【精華】學(xué)期工作計劃模板集錦9篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
使學(xué)生在九年義務(wù)教育數學(xué)課程的基礎上,進(jìn)一步提高作為未來(lái)公民所必要的數學(xué)素養,以滿(mǎn)足個(gè)人發(fā)展與社會(huì )進(jìn)步的需要。具體目標如下。
1.獲得必要的數學(xué)基礎知識和基本技能,理解基本的數學(xué)概念、數學(xué)結論的本質(zhì),了解概念、結論等產(chǎn)生的背景、應用,體會(huì )其中所蘊涵的數學(xué)思想和方法,以及它們在后續學(xué)習中的作用。通過(guò)不同形式的自主學(xué)習、探究活動(dòng),體驗數學(xué)發(fā)現和創(chuàng )造的歷程。
2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數據處理等基本能力。
3.提高數學(xué)地提出、分析和解決問(wèn)題(包括簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題)的能力,數學(xué)表達和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數學(xué)知識的能力。
4.發(fā)展數學(xué)應用意識和創(chuàng )新意識,力求對現實(shí)世界中蘊涵的一些數學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。
5.提高學(xué)習數學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。
6.具有一定的數學(xué)視野,逐步認識數學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習慣,崇尚數學(xué)的理性精神,體會(huì )數學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀(guān)。
二、教材解讀
我們所使用的教材是人教版《普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)數學(xué)(A版)》,它在堅持我國數學(xué)教育優(yōu)良傳統的前提下,認真處理繼承,借簽,發(fā)展,創(chuàng )新之間的關(guān)系,體現基礎性,時(shí)代性,典型性和可接受性等到,具有如下特點(diǎn):
1.“親和力”:以生動(dòng)活潑的呈現方式,激發(fā)興趣和美感,引發(fā)學(xué)習激情。
2.“問(wèn)題性”:以恰時(shí)恰點(diǎn)的問(wèn)題引導數學(xué)活動(dòng),培養問(wèn)題意識,孕育創(chuàng )新精神。
3.“科學(xué)性”與“思想性”:通過(guò)不同數學(xué)內容的聯(lián)系與啟發(fā),強調類(lèi)比,推廣,特殊化,化歸等思想方法的運用,學(xué)習數學(xué)地思考問(wèn)題的方式,提高數學(xué)思維能力,培育理性精神。
4.“時(shí)代性”與“應用性”:以具有時(shí)代性和現實(shí)感的素材創(chuàng )設情境,加強數學(xué)活動(dòng),發(fā)展應用意識。
三、教學(xué)方法
1.選取與內容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學(xué)生熟悉的素材,用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,創(chuàng )設能夠體現數學(xué)的概念和結論,數學(xué)的思想和方法,以及數學(xué)應用的學(xué)習情境,使學(xué)生產(chǎn)生對數學(xué)的親切感,引發(fā)學(xué)生“看個(gè)究竟”的沖動(dòng),以達到培養其興趣的目的。
2.通過(guò)“觀(guān)察”,“思考”,“探究”等欄目,引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方式。
3.在教學(xué)中強調類(lèi)比,推廣,特殊化,化歸等數學(xué)思想方法,盡可能養成其邏輯思維的習慣。
四、情況分析
1、基本情況:12班共人,男生人,女生人;本班相對而言,數學(xué)尖子約人,中上等生約人,中等生約人,中下生約人,后進(jìn)生約人。
14班共人,男生人,女生人;本班相對而言,數學(xué)尖子約人,中上等生約人,中等生約人,中下生約人,后進(jìn)生約人。
2、兩個(gè)班均屬普高班,學(xué)習情況良好,但學(xué)生自覺(jué)性差,自我控制能力弱,因此在教學(xué)中需時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,培養其自覺(jué)性。班級存在的最大問(wèn)題是計算能力太差,學(xué)生不喜歡去算題,嫌麻煩,只注重思路,因此在以后的教學(xué)中,重點(diǎn)在于培養學(xué)生的計算能力,同時(shí)要進(jìn)一步提高其思維能力。同時(shí),由于初中課改的原因,高中教材與初中教材銜接力度不夠,需在新授時(shí)適機補充一些內容。因此時(shí)間上可能仍然吃緊。同時(shí),其底子薄弱,因此在教學(xué)時(shí)只能注重基礎再基礎,爭取每一堂課落實(shí)一個(gè)知識點(diǎn),掌握一個(gè)知識點(diǎn)。
五、具體措施
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。由數學(xué)活動(dòng)、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話(huà)等途徑樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習信心,提高學(xué)習興趣,在主觀(guān)作用下上升和進(jìn)步。
2、注意從實(shí)例出發(fā),從感性提高到理性;注意運用對比的方法,反復比較相近的概念;注意結合直觀(guān)圖形,說(shuō)明抽象的知識;注意從已有的知識出發(fā),啟發(fā)學(xué)生思考。
3、加強培養學(xué)生的邏輯思維能力就解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及培養提高學(xué)生的自學(xué)能力,養成善于分析問(wèn)題的習慣,進(jìn)行辨證唯物主義教育。
4、抓住公式的推導和內在聯(lián)系;加強復習檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關(guān)鍵和基本方法,注重提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
5、自始至終貫徹教學(xué)四環(huán)節,針對不同的教材內容選擇不同教法。
6、重視數學(xué)應用意識及應用能力的培養。
學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期學(xué)院教育教學(xué)工作的核心是緊緊圍繞迎評工作的整改和建設,按照學(xué)!耙栽u促建、以評促改”的精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,深化教學(xué)改革,強化教學(xué)管理,加強內涵建設,將迎評工作作為專(zhuān)業(yè)建設和學(xué)院整體提升的有效抓手,推動(dòng)學(xué)院本學(xué)期各項工作更上新臺階。
本學(xué)期的九大工作目標和主要思路
一、加強迎評工作力度,積極投身整改階段
我校校內評估專(zhuān)家組上學(xué)期末對學(xué)院自評工作進(jìn)行了考察評估,校專(zhuān)家們在肯定成績(jì)的同時(shí),也提出了許多中肯的意見(jiàn),學(xué)院將根據這一意見(jiàn)進(jìn)一步加強和領(lǐng)會(huì )評估指標體系,制訂本學(xué)期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實(shí),補充和完善指標中的支撐材料,按時(shí)間節點(diǎn),具體責任到人,通過(guò)全面整改,繼續提煉學(xué)院工作上的亮點(diǎn),加強薄弱環(huán)節建設,迎接4月上旬校外專(zhuān)家組和6月初市教委的考察評估。
二、繼續加強師資隊伍建設
努力培育一支結構合理的高素質(zhì)的師資隊伍,是提高學(xué)院核心競爭力的關(guān)鍵,學(xué)院本學(xué)期將逐步調整教師結構,重點(diǎn)抓好青年教師的業(yè)務(wù)培養和黨建工作,培養又紅又專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)教師。在“引進(jìn)”和“培養”兩方面著(zhù)手,充實(shí)和調整師資力量,逐步形成一支梯隊的師資隊伍。
今年學(xué)校將我院衛生信息管理專(zhuān)業(yè)與計算機專(zhuān)業(yè)結合,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調整,整合后的衛生信息管理系將有衛生信息管理專(zhuān)業(yè)、計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)和軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)等三個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)院將就這三個(gè)專(zhuān)業(yè)引進(jìn)一名學(xué)科帶頭人以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師,以支持和帶動(dòng)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
本學(xué)期學(xué)院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的指導教師在繼續擔任學(xué)生指導教師的同時(shí)參與臨床護理教研室和基礎護理教研室的備課、聽(tīng)課及教研活動(dòng)等教學(xué)工作,加大對青年教師的'培養力度,有計劃地培養具有一定專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的青年教師逐步充實(shí)到各教研室擔任專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。
三、加強專(zhuān)業(yè)建設,提高教學(xué)質(zhì)量醫學(xué)
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,本學(xué)期學(xué)院的教學(xué)工作繼續緊緊圍繞迎評工作,根據校內評估專(zhuān)家組考察評估的意見(jiàn),從規范教學(xué)管理入手,建立良好的教學(xué)保障體系,提升教師教學(xué)能力,開(kāi)展教育教學(xué)工作。
各教研室將按照學(xué)院和各自的工作計劃認真展開(kāi)教學(xué)工作:
。ㄒ唬┱J真組織“公開(kāi)課”教學(xué)活動(dòng),要求每位上公開(kāi)課的老師通過(guò)精心備課上課,達到相互學(xué)習,共同提高的目的。
。ǘ╅_(kāi)展“說(shuō)課”教研活動(dòng),本學(xué)期學(xué)院要求每位教師都能通過(guò)說(shuō)課,提高講課水平,計劃以全院和教研室兩部分分別開(kāi)展“說(shuō)課”活動(dòng),具體安排另定。
。ㄈ┮浴白o理”專(zhuān)業(yè)為龍頭,有計劃地加強開(kāi)展精品課程建設,已經(jīng)上報學(xué)校四門(mén)課程建設項目,在此基礎上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準備,準備申報校級精品課程建設項目。
。ㄋ模┰谧ズ脤W(xué)歷教育的同時(shí),本學(xué)期繼續開(kāi)拓非學(xué)歷教育項目——《國家注冊護士執業(yè)資格考試培訓》、《專(zhuān)升本輔導培訓》;本學(xué)期繼續探索建立中外合作學(xué)歷教育項目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。
。ㄎ澹├^續準備專(zhuān)業(yè)剖析材料!白o理”專(zhuān)業(yè)按評估指標體系進(jìn)行剖析并增加支撐材料,同時(shí)準備“衛管”專(zhuān)業(yè)剖析工作。
。┲(zhù)手建立“基礎護理技能訓練”和“臨床護理技能訓練”校內考核的試題庫。
。ㄆ撸┍緦W(xué)期在支持和鼓勵青年教師做好上海市優(yōu)秀青年教師科研基金項目的同時(shí),學(xué)院還設立專(zhuān)項科研基金,鼓勵教師積極開(kāi)展教學(xué)改革和精品課程建設。
。ò耍┖葑(shí)訓環(huán)節,繼續加強護理操作技能的教學(xué),強化護理技術(shù)操作的練習,為學(xué)生進(jìn)入臨床實(shí)踐,提早進(jìn)入角色做好充分準備。
四、校本教材編寫(xiě)工作
目前適應高職高專(zhuān)醫療衛生技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教材并不多,學(xué)院將逐步實(shí)現大部分或全部使用適應高職教學(xué)需求的自編教材。本學(xué)期《臨床護理實(shí)踐》已由復旦大學(xué)出版社出版,開(kāi)學(xué)后,此教材立即發(fā)至學(xué)生手中!堆C護理》和《多元文化與護理》兩本教材已通過(guò)人衛出版社審核,今年將可以印刷出版,醫學(xué)英語(yǔ)教研室編寫(xiě)的《高職護理英語(yǔ)》這本教材已列入復旦大學(xué)出版社的出版計劃,學(xué)院各教研室將陸續制定系列自編教材計劃,爭取分批列入復旦大學(xué)出版社的高職高專(zhuān)醫護類(lèi)系列教材出版計劃。
五、繼續加強學(xué)生職業(yè)化、規范化管理
本學(xué)期學(xué)院將繼續在保持已形成良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的基礎上,重視校園文化建設,營(yíng)造校園文化氛圍,嚴格學(xué)生職業(yè)化、規范化管理,不斷提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì),養成良好的職業(yè)責任,打造“上海護士”品牌,使學(xué)生走上工作崗位后,得到社會(huì )普遍認可。本學(xué)期將結合迎評促建這個(gè)核心工作,積極開(kāi)展各項職業(yè)素質(zhì)教育活動(dòng):5.12護士節慶;顒(dòng)、畢業(yè)典禮暨授帽宣誓儀式、職業(yè)素質(zhì)教育講座暨醫德教育報告以及豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng).
六、以社會(huì )需求和就業(yè)為導向,積極開(kāi)拓實(shí)習與就業(yè)渠道
隨著(zhù)護理事業(yè)的快速發(fā)展,學(xué)院生源的逐年增多,學(xué)期在先后與市24家醫院合作辦學(xué)的基礎上,繼續拓展新一批就業(yè)市場(chǎng),為學(xué)生實(shí)習與就業(yè)提供可靠保障和奠定良好基礎.本學(xué)期繼續加強產(chǎn)學(xué)研教學(xué)領(lǐng)導小組,完善教學(xué)領(lǐng)導小組工作條例.補簽校企合作協(xié)議書(shū).
七、信息化護理實(shí)訓基地建設
由市教委批準的護理實(shí)訓基地II期建設項目——信息化護理實(shí)訓基地的建設將在本學(xué)期全部完成,目前正在積極進(jìn)行安裝、調整過(guò)程中,這次建成的II期項目,以突出實(shí)用性、應用性和先進(jìn)性為主,高科技因素含量多,同時(shí)也為衛生信息管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了先進(jìn)的實(shí)訓室,為兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展創(chuàng )造了良好的實(shí)訓條件。
八、09屆就業(yè)和09年招生工作
05年級畢業(yè)生310人,截止本學(xué)期開(kāi)學(xué)就業(yè)率已達93%,簽約率70%,學(xué)生畢業(yè)前將在兩次返校中完成學(xué)院布置的各項工作,如:發(fā)放《臨床護理實(shí)踐》教材,要求每人完成臨床實(shí)習總結、自
友情提醒:!我鑒定等,4月下旬參加畢業(yè)考試。計劃至學(xué)期結束(6月底)09屆學(xué)生就業(yè)率達到98%、簽約率達80%以上。09年招生工作已開(kāi)始緊鑼密鼓展開(kāi),學(xué)院將配合學(xué)校,顧全大局、認真完成今年的招生工作。
九、籌備成立計算機教研室
依托學(xué)院初步形成的護理專(zhuān)業(yè)的品牌優(yōu)勢,學(xué)校進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)調整,將衛生信息管理專(zhuān)業(yè)與計算機專(zhuān)業(yè)結合,整合后的衛生信息管理系除衛生信息管理專(zhuān)業(yè)外,將計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)和軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)成立計算機教研室,將在本學(xué)期進(jìn)行籌備與規劃。
本學(xué)期工作是我校辦學(xué)以來(lái)時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重的一個(gè)學(xué)期,我院全體教職員工將在學(xué)校統一布署下,與院領(lǐng)導同舟共濟、團結一心,為學(xué)校的迎評工作增光添彩,為思博的明天更加燦爛輝煌而共同努力奮斗。
學(xué)期工作計劃 篇3
本學(xué)期是高三沖刺的階段,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績(jì),讓班級工作上一個(gè)新的臺階,特制定本工作計劃:
一、認清形勢,做好班級穩定工作。
從思想上給學(xué)生講清面臨的高考的嚴峻形勢。高三已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我們的同學(xué)各方面的表現有了很大的改觀(guān),初步具備了一定的應試能力,但是仍有不少的同學(xué)思想上還沒(méi)有完全進(jìn)入角色,時(shí)間抓得不夠緊,沒(méi)有緊迫感,松松垮垮的,針對這種情況要培養學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習,朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學(xué)習為重頭戲,力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有很大地進(jìn)步。
為學(xué)生指出學(xué)習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信心,看到前途的光明,向他們指出,只要努力拼搏,考大學(xué)是一定能夠成功的。
三、做好各方面的保證措施,確保學(xué)習的優(yōu)良環(huán)境。
1、維持好自習紀律,以及宿舍紀律。
2、勤抓常管多督促?lài)酪蠹皶r(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、指導每位學(xué)生制訂好學(xué)習計劃,明確努力的目標和方向,通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并通過(guò)班會(huì )課、個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。
四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。
學(xué)生的學(xué)習緊張,但是如果沒(méi)有強健的體魄,勇猛的精神風(fēng)貌是不行的,利用新校的有利條件,組織好學(xué)生每天的體育活動(dòng),特別是每周的跑步,要學(xué)生認真跑,跑夠圈數,跑出精力,跑出精采。
五、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。本學(xué)期我結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,并根據學(xué)校的一些要求制定出本班的奮斗目標。
本學(xué)期我班的主要目標是:力爭每一個(gè)同學(xué)都能考上自己理想的大學(xué)。在班級量化評比中處于年級的前列。
六、實(shí)行班級管理民主化、細致化
有句話(huà)說(shuō):“抓在細微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見(jiàn)成效,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。勤到班,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想學(xué)習狀態(tài),特別是三個(gè)時(shí)段(早讀、下午第一節、晚修)的出勤情況。
七、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)。
在班會(huì )課上結合復習的進(jìn)程,結合學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)開(kāi)展各種各樣的思想教育活動(dòng)。及時(shí)糾正各種不良的思想作風(fēng),養成良好的行為規范,作一個(gè)合格的高質(zhì)中畢業(yè)生。
高三只有一個(gè)學(xué)期了,希望通過(guò)努力,取得理想的成績(jì),為班級,為學(xué)校爭光。
學(xué)期工作計劃 篇4
時(shí)光如箭,轉眼又到了新的一年,回顧過(guò)去,收獲很多,展望未來(lái),充滿(mǎn)信心。轉眼間在校學(xué)生會(huì )也有半年時(shí)間了,這半年的是時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而快樂(lè )的,在忙忙碌碌中收獲了許多并且也鍛煉了自己。新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,我們應該以全新的面貌去對待學(xué)習對待工作對待生活。以下是這個(gè)學(xué)期的工作計劃:
一、在新的一學(xué)期里在我們的自律部首先是嚴格自律,從自身做起,做好帶頭作用,值班過(guò)程中遵守紀律,不遲到早退,不隨意曠到。在新的學(xué)期里,在主席以及部長(cháng)的指揮領(lǐng)導下,做好本部室的工作認真做好考勤,積極主動(dòng),認真負責地與各部室合作,促進(jìn)學(xué)生會(huì )向更好的方向發(fā)展。處事、思想境界等方面都應該成熟起來(lái),樹(shù)立責任意識和主人翁意識。做好每次會(huì )議的考勤記錄,每一月統計一次并公示,和做好每一星期的下班級考勤記錄,以簡(jiǎn)單易懂的方式處理各種數據和資料。
二、自律部將繼續協(xié)同我系團總支學(xué)生會(huì )各部門(mén)負責并協(xié)助各項活動(dòng)及會(huì )議的活動(dòng)現場(chǎng)、會(huì )場(chǎng)人員的安排與會(huì )場(chǎng)秩序的維持。本學(xué)期我院還有許多大型活動(dòng),我部成員將發(fā)揚一貫的的不怕苦,不怕累的精神,努力工作,積極完成各項工作,為學(xué)生會(huì )工作貢獻自己的一份力量。從側面促進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)結束。其功能將進(jìn)一步使團委學(xué)生會(huì )工作在學(xué)生中更加具有成效性。同時(shí)將針對各項突發(fā)事件進(jìn)行緊急處理。我們自律部與其它部口又有很大聯(lián)系,因此還要加強與其他部口聯(lián)系,讓團總支學(xué)生會(huì )真正成為一個(gè)團結、溫馨的大家庭。
三、加強自身的語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作能力的培養適當安排自身寫(xiě)一些部門(mén)的工作計劃和總結與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)在工作中要多溝通、多協(xié)助共同干好團委學(xué)生會(huì )的工作。在例會(huì )上自行公布各項工作,主動(dòng)并積極的進(jìn)行自我總結和反省,提高自身的綜合素質(zhì)。端正工作態(tài)度形成優(yōu)良的工作作風(fēng)。在過(guò)去幾個(gè)月的工作中我們努力認真,積極學(xué)習,具備了一定的工作能力,將加大對自身的培養力度,使我們早日成為能獨當一面的學(xué)生干部,從而更好的樹(shù)立院學(xué)生會(huì )的形象,同時(shí)為院學(xué)生會(huì )的發(fā)展提供強有力的后備力量以共同進(jìn)步帶動(dòng)自律部的發(fā)展加強團隊合作精神熱情活潑、各盡其責、落實(shí)工作努力開(kāi)創(chuàng )自律部工作的新局面。
四、加強與校團委領(lǐng)導、各學(xué)院領(lǐng)導及輔導員的聯(lián)系溝通,與各學(xué)院學(xué)習部部長(cháng)就早自習問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商探討,就具體情況進(jìn)行相關(guān)調整。為推進(jìn)全校早自習學(xué)風(fēng)建設積極努力。學(xué)代會(huì )讓我們看到了意見(jiàn)收集的重大作用,通過(guò)了解同學(xué)的需求,可以不斷完善我們的工作。所以從本學(xué)期開(kāi)始,我部將收集同學(xué)們的建議需求納入到我們的日常工作當中,并積極向上級反映情況,做到真正的急同學(xué)所急,做同學(xué)之所想。從而為進(jìn)一步加強自律部的工作能力以及影響積極創(chuàng )新,工作中有好的意見(jiàn)和建議積極提出和接受,敢于打破原有模式。
我在本學(xué)期以及將來(lái)的四年里將以服務(wù)大學(xué)生成才為目標以促進(jìn)團總支學(xué)生會(huì )工作為主線(xiàn)加強自身鍛煉、意識培養用開(kāi)拓的視野、昂揚的斗志、扎實(shí)的工作緊緊圍繞團委學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導使團總支學(xué)生會(huì )工作開(kāi)展的多姿多彩。以上是我20xx上半年的工作的初步計劃,在實(shí)際工作當中我部將不斷的完善的發(fā)展工作計劃。在開(kāi)展自己的工作的同時(shí)將積極接受院領(lǐng)導及廣大同學(xué)的監督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見(jiàn),我將認真總結,以不斷的改善自身工作,爭取更好的服務(wù)大家。
學(xué)期工作計劃 篇5
20xx年在期待中向我們走來(lái),新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們要以“我愛(ài)創(chuàng )新教育事業(yè)”為指導思想,全面具體落實(shí)“用愛(ài)心服務(wù)成長(cháng)”這一創(chuàng )信核心理念,積極倡導“以孝治教”思想理念,以“一天文化”為旗幟,實(shí)現幼兒園常規工作的自動(dòng)化、規范化和精致化;堅持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,關(guān)注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習慣的養成,關(guān)注班級特色課程的開(kāi)展。創(chuàng )新地開(kāi)展工作。
一、工作目標
。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標
讓孩子們愿意上幼兒園并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習和同伴友好相處,并學(xué)習照顧自己,照顧周?chē)沫h(huán)境,愿意學(xué)習新的知識,并
敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。
。ǘ┙處煱l(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè )。強化教師的目標管理,實(shí)現幼兒園常規工作的自動(dòng)化、規范化和精致化;加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標
管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。
二、工作措施
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作
1、抓好“一天文化”及園內、班級、標準化方案,實(shí)現統一化、標準化。
2、強調幼兒園活動(dòng)以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)習。
3、各班根據本班實(shí)際擬訂班級教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養,主動(dòng),樂(lè )意 ,禮貌地與人交流,堅持在日常生活中說(shuō)普通話(huà)
4、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的格。
5、繼續抓好班級特色課程的開(kāi)展。
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1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育工作。
3、加強教師隊伍建設,堅持在日常工作中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好每期一次的家長(cháng)會(huì )。
5、充分利用學(xué)校資源,開(kāi)展好幼小銜接工作。
6、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。
7、我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,爭取成為各位家長(cháng)心目中的放心校園。
學(xué)期工作計劃 篇6
我還記得我在上高中時(shí)的情景。沒(méi)想到現在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高一的班主任教師了,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過(guò)去了,沒(méi)有時(shí)間回味。
來(lái)到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實(shí)在是有些吃力,不過(guò)我相信學(xué)校領(lǐng)導是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來(lái)壓力也不是很大。但是我不會(huì )容忍我工作不好,我會(huì )努力工作,特別制定本學(xué)期工作計劃:
一、班級情況:
1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。
2、班級總體紀律情況較好,活動(dòng)較為積極,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。
3、陽(yáng)光生總體表現較好,但是一些高價(jià)生學(xué)習勁頭不足,上課喜歡睡覺(jué)。
4、部分學(xué)生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現有些懶散。
二、工作內容:
1、對于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當的個(gè)別教育。
2、召開(kāi)班干會(huì )議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規定。
3、每天下班監督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現象進(jìn)行教育。
4、配合近期出現的各種學(xué)習、生活問(wèn)題組織主題班會(huì )活動(dòng)。
三、工作目的:
盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習規律化,盡快投入到高中的學(xué)習中來(lái)。
四、工作措施:
建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習紀律的規定,規范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué)、互助的學(xué)習氛圍。
五、具體安排(周次、內容、完成情況)
第一到第四周:
1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。
2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問(wèn)題;
3、發(fā)放晚自習紀律調查表,根據調查情況制定晚自習紀律的規定;
4、召開(kāi)班干會(huì )議,對班干的分工和職責進(jìn)行指示。
第五到第九周:
1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;
2、編排詳細的值日生表,監督他們完成值日;
3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。
完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進(jìn)一步了解,晚自習新紀律開(kāi)始實(shí)行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內務(wù)較差,女生情況較好。
第十到十三周:
1、在原有班主任的常規工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調,互相配合;
2、重點(diǎn)整頓宿舍內務(wù),結合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導;
3、做好月考前的學(xué)生心理調試,緩解其緊張情緒。
基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導。
第十四到十七周周:
工作完成較好。
第十八周到二十周:
1、加強監督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現懈怠的情緒,維持嚴謹的學(xué)習風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習活動(dòng)中;
2、開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),對月考進(jìn)行反思和總結,對學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習計劃;
3、進(jìn)行校運會(huì )前的訓練、動(dòng)員活動(dòng),鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場(chǎng)式和運動(dòng)員進(jìn)行訓練。
圓滿(mǎn)完成任務(wù),學(xué)生很快從長(cháng)假的放松中調整過(guò)來(lái),生物鐘和學(xué)習節奏都完全進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài),并根據個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習計劃和目標。
第二十周到二十二周:
1、對校運會(huì )前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);
2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應高中學(xué)習生活,我相信憑借我的努力,我會(huì )帶好我們這個(gè)班級的。
只要努力,那么就會(huì )成功!
學(xué)期工作計劃 篇7
我園開(kāi)展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了,也取得了相當大的成績(jì)。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據本年級幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際,制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計劃。
一、本班環(huán)境教育的主要工作與措施:
1、環(huán)保教育滲透日常生活教育
為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結合的教育教學(xué)活動(dòng)中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng )環(huán)保小衛士,爭創(chuàng )園內環(huán)保先進(jìn)班級,爭創(chuàng )園內先進(jìn)年級。
2、結合主題開(kāi)展環(huán)境教育
根據主題教學(xué)活動(dòng)結合環(huán)境目的進(jìn)行教育,根據中班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境教育在教學(xué)中體現環(huán)保內容,讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習”三大生存目標方面都有了一定的進(jìn)步。
3、開(kāi)展環(huán);顒(dòng),加強環(huán)境教育
通過(guò)開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),走進(jìn)社區,進(jìn)行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動(dòng),讓孩子們體會(huì )到向別人進(jìn)行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺(jué)意識。
通過(guò)本學(xué)期開(kāi)展的一系列環(huán)保主題活動(dòng),發(fā)現環(huán)保教育重在幼兒自身習慣和內在意識的形成,但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言,這些影響主要來(lái)自身邊的人,特別是老師、家長(cháng)和同伴。因此,我們都有責任、有義務(wù)在他們面前樹(shù)立良好的環(huán)保意識和行為規范。
二、主要活動(dòng)的安排
九月份:用電高峰期,針對我園用電量大的特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行“節約用電”的主題開(kāi)展,通過(guò)開(kāi)展:1、“假如沒(méi)有電”的討論活動(dòng);2、參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng);3、討論“如何在日常生活中節約用電”;4、觀(guān)摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動(dòng)。
十月份:根據主題《世界動(dòng)物日》結合環(huán)保日開(kāi)展活動(dòng),引導幼兒了解:1、動(dòng)物的作用;2、了解照顧動(dòng)物的常識,激發(fā)幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感;3、了解許多動(dòng)物受到傷害的原因;4、找出保護動(dòng)物的途徑。
十一月份:幼兒園與環(huán)保局合作,走進(jìn)社區,積極宣傳組織環(huán);顒(dòng);顒(dòng)通過(guò):1、在社區內舉辦環(huán)保宣傳圖片展;2、組織幼兒清掃社區主要街道衛生;3、組織孩子們擔任“環(huán)保小記者“,采訪(fǎng)社區住戶(hù);4、進(jìn)行”環(huán)保知識問(wèn)答“活動(dòng)。
十二月份:開(kāi)展《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展:1、環(huán)保故事、兒歌比賽;2、環(huán)保小實(shí)驗“地球的吸引力”;3、家園手工制作如“大樹(shù)逃跑了”、“小手變干凈了”。
一月份:根據本年級一學(xué)期所開(kāi)展的環(huán)境教育結合環(huán);顒(dòng)進(jìn)行評選總結。評選出:1、環(huán)保先進(jìn)班級;2、環(huán)保小衛士;3、環(huán)保家庭;4、環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎。
總之,環(huán)境保護教育應該從小抓起,通過(guò)經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應的環(huán);顒(dòng),使幼兒確立環(huán)保意識,形成環(huán)保觀(guān)念,提高對環(huán)保的覺(jué)悟,增強環(huán)保責任感,成為真正的“環(huán)保衛士”!
學(xué)期工作計劃 篇8
1、 大力深入開(kāi)展學(xué)生思想穩定工作,強化理想前途教育。
本班學(xué)生由于來(lái)自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學(xué)生對初三生活有畏懼感,認為初三的生活忙碌而緊張,這時(shí)就需要教師做好學(xué)生的思想工作,幫助他(她)們穩定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學(xué)。所以在平時(shí)教師就需要深入學(xué)生當中,了解學(xué)生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作。并且準備請對學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開(kāi)展心理輔導,引導學(xué)生糾正心理誤區,樹(shù)立正確的學(xué)習心理。同時(shí)要加強學(xué)生的理想前途教育,增強學(xué)生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時(shí)間與學(xué)生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。
2、 加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。
常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時(shí)加強對后進(jìn)生的愛(ài)護,引導這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習激情,提高學(xué)習興趣與成績(jì)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展前途教育,深入學(xué)生當中做好思想教育,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、 建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規范學(xué)生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級的依據,這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過(guò)民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級。同時(shí)設立紀律委員,加強紀律管理。
4、 加強各學(xué)科教師的協(xié)調,全面提高各學(xué)科成績(jì)。
協(xié)調好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導與教學(xué)工作,各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jì)。
5、 加強住校生的晚自習輔導管理,實(shí)行早、晚自習教師到堂登記制度。
6、引進(jìn)競爭機制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。
學(xué)期工作計劃 篇9
心理健康部是我院學(xué)生會(huì )新開(kāi)設的一個(gè)部門(mén),它主要是負責了解大學(xué)生的心理素質(zhì),是大學(xué)生適應大學(xué)生活必不可少的一個(gè)組織。為下學(xué)期取得更好的成績(jì),心理健康部做出了以下幾點(diǎn)工作計劃。
1、定期在新生之間做心理調查,對出現嚴重不適應大學(xué)生活的同學(xué)及時(shí)給予疏導和幫助,并將調查結果匯報給學(xué)工組老師,建議初期先定為每周一定調查,隨著(zhù)時(shí)間的推移,可隨時(shí)更改調查頻率次數。
2、成立一個(gè)由心理委員參加的第二小組,可隨時(shí)配合并負責調查心理健康部,每次的心理普查。另外第二小組還可以分擔一些部門(mén)任務(wù),在本部門(mén)干事不能按時(shí)完成的情況下。最主要的是心理健康部和心理有關(guān)的,這需要同學(xué)們的積極配合,而心理委員就能很好的發(fā)揮他們的優(yōu)勢,來(lái)調動(dòng)班里同學(xué)的積極性,所以成立第二小組是至關(guān)重要的。
3、專(zhuān)門(mén)開(kāi)設一個(gè)信箱,這個(gè)信箱的主要用處是來(lái)解決一些同學(xué)在大學(xué)生活中遇到的各種心理問(wèn)題或反饋一下學(xué)生對學(xué)校各個(gè)方面的反映和意見(jiàn),所以可以號召同學(xué)們踴躍投稿,把對學(xué)校的意見(jiàn)或遇到的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),我們會(huì )根據實(shí)際情況在本身能力允許的范圍內解決這些問(wèn)題,所以這個(gè)信箱是學(xué)院和同學(xué)之間的溝通工具,同時(shí)也是一面鏡子可以看到我們所做的不足,還可以拉近和同學(xué)們的距離,使他們更好的適應大學(xué)環(huán)境。
4、建議可申請1~2個(gè)農學(xué)院櫥窗,在櫥窗里可貼放一些與大學(xué)生如何適應大學(xué)環(huán)境或解決大學(xué)生普遍存在的心理誤區的方法的資料,這樣可以使心理健康部的宣傳更加全面化,另外櫥窗,因為它的位置和每天學(xué)生路過(guò)的必然必然性,它的宣傳也一定會(huì )起到很好的效果,同時(shí)也可以將一些積極向上的文章貼上或和農學(xué)院有關(guān)的一些消息或介紹也可以放上,這樣還可以起到宣傳農學(xué)院的作用。
5、組織心理講座,最好是給大一新生特別是在新生正式進(jìn)入大學(xué)生話(huà)不久之后。因為新生剛來(lái)到學(xué)校,肯定會(huì )有一些疑問(wèn)和不適應,特別是環(huán)境改變之后隨之而來(lái)的心理的變化,這個(gè)時(shí)候就非常有必要組織開(kāi)設一次心理講座。針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助,這對以后新生的大學(xué)生活有很積極的促進(jìn)作用。
6、和其它部門(mén)合作,可開(kāi)展辯論賽,演講比較等要求全院同學(xué)參加的活動(dòng),而且這類(lèi)活動(dòng)可以與心理健康這一主題有關(guān),這樣既調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,又讓同學(xué)們在鍛煉能力的同時(shí)增長(cháng)了知識,總之,組織這些活動(dòng),不僅可以促進(jìn)各部門(mén)之間的團結溝通,還可以使大學(xué)生的生活五彩繽紛。
7、積極配合學(xué)校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動(dòng),和校學(xué)生會(huì )校社聯(lián)保持一定的聯(lián)系,使農學(xué)院在心理健康這一方面盡量做的最出色。
8、建議成立一個(gè)心理咨詢(xún)室,定期由心理老師做指導,以幫助解決學(xué)生遇到的各種問(wèn)題,心理老師我們可以聯(lián)系專(zhuān)門(mén)授一些與心理課程有關(guān)的老師,心理咨詢(xún)室的成立標志著(zhù)我院在心理健康這一方面的完善性,它將更好的解決同學(xué)們的心理問(wèn)題。
以上就是心理健康部大致的工作計劃,計劃的不完善,還要請學(xué)工組老師給予一定的指導,我們一定要盡力踏踏實(shí)實(shí)的做事,不辜負各位領(lǐng)導對我們的信任,只要有大家的支持,相信我們會(huì )做的最好!
心理健康部
xx年6月22日
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