【精華】德育工作計劃范文集錦7篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？下面是小編整理的德育工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
德育工作計劃 篇1
一、強化學(xué)生日常行為習慣
假期，不少學(xué)生感染了一些不良的習慣，開(kāi)學(xué)伊始，開(kāi)一堂行為習慣教育課。利用晨間話(huà)繼續細化，內化《小學(xué)生日常行為規范》。規范兩操，有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監督�；仡櫉o(wú)項競賽內容，給班干布分配各自任務(wù)。班長(cháng)作好每天的晨檢，教室、公共場(chǎng)地由各負責人分配指導一日三掃，體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文課代表負管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。
二、壯大班干部隊伍
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現有些班干部名存實(shí)亡，并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)當上班干部來(lái)管理班級。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長(cháng)才干的同時(shí)，體會(huì )到了當小干部的難處，更自覺(jué)地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀(guān)念。引導學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報，提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議，對他們進(jìn)行管理能力的引導。
三、培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。
2、做好期初家訪(fǎng)工作，特別是對新轉進(jìn)來(lái)學(xué)生的全面了解。
3、以五項競賽為中心軸，全面規范行為習慣，提倡團結友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養。
4、滲透《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來(lái)規范自己的行為習慣；加強禮儀教育和訓練，引導學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順；加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監督和示范作用。
5、狠抓學(xué)習風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習的目的，學(xué)習的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習的過(guò)程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
6、做好差生轉化工作，建立一幫一小組，平時(shí)加強輔導。
四、強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識教育。
2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
五、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行
1、做好家訪(fǎng)工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況。
2、及時(shí)與家長(cháng)溝通，反映學(xué)生在校情況。
具體工作安排：
二月份：
1、2月6日注冊報名
2、打掃校園衛生，發(fā)放新書(shū)
3、制定計劃
4、假期小結
5、上報就餐、乘車(chē)學(xué)生名單
6、班報刊出
7、“我為學(xué)校獻一計”金點(diǎn)子大塞
8、班主任工作會(huì )議
三月份；
1、跳繩比賽
2、“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
3、植樹(shù)節
4、校報刊出
5、學(xué)會(huì )生活系列活動(dòng)
6、“偉大的民族系列活動(dòng)”
四月份：
1、班報刊出
2、立定跳遠
3、期中檢測
4、班主任會(huì )議
5、“偉大的民族”演講賽
五月份：
1、校排球賽
2、朗讀測試
3、寫(xiě)字測試
4、4—6作文片段比賽
5、班報刊出
六月份：
1、“六一”手抄報比賽
2、4---6古詩(shī)積累比賽
德育工作計劃 篇2
一、工作目標
圍繞“規范——內化——自主”的育人模式，突出常規育人、自主育人，讀書(shū)育人三個(gè)育人重點(diǎn)，爭創(chuàng )市級德育工作先進(jìn)學(xué)校，力爭中、小學(xué)生行為合格率分別為98%、99.5%，重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均為0，
二、工作措施
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，強化德育意識。
A、以學(xué)習為先導，認真抓好班主任崗位培訓，通過(guò)認真閱讀學(xué)習班主任工作的相關(guān)書(shū)籍以及全國教書(shū)育人楷模事跡，定期組織開(kāi)展讀書(shū)沙龍（本學(xué)期擬定開(kāi)展兩次10月、12月），分享學(xué)習收獲、心得。大家在學(xué)習交流中得到提升。
B、開(kāi)展好“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，（本學(xué)期的家訪(fǎng)率到達100%）進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì )參與機制，充分發(fā)揮家庭、社會(huì )環(huán)境的正面作用，形成育人合力。
C、依據學(xué)校工資改革方案，完善班主任的考核、評估、激勵機制，堅持以公正、公開(kāi)、公平客觀(guān)的評價(jià)班主任。
�。ǘ┩怀鋈齻�(gè)重點(diǎn)，創(chuàng )新育人模式。
1、行規育人
a、起始年級要根據學(xué)校安排的入學(xué)教育計劃扎實(shí)抓好學(xué)生的養成教育訓練。9月底將在起始年級舉行收拾書(shū)包比賽、疊被子比賽等學(xué)生行規驗收活動(dòng)。
b、各班要在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織學(xué)生反復認真學(xué)習、訓練在校一日常規的要求，有針對性地組織和開(kāi)展班隊主題活動(dòng)，以課桌文明、餐桌文明入手強化養成教育的同時(shí)，關(guān)注雙困生的教育，促進(jìn)其良好的方向轉化。
C、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學(xué)生，在班內建立高效的自主管理機制，
2、讀書(shū)育人
A、構建有班級特色的讀說(shuō)文化，建立班級讀說(shuō)特色文化手冊，促進(jìn)自主發(fā)展。
為了營(yíng)造濃郁的校園讀說(shuō)氛圍，本學(xué)期各個(gè)班級要創(chuàng )建有班級特色的讀說(shuō)文化，促進(jìn)自主發(fā)展，彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng )特色、樹(shù)形象、立品牌”讓班級文化引領(lǐng)孩子們成長(cháng)。同時(shí)各班要將創(chuàng )建的過(guò)程資料翔實(shí)地記錄下來(lái)，從實(shí)踐感受到活動(dòng)相冊再到師生手記，形成班級創(chuàng )建手冊。學(xué)期末每個(gè)班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示。
B、繼續以《中華經(jīng)典古詩(shī)文讀本》為藍本，抓好第三屆毅力讀書(shū)競賽系列活動(dòng)。
�。�1）10月份的“師生讀書(shū)月”通過(guò)共讀活動(dòng)，月末將開(kāi)展班主任班級管理研討沙龍，全體教師舉行“教育因愛(ài)而永恒，教育因責任而輝煌“為主題的經(jīng)驗交流會(huì )。
�。�2）11月“親子讀書(shū)月”舉行面向全體家長(cháng)的“讀說(shuō)”教學(xué)展示開(kāi)放日活動(dòng)。
�。�3）為了驗收本學(xué)期學(xué)生讀書(shū)的成果，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級誦讀迎新會(huì )”競賽，初中部舉行我最喜愛(ài)的一本書(shū)，一句格言推價(jià)評優(yōu)活動(dòng)。
�。�4）進(jìn)一步抓好班級圖書(shū)角，“我的書(shū)庫”，學(xué)生圖書(shū)室，讀書(shū)筆記的建設與管理工作。
�。ㄈ┳ズ玫掠嚨亟ㄔO，突出德育實(shí)踐，提高學(xué)生素質(zhì)。
1、大隊部、學(xué)生會(huì )要根據重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，組織開(kāi)展好專(zhuān)題活動(dòng)，彰顯校園讀說(shuō)文化。
2、加大對少先隊、學(xué)生會(huì )干部的培訓工作，完善學(xué)生自主管理的制度，使學(xué)生自主管理體系高效運轉。
3、規范成長(cháng)積分卡的發(fā)放與評定工作，激活自主育人活力。
4、依托周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，有計劃有目的組織學(xué)生會(huì )、大隊部干部和團員青年進(jìn)社區、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)高校、進(jìn)電視臺開(kāi)眼界，長(cháng)見(jiàn)識。
5、起始年級的學(xué)習、生活習慣驗收活動(dòng)、初中部的軍訓活動(dòng)驗收。
�。ㄋ模┩怀霭踩逃�，促進(jìn)心理健康。
本期將繼續完善各種安全制度和安全預案，將學(xué)生安全管理延伸到校外（綜合實(shí)踐活動(dòng)），學(xué)生會(huì )、大隊部要加強樓道、課間、乘車(chē)執勤，實(shí)現無(wú)縫管理。同時(shí)老師們要注重學(xué)生心理健康教育，培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊部和學(xué)生會(huì )、班委會(huì )的重要作用，做好“雙困生”的幫扶工作。
德育工作計劃 篇3
根據學(xué)校發(fā)展規劃，按照學(xué)校學(xué)期工作計劃的要求，扎實(shí)開(kāi)展德育工作，在20xx秋學(xué)期的基礎上，進(jìn)一步提升德育管理效果。
本學(xué)期德育工作一是要扎實(shí)落實(shí)常規管理，二是要突出抓好幾項特別工作。
關(guān)于常規管理。首先要組織安排好國旗下的講話(huà)，讓優(yōu)秀師生通過(guò)這一方特殊的平臺對全校師生進(jìn)行思想和道德上的引領(lǐng)，從而以正面的感召和教育，進(jìn)一步提振校園精神面貌，鞏固德育成果。
其次，堅持做好校園文化欄、班級板報，辦好“涼中之音”廣播站、校園記者站等，讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價(jià)值的作用。本期計劃辦文化欄、班級板報各9期，文化欄將用手抄報的方式呈現和保存。對積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者，將加大表彰的力度。
再次，要求和鼓勵班主任開(kāi)好班會(huì )，尤其重視主題班會(huì )的組織和召開(kāi)。鼓勵各班創(chuàng )造性的建設自己的班級文化，走班級特色發(fā)展之路。
還有，其他工作�？傊�，在各項常規工作中，要始終將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、思想道德教育、行為規范教育、安全教育、生命教育等作為特別重要的內容滲透其中，抓好抓實(shí)。
關(guān)于幾項突出來(lái)抓的工作。根據學(xué)校本期工作計劃的要求，德育處將重點(diǎn)突出搞好以下工作。首先，進(jìn)一步做好寢室的管理工作。所謂寢室管理，主要就是生活管理、衛生管理和紀律管理。德育處將與其他部門(mén)一起，發(fā)動(dòng)班主任，針對相對突出的問(wèn)題進(jìn)行認真整治，促進(jìn)寢室大環(huán)境有較大改善。同時(shí)加大對學(xué)生使用手機狀況的管理力度，按照寒假期間《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》的要求，力爭杜絕學(xué)生帶手機進(jìn)校園。
其次，關(guān)愛(ài)留守孩子，促進(jìn)家校共建。力爭在學(xué)期初期組建家長(cháng)委員會(huì )，加強學(xué)校、家庭、社區三者之間的聯(lián)系，讓教育的合力更強。發(fā)揮留守兒童之家的作用，用活動(dòng)作載體，讓留守兒童能夠得到更多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)。
再次，加強圖書(shū)管理，營(yíng)造書(shū)香校園。整理整合已有圖書(shū)，逐漸開(kāi)放借閱。并適時(shí)組織讀書(shū)報告會(huì )，讀書(shū)心得交流會(huì )，征文比賽等，用這樣的方式鼓勵讀書(shū)，推進(jìn)讀書(shū)。結合經(jīng)典誦讀，逐步打造書(shū)香型校園。
還有，舉辦第二屆班主任論壇。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇，今年，我們將繼續舉行新一屆班主任論壇。本著(zhù)從實(shí)際出發(fā)、理論探討服務(wù)于實(shí)際工作的宗旨，第二屆論壇將論壇主題確立為“著(zhù)眼實(shí)在管理，創(chuàng )建特色班級”。
德育工作計劃 篇4
我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官，班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
我班原有學(xué)生31名，這學(xué)期從黃土崗過(guò)來(lái)17名，加上兩名從其他學(xué)校轉來(lái)的學(xué)生，共有19名學(xué)生給我們的班級帶來(lái)新鮮的血液。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督員”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結，通過(guò)班干部的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的.作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。
因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、衛生紀律講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
�。�1）個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
�。�2）班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
三、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
四、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處。
德育工作計劃 篇5
指導思想:
樹(shù)立“育人為首，德育先行”的育人理念，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育，進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。以活動(dòng)為載體，構建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園，提升班級科學(xué)化管理水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
工作目標:
一、堅持一個(gè)理念：
用魏書(shū)生的班級管理理念管理班級。
二、突出兩個(gè)意識：
1、突出“生本意識”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
2、突出“安全意識”，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發(fā)生。
三、搞好三個(gè)建設：
1、德育基地建設。
2、書(shū)香校園建設、
3、平安校園建設。
四、開(kāi)展四項重要活動(dòng)：
1、“我運動(dòng)·我健康·我快樂(lè )”競賽展演活動(dòng)。
2、第三屆“校園讀書(shū)節”活動(dòng)。
3、第八屆體育節及科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。
4、慶�！敖處煿潯�，“國慶節”，“元旦”等活動(dòng)。
五、實(shí)現五個(gè)滿(mǎn)意。
1、學(xué)校對學(xué)生的良好學(xué)習行為習慣感到滿(mǎn)意。
2、全校師生對良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿(mǎn)意。
3、上級部門(mén)對活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿(mǎn)意。
4、上級領(lǐng)導對依法治校、依法執教的師德師風(fēng)感到滿(mǎn)意。
5、全社會(huì )人民群眾對學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿(mǎn)意。
工作要點(diǎn):
一、堅持一個(gè)發(fā)展。
即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用，加強德育網(wǎng)絡(luò )建設。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會(huì )等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò )，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程，加強教師的職業(yè)道德建設，解決好為人師表的問(wèn)題；配合工會(huì )建立健全家長(cháng)學(xué)校管理制度，將家長(cháng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實(shí)效，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪(fǎng)，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，實(shí)現家庭與學(xué)校合力，共同培育未成年人健康成長(cháng)。不斷完善各項德育工作管理制度，更新德育管理水平。創(chuàng )設全員育人的德育氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生，努力提高教書(shū)育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個(gè)第一”（每周上好一堂班隊課、培養學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習行為習慣、更新每月一期德育板報、成功召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )）。努力爭創(chuàng )市級“文明學(xué)�！�。
二、建設兩個(gè)重點(diǎn)工程。
1、安全工程。牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識。在開(kāi)展“兩操、升旗、就餐、放學(xué)”等常規活動(dòng)中，以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn)，滲透安全教育。提升安全素養。每學(xué)期組織一次安全講座，加強學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事，安全責任重于泰山，安全教育警鐘長(cháng)鳴的意識，職責分工，密切配合，團結協(xié)作，形成安全教育工作合力。要加強與家長(cháng)溝通，與家長(cháng)簽訂學(xué)生安全管理責任狀，共同做好學(xué)生校內外安全工作。重點(diǎn)加強對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結合，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
2、衛生工程。繼續抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛生知識講座、體檢、衛生防疫等衛生工程。進(jìn)一步加強心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強制度建設、隊伍建設，提高工作的創(chuàng )新性、科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導預防、預警機制，加強對學(xué)生心理疏導及預防，全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導。抓好學(xué)校的綜合治理工作，努力打造“平安校園”、“和諧校園”。
三、落實(shí)三個(gè)學(xué)習。
�。�1）認真組織教師的政治學(xué)習。做好間周一次的政治學(xué)習筆記，努力提高教師政治素養。
�。�2）各班要認真組織學(xué)習《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。加強學(xué)生思想品德教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習行為習慣。教育學(xué)生勤儉節約，愛(ài)護校園，愛(ài)護公物，愛(ài)護花草，從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)。
�。�3）全面系統地學(xué)習魏書(shū)生班級管理思想，全面推進(jìn)校園文化建設。進(jìn)行事事有人管，事事有人做，人人有事做的全員科學(xué)化班級管理，不斷提升班級管理水平和德育管理水平，不斷豐富內涵、拓展外延，努力構建和諧教育。校園文化作為學(xué)校的靈魂，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統一力量，也是一所學(xué)校區別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開(kāi)展校園文化建設，推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。進(jìn)一步規范校園文化建設。努力打造“文化校園”“文明校園”。
四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)。
�。�1）“兩操”活動(dòng)。
�。�2）“四節”活動(dòng)。
�。�3）“十星學(xué)生”評選活動(dòng)。
�。�4）節日慶�；顒�(dòng)。除了認真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外，還要認真組織上級主管部門(mén)安排的其他活動(dòng)，做到以活動(dòng)為契機，以活動(dòng)促發(fā)展，以活動(dòng)養習慣。開(kāi)展人文性、開(kāi)放性、時(shí)代性較強的主題教育活動(dòng)，用特色活動(dòng)育人，用精品活動(dòng)育人。通過(guò)課外文體活動(dòng)，以及組織體育競賽、文藝表演等形式，培養學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活，強化育人效果。努力打造“文明校園”“書(shū)香校園”“藝術(shù)校園”。
五、堅持五個(gè)值日。
�。�1）行政班子督導巡查值日；
�。�2）教師樓道安全值日；
�。�3）班主任輔導員護送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日；
�。�4）學(xué)生會(huì )和環(huán)保小衛士校園文明督察值日；
�。�5）學(xué)生會(huì )超市監控值日。實(shí)行校園半封閉式管理，嚴格執行護送學(xué)生安全制度，實(shí)行學(xué)生活動(dòng)隊列規范制度。發(fā)揮護校隊及門(mén)衛的安全保衛功能，加強離校學(xué)生管理，減少意外事故的發(fā)生，確保師生在校安全。關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作；加強安全健康教育，重視德育工作研究。樹(shù)立學(xué)校德育無(wú)小事，事事皆育人，育人要精致、成功在細節的思想。鼓勵教師探討德育問(wèn)題，從事德育研究，及時(shí)把德育研究成果應用到實(shí)際工作中。努力打造“平安校園”、“潔凈校園”。
六、做強十項少先隊工作。少先隊大隊部在繼續開(kāi)展少先隊常規工作的同時(shí)，做強少先隊如下十項工作。
�。�1）落實(shí)一個(gè)德育基地（紅領(lǐng)巾一條街），
�。�2）慰問(wèn)一次福利老人，
�。�3）確定一月一個(gè)教育主題，
�。�4）辦好一月一次班級黑板報
�。�5）更新一個(gè)紅領(lǐng)巾廣播室
�。�6）提高一天一次播音質(zhì)量
�。�7）提倡一生一月做一件好事
�。�8）堅持一周一評定班級流動(dòng)紅旗，
�。�9）組織一周一次升旗儀式，
�。�10）每個(gè)中隊一學(xué)期組織一次最有意義的中隊活動(dòng)。努力打造“文明校園”。
活動(dòng)安排:
8月：“消防安全月”
1、組織開(kāi)學(xué)工作，上好消防安全第一課。
2、填寫(xiě)家庭消防安全調查表，簽訂中午離校學(xué)生家長(cháng)協(xié)議書(shū)
3、劃分校園清潔區域，打掃校園清潔，安排師生值日表
4、開(kāi)學(xué)工作安排
5、制定好德育處、少先隊大隊部工作計劃
9月：“尊師月”
1、組織學(xué)生觀(guān)看中央電視臺“開(kāi)學(xué)第一課”電視節目
2、制定班主任、輔導員工作計劃
3、舉行開(kāi)學(xué)典禮
4、簽訂《學(xué)生家長(cháng)安全教育協(xié)議書(shū)》、《教師安全工作責任狀》。
5、參與全鎮師生“大家唱、大家跳”展演比賽活動(dòng)。
6、組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》。
7、開(kāi)展慶�！敖處煿潯�、“中秋節”活動(dòng)。
8、召開(kāi)以“尊師月”為主題的主題班隊會(huì )，各班出一期黑板報
10月：“愛(ài)國月”
1、慶祝國慶節，開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展“祖國在我心中”講故事及演講比賽。
3、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。
4、組織少先隊員學(xué)習隊史、隊章。
5、以“愛(ài)國主義”為主題各班出一期黑板報。
6、召開(kāi)一年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
7、舉行法制安全及衛生健康知識講座，舉行“消防演練”。
11月：“學(xué)習行為習慣文明”月”
1、開(kāi)展“第八屆體育節活動(dòng)”
2、開(kāi)展感恩宣傳教育活動(dòng)。
3、以“學(xué)習行為習慣文明”為主題各班出一期黑板報。
12月：“安全教育月”
1、紀念“12.9”學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)。
2、舉行陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)。
3、以“安全教育月”為主題各班出一期黑板報。
4、評比“十星學(xué)生”
5、舉行第三屆讀書(shū)節評比活動(dòng)。
元月：“成果匯報月”
1、慶祝元旦活動(dòng)。
2、開(kāi)展假期紀律、安全、衛生等教育活動(dòng)。
3、德育處、少先隊、班級工作總結。
4、擬寫(xiě)學(xué)生鼓勵性評語(yǔ)，評定操行。
德育工作計劃 篇6
一、學(xué)期目標
深入學(xué)生實(shí)際，結合教育教學(xué)規律找準落腳點(diǎn)，及重點(diǎn)工作之間的內在聯(lián)系，以“責任教育”為抓手，積極推進(jìn)“一縱一橫”德育管理模式，全面落實(shí)“八禮四儀”要求，推行“日行一善”、“月習一禮”主題活動(dòng)，深化心理健康教育，多渠道提升德育隊伍素質(zhì)，注重學(xué)校德育特色培育，積極參與建設“五敬教育”德育品牌，增強德育實(shí)效。
二、重點(diǎn)教育內容：
1.推進(jìn)德育管理模式�！耙豢v一橫”德育管理模式。圍繞主題教育，各項活動(dòng)互相整合，而不是局限于單獨開(kāi)展活動(dòng)，要讓活動(dòng)為教育教學(xué)服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展服務(wù)。通過(guò)學(xué)習、反思、挖掘、提煉、升華，積極參與建設銅山區“五敬教育品牌”。
2.提升德育隊伍素質(zhì)。選拔優(yōu)秀班主任參加第二屆中小學(xué)班主任基本功大賽。加大對骨干班主任培訓，通過(guò)“走出去、請進(jìn)來(lái)、多研討”，對德育隊伍進(jìn)行分層次系列培訓；積極組織參加市德育論壇，各校有計劃開(kāi)展“應試教育背景下的有效德育”主題研討，并注意積累材料，選拔優(yōu)秀成果參加區級主題研討。
3.落實(shí)教師責任教育。以落實(shí)教育部修訂的《中小學(xué)生守則》為切入點(diǎn)，將責任教育的六個(gè)負責內容明確具體化。各校積極開(kāi)展“好學(xué)多問(wèn)肯鉆研”、“勤勞篤行樂(lè )奉獻”、“興校愛(ài)學(xué)“教育主題活動(dòng)；選取突破口，明確責任教育目標，突出責任教育內容，真正形成一校一品。選優(yōu)報送德育辦參加先進(jìn)集體評選。
4.深化心理健康教育，繼續落實(shí)心理健康教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂，明確每班每?jì)芍?課時(shí)。規范學(xué)校心理咨詢(xún)室建設，各校要加強心理咨詢(xún)室建設，xx實(shí)小創(chuàng )建市心理健康教育特色學(xué)校，其他學(xué)校爭創(chuàng )區級心理健康教育特色學(xué)校。
5.強化文明禮儀教育�！白袷厣鐣�(huì )公德”，從禮讓排隊、保持公共衛生、愛(ài)護公共財物方面入手強化行為習慣教育。推行“日行一善、月習一禮”主題教育活動(dòng)，全面落實(shí)“八禮四儀”要求。
6.加強學(xué)校法制教育。各校每至少舉行兩次法制報告會(huì )，認真落實(shí)法制宣傳、法制小報評選，積極參加先進(jìn)法制副校長(cháng)、先進(jìn)法制教育工作者評選。
7.創(chuàng )建德育工作先進(jìn)學(xué)校。修訂完善德育工作科學(xué)評估方案各校積極參加德育工作先進(jìn)學(xué)校。
8.省、市、區交辦的各項任務(wù)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┩七M(jìn)德育管理模式，建設“五敬教育”德育品牌
�。ǘ┨嵘掠犖樗刭|(zhì)，加強德育人員專(zhuān)業(yè)能力
�。ㄈ﹪@“五敬教育”品牌，有效整合各項主題教育
�。ㄋ模┮劳鞋F代技術(shù)平臺，全面推進(jìn)德育信息化建設
�。ㄎ澹┩晟频掠ぷ骷殑t，評選德育工作先進(jìn)學(xué)校
xx實(shí)驗小學(xué)20xx年下半年德育具體工作計劃
九月份：（常規養成教育月）
九月（每月一個(gè)）好習慣：我是常規好少年
九月（月）教育主題：學(xué)“八禮四儀”做文明少年
周主題活動(dòng)：
一周：開(kāi)學(xué)初“常規教育”
二周“入學(xué)儀式”專(zhuān)項主題活動(dòng)
三周：我愛(ài)我的教師—感恩師長(cháng)教育活動(dòng)
四周：讓集體為我而自豪
1.開(kāi)展“八禮四儀”之“入學(xué)儀式”專(zhuān)項主題活動(dòng)
2.開(kāi)展“責任教育”之“對集體負責”專(zhuān)項主題活動(dòng)
3.印發(fā)20xx年下半年德育工作調整意見(jiàn)
4.召開(kāi)中小學(xué)德育干部會(huì )議
5.統計全鎮德育干部、心理健康教育教師、軍人子女等人員信息。
6.統計全鎮班主任信息。
7.組織骨干班主任參見(jiàn)區級培訓
8.開(kāi)展慶教師節（9.10）——感恩師長(cháng)系列教育活動(dòng)
9.開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)（9.20）
10.開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”愛(ài)國主義教育主題活動(dòng)；
11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息
12.其他省、市、區交辦工作
十月份：（愛(ài)國主義教育主題月）
十月（每月一個(gè)）好習慣：擺放有序，各回各處
十月（月）教育主題：我愛(ài)“生我、養我、培養我”的祖國
周主題活動(dòng)：
一周：我愛(ài)自己的祖國
二周：觀(guān)賞有修養“遵守社會(huì )公德”
——禮讓排隊、保持公共衛生、愛(ài)護公共財物
三周：了解“五敬”教育具體內容
四周：做心理健康的好少年
1.開(kāi)展“八禮四儀”之“觀(guān)賞之禮”專(zhuān)項主題活動(dòng)
2.開(kāi)展“責任教育”之“對祖國負責”專(zhuān)項主題活動(dòng)
3.開(kāi)展責任教育工作先進(jìn)集體申報評審工作
4.開(kāi)展心理健康教育特色學(xué)校申報及驗收工作
5.學(xué)校心理咨詢(xún)室建設情況調研
6.心理健康教育片級教研活動(dòng)
7.組織骨干班主任參加系列培訓
8.利用傳統節日—重陽(yáng)節（10.9），開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)
9.指導各學(xué)校開(kāi)展法制教育報告會(huì )
10.組織“五敬教育”課題研討
11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息
12.其他省、市、區交辦工作
十一月份：（心理健康教育主題月）
十一月（每月一個(gè)）好習慣：講衛生，愛(ài)校園
十一月（月）教育主題：做心理健康上進(jìn)的好少年
周主題活動(dòng)：
一周：“敬己”“自愛(ài)”
二周：學(xué)會(huì )對自己負責，對別人負責。
三周：健康，開(kāi)朗，上進(jìn)。
四周：愛(ài)自己，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭。
1.開(kāi)展“五敬教育”之“敬己”專(zhuān)項主題活動(dòng)
2.開(kāi)展“責任教育”之“對他人負責”專(zhuān)項主題活動(dòng)
3.組織心理健康教師參加心理健康教育工作推進(jìn)會(huì )（清華中學(xué)）
4.參加學(xué)校心理咨詢(xún)室星級標準考核驗收
5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息
6.其他省、市、區交辦工作
十二月份：（法制教育主題月）
十二月（每月一個(gè)）好習慣：好學(xué)多問(wèn)肯鉆研
十二月（月）教育主題：做懂法的好少年
周主題活動(dòng)：
一周：做“知法守法”少年
二周：一次儀式一次成長(cháng)
三周：我讀書(shū)我成長(cháng)
四周：做事有“恒心”滴水可穿石。
五周：評選“遵紀守法”好少年。
1.開(kāi)展“五敬教育”之“敬法”專(zhuān)項主題活動(dòng)，利用“全國法制宣傳日”暨“國家憲法日”（12.4）進(jìn)行法制教育主題系列活動(dòng)
2.開(kāi)展“八禮四儀”之“儀式之禮”專(zhuān)項主題活動(dòng)
3.組織參加優(yōu)秀法制副校長(cháng)、法制教育先進(jìn)工作者、法制教育先進(jìn)單位評選。
4.做好20xx年工作總結，擬寫(xiě)20xx年工作計劃
5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息
6.其他省、市、區交辦工作
德育工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)年德育工作將依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》、《20xx至20xx國家教育發(fā)展十年規劃綱要》的要求，突出“立德、高效、卓越”的學(xué)校工作目標，踐行有生命價(jià)值的珊中教育，堅持“育人為本，德育為先”，把“立德樹(shù)人”作為德育工作的首要任務(wù)。堅持以《綱要》培育有良好“品行、健康、興趣、習慣”的學(xué)生為指導，以校本德育課程的開(kāi)發(fā)和規范建設為著(zhù)力點(diǎn)，努力構建珊中“優(yōu)質(zhì)+多元”的素質(zhì)教育。以“課程改革及高效課堂教學(xué)深化研究”為途徑，以強化學(xué)習小組文化建設為手段，推進(jìn)珊中課程改革的深度發(fā)展，踐行更有價(jià)值的珊中教育，培養具有職業(yè)素養的珊中教師，培育具有優(yōu)良素質(zhì)的珊中學(xué)生。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì )為原則，以培養和提升學(xué)生公民素養為目標，通過(guò)不斷開(kāi)拓創(chuàng )新、整合德育資源，把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度，提升學(xué)校德育工作實(shí)效性，使我校德育工作再上新臺階。
二、主要目標：
1、加強班級文化建設，努力爭創(chuàng )南岸區班級文化建設示范校，構建優(yōu)秀珊中班級學(xué)習共同體，營(yíng)造積極和諧班級氛圍與校園文化環(huán)境 。
2、推進(jìn)高效活力課堂（五環(huán)三位教學(xué)法）有效性建設的探索，加強學(xué)習小組建設，培育有良好學(xué)習方法、習慣的學(xué)習共同體。
3、增強校本德育課程開(kāi)發(fā)的實(shí)用性、針對性和有效性，規范管理班會(huì )課，扎實(shí)開(kāi)展《基于城市初中學(xué)生”微行為”的德育實(shí)踐研究》課題工作，努力培育珊中學(xué)生多元的個(gè)性特長(cháng)及綜合品質(zhì)。
4、提高家、校合作教育的力度，開(kāi)發(fā)利用優(yōu)秀家長(cháng)的教育資源，讓優(yōu)秀的家長(cháng)深入課堂，形成教育合力，提高育人質(zhì)量。
5、提升心理咨詢(xún)教育的功能及作用，加強心理咨詢(xún)和團隊輔導，開(kāi)發(fā)校本心理課程，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
6、讓德育回歸生活，從細節入手，來(lái)培養學(xué)生良好的公民素養。
三、工作措施：
(一)加強德育隊伍建設，培育具有誠信、責任、關(guān)愛(ài)等良好職業(yè)素養的德育隊伍。
1、抓學(xué)習，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。營(yíng)造全員德育的氛圍，明確“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”，增強遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。
2、繼續加大年級組自治管理力度，讓年級組參與到班主任、副班主任常規考核、文明班級及優(yōu)秀班級創(chuàng )建評比、特殊學(xué)生教育、學(xué)生日常行為規范管理、學(xué)業(yè)負擔控制等活動(dòng)中來(lái)，提高年級組管理的實(shí)效性。
3、加強班主任隊伍建設，繼續推行每?jì)芍芤淮蔚陌嘀魅涡１九嘤�，結合當前社會(huì )上的教育熱點(diǎn)話(huà)題和學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“班級文化論壇”、“班主任經(jīng)驗交流會(huì )”和“班主任基本功大賽”，在具體的教育教學(xué)工作中，對學(xué)生對工作要樹(shù)立“三心”，即：“愛(ài)心、耐心、信心”;“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”，真正做到對學(xué)生負責，使班主任工作規范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化，整體提高班主任工作水平。
4、加大副班主任的培養力度，30歲下的青年教師均應擔任副班主任，副班主任與指導班主任采取自愿組合的方式配對，明確職責，強化考核，提供副班主任練兵和實(shí)踐機會(huì )，學(xué)年進(jìn)行副班主任崗位合格考核。
5、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。（激活課堂育德）加強思想品德課和學(xué)科滲透教育研究，提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用。
(二)、增強校本德育課程開(kāi)發(fā)的實(shí)用性、針對性和有效性，努力培育珊中學(xué)生多元的個(gè)性特長(cháng)及綜合品質(zhì)。
1、規范的開(kāi)好班會(huì )課課程。每個(gè)年級有專(zhuān)門(mén)的參考班會(huì )設計，有計劃、有教案、有考核，德育干部、年級組長(cháng)每周聽(tīng)評班會(huì )課，每周一值勤學(xué)生會(huì )干部學(xué)生進(jìn)入各年級各班聽(tīng)、評班會(huì )課。編寫(xiě)各年級《班會(huì )課課程》，七年級側重于習慣、集體主義教育，八年級側重于青春期、感恩教育，九年級側重于責任、理想教育。
2、 進(jìn)一步提升“科技領(lǐng)先、兩球（籃球、乒乓）見(jiàn)長(cháng)、多元發(fā)展”的特色課程質(zhì)量。以學(xué)校的 “體育周”、“藝術(shù)節”“科技節”等活動(dòng)為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活，同時(shí)還常年開(kāi)展乒乓球隊、籃球隊、田徑隊、跳繩隊、合唱隊、指揮隊的訓練活動(dòng)，切實(shí)提高各訓練隊的成績(jì)。扎實(shí)推進(jìn)體藝特色學(xué)校的建設，立足實(shí)際，因地制宜地開(kāi)展豐富多彩的個(gè)性特長(cháng)教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生“體藝”活動(dòng)興趣，培養學(xué)生終生“體藝”自我教育意識。
3、扎實(shí)開(kāi)展課間操、眼保健操的形象課程:培養學(xué)生認真做事的習慣，著(zhù)力打造學(xué)校的德育形象工程，為增強學(xué)生的身體素質(zhì)和提高學(xué)生的學(xué)習效率服務(wù)。
4、高質(zhì)量的開(kāi)展儀式教育、節日教育課程,利用傳統節日對學(xué)生進(jìn)行傳統文化的教育，精心設計開(kāi)學(xué)典禮、入團儀式、畢業(yè)典禮課程，對學(xué)生進(jìn)行責任教育和感恩教育。
5、開(kāi)展好專(zhuān)項教育活動(dòng)課程：夢(mèng)想與團隊活動(dòng)、服務(wù)社區活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)、為孤寡老人和班級特殊生送溫暖活動(dòng)、青春期教育活動(dòng)、環(huán)保教育系列活動(dòng)和消防安全、交通安全、傳染病防治、遠離毒品等安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和德育基地的實(shí)踐活動(dòng)等。
6、深化“立德修身，構建學(xué)生行為文化”主題教育課程。學(xué)校對“表”“言”“行”等行為文化要求強勢宣傳，大肆造勢，深入人心；德育處和年級組檢查引導、規范考核，及時(shí)通報；學(xué)生進(jìn)行學(xué)習培訓，自查自糾，互幫互助；要做到值周干部引導常態(tài)化、不文明曝光常態(tài)化、班級考核常態(tài)化、禮儀之星表?yè)P常態(tài)化、學(xué)生監督常態(tài)化，力爭做到地面沒(méi)有紙屑、地面沒(méi)有香口膠污跡、桌椅沒(méi)有劃痕、墻面沒(méi)有污跡，希望通過(guò)文明禮儀的提升來(lái)提高學(xué)生的公民素養。
7、繼續開(kāi)展好校報�？渡汉鳂�(shù)》《紅珊瑚》校本德育課程，多表?yè)P宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學(xué)生進(jìn)行全面教育，真正做到學(xué)校無(wú)小事，事事教育人，學(xué)校無(wú)閑處，處處教育人。
(三) 堅持班級文化建設、推進(jìn)高效活力課堂（五環(huán)三位教學(xué)法）有效性建設的探索，構建優(yōu)秀珊中班級學(xué)習體，形成積極向上進(jìn)取的班集體 。
1、加強班級精神文化建設，培養班級精神。
努力爭創(chuàng )班級文化建設示范校。開(kāi)展“教室美”評比活動(dòng)，美化教室環(huán)境，教室做到凈化、綠化、美化，發(fā)揮教育功能。健全班級制度，制定富有特色的班級口號、班歌、班訓、班旗，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(cháng)氣息的班級文化氛圍，用精神文化影響學(xué)生成長(cháng)學(xué)習的動(dòng)力，用集體風(fēng)范影響學(xué)生個(gè)體的發(fā)展。
為強化學(xué)校內部管理，繼續推行學(xué)月文明班級評選和學(xué)年學(xué)校優(yōu)秀班級的評比活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成，調動(dòng)班主任教師工作的積極性和學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性，增強集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
3、提升班級學(xué)習效益，推進(jìn)高效活力課堂（五環(huán)三位教學(xué)法）有效性建設的探索，培育有良好學(xué)習方法、習慣的班集體。班主任與科任老師要共同研究學(xué)生在預習自學(xué)、學(xué)案使用、小組合作、釋疑與拓展、評價(jià)與激勵等學(xué)習過(guò)程的有效性。
4、加強學(xué)習小組建設的管理和指導。德育處組織年級組長(cháng)、優(yōu)秀班主任、德育干部搭建成高效活力課堂學(xué)習小組督導小組，指導各班的小組建設，加大課改工作的輿論宣傳，及時(shí)表彰課改優(yōu)秀班級和突出學(xué)生，推進(jìn)課改工作的縱深發(fā)展。
5、我校開(kāi)展特色班級創(chuàng )建活動(dòng)，希望在創(chuàng )建的過(guò)程中能夠讓教師和學(xué)生的能力得到鍛煉，培養一批有特色專(zhuān)長(cháng)的老師和學(xué)生，更重要的是希望通過(guò)特色的創(chuàng )建，提升校園文化的品位。各班的申報名稱(chēng)和創(chuàng )建目標由各班根據班主任自身特長(cháng)，結合原班集體在日常管理或活動(dòng)中形成的優(yōu)勢內容，經(jīng)全體學(xué)生討論確定。為充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，各班應重點(diǎn)安排好討論環(huán)節的活動(dòng)，各班主任首先填寫(xiě)表格，提請學(xué)校審批，由德育處對各年級以及各班的申報內容進(jìn)行協(xié)調，對項目過(guò)于集中或存在其他問(wèn)題的年級或班級做出調整建議，各班重新調整內容并討論后正式確立 “特色班級”名稱(chēng)。建議名稱(chēng)有：“衛生管理樣板班”、“經(jīng)典誦讀特色班”、“作文特色班”、“演講特色班”、“科技特色班”、“誠信特色班”、“課間操示范班”、“課間活動(dòng)示范集體”、“眼保健操規范班”、“語(yǔ)言文明示范集體”、“文明禮儀示范班級”、“學(xué)習小組建設樣板班級”、“學(xué)生自主管理示范班級”等等。
(四)、抓常規德育教育，促進(jìn)規范管理（增強管理育德）
1、加強法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì )用法律武器保護自己的合法權益，使學(xué)生知法、守法，增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內容。
2、著(zhù)力構建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò )，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度，增強師生、家長(cháng)和全社會(huì )的安全意識。邀請公安等有關(guān)部門(mén)和單位根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。加強應急演練的訓練，提高學(xué)生自我保護能力。加強樓道安全值班的管理，提高值班教師的安全意識，切實(shí)保護學(xué)生的安全。學(xué)校將通過(guò)組織廣大學(xué)生學(xué)習安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
3、加強秋季傳染病的預防工作，提高學(xué)生體育合格標準達標率、體育鍛煉標準達標率、優(yōu)秀率，學(xué)生近視和肥胖率新發(fā)病率每學(xué)年控制在5％、3%以下（發(fā)展中再降低）。堅持推行“禮儀珊中，潔凈校園”的清潔衛生評比活動(dòng)，堅持清潔衛生定期評比，定時(shí)公布制度，力爭學(xué)校衛生工作更上一層。
4、抓好行為規范教育，定期開(kāi)展兩操規范、儀容儀表、學(xué)生抄作業(yè)等專(zhuān)項整治，重視同學(xué)良好習慣的養成教育。落實(shí)班主任工作目標責任制，堅持每日常規檢查，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。對新生要集中進(jìn)行入校課程系列教育，強化軍訓、政訓，增加入校誓詞課程，培養學(xué)生自我約束、自我管理能力。
5、加大學(xué)生自治管理力度�，F在，大課間操，清潔衛生，自習課檢查、文學(xué)社團，教室評比等德育活動(dòng)學(xué)生已經(jīng)參與，今后更多的德育活動(dòng)將加大學(xué)生的參與度．建立學(xué)生議事制度，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，通過(guò)學(xué)生們的親身參與，讓學(xué)生被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)參與，內化為自覺(jué)行為。
6、 提升心理咨詢(xún)教育的功能及作用，加強心理咨詢(xún)輔導，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育團隊輔導、青春期教育講座。開(kāi)發(fā)心理健康教育的校本課程，力爭心理健康教育有層次、有序列、有實(shí)效。
7、扎實(shí)進(jìn)行德育科研，積極組織班主任參與到市級德育課題《基于城市初中學(xué)生“微行為”德育實(shí)踐研究》，課題實(shí)施小組分工，分成禮儀微行為、儀表微行為、小組活動(dòng)微行為、社會(huì )公德微行為、人際交往微行為、自我反思微行為，從三個(gè)方面的性質(zhì)加以關(guān)注：積極微行為---肯定、固化；中性微行為---保留、關(guān)注；消極微行為--預防和矯正，實(shí)施德育課題研究。
8、切實(shí)搞好減負提質(zhì)工作。德育處和年級組加大監管力度，控制班級作業(yè)量，嚴格執行按時(shí)上下學(xué)的時(shí)間規定，開(kāi)展有益的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
(五) 提高家、校、社區合作教育的力度，開(kāi)發(fā)利用優(yōu)秀家長(cháng)的教育資源，形成教育合力，提高育人質(zhì)量。
1、開(kāi)展密切聯(lián)系群眾活動(dòng)。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)要本著(zhù)關(guān)心學(xué)生，溝通理念的目的，提高家訪(fǎng)質(zhì)量。讓家訪(fǎng)成為建立起教師、學(xué)生、家長(cháng)互動(dòng)的三者關(guān)系，成為德育工作的有效抓手。
2、通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式，密切與家庭、社會(huì )的聯(lián)系與配合，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3、努力辦好家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)展“小升初銜接教育”、八年級分化階段教育、九年級學(xué)生家庭教育講座，發(fā)揮指導功能，構建良好的家校網(wǎng)絡(luò )，形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面。
4、開(kāi)展“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，每學(xué)期各班邀請2名優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)進(jìn)課堂進(jìn)行德育生活技能的主題教育，讓家長(cháng)深入了解孩子，讓孩子從不同側面認識父母，密切親子關(guān)系，加深家�；�(dòng)。
5、組織優(yōu)秀學(xué)生到社區進(jìn)行服務(wù)、參觀(guān)、生活實(shí)踐，邀請社區居民代表到學(xué)校深入課堂，參加藝術(shù)節，社團活動(dòng)等，做到區域內教育資源和力量整合。
(六)加強后進(jìn)生的教育與轉化，關(guān)注特殊生
后進(jìn)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學(xué)生流失。對貧困生、單親生等特殊生給予關(guān)注，認真做好“愛(ài)心營(yíng)養餐”的拓面工程。
新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標，新希望，新要求，新跨越。在德育工作中，我們將緊緊圍繞新學(xué)期德育“落實(shí)常規，突出重點(diǎn)，規范管理”的工作思路，力爭做到以下三個(gè)方面：一是精神引領(lǐng)行動(dòng)：狠抓學(xué)生精神面貌的提升，如，借爭創(chuàng )區班級文化示范校的契機，下午第一節課前，要求各班齊唱班歌，借以凝集班級力量；借立德修身，構建學(xué)生行為文化系列教育活動(dòng)，在全校形成了一種催人奮進(jìn)的精神氛圍，達到新的精神層次，為學(xué)校的教育教學(xué)奠定了良好的基礎。二是德育關(guān)口前移：教育在先，預防為主，有針對性地進(jìn)行思想道德教育。德育干部、年級組長(cháng)、班主任要經(jīng)常走進(jìn)教室，深入學(xué)生當中，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，跟蹤教育學(xué)生。在對學(xué)生的跟蹤教育中，用真誠之心去關(guān)愛(ài)和凝聚學(xué)生，降低德育平臺，努力把思想教育融入學(xué)生的生活細節，由“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來(lái)。三是常規工作有突破：各項德育活動(dòng)力求效果、減少形式，高質(zhì)量高效率的完成，對學(xué)生起到潛移默化的教育作用。
四、各學(xué)月活動(dòng)安排
九月：“行為規范月
1、班主任和副班主任培訓；
2、學(xué)前教育；
3、報到注冊前全校學(xué)生儀表，服飾，發(fā)型檢查；
4、七年級新生軍政訓練、班級內務(wù)檢查、會(huì )操表演、優(yōu)勝班集體和優(yōu)秀學(xué)員評比；
5、各班級高效活力課堂學(xué)習小組建設
6、新生家長(cháng)家庭教育培訓會(huì )、小初銜接家庭教育指導；
7、建立各級家長(cháng)委員會(huì )；
8、開(kāi)學(xué)典禮、表彰上學(xué)年優(yōu)秀班級、四好學(xué)生；
9、一幫一活動(dòng)、副班主任下班安排；
10、班會(huì )課程主題確定（學(xué)期15個(gè)，包含2個(gè)家長(cháng)主題教育)；
11、尊師重教促學(xué)活動(dòng)（板報、宣傳欄、集會(huì )）；
12、“教室美”評比（年級組負責，學(xué)生參與）；
13、<<基于城市初中學(xué)生“微行為”德育實(shí)踐研究>>課題工作推進(jìn)會(huì )；
14、德育領(lǐng)導小組專(zhuān)題會(huì )，上學(xué)年優(yōu)秀班級評選；
15、學(xué)生干部培訓；
16、開(kāi)展學(xué)生保險工作；
17、文明班級、文明示范班級、星級學(xué)生評比。
18、校本德育課程的申報
19、開(kāi)學(xué)應急演練
20、德育特色班級申報
21、創(chuàng )衛工作推進(jìn)會(huì )
22、樓道值班、行政值班安排
23、讀書(shū)征文演講比賽
24、廣播操訓練
十月：愛(ài)國教育、集體教育活動(dòng)月
1、慶國慶，愛(ài)我校（愛(ài)我家）主題活動(dòng)；
2、學(xué)生議事會(huì )；
3、關(guān)工委讀書(shū)征文演講推優(yōu)工作；
4、課間操自編操比賽；
5、體育周、運動(dòng)會(huì )、體育節活動(dòng)；
6、學(xué)生干部常規培訓；
7、團課輔導活動(dòng)；
8、“城市是我家，創(chuàng )衛靠大家”主題班會(huì )；
9、學(xué)生社團活動(dòng)開(kāi)展檢查工作；
10、青春期衛生專(zhuān)題講座；
11、心理健康教育培訓會(huì )；
12、文明班級、文明示范班級、星級學(xué)生評比。
13、《珊瑚樹(shù)》編輯工作會(huì )，文學(xué)社活動(dòng)
14、家長(cháng)進(jìn)課堂培訓會(huì )
15、學(xué)生手冊編輯
16、德育科研課題推進(jìn)會(huì )
十一月：家校共建月
1、法制教育活動(dòng)；
2、小能人展才華活動(dòng)；
3、11.27烈士陵園掃墓；
4、半期考試考風(fēng)考紀教育；
5、半期家長(cháng)會(huì )；家庭教育培訓會(huì )
6、社團活動(dòng)成果展示；
7、藝術(shù)節活動(dòng)；
8、班主任幫帶活動(dòng)階段總結；
9、節能減排環(huán)�；顒�(dòng)或講座；
10、“立德、修身構建學(xué)生行為文化”活動(dòng)階段總結；
11、文明班級、文明示范班級及星級學(xué)生評比；
12、課間操階段總結；
13、傳染疾病的預防；
14、學(xué)生家長(cháng)論壇；
15、班級文化示范班級迎檢準備；
16、班主任基本功大賽
17、教育教學(xué)開(kāi)放周
十二月：幫學(xué)共進(jìn)月
1、“12·9”宣傳教育活動(dòng)；
2、德育班級網(wǎng)頁(yè)評比；
3、“勵志·成才”專(zhuān)家專(zhuān)題講座；
4、德育課題申報活動(dòng)；
5、辭舊迎新文娛活動(dòng)；
6、迎春耐力長(cháng)跑；
7、健康檢查；
8、互幫互學(xué)經(jīng)驗交流；
9、入團積極分子培訓、發(fā)展新團員；
10、文明班級、文明示范班級及星級學(xué)生評比。
11、班級文化建設的驗收；
12、《紅珊瑚》報的出刊；
一月：奮發(fā)向前月
1、辭舊迎新活動(dòng)；
2、期末復習方法指導、考風(fēng)考紀教育、誠信教育；
3、操行評比，學(xué)期總結；
4、散學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì )；
5、完善檔案資料；
6、社區實(shí)踐活動(dòng)
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