有關(guān)工作計劃模板合集九篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編收集整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、抓好教學(xué)常規，將素質(zhì)教育要求落實(shí)到語(yǔ)文教學(xué)中
抓好教學(xué)常規是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規我們以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習習慣、能力培養和良好的性格形成為重點(diǎn)。在日常教學(xué)中，要求每位老師都認真備課、上課，向四十分鐘課堂要質(zhì)量。
二、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。
如怎樣備課，怎樣抓住課文的重難點(diǎn)，怎樣體現教案的重點(diǎn)，如何突破難點(diǎn)
三、努力改變教研形式
學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長(cháng)成才的搖籃。教研活動(dòng)要在“實(shí)”上下工夫，在“新”字上做文章，要探索參與式、體驗式教研活動(dòng)形式，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng )造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。我們計劃加強教研的多向交流，加大教研的參與面，形式上不拘一格，內容可以分析新教材特點(diǎn)及教學(xué)建議,關(guān)注教學(xué)中的難點(diǎn)、亮點(diǎn)、熱點(diǎn)，活動(dòng)前注意資料的收集工作，做到每次每人都有發(fā)言。
四、加強課題研究，強化課改過(guò)程管理
根據學(xué)校、教研組課題組的實(shí)施方案，訂好本學(xué)期的實(shí)施計劃。有計劃，有步驟地明確本學(xué)期的研究任務(wù)，推動(dòng)課題研究向縱深發(fā)展。以課題為載體，加強會(huì )課實(shí)踐，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。倡導45周歲以下的教師圍繞著(zhù)"我的教育想法"、"我的教育故事"、"我的教學(xué)故事"撰寫(xiě)文章。
五、加強師資培訓，形成一支高素質(zhì)的教師隊伍
我們著(zhù)手準備做好以下工作：
(1)苦練內功：全體教師特別是青年教師自覺(jué)加壓、努力使每節課都成為有質(zhì)量的研究課。
(2)語(yǔ)文教師要加強自身教學(xué)理論修養和文化修養。
(3)青年教師上好評議課。本學(xué)期將確定兩位青年教師，在中年教師的指導下上好評議課，盡快提高他們的教學(xué)水平。(4)鼓勵語(yǔ)文老師勤于筆耕，經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思，這對提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。
六、根據年級特點(diǎn)，培養學(xué)生的各種能力
對一、二年級的學(xué)生要注重語(yǔ)文良好行為習慣的養成，培養學(xué)生的寫(xiě)字基本功;三、四年級的學(xué)生，在培養寫(xiě)字能力的基礎上，培養他們的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)能力;五、六年級的學(xué)生要著(zhù)重培養提高他們的寫(xiě)作能力和水平，要鼓勵他們，力爭學(xué)生的作文能夠發(fā)表。
七、繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養
為營(yíng)造書(shū)香校園，培養學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀水平，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，本學(xué)期，繼續開(kāi)展師生共同讀書(shū)活動(dòng)，班級在活動(dòng)期間，還將組織演講、朗誦、讀書(shū)筆記展覽、口頭作文等各項年級活動(dòng)。
八、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng)，讓生活充滿(mǎn)語(yǔ)文。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習積極性與語(yǔ)文能力的提高。如結合“國慶”“元旦”舉行書(shū)法作品展覽，詩(shī)歌朗誦比賽等。
工作計劃 篇2
一、 人力資源規化
1、 在企業(yè)戰略指導下整理制訂公司組織架構圖及各部門(mén)組織架構圖；
2、 根據產(chǎn)品工藝流程合理制訂公司人員編制方案；
3、 根據組組架構制訂各部門(mén)職位說(shuō)明書(shū)及工作操作流程（sop）。
二、 招聘選拔
1、 選擇招聘渠道（如網(wǎng)絡(luò )招聘、人才市場(chǎng)招聘、內部推薦、校園招聘、中介公司、內部轉調、電視招聘、報紙招聘等）；
2、 建立面試題庫；
3、 建立公司內部人才庫；
4、 做到滿(mǎn)足人員需求，合理提供人員儲備，做到因崗設人的原則。
三、 培訓與開(kāi)發(fā)
1、 建立培訓管理體系；
2、 結合公司需要和部門(mén)需求，定期或不定期地向有關(guān)部門(mén)推薦相關(guān)培訓課題信息；
3、 實(shí)行內訓外訓相結合；
4、 制訂內部培訓師體制；
5、 做好新員工入職培訓及員工技能培訓；
6、 做到有培訓有績(jì)效有提高。
四、 績(jì)效管理
1、 結合公司實(shí)際情況制訂績(jì)效測評制度；
2、 實(shí)行績(jì)效管理與薪酬體系能夠相銜接；
3、 維護績(jì)效考核的權威性和有效性；
五、 薪酬福利
1、 建立薪酬制度，制訂薪酬結構（如工資=基本薪資+加班費/ 基本薪資=底薪+崗位津貼+工齡工資）；
2、 員工福利做好員工激勵工作，建立內部晉升制度，做好員工職業(yè)規劃。
六、 員工關(guān)系
1、 建立企業(yè)與員工良好的溝通渠道；
2、 開(kāi)展員工活動(dòng)，促進(jìn)文化宣傳；
3、 做好離職面談離職分析，解決問(wèn)題減少離職率；
4、 管理企業(yè)員工勞動(dòng)合同、人事檔案；
5、 處理企業(yè)員工勞動(dòng)矛盾、爭議和糾紛，協(xié)調好勞資雙方的關(guān)系。
工作計劃 篇3
一、情況分析
本學(xué)期我班有幼兒42名，男生24名，女生18名，其中新生6名。我班幼兒的規則意識較好，絕大部分幼兒有較好的生活衛生習慣，生活自理能力及進(jìn)餐習慣，張永燦、向俊一等個(gè)別幼兒比較挑食。除了先天智障的謝淼外，班內的幼兒在能力上懸殊不是很大，但是在活動(dòng)時(shí)，積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多，李蘇陽(yáng)、李予瀟、錢(qián)炳辰等十幾個(gè)小朋友較能大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)，還有部分幼兒僅是呆坐。我們班的幼兒在音樂(lè )節奏感上較弱，幾乎所有幼兒不認識四分音符、二分音符，打節奏時(shí)有五六個(gè)幼兒速度不統一。我們班繪畫(huà)能力較好，主要是模仿能力不錯。在漢字的認識上，半數幼兒認識十多個(gè)漢字，另外張瀟涵識字量最多，他在小班時(shí)父母就重視其識字教育。本班幼兒的語(yǔ)言表達能力一般，表述時(shí)聲音普遍過(guò)低，缺乏自信。針對以上不足，我們兩位老師將在一日活動(dòng)各環(huán)節和各科教學(xué)中滲透相關(guān)教育，希望通過(guò)一學(xué)期的努力，幼兒各方面的能力都有相應的提高。
二、班級工作管理目標
�。ㄒ唬┌踩芾恚褐辣匾陌踩＝〕ＷR，學(xué)習自我保護。
�。ǘ┙虒W(xué)管理：
1、健康：具有良好的生活衛生習慣、初步的公共衛生習慣和生活自理能力。
2、語(yǔ)言：養成良好的傾聽(tīng)習慣，在日常生活和游戲中,主動(dòng)與別人交往,積極表達自己的見(jiàn)解與主張。
3、社會(huì )：樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助、合作。能與同伴共同協(xié)商,按意愿進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中協(xié)調自己與別人的行為。
4、科學(xué)：具有好奇心，對周?chē)氖挛�、現象感興趣，主動(dòng)接受信息,積極思考,能對同類(lèi)或非同類(lèi)的事物進(jìn)行多緯度比較及多方面的分析,形成有關(guān)概念。
5、藝術(shù)：
�。�1）能積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得美的感受，增強自信，具有初步的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造力。
�。�2）欣賞、體驗形式多樣的音樂(lè )作品，感受音樂(lè )作品的多樣性和豐富性，嘗試用多種藝術(shù)形式表現自己對作品的理解和感受。
�。�3）能初步感受欣賞自然風(fēng)景、節日景色、人文景色和中外美術(shù)名作中的美。
3、家長(cháng)工作管理：積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區等有利條件，開(kāi)展多元化家園活動(dòng)。
4、科研管理：利用各種方式激發(fā)幼兒的識字興趣，及時(shí)對活動(dòng)中的字進(jìn)行復習鞏固，通過(guò)反復出現提高幼兒的熟悉度。
三、具體措施
1、安全：
�。�1）利用晨談、飯后以談話(huà)、觀(guān)看錄像、情景模擬等方式讓幼兒認識有關(guān)的標志，學(xué)習交通規則和用電、火、水的安全知識，進(jìn)一步認識身體的主要器官幾基本功能和保護方法，會(huì )對自己的身體進(jìn)行適當的保護。
�。�2）教師之間密切配合，做好幼兒早、晚交接工作，及午睡的巡視工作，并做到認真、負責，記好相應的記錄。
2、教學(xué)：
健康：
�。�1）利用晨談時(shí)間，向幼兒講解一些衛生小常識，提高幼兒衛生意識。
�。�2）創(chuàng )設“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節中滲透教育，教育幼兒學(xué)會(huì )自己的事情自己做。
語(yǔ)言：
�。�1）利用空閑時(shí)間經(jīng)常組織傾聽(tīng)音樂(lè )、故事等，并請幼兒談?wù)劼?tīng)后的感想，鍛煉幼兒的傾聽(tīng)能力。
�。�2）給幼兒提供交往的機會(huì )，利用散步的機會(huì )鼓勵幼兒與其他班級不熟悉的幼兒?jiǎn)?wèn)好、交流，游戲，提高幼兒的交往能力與語(yǔ)言表達能力。
科學(xué)：
�。�1）隨著(zhù)季節變化外出觀(guān)察大自然的現象，引發(fā)幼兒的好奇心與觀(guān)察欲望。提供豐富的科學(xué)探索類(lèi)的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會(huì )科學(xué)現象。
�。�2）注重每次數學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，課后做好個(gè)別教育的工作，力求讓每個(gè)幼兒在原有的基礎上都有發(fā)展。
社會(huì )：
每月開(kāi)展文明之星的活動(dòng)，通過(guò)幼兒的投票評選出班內樂(lè )于助人對人文明友好的幼兒并將其照片貼于班內的“文明之星”榜上。
藝術(shù)：
�。�1）將音樂(lè )貫穿于常規教育中，安排每周兩次午飯前玩一玩各種音樂(lè )游戲，起床后傾聽(tīng)幾首古典名曲，平時(shí)帶幼兒跟著(zhù)音樂(lè )舞蹈。并每個(gè)月舉行一些表演活動(dòng)為幼兒提供豐富多樣的活動(dòng)機會(huì )和表現自己的機會(huì )。
�。�2）布置好班內的環(huán)境的同時(shí)創(chuàng )造一個(gè)寬松的心理環(huán)境，不過(guò)分強調技能技巧訓練。每周看兩次以上的“藝術(shù)創(chuàng )想”類(lèi)的節目，豐富幼兒的繪畫(huà)經(jīng)驗。
�。�3）運用興趣原則使美術(shù)活動(dòng)的內容和教學(xué)方法具有趣味性和游戲性，每個(gè)月進(jìn)行一次藝術(shù)活動(dòng)利用競賽、展覽等形式既然幼兒參與的熱情。
3、家長(cháng)工作：
�。�1）利用家長(cháng)接送交流，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)、便條、校信通等形式多方面與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)向他們匯報幼兒在園的情況；發(fā)現幼兒存在的問(wèn)題，應及時(shí)提出解決的方法或建議。
�。�2）開(kāi)展多元家園活動(dòng)。在原有的家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等家園聯(lián)系方式的基礎上，我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。如宣傳利用好班級主頁(yè)，讓家長(cháng)更好的了解孩子在園，以及學(xué)校相關(guān)的一些活動(dòng)，獲得家長(cháng)更多的支持和理解。
4、科研：
�。�1）利用周?chē)h(huán)境和實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間讓幼兒學(xué)習一些簡(jiǎn)單的漢字，并將幼兒已學(xué)過(guò)的漢字布置到環(huán)境中，使幼兒與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)，并在各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中滲透。
�。�2）每周安排幼兒飯后自由閱讀活動(dòng)提高幼兒對閱讀的興趣，并舉行講故事比賽、親子閱讀、識字大王比賽等活動(dòng)激發(fā)幼兒的積極性。
四、活動(dòng)安排
9月份：
1、創(chuàng )設環(huán)境投放區域材料。
2、節日教育（中秋節、教師節）。
3、發(fā)放家長(cháng)會(huì )調查表
4、五彩節：唱紅歌
5、幼兒活動(dòng)：國慶合作畫(huà)
10月份：
1、布置環(huán)境，國慶節日教育
2、家長(cháng)會(huì )：活動(dòng)觀(guān)摩
3、幼兒活動(dòng)：我認識的漢字
4、五彩節：娛樂(lè )游戲
5、幼兒活動(dòng)：親子閱讀活動(dòng)
6、幼兒活動(dòng)：講故事比賽
11月份：
1、遠足：尋找秋天。
2、幼兒活動(dòng)：繪畫(huà)比賽
3、幼兒活動(dòng)：星光大道（幼兒才藝展示）
4、五彩節：陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )
12月份：
1、更換主題環(huán)境，豐富區域材料。
2、家長(cháng)會(huì )：迎新年親子慶�；顒�(dòng)
3、幼兒活動(dòng)：唱歌比賽
4、五彩節活動(dòng)：喜迎新年表演會(huì )
1月份：
1、元旦節日教育，布置環(huán)境。
2、幼兒活動(dòng)：識字大王
3、幼兒繪畫(huà)展
3、復習考核
工作計劃 篇4
回顧即將過(guò)去的20xx年，采購部成員和其它部門(mén)的各位領(lǐng)導及同事在工作和生活中都給予了我足夠的支持和幫助。在這一年當中，采購部門(mén)的工作基本上滿(mǎn)足了公司業(yè)務(wù)訂單的需求。在20xx年我將繼續努力，做好本職工作，不斷完善自我，確保物料的供應和質(zhì)量的控制，為公司的發(fā)展盡一份綿力。堅持“同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，最大限度為公司節約成本”的工作原則�，F將一年來(lái)的主要工作情況述職如下：
一、主要完成工作及材料開(kāi)展工作
1、部門(mén)的日常工作
采購部現有人員3人，采用分工協(xié)作的方式負責公司原主輔材料的進(jìn)行采購。依據今年公司的制定的采購計劃，由采購部進(jìn)行統計如下：
組件材料20xx采購總金額(元)供應商不合格批次
2、圍繞控制成本在采購產(chǎn)品性能優(yōu)化結構方面開(kāi)展工作
采購部繼續圍繞“控制成本、采購產(chǎn)品性能優(yōu)化的結構”為工作目標，要求采購人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎上進(jìn)行詢(xún)比價(jià)，注重溝通技巧和談判策略。同時(shí)調整了部份工作程序，增加了采購復核環(huán)節，采取由采購人員在對材料、設備詢(xún)比價(jià)的基礎上進(jìn)行復核，再由采購部經(jīng)理進(jìn)一步復核，實(shí)行了“采購部的兩級價(jià)格復核機制”。力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢(qián)。采購人員也在每一項具體工作和每一個(gè)工作細節中得到煅練。
3、進(jìn)一步加強對供應商的管理協(xié)調
20xx年采購部進(jìn)一步加強了對供應商管理，本著(zhù)對每位供應商負責的態(tài)度，制定了《供應商資料卡》并對其進(jìn)行分類(lèi)登記，確保了每一個(gè)供應商資料不會(huì )流失。同時(shí)也利于采供對供應商信息的掌握，從而進(jìn)一步擴大了市場(chǎng)信息空間。建立了《合格供應商名錄》，在進(jìn)行報價(jià)之前，對供方進(jìn)行評價(jià)和分析，合格者才能進(jìn)入合格供應商名錄，才具有報價(jià)資格。
根據公司管理層的最新思維，公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關(guān)系上來(lái)，甚至拿他們當自己公司的部門(mén)來(lái)看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來(lái)自于公司所有供應商的支持力度，供應商對每家客戶(hù)不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。從而搶占節約成本、降低價(jià)格的制高點(diǎn)，為公司的持續健康發(fā)展奠定基礎。
4、逐步加強對材料價(jià)格信息的管理
采購部進(jìn)一步加強了對材料、信息的管理，每一次材料采購的計劃、詢(xún)比價(jià)都進(jìn)行了復印留底，保持了信息資料的完整，同時(shí)輸入電腦保存，建立采購部材料信息庫，以備隨時(shí)查閱、對比。
二、將具體從以下幾方面予以改進(jìn)
1、制定采購預算與估計成本
制定采購預算是在具體實(shí)施原輔料采購行為之前對采購成本的一種估計和預測，是對整個(gè)采購資金的一種理性的規劃。它不單對采購資金進(jìn)行了合理的配置和分發(fā)，還同時(shí)建立了一個(gè)資金的使用標準，以便對采購實(shí)施行為中的資金使用進(jìn)行隨時(shí)的檢測與控制，確保資金的使用在一定的合理范圍內浮動(dòng)。有了采購預算的約束，能提高采購資金的使用效率，優(yōu)化采購管理中資源的調配，查找資金使用過(guò)程中的一些例外情況，有效的控制采購資金的流向和流量，從而達到控制采購成本以期達到有效的資金最大化利用的目的。
2、改進(jìn)供應商的選擇
在進(jìn)行供應商數量的選擇時(shí)既要避免單一貨源，尋求多家供應，同時(shí)又要保證所選供應商承擔的供應份額充足，以獲取供應商的優(yōu)惠政策，降低物資的價(jià)格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質(zhì)量，又能有力的控制采購支出。根據我們的規模，供應商的數量根據公司的產(chǎn)能適當控制，以便在需要時(shí)候能隨時(shí)找到相應的供應商，以及這些供應商的產(chǎn)品或服務(wù)的規格性能均能滿(mǎn)足公司產(chǎn)品要求。同時(shí)在采購的環(huán)節控制上20xx年將著(zhù)手幾個(gè)環(huán)節并做相應調整
3、在以后工作中需要繼續努力的幾點(diǎn)
1)首先，工作態(tài)度上不放過(guò)任何一個(gè)細節，工作過(guò)程中萬(wàn)事都要仔細，從采購物資規格的確認、價(jià)價(jià)格的商榷到采購合同的簽訂和完成到貨等等一系列的事情都要一一用心，全心全意地投入工作，以積極的態(tài)度強烈的責任感和百分之百的信心來(lái)開(kāi)拓自己的工作領(lǐng)域。
2)簽約訂貨后要積極跟催，保證按時(shí)或提前交貨。貨物到工地后協(xié)調安排好卸貨入庫事宜。萬(wàn)一后期出現質(zhì)量問(wèn)題要積極處理反饋。
3)同事之間專(zhuān)業(yè)能力及工作態(tài)度不一，擁有的供應商資源信息不同，工作內容較窄等情況，容易產(chǎn)生較大的運營(yíng)成本和溝通成本。建議公司適當地安排員工進(jìn)行外部培訓，擴大員工的供應商資源渠道、了解別人公司的采購運作模式，提升員工的整體工作能力。
工作計劃 篇5
轉眼間又要進(jìn)入新的一年-20xx年了，又是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、機遇與壓力開(kāi)始的一年，是辭舊迎新、再次展現自己的又一開(kāi)始。也是我非常重要的一年。出來(lái)工作快3個(gè)年頭，面對竟爭激烈而有現實(shí)的社會(huì )，生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學(xué)習，讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者，為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jì)。
一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開(kāi)展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，作為公司一名工作人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時(shí)全力開(kāi)展工程管理工作。
1.明確職員工的職責和工作任務(wù)調度分派各職員工必須履行工廠(chǎng)員工應盡義務(wù)和《工程部管理職責》規定的職責，其工作任務(wù)可根據公司部門(mén)需要服從上級隨時(shí)調配支持。
2.制訂部門(mén)職員工管理規范，加強職員工自覺(jué)約束自已工作散漫等不良行為的意識，促使其培養文明修養，積極愛(ài)崗的精神風(fēng)貌，使其日常上班工作符合公司職業(yè)規范和要求
3.各職員工應按時(shí)出勤，未經(jīng)工程部負責人批準，請假將依工廠(chǎng)考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時(shí)間被發(fā)現竄崗逗留作風(fēng)散漫當事人需作警戒和書(shū)面檢討;
4.工作方法改善：加強部門(mén)協(xié)作溝通，營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍，發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現場(chǎng)去了解問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門(mén)工作反饋改善方案和辦法，建立培訓計劃，加強技能訓練和心態(tài)教育，穩定人員流失。
5.工程設計管理過(guò)程中要充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，發(fā)揚技術(shù)民主，對爭議較大的問(wèn)題，組成審查班子進(jìn)行認真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶(hù)或技術(shù)開(kāi)發(fā)者)
二、明確自己的發(fā)展方向，正確認識自己， 糾正自己的缺點(diǎn). 認真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn). 更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會(huì )向其它同事學(xué)習，取長(cháng)補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jì)。
以上是我針對20xx年的工作計劃與發(fā)展方向，希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破，XX年取得更好的成績(jì)，全面提高自己。
工作計劃 篇6
學(xué)校在推廣普通話(huà)和用字規范化過(guò)程中，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng )造有利于普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，不斷提高師生的普通話(huà)水平，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導學(xué)生在愉快學(xué)習中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運用語(yǔ)言，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養一批具有良好專(zhuān)業(yè)素養的教師隊伍，形成獨特的校園文化。
我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著(zhù)手準備：
一、領(lǐng)導重視，機構健全
建立三級語(yǔ)言文字工作機構，形成校長(cháng)主管，教務(wù)處負責，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞“嚴管理、重落實(shí)、創(chuàng )特色”的總體思路開(kāi)展工作，既分工明確，又團結協(xié)作。
工作小組分工明確，責任到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負責教師的語(yǔ)言文字規范化工作;班主任負責本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規范化工作;學(xué)校的指示牌、標志牌、標語(yǔ)牌規范用字情況，由教務(wù)處和和總務(wù)處負責;�？�、校報的規范用字情況由團委負責;對師生的專(zhuān)門(mén)培訓、常規檢查以及各項活動(dòng)的開(kāi)展等，由教務(wù)處負責。
二、建章立制，規范管理
為確保語(yǔ)言文字規范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計劃》，明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標和要求。與此相應，學(xué)校還制定了《中學(xué)學(xué)生一日常規》，同時(shí)修訂了《教職工考核細則》等規章制度，明確規定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規范化方面的要求，并把語(yǔ)言文字規范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
三、加強學(xué)習，多方宣傳
學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據上級語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求，開(kāi)展學(xué)習和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間組織全校教工認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化學(xué)校達標評估的通知》等法規文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、永久性標語(yǔ)牌、學(xué)校網(wǎng)站等途徑和載體，加強“講普通話(huà)、用規范字”的宣傳，增強全校師生的語(yǔ)言文字規范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作，認真組織好學(xué)校的內外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語(yǔ)言文字規范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設備，創(chuàng )辦語(yǔ)言文字規范化使用專(zhuān)欄，使語(yǔ)言文字規范化工作管理實(shí)現信息化、公開(kāi)化，大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內部環(huán)境，提出規范用字要求，作為班級文化建設的重要內容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)檢查身邊的牌匾、標語(yǔ)、黑板報等活動(dòng)，凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。
四、抓好普通話(huà)的推廣，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。
(1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認真有機結合。
教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內容)，并提供反饋、指導意見(jiàn)，要求教師及時(shí)矯正。班級語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結束，作為考核評價(jià)教師的一項依據。學(xué)校提供專(zhuān)項經(jīng)費，供師生培訓、購買(mǎi)資料和開(kāi)展活動(dòng)使用，以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展。
(2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競賽有機結合。
學(xué)校還將結合“教師教學(xué)技能競賽”進(jìn)行教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng)，即說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、規范書(shū)寫(xiě)教案、規范使用電教設備。這些工作的開(kāi)展對提高青年教師的語(yǔ)言文字規范化意識和能力，營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規范化使用的氛圍，起了較大的推動(dòng)作用。
(3)面向全體教師，推廣普通話(huà)。
語(yǔ)言文字規范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規范使用能力對學(xué)生影響深遠。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話(huà)素養、運用規范漢字能力的'培養和訓練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規范化專(zhuān)項工作落實(shí)大會(huì )，組織教師學(xué)習，以強化教師說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識外，學(xué)校還將聘請校內普通話(huà)水平較好的老師對普通話(huà)水平較弱的教師進(jìn)行普通話(huà)培訓，鼓勵教師積極參加普通話(huà)培訓和測試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習、生活 中講標準普通話(huà)、用規范字。教務(wù)處還組織有關(guān)領(lǐng)導“看”課，檢查教師講普通話(huà)、用規范字的情況，并要求班級推普員將教師講標準普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字的情況進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據�，F在我校教師能自覺(jué)運用普通話(huà)和規范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主，開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng)，提升學(xué)生的文學(xué)素養。
為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話(huà)、寫(xiě)規范字，同時(shí)規范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校舉行 “鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示，使語(yǔ)言文字規范化內容分層次、分階段落實(shí)，強化與常規相結合，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字，收到了顯著(zhù)成效。
(5)配合課堂教學(xué)，教務(wù)處將牽頭舉辦活動(dòng)。
例如讀書(shū)演講比賽和書(shū)法大賽等。
(6)積極做好每年的“推普周”活動(dòng)。
“推普周”活動(dòng)中，學(xué)校將組織規范用語(yǔ)用字知識講座、規范用語(yǔ)用字知識競賽征文評比，各班以“講普通話(huà)、用規范字”為主題開(kāi)展班隊活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)組織部分學(xué)生對我們身邊的規范化用語(yǔ)、用字情況進(jìn)行了調查、研究，撰寫(xiě)了研究性小論文。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生切身體會(huì ) 到說(shuō)標準普通話(huà)、用規范化漢字對我們生活、學(xué)習、工作產(chǎn)生的影響。
促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的道路還很漫長(cháng)，任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。在以普通話(huà)、規范字的形式接受教誨，充實(shí)自我的同時(shí)，更要自覺(jué)地傳播這種規范。我們師生有責任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境，培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續努力，不斷提升鶴溪中學(xué)語(yǔ)言文字的規范化水平。
工作計劃 篇7
20xx年，鎮人大主席團工作的總體要求是：在黨委的領(lǐng)導下，全面貫徹落實(shí)十八屆三中、四中全會(huì )XX縣委十三屆八次會(huì )議精神，主動(dòng)適應新常態(tài)，找準新定位，圍繞全鎮改革發(fā)展穩定大局，全面推進(jìn)依法行政，扎實(shí)開(kāi)展“鄉鎮人大建設年”活動(dòng)，加強“創(chuàng )新人大，活力人大，作為人大”建設，促進(jìn)全鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。
一、圍繞中心，服務(wù)大局，增強人大工作的適應性
�。ㄒ唬﹪@中心，依法治鎮要有新高度。鎮人大主席團將認真貫徹黨委關(guān)于全面推進(jìn)依法治鎮的實(shí)施意見(jiàn)，依法履職，深入推進(jìn)依法行政，法治政府建設；扎實(shí)推進(jìn)憲法宣傳，加強法律、法規宣傳教育，增強全民法治觀(guān)念；加大監督力度，加快依法治鎮進(jìn)程。精心組織每年12月4年“國家憲法日”宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┓⻊�(wù)大局，調研工作要有角度。鎮人大主席團將突出土地流轉、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設、民生工程、重大項目建設、重大事項等，對鎮政府關(guān)于加快轉變政府職能，小型農田水利工程建設和管理體制改革，農村土地確權頒證，向垃圾宣戰等工作開(kāi)展調研、視察。
�。ㄈ┐龠M(jìn)發(fā)展，督促落實(shí)要有新力度。對解決起來(lái)難度較大而又必須解決的問(wèn)題，采取跟蹤視察、調研、督查等方式，督促有關(guān)方面兌現承諾，抓好落實(shí)。
二、強化監督，注重實(shí)效，增強人大工作的主動(dòng)性
�。ㄋ模┰诒O督內容上，把推進(jìn)依法行政作為主要任務(wù)。加強對法律法規實(shí)施情況的監督檢查，重點(diǎn)對《土地承包法》、《治安管理處罰法》、《城鄉規劃法》、《水法》等實(shí)施情況進(jìn)行執法檢查。
�。ㄎ澹┰诒O督效果上，把跟蹤問(wèn)責問(wèn)效作為追求目標。進(jìn)一步完善人大代表提出議案及建議、批評和意見(jiàn)的基本要求和相關(guān)程序，提高人大代表提出議案及建議、批評、意見(jiàn)的質(zhì)量。加大對代表議案和建議、批評、意見(jiàn)的辦理督查力度，強化跟蹤問(wèn)效，提高辦理工作的滿(mǎn)意度。
�。┰诒O督方式上，把拓寬監督領(lǐng)域作為重要措施。監督重點(diǎn)放在鎮內階段性重點(diǎn)、大眾關(guān)注的熱點(diǎn)、群眾反映的難點(diǎn)上。
三、突出“三農”，關(guān)注民生，增強人大工作的針對性
�。ㄆ撸┚劢宫F代農業(yè)發(fā)展步伐。關(guān)注的重點(diǎn)是農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)建設，現代農業(yè)示范園建設，電子商務(wù)建設，高標準農田建設，農業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設，農田水利基本建設等。
�。ò耍┲ι鐣�(huì )保障提升。關(guān)注健全公租房的建設、分配、管理和退出機制，城鄉低保規范化，大病保險，大病救助，救災救濟機制的完善，困難重殘人員救助，特殊困難群體的基本生活保障，精準扶貧工作的推進(jìn)。
四、探索創(chuàng )新，拓寬渠道，增強人大工作的靈活性
�。ň牛┮越M織建設強化履職保障。以新思想創(chuàng )新代表工作的方法和途徑，增強代表履職的責任意識。積極開(kāi)展代表聯(lián)系群眾“四個(gè)一”活動(dòng)，即每名鎮人大代表聯(lián)系幫扶一個(gè)貧困家庭，結對關(guān)愛(ài)一名留守兒童，為群眾辦一件實(shí)事，單獨或聯(lián)名提一條有價(jià)值的建議意見(jiàn)。
�。ㄊ┮运枷虢ㄔO激發(fā)履職熱情。將70名縣、鎮人大代表分為五個(gè)代表小組，對人大代表進(jìn)行履職培訓，開(kāi)展“展代表風(fēng)采，樹(shù)代表形象”主題實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄊ唬┮云脚_建設增強履職活力。繼續深化代表活力工程，不斷完善代表參與機制，堅持“代表接待選民日”活動(dòng)和代表向選民述職評議活動(dòng)。
�。ㄊ┮灾贫冉ㄔO提升履職質(zhì)量。以“鄉鎮人大建設年”為契機，推行“三固定、三不固定”代表接待選民制度，代表履職活動(dòng)登記制度，履職考核制度，履職秩序規范制度，代表小組開(kāi)展活動(dòng)“三薄、三單、三表”制度。以“創(chuàng )新人大、活力人大、作為人大”為目標，切實(shí)增強履職質(zhì)量，提升人大整體工作水平。
工作計劃 篇8
1.1 總體體思路:確保各項目標任務(wù)的完成
各項目標任務(wù)根據合同文件的規定包括質(zhì)量目標、工期目標、安全管理目標、費用控制目標、合同管理目標和信息管理目標。所有工程項目均應按合同文件規定的工期全面完成，實(shí)現工程交工驗收并移交給路面承包商使用。工程交工（含竣工文件移交）是本本工程的中心目標。所有的工作都必須圍繞這個(gè)核心目標來(lái)開(kāi)展。
1.2 方法：目標管理法
1.2.1 分解剩余目標任務(wù),編制清單
督促各合同段項目經(jīng)理部清理剩余的各項目標任務(wù)，編制目標任務(wù)清單，列出具體的目標點(diǎn)和實(shí)現時(shí)間。
1.2.2 將清單內容分解成具體的工作
根據編制的目標任務(wù)清單，細化為具體的工作內容。
1.2.3 檢查各項工作的落實(shí)情況
根據編制的目標任務(wù)清單和具體的工作內容表，定期對完成情況組織檢查。通常采用月度檢查的方式。
1.2.4 保持取得的成果
1.3 關(guān)鍵工作
1.3.1 隧道的安全貫通；
1.3.2 全線(xiàn)橋梁的預制與安裝；
1.3.3 路基工程的全面移交，其中包括了防護工程的全面完成；
1.3.4 竣工文件的編制與審核。
1.4 質(zhì)量管理方法
1.4.1 實(shí)體質(zhì)量檢測
監理部將會(huì )同中心試驗室對全線(xiàn)的工程實(shí)體進(jìn)行抽查。重點(diǎn)對橋梁墩柱、蓋梁、梁板等實(shí)體質(zhì)量進(jìn)行檢查。實(shí)體檢測增加過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題的機會(huì )，確保工程實(shí)體不留下任何隱患。
1.4.2 分項工程質(zhì)量檢驗與評定
分項工程完成后，及時(shí)由監理組完成分項工程的質(zhì)量檢驗與評定工作，監理部專(zhuān)業(yè)工程師負責抽查評定與驗收工作。為確保此項工作得到落實(shí)，每月由項目經(jīng)理部編制分項工程完成計劃表，以及時(shí)實(shí)施分項工程的檢驗、評定與驗收工作。
1.4.3 階段質(zhì)量保證資料驗收
以月度、季度為檢查時(shí)間段，定期對質(zhì)量保證資料進(jìn)行檢查驗收，檢查結果與中間計量支付工作掛鉤，以確保質(zhì)量保證資料得到及時(shí)的填報與簽認。
為確保質(zhì)量保證資料及時(shí)得到簽認，監理部將規定各級監理人員簽認質(zhì)量保證資料的時(shí)間和要求，并進(jìn)行抽查，督促監理組及時(shí)完成質(zhì)量保證資料的簽認與驗收工作。
1.4.4 中間交工與全面交工驗收
監理部組織中心試驗室、監理組一道對已完工程進(jìn)行交工驗收。
1.4.5 質(zhì)量問(wèn)題處理
對施工過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，由監理組督促項目經(jīng)理部逐項進(jìn)行清理，監理部
進(jìn)行抽查，根據清理結果，編制質(zhì)量問(wèn)題處理計劃，按計劃對發(fā)現的質(zhì)量問(wèn)題逐項進(jìn)行處理。
1.4.6 竣工文件審核
為確�？⒐の募c工程實(shí)體同步完成，監理組、監理部將加強對竣工文件的審核，確�？⒐の募木幹瀑|(zhì)量。
1.5 進(jìn)度管理
1.5.1 目標任務(wù)分解
確定階段目標任務(wù)完成時(shí)間點(diǎn)，特別是控制工程的時(shí)間點(diǎn)。根據年度工期目標倒排各項工程的完成時(shí)間，據此編制目標任務(wù)分解計劃。
1.5.2 施工組織設計修改
根據剩余工程任務(wù)及時(shí)間的具體情況，修改施工組織設計，以適應本年度工作的需要。
1.5.3 資源計劃編制與審核
監理組督促各項目經(jīng)理部編制資源投入和使用計劃并進(jìn)行核實(shí)，監理部進(jìn)行審批。
1.5.4 資源投入檢查與通報
根據各項目經(jīng)理部編制的資源投入和使用計劃進(jìn)行檢查，并將檢查情況及時(shí)通報建設各方，特別是各項目經(jīng)理部的上級領(lǐng)導，以促進(jìn)資源的落實(shí)。
1.6 計量與合同管理
1.6.1 組建專(zhuān)門(mén)的班子
項目經(jīng)理部組建專(zhuān)門(mén)的計量支付工作班組，配置足夠的工作人員，指定負責人。集中精力抓好工程的及時(shí)計量和支付申報工作。
1.6.2 編制計量與變更管理計劃
由各項目經(jīng)理部按月編制工程計量與變更申報計劃，監理組、部按計劃組織審核和審批工作。
1.6.3 分計劃集中審核變更
為提高效率，對工程變更集中審核。
1.6.4 及時(shí)完成收方計量
1.7 安全管理
1.7.1 月度安全檢查
監理部每月按期組織安全檢查工作，及時(shí)督促項目經(jīng)理部做好安全生產(chǎn)管理工作，消除安全生產(chǎn)隱患。
1.7.2 重點(diǎn)段落與部位的專(zhuān)項檢查
由各項目經(jīng)理部確定各合同段安全生產(chǎn)與管理的重點(diǎn)工程項目、重點(diǎn)施工段落和部位，監理部對上述重點(diǎn)項目、段落和部位組織不定期的專(zhuān)項檢查。
1.7.3 安全隱患整改
監理組負責督促各項目經(jīng)理部做好日常安全隱患的整改工作。
1.8 本工程的主要工作
1.8.1 清理剩余目標任務(wù)
由各項目經(jīng)理部負責清理剩余目標任務(wù)，編制目標任務(wù)清單。
1.8.2 編制與審批工作計劃
由各項目經(jīng)理部根據剩余目標任務(wù)及工期的要求編制生產(chǎn)計劃，監理組審核，報監理部審批。
1.8.3 清理各類(lèi)工作的遺留問(wèn)題
由各項目經(jīng)理部負責清理各類(lèi)工作的遺留問(wèn)題，特別是質(zhì)量管理中存在的問(wèn)題，安全生產(chǎn)中存在的隱患。
1.8.4 編制問(wèn)題清單
各項目經(jīng)理部負責編制遺留問(wèn)題清單，監理組負責審核。
1.8.5 編制資金使用計劃
各項目經(jīng)理部負責編制每月資金使用計劃，爭取計量與支付工作的有效配合。
1.8.6 編制資源計劃
各項目編制本年度資源使用計劃，監理組進(jìn)行審核。資源計劃作為日常檢查的重要組成部分，以有效的資源投入保證各項工作的完成。
1.8.7 完成春節前計量支付工作
1.9 各項目經(jīng)理部應該關(guān)注的問(wèn)題
1.9.1 資金
1.9.1.1 工程計量支付到一定額度后，開(kāi)工預付款將逐步扣回；
1.9.1.2 材料預付款支付到一定額度后，將不再支付；
1.9.1.3 項目部流動(dòng)資金不足。
1.9.2 人力資源
1.9.2.1 變更管理人員不足，特別是能夠全面把關(guān)的負責人缺乏；
1.9.2.2 計量人員不足，主要是準備基礎資料的人員不足；
1.9.2.3 質(zhì)量管理力量偏弱，特別是現場(chǎng)管理人員的經(jīng)驗和能力偏弱。
1.9.3 合同管理
1.9.3.1 重大變更的報批要及時(shí)；
1.9.3.2 項目部要研究暫定金的合理使用辦法，提出切實(shí)可行的實(shí)施方案報批；
1.9.3.3 常規變更的報批要編制計劃，確定專(zhuān)人負責，編制質(zhì)量應由項目經(jīng)理部安排專(zhuān)人把關(guān)。
1.9.4 路基與路面交接
1.9.4.1 確定路基移交時(shí)間，提交路基工程移交計劃；
1.9.4.2 做好路基工程移交的各項準備工作。
1.9.5 交工驗收
1.9.5.1 監理部將與業(yè)主、項目部共同研究交工驗收方式；
1.9.5.2 研究確定交工驗收起算時(shí)間；
1.9.5.3 竣工文件與工程實(shí)體同步完成并按計劃辦理移交工作。
1.9.6 便道維護
1.9.6.1 項目經(jīng)理部要特別做好紅線(xiàn)內便道的維護工作，確保材料、設備和人員能夠順暢地進(jìn)入現場(chǎng)開(kāi)展工作。
1.9.6.2 紅線(xiàn)外便道
1.10 措施
1.10.1 組織措施
1.10.1.1 項目部應增加各崗位實(shí)際缺少的人員力量；
1.10.1.2 項目經(jīng)理應明確各崗位人員的工作職責，明確責任分工，確保各項工作有專(zhuān)人負責抓與管理；
1.10.1.3 項目經(jīng)理要抓好對下屬施工處隊的管理與約束工作，做好相關(guān)的協(xié)調管理，防止施工處與項目部之間的扯皮現象影響工程的推進(jìn)；
1.10.1.4 項目經(jīng)理要抓好項目部人員管理，特別是工作的分配與落實(shí)工作。
1.10.2 技術(shù)措施
1.10.2.1 項目經(jīng)理部負責做好施工組織設計的修改與完善工作；
1.10.2.2 項目部根據編制的年度施工計劃，確定階段目標任務(wù)的設置與分配；
1.10.2.3 項目部總工程師應抓好質(zhì)量保證資料的建立與審核工作。
1.10.3 經(jīng)濟措施
1.10.3.1 提高計量工作效率；
1.10.3.2 不合格工程不計量。
1.10.4 合同措施
1.10.4.1 提高變更管理效率；
1.10.4.2 落實(shí)暫定金支付方案與辦法；
1.10.4.3 資源投入情況檢查。
工作計劃 篇9
為進(jìn)一步鞏固國家衛生城鎮成果，不斷改善城鎮環(huán)境衛生水平，全面提高全民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)健康城鎮的建設。根據縣愛(ài)衛會(huì )工作目標和要求，結合城鎮實(shí)際情況,制定健康教育工作計劃如下：
一、目標：
通過(guò)對社區范圍內的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健，群體保健能力，促進(jìn)社區對健康的廣泛支持，推動(dòng)社區衛生服務(wù)，創(chuàng )造有利于健康的生活條件，以達到提高社區群眾健康水平和生活質(zhì)量。
二、內容
(一)、充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導層、動(dòng)員專(zhuān)業(yè)人員、動(dòng)員社區內各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標轉化為社會(huì )活動(dòng)。
(二)、街道每年下達健康教育工作計劃。各社區制訂相應計劃組織具體實(shí)施，要進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創(chuàng )建一個(gè)有益于健康的社區環(huán)境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)、加強社區健康教育陣地建設，辦好宣傳窗、黑板報，確定專(zhuān)業(yè)人員負責，定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書(shū)刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播健康信息。
(四)、大力開(kāi)展健康教育專(zhuān)題活動(dòng)。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結合社區衛生服務(wù)，組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓為主要形式，輔以電話(huà)教育、展板、知識競賽等，邀請街道衛生院的醫師定期給全民上課。結合各個(gè)衛生宣傳日，開(kāi)展社區常見(jiàn)疾病的健康教育，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營(yíng)養，居室環(huán)境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育，創(chuàng )建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素，對個(gè)體 和群體進(jìn)行綜合干預。
(五)、做好檢查指導和效果評價(jià)。每年要定期組織人員，對社區居委會(huì )、學(xué)校、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導、檢查，完善健康教育活動(dòng)計劃及執行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對社區全民要進(jìn)行健康生活指導，引導全民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過(guò)全民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試，對社區健康教育工作進(jìn)行評價(jià)，總結經(jīng)驗，推廣典型，抓好示范，整體提高。
三、時(shí)間安排
一月份：教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份：教育重點(diǎn)是節日食品衛生、家庭急救與護理。
三月份：結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份：結合愛(ài)國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點(diǎn)開(kāi)展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。
五月份：結合國際勞動(dòng)節和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日，重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份：結合國際兒童節、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日，重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護，遠離毒品等方面的知識。
七月份：通過(guò)乘涼晚會(huì )、廣場(chǎng)文藝演出等形式，重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛生知識教育。
八月份：結合母乳喂養宣傳周，開(kāi)展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區常見(jiàn)病的宣傳教育。
九月份：結合全國愛(ài)牙日、老人節開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日，開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。
十一月份：結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日，開(kāi)展食品衛生與營(yíng)養、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份：結合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開(kāi)展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
四、措施
(一)、提高認識、加強領(lǐng)導。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是控制醫療費用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級領(lǐng)導要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標管理。確保有專(zhuān)人負責，有一定的工作經(jīng)費，有規范的工作制度和檔案。
(二)、健全網(wǎng)絡(luò )、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮社區領(lǐng)導和群眾的積極性，定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓，提高健康教育員的工作能力。通過(guò)定期的檢查指導和年度考核等形式，推動(dòng)健康教育全面開(kāi)展。
(三)、利用社區資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的社區健康教育陣地。開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫，在以點(diǎn)帶面上下功夫，加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，提高有效性、針對性。
(四)、做好評估、注重質(zhì)量。要針對社區存在的主要健康問(wèn)題及
其影響因素，制定切實(shí)可行的工作計劃，認真組織實(shí)施，做好教育評價(jià)。重點(diǎn)解決影響社區評價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì )衛生問(wèn)題。創(chuàng )建文明衛生的社區環(huán)境，提高全民健康知識知曉率和健康行為形成率，傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。
五、總結評估
街道每年對各社區、單位健康教育工作進(jìn)行兩次以上的檢查指導。并通過(guò)年度考核、知識測試等形式做好總結評估，發(fā)現不足，明確努力方向，進(jìn)一步推進(jìn)健康教。
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