【必備】工作計劃范文集合九篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
青年志愿者會(huì )(以下簡(jiǎn)稱(chēng)青協(xié))仍將以“愛(ài)心奉獻他人，全心服務(wù)社會(huì )”為宗旨，堅持“立足校園，面向社會(huì )”兩大服務(wù)方向，
一.繼續教育和引導我校志愿者走出校園，服務(wù)弱勢群體，深入簡(jiǎn)出的總結經(jīng)驗，組織我校青協(xié)志愿者與校外其他志愿服務(wù)機構交流經(jīng)驗，用完善的規章制度指導青年志愿者協(xié)會(huì )對所屬注冊志愿者的管理，推動(dòng)我校青年志愿者 協(xié)會(huì )的工作向科學(xué)、有序、規范、高效的方向發(fā)展。進(jìn)一步加強對我校青年志愿者協(xié)會(huì )干部群體的有效管理，激活激勵機制，規范青協(xié)的活動(dòng)，促進(jìn)青協(xié)的健康發(fā)展。
二.認真做好團委的日常工作和上級交給的各項任務(wù)。加強固定資產(chǎn)的規范、合理使用，增加財務(wù)資產(chǎn)管理的透明度，以確保青協(xié)固定資產(chǎn)的合理利用。
三.在工作上，要明確的安排一些工作給我們，然后從旁對我們進(jìn)行指導，在這個(gè)過(guò)程當中，讓我們慢慢的適應和摸索到辦公室的生活。
四.辦公室內部將根據實(shí)際情況，實(shí)行一些有效可行制度。只要有一定得規章制度，才能夠打造團結、有紀律性的團隊出來(lái)。例如：應該每隔一段時(shí)間就需要開(kāi)展一次小型會(huì )議，只有這樣才能夠增加內部的凝聚力，根據有一些同學(xué)缺席或者是請假，可以實(shí)行扣分制等等。對于一個(gè)團隊的管理，這是非常必要的。所以下個(gè)學(xué)期，在這方面一定要加強力度，使之成為我們的傳統
五.此外，還將組織安排做好敬老院、福利院等固定服務(wù)點(diǎn)工作;做好無(wú)償獻血、會(huì )員招收、推廣注冊志愿者、注冊證審核等常規活動(dòng)。并要求各分會(huì )堅持以"奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神，在工作中不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng )新，努力提高工作效率和工作水平。
六.作為個(gè)人而言，新學(xué)年我將認真履行自己的義務(wù)，和張悅同學(xué)共同領(lǐng)導好本部門(mén)的工作，同時(shí)積極配合其他部門(mén)的工作，為創(chuàng )造一個(gè)活力，團結的青協(xié)獻言獻計。
以上是我對新學(xué)年的工作大概的計劃和方向，在以后的工作中，我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向，加以努力，向組織交出一分漂亮的成績(jì)單出來(lái)!
工作計劃 篇2
一,指導思想
以學(xué)校教導處教學(xué)工作計劃要點(diǎn)為指導,確立使學(xué)生會(huì )學(xué),樂(lè )學(xué)的基本理念,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強校本研究.圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量.
二,目標任務(wù):
1,開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),著(zhù)力改革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平.
2,倡導數學(xué)組人人參與教研,通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng).
3,積極參加區,校組織的各種活動(dòng),爭取好成績(jì),為學(xué)校爭光.
4,按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作.
三,主要措施:
1,加強教學(xué)六認真,扎實(shí)做好常規教學(xué)工作:
(1)備課要充分,學(xué)習目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實(shí),實(shí)現天天清,周周清,月月清,講究實(shí)效.集體備課嚴格按照教務(wù)處的要求進(jìn)行,由各年級備課組長(cháng)負責.
(2)做好天天練的工作.狠抓學(xué)生的計算與基本技能訓練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計算訓練,本學(xué)期高段,低段將分別進(jìn)行一次數學(xué)口算競賽,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣.
(3)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習:養成多看書(shū),看好書(shū)的習慣,多參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng),一學(xué)期聽(tīng)課,評課達到20節.其中校內聽(tīng)課不少于15節.
2,加強教研工作:
(1)每周一下午第一,二節為教研及集體備課時(shí)間,切做到活動(dòng)前有研究主題,活動(dòng)時(shí)有指定教師發(fā)言,其他教師補充,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析.
(2)全體數學(xué)教師要善于用開(kāi)學(xué)培訓時(shí)的新理念來(lái)反思自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為,每位老師每期要上一到二節本年級的公開(kāi)課,校級以上骨干教學(xué)上1到2節示范課,并寫(xiě)好反思;每位老師聽(tīng)完課后及時(shí)完成電子評課.
(3)每次活動(dòng)都定時(shí),定人,具體負責.
(4)每月在校教研組網(wǎng)頁(yè)上上傳1-2篇專(zhuān)業(yè)性論文或案例.
(5)落實(shí)好培優(yōu)輔差工作,每次單元練習,月考,期中考后要認真作好分析,制定改進(jìn)措施.將不定期的對各年級的教學(xué)情況進(jìn)行抽測,并反饋給各課任教師.
(6)做好備課和作業(yè)批改的檢查,備課實(shí)行每一大周抽查,每月普查的方式,先自查再普查,嚴格按照考評標準執行.
副1:金山小學(xué)數學(xué)教研活動(dòng)安排表 .2
周次
內容
負責人
1
學(xué)習《教學(xué)六認真》,學(xué)習《金山小學(xué)教研活動(dòng)規范》制定數學(xué)教學(xué)計劃,進(jìn)度
劉俊
2
進(jìn)行上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析
備課組長(cháng)
3
集體備課培訓
集體備課
劉俊
季安平
4
數學(xué)常態(tài)課展示
聽(tīng)課,評課
洪嵐
季安平
5
《整合課程資源 優(yōu)化課堂教學(xué)效率 》數學(xué)教學(xué)沙龍1
青年教師評課活動(dòng)
劉俊
6
聽(tīng)課,評課
集體備課
備課組長(cháng)
7
《整合課程資源 優(yōu)化課堂教學(xué)效率 》數學(xué)教學(xué)沙龍2
《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的研究性學(xué)習誤區之我見(jiàn)》
《運用信息技術(shù)創(chuàng )設小學(xué)數學(xué)教學(xué)情境》
朱平
洪嵐
8
聽(tīng)課,評課
集體備課
備課組長(cháng)
9
課件制作培訓
江虎
10
期中檢測專(zhuān)項復習研討
備課組長(cháng)
11
期中檢測成績(jì)分析
備課組長(cháng)
12
聽(tīng)課,評課
集體備課
備課組長(cháng)
13
《整合課程資源 優(yōu)化課堂教學(xué)效率 》數學(xué)教學(xué)沙龍3
《就不站,怎么樣 》 --對于賭氣孩子的轉化教育與反思
《為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)表現自我的平臺》
沈秋月
張彩霞
14
聽(tīng)課,評課
集體備課
備課組長(cháng)
15
小課題研究交流
劉俊
16
聽(tīng)課,評課
備課組長(cháng)
17
期末復習研討,制定復習計劃
備課組長(cháng)
注:每周一下午第一節課教師會(huì )議室集中進(jìn)行活動(dòng).
副2:金山小學(xué)數學(xué)預約聽(tīng)課安排表年2月
周次
班級
課題
執教人
4
四(2)
《三角形的分類(lèi)》
洪嵐
6
四(1)
《平行四邊形和梯形》
周晶
8
二(1)
《認識方向》
楊樂(lè )
12
三(2)
《認識分數》
邵玉
14
四(3)
《用字母表示數》
張彩霞
16
一(1)
《統計》
季安平
工作計劃 篇3
新學(xué)期，新氣象，在這英姿颯爽的秋季我們迎來(lái)了新的學(xué)期。很榮幸的得到了老師和同學(xué)們的信任，擔任我們班的班長(cháng)一職。在此之前，我雖擔任過(guò)班委，但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定，我會(huì )盡自己的最大努力，讓班級更加向上，更加和諧，獲得更多的贊賞和榮譽(yù)！對此，我做了一些關(guān)于這學(xué)期的工作計劃：
一、運作班委會(huì )
眾所周知，一個(gè)成功的集體離不開(kāi)優(yōu)秀的領(lǐng)導組織。0806建工班在大一的時(shí)候取得了非常優(yōu)異的成績(jì)，這和上屆班委會(huì )的功勞是分不開(kāi)的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足，比如說(shuō)工作安排不合理、缺少交流等等，極大的影響了班委之間的團結問(wèn)題！
本學(xué)期，在我的帶領(lǐng)下，我會(huì )統籌安排班委的工作，不會(huì )再讓別人說(shuō)出“掛名”這種說(shuō)法。此外，我會(huì )加強班委之間的交流，初步的想法是兩周開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議，討論這兩周的'班級問(wèn)題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。
二、整頓班級班風(fēng)
這個(gè)問(wèn)題可能是老生常談的事情，但是歷屆班委會(huì )搜沒(méi)有吧這個(gè)事情做好。在我的計劃當中，我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個(gè)班級的紀律，到了大二都或多或少的下降了不少，通過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察和交流，我了解到大部分的同學(xué)都有不想上早晚自習的想法，這可能是一個(gè)必然，但是一個(gè)優(yōu)異的集體是不允許出現紀律違規的現象。
首先的工作就是督促大家上早晚自習，讓大家習慣這個(gè)環(huán)境，習慣這個(gè)氛圍，必
三、爭做月月評的榜首
這個(gè)問(wèn)題是建工系每個(gè)班級的共同問(wèn)題，其方面多種多樣，比如系院部的活動(dòng)是否積極參加，參加的人數是否合格甚至更多，班級的活動(dòng)是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛生是否達到優(yōu)秀……這不是一、兩個(gè)人的事情，這是一個(gè)班級的事情。不僅需要班級班委的配合，更需要同學(xué)們的鼎力支持。
我的想法是劃分工作，將工作具體化，比如紀律交給紀律委員，系院部的征文活動(dòng)交給學(xué)習委，文體活動(dòng)就交給對應的班委……最后的整理工作由我們幾個(gè)班委共同商討然后再輪流分給班委進(jìn)行總結成冊，上交存檔……
四、增強班級凝聚力
如果我們將以上的四點(diǎn)能夠做好，我想班級的凝聚力，就不言而喻。但是我知道這個(gè)是很艱巨的任務(wù)，我會(huì )付出更多的精力放在班級的凝聚力上，具體的內容就放在以后的工作上！
最后我想套一句古話(huà)“成事在天，謀事在人”，我愿意和0806的班委一道，用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)使班級更上一層樓，將班級的榮譽(yù)擴大化，使班級真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。
工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹國家教育方針及有關(guān)法規，遵照區委、區府"四個(gè)一流"的目標，結合學(xué)校的具體情況，繼續抓好運用現代教育技術(shù)促進(jìn)素質(zhì)教育的科研活動(dòng)、重點(diǎn)在完善"單機進(jìn)課堂"模式的基礎上，探索在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教學(xué)的新模式，在培養學(xué)生自主學(xué)習能力、減輕學(xué)生負擔，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)上下功夫。以科研為中心，促進(jìn)教育教學(xué)工作的完善。
二、工作任務(wù)
1、鑒于數學(xué)組本身科研力量比較薄弱，結合當前教育形勢，將原來(lái)的兩個(gè)科研小組精簡(jiǎn)合并為一個(gè)，重新定下科研課題《運用現代教育技術(shù)，探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下數學(xué)教學(xué)新模式》，利用本組年輕教師熟悉電腦與網(wǎng)絡(luò )，有朝氣，肯下苦功的優(yōu)點(diǎn)，結合老教師的經(jīng)驗，集中力量搞好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式的探討。
2、認真學(xué)習有關(guān)理論，了解教育界的發(fā)展動(dòng)向，用理論指導實(shí)踐，推動(dòng)數學(xué)教研教改工作。組織教師學(xué)習有關(guān)文件，更新教育觀(guān)念，增強創(chuàng )新意識，從理論和實(shí)踐方面進(jìn)行研究與探索、總結和提高。
3、要求全組教師能及時(shí)更新自身知識與能力。在當前形勢下，要提高教師的教育思想與觀(guān)念，提高操作設備的能力，使每一位教師都能熟練運用多媒體計算機進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)對網(wǎng)絡(luò )知識有一定了解。特別注重青年教師制作多媒體教學(xué)課件的能力，要做到本組課件能自己解決。
4、在日常教學(xué)中要注意優(yōu)化課堂教學(xué)，注重對學(xué)生全方面素質(zhì)的培養，在教學(xué)中要對自己的不足加以彌補，認真開(kāi)展集體備課，使大家能互相促進(jìn)。保證教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)抓好中下生的輔導工作。
三、具體安排
九月份：課題的確定與開(kāi)展準備
十月----十一月：認真備課，準備三至四堂試驗課在網(wǎng)絡(luò )室上。
十一月----十二月：教師說(shuō)課比賽，四年級數學(xué)競賽。
一月：復習工作。
四、組織機構
組長(cháng)：向淵
成員：龔美卿、羅連娣、譚鳳翠、羅淑珍、駱偉忠、溫麗芳、何燕、呂剛、江偉生、曾湘敏、廖芳。 附科研小組成員： 組長(cháng)：向淵 成員：溫麗芳、何燕、呂剛、曾湘敏、江偉生
工作計劃 篇5
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。本學(xué)期，我們將繼續樹(shù)立安全第一、預防為主的意識，根據學(xué)生的特點(diǎn)，繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養學(xué)生的安全意識，并提高他們的自我保護能力。為了進(jìn)一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識，確保學(xué)生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作，特擬定本計劃。
一、 提高安全意識，加強班級管理
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養學(xué)生的安全意識；動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護能力；導之以行，引導學(xué)生遠離安全事故。
二、具體措施
1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規定，增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
2、自覺(jué)遵守交通規則，來(lái)回路上注意自己的行李安全，街上人多擁擠，要提高警惕，及時(shí)避讓?zhuān)诒愕郎献�，過(guò)馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
3、強調課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧；有次序的進(jìn)出教室；不隨便去操場(chǎng)玩耍；不攀爬籃球桿等危險的高處；不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校。
5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷，在運動(dòng)或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規則，按順序進(jìn)行，避免碰撞；不做危險性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開(kāi)關(guān)。
7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆、鋼筆等，不用筆戳同學(xué)；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。
8、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報告老師。
9、就餐問(wèn)題。及時(shí)認真引導學(xué)生文明就餐，維持盛飯排隊秩序，提醒學(xué)生們講衛生，講安全。
10、凡大掃除、勞動(dòng)課，老師都應親自在場(chǎng)，帶頭搞好班級衛生，督促學(xué)生注意安全。平時(shí)教育孩子離開(kāi)教室要及時(shí)的關(guān)燈，晚上下學(xué)還要關(guān)好門(mén)窗。
以上各項要點(diǎn)認真講解。此外，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，發(fā)現安全隱患及時(shí)排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習，讓家長(cháng)放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
工作計劃 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了，面臨即將升入大班的孩子們，我們三位老師在做好班級衛生、消毒工作、幼兒人員安排的同時(shí)，老師在一起詳細、周到地制定本學(xué)期教育工作計劃：
一、班級情況分析：
本學(xué)期班級幼兒34名，男孩20個(gè)，女孩14個(gè)。本班幼兒從中班升入大班，原班陳靜老師對他們的性格特征、行為習慣都有一定的了解，配班教師三名，都是有豐富從教經(jīng)驗的教師，師資配備合理。本班幼兒大部分都是從中班升入大班的，大部分小朋友有著(zhù)良好的生活、衛生習慣；基本能遵守活動(dòng)規則，有良好的自我意識；能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng)，有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣；能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。在語(yǔ)言表達能力方面，通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養，孩子們的語(yǔ)言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒，自我保護能力有待加強。
二、具體教育工作內容：
�。ㄒ唬┲黝}教育活動(dòng)
主題一：我是中國人
主題目標：
這一主題包括“我是哥哥姐姐”升入大班后的幼兒成為幼兒園里最大的哥哥姐姐，這一角色轉變使幼兒充分體驗到長(cháng)大的自豪感�！拔业暮美蠋煛� 讓幼兒知道9月10日教師節，自己的成長(cháng)進(jìn)步于老師的辛苦培育分不開(kāi)，萌發(fā)對老師的敬愛(ài)之情，能大膽表達自己對老師的感情�！拔覑�(ài)祖國”、“ 中國人了不起”、“ 祖國真大”幫助幼兒了解祖國，萌發(fā)愛(ài)祖國的情感，幫助幼兒初步感知中國傳統的文化藝術(shù)，豐富對祖國主要少數民族的感性認識，了解豐富多彩的民俗文化，讓幼兒提供多種多樣的操作探索活動(dòng)，讓幼兒親身感受和體驗祖國的美麗、富饒、強大，萌發(fā)作為一名中國人的自豪感。
主題二：多彩的秋天
主題目標：
秋天到了，周?chē)h(huán)境悄悄的發(fā)生了變化，通過(guò)一系列活動(dòng)，教師與孩子一起去觀(guān)察、去探索、去發(fā)現，從而認識秋天、了解秋天的主要特征，欣賞秋天的美，初步了解動(dòng)植物于人類(lèi)生活的關(guān)系，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)自然，熱愛(ài)動(dòng)植物的情感
主題三：什么聯(lián)絡(luò )你我他
主題目標：
本主題以“聯(lián)絡(luò )”為關(guān)鍵詞，從電話(huà)、信件、特殊信號三個(gè)角度出發(fā)，設計了一系列的活動(dòng)，幫助幼兒體驗與社會(huì )、與環(huán)境、與同伴之間的密切聯(lián)系，感受信息交流的快速、便捷，了解現代化通訊工具的先進(jìn)、多樣，發(fā)展幼兒的表現力、創(chuàng )造力。
主題四：冬天的故事
主題目標：
本主題引導幼兒觀(guān)察冬天的美景，鼓勵幼兒運用多種形式感受冬天，引發(fā)幼兒關(guān)注寒風(fēng)中仍然堅守在工作崗位上的人和貧困、孤苦的人，使幼兒的利他情感得到進(jìn)一步升華。慶祝新年的一系列活動(dòng)，引導幼兒關(guān)注周?chē)h(huán)境的變化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，積極地參與活動(dòng)，充分表達新年樂(lè )的愉快情緒，發(fā)展幼兒社會(huì )交往及表現美的能力。
�。ǘ┛鞓�(lè )閱讀
1秋娃娃寫(xiě)信
主要目標：對閱讀活動(dòng)感興趣，能觀(guān)察、歸納秋季特征。能感知季節變化與人、植物、動(dòng)物的密切關(guān)系，萌發(fā)探究、認識大自然的興趣和情感。
2
樹(shù)的名片
主要目標：能理解樹(shù)的名片的樹(shù)葉的關(guān)系。
3
落葉
主要目標：感知文字可以幫助自己準確的理解畫(huà)面，理解小動(dòng)物很喜歡落葉。
4
梅花
主要目標：初步感受詩(shī)人對梅花的贊美。喜歡誦讀古詩(shī)詞
5
畫(huà)
主要目標：喜歡猜謎語(yǔ)，能初步感受古詩(shī)的文學(xué)語(yǔ)言。
6
山行
主要目標：能用自己的話(huà)完整描述畫(huà)面，能發(fā)現天氣對其顏色地影響。
7
小兔子抽煙斗
主要目標：能理解詩(shī)歌的內容，感知抽煙的行為對身體健康的危害。
8
學(xué)字
主要目標：理解詩(shī)歌的內容，大膽想象圖畫(huà)的情節，用自己的話(huà)講述畫(huà)面
9
疊羅漢
主要目標：能發(fā)現漢字中的漢字，激發(fā)對漢字的好奇心和求知欲。
10
流水歌
主要目標：喜歡玩漢字游戲，感知漢字的偏旁。
11
地球是個(gè)長(cháng)跑運動(dòng)員
主要目標：了解地球的形狀和圍著(zhù)太陽(yáng)轉的特點(diǎn)。能連貫的講述圖畫(huà)內容和自己的想法
12
小小航天員
主要目標：能理解圖畫(huà)的內容，萌發(fā)對宇宙的向往。
13
量詞歌
主要目標：學(xué)習看圖編口頭應用題，初步感知應用題的基本結構
14
左手和右手
主要目標：感知手的作用，體會(huì )左手右手的分工合作
15
四和十
主要目標：觀(guān)察探討“四” 和“ 十”發(fā)音的口型和舌頭、牙齒的位置。
16猜一猜
主要目標：能專(zhuān)心閱讀圖畫(huà)，仔細觀(guān)察，發(fā)現謎底。
17
風(fēng)兒在哪里
主要目標：喜歡閱讀散文理解畫(huà)面的內容與風(fēng)的關(guān)系。
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四季風(fēng)
主要目標：體驗風(fēng)對不同物體的影響，表達對風(fēng)的感受。
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1
《小小安全員》
主要目標：了解火的基本知識和安全防火常識。知道用火不當給人們帶來(lái)災難。
2《危險的事情不能做》 主要目標：通過(guò)討論使幼兒了解受傷后自救的基本知識，具有自我保護的能力。
3
《防火知識》
主要目標：了解火的基本知識和安全防火常識。知道用火不當給人們帶來(lái)災難。
4
安全演練《地震》
主要目標：通過(guò)情景演練讓幼兒感知地震到來(lái)時(shí)的自救方法，以及地震給人們帶來(lái)的災難。
5《不玩火》
主要目標：了解火的基本知識和安全防火常識。不要冒險玩火，知道用火不當給人們帶來(lái)災難。使幼兒知道火災的危險性。
6
《不在教室追逐》
主要目標：幫助幼兒理解為什么在教室追逐是很危險的行為，懂得在哪里玩游戲是安全的。
7《怎樣判斷蘑菇是否有毒》
主要目標：教育幼兒野外的蘑菇不能隨便采來(lái)食用的，會(huì )出現危險。
8
《被狗咬傷了怎么辦》
主要目標：幫助幼兒理解為什么不認識的小狗會(huì )咬人，教育幼兒不能隨便逗弄小狗，要遠離小寵物。
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《不玩刀具》
主要目標：知道玩道具是危險的事情，教育幼兒不能玩危險的東西。
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《遇冰雹》
主要目標：了解冰雹現象，知道冰雹特征和對人類(lèi)造成的危害，懂得遇到冰雹的簡(jiǎn)單處理。
三、衛生保健工作
1。做好衛生消毒工作，防止傳染病的流行。我班不僅要做好室內外環(huán)境衛生的打掃、消毒工作，還要加強幼兒個(gè)人衛生的教育工作，培養幼兒良好的衛生習慣。
2。 配合本園的保健醫生做好幼兒的衛生保健工作，做好日常保健工作，做好班級消毒記錄，幼兒體溫測量等。保證幼兒健康成長(cháng)。提高幼兒的自理能力，會(huì )在活動(dòng)前后及時(shí)更換衣服，學(xué)習整理床鋪，做好班級值日工作。
四、家長(cháng)工作
家長(cháng)是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教育的重任。本學(xué)期將開(kāi)展以下家長(cháng)工作：
1、定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，請家長(cháng)結合自己孩子的情況和變化談?wù)勛约航逃男牡煤透杏|，可供家長(cháng)們相互學(xué)習。
2、認真并及時(shí)填寫(xiě)幼兒快樂(lè )成長(cháng)手冊。
3、請部分家長(cháng)當助教，使家長(cháng)更加了解幼兒的活動(dòng)情況，提出意見(jiàn)和建議。
4、充分挖掘“家長(cháng)資源”，與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。
5、充分調動(dòng)家委會(huì )成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時(shí)地反饋其他家長(cháng)的意見(jiàn)，向老師推薦書(shū)籍、信息，提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項活動(dòng)。
五、幼小銜接教育工作
1、學(xué)前思想準備：
通過(guò)參觀(guān)小學(xué)，與小學(xué)生交流活動(dòng)，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。
2、身體方面的準備：
�。�1）通過(guò)體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；
�。�2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當延長(cháng)幼兒學(xué)習時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
�。�3）在日�；顒�(dòng)中培養幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢，同時(shí)，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
�。�4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規則，學(xué)會(huì )看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話(huà)；知道不能玩水、玩火，玩電。
3、獨立生活能力的準備：
�。�1）通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì )自己的事自己做，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
�。�2）培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念，在學(xué)習生活中，要學(xué)會(huì )自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學(xué)習方面的準備：
�。�1）培養孩子學(xué)習方面的動(dòng)手操作能力：學(xué)習整理自己的書(shū)，愛(ài)護并看管好自己的物品，學(xué)會(huì )使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習工具。
�。�2）培養孩子良好的學(xué)習習慣：首先，請家長(cháng)配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時(shí)間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習慣；再有，培養幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習慣；還有，通過(guò)適當的布置作業(yè)培養幼兒的任務(wù)意識，游戲活動(dòng)中加強幼兒規則意識的培養。
�。�3）知識經(jīng)驗的積累：首先是前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的滲透，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀、書(shū)寫(xiě)環(huán)境；然后是數學(xué)的滲透，通過(guò)每次的數學(xué)活動(dòng)、數學(xué)區工作對幼兒進(jìn)行分類(lèi)、統計、簡(jiǎn)單運算、自編應用題的培養，提高幼兒的邏輯思維能力。
六、月工作重點(diǎn)： 時(shí)間 工作安排
九月
1、開(kāi)展“我是中國人”的主題活動(dòng)。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，介紹班級情況，爭取家長(cháng)意見(jiàn)做好家園聯(lián)系工作。
3、和幼兒一起收集、自制區域游戲的材料、玩具。做好環(huán)境布置工作。
4、幼兒常規訓練。
5、親子活動(dòng)《月餅制作》。
十月
1、開(kāi)展“多彩的秋天”的主題活動(dòng)。
2、填寫(xiě)、制作幼兒成長(cháng)檔案。
3、親子活動(dòng)《采摘冬棗》。
十一月
1、開(kāi)展“什么聯(lián)絡(luò )你我他”的主題活動(dòng)。
2、親子活動(dòng)《逛超市》。
3、填寫(xiě)、制作幼兒成長(cháng)檔案。
4、開(kāi)展消防逃生知識技能訓練。
十二月
1、開(kāi)展“冬天的故事”的主題活動(dòng)。
2、 親子“元旦”聯(lián)歡會(huì )
3、填寫(xiě)、制作幼兒成長(cháng)檔案。
一月
1、 對幼兒進(jìn)行冬季衛生保健教育。
2、 感受春節氣息，了解傳統文化。
3、 復習總結
工作計劃 篇7
一、加強組織領(lǐng)導。公司成立以總經(jīng)理××為組長(cháng)，其他副總為副組長(cháng)，各二級單位（部門(mén)）主要負責人為成員的春運運輸領(lǐng)導小組，各二級單位結合實(shí)際也成立相應的領(lǐng)導小組，確保節日運輸安全、優(yōu)質(zhì)。
二、加強對駕駛員管理和教育。公司要求各二級單位在節前要專(zhuān)門(mén)召開(kāi)一項駕駛員會(huì )議，交待安全注意事項，并要求他們從近期發(fā)生的幾起重特大中汲取教訓，不開(kāi)超載和超速車(chē)、遇緊急情況采取恰當的措施，盡量避免和減少的發(fā)生。同時(shí)對參加節日運輸的駕駛員逐一進(jìn)行違章記分比對，對記滿(mǎn)12分的駕駛員，一律不得從事節日運輸，對違章三次以上未處理的駕駛員，原則上也不予參加節日運輸。
三、加強對營(yíng)運車(chē)輛的技術(shù)管理。公司要求凡參加節日運輸的車(chē)輛，必須進(jìn)行車(chē)輛安全檢測，不合格的不予參加節日運輸。同時(shí)要求各營(yíng)運車(chē)輛必須配備有效的消防器材、應急錘等，不得私設小板凳或加座。
四、加強對客運站的源頭管理。嚴格按照《汽車(chē)客運站安全生產(chǎn)規范》，健全并落實(shí)安全生產(chǎn)管理制度，規范例行檢查、出站檢查等安檢工作，做到“易燃、易爆、易腐蝕”等危險品不進(jìn)站、無(wú)關(guān)人員不進(jìn)站、無(wú)關(guān)車(chē)輛不進(jìn)站；超網(wǎng)載客車(chē)不出站、安全例行檢查不合格車(chē)輛不出站、駕駛員資格不符合要求不出站、車(chē)輛證件不齊全不出站、出站登記表未經(jīng)簽字審核不出站。
五、開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查，及時(shí)發(fā)現消除安全隱患。節前公司將組織人員對全公司的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行全面檢查，及時(shí)發(fā)現消除安全隱患。
六、充分利用現有的監控設備和g定位裝置，全程監控進(jìn)出站的人員、車(chē)輛。落實(shí)專(zhuān)人負責gps定位監控值班，發(fā)現違章行為及時(shí)提醒、教育，確保車(chē)站秩序良好，車(chē)輛安全運行。
七、簽訂節日運輸安全責任狀，落實(shí)安全責任�？偣九c各二級單位簽訂責任狀，二級單位與駕駛員、車(chē)主簽訂責任狀、落實(shí)安全責任。
八、加強安全宣傳教育，營(yíng)造節日安全運輸氛圍。汽車(chē)客運站將充分利用橫幅、站牌、電子顯示屏、錄像等，加強安全生產(chǎn)宣傳教育，對過(guò)往旅客和駕駛員宣傳交通安全知識，提高交通運輸參與者安全意識和自我保護意識。
××汽車(chē)運輸有限公司
工作計劃 篇8
校本教研是指學(xué)校從發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，就教育教學(xué)所存在的實(shí)際問(wèn)題，以一線(xiàn)教育工作者為主體，通過(guò)一定的教研程序，取得研究成果，并直接用于學(xué)校教育教學(xué)，從而提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的教研活動(dòng)。為了認真貫徹課改及校本教研精神，在認真總結我校課改及校本教研工作和對上學(xué)期抽查考試成績(jì)全面分析的基礎上，切實(shí)加強我校教育教學(xué)研究工作，是擺在我們每一個(gè)教師面前的重任。
一、指導思想：
在林區教研室的指導下，樹(shù)立質(zhì)量為先的觀(guān)念，深入科學(xué)地開(kāi)展教研活動(dòng)，做到“在工作中主動(dòng)監控、及時(shí)督促輔導、工作程序細致”的要求，我校堅持以教務(wù)處為抓手認真履行相關(guān)職責，切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。以培養學(xué)生自主發(fā)展為目的，落實(shí)《課程標準》要求。以“一條龍”活動(dòng)為主要形式開(kāi)展教研活動(dòng)，求精、求實(shí)、求活、求新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著(zhù)力于學(xué)校特色內涵的發(fā)展，努力提高教學(xué)教研水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
二、目標任務(wù)：
1．強化各教研組長(cháng)負責制，各位組長(cháng)要增強角色意識，自主開(kāi)展活動(dòng)。對組內成員的教學(xué)工作進(jìn)行有效的指導與協(xié)調，并對組員進(jìn)行細致、公平的評價(jià)。
2．認真學(xué)習教學(xué)理論，繼續深入開(kāi)展課堂教學(xué)模式的研究，開(kāi)展學(xué)科綜合教學(xué)等課題研究，形成課內和課外、學(xué)科課程和活動(dòng)課程相結合的主體式教學(xué)研究模式，做好課題研究的資料整理、檢測、總結工作，提高教師的教科研能力，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新意識，培養學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng )新思維習慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
3．加強日常教學(xué)規范性管理，加強對備課活動(dòng)的檢查。
4．進(jìn)一步完善月考、期中、期末考試內容和方法，科學(xué)地發(fā)揮考試的導向作用。
5．繼續加強骨干教師的作用，提高全體教師的教學(xué)水平。
6．充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，積極參加不同類(lèi)別的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，多學(xué)習、多借鑒、多鍛煉。
三、工作思路：
新學(xué)期，我校教學(xué)工作的基本思路是：圍繞一個(gè)中心，突出兩個(gè)特色，落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)，強化五項工作，全面提高我校的教學(xué)教研水平。
圍繞一個(gè)中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
突出二個(gè)特色：精心打造和諧校園；精心多培育骨干教師。
落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)：以校本教研為重點(diǎn)；以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)；以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點(diǎn)。
強化四項工作：加強教學(xué)常規管理；加強質(zhì)量監控與評價(jià)；加強教師隊伍建設；加強學(xué)生素質(zhì)的培養。
四、工作重點(diǎn)與措施：
1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習習慣的培養。
新學(xué)期，學(xué)校將從“自我教育，自我管理”入手，規范學(xué)生的行為，注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。要求學(xué)生養成認真完成作業(yè)的習慣，良好的聽(tīng)講習慣；按一定的書(shū)寫(xiě)要求和格式做作業(yè)，錯題是否及時(shí)訂正，是否養成閱讀習慣等等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修正，力促學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。各班要開(kāi)展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫(xiě)字測評，以此來(lái)進(jìn)一步規范學(xué)生的學(xué)習行為。
2、抓好一期一次的“教研月”活動(dòng)。
我們擬定10月為全鎮學(xué)�！敖萄性隆被顒�(dòng)月。在這個(gè)月里，學(xué)校將圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量”這一永恒的主題，從備課、課堂教學(xué)、課后反思、教研活動(dòng)、教師教學(xué)、集體研究、教學(xué)常規、教學(xué)管理逐一抓細抓實(shí)。通過(guò)“教研月”，引導教師牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，增強新課程理念，不斷反思自己的教學(xué)行為，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂學(xué)習的有效性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、認真組織全鎮教師開(kāi)展課件教學(xué)技能競賽活動(dòng)
我校擬定11月開(kāi)展課件教學(xué)技能競賽活動(dòng)，將以此為契機，在以往培訓較好成績(jì)的基礎上，積極組織全校教師以飽滿(mǎn)的熱情參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，以促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )資源在課堂教學(xué)中的“提質(zhì)”作用。同時(shí)盡可能多的為教師提供機會(huì )到外面去上一堂優(yōu)質(zhì)課、聽(tīng)一堂優(yōu)質(zhì)課。激發(fā)教師進(jìn)一步關(guān)注自身的教育教學(xué)技能基本功的提高，在全校掀起練技能，強素質(zhì)，為學(xué)校的教研發(fā)展投入熱情。
4、做好過(guò)程性質(zhì)量檢測工作。
為了幫助教師及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)調控教學(xué)進(jìn)度，及時(shí)解決教學(xué)過(guò)程中的“夾生飯”問(wèn)題。新學(xué)期，學(xué)校教務(wù)處將會(huì )不定期不定時(shí)地對教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)業(yè)完成情況進(jìn)行多次的質(zhì)量抽測。同時(shí)，要把抽測后的質(zhì)量反思做為活動(dòng)的重點(diǎn)，各個(gè)教研組要在抽測后一周的時(shí)間里，組織全體教師以客觀(guān)、冷靜的態(tài)度，本著(zhù)發(fā)現問(wèn)題，總結得失，改進(jìn)教學(xué)的目的，從試卷、學(xué)生、教師自身三方面對抽測結果做出詳盡全面的書(shū)面分析。特別是認真對待月考，考后認真組織開(kāi)好教學(xué)例會(huì )，每個(gè)教師都應有所體會(huì )。
工作計劃 篇9
一、指導思想：
落實(shí)國務(wù)院關(guān)于教育的新理念，形成先進(jìn)的課程結構和綜合的教學(xué)理念，提高政治教師的語(yǔ)言能力、教學(xué)能力;在政治與其他學(xué)科之間建立對話(huà)的能力;加強大家協(xié)同作戰、教學(xué)研究的能力.
二、教學(xué)建議：
1、轉變觀(guān)念，要求全體政治老師一起定位在”、”的角色上;努力提升教學(xué)的境界;超越教材，創(chuàng )造課堂情境，靈活把握當時(shí)的課堂資源，教出興趣，教出美感。
2、改革備課，減負增效”。
在制定規劃、教學(xué)目標時(shí)突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的多維設定;備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習方式的轉變;
3、提高素質(zhì)，提供舞臺”。
倡導鼓勵跨學(xué)段、學(xué)科聽(tīng)課，加強大家協(xié)同作戰、教學(xué)研究的能力;
三、教學(xué)措施;
1、加強思想政治工作和常規管理，重視非智力因素的作用，對”既要調動(dòng)他們的學(xué)習積極性，培養學(xué)習的自覺(jué)性，更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導。
2、強化理想前途教育、學(xué)習目的性教育和形勢教育，使學(xué)生學(xué)得好，以確�？荚嚾〉脠A滿(mǎn)成功。
3、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰。
4、加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
5、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同軌老師要互相學(xué)習，正常開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，取長(cháng)補短，共同提高;學(xué)校統一訂購的復習資料統一使用，以充分發(fā)揮其效益。
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