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工作計劃

時(shí)間:2021-05-09 09:24:46 工作計劃 我要投稿

實(shí)用的工作計劃范文錦集九篇

  光陰如水,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?下面是小編為大家整理的工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的工作計劃范文錦集九篇

工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以養成教育為特色;以立足課堂搞科研,搞好科研為課堂為原則。樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,充分挖掘師生潛能,積極推進(jìn)基礎教育課程改革,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展。

  二、上期工作回顧:

  上學(xué)期我校數學(xué)教研組在學(xué)校領(lǐng)導的支持與關(guān)注下,結合本校教學(xué)實(shí)際,積極主動(dòng)地探尋小學(xué)數學(xué)的課改之路,全組教師堅持學(xué)習教育教學(xué)理論,積極開(kāi)展各項教研活動(dòng),完善和改進(jìn)教育教學(xué)方法,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了突出貢獻。我們的努力,得到了社會(huì )的認可;我們的成果,得到了家長(cháng)的首肯;我們的教育,促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展;我們以行動(dòng),詮釋了校園的風(fēng)貌,提升了學(xué)校的知名度。

 。ㄒ唬├碚撝R學(xué)習。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,教師如果不學(xué)習,教研活動(dòng)就會(huì )成本“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。為加強修養,提高素質(zhì),我們組織教師認真學(xué)習新課程標準,廣泛閱讀古今中外教育經(jīng)典,切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念,為教育注入了新生機、新活力。

 。ǘI(yè)務(wù)知識探討。

  為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課等活動(dòng)。聽(tīng)課教師做到仔細傾聽(tīng)、認真記錄,互動(dòng)評課。在備課、聽(tīng)課、評課的過(guò)程中,互相學(xué)習,不斷改進(jìn)。為全體數學(xué)教師提供互動(dòng)的平臺。切實(shí)提高了每一位教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

 。ㄈ┮钥蒲写俳萄

  不斷學(xué)習、反思、總結是提升教師專(zhuān)業(yè)素養的最好方式。上學(xué)期我們利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織教師學(xué)習教育理論、學(xué)習現代信息技術(shù),學(xué)習博客教研,鼓勵教師積極撰寫(xiě)教研教改文章,許多青年教師還參加了學(xué)歷進(jìn)修,提升自已的文化素養。

  我們本著(zhù)“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的思想,努力學(xué)習,教書(shū)育人,積極研討!耙环指,一分收獲”,在全體數學(xué)老師的共同努力下我們取得了可喜的成果。

  1、教師都能根據教學(xué)需要設計簡(jiǎn)單的教學(xué)課件,電子化備課能力顯著(zhù)提高。

  2、數學(xué)組進(jìn)行了現代教育信息理論、電腦實(shí)際操作、課件制作等。

  3、組織教師觀(guān)看了優(yōu)秀青年教師的課堂教學(xué)實(shí)況錄象,使老師們從精彩的課堂教學(xué)中汲取精華,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

  4、對全校數學(xué)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了檢查與反饋。

  三、本期目標:

  1、發(fā)展上期數學(xué)教學(xué)成果,提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各年級數學(xué)成績(jì)超過(guò)上級規定標準,領(lǐng)先于部分兄弟學(xué)校。

  2、在數學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,努力使本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍,充分發(fā)揮現代教學(xué)設備的作用,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  3、狠抓養成教育,加強數學(xué)課堂改革力度,積極開(kāi)展教學(xué)競賽活動(dòng),提高現代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、以數學(xué)組為單位,開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新教育之風(fēng),共同提高教育科研水平。

  6、協(xié)助教導處抓好抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)研究工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  7、組織本組教師積極參加學(xué)校及市教研室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)。

  8、堅持做好學(xué)生作業(yè)的常規檢查。每個(gè)年段的作業(yè)格式統一,作業(yè)整潔美觀(guān),正確率高,批改及時(shí),訂正到位,抓好學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。

  9、努力探索培優(yōu)補差的有效途徑,使差生學(xué)有所得,優(yōu)生學(xué)有所悟,并力爭在各種數學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。

  四、具體措施:

  1、積極配合學(xué)校,以“養成教育”為辦學(xué)方向,以“課堂教學(xué)”為突破口,嚴格執行教學(xué)計劃,使學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )發(fā)展。

  2、開(kāi)展45歲以下(含45歲)數學(xué)教師開(kāi)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)3、協(xié)助教導處定期進(jìn)行作業(yè)、備課、培優(yōu)補差等教學(xué)常規的檢查,教研組老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。

  4、采取“請進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結合的互動(dòng)教研方式,充分利用當地資源,盡可能地組織教師多聽(tīng)評優(yōu)秀教師的課,通過(guò)與優(yōu)秀教師零距離的接觸,提升自己的教育教學(xué)水平。

  5、組織本組教師學(xué)習教研、教改理論,樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。

  6、各數學(xué)教師認真制定教學(xué)計劃和培優(yōu)輔差計劃。重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好學(xué)習習慣的培養,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,與學(xué)生平等交流,創(chuàng )設和諧愉快的學(xué)習氛圍,不歧視、挖苦學(xué)生。

  7、加強信息技術(shù)學(xué)習,提升現代教育技術(shù)素養,增強應用現代信息技術(shù)的意識和能力。

  五、活動(dòng)宗旨:

  在學(xué)校領(lǐng)導的支持和鼓勵下,通過(guò)數學(xué)教研組活動(dòng),提高全體教師專(zhuān)業(yè)素養,促進(jìn)教育理論的升華,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的數學(xué)教研水平登上一個(gè)新的臺階。

工作計劃 篇2

  在我院領(lǐng)導的關(guān)心支持下,體檢中心的業(yè)務(wù)有了較快發(fā)展。為了我科室在醫院遷入富邦后有更好的發(fā)展,現有一些亟待堅決的問(wèn)題,總結及工作計劃如下:

  一、人員相對不足

  為今后能持續保持業(yè)務(wù)增長(cháng)勢頭,在工作人員數量上應有所增加,F在因存在人員安排緊張問(wèn)題,如:上午忙于接診,下午忙于整理檔案,出結論,錄入微機,已現有的人員配置,無(wú)法達到高效率、高質(zhì)量的完成工作任務(wù),直接影響了工作效率的提高。

  二、護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的參差不齊

  對護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高的問(wèn)題上,應定期進(jìn)行員工業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓。包括:?jiǎn)T工儀表、儀容的培訓,講話(huà)禮儀培訓,對突發(fā)應急情況處理能力的培訓等方面。提高護理人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),并定期進(jìn)行考核。

  三、工作協(xié)調問(wèn)題

  各輔助科室人員缺少在工作中實(shí)質(zhì)性交流,缺乏了解體檢單位全面信息的主動(dòng)性,因此在工作中會(huì )出現一些小疏忽。在今后的工作中,應加強各輔助科互動(dòng)交流的平臺,不斷改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題,做到問(wèn)題早發(fā)現、早提出、早解決的習慣。不允許小問(wèn)題發(fā)展成大問(wèn)題,小疏忽發(fā)展成大疏忽。做到精益求精。

  四、體檢流程存在瓶頸

  體檢秩序的混亂,男女體檢扎堆情況。應做好對受檢者的引導工作,文字提示牌應明確,清楚。便于受檢人很好的進(jìn)行體檢。

  五、房間緊張

  體檢中心就遷入富邦后的工作計劃,如下:

  一、崗位配置與管理機制:人力資源的合理配置,因人置宜。

  二、房間配置:簡(jiǎn)潔、舒適、寬敞,便于體檢工作的開(kāi)展

  三、設備配置:保證設備的可操作性強,出具結果時(shí)間快,有利于節約個(gè)人體檢時(shí)間,以便整體加快體檢工作的進(jìn)度。

  四、提高體檢接待能力

工作計劃 篇3

  光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過(guò)去,20xx年即將來(lái)臨。新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。為在20xx年更好地完成工作,揚長(cháng)避短,現將20xx年參與公司項目總結如下:

  1) 工作的過(guò)程是一個(gè)創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程,也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,提高的過(guò)程、積累的過(guò)程,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作。特別自己的薄弱方面,加強技術(shù)能力的學(xué)習,加強溝通協(xié)調交際能力的學(xué)習,加強性格培養方面的學(xué)習,加強項目經(jīng)驗的積累。20xx年主要工作計劃如下 :

  2) 在公司主要負責相關(guān)項目投標書(shū)的制作,并積極進(jìn)行技術(shù)方案的學(xué)習,和同事多溝通交流。

  3) 積極做好電腦及辦公周邊設備的安裝和售后服務(wù)工作,解決公司客戶(hù)部同事和客戶(hù)的后顧之憂(yōu),積極學(xué)習最新相關(guān)技術(shù),多與各廠(chǎng)商技術(shù)人員溝通交流,提高自己處理問(wèn)題的能力。

  4) 多參加網(wǎng)絡(luò )施工布線(xiàn),視頻監控項目施工,LED屏安裝施工,積累項目施工經(jīng)驗,多方面提升自己的能力。

  結合目前自己和公司的現況,我希望自己能和公司一同發(fā)展,特制定工作之余學(xué)習提升計劃,希望自己的技術(shù)能力能得到進(jìn)一步的提升,更好的為公司做出應有的一份力量,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  1、 繼續進(jìn)行系統集成項目認證學(xué)習,爭取在20xx年5月份能通過(guò)考試拿到證書(shū)。學(xué)習方式:利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習,自己查找相關(guān)資料、視頻教程。

  2、 熟練掌握華為路由器交換機產(chǎn)品及常見(jiàn)命令配置。

  3、 學(xué)習Visio制圖,目的能熟練制作出網(wǎng)絡(luò )拓撲圖。學(xué)習方式:自學(xué)。

  4、 學(xué)習CAD制圖軟件。學(xué)習方式:向熟練掌握這方面技術(shù)的同事學(xué)習請教,

  自己查找相關(guān)資料及視頻,主攻網(wǎng)絡(luò )拓撲圖制圖,為后期能寫(xiě)技術(shù)方案打好基礎。

  工程部:胡理鋒

  20xx年1月24日

工作計劃 篇4

  一、工作情況調查

  第一周,在高一級隨即抽取5個(gè)班92名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,了解學(xué)生對上學(xué)期怡心室咨詢(xún)及心理輔導課開(kāi)展的看法和意見(jiàn),為本學(xué)期更有效地開(kāi)展輔導工作提供一定的依據。

  二、怡心室咨詢(xún)工作

  第一周,向各班派發(fā)有關(guān)心理咨詢(xún)的宣傳資料,介紹怡心室的情況。從第二周開(kāi)始,怡心室開(kāi)放接受學(xué)生前來(lái)面談咨詢(xún)。根據學(xué)生的提議,怡心室值班時(shí)間調整為:星期一下午5:00-6:30,星期四晚上6:00-7:30。

  三、《心海導航》出版

  計劃在第四周、第十一周及第十六周各出一期《心海導航》,加強心理健康常識的宣傳和普及。

  四、開(kāi)展團體心理訓練

  計劃在學(xué)期中間嘗試開(kāi)展一個(gè)專(zhuān)題團體心理訓練(主題未定),以小組的形式,通過(guò)行為訓練提高學(xué)生某一方面的心理品質(zhì),于星期三第二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,歷時(shí)三至四周。

  五、心理輔導課

  從第二周開(kāi)始,于每周星期二和星期四下午第八節,為高一學(xué)生上專(zhuān)題心理輔導課。計劃期中考試前上兩個(gè)專(zhuān)題,期中考試后上一至兩個(gè)專(zhuān)題。每次三個(gè)班學(xué)生一起上課,地點(diǎn)在電教一室。結合學(xué)生的具體情況及其意見(jiàn)反饋,擬定本學(xué)期心理輔導的專(zhuān)題為:

  1、交往的藝術(shù):讓學(xué)生通過(guò)自測了解自己的人際交往能力,知道影響人際關(guān)系的主要因素,學(xué)會(huì )一些人際交往的技巧。

  2、考試心理調試:通過(guò)自測了解自己的考試焦慮水平,分析產(chǎn)生考試焦慮的原因,掌握一些積極應考方法及自我放松術(shù)。

  3、我的情緒我控制:讓學(xué)生了解容易引發(fā)消極情緒的一些不合理信念,學(xué)會(huì )用理性信念代替非理性信念,擺脫不良情緒的困擾。

  4、認識自我:引導學(xué)生分析自己的自尊因素,認識自我認識的偏差,學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己、積極接納自己,建立健康的自尊自信。

工作計劃 篇5

  20xx年是xx商會(huì )成立后的第一年,也是商會(huì )發(fā)展元年,這是難忘的一年、豐收的一年。在區工商聯(lián)領(lǐng)導的指導下、全體會(huì )員的努力下,xx商會(huì )從無(wú)到有,從小到大,經(jīng)歷了注冊、慶典、茁壯成長(cháng),全年舉辦各類(lèi)活動(dòng)20余場(chǎng)次,取得了精彩的開(kāi)局。在商會(huì )發(fā)展史上20xx將是濃墨重彩的一筆,多年后我們回憶起曾經(jīng)的歲月,仍將為20xx年而欣慰。 受商會(huì )全體會(huì )員的委托,向各位領(lǐng)導匯報20xx年工作總結及年工作計劃。

  20xx年工作總結

  20xx年是商會(huì )的“基礎年”,商會(huì )各項工作循序漸進(jìn)開(kāi)展,以下是20xx年度工作總結:

  1、理清商會(huì )方向,完善各項制度,商會(huì )運作有章可循。

  王健會(huì )長(cháng)認為:“一個(gè)沒(méi)有方向、沒(méi)有規則的組織是一群烏合之眾、一盤(pán)散沙”,xx商會(huì )如果要長(cháng)期生存下去,就必須有清晰的方向,嚴格執行的各項制度,商會(huì )開(kāi)展應該從理清方向,制定規則入手。20xx年4月21日,9月24日商會(huì )召開(kāi)了第一次、第二次理事級會(huì )議,對商會(huì )的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的討論,確定了商會(huì )的構架分工,以五項工作為基礎開(kāi)展,新增加了“項目”與“投資”兩大板塊工作,同時(shí)對本商會(huì )“電商”含義做了新的闡釋?zhuān)骸霸诓粩嘧兓袌?chǎng)環(huán)境下,信息高度傳播的時(shí)代,‘電商’不僅僅限于一種商業(yè)模式,更是一種商業(yè)思維,創(chuàng )新經(jīng)營(yíng),贏(yíng)得市場(chǎng)的能力,利用“電商思維”做導向,發(fā)展商會(huì ),服務(wù)商會(huì )會(huì )員,讓會(huì )員企業(yè)在未來(lái)的不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境中穩步生存,發(fā)展壯大”。

  制度建設是商會(huì )可持續運作的保證,20xx年經(jīng)過(guò)秘書(shū)處與各部門(mén)辦公會(huì )制定和修訂,目前已經(jīng)完成了包括《商會(huì )管理規章制度》、《商會(huì )會(huì )議制度》、《檔案資料管理規定》、《公文管理規定》、《公章管理規定》、《員工聘用管理規定》、《員工考勤制度》、《辦公用品管理規定》、《主要人員崗位職責》、《商會(huì )財務(wù)管理制度》、《商會(huì )成立文件匯編》、《商會(huì )培訓學(xué)習通知范本》等相關(guān)規章制度。

  方向的確定,制度的制定,商會(huì )才能有清晰的發(fā)展。

  2、舉辦學(xué)習活動(dòng),參觀(guān)新奇模式,提高商會(huì )凝聚力。

  20xx年共舉行活動(dòng)9場(chǎng),其中參觀(guān)學(xué)習類(lèi)6場(chǎng):“20xx電子博覽會(huì )行”、“3d打印技術(shù)行”、“中康電商平臺行”、“誠信聯(lián)盟大會(huì )”、“雅軒裝飾行”、“建材市場(chǎng)行”、“山西微商聯(lián)盟行”;培訓類(lèi)2場(chǎng):5月15日“微營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰兵法”、“七一黨課”培訓,娛樂(lè )類(lèi)活動(dòng)1場(chǎng),4月23日舉行cs戶(hù)外拓展活動(dòng),中午舉行午宴。

  3、參與公益活動(dòng),慈善資助并行,愛(ài)心在商會(huì )飛揚。

  商會(huì )在10月25日參加了由xx區委統戰部、xx區工商聯(lián)組織的“百名企業(yè)家凈化環(huán)境行動(dòng)”活動(dòng),共30名會(huì )員報名參加,清理垃圾表現優(yōu)秀,鍛煉身體的同時(shí)保護環(huán)境。

  5月2日與春雨愛(ài)心協(xié)會(huì )協(xié)辦舉行了愛(ài)心資助活動(dòng),5名商會(huì )會(huì )員參加,現場(chǎng)共資助了6名學(xué)生,資助金額3000余元,提倡正能量,為xx區貢獻一份力量,讓愛(ài)心在商會(huì )飛揚。4、調研走訪(fǎng)會(huì )員,吸收建議需求,為會(huì )員做好服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)前期的理事會(huì )議討論,如何落實(shí)服務(wù)會(huì )員需要建立調研走訪(fǎng)機制,在10月9日~11日,商會(huì )秘書(shū)處與部分會(huì )長(cháng)進(jìn)行了問(wèn)卷調查及會(huì )員調研走訪(fǎng)工作,共搜集了38份有效問(wèn)卷,對會(huì )員的培訓學(xué)習方面,商會(huì )需求建議有了整體的了解,為下一步為會(huì )員服務(wù)做好支撐工作。

  5、完善商會(huì )標識,做好宣傳工作,提高商會(huì )知名度。

  前期商會(huì )對外宣傳方面缺少相關(guān)形象物料,通過(guò)商會(huì )理事級會(huì )議,商會(huì )宣傳部負責對vi系統建立工作進(jìn)行推進(jìn),目前已完成商會(huì )vi系統的初步建立,下一步將vi系統落實(shí)到商會(huì )各類(lèi)文檔、宣傳材料之中,運用到會(huì )員通訊錄、商會(huì )刊物與網(wǎng)絡(luò )平臺當中。

  20xx年工作不足之處:

  1、缺少相關(guān)培訓,商會(huì )學(xué)習總數不足。

  商會(huì )缺少相關(guān)培訓課程,如法務(wù)、財務(wù)、電商、網(wǎng)絡(luò )等內容,對商會(huì )會(huì )員有幫助、支持的培訓學(xué)習亟待增加。

  2、組織與其他商會(huì )互訪(fǎng)活動(dòng)較少。

  與其他商會(huì )組織進(jìn)行互訪(fǎng)溝通交流,能比較快的提升商會(huì )相關(guān)工作開(kāi)展,20xx年本商會(huì )與其他商會(huì )交流不足。

  3、秘書(shū)處工作有待深入。

  因秘書(shū)處人員少、工作瑣事多等原因,對會(huì )員的走訪(fǎng)有死角,現在注冊的近50家會(huì )員企業(yè)中,仍有多家秘書(shū)處沒(méi)有走訪(fǎng)到,工作有待深入。

工作計劃 篇6

  “培優(yōu)補差”,也就是說(shuō)在一個(gè)班級中優(yōu)等生與后進(jìn)生要分享老師更多的'注意力,特別是班上的后進(jìn)生,對于一個(gè)班級的穩定來(lái)說(shuō)尤其重要。而因為種種原因,要轉化他們并不容易。

  要想做好后進(jìn)生的轉化工作,首先必須先轉變他們的心理,查找原因,幫助他們克服障礙,養成良好行為習慣。在具體的心理輔導工作中,我深刻地感覺(jué)后進(jìn)生的智力并沒(méi)有我們想象的那么差,他們當中有許多人都非常聰明,只是把學(xué)習的欲望埋藏到了心靈的深處,作為教師就是要想法設法的挖掘出他們埋藏已久的學(xué)習潛力。

  大部分學(xué)生是因為家庭教育或老師教育方法欠佳等因素導致他們失去了學(xué)習的積極性,慢慢的養成了不良的學(xué)習習慣等原因造成的。當然還有一部分學(xué)生是意志力不夠堅強,經(jīng)不起周?chē)鐣?huì )上的誘惑,有的為了娛樂(lè )上網(wǎng)成癮,有的為了哥們兒義氣打架斗毆。學(xué)生出現這樣的現象,家長(cháng)和老師都很痛心,但是作為教師一定要正視這項事情。

  因此作為教師要結合班主任以及家長(cháng)共同從孩子們的心理入手進(jìn)行矯正,首先要幫他們樹(shù)立學(xué)習的自信心。

  經(jīng)過(guò)深入的剖析,我發(fā)現后進(jìn)生的心理問(wèn)題存在如下幾個(gè)問(wèn)題:

  有一部分后進(jìn)生總是以自我為中心,一切總是從自我出發(fā),愛(ài)欺負弱小的同學(xué),把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。

  還有一部分后進(jìn)生則易受班級中其他同學(xué)的影響,總是表現的特別自卑,缺乏自信心,看看別人什么都行而自己卻一切都不行。于是,引起情緒不穩定或憂(yōu)郁,甚至以傷害他人的言語(yǔ)和破壞性的行為來(lái)發(fā)泄自己心中的煩惱。

  針對以上后進(jìn)生的心理問(wèn)題,我是這樣處理的:

  1、多鼓勵。

  中學(xué)生一般都有很強的自我表現欲。對于后進(jìn)生,教師若能充分利用他們自我表現欲強的心理,加以積極引導,就可以使他們的內心爆發(fā)出積極的感情,從而產(chǎn)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。適時(shí)地表?yè)P和鼓勵是開(kāi)啟后進(jìn)生心靈的鑰匙。

  2、多關(guān)心。

  對于后進(jìn)生,我們決不能采取冷漠和歧視的態(tài)度。與優(yōu)等生相比,他們更需要關(guān)心和愛(ài)護。懲罰和冷漠往往會(huì )使他們中的大多數產(chǎn)生逆反心理,這樣做,不但于事無(wú)補,反而事與愿違。當這些學(xué)生出現錯誤時(shí),處理要慎重,這樣才能讓錯誤轉化為成長(cháng)的契機。

  3、多進(jìn)行真誠的心理溝通。

  作為教師要拉下架子,走到學(xué)生中間去和學(xué)生進(jìn)行平等地交流,要讓自己成為學(xué)生的朋友。

  在實(shí)際的工作中,我用真誠換得了后進(jìn)生的理解,并在此基礎上,促使他們產(chǎn)生心理認同。最終使不少學(xué)生自覺(jué)的改過(guò)自新,并取得了較大的進(jìn)步。

  一分耕耘就有一分收獲,最終在我的努力下,我發(fā)現有不少后進(jìn)生重新站了起來(lái),走到了主動(dòng)學(xué)習的隊伍中來(lái),我們有理由相信:在不久的將來(lái),他們會(huì )取得更大的成績(jì)。其實(shí)在后進(jìn)生的轉化過(guò)程中,只要我們做個(gè)有心人,細心觀(guān)察,認真分析其心理特征及形成原因,然后有針對性地做好教育轉化和提高工作,就能促進(jìn)更多的學(xué)生由后進(jìn)趕先進(jìn),從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  學(xué)校將以堅持科學(xué)的教育理論為指導,認真實(shí)施基礎教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。從學(xué)校的現狀出發(fā),扎實(shí)有效地開(kāi)展各項教育教學(xué)工作,努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了使各項工作落到實(shí)處,特制定本學(xué)期工作計劃。

  二、主要目標任務(wù)

  1.強化教學(xué)常規管理。加強平時(shí)教學(xué)六認真的抽查力度,每月第四周進(jìn)行全面檢查,各教研組長(cháng)和教導處負責人必須到場(chǎng),存在問(wèn)題及時(shí)指出,以此推動(dòng)我校教學(xué)常規工作穩固、扎實(shí)地開(kāi)展。

  2、注重學(xué)生學(xué)習常規的養成教育,促使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,為他們的終身教育打下厚實(shí)的基礎。

  3.加強師資隊伍培訓力度。扎實(shí)開(kāi)展師徒結對活動(dòng),縮短新教師上崗適應期。

  4、加大學(xué)校清潔衛生的管理力度。學(xué)校的清潔衛生落實(shí)到個(gè)人,由各班班主任全權負責。要求學(xué)生養成自覺(jué)愛(ài)護清潔衛生的習慣,做到地面清潔衛生隨時(shí)是干凈的。

  5、嚴格圖書(shū)和實(shí)驗室的管理。要求圖書(shū)管理員整理和保管好圖書(shū),保證學(xué)生每周能借閱到圖書(shū)并作好登記。實(shí)驗室管理員要管理好學(xué)校的實(shí)驗器材,做到實(shí)驗有報告、有記錄。

  6、通過(guò)感恩教育黑板報、感恩教育書(shū)信活動(dòng)等形式師生進(jìn)行感恩教育。

  7、加大對四年級的過(guò)關(guān)考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核,學(xué)校將出臺新的教學(xué)質(zhì)量考核辦法。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌娗嗄杲處熍囵B力度,提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力

  本學(xué)期,教導處將為青年教師分別安排學(xué)科指導老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導,以期縮短青年教師的上崗適應期,并配合學(xué)校教科室安排組織好新教師的見(jiàn)面課、過(guò)關(guān)課。

 。ǘ┘哟蠼虒W(xué)過(guò)程管理力度,提高課改實(shí)施水平

  1、教學(xué)過(guò)程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等教學(xué)基本環(huán)節的常規管理工作。

  備課不僅要分析學(xué)生的原有知識基礎學(xué)習能力,更要吃透教材,使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思,有話(huà)則長(cháng),無(wú)話(huà)則短,為自己的教學(xué)研究工作積累素材。

  上課倡導多樣化的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,有效利用現代教育技術(shù),努力提高課堂教學(xué)的效率。

  作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,避免重復勞動(dòng),各學(xué)科教學(xué)要善于從自己的學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),引導學(xué)生完成一些感興趣的探究性、實(shí)踐性作業(yè)。

  學(xué)習輔導體現因材施教的原則,對學(xué)習有困難的學(xué)生予以更多的關(guān)心和幫助。不得對學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行人身攻擊和諷刺挖苦。

  2、落實(shí)全面發(fā)展,抓好綜合學(xué)科教學(xué)。

  綜合學(xué)科具體包括科學(xué)、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規定的教學(xué)任務(wù)外,還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設上用心思,花精力。

  3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué),寫(xiě)出合理的班級和教學(xué)工作計劃。對學(xué)生進(jìn)行合理的分層教學(xué)和輔導,提高教學(xué)的實(shí)效性。尤其是學(xué)困生,更要認真分析他們的情況,制定十分詳細的輔導計劃,力爭使他們能有較大提高。樹(shù)立“質(zhì)量第一”的意識,強化整體合作意識,堅決杜絕單打獨斗的現象。畢業(yè)班應在分管領(lǐng)導和年級組長(cháng)的領(lǐng)導下開(kāi)展工作,經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長(cháng)要堅持每天到畢業(yè)班調查了解情況,有問(wèn)題和困難及時(shí)向教導處和學(xué)校反映。

 。ㄈ┙∪虒W(xué)管理運行機制,確保學(xué)校教學(xué)工作穩妥有效展開(kāi)展

  1、進(jìn)一步完善上課制度。

  嚴格執行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,教導處加強隨堂檢查。同時(shí),嚴格坐班制度,中心校教師周一到周五從第一節到第六節必須按時(shí)到崗,無(wú)課教師要在辦公室集中辦公。

  2、進(jìn)一步抓好課堂常規。

  課前,每一位教師要認真做好課前準備,于預備鈴響后馬上進(jìn)入教室。課上,教師必須使用普通話(huà),嚴禁使用通訊工具,教師要注重培養學(xué)生的聽(tīng)課習慣。課后,任課教師有責任組織好學(xué)生的課間活動(dòng),避免課間互相追逐、打鬧現象。

 。ㄋ模┘訌娦@安全和綜合治理工作。

  今年學(xué)校將進(jìn)一步建立健全確保師生安全的各項規章制度、應急預案和責任追究制度,打造平安校園。

  具體安排:

  九月份:

  1、制訂教導處工作計劃。

  2、檢查教師備課筆記。全面進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。

  3、各學(xué)科組制定教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計劃。

  4、組織參加各科新教材培訓學(xué)習。

  5、核實(shí)各班學(xué)籍,做好一年級新生學(xué)籍錄入工作。

  6、制定培優(yōu)補差計劃,落實(shí)相關(guān)措施。

  7、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。

  十月份:

  1、檢查學(xué)生作業(yè)完成情況及教師批改情況。

  2、一年級漢語(yǔ)拼音驗收。

  3、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。

  4、指導少先隊組織開(kāi)展“感恩教育”詩(shī)歌比賽。

  5、教學(xué)六認真檢查。

  十一月份:

  1、3-6年級鋼筆字比賽。

  2、1-6年級期中質(zhì)檢,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  3、組織開(kāi)展“冬季學(xué)生運動(dòng)會(huì )”。

  4、教學(xué)六認真檢查。

  十二月份:

  1、一、二年級鉛筆字比賽。

  2、各班學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評。

  3、三——六年級英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)。

  4、教學(xué)六認真檢查。

  5、感恩教育匯報演出。

  一月份:

  1、了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。

  2、組織1---6年級年終總結、期末復習。

  3、組織1—6年級期末質(zhì)量檢測。

  4、做好各類(lèi)教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

  5、完成教學(xué)工作小結。

  6、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。

工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  緊緊圍繞經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的目標任務(wù),按照依法治國基本方略的要求,深入開(kāi)展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治理,堅持法制教育與法治實(shí)踐相結合,堅持法制教育與道德教育相結合,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

  二、主要目標:

  五五“普法的主要目標是:適應黨和國家工作大局,適應整個(gè)社會(huì )和廣大人民群眾對法律知識的現實(shí)需求,緊密結合國家民主法制建設的新進(jìn)展新成果,通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,進(jìn)一步提高全民法律意識和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強社會(huì )主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進(jìn)一步增強各級政府和社會(huì )組織依法治理的自覺(jué)性,提高依法管理和服務(wù)社會(huì )的水平。

  三、具體措施:

  1、統一思想認識,明確普法任務(wù)。

  小學(xué)生已處于成長(cháng)階段,由于年齡小,人生觀(guān)和世界觀(guān)還沒(méi)有初步形成,法律意識極其淡薄,容易被社會(huì )上的丑惡現象迷惑,甚至做出違法的事情,有的連自己應享受的權利都不知道。本年將在鎮黨委和司法部門(mén)的配合下,對學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律知識教育,使其有良好的法律意識,掌握初步的法律知識。

  2、開(kāi)拓教育渠道,多方位開(kāi)展工作。

  對于學(xué)生進(jìn)行普法教育是個(gè)系統工程,形成有采取淺顯易懂,通俗有趣、生動(dòng)活潑的教育形式,要拓寬教育渠道。要以板報、畫(huà)廊舉辦講座、報告會(huì )、故事會(huì )、演講會(huì )、知識競賽等形式,廣泛開(kāi)展普法教育。

  3、加強學(xué)校德育工作,滲透法律知識教育,要抓住學(xué)校德育工作這個(gè)主陣地,時(shí)刻做好法律知識的滲透工作。使普法工作時(shí)時(shí)抓、處處抓,抓出成效。

 。1)、利用晨會(huì )、思品課進(jìn)行法律知識滲透工作。

 。2)、利用班會(huì )、隊會(huì ),開(kāi)展自編字自演、自?shī)首越痰钠辗ɑ顒?dòng)。

  普法教育是關(guān)系到少年兒童健康成長(cháng)的大事,我們一定要在教育理論的指導下,抓住重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)。

工作計劃 篇9

  為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(cháng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  以教育部《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規程(修訂)》為依據,以“為孩子未來(lái)奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導,根據學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)為宗旨,樹(shù)立為師生服務(wù)的意識,全面開(kāi)展師生的讀書(shū)、閱覽活動(dòng),形成“書(shū)香校園”的讀書(shū)氛圍,從而提高學(xué)生的識別能力、活動(dòng)能力和寫(xiě)作能力,以知識守護生命,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

  二、工作目標

  1、添購新書(shū),調整藏書(shū)結構,使藏書(shū)在品種和數量上日趨合理

  2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),更好地創(chuàng )設濃郁的讀書(shū)氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長(cháng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護書(shū)、多藏書(shū)的意識和習慣

  3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能

  三、工作措施

  1、調整藏書(shū)結構,爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習每一門(mén)課程時(shí),提供詳細的參考書(shū)目

  只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需求”,圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先,從采購圖書(shū)起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書(shū)應著(zhù)重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),使之既與學(xué)校教育教學(xué)內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續教育深造的學(xué)科專(zhuān)著(zhù)。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數最多的讀者也是學(xué)生,所以購書(shū)要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)在品種和數量上日趨合理

  2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書(shū)室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)室開(kāi)架借閱,讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫區和閱覽區。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以在館內閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想

  3、制度化的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊伍當助手,單憑一個(gè)專(zhuān)職人員,對學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓,形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用

  4、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專(zhuān)題講座、討論會(huì )、故事會(huì )、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書(shū)室先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。(當然,這范圍也不是孤立的,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書(shū)室尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū),就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(cháng)者、知心朋友、公仆的角色

  此外,我們的老師擔負著(zhù)比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書(shū)室要在教師繼續教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū),以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養新一代的學(xué)生。對教師,還應及時(shí)提供教學(xué)及各項活動(dòng)的資料,利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。這樣既有利于加強他們與圖書(shū)室的合作,又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果