【推薦】學(xué)校工作計劃模板錦集七篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又解鎖了新的工作，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計劃 篇1
今年是“十二五”開(kāi)局之年，學(xué)校將認真貫徹太倉市“十二五”教育發(fā)展規劃，全面落實(shí)太倉市教育工作會(huì )議精神，并以督導整改為抓手，繼續深化教育教學(xué)改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)加強教師隊伍建設，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，努力打造“學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)”的有內涵，高質(zhì)量的現代化小學(xué)。
一、狠抓師德建設
學(xué)校嚴格執行教師師德建設五項制度，加強對全體教師的師德培訓，成立由社會(huì )各界組成的師德師風(fēng)建設監督小組（由法制副校長(cháng)、消防、衛生、社區、友好單位領(lǐng)導、家長(cháng)等相關(guān)人員組成），組織全體教師簽訂師德承諾書(shū)。學(xué)校繼續執行單周政治學(xué)習制度，做好全體教職工對相關(guān)教育法律法規的通識培訓。學(xué)校黨支部組織全體行政和黨員干部學(xué)習《蘇州市教育系統黨員干部廉潔自律學(xué)習資料匯編》，組織青年團員教師開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、樹(shù)形象活動(dòng)（太倉市師德標兵和支教先進(jìn)教師）。繼續開(kāi)展教師師德學(xué)期考核，繼續開(kāi)展家長(cháng)評學(xué)校、教師評行政、學(xué)生評教師活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴謹、創(chuàng )新”的教學(xué)風(fēng)氣。
二、規范日常管理
學(xué)校始終堅持以《江蘇省中小學(xué)管理規范》和《太倉市溪沙鎮第一小學(xué)章程》來(lái)規范學(xué)校的日常管理工作，嚴格執行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規定，進(jìn)一步規范學(xué)校各條線(xiàn)工作，努力提升學(xué)校管理水平。
德育工作：學(xué)校繼續抓好學(xué)生日常行為規范教育，繼續以“建黨90周年”為契機，組織學(xué)生開(kāi)展紅色系列活動(dòng)；以“太倉市班主任論壇和班級文化建設”為契機，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，組織班主任開(kāi)展沙一小第三屆班主任論壇、基本功競賽和學(xué)校班級文化建設評比。德育辦繼續執行每月班主任工作例會(huì )制和考核制，及時(shí)做好典型事例的宣傳工作。繼續推廣成長(cháng)導師制，對學(xué)習、品行、生活、心理上存在問(wèn)題和困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，學(xué)校心理咨詢(xún)室繼續面向全體學(xué)生開(kāi)放，進(jìn)一步提高學(xué)校心理危機事件的預防和干預能力。
教學(xué)工作：學(xué)校繼續執行雙周教研活動(dòng)，周周備課活動(dòng)制度，做到定主題、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。組織全體教師再學(xué)《沙一小教學(xué)六認真工作考核細則》，規范教師教學(xué)六認真行為。本學(xué)期以“聚焦課堂，學(xué)會(huì )學(xué)習”為教學(xué)研究主題開(kāi)展系列活動(dòng)，主要有：理想課堂大家談（教科室負責）；教學(xué)常規每月專(zhuān)項檢查；青年教師基本功比賽；骨干教師好課展示活動(dòng)；青年教師“聚焦課堂，學(xué)會(huì )學(xué)習”論文發(fā)布會(huì )（教科室負責）；年級組綜合督導；與優(yōu)質(zhì)學(xué)校開(kāi)展“教學(xué)共建”研討等活動(dòng)。繼續執行“師徒結對”制度，為新教師配備為期兩年的學(xué)科師傅，成立語(yǔ)文、數學(xué)、綜合學(xué)科中心組，由學(xué)校教導處和教科室共同做好骨干教師培養工作。
科研工作：教科室繼續開(kāi)展蘇州市級課題《小學(xué)課堂教學(xué)有效運用非物質(zhì)化教學(xué)手段的策略研究》和兩個(gè)太倉市級課題的研究工作。組織青年教師參加省市級論文評比活動(dòng)，出好每月一期的藍風(fēng)箏校報。圍繞教培研中心的讀書(shū)要求，組織教師完成閱讀和心得撰寫(xiě)。組織35周歲及以下青年教師、全體行政撰寫(xiě)個(gè)人博客（每月至少一篇原創(chuàng )，字數不少于800字）。
健康安全：學(xué)校繼續以創(chuàng )建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校為抓手，全面落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校工作目標，在全校師生中營(yíng)造“健康第一”的理念。扎實(shí)開(kāi)展體育教學(xué)、體育訓練和體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間；班主任繼續執行每日晨檢制度，做好傳染病的防治工作（保健教師做好每日上報工作）。保衛科繼續提升學(xué)校安全標準，各項校園安全制度和應急預案不斷完善，全校教職工人人樹(shù)立“安全第一”的責任意識，安全工作領(lǐng)導小組定期對學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排摸。學(xué)校按照要求配備專(zhuān)業(yè)保安人員，繼續執行行政、教師值班保衛制度，保衛科定期組織學(xué)校安保人員進(jìn)行相關(guān)技能培訓。針對學(xué)校校園活動(dòng)場(chǎng)地小、地面質(zhì)量差的實(shí)際情況，本學(xué)期德育辦重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生校園活動(dòng)安全教育和活動(dòng)指導工作。
特色建設：沙一小是一所藝術(shù)特色學(xué)校，學(xué)校繼續做強、做大書(shū)法、舞蹈兩個(gè)項目，繼續舉辦班級和校級兩個(gè)層面的培訓活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生作品的展示擴大學(xué)校藝術(shù)特色在社會(huì )上的影響力。
三、豐富學(xué)生活動(dòng)
學(xué)校嚴格執行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一“相關(guān)規定，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，堅決不讓”減負“走回頭路，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。本學(xué)期大隊部將聘請由法制、衛生健康、消防、安全、社區與綜合實(shí)踐等條線(xiàn)及退休教師等組成的少先隊校外輔導員團隊，并制定少先隊課外教育課程表。
按照《沙一小課程規劃》積極挖掘本地資源，組織學(xué)生開(kāi)展少先隊課外實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期有：知校史愛(ài)校園講座；科普知識宣傳活動(dòng)；消防演練實(shí)踐活動(dòng)；孝親敬老實(shí)踐活動(dòng)；健康知識講座；古鎮文化研究等。
德育辦、大隊部繼續加強學(xué)生日常行為規范的管理，每周一舉行隆重的升旗儀式；繼續執行少先隊每周星級班評比制度，努力培養勤學(xué)、踏實(shí)、自主、靈活的合格小學(xué)生。
四、督導整改工作
本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)入綜合督導整改階段，通過(guò)學(xué)習督導報告、制定整改方案、落實(shí)整改措施、接受督導回訪(fǎng)，進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為，進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)方向。
五、其他工作
工會(huì )工作：做好新一屆教代會(huì )代表改選工作，組織召開(kāi)本學(xué)期教代會(huì )；組織教職工開(kāi)展健康的文體活動(dòng)，組織教職工參加傳統節日的慶�；顒�(dòng)；關(guān)心退休教職工，定期組織開(kāi)展座談、文娛活動(dòng)；發(fā)揮教職工參與、監督學(xué)校工作等職能，及時(shí)收集教職工合理化建議。
信息化工作：一方面做好校內現有設施設備的使用與管理工作，做到物盡其用，做好設施設備使用過(guò)程性資料的積累工作。另一方面爭取鎮財政的支持，進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
繼續教育工作：組織全體教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，按要求完成讀書(shū)心得；支持教師參加省市級培訓與研修活動(dòng)；積極開(kāi)展校際、校內的校本研修活動(dòng)；鼓勵中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修等。
法制教育：法制教育是學(xué)校的一項常規工作，學(xué)校與法制副校長(cháng)密切聯(lián)系，對全校教師和各年級學(xué)生開(kāi)展有針對性的法制教育，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。
發(fā)展無(wú)窮盡，奮進(jìn)無(wú)止境，新的時(shí)代賦予了沙一小發(fā)展新任務(wù)，相信在太倉市教育局的領(lǐng)導下，在溪沙鎮政府的關(guān)心下，在全體教職工的團結拼搏下，沙一小一定能成為一所“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(cháng)”的有內涵、高質(zhì)量的現代化小學(xué)。
溪沙鎮第一小學(xué)
學(xué)校工作計劃 篇2
一、工作思路
我市小學(xué)數學(xué)研訓工作，要堅持在國家有關(guān)教育的法律、法規指導下，認真學(xué)習和貫徹《基礎教育改革綱要（試行）》及我市 教育教學(xué)工作會(huì )議的有關(guān)精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，要深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新情況、新問(wèn)題，進(jìn)一步加強教育科研，尋找解決問(wèn)題的對策，繼續推進(jìn)并深化課程與教育教學(xué)改革，為我市全面實(shí)施素質(zhì)教育作出應有的貢獻。
二、主要工作
�。ㄒ唬┙⑿１狙杏枡C制，理論積淀，厚實(shí)底蘊。
1．各校要建立校本研訓機制，加強、健全教師學(xué)習教育教學(xué)理論制度，加強理論學(xué)習的指導，認真組織好切實(shí)有效的學(xué)習討論活動(dòng)，用先進(jìn)教育理念支撐基礎教育課程改革的實(shí)施。本學(xué)期要繼續組織教師深入學(xué)習《數學(xué)課程標準》、《數學(xué)課程標準解讀》，同時(shí)建議各�？衫^續組織教師學(xué)習《小學(xué)數學(xué)創(chuàng )新性備課》（《人民教育》編輯部編）等有關(guān)課程改革的材料；各校要充分利用各種途徑和形式，如“集體備課、沙龍研討、專(zhuān)家講座、校內骨干教師的講學(xué)、教師撰寫(xiě)教育教學(xué)博客、瀏覽教學(xué)網(wǎng)站、撰寫(xiě)論文、教學(xué)反思”等，真正用于督促和反饋教師學(xué)習的效果，使教師個(gè)體化的學(xué)習經(jīng)驗確實(shí)成為進(jìn)行課改實(shí)踐的理論基礎。我們的目的是要倡導教師在理論指引下去關(guān)注和研究課堂中學(xué)生的發(fā)展、課堂中教學(xué)的生成、教學(xué)中對教材的把握和處理等問(wèn)題，這是當前小學(xué)數學(xué)應該追求“真實(shí)有效的課堂教學(xué)”的必要前提。
2．各校要認真組織學(xué)科教研組回顧第一輪課改實(shí)驗的實(shí)施情況，集思廣益，在總結經(jīng)驗的基礎上，深入反思存在的問(wèn)題。依托理論學(xué)習，首先從理念層面進(jìn)一步更新認識�？梢愿鶕嫔系膯�(wèn)題，充分考慮教師們的需求，整體規劃學(xué)期理論學(xué)習活動(dòng)，提高理論學(xué)習的針對性與系統性。
3.在學(xué)習理論、總結經(jīng)驗基礎上，組織教師進(jìn)一步開(kāi)展教改實(shí)踐，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。本學(xué)期將組織市“小數會(huì )” 年論文評優(yōu)活動(dòng)，主題為“優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習方式，提升學(xué)生的學(xué)習能力”（含“小學(xué)數學(xué)練習活動(dòng)設計的探究與實(shí)踐”）（截稿時(shí)間10月10日）。
�。ǘ┲匾暯虒W(xué)常規管理，夯實(shí)課程實(shí)施基石
1．各校要繼續認真貫徹落實(shí)“減負”精神，堅持杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求，加重學(xué)生課業(yè)負擔的現象，積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng )設寬松的環(huán)境與條件；要組織教師認真研讀教材，在提倡學(xué)生自主學(xué)習的同時(shí)，應確�；緦W(xué)習要求的有效落實(shí)，要為學(xué)生的健康成長(cháng)打下扎實(shí)的基礎。
2.各校要進(jìn)一步組織教師學(xué)習常州教研室組織編寫(xiě)的“常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議（常規）”以規范教師日常教學(xué)行為。同時(shí)可以組織教師討論制定切合本校數學(xué)教學(xué)實(shí)際的常規，以讓“常規”真正做到校本化。
3.抓常規，要以加強教研組建設為中心，要以“備課、上課”為重點(diǎn)，加大集體備課的力度，讓教師間同伴互助，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量。在貫徹落實(shí)“減負”精神要求下，加強對“常態(tài)課”的研究，追求質(zhì)樸而真實(shí)的課堂教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效益；要開(kāi)展好“課題+教研”的研討形式，即教研活動(dòng)要有主題，提倡教研與科研有機整合，做好專(zhuān)題研究。在施教過(guò)程中提倡教師從學(xué)生數學(xué)能力的養成考慮，組織積累性常規活動(dòng)，如：每節課前五分鐘，可結合學(xué)習內容組織學(xué)生進(jìn)行諸如“口算、對口訣”等專(zhuān)題訓練，要求活動(dòng)節奏恰當、點(diǎn)面結合靈活、活動(dòng)方式有趣。進(jìn)一步探索與完善確保常規落實(shí)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高的教學(xué)過(guò)程管理的有效措施，繼續加強課堂教學(xué)的日常調研工作。
�。ㄈ┣袑�(shí)加強對課程改革實(shí)施過(guò)程的研究，提高課程實(shí)施水平。
數學(xué)新課程改革的宗旨是：人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)、人人都能獲得必需的數學(xué)、不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。我們要提升每一位學(xué)生的數學(xué)素養，那就必須在課堂教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)到“生活數學(xué)”，讓學(xué)生真切感受到數學(xué)的實(shí)踐價(jià)值。當然，數學(xué)又不僅僅是“生活”，數學(xué)課必須具有濃厚的“數學(xué)味——學(xué)生數學(xué)思維的發(fā)展”。故，針對新課程改革，我們要做好如下工作：
1．積極開(kāi)展小學(xué)數學(xué)學(xué)科課程教學(xué)研究小組活動(dòng)，進(jìn)一步明確活動(dòng)目標，改善活動(dòng)方式，提高活動(dòng)的水平。針對當前教師們普遍反映對現行“國標本蘇教版”教材內容和體系不夠熟悉的狀況，建議各校在數學(xué)校本教研活動(dòng)時(shí)，可以新教材為依托，深入地對教材進(jìn)行鉆研，要學(xué)會(huì )“站在學(xué)生的角度”想他們是如何看待數學(xué)教材內容的，哪些是難點(diǎn)，哪些表述不容易理解？要研究“針對具體情況，我們的教學(xué)策略是什么？”以提高校本教研活動(dòng)的質(zhì)量。
2. 為更好地彰顯我市小學(xué)數學(xué)教學(xué)研究的方向、凸顯研究的重點(diǎn)，轉變研訓方式，同時(shí)也為一線(xiàn)教師提供研究與發(fā)展的平臺。本學(xué)期對教材中“數與代數”領(lǐng)域中的部分內容將繼續進(jìn)行專(zhuān)題研究，特別是要對教材中“整數計算的教學(xué)”內容進(jìn)行專(zhuān)題研討工作，在總結計算教學(xué)取得成功經(jīng)驗的基礎上，具體圍繞計算教學(xué)的基本理念及具體要求、蘇教版課程標準教材關(guān)于計算教學(xué)的編寫(xiě)特點(diǎn)及其對教學(xué)的啟示、當前計算教學(xué)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議、學(xué)生計算能力的現狀調查、分析與改進(jìn)建議、學(xué)生計算錯誤的類(lèi)型及原因分析等問(wèn)題展開(kāi)。 具體內容安排如下:
年 級 單元 具 體 內 容 頁(yè) 碼 連續
課時(shí) 研究
時(shí)間
二 9 《時(shí)、分、秒》》 P88-93 3 11月
三 7 《乘法》 P70-75 3 10月五 6 《解決問(wèn)題的策略》 P63-67 3 9月
說(shuō)明：另《數學(xué)探究 我快樂(lè )》中的六年級《近似值和估算》（P33-36）與四年級《有趣的數陣》（P51-54）的各1課時(shí)材料作為本學(xué)期特別的研究?jì)热荨?11月
對以上專(zhuān)題研究的內容，望其他校的教研組老師們也能積極主動(dòng)地在本校開(kāi)展相關(guān)的專(zhuān)題研究，并進(jìn)行教學(xué)反思活動(dòng)，以追求區域性小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗的有效提升。
3．繼續維護和充實(shí)“金壇市小學(xué)數學(xué)交流中心”網(wǎng)站的正常運轉，及時(shí)發(fā)現并整理教學(xué)一線(xiàn)教師的經(jīng)驗和做法，讓資源進(jìn)行共享。
�。ㄋ模┱J真抓好課題研究，扎實(shí)推進(jìn)教育科研，深化數學(xué)教育教學(xué)改革。
數學(xué)課堂是師生彰顯生命活力的場(chǎng)所，在課堂教學(xué)中提升師生生命質(zhì)量是我們永恒的追求，要做到這一點(diǎn)數學(xué)教育科研應是先導。首先，全體數學(xué)教師都應“聚焦課堂、研究教學(xué)”，努力實(shí)現真實(shí)有效的數學(xué)課堂教學(xué)；其次，教師要努力學(xué)習教學(xué)理論并力求內化為自己的教學(xué)行為，增強科研意識，不斷加強教學(xué)反思，形成自己的教學(xué)特色；再次，各校數學(xué)教師要形成“教、學(xué)、研”的共同體，充分發(fā)揮集體智慧，積極營(yíng)造具有濃濃教研文化的氛圍，這是構建高效數學(xué)課堂的.有力之舉。為此，我們應努力做好以下幾方面的工作：1．各校已備案或立項的各級各類(lèi)小學(xué)數學(xué)教育教學(xué)研究課題，要繼續扎實(shí)抓好研究過(guò)程的落實(shí)，不搞課題研究的花架子，要走“研訓一體化”之路，以提高研究的實(shí)效性。 年課題研究主要圍繞以下三個(gè)方面：⑴在新的平臺上小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)的評價(jià)；⑵轉變學(xué)習方式，提高學(xué)生在數學(xué)學(xué)習活動(dòng)中的學(xué)習能力與學(xué)習水平；⑶對學(xué)生學(xué)習狀況進(jìn)行及時(shí)有效地反饋，追求真實(shí)、有效的學(xué)習過(guò)程，以切實(shí)提高數學(xué)課堂教學(xué)效益。
2．由市研訓中心小學(xué)數學(xué)組領(lǐng)銜研究的省教研第七批立項課題《小學(xué)數學(xué)練習活動(dòng)設計的探究與實(shí)踐研究》，本學(xué)期將從小學(xué)數學(xué)練習活動(dòng)設計的目標、有效策略、材料的選擇與開(kāi)發(fā)、學(xué)生的思維發(fā)展、評價(jià)等方面繼續進(jìn)行深度研究。參與本課題研究的子課題組長(cháng)要繼續從各自研究的重點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)創(chuàng )性研究工作，在研究中行動(dòng)、在行動(dòng)中研究，提高研究的實(shí)效性，要為提高小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)效益多踐行，深思考，要為推動(dòng)我市小學(xué)數學(xué)教學(xué)改革向縱深發(fā)展作出應有的努力。課題組在充分調研的基礎上將在本學(xué)期組織人員繼續編寫(xiě)《數學(xué)探究 我快樂(lè )》上冊書(shū)稿，以拓寬學(xué)生主動(dòng)獲取數學(xué)知識的渠道，提高升學(xué)生的數學(xué)素養。
3．各校在小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)中要積極開(kāi)展“預設與生成的關(guān)系研究”，特別是已被江蘇省教育廳確認為實(shí)驗小學(xué)的學(xué)校要先行一步，積極探索，努力實(shí)踐，提高教師教學(xué)預設的水平和駕馭課堂生成的能力，探索實(shí)現師生主體性張揚的途徑和實(shí)施策略，同時(shí)以“優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習方式，提升學(xué)生的學(xué)習能力”為核心，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力，為學(xué)生的后續學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。
�。ㄎ澹┘訌妿熧Y隊伍建設，大力提高青年教師隊伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。2．在市“研訓一體化”工作要求指導下，本學(xué)期小學(xué)數學(xué)學(xué)科將充分發(fā)揮兼職研訓員在學(xué)科領(lǐng)域方面的引領(lǐng)作用，將組織市“小學(xué)數學(xué)青年教師協(xié)進(jìn)會(huì )”與“學(xué)科中心組”開(kāi)展“同課異構”、“主題沙龍”、“讀書(shū)沙龍”等小型研討活動(dòng)，注意加強校際之間的交流與合作，以點(diǎn)帶面，提高青年教師隊伍的理論水平與教學(xué)業(yè)務(wù)水平，加快青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3．本學(xué)期將繼續加強小學(xué)數學(xué)學(xué)科基地的建設，深入“基地”學(xué)校（金城中心小學(xué)、洮西小學(xué)）與數學(xué)老師們一起學(xué)習、交流，參與他們的教研組活動(dòng)�！盎亍睂W(xué)校要組織教師盡可能?chē)@專(zhuān)題開(kāi)展相關(guān)研究，并將研究的經(jīng)驗、狀況和發(fā)現的問(wèn)題在專(zhuān)題研究活動(dòng)中進(jìn)行交流。在整個(gè)過(guò)程中，將進(jìn)一步發(fā)揮“基地”校的研究與輻射作用。
4． 年9～10月將組織金壇市小學(xué)數學(xué)教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，主要在“練習活動(dòng)設計”、和“課堂教學(xué)”二個(gè)方面進(jìn)行考核評比（具體時(shí)間、辦法另行通知）。積極準備，群策群力，參加常州市小學(xué)數學(xué)教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導思想：
堅持以黨的和殘疾人康復研究中心列為20xx年度省民生工程貧困殘疾兒童搶救性康復項目人工耳蝸救助項目定點(diǎn)康復機構和貧困聾兒(助聽(tīng)器)搶救性康復項目定點(diǎn)康復機構，學(xué)校將充分利用這一得天獨厚的條件，在縣殘聯(lián)的支持和幫助下，積極開(kāi)展康復語(yǔ)訓工作。
1、加強人員管理，提升服務(wù)水平。
學(xué)校將進(jìn)一步加強后勤人員的政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習培訓，努力提高他們的政治思想覺(jué)悟和服務(wù)水平，并結合工作崗位職責和服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力、服務(wù)效果，對后勤人員進(jìn)行認真考核。同時(shí)，繼續加強臨時(shí)聘用人員的管理，規范管理制度的考核方案，繼續采取基本工資加浮動(dòng)工資相結合的措施，做好他們的政治思想工作，激發(fā)他們的工作積極性，提高工作效率，提升服務(wù)水平。
2、堅持科學(xué)管理，改進(jìn)食堂工作。
依照《食堂管理方案》，結合師生建議，堅持科學(xué)管理，改進(jìn)食堂伙食質(zhì)量，增加食品花樣，保障食品安全、衛生、營(yíng)養，確保不出現食品安全事件。同時(shí)，認真聽(tīng)取廣大師生意見(jiàn)，接受民主監督，及時(shí)改進(jìn)食堂各項工作，努力辦成師生滿(mǎn)意的食堂。
3、堅持以人為本，優(yōu)化舍務(wù)工作。
進(jìn)一步加強對舍務(wù)工作的領(lǐng)導和督查管理，堅持以人為本，嚴格值班制度，履行值班職責，幫助學(xué)生養成良好的生活習慣，妥善解決偶發(fā)事件，加強宿舍公物管理，落實(shí)賠償制度，確保宿舍工作安全有序。同時(shí)，結合校園文化建設，繼續加強文明宿舍、文明學(xué)生的檢查評選工作，綜合考核學(xué)生紀律、衛生、出勤、秩序等方面的情況，培養文明校風(fēng)。
4、堅持服務(wù)至上，做好后勤保障
學(xué)校將根據經(jīng)濟狀況和教育教學(xué)需要，適當采購部分辦公用品、學(xué)生生活用品，保障學(xué)校各項工作和活動(dòng)有序開(kāi)展。
5、加強綜合治理，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校將結合辦公室、教室和宿舍文化建設，繼續加大綜合治理工作力度，加強校園安全管理，清除校園雜草，美化校園環(huán)境，確保校園干凈整潔。同時(shí)，結合主題教育月和各種紀念日活動(dòng)，以主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、手抄報等形式，開(kāi)展德育和文明行為教育，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
(五)、其他工作
1、辦公室工作。繼續做好文件的上傳下達和重大活動(dòng)的組織協(xié)調與接待工作;做好學(xué)校信息宣傳、網(wǎng)站建設和政務(wù)公開(kāi)工作;繼續做好學(xué)校�？慕M稿與印制，做好科室圖版和宣傳櫥窗的更新工作;做好榮譽(yù)室調整、印章監管工作，完成公文起草、計劃總結等常規性和臨時(shí)性工作。
2、財務(wù)工作。嚴格執行財務(wù)制度，實(shí)行支出預算和申報制度，認真執行支出審批程序，科學(xué)進(jìn)行財務(wù)預、決算，堅持增收節支，繼續做好收支月清、月報工作，做好民主理財、財務(wù)公開(kāi)工作，堅決反對鋪張浪費，提倡厲行節約，為學(xué)校各項發(fā)展決策及時(shí)提供科學(xué)依據。
3、工會(huì )工作。關(guān)心教職工的工作和生活，抓好教工之家建設，開(kāi)展全民健身運動(dòng)，開(kāi)展慶祝三八婦女節活動(dòng)、教職工羽毛球比賽、五禽戲比賽，活躍教職工身心;加強民主管理，做好教職工維權工作，讓每位教職工都能真切地感受到集體的溫暖。
4、計生工作。認真做好計生政策的宣傳教育，做好計生報表的填寫(xiě)和上報，實(shí)行計劃生育政務(wù)公開(kāi)，做好流動(dòng)人口的管理，做好孕前服務(wù)工作和婦檢工作，堅決杜絕計劃外生育。
5、醫療服務(wù)工作。進(jìn)一步規范對醫療室的管理，健全學(xué)生健康醫療檔案，做好全校師生的醫療服務(wù)工作，保障身心健康，確保無(wú)醫療事故發(fā)生。
6、項目建設工作。繼續實(shí)施綜合樓項目建設工程的后期裝修、裝潢、項目合作等工作，按照有關(guān)要求和建設標準，合理添置輔助設施，進(jìn)一步提高基礎建設水平。
本學(xué)期歷時(shí)19周，上課時(shí)間83天，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望全體教職員工精誠團結，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，努力推進(jìn)學(xué)校各項工作再上新臺階。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、軍訓服裝回收
時(shí)間：十月中旬
地點(diǎn)：海七、老八棟
計劃內容：隨著(zhù)大一新生軍訓的結束，為響應校團委的號召，我部門(mén)將計劃于十月中旬開(kāi)展軍訓服裝回收活動(dòng)，將所回收的衣物捐給農民工及其子女，以宣揚中國志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高精神。我部將貼出倡議書(shū)，倡議和發(fā)動(dòng)更多的大一新生參與到此次的軍訓服裝回收活動(dòng)中來(lái)，活動(dòng)具體時(shí)間待定。
二、義務(wù)家教
時(shí)間：每周六上午
地點(diǎn)：**市鐵機路學(xué)校
計劃內容：義務(wù)家教已成為我部門(mén)的一個(gè)特色活動(dòng)，本學(xué)期將繼續開(kāi)展。我部門(mén)派人與鐵機社區以及鐵機路學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行商議本學(xué)期的義務(wù)家教，并確定本學(xué)期參與義務(wù)家教的志愿者人數。計劃在第七周周二前確定本學(xué)期義務(wù)家教教員名單并公示。同時(shí)，我部門(mén)將于第七周周六上午組織開(kāi)展本學(xué)期首次義務(wù)家教活動(dòng)。
三、中國志愿者注冊
時(shí)間：十月下旬
對象：大一新生
計劃內容：新生注冊中國志愿者是我部門(mén)每年度的一項基本工作，本學(xué)期我們將于十月下旬開(kāi)展新生志愿者注冊工作。我部門(mén)主要是讓大一新成員做好宣傳工作，同時(shí)粘貼相關(guān)的宣傳海報，并且給大一各班班長(cháng)發(fā)放相應文件，讓更多的大一新生了解中國志愿者，以致提高本學(xué)院的中國志愿者注冊率。
四、部門(mén)建設
隨著(zhù)九月部門(mén)招新工作的圓滿(mǎn)結束，部門(mén)各新成員對部門(mén)工作較為陌生，因此本月將會(huì )通過(guò)讓他們參與到部門(mén)的每項活動(dòng)的形式，讓各新成員較快熟悉部門(mén)的工作，提高部門(mén)的工作效率，同時(shí)讓他們在學(xué)生會(huì )能學(xué)到更多的東西，盡可能多的鍛煉他們。同時(shí)讓各新成員盡快地相互認識了解，增加相互間的默契程度，更好的發(fā)展本部門(mén)。
五、其他
隨著(zhù)部門(mén)新成員的加入，各項工作都要做相應的準備，我部門(mén)要與社區商議本學(xué)期的老人電腦知識普及活動(dòng)、老人慰問(wèn)等活動(dòng)。以及商議我部門(mén)本學(xué)期能開(kāi)展哪些有影響力、有意義的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。另外，重視部門(mén)宣傳工作，建設部門(mén)博客，同時(shí)加強部門(mén)新聞寫(xiě)作。
學(xué)校工作計劃 篇5
學(xué)校根據區教育局20xx年的工作要求，結合區督導室、基礎教育科、教科研中心、評估中心等部門(mén)的工作指導意見(jiàn)和本校實(shí)際，本學(xué)期我校繼續以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“內涵發(fā)展”和“執行力”為抓手，以解放思想、改革創(chuàng )新、爭先創(chuàng )優(yōu)為動(dòng)力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入開(kāi)展新課程背景下的目標教學(xué)和“六要素”教學(xué)方式，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的持續穩定提高。主要工作如下:
一 、 安全工作
1、貫徹落實(shí)許芳副區長(cháng)提出的“校舍安全、食品安全、校車(chē)安全、消防安全、治安安全”五大校園安全工程，把校園安全工作作為一切教育工作的基礎，重點(diǎn)推進(jìn)《XX區教育系統安全管理工作手冊》的各項要求。按照區安全生產(chǎn)責任書(shū)、安全工作內容，我校劃分為運動(dòng)區、教學(xué)區、辦公區、生活區4個(gè)區域，并由羅國榮、溫麗華、周建文、張偉均分別為每個(gè)區域的負責人，全面構建學(xué)校立體安全管理網(wǎng)絡(luò )，將安全工作責任落實(shí)到位、落實(shí)到人。
2、加強飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校飯堂開(kāi)始投入使用，學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來(lái)抓，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，嚴格把好食品采購的源頭關(guān)。
3、加強校園安全管理，營(yíng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，利用升旗、班會(huì )等時(shí)間，集中進(jìn)行安全教育，本學(xué)期舉行師生應急避險演練1次，建立一套適用于學(xué)校的應急管理體系，提高重大突發(fā)事件的先期處置能力。二是定期召開(kāi)安全工作會(huì )，通過(guò)班主任安全會(huì )議，總結布置安全事宜，發(fā)現隱患及時(shí)排除。
二、德育工作
1、德育工作要有針對性，每次活動(dòng)要精心策劃，目標明確，導向清晰，注重過(guò)程，活動(dòng)后各部門(mén)要有總結、教師有感想、學(xué)生有體會(huì )、整體有提升。
2、德育組要重點(diǎn)深化和完善以“健康兒童”為培養目標的“行知情意”德育特色模式，及時(shí)引導、總結、提煉經(jīng)驗，逐步形成我校的德育特色。
3、拓寬工作載體，進(jìn)一步豐富德育的途徑與渠道。加強德育課程觀(guān)念，一切學(xué)生外出的活動(dòng)課程，必須在學(xué)期初以部門(mén)或學(xué)科為單位統一規劃部署，并提交學(xué)校作為審批的前提，繼續以“千師萬(wàn)生走進(jìn)科學(xué)城、知識城”活動(dòng)為載體加強社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)，創(chuàng )新德育手段。要求教師用心地認真細致地規劃綜合實(shí)踐課程，計劃到位、效果到心，每次活動(dòng)有策劃、有目的、注重過(guò)程、有總結、有提升。
4、積極組織教師參加區心理健康教育b證的培訓，進(jìn)一步推動(dòng)全校德育工作的健康持續發(fā)展。配合區做好班主任隊伍的考評工作。
5、組織德育干部、部分教師參加在蘿峰小學(xué)面向全市舉辦的“磨礪養成教育”德育現場(chǎng)會(huì )、在九龍一小舉辦“鄉村學(xué)校少年宮”素質(zhì)教育現場(chǎng)會(huì )、在少年宮舉辦的學(xué)生社團大展示、香雪幼兒園的香雪文化展示等活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校德育隊伍的整體水平。
6、繼續推進(jìn)“書(shū)香校園”及校園五節（科技、藝術(shù)、體育、書(shū)信、法制）活動(dòng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的工作體系，以社區為單元，以家庭為基礎，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )、愛(ài)國主義教育基地的作用，進(jìn)一步加強與“聯(lián)和一家”的溝通合作，多形式、多渠道籌建德育教育基地，推動(dòng)多級聯(lián)動(dòng)、資源共享和齊抓共管的家長(cháng)學(xué)校建設和培訓。
7、20xx年是XX市新一輪“創(chuàng )文”工作的啟動(dòng)之年。要進(jìn)一步落實(shí)責任制，把鞏固提高“創(chuàng )文”工作成果作為常態(tài)工作狠抓落實(shí)，加大宣傳教育力度，動(dòng)員廣大教職員和學(xué)生齊心協(xié)力“創(chuàng )文”，扎實(shí)開(kāi)展公民道德教育和未成年人思想道德建設，鞏固“創(chuàng )文”成果。
8、加強學(xué)生的“養成教育”。本學(xué)期繼續認真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規范》，以少先隊為主陣地，堅持每天 “三風(fēng)”檢查評比、校門(mén)值日，規范師生的儀容儀表和學(xué)生個(gè)人行為習慣，特別要繼續加強校園的語(yǔ)言美，鞏固和叫響“客人好！老師好！”等文明禮貌要求。
三、教研工作
1、在按規定開(kāi)齊、開(kāi)足國家課程的基礎上，豐富學(xué)校特色課程建設。XX市教育局已于20xx年1月全面啟動(dòng)了學(xué)校特色課程建設工作，要求全市所有中小學(xué)都要建立自己的特色課程。根據新課程實(shí)施方案，國家課程占80%，地方和學(xué)校課程占20%，其中學(xué)校課程占8%左右。我校的學(xué)校特色課程分別是文明禮儀、安全、環(huán)保教育，這幾項課程雖然都有自編教材，但教材內容較簡(jiǎn)單，本學(xué)期要發(fā)揮全體教師的力量，充實(shí)教材內容，使之與我校的“三生”（生命、生態(tài)、生活）教育更加緊密的結合在一起。
2、增強教學(xué)的監測與評價(jià)功能，促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)科發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校行政、教導處、教研組會(huì )分組隨堂聽(tīng)課，課后除評課、研討、交流等形式外，增加教學(xué)質(zhì)量隨機抽測環(huán)節，各學(xué)科教研組長(cháng)將根據教學(xué)進(jìn)度情況和學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準，讓學(xué)生完成幾道抽測題（時(shí)間2—5分鐘），要求a級率要達到80%以上，如果a級率不達標，學(xué)校將跟蹤該教師的教學(xué)，幫助他查找出教學(xué)上的弊端，以便提高他的教學(xué)能力。抽測科目不限于語(yǔ)、數、英，還包括體、音、美、信息技術(shù)、品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科，抽測的形式不限于紙筆，也可以是非紙筆的聽(tīng)、說(shuō)或者動(dòng)作技能。通過(guò)隨機監測，促進(jìn)教師把主要精力放在學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展之上，堅決反對和遏制機械性重復性訓練，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
3、為推進(jìn)教育現代化先進(jìn)區建設、深化新課程背景下的目標教學(xué)、推廣應用六要素教學(xué)方式，本學(xué)期開(kāi)展教育現代化及“六要素”（主動(dòng)能動(dòng)互動(dòng)知識能力情意）教學(xué)比賽，并進(jìn)行第四屆十佳教學(xué)能手選拔，全校所有學(xué)科45歲以下的教師必須參加此項活動(dòng)（1967年6月30日以后出生），鼓勵45歲以上的教師參加。
4、加強各類(lèi)競賽活動(dòng)的組織和指導，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展。各學(xué)科要組建學(xué)科競賽訓練隊，組織學(xué)生參加各級各類(lèi)由政府部門(mén)和教育行政部門(mén)及教研部門(mén)開(kāi)展的競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展。既要組織好常規的競賽，如：六七年級全國華杯賽，XX市小學(xué)珠心算比賽，XX市小學(xué)英語(yǔ)競賽，XX市小學(xué)生＂科學(xué)小星星＂專(zhuān)題探究競賽，等等。還要組織好各級各類(lèi)新增的競賽項目的比賽，讓學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)得到充分的展示。
5、加強畢業(yè)班工作，要及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )、畢業(yè)生會(huì )議、畢業(yè)班教師會(huì )議，形成學(xué)校、班級、家長(cháng)同抓共管的局面，確保教學(xué)質(zhì)量持續提高。
6、進(jìn)一步加強教學(xué)質(zhì)量監測，鞏固和提高全校整體教學(xué)質(zhì)量。組織好單元教學(xué)質(zhì)量監測和期末教學(xué)質(zhì)量監測，學(xué)校繼續加強單元教學(xué)質(zhì)量監測的管理，語(yǔ)文科由溫麗華負責，數學(xué)科由何潤齊負責，英語(yǔ)科由冷改新負責，要求老師在單元檢測兩天后上交檢測卷到負責人處，負責人以及相關(guān)的科組長(cháng)對卷子進(jìn)行分析后，與任課教師分析、總結，以幫助該教師及時(shí)的總結教學(xué)得失，有針對性的調整自己的教學(xué)。切實(shí)做好“培優(yōu)輔差”工作，抓兩頭促中間，不冷漠、不放棄，讓每位學(xué)生都感到“慈母良師”的溫暖和關(guān)懷，提升教育的實(shí)效性。
四、科研工作
1、做好課題的研究工作，組織教師積極申報20xx年各級各類(lèi)政府規劃課題，逐步提升課題研究層次、水平，增加課題數量和覆蓋面。
2、配合區做好第一屆教學(xué)成果獎評選活動(dòng)。
3、開(kāi)展形式多樣的教育科研培訓，如課題申報培訓、開(kāi)題培訓、結題培訓等等，提高全校教師的教育科研水平。
五、 教師隊伍建設
1、 繼續深化教育人事制度改革,創(chuàng )造有利于教師隊伍建設的制
度環(huán)境,調整和完善教師考核方案及各項規章制度,加大考核力度,獎勤罰懶,獎優(yōu)促劣,加強骨干教師、名師、后備干部的培養。
2、我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設的目標追求，“學(xué)高為師，身正為范”為行為準則。一是要加強經(jīng)常性的教育，在教師群體中大力弘揚“學(xué)習師德模范、爭當時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹(shù)立師德典型，通過(guò)學(xué)生評、教師評、學(xué)校評等綜合評價(jià)，評出若干師德標兵，予以表彰和獎勵，強化正面引導。三是建立機制，面向家長(cháng)開(kāi)通校長(cháng)信箱和投訴電話(huà)，暢通家長(cháng)的投訴渠道，加強外力監督。四是加大考核權重，對違反師德規范的教師絕不姑息縱容，并在評優(yōu)評先、職稱(chēng)晉升上實(shí)行“一票否決”，作為培訓、轉崗（工）、交流的依據。
六、體衛藝及科技工作
1、體育工作。規范課堂教學(xué)行為，深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)；全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施工作，確保上報數據的及時(shí)和準確；籌辦好區第六屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。落實(shí)專(zhuān)項人員提前組隊、訓練并參加各級各類(lèi)的體育競賽活動(dòng)，力爭取得優(yōu)異成績(jì)。創(chuàng )新體育內容和形式，形成黃陂小學(xué)的特色體育教師團隊和特色項目。
2、衛生工作。進(jìn)一步完善公共衛生應急處理機制，提高師生衛生安全意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣和健康行為。加強食堂衛生、防疫、心理健康教育隊伍建設，利用櫥窗、板報等形式進(jìn)行衛生習慣的養成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí)，做好預防近視、傳染病等工作，定期對全體學(xué)生進(jìn)行體檢，完善衛生檔案。
3、藝術(shù)工作。加強藝術(shù)教師團隊建設，以學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師為輔導員，建立校級的學(xué)生合唱、舞蹈、書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)、朗誦、田徑、科技等興趣小組，作為學(xué)生素質(zhì)教育的拳頭隊伍，沖擊區、市、省乃至國際級獎項，實(shí)現區領(lǐng)導“有獎必奪、奪獎必高”的指示要求。創(chuàng )新藝術(shù)特色內容和形式，成為學(xué)校對外宣傳的特色材料。
4、科技工作。既發(fā)揮學(xué)校的特色優(yōu)勢，又與少年宮密切配合，資源共享，形成本校的科技特色。組織科技特色項目集訓活動(dòng)，指導和組織學(xué)生參加各項科技創(chuàng )新活動(dòng)，有逢獎必奪的決心和底氣。
七、保障工作
學(xué)校的后勤、財務(wù)、圖書(shū)、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù)，為師生主動(dòng)服務(wù)，甘當勤務(wù)員。
1、樹(shù)立服務(wù)意識，強化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況，及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要。強化食堂管理，督促食堂承包人，保障飯菜質(zhì)量，使師生能安全滿(mǎn)意就餐。
2、嚴格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn)，協(xié)助后勤保管、使用、維護、監督賠償，使物盡其用。
3、加強校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校重大事項，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(cháng)們關(guān)注的問(wèn)題都要及時(shí)公開(kāi)，接受監督。特別是要嚴格規范教育收費，嚴格執行“收費制度”，嚴禁亂收費，杜絕有償推銷(xiāo)教輔資料等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執教水平。
4、規范做好學(xué)校圖書(shū)、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書(shū)籍，定時(shí)開(kāi)放，發(fā)揮育人功能；檔案室要及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料，隨時(shí)準備迎接各項評估工作。
八、加強黨務(wù)和工會(huì )建設，樹(shù)立服務(wù)意識
發(fā)揮黨員干部“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設、教師隊伍建設和工會(huì )自身建設，努力為教職工辦實(shí)事，調動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng )造性，為學(xué)校發(fā)展建設多作貢獻。
1、制定黨支部工作計劃，積極開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”和廉政勤政等活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習交流、群眾評議促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理水平的提高。
2、學(xué)校工會(huì )要要樹(shù)立服務(wù)意識，關(guān)心教師身心健康，積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活，及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì )（每學(xué)期最少一次），激發(fā)教師代表的主人翁意識，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
3、落實(shí)好退休黨員和教師的走訪(fǎng)、關(guān)工委工作及計劃生育工作。
九、配合好區完成好其它各項工作
1、做好“教育現代化”的評估工作。
2、做好與興寧水口小學(xué)的“千校扶千�！钡目偨Y工作。
3、配合教育局黨委做好黨支部的相關(guān)工作
一、指導思想
踐行“尊重生命，享受教育”的辦學(xué)理念，加強學(xué)校的規范化、制度化、標準化管理。沉淀生命教育特色校園文化，打造高標準的特色校園文化。大力展開(kāi)科技教育活動(dòng)，將科技教育筑成孩子們的精神樂(lè )園。加強教師培訓和師德師風(fēng)建設，抓好課堂效率，促使教學(xué)質(zhì)量穩定發(fā)展，樂(lè )教樂(lè )學(xué)。
二、工作重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理
1．完善、規范學(xué)校各部門(mén)管理工作和職責，進(jìn)一步落實(shí)崗位責任制，加強目標管理，樹(shù)立服務(wù)意識，確保學(xué)校各項工作高效運轉。
2．大力爭取上級部門(mén)的經(jīng)費支持，進(jìn)一步凸顯“生命教育“校園核心文化成效，完善各項配套設施，科學(xué)規劃功能室整體布局，使學(xué)校特色校園文化在新區、市具備一定的影響力。
3．建設民主型管理制度文化，完善制度監督、制度約束、制度激勵體系。加強教師隊伍管理，規范教職工日常行為，加強考勤監管力度，樹(shù)立典型，表?yè)P先進(jìn)，對不良現象及時(shí)敦促整改。
4．加強黨的組織和思想建設，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，加強對教職工和黨員的思想政治教育；加強工會(huì )建設，充分發(fā)揮工會(huì )在民主參與學(xué)校管理、營(yíng)造和諧校園等方面的作用。工會(huì )及團支部開(kāi)展多彩的文娛活動(dòng)，提高教職工的業(yè)余生活。
5. 加強財務(wù)管理工作，保證資金有效使用。堅持各項財務(wù)管理制度，嚴格執行財務(wù)審批手續，管理好學(xué)校資金。加強對財產(chǎn)的檢查力度，杜絕公物的人為破損和丟失。
6. 提高學(xué)校對外交流和宣傳水平，加強信息化建設，完善學(xué)校網(wǎng)站建設，加強網(wǎng)絡(luò )安全防范工作，確保校園網(wǎng)絡(luò )安全、高效運行，準確反映學(xué)校工作和發(fā)展動(dòng)態(tài)，提升學(xué)校形象。
7. 規范學(xué)校檔案工作建設，提高檔案管理水平，健全學(xué)校、教師、學(xué)生等各類(lèi)資料，做好收集、歸檔、管理工作，真實(shí)記錄學(xué)校及師生的發(fā)展。
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1.加強校園德育環(huán)境建設
一是加強德育工作領(lǐng)導，二是充分發(fā)揮新區名班主任的垂范帶頭作用，影響帶動(dòng)年輕班主任的成長(cháng)，建設一支業(yè)務(wù)精、能力強的班主任工作隊伍。
2.提升全體教師德育理念
組織教師認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性，加強師德師風(fēng)建設，提高教師科學(xué)育人的水平。
3.建設和諧型家校文化
定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，深入社區了解學(xué)生的家庭情況，通過(guò)“家�；�(dòng)平臺”、家教經(jīng)驗交流會(huì )、給家長(cháng)的一封信、教學(xué)開(kāi)放日、社區調查等形式，對家庭教育、社區教育的內容和方式、方法進(jìn)行指導、引導，多渠道、多形式做好學(xué)校、社區與家庭三方面的結合工作，進(jìn)一步形成德育教育的合力。
4.做好學(xué)生養成教育工作
切實(shí)抓好《規范》的落實(shí)，堅持完善少先隊大隊部“文明禮儀監督崗”的檢查評比制度，細化各班學(xué)生的衣著(zhù)服飾、保潔衛生、課間紀律等行為規范，深化學(xué)生禮儀常規教育。
5.加強后進(jìn)生轉化工作
加強后進(jìn)生的教育與轉化，做到有計劃，有措施，有總結，重落實(shí)。發(fā)揮學(xué)校心理健康教師和社工的聯(lián)合作用，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，讓學(xué)生在校園享受教育，體驗美好人生。
6.開(kāi)展法制教育
法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育講座、思品課、班會(huì )課、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等陣地進(jìn)行普法教育，增強師生法律意識和法制觀(guān)念。對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作
1．抓好教師隊伍建設
提高科組長(cháng)的學(xué)科管理能力，使之深化成為學(xué)校教學(xué)改革的中堅力量。堅定落實(shí)青年骨干教師的培養計劃，通過(guò)專(zhuān)家講座、導師引領(lǐng)、平臺練兵、成果檢驗等手段有效促進(jìn)青年教師的成長(cháng)，讓學(xué)校教師隊伍走上可持續發(fā)展道路。
2. 加強教學(xué)常規管理
嚴格抓好教學(xué)常規，嚴格執行課程計劃，按計劃開(kāi)足、開(kāi)齊學(xué)科課程，強化教學(xué)法規意識，進(jìn)一步落實(shí)大部分教師不布置家庭作業(yè)，切實(shí)做好學(xué)生課業(yè)減負工作，優(yōu)化課堂教學(xué)，嚴格執行學(xué)案，向40分鐘要質(zhì)量，形成各學(xué)科的教學(xué)文化特色，實(shí)現教師樂(lè )教，學(xué)生樂(lè )學(xué)。
3．穩定教學(xué)質(zhì)量
提高教師對教材的解讀能力，組織教師結合新區方向出好單元測試卷，加強對監控試題的把關(guān)，建立學(xué)校自己的題庫。認真分析每一次監測結果，對平行班之間出現較大差距的班級進(jìn)行分析、跟蹤、指導，及時(shí)解決存在問(wèn)題。
4．積極開(kāi)展教研活動(dòng)
繼續深化教學(xué)改革，堅定推進(jìn)“生命課堂”的構建，檢查生命課堂“八大基本功的落實(shí)情況，加強隨堂聽(tīng)課的力度，聽(tīng)每位教師的推門(mén)課和公開(kāi)課，課后及時(shí)和上課教師交流，檢查其備課和教學(xué)反思的撰寫(xiě)。
5．深化科、體、藝工作
加強科、體、藝的管理與研究工作，切實(shí)提高科學(xué)、體育、美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，加強每周科技活動(dòng)課的開(kāi)展情況檢查督促，重點(diǎn)打造科技節，全面提高學(xué)生的科技素養。定時(shí)、定計劃、定目標開(kāi)展興趣活動(dòng)小組的活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。選拔優(yōu)秀運動(dòng)苗子，科學(xué)訓練，為田徑運動(dòng)會(huì )打下堅實(shí)基礎。
6．深入開(kāi)展課題研究
樹(shù)立問(wèn)題就是課題的科研意識，各科組繼續推進(jìn)校本課題“構建生命課堂“研究，認真實(shí)施五大行動(dòng)步驟，錘煉教師的生命課堂教學(xué)八大基本功，提煉教學(xué)基本方法，探索各學(xué)科的教學(xué)基本模式，搞好個(gè)案跟蹤反饋，激發(fā)學(xué)生潛能和內心，激勵教師幸福成長(cháng)，讓生命課堂文化得到不斷累積和加深。
7. 統籌學(xué)習《新課程標準》
組織各學(xué)科教師在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間對《新課程標準》進(jìn)行討論、解讀，重新把握教材內容，做到用科學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)提高教學(xué)效果。
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充分發(fā)揮“隊部室”、“七色光紅領(lǐng)巾廣播電視臺”“文明禮儀監督崗”的宣傳陣地作用，表?yè)P、宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。加強中隊輔導員的培訓、指導，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊活動(dòng)。做好少先隊與科技特色中隊的整合工作，積極引導學(xué)生全員參與科技教育活動(dòng)�？茖W(xué)訓練鼓號隊，迎接新區檢查。做好廣東省綠色學(xué)校的申報工作。
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加強校園安全管理，杜絕校園急性事件發(fā)生，堅持“預防為主，教育為本”的安全管理工作原則，落實(shí)一崗雙責責任制度，確保師生在校的人身安全，確保教育教學(xué)秩序穩定。落實(shí)每月一次的安全隱患排查制度，做好流感及其它傳染性疾病防控工作，配合派出所抓好校園及周邊社會(huì )治安隱患排查，做好直飲水的消毒和維修，開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)，提高師生自救自護的能力。
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1．加強后勤隊伍建設，強化服務(wù)育人意識,，努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。從細節著(zhù)手，高標準要求，提高服務(wù)效率，為教育教學(xué)提供強有力的后勤保障。
2.加強食堂衛生工作管理，嚴格履行食品衛生法，搞好食材采購、加工，定時(shí)進(jìn)行衛生消殺，為師生提供舒適、安全的就餐環(huán)境。
3.加強學(xué)生午托、午休工作管理，強化值日教師職責意識，確保不出任何安全事故，讓家長(cháng)放心。
我校深入貫徹黨的教育方針、以社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)“24個(gè)字”為指導思想，圍繞“博愛(ài)智慧，立生命之基”的辦學(xué)理念，做好育人工作。以“博學(xué)健行”的校訓統領(lǐng)師生的行為。結合實(shí)際，特制定以下工作計劃：
一、 總目標
以教育、教學(xué)質(zhì)量提高為中心；
以體育項目特色、教育科研為特色；
以創(chuàng )新精神、壆小精神（人在壆崗、心在壆崗、奉獻在壆崗，樂(lè )在壆崗、幸福在壆崗）、團隊精神這“三種精神”為動(dòng)力，全心全意辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、行動(dòng)綱領(lǐng)
1、加強班子建設，講協(xié)作、講奉獻、講效率、講成績(jì)。
2、加強黨支部、工會(huì )、青年教師隊伍建設，積極發(fā)揮黨員、青年教師、工會(huì )的作用。
3、加強德育管理，強化師德師風(fēng)建設及班主任工作管理，抓好新教師的培養工作，抓好學(xué)生思想品德教育及學(xué)生日常行為教育。
4、加快速度實(shí)現綜合樓及文體樓開(kāi)工工程。
5、加大抓質(zhì)量的力度，完善對教學(xué)過(guò)程的監控和教學(xué)效果的評價(jià)。
6、加強體、衛、藝工作管理。打造體育、藝術(shù)品牌，創(chuàng )足球特色。
7、加強安全工作及后勤保障工作。營(yíng)造一個(gè)安全祥和幸福的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。
三、具體做法
1、抓師德師風(fēng)建設 以“博之以文、約之以禮”新校風(fēng)，強化師德意識，堅持育人為本、德育為首，“博學(xué)健行”，提高職業(yè)道德教育，建立教師師德檔案，倡導人在壆崗、心在壆崗、奉獻在壆崗、樂(lè )在壆崗、奉獻在壆崗的壆崗小學(xué)精神。加強學(xué)習，不斷更新教育觀(guān)念，以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)嚴謹的教育思想作指導，提高教師的思想素質(zhì)。
2、抓團隊建設 以“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”“八大素養”為行動(dòng)指南，“以人為本”抓管理，注重情感管理、學(xué)習管理、自主管理和柔性管理，體現管理育人，管理服務(wù)、管理出效益的管理原則。
�、俳ㄔO一支事業(yè)心強、有責任心、有進(jìn)取心、聚正能量的高素質(zhì)領(lǐng)導班子。
�、凇岸幰皇摇币⒆惚韭�、工作到位、勤奮工作、勤奮學(xué)習、勤力思考、主動(dòng)服務(wù)、嚴格要求、勇挑重擔、敬業(yè)實(shí)干。
�、蹏@各自的工作目標，干好工作，抓出成效。
�、茏龅侥苡谜_的思想引導人，以高尚的人格感染人，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人，逐漸形成有正能量，有理論基礎，有工作成績(jì)，講奉獻、講團結、講大局、講服務(wù)、講責任的強有力的領(lǐng)導團隊。
3、抓德育工作 我們德育工作的理念是：“育人先育德，為人生奠基”�？偹悸肥牵航档椭匦�、走進(jìn)心靈、育德為先，全面發(fā)展�？偰繕耸牵阂詯�(ài)國主義教育為中心，以愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師教育為根本，以良好的行為習慣養成為規范，以校內校外、課內課外教育相結合。做法是：拓展“七字歌”，落實(shí)每一個(gè)學(xué)習環(huán)節，開(kāi)展相應的實(shí)踐活動(dòng)。
�、俪浞掷煤贸繒�(huì )、值日反饋、班會(huì )、國旗下講話(huà)、中隊活動(dòng)、大隊部主題集會(huì )。開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法、征文、演講等等主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、法制安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育等等。做到觀(guān)點(diǎn)明確、措施落實(shí)、教育到位、成效顯著(zhù)。
�、诮M建好一支強有力的督查值日隊伍，給他們方法、給他們權力，做好相關(guān)檢查，促進(jìn)全校形成文明、守紀、團結、活潑的良好風(fēng)氣。
�、坜k好家長(cháng)學(xué)校，提高家長(cháng)的參與率及授課的質(zhì)量。各班主任、教師做好每一次的家訪(fǎng)準備，做好每一次與家長(cháng)的談話(huà)準備，開(kāi)好每一次的家長(cháng)會(huì )議，抓好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作，讓“三結合”教育落到實(shí)處。
�、茏ズ冒嘀魅喂ぷ鞯呐嘤柼岣�，從研究中學(xué)習、在研究中提高，從研究中指導學(xué)生的工作。
�、萁M織好：“植樹(shù)節、清明節、六一節等節日的慶�；顒�(dòng)，把德育的理念及總思路、總目標貫穿在各項活動(dòng)之中。
4、抓業(yè)務(wù)提高 強化新校風(fēng)“博外精內，論理達事”的學(xué)習，理解其內涵，內化到教師的實(shí)際工作之中。完美教師工作成效檔案（個(gè)人成長(cháng)檔案），定向培養，通過(guò)以幫扶學(xué)校、結對學(xué)校的交流學(xué)習，走出去、請進(jìn)來(lái)及“教師基本功大賽”等各類(lèi)型教研活動(dòng)。讓每個(gè)教師都有成長(cháng)的平臺，互相學(xué)習、共同提高。
5、抓科研教學(xué)工作 樹(shù)立“質(zhì)量是生命、質(zhì)量是效益”的觀(guān)念，以教育科研為動(dòng)力，以師資培訓為基礎，以常規管理為主線(xiàn)，以教學(xué)評價(jià)為依托，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為目標，抓好教學(xué)常規工作同時(shí)，重點(diǎn)抓“課堂效益，抓質(zhì)量過(guò)關(guān)，抓學(xué)生的學(xué)習行為”， 保證教學(xué)質(zhì)量保持在街道領(lǐng)先水平。
�、僖�(zhù)力教學(xué)過(guò)程管理，加強對教學(xué)質(zhì)量的監控，完善單元過(guò)關(guān)的檢查制度。
�、诩訌娍平M教研活動(dòng)的質(zhì)量，注重實(shí)效，科組長(cháng)要有高度的工作責任心，要以身作則、善學(xué)習、肯吃苦、業(yè)務(wù)精、樂(lè )奉獻、威信高。
�、蹐猿纸逃齽�(chuàng )新，以新求效益、以新獲質(zhì)量。教師都要向課堂40分鐘要質(zhì)量。
�、芗訌娊虒W(xué)行為的管理。每個(gè)教師做到深入鉆研教材，備好每節課，全面了解每個(gè)學(xué)生、布置好每次作業(yè)，批改好每一本作業(yè)，輔導好每個(gè)學(xué)生，抓準重點(diǎn)難點(diǎn)，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高講評效率。組織好每一次單元考試及期中、期末考試。特別抓好六年級學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
�、菝總�(gè)教師在解決每個(gè)教學(xué)環(huán)節的基礎上，整體協(xié)調其它學(xué)科，不爭學(xué)生、不搶時(shí)間，做到大面積全學(xué)科提高學(xué)生的成績(jì)，讓學(xué)生均衡發(fā)展。
6、抓特色教育 教育特色是我們追求的辦學(xué)目標之一，讓學(xué)生受
到良好的藝術(shù)教育，“博采眾長(cháng)，知行合一”，提高他們的審美能力，陶冶情操，美化心靈，升華精神境界。
�、俪浞掷米闱蚓銟�(lè )部的作用，繼續打造學(xué)校品牌——足球，讓足球真正成為學(xué)校的特色，體育科組，強化訓練，要在時(shí)間、效率上下功夫，同時(shí)抓好“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
�、谒囆g(shù)教育要常抓不懈，培養各類(lèi)型的苗子，抓好合唱隊、粵劇隊、舞蹈隊、美術(shù)書(shū)法隊、圍棋隊，等等，組織好學(xué)校藝術(shù)節等傳統項目，抓好葫蘆絲的普及與提高，讓學(xué)生在臺上大顯身手，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期性、專(zhuān)業(yè)化輔導，做到課堂教育常規化，課外教育常態(tài)化，讓我們的選手沖出寶安、走向深圳。
7、抓體衛工作 以XX市健康促進(jìn)學(xué)校評估為契機，使校園環(huán)境干凈美觀(guān)，學(xué)生身體健康，人人快樂(lè )成長(cháng)。
�、俅罅μ岢珟熒鷧⒓芋w育煅練，抓好兩課、兩操、兩活動(dòng)。
�、陂_(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，組織各種形式的體育比賽。抓好常見(jiàn)病的防治工作，做好近視眼的防控措施，確保近視率不斷下降。
8、抓安全工作 切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛工作，堅決落實(shí)安全目標、安全責任、安全措施，把防交通事故、防暴力行為、防各種意外事故等工作落到實(shí)處。對身體素質(zhì)特殊的學(xué)生加強監督、管理，要特殊關(guān)懷，保證校園無(wú)較大事故發(fā)生，創(chuàng )建平安校園、和諧校園、學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園。
9、抓后勤工作 后勤人員要提高思想覺(jué)悟，提高為教育教學(xué)服務(wù)的意
識，提高保安員、清潔工的職業(yè)素養，做到工作到位、勤懇做事、快樂(lè )工作，質(zhì)量好、師生滿(mǎn)意。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導思想
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，統領(lǐng)我校教學(xué)教研工作，加大課程改革的力度，提高課程實(shí)施水平，認真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標和任務(wù)，各項工作堅持依法治校，不斷創(chuàng )新管理機制，狠抓校園文化建設，扎實(shí)常規管理，強化教學(xué)研究工作，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設等工作，使他們相輔相成。努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，提高學(xué)校聲譽(yù)，讓我校煥發(fā)新的光彩。
二、工作重點(diǎn)
1、加大校園整治力度。
2、深入開(kāi)展“導學(xué)究測”高效課堂活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)家校合力育人。
3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進(jìn)步，人人都有收獲。
4、加強教師隊伍建設，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
5、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作，堅持“質(zhì)量立�！�。
6、加強學(xué)校安全教育力度，杜絕各種安全事故發(fā)生。
三、工作思路
1、扎實(shí)開(kāi)展校本教研，著(zhù)力提高師資整體水平，以“導學(xué)究測”高效課堂活動(dòng)為先導，切實(shí)解決本校在實(shí)施新的教學(xué)方法中遇到的問(wèn)題，確保課改的順利進(jìn)行。
2、要嚴格按照《課程標準》的要求開(kāi)展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調研，著(zhù)重在“導學(xué)究測”高效課堂活動(dòng)等方面作出深入的探索，爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達到區教育局、下達的指標任務(wù)。
3、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，以點(diǎn)帶面，努力提高教學(xué)管理水平。
四、工作措施及內容
1、進(jìn)一步強化教學(xué)常規。堅持每月的教學(xué)常規管理，堅持每月的單元測試，切實(shí)加強對教學(xué)過(guò)程的嚴格檢查和監控，提高教學(xué)管理水平，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。繼續堅持常態(tài)日常管理，加強教學(xué)全過(guò)程的督促檢查，對教學(xué)水平不高，質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現象及時(shí)進(jìn)行剖析，加強督促與指導，使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。
2、通過(guò)各種形式，想方設法提高教師實(shí)施“導學(xué)究測”高效課堂的教學(xué)水平，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以達到課程標準教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課，體現示范作用；二是要求每位教師上剖析課，揚長(cháng)避短，實(shí)現整體提高。
3、開(kāi)展校本研訓。著(zhù)力開(kāi)展校本培訓工作，做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
4、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，活躍校園文化，加強對所有學(xué)科課外輔導，對不同層次的學(xué)生開(kāi)展針對性輔導。
5、安全和總務(wù)工作
�。�1）搞好校園衛生與創(chuàng )建工作。認真落實(shí)“每天一小掃，每天衛生監督”、表?yè)P與批評等相關(guān)衛生管理制度。
�。�2）切實(shí)抓好學(xué)校的安全與穩定工作。
�、俣ㄆ谥贫ò踩h書(shū)、告家長(cháng)書(shū)；
�、诼鋵�(shí)學(xué)校安全工作責任制，強化安全事故責任追究制；
�、劢�(jīng)常性的開(kāi)展安全教育，切實(shí)上好安全知識課；
�、芙踩[患排查制度，及時(shí)發(fā)現和消除隱患；
�、輳娀瘜W(xué)校安全管理，堅持校務(wù)安全值日制度，堅持節假日值班護校制度；
�、藜訌姼鞣N逃生演練活動(dòng)，提高應急避險能力；
�、呒訌姲嗉壈踩逃�，認真落實(shí)安全委員日常工作；
�、嗤ㄟ^(guò)懸掛安全標語(yǔ)橫幅、國旗下的講話(huà)、板報等形式開(kāi)展交通安全、飲食安全、食品安全等教育，要求班主任“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全”，將安全教育日�；�、制度化、系列化。
�。�3）進(jìn)一步節支創(chuàng )收，各項開(kāi)支精打細算，做到花小錢(qián)辦大事，堅持校務(wù)公開(kāi)制度，嚴格財務(wù)制度，加強民主理財�？傊�，學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，我們教育者的的目標就是：為學(xué)生營(yíng)造民主、創(chuàng )新、競爭的土壤，還孩子一片藍天，給他們一個(gè)實(shí)踐的舞臺，滿(mǎn)含期待，守望生命，幫助孩子成長(cháng)為健康、積極、幸福、快樂(lè )的人！希望全體教師群策群力，共同創(chuàng )造這片屬于孩子也屬于自己的藍天！
學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導思想
在家庭教育指導過(guò)程中，倡導以人為本，終身學(xué)習、發(fā)展自我的理念。努力探索現代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的指導途徑和方法，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結合，不斷提升家庭教育的整體水平。
二、工作目標
1、提升家庭教育理念，引導家長(cháng)以良好的思想道德修養為子女作出表率，提高家長(cháng)素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用，使廣大家長(cháng)成為未成年人思想道德建設的一支強有力的隊伍。
2、加強家庭教育指導工作隊伍建設，探索適應現代學(xué)校制度建設的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法，努力構建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎、社會(huì )教育為依托的合作育人體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
三、主要措施
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針對家庭教育現狀調查中發(fā)現的一些問(wèn)題，學(xué)校將開(kāi)展家庭教育系列的校本培訓，在培訓中，提升學(xué)校家庭教育指導者隊伍的觀(guān)念，提高家庭教育指導者指導的能力。
1、建立校本培訓計劃，通過(guò)專(zhuān)題培訓與教師自學(xué)相結合的培訓方式，來(lái)提高家庭教育指導工作者隊伍的專(zhuān)業(yè)理論水平和綜合素質(zhì)，使他們成為家長(cháng)學(xué)校建設和家庭教育指導的骨干。
2、開(kāi)展家庭教育個(gè)案研究，有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者，進(jìn)行跟蹤觀(guān)察，系統收集資料，建立家庭情況檔案，進(jìn)行個(gè)案分析研究。
3、建立家校聯(lián)系制度，主要從班主任層面進(jìn)行指導，保證每月的走訪(fǎng)工作和寒暑假的普訪(fǎng)工作。
�。ǘ┨剿鳌凹倚Ｂ�(lián)動(dòng)”指導的途徑和方法
以區級課題《家庭教育現代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng )新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng)，開(kāi)展校本研訓，探索家校聯(lián)動(dòng)的指導途徑和方法。
1、開(kāi)展多層次的指導方式
根據不同類(lèi)型的家長(cháng)，開(kāi)展多層次的指導，提高家庭教育指導工作的實(shí)效性。
�。�1）開(kāi)設講座。就某些家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題，以專(zhuān)題形式開(kāi)設講座。比如：對單親家庭的家長(cháng)進(jìn)行心理疏導，重點(diǎn)引導家長(cháng)如何幫助孩子培養自立自強精神。針對行為后進(jìn)的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行思想教育和行為矯正指導，引導他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化，多與孩子交流溝通，幫助學(xué)生樹(shù)立自信懂得自愛(ài)。
�。�2）提供咨詢(xún)。根據每位家長(cháng)不同的需求，學(xué)校、班主任電話(huà)向家長(cháng)開(kāi)放公布，學(xué)校以班級為單位向家長(cháng)提供咨詢(xún)服務(wù)。
�。�3）開(kāi)展研討。以班級為單位，根據各班學(xué)生具體情況，引導家長(cháng)參與討論、交流，相互啟發(fā)，自我教育，共同進(jìn)步。
�。�4）參觀(guān)體驗。邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)校發(fā)展，了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力，使家長(cháng)配合學(xué)校教育好孩子。
�。�5）自學(xué)思考：針對家長(cháng)好的想法、建議以及每次開(kāi)展的家�；顒�(dòng)、家教個(gè)案研究等，
�。�6）遞進(jìn)式指導。根據不同年級學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，開(kāi)展家庭教育“按年級、分層次、遞進(jìn)式”的家長(cháng)培養指導模式。
2、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設置
讓家庭融入學(xué)校，讓更多的家長(cháng)走進(jìn)校園，參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，強化家校之間的溝通，促進(jìn)家校和諧的發(fā)展，在實(shí)踐活動(dòng)中，形成學(xué)校的校本課程。本學(xué)年將建立以菜單式培訓超市為智能基礎，以家家聯(lián)動(dòng)項目為發(fā)展導向，以社區沙龍為必要補充的課程設置體系，以滿(mǎn)足不同層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。
�。�1）針對個(gè)體培訓，是家長(cháng)根據家長(cháng)學(xué)校培訓計劃統一規定的時(shí)間，按照各自所需的菜單，由家庭教育志愿者隊伍（家長(cháng)）和家庭教育指導工作者隊伍（班主任）進(jìn)行互動(dòng)方式授課。
�。�2）家家聯(lián)動(dòng)培訓，是以班級家庭教育指導委員會(huì )成員為主體，班主任為引導，由幾戶(hù)家庭自由組合，定好地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間，在聯(lián)動(dòng)中解決家庭教育問(wèn)題。
�。�3）通過(guò)給學(xué)生的假期德育作業(yè)，開(kāi)展靈活多樣的社區活動(dòng)，以社區點(diǎn)周?chē)募议L(cháng)為主，由各級家庭教育指導委員會(huì )成員輪流確定主題，主持活動(dòng)。
3、形成多樣化的學(xué)習模式
主要以“小手牽大手，學(xué)習型家庭我來(lái)創(chuàng )”為家庭教育的主題活動(dòng)，在倡導自主學(xué)習的基礎上，通過(guò)“生生聯(lián)動(dòng)”、“家�；�(dòng)”、“家家聯(lián)動(dòng)”等多樣化的學(xué)習模式，促進(jìn)家長(cháng)素質(zhì)的全面提高。
�。�1）建議向每位家長(cháng)推薦學(xué)習資料，在孩子的監督下，家長(cháng)在實(shí)踐中變被動(dòng)到主動(dòng)。每學(xué)期采取靈活、多樣的討論活動(dòng)，主要是結合當今教育話(huà)題開(kāi)展討論。
�。�2）建立“家家互動(dòng)”活動(dòng)。根據班級具體情況，學(xué)生的不同層次，以分層方式邀請相同或相近問(wèn)題的學(xué)生家長(cháng)參與，在活動(dòng)的過(guò)程中，家長(cháng)之間相互交流，分享教育的成功方法，使他們成為交流主體，在交流中獲得成功體驗，促進(jìn)家長(cháng)與孩子共同學(xué)習、共同成長(cháng)。
�。�3）舉行“告別不良家教習慣親子簽約”活動(dòng)。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習慣”親子對照簽約表。利用雙休日，讓父母安排時(shí)間，由學(xué)生監督，父母對照簽約表認真填寫(xiě)，對于存在的問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)辦法，同時(shí)簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫(xiě)的情況進(jìn)行評價(jià)，對于父母存在的問(wèn)題，進(jìn)行監督，學(xué)期末，讓孩子寫(xiě)一份監督小結。
�。�4）定期向家長(cháng)發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習材料，讓家長(cháng)自學(xué)或有孩子朗讀，同時(shí)讓家長(cháng)在反饋表上寫(xiě)上感言或建議。