班級安全綜合的工作計劃范文（精選9篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，我們又將迎來(lái)新的挑戰，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的班級安全綜合的工作計劃范文（精選9篇），希望能夠幫助到大家。
班級安全綜合的工作計劃1
一、指導思想
以學(xué)校工作思想為指導，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、工作目標
以保障學(xué)生的身心安全為前提，提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標，結合本班的實(shí)際情況，全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想，全面加強安全教育，提高本班學(xué)生的自我保護與危險防范能力。進(jìn)一步加強學(xué)生安全意識，培養良好的生活習慣，更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
三、安全教育工作重點(diǎn)
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強學(xué)生管理工作，規范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
四、安全教育具體措施
1、加強思想教育，健全監督制度，成立安全小組，由班長(cháng)擔任組長(cháng)。
2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制訂落實(shí)安全措施。
3、明確規章，和任課教師齊抓共管，實(shí)行責任制。
4、進(jìn)一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。
五、安全教育活動(dòng)安排
1、除每周隨時(shí)注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。
2、一次動(dòng)員：利用班會(huì )開(kāi)展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng)，教師講話(huà)以“安全教育”為主題。
3、召開(kāi)一次主題班會(huì )：各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。
4、開(kāi)展板報宣傳活動(dòng)：班級內出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。
5、認真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動(dòng)，消除安全隱患。
6、認真總結：總結安全教育經(jīng)驗，進(jìn)一步檢漏補缺，確保萬(wàn)無(wú)一失。
六、各月工作重點(diǎn)
9月份：對學(xué)生進(jìn)行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式，學(xué)生之間相互監督。
措施： 1、制定工作計劃并公布。 2、宣傳并進(jìn)行安全教育。 3、組建班干部，宣布其職責，實(shí)行輪換制度。
10月份：進(jìn)行愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生的主人公意識，愛(ài)校如家，從日常的行為規范教育抓起，重點(diǎn)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鞏固9月份安全教育成果。
措施： 1．升旗活動(dòng)教育。 2．談話(huà)活動(dòng)：如何保護自己的人身安全.
11月份：積極開(kāi)展“我愛(ài)我班”的活動(dòng)，爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭做一名合格、光榮的共青團員，開(kāi)展季節安全教育教育。
措施： 1、開(kāi)展“我愛(ài)我班”活動(dòng)。 2、鼓勵學(xué)生通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的共青團員。
12-1月份:組織學(xué)生互查互管保安全；提出期末階段的學(xué)習計劃，做好復習工作。
措施： 1、開(kāi)展小組配對安全互管活動(dòng)。2、復習動(dòng)員。
班級安全綜合的工作計劃2
當了一學(xué)期的班主任，根據上年的安全工作總結，對于本學(xué)期的安全工作制定以下計劃。
安全問(wèn)題是我們最關(guān)心的問(wèn)題，是我們學(xué)校都是頭等大事。所以，我們學(xué)校在機制上成立了安全辦公室，有安全辦主人專(zhuān)人負責安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區各地，所以我們學(xué)校有校車(chē)接送學(xué)生，乘車(chē)安全也很關(guān)鍵。
一、關(guān)于安全職責狀的簽署
學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車(chē)老師安全職責狀。各種職責的簽署，是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自我的分內之事，督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問(wèn)題。所以，本學(xué)期，對于安全職責狀的簽署，我會(huì )及時(shí)的簽好，不去拖拉搪塞。職責狀的簽署，會(huì )讓自我更加關(guān)心學(xué)生的安全問(wèn)題，努力做好每一個(gè)細節工作。
二、安全夕會(huì )課
周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì )課，每一天都要給學(xué)生重復那些重復過(guò)很多的安全問(wèn)題：飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會(huì )課必須會(huì )做好相關(guān)記錄，隨時(shí)恭候校委會(huì )的檢查。
其實(shí)，我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì )課，所以，本學(xué)期，只要發(fā)現安全問(wèn)題，就就應及時(shí)告誡學(xué)生，及時(shí)消除安全隱患。此外，本學(xué)期的每周我都會(huì )定一個(gè)安全主題，哪怕重復也能夠，就怕疏漏。
三、乘車(chē)安全
我們學(xué)校乘車(chē)的學(xué)生有300多人，并且大多數都是低年級的小學(xué)生。在乘車(chē)的過(guò)程中，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以，本學(xué)期做為學(xué)校的跟車(chē)老師，在乘車(chē)安全這一塊，要格外注意。對于低年級的學(xué)生，對老師還是很尊敬的，對跟車(chē)老師的話(huà)還是言聽(tīng)計從的。但是，有極個(gè)別的高年級學(xué)生，頑固、叛逆、不聽(tīng)老師教導，甚至和老師頂嘴動(dòng)手。做為老師，我們不能對學(xué)生動(dòng)用武力，我們只能動(dòng)之以情曉之以理。每趟車(chē)都設路隊長(cháng)，期望我們的值周教師在路隊長(cháng)的配合之下，在校車(chē)回來(lái)之前，排好隊，管好紀律。這樣，我跟車(chē)老師就能夠簡(jiǎn)單一點(diǎn)了。
四、對于突發(fā)事件的處理
我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調皮，我會(huì )在班級內部成立一個(gè)安全小組，負責監督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現安全問(wèn)題要及時(shí)向老師匯報。如果發(fā)生安全事故，做為班主任要第一時(shí)間到現場(chǎng)，不論手頭工作多重要，學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以，手機要一向持續開(kāi)通狀態(tài)，不能發(fā)生意外時(shí)，找不到人在哪。如果自我無(wú)法處理，及時(shí)電話(huà)或者讓學(xué)生通知當日行政值日領(lǐng)導或者安全辦，及時(shí)妥當的處理好每一個(gè)細節。
這就是我這個(gè)學(xué)期的安全夠不工作計劃，如有不當之處，請校領(lǐng)導隨時(shí)指正與批評。
班級安全綜合的工作計劃3
“堅持節約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展、實(shí)現可持續發(fā)展”是黨的十六屆五中全會(huì )通過(guò)的“十一五”規劃內容�！叭说纳亲顚氋F的”。由此可見(jiàn)，安全是人的基本需要。只有活著(zhù)，才會(huì )有衣食住行等方面的生理需要，才會(huì )有收入、工作環(huán)境等工作條件的追求，才會(huì )對社交、尊重、自我實(shí)現有所需求。
構建和諧社會(huì )需要安全發(fā)展。構建高職院校和諧校園需要安全發(fā)展，同樣，班級管理工作中，同樣也需要安全發(fā)展。當前大學(xué)生在校園中出現的各種意外事故有上升的趨勢，如何進(jìn)行班級管理，如何開(kāi)展安全教育工作顯得尤為重要。
以下是我院開(kāi)展班級安全管理工作的工作計劃：
1.組建班級安全工作與排查小組
根據《高等學(xué)校消防安全管理規定》（教育部公安部令第28號）和《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》及《全民消防安全宣傳教育綱要》等重要文件精神，在班級里組建班級安全工作與排查小組，班主任輔導員擔任組長(cháng)，班團干和宿舍長(cháng)擔任成員。要求班級的安全工作排查小組定期討論研究班級里安全穩定工作并有會(huì )議記錄，對安全穩定工作有措施、有布置、有檢查、有落實(shí)。認真執行集體外出活動(dòng)審批制度，要制定安全防范措施和預案，并將安全防范措施責任到人。
2.開(kāi)設安全教育課
根據自治區教育廳《關(guān)于在全區高等學(xué)校開(kāi)設安全教育課的通知》的要求，我院從2016年秋季入學(xué)新生開(kāi)始開(kāi)設安全教育課，通過(guò)30個(gè)學(xué)時(shí)的授課，使學(xué)生系統地了解安全防范知識、提高安全防范意識、拒絕安全隱患及危險活動(dòng)，為他們在今后的學(xué)習、生活中懂得安全是生命的保證，安全是社會(huì )發(fā)展的前提，失去了安全的保證，學(xué)習、工作、生活就無(wú)從談起。通過(guò)全面掌握與重點(diǎn)理解相結合、理論與實(shí)踐相結合、課堂學(xué)習與自學(xué)討論相結合、學(xué)習教材與實(shí)際演練相結合，使他們掌握安全防范知識，培養他們的自管能力，形成自己的思考，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，將安全教育課定為學(xué)生必修考查課，貫穿學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的整個(gè)培養過(guò)程，每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行考核和測試，成績(jì)錄入學(xué)生總成績(jì)，學(xué)生按規定修滿(mǎn)后才能畢業(yè)。
3.定期開(kāi)展消防安全防范意識與技能培訓
為了普及消防安全知識，提高學(xué)生的消防安全防范意識和技能水平，推動(dòng)學(xué)院安全“四個(gè)能力”建設工作的進(jìn)程，我院分別在每年的5月按照班級為單位開(kāi)展消防安全知識、消防技能培訓及考核活動(dòng)。消防安全知識、消防技能培訓及考核活動(dòng)主要是進(jìn)行消防技能的培訓，對使用滅火器撲救火場(chǎng)進(jìn)行講解示范，然后以每5人為一組進(jìn)行現場(chǎng)一對一的考核；其次是以組為單位進(jìn)行消防栓、消防水帶連接的培訓與考核。
4.開(kāi)展全程化安全教育工作
大一階段：大學(xué)生進(jìn)入高校，遠離父母，逐步開(kāi)始獨立生活，除了要面對學(xué)習、生活、人際關(guān)系、周?chē)h(huán)境和生活中出現的新情況、新特點(diǎn)外，還必須對社會(huì )治安形勢和校園安全狀況有所認知，面對各種突發(fā)狀況，要懂得如何去處理，確保個(gè)人及他人的人身財產(chǎn)的安全。
大二階段：以學(xué)生班級為單位，抓學(xué)生宿舍安全隱患排查。重點(diǎn)在6S宿舍文化建設上。建立健全并嚴格執行6S宿舍管理各項規章制度。成立學(xué)生6S宿舍文化建設指導委員會(huì )。進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀入黨積極分子的先鋒模范作用。充分發(fā)揮學(xué)生干部自主管理的作用。安全文明衛生的消費教育。布置6S宿舍文化宣傳墻。嚴格檢查反饋和落實(shí)制度。
大三階段：專(zhuān)業(yè)安全知識講授、實(shí)習安全教育、簽字儀式等。邀請專(zhuān)家給畢業(yè)生做專(zhuān)業(yè)安全知識講授、安全法制報告，團隊負責人給畢業(yè)生做實(shí)習安全教育，通過(guò)對畢業(yè)生頂崗實(shí)習前的安全教育，提高他們的安全責任意識以及應對突發(fā)事件的能力。此外，系黨總支還要對畢業(yè)生進(jìn)行誠信安全方面的再教育。
5.開(kāi)展豐富多彩的安全主題教育活動(dòng)
班級會(huì )根據上級和學(xué)院的要求開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)，類(lèi)型有：安全事故處理、游泳安全教育、安全常識教育、區情安全教育等。具體的安全主題教育活動(dòng)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)安全知識講授、實(shí)習安全教育、簽字儀式等；每年6月份進(jìn)行班級安全消防演練活動(dòng)；對學(xué)生公寓進(jìn)行常規安全隱患排查、重大節日、慶典專(zhuān)題安全隱患排查、晚歸、夜不歸值班；開(kāi)展6S宿舍設計大賽、6S管理知識考試、6S漫畫(huà)展、6S樣板宿舍展示、6S征文比賽等；組織各班級進(jìn)行安全教育專(zhuān)題班會(huì )并通報學(xué)院違紀案列；開(kāi)展系宿管會(huì )成員進(jìn)行6S知識安全教育培訓。
6.堅持專(zhuān)項安全文明檢查工作常態(tài)化
在實(shí)訓、實(shí)驗的安全文明方面：對參加實(shí)訓、實(shí)驗課的老師要求做到一是實(shí)訓、實(shí)驗課時(shí)，要認真清查到課人數，對學(xué)生進(jìn)行嚴格考勤。對參加實(shí)訓、實(shí)習課的班級學(xué)生要求他們做到進(jìn)行安全注意事項教育，認真學(xué)習有關(guān)安全條例和安全技術(shù)操作規程，不準在實(shí)訓、實(shí)驗場(chǎng)所吸煙、就食，不準隨地吐痰，不準隨意搬動(dòng)實(shí)驗器材。
在學(xué)生日常安全排查方面：要求每周由班主任填寫(xiě)好《安全排查記錄表》上報系部，由系部匯總后上報學(xué)院保衛處。每逢節假日，由班主任做好班級安全教育，做好班會(huì )記錄，登記好《安全排查記錄表》上報學(xué)院。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初及期末，由做好消防安全防火檢查，填寫(xiě)好《消防安全責任人防火檢查記錄表》上交學(xué)院保衛處。
在學(xué)生外出活動(dòng)的安全教育：班級及學(xué)生干部組織外出活動(dòng)，均要求填寫(xiě)《學(xué)生集體活動(dòng)審批表》，寫(xiě)好安全措施預案，由系黨批示，留系工辦存檔。班主任輔導員帶隊，全程參與。
針對班級安全管理工作問(wèn)題，下面提一些建議：
一是應加強對班級有病史學(xué)生檔案管理。建立特殊的病例檔案，防患于未然。①建議從新生入學(xué)體檢時(shí)就對他們進(jìn)行分類(lèi)建檔，對他們的病史保密，做好后期對他們的關(guān)心。同時(shí)，可以將他們的QQ號，微信等添加為好友，建立關(guān)愛(ài)小組名單，加強對他們的關(guān)愛(ài)。如出現突發(fā)事件，可以第一時(shí)間處理，防患于未然。
二是定期和不定期開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。利用每周班主任輔導員會(huì )議、早操、晚自習等時(shí)間，印發(fā)消防安全資料到班級、學(xué)生宿舍，讓大家都明白安全無(wú)小事，安全人人有責的道理。此外，通過(guò)展板、主題班會(huì )、6S知識考試，6S漫畫(huà)展，宿舍安全警示圖等多樣化形式開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。加強對學(xué)生宿管會(huì )干部、宿舍舍長(cháng)、安全信息員進(jìn)行消防安全教育培訓，普及安全知識，從源頭上防范安全事故的發(fā)生。
三是以月為單位，開(kāi)展以班級為單位的團輔活動(dòng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康。比如我院建筑系積極與廣西師范學(xué)院心理專(zhuān)業(yè)的高年級學(xué)生一對一為班級進(jìn)行定期的團輔活動(dòng)。內容涉及心理和生理狀況，通過(guò)定期的團輔，可以及時(shí)發(fā)現有心理障礙的學(xué)生，可以及時(shí)進(jìn)行心理干預，保證學(xué)生的正常學(xué)習、生活。另一方面還能拉近師生間的關(guān)系，培養團隊精神，創(chuàng )建良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。此外，利用團輔活動(dòng)，建立和完善學(xué)生身體健康檔案和心理發(fā)展檔案，上交上級有關(guān)部門(mén)存檔。
班級安全綜合的工作計劃4
安全就是生命，是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長(cháng)，為學(xué)校順利開(kāi)展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng )造良好條件。本學(xué)期，我們將繼續樹(shù)立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點(diǎn)，繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性，將放學(xué)前五分鐘安全教育貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作，特制訂以下計劃：
一、指導思想
以教育局鎮教育組和學(xué)校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神，落實(shí)安全教育內容，努力創(chuàng )建班級安全氛圍。
二、教育內容安排：
�。�1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會(huì )進(jìn)行集中教育，平時(shí)注意隨時(shí)提醒，以及做好放學(xué)路隊的管理，每隊路隊設立路隊長(cháng)，對該隊進(jìn)行負責管理。
�。�2）防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場(chǎng)上，不大聲喧嘩，講文明話(huà)。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊時(shí)，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)取老師的要求，注意安全。
�。�3）防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節，還是比較熱，所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
�。�4）防觸電的教育：對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
�。�5）防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買(mǎi)零食亂吃零食，更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長(cháng)。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(cháng)，以免耽誤去醫院檢查治療。
�。�6）防病、防體育運動(dòng)傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動(dòng)應重視安全保護措施，堅持穿運動(dòng)服運動(dòng)鞋上體育課，積極做好運動(dòng)前的準備，盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
�。�7）防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實(shí)專(zhuān)人負責。同時(shí)加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。
�。�8）盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報告老師。
三、實(shí)施措施
1、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學(xué)生的行為和習慣，制定切實(shí)可行的班級安全工作規章制度。
2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求
3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊課進(jìn)行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。
4、加強放學(xué)路對的管理，每隊路對設立路隊長(cháng)，對該對進(jìn)行負責管理。接送孩子的家長(cháng)（特別是三輪車(chē)、摩托車(chē)）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！
5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我，學(xué)會(huì )生存。
班級安全綜合的工作計劃5
為了讓學(xué)生“高高興興上學(xué)，平平安安回家"在開(kāi)學(xué)初制定了安全工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習過(guò)程中零安全事故發(fā)生。我覺(jué)得在安全工作中，我主要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育及基本常識講解，提高學(xué)生的安全意識。
�。ㄒ唬�、臨危逃生的基本原則
1、保持鎮靜，趨利避害。
2、學(xué)會(huì )自救、保護自己。
3、想方設法，不斷求救。
4、記住四個(gè)電話(huà)：①“119”火警電話(huà)。②“110”報警電話(huà)。③“120”交通事故報警電話(huà)。打電話(huà)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況，顯著(zhù)的特征。
�。ǘ�、交通安全
1、行走安全：行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛，不準追逐，奔跑；沒(méi)有行人橫道的，須直行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
2、上學(xué)、放學(xué)安全：在上學(xué)、放學(xué)的途中學(xué)生不準在路上玩耍、嬉戲、逗留、亂仍石頭和做各種危險游戲、損害他人莊家。
3、乘車(chē)安全：乘公共汽車(chē)要停穩后上下車(chē)，在車(chē)上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車(chē)要系安全帶；不乘超載車(chē)。
�。ㄈ�、火災的逃生與自救
火災中如何自救與逃生是師生學(xué)習消防知識的一個(gè)重點(diǎn)，尤其是在樓房中的火場(chǎng)逃生，具體要做到“三要三不要”。
1、要鎮靜分析，不要盲目行動(dòng)。明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門(mén)的位置走向，分析周?chē)幕鹎�，不要盲目開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，可用手先摸一摸房門(mén)，如果很熱，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，不然會(huì )助長(cháng)火勢或“引火入室”；也可要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。
2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢民不大，就從樓梯沖出；如果樓梯火勢太猛，被迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子（可用衣服和床單撕開(kāi)并打濕系成繩索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三樓，被迫跳樓時(shí)，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。
3、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷，應退居室內關(guān)閉門(mén)窗，有條件的可向門(mén)窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。
�。ㄋ模�、飲食衛生
不買(mǎi)不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品；不吃被衛生部門(mén)禁止上市的海產(chǎn)品；不買(mǎi)無(wú)證攤販處食品；不買(mǎi)無(wú)商標或無(wú)出廠(chǎng)日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚(yú)、野生蘑菇等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時(shí)間過(guò)長(cháng)的、過(guò)時(shí)的純凈水。
�。ㄎ澹�、安全用電
不靠近有電線(xiàn)斷落地周?chē)?0米內，不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線(xiàn)；不在雷鳴電閃時(shí)使用電器；不用金屬去試探插座、燈口的`內部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開(kāi)關(guān)、插座。
總之，經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，學(xué)生基本樹(shù)立了安全意識。有效防止了各種安全事故的發(fā)生。但我認為這還不夠，在以后的工作中我還要不斷的向他人學(xué)習和不斷總結，努力做得更好。
班級安全綜合的工作計劃6
根據上級文件精神指示，本校安全小組對校園、周邊環(huán)境以及校外學(xué)生租房地點(diǎn)、環(huán)境進(jìn)行了多次詳細的排查，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全健康的環(huán)境，同時(shí)我校教師還做好學(xué)生安全知識的教育，主要是各種疾病知識預防、森林防火知識的宣傳與預防。讓學(xué)生時(shí)時(shí)注重安全，健康成長(cháng)。我校以加強隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責，完善工作制度，強化學(xué)校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)目標，切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的安全保障。因此總結如下：
一、對學(xué)校的校舍等進(jìn)行了全方位的排查，認真檢查，及時(shí)補救存在的安全隱患。
1、一樓有二個(gè)消滅栓及外殼壞了，二樓有二個(gè)消滅栓及外殼壞了，三樓有二個(gè)消滅及外殼栓壞了，食堂里有二個(gè)消滅栓及外殼壞了。以上報學(xué)校，但未得解決。
2、學(xué)校前面院墻基礎由于雨水而出現下沉現象，墻面出現較大裂縫，容易倒塌；在此處貼有安全隱患標志。
3、學(xué)校右后面正在施工，有安全隱患。在此處貼有安全隱患標志。
4、學(xué)校大門(mén)縫隙較大，狗等小型而危險的動(dòng)物能從其進(jìn)入。集隊放學(xué)及課間操時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
5、球場(chǎng)、廁所旁有碎石，三年級窗前有施工存放的尖銳物等雜物，存在安全隱患。在此處貼安全隱患標志，并拉上網(wǎng)圍好。
6、學(xué)校食堂消毒柜壞了，碗、筷存在嚴重的安全隱患；以上報學(xué)校，但未得解決。
7、校園內一樓室內有裸露線(xiàn)頭，存在安全隱患。以上報學(xué)校，但未得解決。
8、校園內無(wú)排水泄洪設施；以上報學(xué)校，但未得解決。
9、部分教室屋頂存在部分脫落現象、門(mén)上有對縫絲線(xiàn)，對師生的安全構成直接威脅；以上報學(xué)校，但未得解決。
二、學(xué)校食品衛生安全自查工作，認真檢查，對檢查出現的問(wèn)題作出整改，并把整改措施落到實(shí)處。
1、組織全校師生認真學(xué)習有關(guān)食品衛生全知識，班會(huì )課上要求召開(kāi)食品安全班會(huì )，向學(xué)生系統的介紹相關(guān)理論，避免食品安全事件的發(fā)生。
2、按照上級領(lǐng)導的要求，建立了健全的各項規章制度，如：《食品安全責任制度》、《食品安全預案》等。
3、學(xué)校主要領(lǐng)導親自?huà)鞄�，認真履行食品衛生安全管理第一責任人的管理職責。
4、加強檢查監督力度。要求食品留樣，生熟分開(kāi)，做好盛用具和餐具的清洗和消毒。
5、經(jīng)常檢查、更新消毒清潔用品，確保食物不受污染。
三、我校開(kāi)展了六種疾病的宣傳活動(dòng)，以及森林防火的知識宣傳活動(dòng)。
以校訊通、主題班會(huì )、黑板報、學(xué)習園地、給家長(cháng)的一封信、每天的集隊放學(xué)等多種方式宣傳，讓家長(cháng)、學(xué)生、老師都知道，都明白，并作好預防與宣傳，使健康的家鄉人民在綠色家園中幸福生活，開(kāi)心的度過(guò)每一天。
總之，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，這是從學(xué)校開(kāi)展安全的一條信念。我們始終把安全放在第一位。根據上級領(lǐng)導的指示，在校長(cháng)的指揮下，我們對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對校園、用電、消防、防震，防凍等方面的安全進(jìn)行了檢查，保證了各項工作真正落到實(shí)處。
班級安全綜合的工作計劃7
一、指導思想
學(xué)校是未成年人高度集中的場(chǎng)所，學(xué)校安全工作就成了社會(huì )公共安全的重中之重。班級是學(xué)校的細胞，為了有效預防安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定和師生生命財產(chǎn)的安全，必須大力加強班級安全教育工作，以預防為主，以排查隱患為重點(diǎn)，加大整改力度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航。
我班安全管理工作將繼續堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題，以“構建和諧校園”目標，全面貫徹落實(shí)國家、區、市、縣、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規，夯實(shí)基礎、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機制、創(chuàng )新舉措，不斷增強全班師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升師生安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安穩定。
二、主要工作目標
1、杜絕重特大安全事故和責任事故。
2、強化安全宣傳教育，提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應急預案，預案要全面（自然災害類(lèi)、事故災難類(lèi)、突發(fā)公共衛生事件類(lèi)、社會(huì )安全事件類(lèi)、網(wǎng)絡(luò )和信息、安全類(lèi)、教育考試安全等），開(kāi)展各類(lèi)安全演練次數每期不少于2次，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力，定期開(kāi)展有專(zhuān)題的安全知識宣傳教育。
3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。學(xué)校每月都要進(jìn)行一次安全隱患排查整治行動(dòng)。
4、鞏固“平安創(chuàng )建”、“警校共育”成果，進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創(chuàng )建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
5、學(xué)校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關(guān)人員的培訓工作，開(kāi)好專(zhuān)題安全培訓。
三、主要工作方法
�。ㄒ唬�、提高安全工作的認識，全面貫徹落實(shí)“一崗雙責”
l、我們必須高度重視安全工作。中小學(xué)安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，涉及到千家萬(wàn)戶(hù)、關(guān)系到家庭幸福、社會(huì )穩定，必須把安全工作作為頭等大事，時(shí)時(shí)講、處處行，做到“安全警鐘長(cháng)嗚”。
2、加強對班級安全工作的領(lǐng)導。班級成立以班主任為組長(cháng)的班級安全工作領(lǐng)導小組，明確安全工作職責，落實(shí)班級各級管理人員的安全工作責任，形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的班級安全工作格局。
3、建立和完善班級安全工作制度。在‘精、細、實(shí)”狠下功夫，用制度和扎實(shí)工作來(lái)保證師生生命安全和財產(chǎn)安全。重點(diǎn)要全面學(xué)習學(xué)校校舍、場(chǎng)地、設備設施檢查制度；食品飲水衛生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，女生安全教育保護制度，門(mén)衛管理制度，學(xué)生在行課期出校門(mén)的請假登記制度、走讀學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上安全行走安全責任追究制度等制度，加強突發(fā)公共事件應急預案體系建設。
4、全面落實(shí)“一崗雙責”構建安全責任體系。做到安全工作層層設崗，崗崗有人，人人有責，檢查及時(shí)，整改到位。班主任與班級內部各部門(mén)安全責任人、全班教育學(xué)生簽定“安全目標責任書(shū)”，構建責任承諾體系。
�。ǘ⿵V泛宣傳，強化教育，科學(xué)規范管理，層層夯實(shí)基礎
1、利用學(xué)校和班級一切宣傳資源，廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義，使安全工作學(xué)生人人皆知，“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結合；安全工作與教育教學(xué)工作相結合；安全工作與各項活動(dòng)相結合；安全工作與各項評比競賽相結合；安全工作與家長(cháng)教育相結合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。
2、要根據教育部《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》要求，繼續開(kāi)展好“平安創(chuàng )建”、“警校共有”、“安全日”等活動(dòng)。
�。�1）告誡和警示學(xué)生乘座合格車(chē)輛，不搭乘“三無(wú)”車(chē)和超員車(chē)。
�。�2）通過(guò)各種方式、渠道嚴禁學(xué)生搭乘農用三輪車(chē)，防止交通事故。
�。�3）加強每天下午放學(xué)的路隊管理；
�。�4）全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內容。
5）學(xué)校通過(guò)安全知識競賽，“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式，提高安全教育的針對性、實(shí)效性。
四、加強領(lǐng)導、明確責任
1） 八（3）班安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：賈廷昭（班主任）
副組長(cháng)：馬小軍（班長(cháng)）李存福（團支部書(shū)記） 劉世科（體育委員） 成員：其他班委成員和各小組長(cháng)
2） 責任分工：
賈廷昭（班主任），對班級安全工作負總責；
馬小軍（班長(cháng)），負責組織、督促、檢查學(xué)生安全教育工作、主管安全工作；
馬小兵（勞動(dòng)委員）負責班級的環(huán)境衛生工作。
劉世科（體育委員）負責班級的外包干區衛生工作。
馬小軍（生活委員）負責中午食堂用餐時(shí)的環(huán)境衛生及安全工作。 各學(xué)科科代表結合各學(xué)科內容進(jìn)行安全教育，并督促，檢查各小組教學(xué)活動(dòng)中的安全，確保學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中特別是課外活動(dòng)過(guò)程中的安全。
李存福（團支部書(shū)記）隨時(shí)檢查班級門(mén)窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時(shí)整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求。
五、工作內容
1）對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育；
2）對學(xué)生進(jìn)行自護、自救教育，每學(xué)期至少進(jìn)行一次防火、防洪、防震訓練；
3）對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人、飲食衛生及用電、用火安全教育；
4）對學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)以及上下學(xué)途中的安全教育；
5）其他安全法制教育。
六、方法措施
1）把學(xué)生的安全教育納入班級議事日程，班級堅持一月一次主題議會(huì )，一學(xué)期1至2次專(zhuān)題講座和1次自救、自護演練，班級一學(xué)期至少一次主題班會(huì )；
2） 搞好宣傳，營(yíng)造氛圍，充分利用班隊、晨會(huì )、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳；
3） 激勵廣大小干部增強責任感，堅持誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗誰(shuí)負責的原則，要用安全促和諧，用安全保障學(xué)生健康成長(cháng)，用安全樹(shù)立班級的良好形象，時(shí)時(shí)講安全，事事保安全，增強安全防范意識，一旦發(fā)現安全隱患要及時(shí)設法解決，并及時(shí)報告班主任，要特別預防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。
4） 擬訂各種安全管理制度和校內外有關(guān)安全的規定，盡量減少事故的發(fā)生。
5） 每學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)簽訂學(xué)生監護責任協(xié)議書(shū)；
6） 堅持每周對班級各種設備設施排查一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改；
7） 班主任擔任女生輔導，管理好女生的生活；
8） 如班級因教學(xué)需要組織校外活動(dòng)時(shí)，必須組織好學(xué)生，班主任和各任課教師應先寫(xiě)好安全預案，報學(xué)校批準后方可實(shí)施；
9） 一旦發(fā)生意外事故，能處理的班主任應及時(shí)處理，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，重大問(wèn)題應及時(shí)報告校長(cháng)，再由校長(cháng)上報；
10） 安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測評掛鉤，與學(xué)期末評選各類(lèi)先進(jìn)掛鉤；
11） 認真落實(shí)好安全報告制度，一周一匯報。
班級安全綜合的工作計劃8
為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心�！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺�，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全，我們小一班制定了安全工作計劃。
一、具體目標
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學(xué)習預防危險、自我保護的簡(jiǎn)單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
3、能積極主動(dòng)地參與各項活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè )趣。
二、具體措施
我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節安排安全活動(dòng)內容，采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式，努力達到安全教育活動(dòng)目標。
1、來(lái)園
注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時(shí)將其收藏，以免發(fā)生意外。
2、早操
要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當休息。
3、午餐
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。
4、午睡
睡前提醒幼兒解好小便，自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師復查。在幼兒睡時(shí)，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。
5、下午游戲
游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時(shí)注意安全，及時(shí)幫助他們安全地操作探索。
6、離園
離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(cháng)來(lái)接時(shí)，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長(cháng)手中，提醒家長(cháng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
三、家園聯(lián)系，共同配合，提高幼兒自我保護能力
幼兒自我保護意識的培養，需要在家庭中得到家長(cháng)的密切配合，我要向家長(cháng)宣傳家庭中的安全工作，如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方；剪、刀等銳利物品要妥善保管；藥品要放在固定的、幼兒碰不到的地方；開(kāi)水瓶、茶壺、火柴、打火機等不能隨便碰、玩等。使幼兒在父母的指導下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰、不亂動(dòng)，并掌握一些自我保護知識。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
班級安全綜合的工作計劃9
一、指導思想：
根據“《幼兒園規程》第十六條：幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育�！睘橹笇枷�。
二、班況分析：
我班現有幼兒38名，小班幼兒的自我保護本事較差，安全意識薄弱。
三、工作目標：
1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體實(shí)施方案：
(一)一日活動(dòng)中的體現：
1.早上來(lái)園時(shí)，帶班教師要注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，異常是個(gè)別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門(mén)外跑，不讓他們離開(kāi)自我的視線(xiàn)。要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時(shí)將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
2.幼兒生活活動(dòng)時(shí)，必須要有保育教師跟著(zhù)，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱，避免燙傷。
3.晨間談話(huà)或教育活動(dòng)時(shí)，教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與教師相互問(wèn)好，不在園內其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì )躲避。培養幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì )自理。在帶班時(shí)，每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4.幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí)，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開(kāi)幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時(shí)，教師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話(huà)，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué)，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師要事先檢查幼兒衣著(zhù)是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)團體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不(打、推、咬、抓)人。要穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處，以免幼兒碰撞�；顒�(dòng)時(shí)教師必須要在旁邊看著(zhù)，不要讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自我的視線(xiàn)范圍。排隊集合時(shí)，不能讓幼兒擁擠，在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。
6.離園接送時(shí)，兩位教師都必須在場(chǎng)，一個(gè)教師必須要把孩子親手交給家長(cháng)，一個(gè)教師管好其他小朋友。與家長(cháng)交流時(shí)，一個(gè)教師必須在看小朋友，不能兩個(gè)教師同時(shí)與家長(cháng)交流。如有陌生人來(lái)接，要問(wèn)清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。
7.幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)掉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。
(二)家長(cháng)工作中的體現
1.向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)進(jìn)取配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)，進(jìn)取做好安全防范工作。
2.讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)等。
(三)教師工作中的體現
1.教師要有強烈的安全保護意識，要加強職責心，要時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。
2.教師要及時(shí)排除班內不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著(zhù)的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。
3.保育教師要做好午睡值班工作：要認真巡查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節，對幼兒進(jìn)行安全教育，培養幼兒初步的安全意識及自我保護本事。
總之，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心�！币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱�，我們將盡自我的一切本事保護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
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