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關(guān)于工作計劃范文匯編十篇
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編收集整理的工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
**年,我縣供銷(xiāo)社在縣委政府和上級供銷(xiāo)社領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)中、省、市 “關(guān)于深化供銷(xiāo)合作社綜合改革”的3個(gè)文件精神,分解目標,細化舉措,進(jìn)一步健全為農服務(wù)體系,拓寬為農服務(wù)領(lǐng)域,做大做強社有企業(yè),全縣供銷(xiāo)社綜合改革和供銷(xiāo)合作事業(yè)取得一定成效,現將**年工作總結如下:
一、主要工作及完成情況。
(一)全縣供銷(xiāo)社綜合改革有序推進(jìn)。
1、制定完善方案,出臺實(shí)施意見(jiàn)。按照省、市黨委政府深化供銷(xiāo)合作社綜合改革精神,結合我縣實(shí)際,圍繞組織體系創(chuàng )新、經(jīng)營(yíng)體系創(chuàng )新、服務(wù)體系創(chuàng )新、農村金融體系創(chuàng )新、管理體制創(chuàng )新、政策體系創(chuàng )新這六項重點(diǎn)工作,制定完善了《儀隴縣深化供銷(xiāo)合作社綜合改革實(shí)施方案》(草案),**年8月,縣委縣政府以?xún)x委發(fā)[**]17號文印發(fā)了《儀隴縣深化供銷(xiāo)合作社綜合改革實(shí)施方案》,按照“先易后難、分步實(shí)施、重點(diǎn)突破”的原則,明確了任務(wù)目標、工作要求、完成時(shí)限,綜合全面地指導全縣供銷(xiāo)合作社的綜合改革工作。
2、加強社有資產(chǎn)管理,扎實(shí)開(kāi)展清產(chǎn)核資審計。今年以來(lái),本著(zhù)“實(shí)事求是、全面準確、依法有據、規范明晰、公開(kāi)透明”的原則,按照徹底全面摸清社有資產(chǎn)、明晰產(chǎn)權結構、明確社有資產(chǎn)保值增值情況,滿(mǎn)足綜合改革需要的目標。我縣供銷(xiāo)社社有資產(chǎn)清產(chǎn)核資及保值增值審計工作,按照縣委縣政府《關(guān)于扎實(shí)做好**年“四項工作”的實(shí)施意見(jiàn)》(儀委〔**〕3號)文件的要求,納入了全縣“四項工作”重點(diǎn)目標考核內容之一?h供銷(xiāo)社成立了以主任胡戰林同志任組長(cháng),副主任鄧勇同志為副組長(cháng),相關(guān)股室和企業(yè)負責人為成員的清產(chǎn)核資和保值增值審計工作領(lǐng)導小組。該項工作開(kāi)展以來(lái),縣社領(lǐng)導及相關(guān)股室主動(dòng)作為,積極配合審計紀檢等相關(guān)部門(mén),大力推進(jìn)清產(chǎn)核資工作順利進(jìn)行。目前以縣審計部門(mén)牽頭,以審計事務(wù)所工作人員為骨干,組成3個(gè)審計小組進(jìn)駐全縣9家基層社和4家縣直屬社有企業(yè),對20xx年產(chǎn)權制度改革企業(yè)相繼重組以來(lái)至**年3月底,這一期間的社有資產(chǎn)保值增值情況、縣供銷(xiāo)社與社有企業(yè)的股權關(guān)系進(jìn)行進(jìn)一步明晰,為綜合改革的順利實(shí)施打下堅實(shí)的基礎。此項工作將在**年1月底前完成。
(二)農村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)建設進(jìn)展順利。
1、積極探索為農服務(wù)新途徑,大力實(shí)施土地托管項目。20xx年起,我縣供銷(xiāo)系統以縣輝煌農資有限公司為主大力實(shí)施土地托管項目,全縣在日興、雙勝、度門(mén)、思德等鄉鎮10個(gè)村,在去年試點(diǎn)實(shí)施完成了5100畝土地托管面積基礎上,今年增加土地托管面積2300畝,擴大土地托管種植規模到7400畝,全縣累計土地托管面積達20000余畝,其中全托管2500余畝,半托管17500余畝。在土地托管區域建農民專(zhuān)業(yè)合作社11個(gè),吸收入社成員2800余戶(hù),其中貧困戶(hù)346戶(hù),20xx年助農增收戶(hù)均4500元,最高達7000元。**年在學(xué)習總結三臺、鹽亭等地土地托管經(jīng)驗基礎上,在日興鎮白塔村建設總投入528萬(wàn)元的為農服務(wù)中心1個(gè),計劃在**年完成。我縣供銷(xiāo)合作社土地托管項目的建設成效,得到上級組織的充分肯定,**年7月在全省供銷(xiāo)社土地托管鹽亭現場(chǎng)培訓會(huì )上被確定為經(jīng)驗交流發(fā)言之一。
2、大力實(shí)施鄉村振興戰略,參與農村電商扶貧事業(yè)。在郵政供銷(xiāo)戰略合作框架下,與縣郵政部門(mén)合作,以“郵樂(lè )購”為平臺,郵政供銷(xiāo)手牽手、服務(wù)三農心連心,積極參與全國電子商務(wù)進(jìn)農村示范項目,實(shí)行“三放心”(放心化肥、放心農藥、放心種子)和“三到戶(hù)”(質(zhì)量承諾到戶(hù)、技術(shù)服務(wù)到戶(hù)、商品配送到戶(hù))服務(wù),把土地托管項目生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)農產(chǎn)品和本地特色有機食品,優(yōu)質(zhì)化肥農藥種子配送到新馬線(xiàn)、瀠新線(xiàn)、新農村建設的農村電商驛站,全年新增電商服務(wù)點(diǎn)35個(gè),為方便農民群眾生產(chǎn)生活和促進(jìn)農民增收取得了較好的效果。
(三)為農服務(wù)基層組織體系進(jìn)一步完善。
1、加快基層社建設步伐。**年結合對全縣9個(gè)基層供銷(xiāo)社的人員資產(chǎn)的全面清理,整合現有資源,目前已在日興鎮、思德鄉新建成立2個(gè)惠農供銷(xiāo)合作社,先行取得試點(diǎn)突破。農民專(zhuān)業(yè)合作社代行基層社職能29個(gè)。
2、加快社會(huì )化服務(wù)體系建設。以華泰日雜、輝煌農資為龍頭,充分利用和整合新農村建設的相關(guān)項目和資金,對服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和設施加強改造。在新農村綜合體的新政、賽金、五福、日興、馬鞍等鄉鎮,對示范點(diǎn)的標識標牌、內部設備設施全部按“城市版”打造,經(jīng)營(yíng)服務(wù)項目向“全方位、多層次”發(fā)展。以點(diǎn)帶面,助推“農村社會(huì )化服務(wù)體系”全面發(fā)展。新建和改建農村社區綜合服務(wù)社71個(gè)、莊稼醫院60個(gè)。
3、加快專(zhuān)合組織建設。充分發(fā)揮各類(lèi)專(zhuān)業(yè)合作社、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )的優(yōu)勢,根據新農村建設的發(fā)展需要,結合土地托管項目的實(shí)施,在日興鎮黎明村、思德鄉韓家灣村、雨臺山村等地新建果品、種養、植保等農民專(zhuān)業(yè)合作社22個(gè),獲批省級示范社1個(gè),市級示范社1個(gè)。
4、加快再生資源回收利用體系建設。在對興社源清產(chǎn)核資審計評估的基礎上,充分利用公司場(chǎng)地和牌子,整合資源,恢復運行,再生資源回收利用業(yè)務(wù)逐步恢復,起死回生。
(四)參與脫貧攻堅取得新成效。
一是全縣供銷(xiāo)合作社充分發(fā)揮自身的組織優(yōu)勢和服務(wù)優(yōu)勢,以拓展現代農業(yè)服務(wù)、農村流通服務(wù)和農村綜合服務(wù)為重點(diǎn),積極推進(jìn)脫貧攻堅。以土地托管為抓手,吸納貧困村7個(gè),貧困戶(hù)346戶(hù)。在貧困村建專(zhuān)業(yè)合作社,既解決了貧困戶(hù)的增收難,又解決了貧困村無(wú)集體經(jīng)濟收入的問(wèn)題。今年已實(shí)現4個(gè)貧困村出列,228戶(hù)貧困戶(hù)脫貧。
二是切實(shí)履行結對幫扶責任,認真落實(shí)“五個(gè)一”幫扶責任,成立了2個(gè)工作組,深入思德鄉韓家灣村和雨臺山村,對兩個(gè)村113戶(hù)貧困戶(hù)和非貧困戶(hù)的6類(lèi)人戶(hù)進(jìn)行細致的排查了解,切實(shí)解決問(wèn)題,化解怨氣,謀劃脫貧發(fā)展事業(yè),為兩村的精準脫貧工作助力。同時(shí),全社認真開(kāi)展“萬(wàn)人幫萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng),供銷(xiāo)社結對幫扶的思德鄉韓家灣村及雨臺山村可率先脫貧出列,。
(五)安全信訪(fǎng)維穩工作扎實(shí)有序開(kāi)展。
**年,我社認真貫徹落實(shí)“黨政同責、一崗雙責”,嚴格執行“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)生產(chǎn)誰(shuí)負責、誰(shuí)經(jīng)營(yíng)誰(shuí)負責、誰(shuí)受益誰(shuí)負責”的原則,加大安全生產(chǎn)宣傳培訓力度,對安全生產(chǎn)做到警鐘長(cháng)鳴。加大安全生產(chǎn)檢查和隱患排查,認真開(kāi)展安全生產(chǎn)大排查大整治活動(dòng),特別是對企業(yè)職工的職業(yè)健康的宣傳力度,全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,堅持對各企業(yè),特別是安全高危的華泰日雜公司,當代運業(yè)儀隴分公司,輝煌農資公司和9個(gè)基層企業(yè)實(shí)行了每月一次安全隱患檢查工作,共查出不安全隱患217起,其中基層房屋跨塌隱患達11起,其它安全隱患26起,對所查出的安全隱患已全部進(jìn)行了整改。開(kāi)支安全隱患整改經(jīng)費近40萬(wàn)元,從而避免了不安全事故的發(fā)生。
在信訪(fǎng)工作中,做到了件件有登記,事事有回音,妥善處理了各類(lèi)信訪(fǎng)案件。今年來(lái)共受理社員退股、棉麻公司部分下崗職工要求二次分配、個(gè)別下崗職工要求落實(shí)歷史工資待遇、下崗職工落實(shí)社會(huì )養老保險、醫療保險、失業(yè)保險、下崗職工困難補助、老干部政策享受不到位、改制職工房產(chǎn)未過(guò)戶(hù)等信訪(fǎng)案件48起,接待上訪(fǎng)人員近73人。特別是陳安國長(cháng)達14年的上訪(fǎng)案件,我社通過(guò)司法途徑,理清了標的物權屬關(guān)系,堅持依法合理處置社有資產(chǎn)的原則,對爭議的房產(chǎn)進(jìn)行公開(kāi)公正公平拍賣(mài),并通過(guò)數次調解,使該上訪(fǎng)案件得到妥善解決。
二、存在的主要問(wèn)題和困難。
1、改革資金嚴重不足。供銷(xiāo)社在發(fā)展綜合服務(wù)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )、農民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織、基層供銷(xiāo)社綜合改造重建等方面沒(méi)有直接的資金來(lái)源,導致供銷(xiāo)社綜合改革任務(wù)難以推進(jìn)。
2、優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)人才缺乏。由于歷史、體制以及經(jīng)濟等方面的原因,目前基層供銷(xiāo)社干部職工隊伍青黃不接,年齡結構、知識結構老化嚴重,優(yōu)秀干部想離開(kāi),社會(huì )人才不進(jìn)來(lái),人員隊伍基本處于斷層狀態(tài),嚴重制約供銷(xiāo)社綜合改革向前推進(jìn)。
3、原改制企業(yè)遺留問(wèn)題難解決。尤其是部分改制職工在改制時(shí)的土地、房產(chǎn)過(guò)戶(hù)收費等問(wèn)題難以落實(shí)。
三、**年工作計劃。
1、建立 “雙線(xiàn)運行”機制。按照省市相關(guān)要求,結合我縣實(shí)際,按照政事分開(kāi)、社企分開(kāi)的方向,遵循依法治社思路,積極探索供銷(xiāo)合作社“雙線(xiàn)運行”機制。不斷深化縣級聯(lián)合社體制改革,創(chuàng )新聯(lián)合社運行機制,理順聯(lián)合社和社有企業(yè)關(guān)系,著(zhù)力構建縣級聯(lián)合社機關(guān)主導的行業(yè)指導體系和社有企業(yè)支撐的經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系,加快形成社企分開(kāi)、上下貫通、整體協(xié)調運轉的雙線(xiàn)運行機制。建立健全縣供銷(xiāo)社“三會(huì )”制度,恢復召開(kāi)縣供銷(xiāo)合作社聯(lián)合社社員代表大會(huì )、理事會(huì )、監事會(huì )會(huì )議,理清社員代表大會(huì )、理事會(huì )、監事會(huì )職責。規范理事會(huì )、監事會(huì )選舉制度,完善理、監事會(huì )主任、副主任選舉程序。
2、規范社有資產(chǎn)運行管理。一是推進(jìn)社有資產(chǎn)監督體制改革,理順社企關(guān)系。要落實(shí)社有資產(chǎn)出資人職責,通過(guò)成立社有資產(chǎn)管理委員會(huì )、建立社有資本經(jīng)營(yíng)預算制度,確保聯(lián)合社機關(guān)把控好社有企業(yè)為農服務(wù)方向,促進(jìn)社有企業(yè)面向市場(chǎng)自主經(jīng)營(yíng),實(shí)現為農服務(wù)與社有資產(chǎn)保值增值相統一。二是成立資產(chǎn)管理公司。采取現代企業(yè)管理模式注冊成立供銷(xiāo)社控股或全資公司,負責對社有資產(chǎn)的出租出售和維護利用等日常工作,確保社有資產(chǎn)的保值增值目標有效落實(shí)。
3、加快基層社改革進(jìn)程。積極配合審計紀檢等部門(mén)全程參與社有資產(chǎn)清核和評估審計工作,徹底弄清已重組基層供銷(xiāo)社與相關(guān)人員的經(jīng)濟往來(lái)關(guān)系,對企業(yè)留守人員進(jìn)行了結。與此同時(shí)大力實(shí)施“基層社示范建設工程”,在積極、穩妥、試點(diǎn)可行的基礎上,新建成立新型惠農供銷(xiāo)合作社,全面完成市社下達的基層社建設任務(wù),力爭在20xx年前實(shí)現全縣基層服務(wù)網(wǎng)絡(luò )全覆蓋。
4、擴大土地托管建設規模。在**年土地托管項目建設基礎上,探索適應小農生產(chǎn)特點(diǎn)和各類(lèi)新型經(jīng)營(yíng)主體需要的社會(huì )化服務(wù)形式,推動(dòng)多種形式產(chǎn)銷(xiāo)對接,加快在日興鎮的“為農服務(wù)中心”建設進(jìn)程,力爭盡快完成項目建設驗收任務(wù)。進(jìn)一步擴大全縣土地托管面積和規模,在深化為農服務(wù)基礎上,探索創(chuàng )新新機制,以“為農服務(wù)中心”為圓點(diǎn),以日興鎮為核心,打破區域界限,5年內實(shí)現全縣土地托管10萬(wàn)畝的目標。
5、按現代企業(yè)制度要求規范社有企業(yè)行為。一是全面推行契約化管理,完善薪酬分配制度,形成程序合法、約束有力、運行規范的企業(yè)制度機制,充分調動(dòng)企業(yè)員工的積極性主動(dòng)性創(chuàng )造性。二是在經(jīng)營(yíng)機制上,大力推進(jìn)社有企業(yè)產(chǎn)權改革,通過(guò)實(shí)行股份制改造,盤(pán)活現有社有資產(chǎn),促進(jìn)產(chǎn)權多元化并形成有效制衡的股權結構和科學(xué)的公司法人治理結構,做到“股權結構多元,股東行為規范,內部約束有效,運行高效靈活”,不斷推動(dòng)社有企業(yè)穩步向前發(fā)展。
工作計劃 篇2
1)培養師生良好情感是轉化的突破口。列寧說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人的感情,就從來(lái)沒(méi)有也不可能有人對真理的追求!苯虒W(xué)中,要采取“忍、尋、導、信、愛(ài)!蔽遄纸逃,加深師生感情!叭獭奔从龅饺魏问(尤其是課堂上的突發(fā)事件)都要忍不發(fā)脾氣;“尋”即為師者應千方百計地從學(xué)生身上尋找長(cháng)處,進(jìn)行表?yè)P;“導”即引導他們加入數學(xué)興趣小組,尋找他們的薄弱環(huán)節進(jìn)行重點(diǎn)輔導,樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度;“信”即教師自始至終地信任他們,鼓勵他們;“愛(ài)”即以深厚的無(wú)私的愛(ài)去點(diǎn)燃他們內心的情感之火。正如古人所云“感人心者, 先乎情”。只有數學(xué)教師讓學(xué)困生真正感到春風(fēng)拂面,從而為情所感,自覺(jué)或不自覺(jué)的加大投入,轉變態(tài)度。
(2)通過(guò)適當方式激發(fā)學(xué)習動(dòng)機,是轉化的切實(shí)點(diǎn)。德國教育學(xué)家第斯多惠說(shuō):“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵,喚醒和鼓舞!奔ぐl(fā)數學(xué)學(xué)習困難生的學(xué)習動(dòng)機,增強學(xué)習困難學(xué)生的內驅力,是轉化的切入點(diǎn)。
、俸闷嫘。初中學(xué)生一般好奇心均較強,而數學(xué)學(xué)習困難學(xué)生常因過(guò)去挫折而無(wú)所為或一瞬即逝,這時(shí)需要從外部激發(fā),教師應充分發(fā)揮數學(xué)魅力,比如讓他們計算122 ,212 ,1122 ,2112 ,1132 ,3112 ,然后看有何發(fā)現:122 =144;212 =441;1122 =12544;2112 =44521; 1132=12769;3112 =96721,讓他們體驗數學(xué)世界的奇妙性。
、谂d趣。心理學(xué)家認為:“學(xué)習興趣是構成學(xué)習動(dòng)機中最現實(shí),最活躍的成份。一個(gè)人對其所學(xué)的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣,便會(huì )迸發(fā)出驚人的學(xué)習熱情,而熱情是一種魔力,這會(huì )創(chuàng )造出奇跡!迸d趣是一種強烈而持久的動(dòng)機,在某種意義上講,是好奇心的延續和發(fā)展,唯有熱愛(ài),才能主動(dòng)長(cháng)久參與。通過(guò)啟發(fā)、誘導、點(diǎn)撥、觀(guān)察等手段,將學(xué)生引導到探索和挖掘知識的活動(dòng)中去,變枯燥的學(xué)習內容為具有趣味的東西,讓學(xué)生感到有趣,產(chǎn)生樂(lè )趣,逐步形成志趣。比如在教學(xué)中,通過(guò)打桌球的技巧講軸對稱(chēng);通過(guò)春游拍照片講黃金分割;通過(guò)解三角形求方位瞄準射擊目標講當好一名解放軍應具備的基本知識;通過(guò)計算仰角求建筑物的高度,做一名工程師應具備的基本技能。使他們認識到數學(xué)學(xué)習對他們今后生活、工作中的作用,幫助他們培養學(xué)習數學(xué)興趣及產(chǎn)生學(xué)數學(xué)的樂(lè )趣。
、奂皶r(shí)反饋,適當競爭。對學(xué)困生的學(xué)習結果一定要及時(shí)反饋,而且反饋應傾斜,學(xué)困生的學(xué)習結果出現錯誤或不足很自然的,教師應著(zhù)重關(guān)注正確的合理的部分,并不吝贊揚話(huà)語(yǔ),要讓他們體驗成功的喜悅,自我欣賞,從而克服自卑,樹(shù)立信心,改變自我評估狀況。同時(shí),要建立適當競爭,主要是他們與過(guò)去的自我相比以及同一水平的學(xué)生之間的相比。
逐步改善認知結構是提高數學(xué)困難學(xué)生水平的根本出路。
(1)注重前補。前補指的是課前補,即在每堂課前就本課新知所需應用的原認知結構中應提取的部分對學(xué)困生進(jìn)行情況摸底分析,針對學(xué)困生的實(shí)際情況,設計相應的練習,并且進(jìn)行面批面改,幫助學(xué)生尋找原因。事實(shí)上,對學(xué)困生整個(gè)學(xué)習生活來(lái)說(shuō),每次補課既可以視為前補又都是后補,通過(guò)這種前補,可以提高學(xué)困生上新課時(shí)注意力和投入程度,由于對他們已經(jīng)搭了階梯,掃除了一部分障礙,降低了學(xué)習新知識難度。從而達到學(xué)困生能較好地掌握新知的目的。
(2)注重基本能力訓練。學(xué)困生的計算能力、記憶、再現能力等都較弱。往往要進(jìn)行分析,專(zhuān)門(mén)設計進(jìn)行訓練。以記憶能力為例,學(xué)困生一般記憶能力并不差,主要是對數學(xué)概念性質(zhì)和對象之間的本質(zhì)關(guān)系的直覺(jué)性保持能力較差,對數學(xué)問(wèn)題的類(lèi)型和模式記憶較差。所以,在教學(xué)中教師要善于把抽象概念形象化;知識系統順口化等多種有效手段。如在學(xué)習二次根式性質(zhì)時(shí),學(xué)生對性質(zhì)的運用常把符號搞錯。我把公式進(jìn)行形象的`比喻“去掉安全帽,飛走小鴿子,戴上保險杠!
(3)注重思想方法觀(guān)念的滲透,體系的構建。學(xué)困生顯然表現在學(xué)習存在困難,但其智力是正常的,所以,要改善學(xué)困生的認知結構,數學(xué)思想方法的滲透、體系的構建是十分必要的,也是可行的。對學(xué)困生的教學(xué)不能只限于其被動(dòng)接受,而是要采取靈活多變的教學(xué)手段和方法,教師要經(jīng)常地將類(lèi)比、對比、歸納、抽象、猜想等手段有機結合,經(jīng)常使用,要精心設計,放低起點(diǎn),逐步滲透數學(xué)思想方法觀(guān)念,從而達到構建體系之目的。如絕對值概念,換元法都要有層次逐步遞進(jìn),左右勾連,上下相通,使之成為網(wǎng)絡(luò )而不是散點(diǎn)分布。
(4)新知學(xué)習必須著(zhù)眼于構建良好的認知結構。在學(xué)困生的原認知結構逐步完善之時(shí),要注意新認知結構的構建。即防止原有學(xué)困生在學(xué)習了新知后又造成結構不完善,同時(shí)要防止新的學(xué)困生的再度產(chǎn)生。為此,本人認為在教學(xué)過(guò)程中要注意以下幾方面。
、僖朴谝龑W(xué)生尋找新知學(xué)習的聯(lián)系點(diǎn)。新知識和經(jīng)驗、新知和舊知、新知之間都存在著(zhù)聯(lián)系,教師要善于創(chuàng )設情境來(lái)引導學(xué)生揭示知識之間的聯(lián)系。
、谥匾暩兄嫘。人對事物第一次接觸總是最敏感的,如果在學(xué)習新知的過(guò)程中出現了片面理解,那么認知結構就不完善了。
、壑匾曋R的發(fā)生過(guò)程。在教學(xué)和學(xué)習中注重結論,而往往忽視了知識的發(fā)生過(guò)程,只是記住了概念、公式、定理、而不會(huì )靈活運用,無(wú)法解決千變萬(wàn)化的習題,因此,教學(xué)中要充分暴露知識的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程,有利于學(xué)生形成系統化的認知結構。
、芙滩囊m當處理。教材是普遍性的東西,教師要根據實(shí)際情況,也根據自己體會(huì )在時(shí)間分配,內容增刪上進(jìn)行加工。
、葜匾暯忸}模式建立和識別。初中數學(xué)中的解方程組的模式、非負數性質(zhì)的模式、函數解析式求法模式、線(xiàn)段相等或平行的判斷、梯形中常用的輔助線(xiàn)模式,教師要注意歸納、反復刺激,只有讓學(xué)生掌握模式之后,學(xué)生才能靈活變化,對學(xué)困生來(lái)說(shuō),掌握模式尤其顯得重要,因為能回憶解題模式并會(huì )識別是提高學(xué)困生解題能力的關(guān)鍵。
事實(shí)證明,只要老師帶著(zhù)一顆愛(ài)心,有著(zhù)強烈的責任感,真正轉變觀(guān)念,銳意進(jìn)行改革,認真總結經(jīng)驗,絕大部分學(xué)困生是可以轉化的,全面提高初中的數學(xué)教學(xué)質(zhì)量就一定能夠實(shí)現。更有利于我們的課改順利展開(kāi)。
工作計劃 篇3
我校認真學(xué)習《西安市創(chuàng )建國家衛生城市實(shí)施方案》,結合學(xué)校的實(shí)際,以改善育人環(huán)境為目標,增強全體師生衛生意識為工作重點(diǎn)。全面提高我校師生的健康水平。做到科學(xué)管理,師生參與,力爭做好我校的創(chuàng )衛工作達標。本度年工作計劃如下:
一、明確指導思想,提高認識,認真貫徹區教育局關(guān)于加強創(chuàng )衛生工作的會(huì )議精神,動(dòng)員全體師生搞好學(xué)校環(huán)境衛生,同時(shí)注重宣傳教育個(gè)人衛生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地。加強衛生工作的組織管理,實(shí)行主管領(lǐng)導親自抓,各部室負責人具體抓,全體教職工齊心抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育及食品衛生工作責任制,定期檢查考核,確保師生員工的認識到位,學(xué)校衛生工作達標。
二、健康教育
1、利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳手段,做好衛生保健知識宣傳,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
2、定期進(jìn)行衛生廣播講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,特別是對流感、肝炎、結核病的防治和宣傳。
3、健康教育開(kāi)課率100%,按要求做到有計劃、有備課、有課時(shí)、有作業(yè)、有考核、教務(wù)處定期檢查。
4、健康教育教師嚴格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,不斷提高教育質(zhì)量。
5、認真做好學(xué)生健教知識的學(xué)習、測試工作,確保健康知識及格率100%以上,知曉率90%以上。
三、具體工作
1、按照西安市碑林區創(chuàng )建國家衛生城市《關(guān)于對學(xué)校周邊環(huán)境衛生及食品衛生專(zhuān)項整治工作》的精神,為維護校園周邊環(huán)境衛生和食品衛生秩序,積極協(xié)助衛生執法部門(mén)依法取締校園周邊流動(dòng)小攤販,同時(shí)學(xué)校要加強對學(xué)生食品衛生安全知識教育,增強他們的食品安全意識。
2、加強校園環(huán)境衛生的日常管理工作,做好對全校學(xué)生的傳染病晨檢預防工作。教室、宿舍必須每天通風(fēng)、保持空氣流通,每次應在半小時(shí)以上,打開(kāi)門(mén)窗自然通風(fēng),可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質(zhì)量,調節居室微小氣候,是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內空氣消毒方法。各班指派衛生員負責教室及宿舍的開(kāi)窗通風(fēng)工作。學(xué)校也會(huì )有計劃的實(shí)施紫外線(xiàn)燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。
3、加強硬件建設。要適當加大衛生基礎設施的投入,在校園內增設果殼箱、垃圾筒等設施,保持良好的校容校貌。添置衛生設施,調整充實(shí)衛生保潔人員。
4、進(jìn)一步加強校園綠化,搞好綠地養護。要轉變綠化管理機制,加大綠化投入,進(jìn)一步提高綠化覆蓋率。
5、堅持不懈地開(kāi)展愛(ài)國衛生除害防病工作。愛(ài)國衛生工作要常規化、制度化。堅持開(kāi)展除“四害”工作,定期投放殺滅藥物,降低四害密度。要加強學(xué)生健康知識培訓與普及工作,進(jìn)一步提高健康知識普及率和健康行為形成率。
三、主要措施
1、要加強組織領(lǐng)導。創(chuàng )建衛生城市工作是一項綜合性工作,我們要按照市委、市政府的統一部署,切實(shí)加強創(chuàng )建工作的領(lǐng)導,確保分工明確,責任到人,工作到位。
2、深入開(kāi)展宣傳動(dòng)員。今年創(chuàng )建工作宣傳的重點(diǎn):一是抓好上級指示的宣傳任務(wù),確保上情下達通常,行動(dòng)統一;二是抓好創(chuàng )建工作的典型事例的宣傳,用身邊的典型事例引導師生自覺(jué)參與創(chuàng )建工作;三是抓好健康知識的宣傳普及工作,提高健康行為養成率。
3、加強環(huán)境衛生崗位人員的工作考核與檢查,進(jìn)一步提高環(huán)境衛生保潔質(zhì)量。要把考核結果與效益結合,與部門(mén)工作考核相結合,與先進(jìn)集體評選結合。對創(chuàng )建工作不力,玩忽職守,不能如期完成任務(wù)的處室和個(gè)人及時(shí)追究責任。
四、積極探索衛生工作新思路,要認真研究和探索學(xué)校衛生工作的規律,研究和探索校園環(huán)境衛生工作的新思路,逐步形成各方協(xié)同配合的衛生工作新局面和長(cháng)效管理機制。
工作計劃 篇4
一、指導思想
結合新課程計劃的實(shí)施,重點(diǎn)突出對少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng )新能力、社會(huì )實(shí)踐能力的培養,在完善各種制度,切實(shí)抓好少先隊基礎建設的基礎上,以少先隊特色為基礎,參與校本課程的開(kāi)發(fā),以少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)為載體,推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,全面促進(jìn)基礎教育課程改革。
二、主要工作
。ㄒ唬┩晟聘鞣N制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、完善制度
為了使少先隊工作走上規范化管理的軌道,計劃制定《太河鄉中心校關(guān)于對學(xué)校少先隊工作的考核評價(jià)辦法》、《常規評比檢查制度》等,各學(xué)校要對少先隊員的一日常規,利用紅領(lǐng)巾值勤檢查的方式,充分發(fā)揮大隊委的功能和作用,讓學(xué)生自己管理自己。紅領(lǐng)巾值勤檢查,各學(xué)校要實(shí)行日檢查、周評比、月小結的方式,讓衛生流動(dòng)紅旗,遵紀文明的榮譽(yù)成為大家的奮斗目標。并利用學(xué)校廣播、升旗儀式、黑板報及時(shí)給予表彰公布。中心校將根據考核評價(jià)辦法中的有關(guān)規定,定期和不定期對各學(xué)校的少先隊工作進(jìn)行檢查,并將檢查結果納入學(xué)校及教師考核。
2、加強輔導員隊伍的培訓
各學(xué)校首先遵循德才兼備的原則,選拔好少先隊大中隊輔導員。本學(xué)期計劃對輔導員進(jìn)行10學(xué)時(shí)的有關(guān)少先隊基礎知識、少先隊活動(dòng)輔導藝術(shù)及鼓號隊方面知識的培訓。屆時(shí)將從上級團委、少工委聘請少先隊專(zhuān)家做專(zhuān)題報告。定期對各輔導員的工作進(jìn)行指導,在此基礎上,組織他們開(kāi)展對專(zhuān)業(yè)知識的專(zhuān)題研究和實(shí)踐。
3、加強少先隊陣地建設
首先抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。以各中隊隊角、黑板報、宣傳櫥窗等為陣地,為少先隊員創(chuàng )設良好的育人環(huán)境,使學(xué)校真正起到處處育人,時(shí)時(shí)育人的作用。其次,有條件的學(xué)?山⒓t領(lǐng)巾廣播站,中心小學(xué)、曹家聯(lián)小要建立(64—80人)鼓號隊。其他小學(xué)要建立小型鼓號隊(32—40人),隊報、隊刊訂閱率要達標,要定期組織學(xué)生閱讀。要堅持規范的升旗儀式。
4、加強少先隊的組織建設
學(xué)校要根據隊章的要求,建立、健全少先隊大、中、小隊組織。各大中隊的工作要有計劃、有措施、有制度、有總結。堅持隊前教育,使要求入隊的學(xué)生初知有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識。凡是符合隊章中規定條件的少年兒童都要加入少先隊。入隊率達95%以上。要按照少先隊儀式的規范要求做好少先隊入隊、離隊、迎新、選舉隊干部的工作。少先隊員入隊要會(huì )寫(xiě)申請,會(huì )唱隊歌,知道入隊誓詞內容,知道五愛(ài)及隊的作風(fēng)。
5、規范各種隊的儀式(如集隊時(shí)逐級匯報制度、出旗、唱隊歌、呼號、退旗儀式、新隊員入隊儀式等)。
6、計劃學(xué)期末舉行一次少先隊基礎知識抽測考試。
。ǘ┏浞职l(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,促進(jìn)基礎教育課程改革
新課程實(shí)行三級管理,少先隊特色活動(dòng)應成為建設校本課程的重要資源,本學(xué)期將以少先隊活動(dòng)為載體,參與校本課程的開(kāi)發(fā)。學(xué)校各年級的校本活動(dòng)時(shí)間應與少先隊活動(dòng)統一起來(lái)。本學(xué)期計劃舉行以下活動(dòng)。
1、開(kāi)展“讀千古美文,做少年君子”的讀書(shū)活動(dòng)。
各學(xué)校要根據學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際情況,有針對性的開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)。要有活動(dòng)設計,有富有特色的讀書(shū)筆記,通過(guò)興趣盎然的少先隊活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。
2、開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà),做文明事”爭當文明好少年的活動(dòng),在開(kāi)學(xué)初的日子里,加強學(xué)生的日常行為規范訓練,使學(xué)生盡快地融入新學(xué)期的校園生活中來(lái),通過(guò)開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà),做文明少年”的活動(dòng),讓少先隊員扮演不同的角色和特定事件及情景,通過(guò)反復實(shí)踐,鍛煉其能力,培養良好的行為習慣,全面提高少年兒童素質(zhì)。
3、結合10月13日中國少年先峰隊建隊紀念日,在全校開(kāi)展隊紀、隊風(fēng)、隊史教育。⑴讓隊歌進(jìn)課堂⑵做到“三個(gè)一”進(jìn)行一次隊史、隊紀、隊風(fēng)教育。各班出好一期關(guān)于《紀念建隊日》的黑板報。⑶三至五年級的隊員每人寫(xiě)好一篇心得體會(huì )。
4、舉行“遠離網(wǎng)吧”“注意交通安全”方面的征文活動(dòng)。
5、每一次活動(dòng)都應有活動(dòng)設計、活動(dòng)成果,活動(dòng)要有系列性和連續性,要注意活動(dòng)成果的收集與整理,最終能形成校本課程教材。
6、各學(xué)校要在以上活動(dòng)的基礎上,根據本校及班級的的實(shí)際情況創(chuàng )造性的開(kāi)展豐富多彩的主題班隊活動(dòng);顒(dòng)次數要不少于《少先隊工作考核辦法》中規定的次數。
三、樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),促進(jìn)少先隊工作的發(fā)展。
培養樹(shù)立一批典型,并通過(guò)典型的帶動(dòng)作用,團結和凝聚少先隊輔導員。期末,中心校將評選一批優(yōu)秀少先大隊、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員、。中心校將對少先隊的開(kāi)展情況,列入對各學(xué)校的整體考核中。
工作計劃 篇5
一、指導思想
樹(shù)立“轉化一個(gè)處境不利學(xué)生和培養一個(gè)優(yōu)生同等重要”和“教師不應該選擇自己教育的學(xué)生,而應當創(chuàng )造適合于不同學(xué)生的教育”這一正確觀(guān)念。面向全體,因材施教,加強處境不利學(xué)生轉化工作,使素質(zhì)教育落到實(shí)處,讓學(xué)生得以生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施與方法
1、動(dòng)之以情,消除戒備心理消除戒備心理的唯一途徑,是教師對處境不利學(xué)生要愛(ài)得真,愛(ài)得深,將嚴格要求滲透在愛(ài)之中。當學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí),他們就會(huì )變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任,喚起自尊心自尊心是人的自我意識的重要標志之一,是進(jìn)步的動(dòng)力之一。教師應當尊重、信任處境不利學(xué)生,喚起他們的自尊心,培植自信心。所以教師應特別注意以下幾點(diǎn):
對處境不利學(xué)生要求要適度。要求過(guò)高,他們會(huì )認為高不可攀,望而卻步;要求過(guò)低,不利于培養處境不利學(xué)生的學(xué)習毅力和克服困難的能力。讓處境不利學(xué)生獲得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí),才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),在完成之后給以適當的鼓勵。讓處境不利學(xué)生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長(cháng)處。在挑選班干部時(shí)應加以考慮,讓他們也能擔任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。
3、曉之以理,增強處境不利學(xué)生分辨是非的能力教師應曉之以理,提高處境不利學(xué)生的道德覺(jué)悟和上進(jìn)心,培養處境不利學(xué)生是非觀(guān)念。堅持正面誘導,以理服人,切忌簡(jiǎn)單粗暴,以勢壓人。對他們
說(shuō)理要透徹,一定要結合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。
4、創(chuàng )設情境,鍛煉處境不利學(xué)生的意志針對學(xué)生不良行為,光*說(shuō)理還是不夠的,所以教師應憑借一定的手段有意識地創(chuàng )設特定的與之相宜的情境,如為培養學(xué)生的意志力,教師應該適當創(chuàng )設一些帶有一定困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,培養他們戰勝困難,戰勝自我的頑強毅力。
5、持之以恒,反復教育,鞏固處境不利學(xué)生良好行為習慣處境不利學(xué)生的轉化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉變、反復、穩定四個(gè)階段。因此,在轉化過(guò)程中,處境不利學(xué)生故態(tài)復萌,出現多次反復,是一種正,F象。對這項十分艱苦的工作,教師一定要有滿(mǎn)腔熱情,必須遵循教育規律,“反復抓,抓反復”,因勢利導,使處境不利學(xué)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。
6、貫徹“興趣貫課堂”,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。在課堂教學(xué)中,教師要始終遵循“主體性原則”,激發(fā)學(xué)生以極大的興趣參與教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,主動(dòng)的去體驗,獲取。對一些處境不利學(xué)生,要給他們創(chuàng )造積極參與學(xué)習活動(dòng)的機會(huì ),教師要引導學(xué)生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。從而在學(xué)習上有所進(jìn)步,變厭學(xué)為樂(lè )學(xué)。
三、主要工作安排:
1、針對處境不利學(xué)生行為習慣差,進(jìn)行日常行為習慣專(zhuān)題班會(huì )教育。
2、針對處境不利學(xué)生心理情況,選擇適當的時(shí)機和方式進(jìn)行心理溝通活動(dòng)———談心。
3、針對處境不利學(xué)生學(xué)習目標不明確,進(jìn)行學(xué)習目的性教育;學(xué)習習慣不好,則常抓學(xué)生日常學(xué)習習慣———作業(yè)檢查等,針對學(xué)生的成績(jì)、心理的個(gè)性差異進(jìn)行因材施教。
4、針對一部分處境不利學(xué)生家庭教育薄弱,進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng),家校聯(lián)系。取得家庭的配合,達到家校合一,共同教育的目的。
5、建立處境不利學(xué)生名冊,并對單元檢測、期中、期末的成績(jì)及時(shí)填寫(xiě),期末進(jìn)行總結、評比。蘇霍姆林斯基說(shuō):
“教育才能的基礎在于深信有可能成功教育每個(gè)兒童,我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年!蔽覀円盟囆g(shù)家特有的眼光去認真分析研究,即使是一塊最普通的木頭,只要我們用心雕琢,也會(huì )使其能夠變成一件有價(jià)值的藝術(shù)品。
工作計劃 篇6
有人說(shuō),金融是經(jīng)濟的血液,很慶幸自己能加入輸血者的行列,為中小企業(yè)解決融資困難盡自己的微薄之力。融資擔保行業(yè)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的行業(yè),也有幸公司能給我這個(gè)機會(huì )和平臺,與公司一同成長(cháng)。當前中國經(jīng)濟正面臨著(zhù)經(jīng)濟結構轉型的關(guān)鍵時(shí)期,高通脹、低增長(cháng)、高房?jì)r(jià)、低收入等一系列經(jīng)濟、民生問(wèn)題擺在政府面前,采取穩健的財政政策和貨幣政策成為20xx年宏觀(guān)經(jīng)濟調控的主基調,在這種市場(chǎng)流動(dòng)資金嚴重不足的情況下,眾多中小企業(yè)面臨著(zhù)一場(chǎng)生死之戰,流動(dòng)資金瀕臨斷裂成為大多數企業(yè)共同面臨的問(wèn)題。對于擔保行業(yè)的從業(yè)人員來(lái)講,無(wú)疑是一次絕好的發(fā)展機會(huì ),當然陷阱和機會(huì )往往只是一步之遙。收益與風(fēng)險同在,怎樣在良莠不齊的客戶(hù)群中,通過(guò)我們自己的專(zhuān)業(yè)知識和風(fēng)險控制能力去糙取精,找出我們的準客戶(hù),是每個(gè)從業(yè)者必須具備的能力。但深知自己的能力還遠遠不及,作為業(yè)務(wù)人員,給自己制定了以下工作和學(xué)習計劃,希望通過(guò)自己的努力和勤奮,能更快更好的完成各項工作。
一、職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養
業(yè)務(wù)部作為公司的窗口,直接面對客戶(hù),個(gè)人的一言一行代表著(zhù)公司的形象,因此必須樹(shù)立良好的個(gè)人形象和精神風(fēng)貌,掌握全面的業(yè)務(wù)知識。我們給客戶(hù)傳遞的不只是信任感,更是一種信賴(lài)感。擔保行業(yè)不同于一些傳統行業(yè),我們不需要對客戶(hù)卑躬屈膝,當然也不能唯我獨尊。應該不卑不亢、堅持原則、自信、大方,建立一種互利、互信、平等的合作關(guān)系。 熟悉公司每種業(yè)務(wù)的辦理流程和所需資料,加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,如財務(wù)、法律等,是我工作的第一要務(wù);了解每個(gè)行業(yè)的發(fā)展狀況、變化趨勢,結合自貢本地經(jīng)濟結構特點(diǎn),重點(diǎn)掌握化工、機械加工、塑料制品、建筑建材等傳統基礎性行業(yè)的現狀和趨勢,成為我第二階段的學(xué)習目標。學(xué)會(huì )分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況,建立一套分析模型,從定性分析做到定量分析,使每個(gè)企業(yè)的真實(shí)經(jīng)營(yíng)情況得以還原,幫助我們更好的判斷風(fēng)險、評價(jià)風(fēng)險、控制風(fēng)險,成為我第三階段的學(xué)習目標。
二、營(yíng)銷(xiāo)渠道的開(kāi)發(fā)和維護
做業(yè)務(wù)離不開(kāi)營(yíng)銷(xiāo),一個(gè)好的業(yè)務(wù)人員不僅是會(huì )賣(mài)產(chǎn)品,更是會(huì )營(yíng)銷(xiāo)自己。樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌和專(zhuān)業(yè)的個(gè)人形象,有道德、講原則,在工作中游刃有余,展現自己獨特的人格魅力,我想,營(yíng)銷(xiāo)的第一步已經(jīng)成功了。怎樣才能建立自己的營(yíng)銷(xiāo)體系,不僅能使客戶(hù)找到你,還能與客戶(hù)成為朋友,其中第一條就是得到銀行、信用社、郵政儲蓄等一系列金融機構的支持,與他們建立良好的合作關(guān)系,讓他們?yōu)槲覀儙?lái)更多優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)。第二、讓客戶(hù)為你帶
來(lái)更多的客戶(hù),認真對待每一筆業(yè)務(wù),用心對待每一個(gè)客戶(hù),相信他就會(huì )給你帶來(lái)更多的客戶(hù),你的財富就會(huì )源源不斷。第三、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、媒體等公共平臺需找你的目標客戶(hù),當然也包括你的親戚朋友都會(huì )成為你的幫手,有效的利用身邊一切可以利用的資源、整合資源,相信就能事半功倍。
三、加強反擔保方案的設計能力
通過(guò)這段時(shí)間跟隨公司團隊所做的幾筆業(yè)務(wù),我發(fā)現擔保公司在執行反擔保時(shí)比較被動(dòng),大多的反擔保措施都只能在合同中約定,難以得到法律層面的支持。能否成功的設計反擔保方案成為我們控制風(fēng)險的關(guān)鍵。眾所周知,各項指標都很優(yōu)秀的企業(yè)都不會(huì )成為我們的客戶(hù),能與我們合作的都是存在某種瑕疵的企業(yè),在這種情況下,我們既要控制風(fēng)險又要開(kāi)展業(yè)務(wù),給我們提出了更高的要求。對客戶(hù)的反擔保要做到深入挖掘,重點(diǎn)分析,按照公司領(lǐng)導的核心要求“增大客戶(hù)的還款意愿,增加客戶(hù)的違約成本”,那么我們必須對客戶(hù)進(jìn)行深入、細致的調查,摸清企業(yè)的真實(shí)情況,特別是法人的個(gè)人資產(chǎn)要深入挖掘,不容客戶(hù)隱瞞或虛構,只有這樣才能對癥下藥,設計出最佳的反擔保措施。其次,換位思考,從客戶(hù)角度出發(fā)分析哪些反擔保措施是客戶(hù)覺(jué)得制約力最強的,在反擔保設計中做到“覆蓋面廣,核心抵押物突出,執行難度低,變現能力強”。
四、建立科學(xué)的風(fēng)險評價(jià)體系
雖然風(fēng)險控制不是我們的工作重點(diǎn),但作為業(yè)務(wù)人員的我應該盡自己所能把風(fēng)險控制在
第一階段。首先確保收集資料的詳盡、真實(shí)、準確,其次在現場(chǎng)調查中做到客觀(guān)、深入、細致,做到多渠道、重驗證,全方位對企業(yè)進(jìn)行了解調查,利用好工商部門(mén)、銀行、稅務(wù)部門(mén)、企業(yè)上下游關(guān)系等諸多渠道。業(yè)務(wù)人員也應該是一個(gè)多面手,對財務(wù)和風(fēng)控也應該認真學(xué)習,建立一套定量的風(fēng)險評價(jià)體現,使自己在工作中也能反復驗證,不斷改進(jìn)。使自己的業(yè)務(wù)能力得到全面提升。
五、強化服務(wù)意識和風(fēng)險防范意識,創(chuàng )新工作方法和措施
人不僅要會(huì )走路,而且應該學(xué)會(huì )不走尋常路。任何時(shí)期的墨守陳規、固步自封終將導致被淘汰,對于高速發(fā)展的現代企業(yè)更是如此。擔保業(yè)是一個(gè)受政策面和資金面制約力極強的行業(yè),要在這個(gè)行業(yè)里立足、生存,必須要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,才能更好的應對不斷變化的市場(chǎng)。尤其是國家正在逐步實(shí)行利率市場(chǎng)化改革,說(shuō)明國家正一步一步放寬金融市場(chǎng),把資金交給市場(chǎng),使優(yōu)質(zhì)資源得到更大限度的資金支持,更好的發(fā)揮市場(chǎng)效應,使市場(chǎng)的供求關(guān)系得以最大限度的提升,當然這樣加大了整個(gè)金融體系的風(fēng)險,那么我們更要學(xué)會(huì )更好的控制風(fēng)險,解讀政策、順應政策、應用政策,制定更合理的發(fā)展方向,并針對一系列宏觀(guān)經(jīng)濟的變化更好、更快的對我們的工作方法做出調整,不斷提升風(fēng)險防范意識和服務(wù)意識,創(chuàng )新思維,這樣才能更好的完成工作。
工作計劃 篇7
熱熱鬧鬧的寒假悄然結束,我們迎來(lái)了嶄新的一年,嶄新的一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,他們即將面對的是嶄新的環(huán)境,嶄新的學(xué)習模式。為了讓孩子們更快的適應這樣的生活,本學(xué)期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位,F將孩子們的現有狀況和本學(xué)期的計劃作一展望:
一、班級概況:
我班共有幼兒28位,其中男生16名,女生12名。本學(xué)期有一位新生。該名新生原為我班幼兒,對班級情況比較了解,融入班集體生活較快。
班級優(yōu)勢:通過(guò)師生的共同努力,絕大部分幼兒養成了較好的生活自理能力,均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐,生活衛生習慣、進(jìn)餐習慣較穩定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿(mǎn)好奇心與學(xué)習欲望,活動(dòng)中能積極發(fā)言。
班級弱勢:班級普遍幼兒較為靈活,穩定性欠佳,有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規則意識較薄弱;還有個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是傾聽(tīng)其他幼兒的習慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識較薄弱。
二、班級工作總目標:
針對班級的現有情況,圍繞幼兒園工作總目標,本班特提出以下一些工作目標:
1、進(jìn)一步規范幼兒的一日常規。
2、進(jìn)一步穩定幼兒良好的學(xué)習、生活習慣,增強幼兒規則意識,增強控制能力。
3、家園配合,順利做好幼小銜接工作。
三、具體要求與措施:
1、規范幼兒一日常規。
本學(xué)期,我們班級三位老師將積極交流,達成一致,默契合作,進(jìn)一步把幼兒的一日常規穩定。
學(xué)習常規:在組織幼兒的一日活動(dòng)過(guò)程中,老師要不斷更新教育觀(guān)念,把更多的自由權還給幼兒,把活動(dòng)常規要求與幼兒的相對自由相結合,尤其是在集體活動(dòng)中,允許幼兒自由發(fā)表意見(jiàn),鼓勵幼兒大膽、自愿、主動(dòng)地表達自己的想法,為幼兒創(chuàng )設和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說(shuō)、愿說(shuō)。
生活常規:對于大班幼兒來(lái)說(shuō),一些良好習慣、自理能力已經(jīng)形成,現在的目標為鞏固和個(gè)別不良現象的糾正。在日常生活中,老師要做到細心觀(guān)察、及時(shí)引導、長(cháng)期堅持。我們抓住每一個(gè)機會(huì ),及時(shí)對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,以利于良好習慣的形成,尤其對個(gè)別幼兒的不良習慣、更應該處處緊盯,跟進(jìn)觀(guān)察指導,以便在較短的時(shí)間內完成改正。
2、培養幼兒良好的學(xué)習習慣、生活習慣。
本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展“比一比,誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最?lèi)?ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng),培養幼兒良好的學(xué)習習慣,通過(guò)開(kāi)展“跳繩、整理籮筐”、“歌唱比賽、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
。1)獨立生活能力:
通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問(wèn)題的能力。讓大班幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì )自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念,在學(xué)習生活中,要學(xué)會(huì )自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
。2)培養孩子良好的學(xué)習習慣:
請家長(cháng)配合幼兒園,與幼兒共同制定作息時(shí)間表。如:不遲到早退、不隨便請假等(請假單);其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習慣;再有,培養幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習慣;通過(guò)適當的布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動(dòng)中加強幼兒規則意識的培養。
四、每月工作安排
二月份:
1、做好開(kāi)學(xué)初期的各項環(huán)境布置準備工作。
2、建立并鞏固各項常規,使幼兒盡快調整好學(xué)習狀態(tài)。
3、做好新老生家訪(fǎng)、個(gè)別收費工作、家長(cháng)會(huì )。
三月份:
1、籌備開(kāi)展特長(cháng)班及興趣班。
2、進(jìn)行節日教育:學(xué)雷鋒、三八節。
3、軟木墻主題更換活動(dòng)
4、根據天氣情況給幼兒增減衣物。
5、加強各項消毒工作,預防春季常見(jiàn)病,做好各項衛生消毒工作。
6、每?jì)芍芨旅佬g(shù)作品墻。
7、準備團體操,為4月份親子活動(dòng)做好準備。
8、準備月考核
四月份:
1、開(kāi)展體智能活動(dòng),準備團體操。
2、進(jìn)行節日教育:清明節、勞動(dòng)節。
3、做好春游、家長(cháng)開(kāi)放日的準備工作。
4、準備全園教師公開(kāi)課比賽。
5、準備月底考核。
五月份:
1、準備節日教育:六一兒童節。
2、做好五一的幼兒安全教育工作。
3、季節教育,并結合季節調整主題墻。
4、準備月底考核。
六月份:
1、進(jìn)行與夏季有關(guān)的季節教育與安全保健常識。
2、節日教育:端午節。
3、畢業(yè)典禮。
4、班級各類(lèi)總結。
5、做好幼兒發(fā)展評估工作。
七月份
1、做好學(xué)期結束工作,整理好各項物品。
2、清點(diǎn)班級財產(chǎn),資料歸檔。
3、做好下學(xué)期準備工作。
工作計劃 篇8
工作重點(diǎn):
第一時(shí)間第一現場(chǎng)采擷精彩亮點(diǎn),真實(shí)準確地反映校園生活,多角度,全方面地為廣大同學(xué)報道最新最快的新聞資訊,感受不同的生活片段。
管理方法:
對各成員的考察和評定,將統一按照擬定的標準實(shí)施,如每次例會(huì )的到會(huì )情況,工作手冊的記錄情況,工作態(tài)度(如是否積極肯干,是否在工作過(guò)程中積極思考,富于創(chuàng )新精神等)級工作水平的情況,都將準確地記錄在冊,在年終評優(yōu)時(shí),遞交到研團研會(huì )作為參考。
具體工作安排:
1.重點(diǎn)做好學(xué)風(fēng)建設的新聞報道。
2.與每個(gè)部門(mén)保持聯(lián)系,快速,準確地把握各部的活動(dòng)動(dòng)向,得到活動(dòng)的信息后,提前安排好人員,準備好相關(guān)事務(wù),把任務(wù)責任到人。
3.密切關(guān)注院里的獎評事務(wù),快速了解到被表彰的老師,同學(xué)的相關(guān)信息,然后在適當的時(shí)間對他們進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng),并寫(xiě)出專(zhuān)訪(fǎng)報道。
4.做好研團研會(huì )組織的常規性集體性活動(dòng)(迎新晚會(huì ),中秋活動(dòng),男生節等)的宣傳報道工作。
5.完善部門(mén)制度,各成員的考察和評定,將統一按擬定的標準實(shí)施,及時(shí)提交每周工作周報。
6.海報展板部分:海報的主要功能是為各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)起到宣傳的作用,數量將由開(kāi)展活動(dòng)的部門(mén)決定;展板的主要功能是院系成果展示,數量將由學(xué)校的要求決定。
7.就業(yè)信息快報:每?jì)芍芤黄,為同學(xué)的的就業(yè)和實(shí)習提供信息。
8.電子期刊貝殼:本季度工作量情況可以適當提高頻率,如一個(gè)月一期。鑒于每期的工作量較大,此計劃可能比較難于實(shí)現。
工作計劃 篇9
XX年上半年,在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和其他科室的積極配合下,人事科認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)工作要求,在完成常規工作的同時(shí),緊密?chē)@辦人民滿(mǎn)意教育這一宗旨,加大工作創(chuàng )新力度,在教師隊伍建設與教師隊伍管理等方面做了以下工作并取得了較好的成績(jì):
一、組織開(kāi)展了XX年面向社會(huì )教師資格認定,共1367位人員通過(guò)認定(其中xx學(xué)院應屆畢業(yè)生880人),認定人數是近三年來(lái)最多的。通過(guò)資格認定進(jìn)一步完善了教師隊伍專(zhuān)業(yè)化建設,嚴把教師入口關(guān),也為畢業(yè)生就業(yè)提供了新的途徑。
二、組織開(kāi)展了XX年局屬學(xué)校教師招聘工作,面向社會(huì )公開(kāi)招聘23名教師,其中要求研究生學(xué)歷共15人,進(jìn)一步提升了各學(xué)科教師學(xué)歷層次,目前已完成筆試和面試工作,正在進(jìn)行體檢和政審。招聘中,共有157人報名參考,其中全國重點(diǎn)、名牌大學(xué)人數進(jìn)一步提高,有2位國外留學(xué)人員報名,說(shuō)明教師職業(yè)的吸引力和社會(huì )對教師職業(yè)的認可度不斷增強;幼教系統也在時(shí)隔XX年后首次公開(kāi)招聘4名公辦在編教師,對提高我市幼教專(zhuān)業(yè)化水平,穩定師資隊伍起到了好的作用。為16名xx生源地的高素質(zhì)免費師范生聯(lián)系落實(shí)了就業(yè)單位,100%完成任務(wù)。
三、為加強全市教師隊伍建設,搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺,建立名優(yōu)教師成長(cháng)激勵機制,培養和造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、理念超前、業(yè)績(jì)卓著(zhù)的名師,帶動(dòng)我市教育事業(yè)全面、和諧、可持續發(fā)展,XX年初啟動(dòng)了名師名校長(cháng)培養工程。首批選出的34位名師培養人赴上海華東師范大學(xué)完成了為期12天的集中培訓。華師大教科院為參訓同志精心選擇和設計了“教育家辦學(xué)”系列課程,通過(guò)開(kāi)設講座、論文指導、到校觀(guān)摩交流和進(jìn)課堂參與教學(xué)活動(dòng)等形式,使參訓者不僅拓寬了眼界,掌握了最新的教育教學(xué)理論動(dòng)向,特別在實(shí)踐操作層面得到了鍛煉和提高,有利于名教師不斷地增強自我學(xué)習、自我提高的內驅力,進(jìn)一步提升了自身的綜合素質(zhì),為今后開(kāi)展教育教學(xué)改革和個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。
四、組織開(kāi)展了教師繼續教育需求調研,根據教師實(shí)際需求分類(lèi)別、分層次制定了中小學(xué)(職教)及幼兒園教師全員培訓計劃。為全面提升職業(yè)學(xué)校教師的綜合技能,精心籌備市級培訓,將職教教師和民辦學(xué)校教師首次納入培訓范圍。進(jìn)一步完善幼教師資培訓體系,籌備了幼師入職(轉崗)培訓、骨干培訓、農村教師素質(zhì)提升培訓等專(zhuān)項培訓。完成了55名中小學(xué)骨干教師、教研員“國培”調學(xué)任務(wù)和73名職業(yè)學(xué)校教師國家級、省級調學(xué)任務(wù)。
五、深入開(kāi)展與銅陵市的合作交流工作,在總結教師支教工作基礎上,積極拓展教師交流、信息共享、硬件支援工作,為打造銅陵——xx教育共同體打下基礎。
六、組織完成局屬事業(yè)單位和機關(guān)XX年度考核、評優(yōu)工作。完成對局屬義務(wù)教育階段學(xué)校校長(cháng)獎勵性績(jì)效工資的考核發(fā)放。組織了工資核查工作小組,到20個(gè)局屬事業(yè)單位,對在職及離退休人員XX年工改以來(lái)的工資信息做了全面核查,進(jìn)一步規范了工資收入分配秩序,提高了工資政策執行的準確性。
七、認真做好信訪(fǎng)工作,包括解決退役士兵待遇、接待早年辭退民師和退養民師上訪(fǎng),接待原企業(yè)辦中小學(xué)(含職教幼教)退休教師上訪(fǎng)等。
八、整理局管檔案迎接市委組織部檔案檢查。
下半年工作計劃:
一、 教師隊伍建設方面
。ㄒ唬┙M織好局屬學(xué)校招聘教師的體檢、政審、入編及崗前培訓等后續工作,認真總結教師招聘工作經(jīng)驗,進(jìn)一步完善招聘工作制度化、程序化建設體系,提高招聘質(zhì)量。
。ǘ┻M(jìn)一步做好名教師后備人選跟蹤培養工作,檢查培養計劃可行性并及時(shí)完善計劃,組織好下半年名師后備人選赴上海集中培訓工作,認真謀劃并啟動(dòng)名師評選工作,籌備建立名師工作室有關(guān)工作。
。ㄈ槌浞职l(fā)揮我市學(xué)科帶頭人在教學(xué)業(yè)務(wù)上的示范、幫扶、帶動(dòng)作用,督促優(yōu)秀教師進(jìn)一步加強教育科研能力,提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平,認真籌劃,做好我市107位首批學(xué)科帶頭人的復審工作。
。ㄋ模┱J真貫徹落實(shí)教師繼續教育工作計劃,繼續做好“XX國培”各項派訓,將師德規范與要求貫徹到每一項教師培訓工作中去,特別做好以下幾點(diǎn):
1.完善新教師入職培訓導師制,規范新教師培訓機制,加強新入職教師師德教育,以提升基本技能和學(xué)科教學(xué)常規為培訓重點(diǎn),培養他們初步的教研能力;
2.落實(shí)好職教教師各項繼續教育,做好總結反思,提高培訓針對性與實(shí)效性;
3.落實(shí)好幼教人員各項培訓,結合省發(fā)《“xx”幼兒教師培訓工作意見(jiàn)》要求,做好幼教人員入職培訓、骨干培訓以及農村幼教人員素質(zhì)提升培訓,初步建立我市幼教人員綜合培訓體系,為“xx”期間我市幼師隊伍建設,發(fā)展幼教事業(yè)打好基礎。
。ㄎ澹┮詫W(xué)習貫徹《安徽省加強教師隊伍建設的意見(jiàn)》為抓手,提升教師隊伍建設水平,促進(jìn)教育均衡。在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎上深入研究并制定好《安徽省加強教師隊伍建設的意見(jiàn)》各項配套文件。
二、表彰(宣傳)學(xué)習方面
。ㄒ唬├脩c祝教師節,廣泛宣傳優(yōu)秀教育工作者(第十批特級教師)先進(jìn)事跡,慰問(wèn)優(yōu)秀教師代表,結合慶;顒(dòng)組織各單位開(kāi)展師德教育,加大對先進(jìn)人物先進(jìn)事跡的宣傳力度,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,提高社會(huì )對教師和教育工作的理解、認同和支持。
。ǘ┡c《xx日報》社聯(lián)合舉辦“我身邊的好教師”主題征文、演講比賽,面向社會(huì )大力弘揚師德,廣泛樹(shù)立師表,以模范人物的先進(jìn)事跡激勵教師自我發(fā)展,以?shī)^發(fā)昂揚的精神面貌迎接黨的十八大的召開(kāi)。
。ㄈ┴瀼芈鋵(shí)《教師專(zhuān)業(yè)標準》,采取宣講、討論、座談、培訓等多種形式開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng),提高教師隊伍專(zhuān)業(yè)化水平,初步構建我市教師專(zhuān)業(yè)標準體系。
三、其它工作
。ㄒ唬┙M織好XX年各級職稱(chēng)評審,總結完善評審工作規范,提高評審質(zhì)量。
。ǘ┱J真準備,迎接X(jué)X年省教育督導考核。
。ㄈ┱J真準備,迎接X(jué)X年市就業(yè)和社保工作考核。
。ㄋ模┱J真梳理信訪(fǎng)隱患,做好信訪(fǎng)接待工作。對原辭退民師、退養民師、61屆下放師范生、原企業(yè)辦中小學(xué)退休教師等問(wèn)題,整理好相關(guān)資料,做好工作預案和接訪(fǎng)準備。
工作計劃 篇10
各位親愛(ài)的同窗,大家早上中午晚上好。借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),我想告訴你們一個(gè)驚天內幕:曾經(jīng)有一件事情深深地傷害了我幼小的心靈,想當年班干報名時(shí),其它班委職務(wù)被爭得頭破血流,而青春洋溢的文娛委員一職卻大拍蒼蠅!哎,后來(lái)我想肯定是被那個(gè)才藝大賽搞垮的,見(jiàn)我老是跑來(lái)跑去,同窗們肯定以為很累很辛苦吧,,其實(shí)你們都被表象迷惑了,這個(gè)職務(wù)還挺好混的,哈哈,今年又和我搭上了!!!在這里先跟大家道聲感謝,謝謝大家的支持,我一定會(huì )再接再厲,更上一層樓的!!不過(guò)以后咱們出去工作了,遇到這樣的機會(huì )可要好好爭取,不然過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這條魚(yú)了!!!哈哈,入正題,請看我的工作計劃:
一,工作目標:
1,與同學(xué)們一起共同努力,使零八小教更團結,更快樂(lè ),更先進(jìn)!增強班級凝聚力,增強同學(xué)們班級榮譽(yù)感。(不是抄阿波的)
2,豐富同學(xué)們課余活動(dòng),從而更好地學(xué)習。
二,工作計劃:
1,堅決與班長(cháng),各位班干并肩作戰,統一戰線(xiàn),聽(tīng)從指揮,相互協(xié)作!
2,及時(shí)傳達學(xué)校,學(xué)院有關(guān)文體活動(dòng)的通知,盡最大努力鼓動(dòng)同學(xué)們積極參加,從而得到鍛煉。
3,全力配合班長(cháng)與其他班干組織好第七周組織戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓同學(xué)們玩得放心,玩得開(kāi)心!
4,全力配合班長(cháng)與其他班干組織好第十二周(校運會(huì )之后)班集體外出旅游燒烤活動(dòng),輔助設計流程,策劃游戲,購買(mǎi)食材,繼續悠閑實(shí)惠的集吃喝玩樂(lè )于一體的快樂(lè )旅游路線(xiàn)。
5,全力配合班干的圣誕晚會(huì )的活動(dòng)。
6,總結經(jīng)驗,更好地組織下一屆才藝大賽,具體節目等靈感!!希望同學(xué)們積極配合,再創(chuàng )輝煌!!
7,繼續班級意見(jiàn)本的傳閱,有快樂(lè ),有不爽,有故事,有意見(jiàn)寫(xiě)下來(lái),我們一起分擔!
8,留意與積累相關(guān)的優(yōu)美的圖片,特級笑話(huà),視頻,文章等等,隨時(shí)上傳到博客!哈哈,大家一起樂(lè )一樂(lè )!!
先寫(xiě)這么多,具體工作具體分析,允許新的想法萌芽,有什么意見(jiàn)與看法請隨便跟我說(shuō),QQ空間24小時(shí)不關(guān)!!希望大家互相監督,同心協(xié)力讓零八小教名垂千古,風(fēng)韻永存!!
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