形成以“足球文化”為核心的校園文化，使之成為學(xué)校特色，爭創(chuàng )足球特色學(xué)校，促進(jìn)學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度。

　　三、近三年工作目標

　　20xx年度發(fā)展目標：

　�。�1）制定學(xué)校足球特色發(fā)展三年規劃，并得到有效實(shí)施。

　�。�2）完善《足球特色學(xué)�！饭芾碇贫�。

　�。�3）建立健全學(xué)�！蹲闱蛐１菊n程實(shí)施考核評價(jià)制度》。

　�。�4）完善學(xué)�！白垦抛闱蛏鐖F建設，建成甲乙兩級校級足球社團，三六年級建立班級足球隊。

　�。�5）初步形成以“足球文化”為核心的校園文化特色。

　�。�6）搞好校級聯(lián)賽，提高足球競賽成績(jì)，參加區級比賽確保前三名。

　　20xx年度發(fā)展目標：

　�。�1）通過(guò)足球特色學(xué)校驗收。形成比較鮮明的學(xué)校足球特色文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　�。�2）形成比較完善的足球校本課程體系。

　�。�3）完成“足球社團”的規范化建設，提高社團品質(zhì)。

　�。�4）校足球隊確保在市級比賽中獲得前三名。

　　20xx年度發(fā)展目標：

　�。�1）總結提煉出學(xué)校足球特色發(fā)展的經(jīng)驗材料。形成自己的工作特色。

　�。�2）學(xué)校足球隊競賽成績(jì)穩步提升，在市級比賽中實(shí)現保二爭一。

　�。�3）在省級比賽中爭取獲得好名次。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　貫徹落實(shí)《少先隊輔導員綱要》，規范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培育特色，深化創(chuàng )新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

　　二、工作目標：

　�。ㄒ唬┘訌娀�礎建設

　　開(kāi)學(xué)初開(kāi)展“黑板報”評比等小干部隊伍的培養；規范板報評比制度，并做好校園公示；班隊評比制；繼續抓好少先隊宣傳窗口作用，努力為學(xué)校營(yíng)造健康向上的文化氛圍。

　�。ǘ�）突出科研興隊，深化體驗活動(dòng)以地方特色經(jīng)濟資源為依托，組織隊員參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、體驗、開(kāi)展小課題研究，扎實(shí)有效地開(kāi)展體驗教育活動(dòng)。在實(shí)踐的基礎上，具體做好以下幾件事：

　　1、組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)周，圍繞“創(chuàng )建綠色校園”主題，分別舉行讀書(shū)周、體育周、科技周、書(shū)畫(huà)周、音樂(lè )周、“我是合格小公民”成果匯報周。

　　2、二年級中隊以上分別開(kāi)展班隊活動(dòng)或現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )。

　�。ㄈ�）貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，加強法制教育和思想道德教育。

　　1、繼續開(kāi)展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展“弘揚雷鋒精神，為人民服務(wù)，從小事做起，從我做起”的活動(dòng)月，讓雷鋒精神代代相傳。

　　3、廣泛組織隊員進(jìn)行“植樹(shù)、護樹(shù)”行動(dòng)，為建設“生態(tài)校園”出一份力；同時(shí)各中隊也可利用這一契機深入開(kāi)展“環(huán)�！苯逃�。

　　4、充分利用學(xué)校名人名言瓷磚、圖書(shū)資料、網(wǎng)絡(luò )資源，繼續開(kāi)展我校特色活動(dòng)。

　　5、利用板報、廣播進(jìn)行法制宣傳。

　�。ㄋ模┰u比激勵促發(fā)展

　　1、采納民主建議，細化、量化考核條例，做好文明級班隊評比工作。

　　2、“六一”兒童節來(lái)臨之際，在全校范圍內評選優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀隊員，進(jìn)行表彰與獎勵。

　　3、大隊部、廣播站、小記者站做好考核評優(yōu)工作。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，堅持以下面的教學(xué)理念為指導：

　　第一，在切實(shí)了解學(xué)生的真實(shí)水平和結合學(xué)生學(xué)習成績(jì)的的基礎上，適當改變教學(xué)方法，加強學(xué)法指導;

　　第二，教學(xué)要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣;

　　第三，以學(xué)生為主體，尊重個(gè)體差異，因材施教;第四，在新課標的指導下，倡導學(xué)生體驗參與學(xué)習，完成設計目標;第五，注重過(guò)程性評價(jià)，建立能鼓勵學(xué)生自主學(xué)習能力發(fā)展提高的綜合評價(jià)體系。

　　二、學(xué)生情況分析

　　a)本屆高一學(xué)生在英語(yǔ)基礎方面很薄弱。在詞匯，語(yǔ)法規則等方面存在很多缺漏。所以，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四項技能上，學(xué)生水平存在很大差異。

　　b)學(xué)生在學(xué)習策略和情感態(tài)度方面也存在需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。例如：學(xué)習缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性;大多數同學(xué)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，不能主動(dòng)做好課前預習和課后復習工作，學(xué)習沒(méi)有計劃性和策略性，也不注意知識的積累和鞏固。

　　c)在課堂上，習慣于以往被動(dòng)地接受所傳授的知識，不善于發(fā)現和總結語(yǔ)言規律，學(xué)習的主體性不突出。

　　三、教材與教輔的分析

　　本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、視聽(tīng)說(shuō)等語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，還關(guān)注語(yǔ)言知識、情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習策略等。其中，通過(guò)并利用教材培養和堅強學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。

　　本學(xué)期的選修教材強調學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力的培養和提高，所以重點(diǎn)在于培養學(xué)生用英語(yǔ)獲取信息、處理信息的能力;用英語(yǔ)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達的能力。難點(diǎn)在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習策略上的改變，達到用英語(yǔ)思維和表達的目標。

　　四、教學(xué)目標

　　通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生有豐富的生活常識、多文化背景的積累，并形成正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力，同時(shí)培養自主學(xué)習能力，積累學(xué)習方法。更重要的是培養學(xué)會(huì )僧的閱讀理解能力，提高學(xué)生的應試水平。

　　五、教學(xué)措施

　　a)讓學(xué)生每天積累幾個(gè)單詞，利用“互測及教師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅持下去。

　　b)實(shí)行過(guò)程性評價(jià)，調動(dòng)學(xué)生積極性，通過(guò)不同方式的檢測，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì )到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習氛圍，培養學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。

　　C)關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

　　d)在教學(xué)中根據目標并結合教學(xué)內容，創(chuàng )造性地設計貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過(guò)思考、調查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習任務(wù)。

　　e)經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調整教學(xué)方法，符合學(xué)生的真實(shí)情況，利于學(xué)生的有效性學(xué)習。

　　f)加強集體備課，充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗和新教師的激情，達到最佳的教學(xué)效果。

工作計劃 篇4

　　一、20xx年工作計劃的指導思想與工作目標

　　xx年是后勤產(chǎn)業(yè)集團公司深入改革和發(fā)展的關(guān)鍵一年。物業(yè)服務(wù)中心作為后勤公司“一體兩翼”發(fā)展戰略的一個(gè)重要部門(mén)，擔負改革和發(fā)展的重任。根據后勤公司三年發(fā)展規劃和xx年工作要點(diǎn) ，物業(yè)服務(wù)中心xx年度工作的基本指導思想是：堅持發(fā)展是硬道理的基本原則，以人為本、強化管理，提高服務(wù)質(zhì)量，大膽、積極、穩妥地推進(jìn)中心的改革和發(fā)展，做到市場(chǎng)有新的發(fā)展，管理服務(wù)水平有新的提高，經(jīng)濟效益有新的突破，中心面貌有新的變化，爭取全面完成后勤公司下達的各項工作指標。

　　二、20xx年工作計劃的基本工作思路

　　今年我們中心面臨的主要任務(wù)：一是要深入進(jìn)行體制的改革和機制的轉換。二是要充分整合現有資源，努力做強做大。 因此，年度工作計劃的重點(diǎn)是物業(yè)服務(wù)中心，一是要加強內部的管理，建立起一整套比較科學(xué)、規范、完整的物業(yè)化管理程序和規章制度。二是積極創(chuàng )造市場(chǎng)準入條件 ，盡快與市場(chǎng)接軌，大力拓展校內外市場(chǎng)，創(chuàng )造更好的經(jīng)濟效益，實(shí)現企業(yè)做強做大的目標。

　　三、20xx年工作計劃的具體實(shí)施辦法

　　（一）進(jìn)一步加強內部管理和制度建設

　　1、對現有的制度進(jìn)行整理和修訂補充，逐步完善和建立與物業(yè)管理相適應的管理制度和程序。重點(diǎn)是理順中心與管理站之間，以及各物業(yè)管理站內部的標準管理模式和制度，建立規范化的工作質(zhì)量標準，逐步向iso9000質(zhì)量標準體系接軌。

　　2、完善監控考核體系。根據公司的要求，制定中心對站級的考核細則和考核辦法，落實(shí)相應的制度和組織措施。實(shí)行中心考核與站級考核相結合�？荚u結果與分配相結合的考評分配體系。

　　3、進(jìn)一步完善中心的二級管理體制，將管理的重心下移。規范明確各站的工作范圍、工作職責，逐步使二級單位成為自主經(jīng)營(yíng)、績(jì)效掛鉤，責、權、利相統一的獨立核算單位。

　　4、進(jìn)一步加強經(jīng)濟核算，節支、增效。經(jīng)詳細測算后，要將維修、清潔、辦公用品、文化建設等費用核算到站，實(shí)行包干使用、節約獎勵、超支自理的激勵機制，努力降低運行成本。

　　5、加強隊伍建設，提高綜合素質(zhì)。中心將繼續采取請進(jìn)來(lái)培訓和走出去學(xué)習相結合等辦法，提高現有人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)根據后勤公司的要求，采取引進(jìn)和淘汰相結合的辦法，繼續引進(jìn)高素質(zhì)管理人員，改善隊伍結構，提高文化層次。逐步建設一支專(zhuān)業(yè)、高效、精干的物業(yè)管理骨干隊伍。

　　6、爭創(chuàng )“文明公寓”。根據省教育廳文件的精神和要求，在中心開(kāi)展爭創(chuàng )“文明公寓”活動(dòng)。6號樓、9、10號樓、南區、大學(xué)城、紡院、師專(zhuān)等硬件條件基本具備的管理站，要在管理等軟件方面積極努力，創(chuàng )造條件，力爭在年內達到“文明公寓”標準。

　　（二）進(jìn)一步完善功能，積極發(fā)展，提高效益

　　1、進(jìn)一步解放思想，強化經(jīng)營(yíng)觀(guān)念。各管理站要積極引入市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)機制和手段，加強文化建設和宣傳方面的投入，營(yíng)造現代化管理的氣息和氛圍，創(chuàng )造融管理、服務(wù)、育人為一體的物管特色。

　　2、繼續完善配套服務(wù)項目，提高服務(wù)質(zhì)量。中心制訂更加靈活優(yōu)惠的激勵政策，對服裝洗滌，代辦電話(huà)卡等現有服務(wù)項目進(jìn)行支持和發(fā)展。同時(shí)新增一批自助洗衣機、烘干機等設備，進(jìn)一步擴大服務(wù)市場(chǎng)，爭取年內的營(yíng)業(yè)額和利潤較去年有較大幅度的增長(cháng)。

　　3、做好充分的準備，積極參與白云校區物業(yè)市場(chǎng)的招標競爭。爭取下半年在新教學(xué)樓等新一輪的招標中獲勝，拿下一個(gè)點(diǎn)。

　　4、下半年武進(jìn)校區新生宿舍和教學(xué)樓落成后，積極參與競標活動(dòng)，爭取拿到1—2個(gè)點(diǎn)，拓展武進(jìn)校區市場(chǎng)。

　　5、進(jìn)一步加強市場(chǎng)調研和與本市兄弟高校間的橫向聯(lián)系和溝通，做好各項前期準備工作，積極參與其他學(xué)校物業(yè)市場(chǎng)的競標，力爭拓展1—2個(gè)點(diǎn)，使中心的市場(chǎng)規模、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)和經(jīng)濟效益均獲得較大幅度的提高。

工作計劃 篇5

　　本班學(xué)生該科知識掌握現狀分析

　　該年級段學(xué)生有一定的美術(shù)基礎，尤其是繪畫(huà)較突出，有一定的想象力及表現力，并有較強的欣賞能力。

　　但是在班級之間，學(xué)生之間對美術(shù)課的興趣，對美術(shù)知識的掌握，理解差距較大。部分學(xué)生想象狹窄，缺乏表現力。課前教學(xué)中雙邊教學(xué)開(kāi)展一般，部分學(xué)生上美術(shù)課沒(méi)有激情。個(gè)別的班級教學(xué)紀律問(wèn)題嚴重。

　　該科教學(xué)的主要任務(wù)及要求

　　1、以新課標的理念為依據，重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值的培養，滿(mǎn)足學(xué)生全面發(fā)展的需要，重視人文精神，體現人文觀(guān)念

　　2、培養學(xué)生科學(xué)的觀(guān)察方法和藝術(shù)概括力，分析立方體、圓柱體的結構特征，認識立方體、圓柱體的透視變化規律，能寫(xiě)生簡(jiǎn)單的生活物體透視現象。繼續傳授中國畫(huà)筆墨技能，學(xué)生進(jìn)行彩墨畫(huà)練習；欣賞中國現代中國畫(huà)大師作品，培養民族自豪感。學(xué)習淺顯的手工技法。

　　3、注意學(xué)科之間的積累和聯(lián)系，注意學(xué)科知識的綜合，利用不同學(xué)科之間的知識聯(lián)系來(lái)發(fā)展學(xué)生的能力和技能，使學(xué)科之間的綜合效應更為融合和連通，更多的關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活。用所學(xué)習的知識來(lái)設計自己的生活

　　該科教學(xué)內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、培養學(xué)生抽象思維和實(shí)物中提煉幾何體的能力。

　　2、提高學(xué)生彩墨畫(huà)的技法與概括能力，能夠獨立的完成自己所要想要畫(huà)的內容。

　　3、在手工中培養學(xué)生的耐心、細致能力。

　　提高該科教學(xué)質(zhì)量的.主要設想和措施

　　1揮學(xué)生的小助手能力，教師選擇合適的內容讓學(xué)生來(lái)體會(huì )教師的感覺(jué)，轉換教師和學(xué)生的角色。

　　2用課余時(shí)間來(lái)發(fā)展學(xué)生的綜合能力和生活實(shí)際技巧，發(fā)展的潛力。

　　進(jìn)行班內、班際作品展評，以增強競爭意識及榮譽(yù)感，互相學(xué)習，提高美術(shù)興趣。

　　3充分和利用各種教學(xué)手段，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣和激情。。利用直觀(guān)手段，多媒體等手段進(jìn)行欣賞以增加學(xué)生欣賞的興趣，開(kāi)拓視野，激發(fā)興趣，并輔以技法訓練及增強其表現力進(jìn)行學(xué)生學(xué)習目的性教育，端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，讓他們在動(dòng)中學(xué)關(guān)注學(xué)生各個(gè)年齡的心理特征和成長(cháng)需要。

　　4以學(xué)生的綜合能力為發(fā)展培養目標，減少專(zhuān)業(yè)性，突出趣味性和綜合性，關(guān)注學(xué)生愉快教學(xué)和美術(shù)體驗的樂(lè )趣，克服學(xué)生學(xué)習美術(shù)的困難和障礙。

　　5盡可能的利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習美術(shù)知識，開(kāi)拓視野

　　本學(xué)期教學(xué)改革的設想和措施

　　1、 學(xué)習《課標理解新課標的教學(xué)理念》，平時(shí)的課堂教學(xué)中多應用、多嘗試，力爭用新的教學(xué)觀(guān)來(lái)指導自己的教學(xué)。增加一定的美術(shù)趣味活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)提高自己的能力、鍛煉自己的品質(zhì)。

　　2、 把課堂教學(xué)作為教學(xué)的主要陣地，把學(xué)生真正作為學(xué)習的主人。，采取輕松愉快的教學(xué)方式學(xué)習，在熟悉的情景中主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習，盡量使他們能參與發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的全過(guò)程，培養他們收集、提煉、整理的能力。

　　4、組建美術(shù)社團，讓學(xué)生來(lái)自由選擇，根據自己的興趣`愛(ài)好來(lái)培養學(xué)生的美術(shù)學(xué)習能力。

工作計劃 篇6

　　冬春季節是呼吸道傳染病的高發(fā)季節，也是甲型流感、禽流感防治的關(guān)鍵時(shí)期，為做好我院今年傳染病防治工作，為了有效的預防和控制傳染病的暴發(fā)流行，結合我院實(shí)際情況積極做好傳染病工作，制定以下工作計劃：

　　一、 健全規章制度

　　1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關(guān)法規，以及衛生行政部門(mén)和疾病預防控制中心制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規定。

　　2、根據國家有關(guān)法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，并組織實(shí)施。

　　二、 嚴格督促檢查,管理

　　1、做好傳染病疫情管理和報告工作，有專(zhuān)職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。

　　2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發(fā)現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時(shí)，應立即認真填寫(xiě)“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，并按規定的時(shí)限和程序上報。

　　3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò )直報：根據疫情需要，專(zhuān)職疫情報告人員，將各病區、診室的“傳染病報告卡”與臨床科室上報結果和檢驗科、放射科上報結果進(jìn)行比對后通過(guò)國家傳染病疫情監測信息系統進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )報告。 定期開(kāi)展傳染病的漏報檢查，進(jìn)一步加強傳染病報告時(shí)限的落實(shí)工作,必須做到各負其責,抓好各個(gè)環(huán)節。

　　三、 加強傳染病防治知識宣傳教育

　　1、利用院內外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，門(mén)診、病房的宣傳欄定期舉辦傳染病防治知識專(zhuān)欄，根據傳染病特點(diǎn)和季節性普及傳染病防治知識，發(fā)放宣傳單，宣傳《傳染病防治法》等，提高人民群眾的防病知識和能力。

　　2、 計劃全年給醫務(wù)人員培訓傳染病知識，以提高全員對傳染病的預防和控制水平，加強傳染病的報告意識。充分發(fā)揮醫療機構在提高群眾健康水平方面的作用。

　　3、加強突發(fā)公共衛生事件管理工作，提供及時(shí)、科學(xué)的防治決策信息，有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。

　　4、認真做好上級衛生行政部門(mén)對醫院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。

　　醫院感染管理辦

　　20xx年1月5日

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　積極開(kāi)展實(shí)際、實(shí)用、有效的工作，堅持以“立足企業(yè)、服務(wù)企業(yè)”的理念為指導，走全面、協(xié)調、持續發(fā)展之路，挖掘潛力，開(kāi)源節流，努力增加營(yíng)業(yè)收入，做好內部管理，全面提升工作效能，逐步提高部門(mén)的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，構建團結和諧、健康向上的工作環(huán)境，實(shí)現部門(mén)規范化、制度化、常態(tài)化管理。

　　二、內部管理

　　一、制定并執行《前廳部日常檢查細則及實(shí)施辦法》，通過(guò)明確的質(zhì)量標準、嚴格的檢查制度，達到各崗位全面規范作業(yè)。

　　二、加強職場(chǎng)工作質(zhì)量的預先控制、現場(chǎng)控制、事后控制，著(zhù)眼于細節服務(wù)，關(guān)注客人需求，重視客人感受，確保向客人提供“主動(dòng)、熱情、準確、迅速”的服務(wù)。

　　三、規劃員工職業(yè)生涯，對前臺、商務(wù)中心、總機管區員工逐步試行輪崗工作，達到豐富員工工作經(jīng)驗，增加員工工作技能，提高員工工作興趣的目的，打造企業(yè)一專(zhuān)多能的復合型人才。

　　四、完善各類(lèi)表單記錄、數據分析、操作程序等工作，做到有帳可查、有據可依、有章可循。

　　五、繼續收集與整理客戶(hù)檔案，為賓客提供親情化、個(gè)性化、定制化服務(wù)增加素材并提供保障。

　　六、在節能降耗方面。加強設施、設備的保養與維護，延長(cháng)使用壽命；前臺節省訂單、登記單、房卡和鑰匙袋等的使用，如寫(xiě)錯了用涂改液涂改后再使用，減少因個(gè)人原因而導致浪費；總機在晚0：00過(guò)后，將話(huà)務(wù)臺關(guān)掉一臺節約能耗；商務(wù)中心能用廢紙不用新紙，能用速印紙不用復印紙等。

　　七、重視安全防范意識，貫徹執行酒店各項安全規章制度及公安部門(mén)的有關(guān)規定。

　　三、對外銷(xiāo)售

　　一、第三季度上門(mén)客銷(xiāo)售任務(wù)，根據上季度的實(shí)際完成情況、酒店內部與外部市場(chǎng)環(huán)境另行研究制定。

　　二、以17-19樓新區為賣(mài)點(diǎn)增加酒店散客出租率，并充分利用酒店銷(xiāo)售政策加大賣(mài)房力度，做到行權而不越權，到位而不越位。

　　三、加強對鐵路客運處、長(cháng)途汽車(chē)站、出租車(chē)公司等單位的外聯(lián)工作，力爭達到共同協(xié)作、互利互惠的銷(xiāo)售效果。

　　四、為上門(mén)客人服務(wù)時(shí)，培養前臺員工留意客人的言行舉止，辨別客人身份及住店性質(zhì)，選準推銷(xiāo)目標，靈活運用親近法、選擇問(wèn)法、轉折術(shù)法、借人之口法等銷(xiāo)售語(yǔ)言技巧，達到推銷(xiāo)目的。

　　五、定期召開(kāi)前臺管區上門(mén)客經(jīng)驗交流分析會(huì )，研究客人的消費心理定位和銷(xiāo)售技巧。同時(shí)，建立健全的考核機制，每月根據業(yè)績(jì)情況進(jìn)行排名，分析原因，以便提高。

　　六、經(jīng)常組織部門(mén)有關(guān)人員收集，了解旅游、酒店及其相應行業(yè)的信息，掌握其經(jīng)營(yíng)管理和接待服務(wù)動(dòng)向，為酒店提供全面、真實(shí)、及時(shí)的信息，以便制定營(yíng)銷(xiāo)策略和靈活的推銷(xiāo)方案。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想：

　　繼續貫徹執行教育科研為教育教學(xué)決策服務(wù)，為教育改革實(shí)踐服務(wù)，為促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展服務(wù)的方針。圍繞縣教育局“聚焦主業(yè)提升質(zhì)量”的主題，充分發(fā)揮“研究、指導、教育、管理”的中心作用。落實(shí)縣教科研基地的規范化管理，以“給每位孩子一種生活力”為總目標，以市級、縣級重點(diǎn)課題方案的全面實(shí)施和成果的輻射為統領(lǐng)，促進(jìn)課題研究的扎實(shí)開(kāi)展和成果轉化；以課堂教學(xué)為主陣地，充分發(fā)揮教科研在教學(xué)改革、教師成長(cháng)、學(xué)生、學(xué)校發(fā)展中的先導作用；使學(xué)校教科研成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的搖籃，成為學(xué)生個(gè)性發(fā)展的沃土，成為學(xué)校提升品位的原動(dòng)力。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1．以課堂轉型為重點(diǎn)，為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)。要關(guān)注課堂教學(xué)轉型與變革，轉變關(guān)注教師的“教”為學(xué)生的“學(xué)”，“基于學(xué)習力發(fā)展的學(xué)與教方式的轉變”。要發(fā)揮教研組的功能，以常規教研活動(dòng)為載體，聚焦課堂，在研究教法的同時(shí)，重點(diǎn)研究學(xué)法，重視骨干教師的培養和指導，體現“輕負高質(zhì)”，實(shí)現課堂從重“教”到重“學(xué)”的轉移，以把握課堂教學(xué)目標、規范課堂教學(xué)常規、不斷提高課堂教學(xué)的有效性。

　　2．以課題研究為載體，提高師生教學(xué)能力。要發(fā)揮課題組、骨干教師的功能，以持續性的專(zhuān)題研究活動(dòng)為載體，通過(guò)校長(cháng)的市級主課題引領(lǐng)和任務(wù)驅動(dòng)下的實(shí)踐干預，聚焦問(wèn)題，來(lái)研究問(wèn)題解決策略，以形成提升學(xué)生生活力、提升教與學(xué)能力的主題、總結教學(xué)經(jīng)驗、提煉教研成果，進(jìn)而提高教師的科研水平學(xué)生的學(xué)習能力。

　　3．以閱讀培訓為方式，提升教師理論素養。要通過(guò)理論學(xué)習、經(jīng)典閱讀、校內外培訓、專(zhuān)家報告等活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)繼教氛圍，提高教師的理論素養、信息視野和文化底蘊。

　　4．以“教研訓一體化”為著(zhù)眼點(diǎn)，促進(jìn)科研成果形成。借助縣重大課題的校本研修，促進(jìn)教師個(gè)體自我反思為主要目標的教科研活動(dòng)形式，期間教師博客是激發(fā)教師反思熱情、培養教師反思習慣的有效載體。在不斷反思中，形成教學(xué)案例、論文、科研報告。

　　三、具體工作：

　　1．全面貫徹市、縣教科研工作會(huì )議精神，積極落實(shí)“一個(gè)重點(diǎn)：課堂教學(xué)轉型提升的研究”、“二項服務(wù)：服務(wù)教師專(zhuān)業(yè)素養提升；服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展”、“三個(gè)原則：以標導學(xué)；以學(xué)定教；以學(xué)驗教”、“四大措施：隊伍建設；教研訓一體；項目推進(jìn)；導評結合”的工作要點(diǎn)。發(fā)揮教科研指導作用，落實(shí)青年教師培養目標，擴大學(xué)校教科研骨干隊伍，并進(jìn)一步健全激勵和保障制度，推動(dòng)校本研究工作，形成本校教科研特色。

　　2．要以課題研究為龍頭，培養研究型教師、規范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng )新研究方法、加強研究交流。教師科研逐步向“四個(gè)轉變”邁進(jìn)：由“突擊性”向“常態(tài)化”轉變；由“功利型”向“內趨型”轉變；由“任務(wù)型”向“解決問(wèn)題性”轉變；由“零散型”向“系列型”轉變,形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。要認真抓好現有課題的結題和繼續研究工作，積極推廣已經(jīng)結題的課題成果，并以課題研究促課堂教學(xué)，促學(xué)生學(xué)習能力的培養，進(jìn)一步提升學(xué)�？蒲袑哟�。

　　3．堅持科教一體，落實(shí)行動(dòng)研究。要有計劃、有目的地在全校教師中深入開(kāi)展以“修師德、練內功、強素質(zhì)、樹(shù)形象”為方向的內外結合，聽(tīng)課和磨課結合，外出學(xué)習和邀請專(zhuān)家指導結合，業(yè)務(wù)培訓和實(shí)際操作結合，收看錄像及課后研討結合等各類(lèi)學(xué)習研討活動(dòng)，從課堂中搜集研究案例，提煉理論；又從課堂中檢驗研究成果，凸現研究亮點(diǎn)，促進(jìn)教師教學(xué)教研能力提高。要發(fā)揮市、縣、校骨干教師的示范作用，積極參加縣教研室組織的“青年教師課堂教學(xué)比武”競賽，力爭在比賽中創(chuàng )校史新高。同時(shí)，研究學(xué)科教學(xué)疑難問(wèn)題、“課堂轉型”熱點(diǎn)問(wèn)題和課堂教學(xué)技術(shù)問(wèn)題，研究“學(xué)習目標與教學(xué)建議”，著(zhù)力研究學(xué)生學(xué)習能力的培養，提升教師科教一體意識，提高學(xué)科教師教學(xué)研究、教學(xué)指導和課堂教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平，讓每一位參與活動(dòng)的老師都在活動(dòng)中成長(cháng)。

　　4．教科室繼續做好教科研指導和服務(wù)工作。要拓展學(xué)習渠道，提供交流平臺。開(kāi)展了以“學(xué)科教學(xué)論文”寫(xiě)作為載體的論文撰寫(xiě)常規培訓；“精讀一本教育名著(zhù)，撰寫(xiě)一篇教育體會(huì )文章”活動(dòng)；“反思課堂,形成成果”為主題的課堂教學(xué)反思活動(dòng)。要充分利用楊小校園網(wǎng)這個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺，組織教師理論學(xué)習資料、教學(xué)資源和教育經(jīng)驗的交流與分享，組織項目實(shí)施與主題論壇活動(dòng)，積極鼓勵中青年教師開(kāi)展“博客”教研，認真做好青年教師個(gè)人博客，并發(fā)表日志，開(kāi)展教育研討活動(dòng)。著(zhù)力組織教師積極參加各級各類(lèi)的征文、論文、案例等比賽，力爭在獲獎的面上擴大，獲獎的層次上有較大提高。堅持立項課題以檔案袋的形式進(jìn)行過(guò)程管理，定期檢查，規范實(shí)施立項課題開(kāi)題論證、中期檢查交流和結題指導等工作。

　　5.認真落實(shí)教科研制度，激勵教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。根據學(xué)校相關(guān)政策和教科研獎勵制度，將教師教科研任務(wù)納入考核，在獎勵、評先、評優(yōu)和職評等方面體現教科研工作的權重，以充分調動(dòng)全體教師投身教科研的積極性和主動(dòng)性。學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展的更高目標，有計劃地向高一級邁進(jìn)，學(xué)校將盡力從各個(gè)方面扶持一些有良好發(fā)展潛力的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手沖向更高層次，不斷壯大教科研骨干隊伍。

　　在新的一年里，我校的教科研工作將一如既往，扎實(shí)推進(jìn)。相信，經(jīng)過(guò)大家同心協(xié)力，工作會(huì )有新發(fā)展，新突破，創(chuàng )造出新業(yè)績(jì)。

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