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班主任工作計劃

時(shí)間:2021-05-16 20:37:37 工作計劃 我要投稿

精選班主任工作計劃范文集合7篇

  時(shí)間真是轉瞬即逝,又解鎖了新的工作,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編精心整理的班主任工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選班主任工作計劃范文集合7篇

班主任工作計劃 篇1

  轉眼間,已是秋高氣爽的季節了。在這學(xué)期里,圍繞學(xué)校提出的“以安全工作為主線(xiàn),清潔區責任包干”,以全校整體性推進(jìn)班集體文化建設為中心的基礎上。在做好安全檢查工作的同時(shí),時(shí)刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,始終把安全放在工作的首位。與各科任課老師的共同努力下,逐步完成提出的“創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍”的中期目標,使全班形成一股積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,爭取在期中考試和期終考試中都取得較大的進(jìn)步。在提高成績(jì)的同時(shí),班級的管理工作也應該進(jìn)行得有條不紊,基本實(shí)現學(xué)生的自主管理。針對這一學(xué)期的班級狀況,我制定了新的班級目標管理。本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期,學(xué)習負擔不斷加重,成績(jì)的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習作為一項重要的工作來(lái)做,努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣。平時(shí)多開(kāi)展活動(dòng),以活動(dòng)形式增強班級的凝聚力,創(chuàng )建和諧團結的班集體。

  每月工作安排: 九月: 1、做好開(kāi)學(xué)工作(報名、收費),了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作; 2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀; 3. 教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率; 4、做好路隊、早操的評比;清潔分配到戶(hù),責任包干;

  5、進(jìn)行班級情況調查,確定本學(xué)期班集體建設目標; 6、做好安全檢查工作,與家長(cháng)時(shí)常聯(lián)系。

  十月: 1、做好安全檢查及思想教育工作; 2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監督和督促;五項常規的檢查; 3、開(kāi)展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍;

  4、做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系。

  十一月: 1、做好安全檢查及教育工作; 2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促; 3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng); 4、期中考試總結;班科聯(lián)系。

  十二月: 1、做好安全檢查及教育工作; 2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促; 3、做好學(xué)生的復習工作計劃; 4、開(kāi)展以“科技創(chuàng )新”為主題的主題班隊活動(dòng)。 一月: 1、做好安全檢查及教育工作; 2、迎接期終考試的驗收,指導學(xué)生復習; 3、期終考試工作; 4、做好學(xué)期結束工作。

班主任工作計劃 篇2

  一、班級基本情況

  通過(guò)上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但因班中部分家長(cháng)對孩子只是生活上給予滿(mǎn)足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所經(jīng)班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強,所以培養學(xué)生的學(xué)習的習慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì),仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  二、指導思想:

  德育:開(kāi)展凈、靜、敬、竟的品行教育。學(xué)習:追求“三實(shí)”,以求實(shí)效。組風(fēng):自立、合作、共同進(jìn)步。班風(fēng):健康、活潑、團結、向上。

  三、工作目標

  1、爭做一名合格的小學(xué)生,為低年級的學(xué)生做表率。

  2、關(guān)愛(ài)他人,有集體意識,創(chuàng )建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。

  3、進(jìn)一步加強紀律性教育,繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育,尤其要重抓個(gè)別副課的課堂紀律,以提高班級學(xué)生的各科學(xué)習成績(jì)。

  4、繼續在鞏固中求提高、發(fā)展,培養學(xué)生源源不斷的創(chuàng )造力。

  四、具體措施

  1、營(yíng)造積極向上的班級氛圍

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標,明確個(gè)人目標的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養學(xué)生的組織能力、管理能力及責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會(huì ),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  2、組織各方面PK活動(dòng)

  從學(xué)生自身出發(fā),將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。認真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會(huì )總結、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作,使班級的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。

  3、組織每周讀一篇好文章的活動(dòng)

  4、小干部培訓、精心培養小干部,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的體制,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

 。1)完成校、少先隊安排的各項活動(dòng)。

 。2)每月舉辦班會(huì )兩次,主題隊活動(dòng)兩次,激勵學(xué)生的上進(jìn)心,培養學(xué)生的組織與創(chuàng )新能力,振奮學(xué)生的精神。

 。3)主題隊會(huì )活動(dòng)由班干部組織舉辦,活動(dòng)做到全員參加,以培養學(xué)生的綜合能力。

  5、搞好家校聯(lián)系,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )

  做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

  6、開(kāi)展互助活動(dòng)

班主任工作計劃 篇3

  【一】本班學(xué)生基本情況、成績(jì)。

  全班共有學(xué)生30人,其中男生14人,女生16人。三好學(xué)生會(huì )8人,優(yōu)秀生5人。. 后進(jìn)生比不多,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較強,是全校比較好的一個(gè)班。

  【二】基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了,對學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解。但學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。

  組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 、墙M織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。

  3、組織和培養班集體。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

班主任工作計劃 篇4

  一位班主任,如果天天早來(lái)晚走,事無(wú)巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱(chēng)職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時(shí),班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導的參謀。

  本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

  1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導這個(gè)工作,在開(kāi)學(xué)初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現象,我和鐘敏鈴老師就在研究之后,請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的'易校長(cháng)來(lái)為我班的學(xué)生做了兩節課的專(zhuān)題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習的狀態(tài)逐步轉入到主動(dòng)學(xué)習的正軌上來(lái)。

  2、加強對學(xué)生的心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗且反應很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先。針對本人的說(shuō)服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

  3、對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績(jì)是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

  4、適當搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,我們班雖然沒(méi)有特別突出的,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

  5、在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì )課和學(xué)生家長(cháng)會(huì )的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報答父母養育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現在的高考方向以及將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題;學(xué)生現在的學(xué)習狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會(huì )的形勢;學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法;學(xué)生的心理問(wèn)題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開(kāi)心與煩惱的事;被人誤會(huì )之后該怎么辦。

  同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì )課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會(huì )課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺(jué)悟,提高班集體的凝聚力。

班主任工作計劃 篇5

  一、指導思想

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,本學(xué)期育人以德育綱要為根本,以學(xué)校德育計劃為依據,以本班計劃為發(fā)展創(chuàng )新的開(kāi)展工作。

  二、學(xué)生情況分析

  從整體四個(gè)班看,四(4)班無(wú)論語(yǔ)文,數學(xué),還是英語(yǔ),以及班主任考核得紅旗都是四個(gè)班的末尾,學(xué)生的行為行為習慣還沒(méi)有形成自覺(jué),這個(gè)方面都需要努力。

  三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養目標

  1、激活學(xué)生潛在的本能的愛(ài)心,讓她(他)們能為她(他)人獻愛(ài)心,愿自覺(jué)自愿的公益活動(dòng)。

  2、培養熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)老師,熱愛(ài)親人,熱愛(ài)同學(xué)的品質(zhì)。

  3、糾正學(xué)生上課,聽(tīng)課,作業(yè)的良好習慣

  4、讓讀書(shū)成為學(xué)生的習慣。

  四、基本實(shí)施措施

  1、讓你學(xué)生發(fā)現身邊感動(dòng)的人,感動(dòng)的事,大力宣傳,以情感人,以情育人,以情為人,以情學(xué)化培養的目的。

  2、大力宣傳做公益活動(dòng)的好處,培養你愛(ài)它,它愛(ài)你,

  3、培養孩子學(xué)會(huì )感覺(jué)孝敬父母,放學(xué)回到家幫辛苦的父母端上一杯茶,拿雙拖鞋讓父母換上等等活動(dòng)。

  4、本班學(xué)生行為習慣太差,特別是管不住自己,更管不住自己的嘴,轉移教育,以榜樣育人,以責任啟發(fā)人。

  5、本班學(xué)生勞動(dòng)意識太差,部分學(xué)生值日逃跑,對這樣的學(xué)生以教育為主,更重要讓她(他)補做,養成責任心,達到改正的目的。

  6、讓讀書(shū)成為習慣,開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )培養學(xué)生愛(ài)書(shū),喜歡書(shū)。

  7、認真細致檢查學(xué)生的行為規范,如做不正確的重新做,多次練習,到正確為止。

  8、養成上課傾聽(tīng)的習慣,發(fā)言要積極,預習要到位,作業(yè)要完成,書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)質(zhì)量高。

  五、工作安排

  二月份:

  1、辦一期開(kāi)學(xué)了的板報,布置教室,安排學(xué)生每人肩款2本書(shū)。

  2、檢查學(xué)生的作業(yè),把預習方法古詩(shī)貼書(shū)本后。

  3、舉行升旗儀式的禮儀教育,

  4、讀書(shū),準備交流

  三月份:

  1、辦一期植樹(shù)節的板報

  2、每人為母親做件好事,給母親一次驚喜。

  3、主題班會(huì ),永恒的雷鋒。

  4、讀書(shū),交流。

  四月份:

  1、讓學(xué)生收集英烈的事跡,在班會(huì )交流。

  2、辦一期學(xué)英雄見(jiàn)行動(dòng)弘揚英雄精神的板報。

  3、談植樹(shù)的好處。

  4、讀書(shū),交流。

  五月份:

  1、辦一期歌頌城市的建設的板報和文體班會(huì )。

  2、教育孩子節約用水的演講。

  3、勞動(dòng)比賽的活動(dòng)。

  4、讀書(shū)交流。

  六月份:

  1、辦一期“六一”專(zhuān)列

  2、班級慶“六一”活動(dòng)

  3、期末考試到了,你打算如何復習,迎接考試交流。

  4、總結學(xué)習方法,激發(fā)學(xué)生爭先學(xué)習。

  5、評選三好學(xué)生。

班主任工作計劃 篇6

  【本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排,擔任六年級(2)班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

  本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生,我深入班級,認真觀(guān)察了解,同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(cháng),了解學(xué)生方方面面的表現。我班現有學(xué)生57人,女生23人,男生34人,開(kāi)學(xué)后一周內我必須對全班同學(xué)的學(xué)習能力、學(xué)習狀況有了比較詳盡的了解。針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內容里增加一些有趣的話(huà)題,盡力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,針對高年級學(xué)生的特點(diǎn),抓活動(dòng),抓思想,讓他們集中精神學(xué)習,做好畢業(yè)前的復習工作。對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導

  二、學(xué)習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會(huì )做很多重復性工作。一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進(jìn)行實(shí)踐,同時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師,力求把每件事處理好。確立好值周班長(cháng)輪流制度,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。為了能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,培養學(xué)生的各方面能力,培養更多優(yōu)秀的小干部。

  三、重視對后進(jìn)生的教育工作

  針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習刻苦,還要利用課間休息時(shí)間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習計劃,劃分學(xué)習小組”等。幫助提高他們的學(xué)習成績(jì)。

  四、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)習成績(jì)。培養學(xué)生們對語(yǔ)文學(xué)習的興趣,嚴格要求他們端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。積極配合值周生的管理,愛(ài)護集體榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。積極開(kāi)展班干部輪換制,在管理中學(xué)會(huì )服從,在管理中懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  5、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

班主任工作計劃 篇7

  20xx年假期中,最為有意義的事,教過(guò)的學(xué)生來(lái)探望你,有剛上大學(xué),有大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,有剛剛入職的學(xué)生,就如熱播的三生三世十里桃花,桃李滿(mǎn)園幸福感填滿(mǎn)春之節日。面臨即將開(kāi)學(xué),重復繁瑣的工作開(kāi)始了,雞年打足了雞血邁入教學(xué)育人戰斗中,呵呵!本學(xué)年度班主任工作如下:

  一、讓你成為你的樣子

  班級70名學(xué)生構成了10班一個(gè)大家庭,就如世界上沒(méi)有一片葉子是一樣的,班級沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是一樣,想讓你成為你的樣子,需要我的勇氣,需要我的耐心等待,等待你犯錯誤改正的機會(huì ),留有你走了彎路之后能回頭的路,不用你的成功證明我的成功,需要足夠承受了你未來(lái)的成功。

  二、活動(dòng)增添青春色彩

  本學(xué)期,我想做幾個(gè)活動(dòng),英語(yǔ)日----英語(yǔ)課本劇,春之韻---詩(shī)歌朗誦,讀書(shū)報告會(huì ),運動(dòng)會(huì ),英雄足跡之旅,點(diǎn)燃青春之火,滋潤成長(cháng)學(xué)業(yè)緊張感,體會(huì )人生美好開(kāi)始的愿景,正如蘇霍姆林斯基所指出:“用活動(dòng),用環(huán)境,用學(xué)生自己創(chuàng )造的周?chē)榫,用豐富集體精神生活和一切東西進(jìn)行教育,這是教育過(guò)程中最微妙的領(lǐng)域之一。真正的活動(dòng)對啟迪學(xué)生的思想,陶冶學(xué)生的個(gè)性,激勵學(xué)生的志趣,升華學(xué)生的情感的作用是巨大的,是教育過(guò)程中其他要素不可替代的。

  三、加強紀律衛生管理

  衛生紀律工作,我要下更大的力度,向初三李光軍學(xué)習,把規則定下來(lái),讓學(xué)生執行力到位,衛生要切底,紀律養成到位。向管理要效益的口號,好的管理就是把事情做到位,減少內耗和運行成本,因而好的管理會(huì )增加效益。衛生紀律的質(zhì)量取決于班主任管理者的態(tài)度,特別是做事的條理性,規則意識要加強,我查看自己的管理工作效率!

  四、家校溝通

  家校溝通是傳遞信息,增進(jìn)了解,彼此接納,發(fā)展合作教育孩子等最重要的途徑,微信上建立家校溝通,便于管理班級,溝通原則守則:

  1.講出來(lái)問(wèn)題,公正地對待問(wèn)題

  2.絕不口出惡言,禁止“矛盾從口出”

  3.有情緒,不要溝通,不要做決定

  4.理性多于感性,好處理學(xué)生問(wèn)題。

  五、加強學(xué)生生命教育,完善生命體系

  作為班主任,我們應該充分利用交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時(shí)報告的教育,進(jìn)行生命教育。我想我們的生命教育不是做給別人看到的,是要真正去服務(wù)于師生的共同的即善又好的生活。班主任工作系于安全,我們的校園更生動(dòng)了,我們的工作幸福指數會(huì )提高了。希望安全意識在我們每一個(gè)人的生命成長(cháng)之中。

  在假期間。極度震驚的新聞學(xué)生跳樓事件,班主任工作似乎加大了管理學(xué)生難度,在管與不管之間,有了更大挑戰,在《麥田里的守望者》中,有一個(gè)詞語(yǔ)叫守望,我真的喜歡!“一條魚(yú),不該被迫去爬樹(shù)!”我們只要做到不強迫我們的學(xué)生,成為一條奮力爬樹(shù)的魚(yú)就好!新學(xué)期開(kāi)始了,希望工作順利!

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