【熱門(mén)】工作計劃范文匯總7篇

　　時(shí)間稍縱即逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　期末考試即將來(lái)臨，為了更有效地進(jìn)行復習，以便更好地完成教學(xué)任務(wù)，特制訂如下復習計劃：

　　一、教情學(xué)情分析

　　本學(xué)期要考全冊書(shū)的內容，復習時(shí)間較緊，從每個(gè)班平時(shí)課堂對個(gè)別學(xué)生提問(wèn)及檢測情況看，學(xué)生基礎知識掌握不扎實(shí)，綜合分析解決問(wèn)題的能力需進(jìn)一步提高。

　　二、復習內容

　　1、第1單元第1、2課

　　2、第2單元第3、4課

　　3、第3單元第5、6課

　　4、第4單元第7、8課

　　5、時(shí)政要聞

　　三、復習方法：

　　先基礎，后提升，采取的是二輪復習法。

　　第一輪：夯實(shí)基礎階段

　�。�1）夯實(shí)基礎知識。教師列出每一單元提綱，上課時(shí)，先由教師概述本單元主要內容，使學(xué)生形成整體知識框架，然后學(xué)生根據提綱列出的每一課的重點(diǎn)基礎知識進(jìn)行鞏固記憶，教師規定記憶時(shí)間和內容，接著(zhù)檢查提問(wèn)，最大限度地提高課堂效率。

　�。�2）達標檢測，及時(shí)反饋。做單元練習，進(jìn)一步鞏固基礎知識，并通過(guò)精選材料題及問(wèn)答題的練習，提高學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。也可利用課前10分鐘的時(shí)間，進(jìn)行小檢測，并及時(shí)反饋，使學(xué)生對自己的水平有正確認識，教師對學(xué)生掌握知識的情況也做到心中有數。

　　第二輪：綜合提升階段

　　通過(guò)做幾套比較好的綜合題，教師幫助學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行整合，從中找出知識點(diǎn)的內在聯(lián)系，做到融會(huì )貫通、綜合運用，使學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力能力進(jìn)一步提高。

　　在復習過(guò)程中，對優(yōu)秀生和邊緣生提出較高要求，適當布置一些難度較大的習題，培養他們的綜合能力。平時(shí)多做思想工作，幫助他們分析學(xué)習中存在的問(wèn)題并找出解決辦法，使他們的能力得到最大發(fā)揮。對學(xué)習自覺(jué)性差，成績(jì)較差的學(xué)生要嚴格要求，及時(shí)督促他們完成任務(wù)并隨時(shí)抽查、提問(wèn)，讓各層次學(xué)生都各有所獲，各有提高。

　　四、時(shí)間安排

　　16周第1、2、3單元

　　17周第4單元綜合練習及時(shí)政要聞

　　五、期末目標

　　通過(guò)期末復習，使基礎比較好的邊緣生能達到優(yōu)秀，基礎較差學(xué)生爭取多一些達到及格，盡最大能力使政治學(xué)科的優(yōu)秀率和及格率及平均分都有所提高。

工作計劃 篇2

　　轉眼之間已到20xx年，這一年是公司關(guān)鍵的一年，也是公司飛速發(fā)展的一年，

　　因此，在去年工作完成的基礎上，為了更好地提高工作效率，以季度為單位提出以下計劃：

　　一總體計劃

　　1、熟悉各類(lèi)檔案的分類(lèi)情況，并嚴格做好登記，嚴防丟失，遺落現象。

　　2、在考勤制度方面，嚴格落實(shí)好公司的每日上班制度，不遲到，不早退，有事及時(shí)請銷(xiāo)假。并監督身邊同事的考勤情況。

　　3、在分工職責方面，嚴格落實(shí)上級部門(mén)領(lǐng)導的指示，及有關(guān)規定，在本職崗位上，嚴格要求自己，積極配合做好各項工作。

　　4、在整治，規范總經(jīng)理辦公室事務(wù)中，變被動(dòng)為主動(dòng)，用心做好各項工作。負責來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待、基本咨詢(xún)和引見(jiàn)，嚴格執行公司的接待服務(wù)規范，保持良好的禮節禮貌。繼續維持好辦公環(huán)境、公司植物等。

　　二每月計劃

　　總結每月公司財政收支情況、如收付房租等，并積極履行，協(xié)助其他部門(mén)完成工作。月初繳納公司租金、物業(yè)費。月中做好行政、人力日常工作。月末統計考勤、財政、計算工資等。

　　三公司業(yè)績(jì)建議

　　1、各部門(mén)計劃做到詳細到周，每周周一把本周工作內容統計，這樣有利于合理安排時(shí)間。

　　2、建議每周開(kāi)兩次會(huì )議，把工作內容匯總討論。分工明細，各部門(mén)合作銜接到位。

　　3、明確公司的獎懲制度，且獎懲透明、公開(kāi)、公正。

　　四公司業(yè)務(wù)配合

　　希望各部門(mén)積極配合行政部工作，如按照行政管理制度執行考勤、日常規范等。請假、業(yè)務(wù)外出、未打卡、車(chē)輛使用、油卡使用等要做好登記。

工作計劃 篇3

　　1、保證工作順利開(kāi)展;確保平時(shí)的收發(fā)業(yè)務(wù)順暢，及時(shí)發(fā)料，及時(shí)進(jìn)倉，保證車(chē)間的正常生產(chǎn)，做到及時(shí)處理各部門(mén)反映的問(wèn)題。

　　2、倉庫人員的換崗;在20xx年上半年完成所有倉管員的崗位調換工作，可以培養倉庫人員的多方面能力，熟悉多的物料，在其他人員調休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員，作好人員儲備，為以后的工作打基礎。

　　3、建全倉庫流程;建全倉庫收、發(fā)、存、管的業(yè)務(wù)流程，使每個(gè)人都可以按制度作業(yè)倉庫流程，做到任何一個(gè)人都可以在短時(shí)間內接手本部門(mén)的任何一項工作。

　　4、倉庫的整體規劃;做好倉庫的整體規劃，對物料進(jìn)行重新分類(lèi)擺放。

　　5、建立數據化績(jì)效考核;從帳、物、卡相符程度;報料及時(shí);庫容;做賬及時(shí)等多方面綜合員工失誤次數，從而計算出員工失誤率。以失誤率來(lái)判定員工的績(jì)效考核。不在以模糊的印象來(lái)決定員工的工作表現，而是以準確數據來(lái)確定員工的工作能力。

　　6、實(shí)行A、B、C、管理法，做好物資盤(pán)點(diǎn)工作，確保帳卡物三相符;A、B、C管理法是將產(chǎn)品分為三大類(lèi)重點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)A類(lèi)物資(占倉庫資產(chǎn)的70%)A類(lèi)物資具有占資金大數量少等特點(diǎn)，方便倉儲人員盤(pán)點(diǎn)，可做為月盤(pán)點(diǎn)。重點(diǎn)管理C類(lèi)物資(占倉庫資產(chǎn)的10%)C類(lèi)物資是常用物資，且數量大，資金小。倉儲人員應每日查詢(xún)C類(lèi)物資，以確保因物資短缺而造成的生產(chǎn)滯留。B類(lèi)物資(占倉庫資產(chǎn)的20%)可適當不做重點(diǎn)管理。A類(lèi)物資可做月盤(pán)點(diǎn)，B、C類(lèi)物資可做為季度盤(pán)點(diǎn)。

　　7、員工培訓;培訓計劃，對員工進(jìn)行5S、安全、崗位操作技巧和新中大系統操作的培訓。作為公司中一個(gè)普通的職員，我不要求什么，我只要求自己做的更好，不斷的在進(jìn)步就好了，我知道自己的能力有限，但是能力是一方面，態(tài)度是另一方面。只要我認真的工作，我相信我是會(huì )做的更好的，這些我都會(huì )認識到，我相信我能夠做好!

工作計劃 篇4

　　一、向全院職工及就診患者發(fā)布控煙公告、制定控煙工作制度、獎懲措施。

　　二、召開(kāi)創(chuàng )建“無(wú)煙醫院”動(dòng)員會(huì )，號召全院職工，特別是醫務(wù)工作者要作戒煙、控煙模范，為創(chuàng )建“無(wú)煙醫院”作出貢獻。

　　三、與全院各科室簽訂控煙責任書(shū)，明確責任。

　　四、開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)煙醫院”的宣傳工作。

　　1、在醫院大樓的主要入口處等明顯位置設置明顯的禁止吸煙警示牌，在所有禁煙區域張貼禁煙標志，告知醫院?jiǎn)T工、患者、家屬和來(lái)訪(fǎng)者不得在醫院室內吸煙。

　　2、分別在門(mén)診大樓外兩側、病房樓樓前的休閑花園和病房樓西側設置吸煙區，有明確的引導標識，并配置吸煙危害健康的警示語(yǔ)標牌。

　　3、在導醫臺、分診臺、病房、門(mén)診候診廳等處擺放控煙宣傳資料供取閱或向就診者、來(lái)訪(fǎng)者發(fā)放控煙宣傳材料，宣傳煙草的危害和控煙知識（如吸二手煙的危害、戒煙的益處、戒煙方法與技巧）。

　　4、利用醫院網(wǎng)站、宣傳欄、內部通訊、電子顯示屏等工具以及例會(huì )、職工大會(huì )等形式，向全院?jiǎn)T工、就診者和來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行控煙宣傳。

　　5、將控煙宣傳資料納入門(mén)診、住院患者指南，宣傳吸煙有害健康的醫學(xué)知識，告誡病人、家屬和來(lái)訪(fǎng)者禁止在院內吸煙。

　　6、醫務(wù)人員在診療活動(dòng)中，主動(dòng)向病人及家屬口頭宣傳吸煙的危害性，積極勸阻在控煙區域內的吸煙行為。

　　五、定期做好針對醫務(wù)人員和社會(huì )吸煙人群的有關(guān)吸煙危害性和戒煙方法的講座，做好新員工上崗前禁煙教育培訓，提高員工的控煙能力。

　　六、組織控煙工作辦公室人員進(jìn)行月抽查、季度檢查工作，將結果納入科室質(zhì)控當中。

　　七、做好包干區域的控煙工作，力求在室內場(chǎng)所（包括候診區、治療區、病房、檢查室、手術(shù)室、實(shí)驗室、示教室、醫護辦公室、值班室、會(huì )議室、行政后勤各部辦，以及有天花板的大廳、走廊、樓梯、地下停車(chē)場(chǎng)等公眾場(chǎng)所）全面禁煙。

　　八、建立一支監督員隊伍，做到群眾參與、群防群治，為我院的控煙工作打下良好基礎。

　　附：墾利縣人民醫院控煙監督小組成員名單

　　組 長(cháng)：田蘭軍

　　副組長(cháng)：代立新

　　成 員：張宗義 蔣振中 趙云蘭 陳廣利 宋桂花

　　王桂蘭 李武德 王玉華 楊 波 牟建國

　　xxxx年十一月三十日

工作計劃 篇5

　　一、教材分析

　　必修二以遺傳為主線(xiàn)，按章節來(lái)劃分為七章，分別是遺傳因子的發(fā)現、基因和染色體的關(guān)系、基因的本質(zhì)、基因的表達、基因的突變及其它變異、從雜交育種到基因工程、生物進(jìn)化理論。而實(shí)際上，按照課程標準的要求，本模塊應當包括遺傳的細胞基礎、遺傳的分子基礎、遺傳的基本規律、生物的變異、生物的進(jìn)化等六部分內容，可以看出來(lái)，本模塊作者設計時(shí)所考慮的并不是一味的追求嚴格按照課程標準的要求，而是在確定教材內容的深度和廣度時(shí)還考慮了學(xué)生的認知規律，設計了具體的內容標準等。

　　必修三模塊的內容包括：植物的激素調節、動(dòng)物生命活動(dòng)的調節、人體的內環(huán)境與穩態(tài)、種群和群落、生態(tài)系統、生態(tài)環(huán)境的保護六部分。傳統的生物學(xué)以生命的.基本特征為框架來(lái)整理和概括生物科學(xué)事實(shí)，這樣雖然容易被理解，但是科學(xué)事實(shí)本身和若干科學(xué)事實(shí)的簡(jiǎn)單堆砌畢竟還不等于科學(xué)。因此新教材調整了編寫(xiě)思路，依據布魯納結構主義課程的思想，其核心是追求課程內容結構化，而生物學(xué)科的內容包括由事實(shí)、概念、原理和規律組成的理論體系，及其隱含的學(xué)科思想和方法。因此，生物課程的內容既可以根據知識理論體系建構，也可以根據學(xué)科思想和方法建構，兩者各有其合理性。在新教材的編寫(xiě)中各個(gè)模塊都兼顧了知識理論體系和科學(xué)思想方法。

　　二、學(xué)情分析

　　由于現在浙江省采用的是新高考，學(xué)校也沒(méi)有統一的參加選考時(shí)間，因此導致其中有一部分的學(xué)生已經(jīng)在上半年的四月份已經(jīng)進(jìn)行了一次選考，但還有一部分的學(xué)生要在這個(gè)學(xué)期的十月份參加第一次選考，因此在同一班級里卻存在不同的需求，為了照顧全體學(xué)生，只好以整體復習為主，其中穿插綜合復習。

　　三、教學(xué)目標

　　知識目標：（1）加強對基礎知識、基本理論的掌握；

　�。�2）建立知識框架體系，能夠宏觀(guān)地、全面系統地分析題目；

　�。�3）運用生物學(xué)知識解釋并回答有關(guān)題目。

　　能力目標：培養審題能力、分析能力、思維能力、表達能力、綜合能力

　　情感目標：樹(shù)立辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)，養成科學(xué)探究和科學(xué)思維的態(tài)度。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然，增強感情。

　　四、提高質(zhì)量措施

　　1.強化基礎知識教學(xué)

　　選考主要測試考生在中學(xué)所學(xué)基礎知識、基本技能的掌握程度和運用基礎知識分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程要使學(xué)生做到深入理解所學(xué)知識，清晰地熟悉某個(gè)知識與其他知識之間的區別和聯(lián)系；并知道使用這些知識的條件和步驟，引導學(xué)生學(xué)會(huì )組織相關(guān)的知識解決實(shí)際問(wèn)題。

　　2、加強學(xué)法指導，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣

　　教師在教學(xué)過(guò)程中要加強對學(xué)生的學(xué)法指導，以提高學(xué)生的學(xué)習效率。要使學(xué)生懂得如何才能學(xué)好生物，要引導學(xué)生掌握生命科學(xué)的本質(zhì)規律，促使學(xué)生形成適合自身發(fā)展的學(xué)習習慣。生物教師要發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，要結合生產(chǎn)、生活實(shí)際進(jìn)行教學(xué)和開(kāi)展各項活動(dòng)，培養學(xué)生運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，讓生物課堂教學(xué)充滿(mǎn)激情和活力。

　　3、要落實(shí)好教學(xué)常規

　　落實(shí)好各項教學(xué)常規，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一定要在備課、上課、作業(yè)的布置與批改、單元檢測及落實(shí)上下功夫，尤其要做到：不經(jīng)集體備課的課不上；自己不做的題目不發(fā)給學(xué)生；不能批改的作業(yè)不布置給學(xué)生，批不了的單元過(guò)關(guān)題不考。教師的備課既要突出備知識，又要體現知識傳授過(guò)程的設計，要根據學(xué)生實(shí)際和教師自己的特點(diǎn)，采用恰當的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。所有教師一定要按要求落實(shí)好學(xué)校制定的各項教學(xué)常規。

　　4、積極參加教研活動(dòng)

　　提高教師的教學(xué)水平主要靠學(xué)校開(kāi)展的行之有效的教研活動(dòng)，教師一定要積極參與學(xué)校組織的各項教研活動(dòng)，以提高自己的教研水平。根據學(xué)校要求開(kāi)展學(xué)、說(shuō)、聽(tīng)、評一條龍活動(dòng)，盡量做到每周一次。本學(xué)期至少要開(kāi)出一節公開(kāi)課。

　　5、加強對《教學(xué)指導意見(jiàn)》和《學(xué)科標準》的分析研究

　　要結合教材對《教學(xué)指導意見(jiàn)》和《學(xué)科標準》作深入細致的探討，深刻把握新課程標準的各項要求和教材的知識體系。選考試題體現著(zhù)選考的要求和動(dòng)向，要從長(cháng)遠著(zhù)手，及早加強對選考試題的分析研究，從中找出選考命題的方向和規律。

　　五、備課組活動(dòng)安排

　　如集體備課、公開(kāi)課、專(zhuān)題討論、曬課、磨課等等的活動(dòng)時(shí)間、主題、主講人、參與人員等

工作計劃 篇6

　　總的指導思想是：以教育局新學(xué)期工作意見(jiàn)及我室教研工作意見(jiàn)為指導，認真學(xué)習和貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要（試行）》和全國全省基礎教育工作會(huì )議的有關(guān)精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實(shí)施課程改革的使命感和責任感；緊緊圍繞課程改革這一中心，認真總結前階段課改實(shí)驗工作，客觀(guān)地分析課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策；以新課程理念指導日常教學(xué)和教研工作，切實(shí)抓好教學(xué)常規，積極開(kāi)展課題研究，加強教師隊伍建設，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　一、加強學(xué)習，更新觀(guān)念，努力提高學(xué)習的針對性和實(shí)效性。

　　1、新學(xué)期學(xué)習的主要內容是：

　�、拧痘�礎教育課程改革綱要》、基礎教育階段各學(xué)科課程標準、新教材；

　�、朴嘘P(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗；

　�、怯嘘P(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗。

　�、绕渌�有關(guān)課程與教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)。

　　2、堅持從教師的不同需求出發(fā)，認真選擇學(xué)習內容，提高理論學(xué)習的針對性；學(xué)習內容要突出重點(diǎn)，從學(xué)校和教師的實(shí)際出發(fā)，做到獨立自學(xué)與集中輔導相結合、教師個(gè)體活動(dòng)與小組（校內）討論相結合、理論學(xué)習與實(shí)踐探索相結合，采取“沙龍式”、“參與式”等多種學(xué)習形式，增強理論學(xué)習的實(shí)效性。

　　3、辦好、用好我室主辦的《新課程》雜志。內容的選擇更好地突出課程改革這個(gè)中心，更好地貼近教學(xué)改革實(shí)際，積極發(fā)現、總結、推廣教學(xué)第一線(xiàn)教師的教學(xué)改革成果，更好地為廣大教師進(jìn)行教學(xué)改革與開(kāi)展課題研究服務(wù)。

　　4、要積極運用信息技術(shù)手段，緊緊跟上學(xué)校信息化建設的步伐，增強應用信息技術(shù)的意識和能力。發(fā)揮骨干教師的作用，進(jìn)一步充實(shí)和完善“武進(jìn)教研”有關(guān)站，在新的平臺上研究課程與教學(xué)問(wèn)題，更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在指導和服務(wù)教學(xué)、教研工作中的獨特作用。

　　二、切實(shí)抓好基礎教育課程改革實(shí)驗工作，努力提高課程實(shí)施的水平。

　　1、進(jìn)一步抓好課改實(shí)驗的師資培訓工作。建立和完善三級培訓體系，把培訓工作貫穿于課改和教學(xué)的全過(guò)程。一是繼續組織教師參加省、市教育行政部門(mén)和教科研部門(mén)組織開(kāi)展的課改培訓活動(dòng)。二是以教研室為主，通過(guò)講座、研討、上示范課等多種形式，組織開(kāi)展新課程教材教法培訓活動(dòng)，著(zhù)重幫助教師疏導教材，研究相應的教學(xué)方法。三是各校認真抓好校本培訓，精選培訓內容，制訂切實(shí)可行的培訓計劃，增強培訓的實(shí)效性。通過(guò)層層培訓，使新課程的理念更加深入人心，新課程的課堂模式、教學(xué)要求耳熟能詳，備課時(shí)能想到、教學(xué)中能做到、課后能反思到。

　　2、加強對新課程、新教材的研究和指導。

　�、懦浞职l(fā)揮區課改研究小組的作用。各學(xué)科課改研究小組要認真開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步明確活動(dòng)目標，改善活動(dòng)方式，提高活動(dòng)水平。通過(guò)交流研討，整理出一批高質(zhì)量的教案和實(shí)踐體會(huì )，以指導面上的新課程實(shí)驗工作。同時(shí)，通過(guò)課改研究小組學(xué)習、研究、實(shí)踐活動(dòng)，培養出一批能夠起帶頭作用、示范作用的課程改革骨干教師。

　�、萍訌妼�綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的指導。引導學(xué)校積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，研制綜合實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)方案，根據學(xué)校實(shí)際合理開(kāi)發(fā)校本課程，提升學(xué)校的文化品位，形成獨特的辦學(xué)理念和教育哲學(xué)，促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化發(fā)展。

　�、羌訌妼π１窘萄械闹笇�，提高校本教研針對性和實(shí)效性。創(chuàng )造多種專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的方式，不斷提高專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的水平。一是要充分發(fā)揮課改實(shí)驗基地和各學(xué)科教研基地的研究與輻射作用。各基地學(xué)校要認真制訂研究計劃，按計劃開(kāi)展研究活動(dòng)，進(jìn)一步明確活動(dòng)目標，改善活動(dòng)方式，提高活動(dòng)的水平。各分工聯(lián)系的教研員要加強與基地學(xué)校的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現、總結課改中的經(jīng)驗和存在問(wèn)題，更好地指導面上的課改工作。二是要根據“常州市中小學(xué)合格、優(yōu)秀教研組評價(jià)標準”，以學(xué)科為單位開(kāi)展第二次先進(jìn)教研組評比工作，促進(jìn)學(xué)校教研組的建設和發(fā)展，從而推進(jìn)校本教研的開(kāi)展。

　　3、認真組織多種形式的課改研究活動(dòng)。各學(xué)科要組織好區級的觀(guān)摩研討活動(dòng)，校、鎮、片也要從實(shí)際出發(fā)，選擇幾個(gè)學(xué)科開(kāi)展觀(guān)摩交流活動(dòng)，結合教學(xué)實(shí)踐學(xué)習、研究新教材，探討、嘗試新教法。各級各類(lèi)課改研討活動(dòng)要在期初計劃中合理安排，同時(shí)要采取切實(shí)措施，提高研討活動(dòng)的實(shí)效。

　　4、幫助學(xué)校不斷加強課程管理。學(xué)校作為三級課程管理中的主體之一，必須不斷增強課程意識，建立健全課程管理機制，切實(shí)加強對課程實(shí)施、課程開(kāi)發(fā)的管理和指導。

　　首先是要嚴格執行國家和地方各級教育行政部門(mén)規定的課程政策、課程計劃和課程標準，在時(shí)間、師資、設施上保證各項國家課程落實(shí)到位，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，更要加強管理，使之不至流于形式，而是真正產(chǎn)生實(shí)效。

　　其次要加強對課程實(shí)施過(guò)程的管理，也就是要加強和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的管理，使教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節、各項活動(dòng)都能體現課程目標，都能發(fā)揮育人功能。

　　再次要加強對校本課程的建設和管理，使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。

　　教研室在每周二集體下鄉聽(tīng)課調研時(shí)，繼續將了解、研究學(xué)校新課程實(shí)施情況作為核心工作。

　　要切實(shí)加強學(xué)校教學(xué)管理隊伍的建設。一方面要調整、充實(shí)教學(xué)管理隊伍，增強教學(xué)管理力量。另一方面要加強教學(xué)管理人員的培訓，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

　　三、學(xué)習貫徹教學(xué)常規，加強對教學(xué)工作的指導，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、認真學(xué)習常州市教研室修訂的《中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)建議》。同時(shí)，要結合課改的要求以及學(xué)科、學(xué)校的特點(diǎn)認真制訂實(shí)施細則，對教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節提出明確的要求，在平時(shí)的教學(xué)管理中狠抓落實(shí)。

　　2、繼續抓好教學(xué)常規調研工作。堅持集體聽(tīng)課調研制度，通過(guò)集體下鄉聽(tīng)課調研全面了解和分析研究學(xué)校教學(xué)工作情況。主要通過(guò)聽(tīng)課、看資料、與師生交談等方式，全面了解學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究和課題研究等方面的情況，并與學(xué)校領(lǐng)導和老師交換意見(jiàn)，進(jìn)行研討。學(xué)校要認真準備，一要安排好課務(wù)，二要準備好以下材料：學(xué)校和教師執行教學(xué)計劃和教學(xué)常規的材料；學(xué)校課程改革實(shí)驗的有關(guān)材料；學(xué)�，F有各級各類(lèi)教科研課題實(shí)施情況的相關(guān)材料等。本學(xué)期計劃到下列鄉鎮（校）聽(tīng)課：

　　雪堰、運村、湖塘實(shí)小、廟橋、遙觀(guān)、戴溪、焦溪、五一、鄒區、厚余、東安、成章同時(shí)，各片教育視導組也要繼續組織人員，每學(xué)期調研1到2所學(xué)校。

　　3、繼續加強對村級小學(xué)教學(xué)工作的指導和服務(wù)。一方面，教研室將通過(guò)各種途徑了解村校的教學(xué)現狀和課改進(jìn)展情況，并努力創(chuàng )造條件，為村校教師提供更多的參與課改培訓、教研活動(dòng)和競賽評優(yōu)等機會(huì )。另一方面，各中心校要將村校教師納入相應的教研組，在教學(xué)工作、培訓研討等方面與中心校教師統一要求、統一管理。定期調研村校，提高村校教育教學(xué)管理水平。

　　4、繼續抓好畢業(yè)班復習教學(xué)研討工作。期中分學(xué)科組織總復習研討活動(dòng)，研究畢業(yè)考試命題指導思想、基本原則和復習教學(xué)方法，進(jìn)一步統一思想認識，改進(jìn)教學(xué)方法，提高復習教學(xué)效率。針對學(xué)校教學(xué)的實(shí)際情況，在認真調查和研討的基礎上，認真做好小學(xué)畢業(yè)考試的命題和質(zhì)量分析工作。要努力體現課改精神，更好地發(fā)揮考試評價(jià)對推進(jìn)課程改革、教學(xué)創(chuàng )新的積極導向作用。

　　四、繼續加強對教育科研的指導和管理，提高課題研究的水平。

　　1、要把解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究的立足點(diǎn)，研究的重點(diǎn)可以放在：德育工作的針對性與實(shí)效性、有效教學(xué)理念與教學(xué)策略、發(fā)展性教學(xué)評價(jià)方法、信息素養的培養和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合、學(xué)生學(xué)習方式多元化、校本課程開(kāi)發(fā)與課程管理、教師培訓與專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面。

　　2、嚴格執行市、區有關(guān)課題管理的規定，完善課題管理責任人制度，加強對課題研究的過(guò)程管理，提高課題研究水平。各校要規范各級各類(lèi)課題（包括校級課題）的實(shí)施過(guò)程，分階段制訂詳細、具體、可行的實(shí)施計劃，加強對研究過(guò)程各環(huán)節的檢查和指導，認真做好課題的中期評估和結題鑒定等工作。我室將繼續組織人員對部分學(xué)校的教科研工作進(jìn)行檢查調研。

　　3、繼續組織好“教海探航”及其他教學(xué)論文、案例等評比工作。要進(jìn)一步規范評比過(guò)程，提高評比質(zhì)量，積極發(fā)現、總結、推廣教學(xué)第一線(xiàn)教師的教學(xué)改革成果。各校要在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎上，加強校級的評選、交流和修改，努力提高論文的質(zhì)量。同時(shí)，將優(yōu)秀的文章及時(shí)向有關(guān)刊物投稿，爭取錄用。

　　五、認真組織好教師培訓工作。

　　1、各學(xué)科教學(xué)研究中心組要以青年教師為主要研究成員，以課題研究為切入口、課堂教學(xué)為主線(xiàn)，開(kāi)展對青年教師的重點(diǎn)培養工作。

　　2、繼續組織好青年教師教學(xué)觀(guān)摩評議活動(dòng)。

　　3、各教育視導組、學(xué)校要繼續組織骨干教師上好示范課和公開(kāi)課，為教師施展教學(xué)才華提供舞臺。

工作計劃 篇7

　　九月：

　　1.暑假活動(dòng)總結表彰;

　　2.根據學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

　　3.深入開(kāi)展學(xué)生常規的教育活動(dòng)。組織隊員學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》;

　　4.教師節感恩活動(dòng);―――出一期黑板報

　　5.中秋節親情教育活動(dòng);

　　6.理想信念教育;

　　7.廣播站播音員選拔、演講賽;

　　8.一年級的養成教育;

　　9. 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員;

　　10.社團活動(dòng)報名、開(kāi)展活動(dòng)。

　　十月:

　　1. 慶祝國慶節活動(dòng);―――出一期手抄報

　　2. 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動(dòng);

　　3. “體驗科學(xué)、快樂(lè )成長(cháng)”科技系列活動(dòng);

　　4.加強常規、安全教育;

　　5. 行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現象;

　　6. 組建�；@球隊;

　　7. 籌建少先隊隊報組織;

　　8. 組建銅管樂(lè )隊，加強訓練;

　　9. 召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議，進(jìn)行隊干上崗培訓;

　　10.舉行新生入隊儀式。

　　十一月：

　　1. 強化養成教育，加強文明禮儀教育;

　　2. “紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”系列活動(dòng);

　　3.召開(kāi)一日常規檢查人員會(huì )議;

　　4.各班開(kāi)展主題班隊會(huì )(消防、食品等安全教育)活動(dòng)并做好記錄;

　　5. 組織全�！案卸鳌毖葜v比賽;

　　6. 出一期黑板報。(感恩)

　　十二月、一月:

　　1.法制教育活動(dòng);

　　2.寒假實(shí)踐活動(dòng)安排;

　　3.慶元旦活動(dòng)―――講故事比賽;

　　4.各中隊總結本學(xué)期工作;

　　5.布置寒假生活;

　　6.表彰評優(yōu)。

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