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工作計劃

時(shí)間:2021-05-06 11:39:19 工作計劃 我要投稿

工作計劃模板集錦9篇

  光陰如水,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?下面是小編精心整理的工作計劃9篇,歡迎大家分享。

工作計劃模板集錦9篇

工作計劃 篇1

  20xx年已經(jīng)到來(lái),我感覺(jué)有必要對自己的工作做一下計劃。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好,F將我個(gè)人的工作計劃展開(kāi)如下:

  一、加強對工作崗位的認識

  一直以來(lái)采購員的工作是服務(wù)于生產(chǎn),它的任務(wù)就是以最低的采購成本提供滿(mǎn)足質(zhì)量、數量、交貨期三大條件。換句話(huà)說(shuō),生產(chǎn)就是采購員的客戶(hù),質(zhì)量、數量、交貨期就是生產(chǎn)的要求。生產(chǎn)的三點(diǎn)要求對采購員來(lái)說(shuō)是三點(diǎn)責任:向誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少,何時(shí)買(mǎi)。

  我作為一個(gè)采購員最終的價(jià)值是采購成本的控制,采購成本直接影響公司收益。所以我始終堅持以滿(mǎn)足生產(chǎn)為目的、以貨比三家為前提、以質(zhì)量把控為原則,做好每一筆采購,做到物有所值,物有所用。嚴格按采購計劃采購,做到及時(shí)、適用,合理降低物資積壓和采購成本。對購進(jìn)物品做到票證齊全、票物相符,報賬及時(shí)。

  二、明確崗位職能,認真做好采購工作

  在“明確目標,勇于負責,主動(dòng)配合,公司滿(mǎn)意”的觀(guān)念下,積極的落實(shí)采購工作要點(diǎn)和月度采購計劃制定工作。

  選擇供應商是采購工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節,直接關(guān)系到所采購產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)等方面,所以選擇一個(gè)優(yōu)秀的供應商對于我的工作來(lái)說(shuō)非常重要。我通過(guò)以下途徑來(lái)選擇:

  1、公開(kāi)征求的方式

  以公開(kāi)招標的方式來(lái)尋找供應商,使符合資格的供應商有參與投標的機會(huì )。不過(guò)通常比較少用此種方式,因為這是被動(dòng)地尋找供應商,換言之,若最適合的供應商不主動(dòng)來(lái)投標,恐怕就會(huì )失去公開(kāi)征求的意義。

  2、通過(guò)同行業(yè)介紹

  所謂“同行是冤家”是指業(yè)務(wù)人員之間,因為彼此間爭奪客戶(hù),爾虞我詐;反之,同行的采購人員倒是“親家”,因為彼此可以聯(lián)合采購或互通有無(wú)。

  3、市場(chǎng)尋找

  三、積極適應和遵守公司制度,進(jìn)一步加強工作責任感

  20xx年,公司的各項規章制度會(huì )進(jìn)一步完善,我將積極適應這種情況,以公司各項先行的規章制度和崗位職能為準則加強工作責任感,及時(shí)做好本人的各項工作,為公司做好本人力所能及的工作。

工作計劃 篇2

  一、工作要點(diǎn)

  以新一輪高中課程改革為契機,以全面提高教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)生素質(zhì)為核心,以培養和調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習精神、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高學(xué)生信息素養為目標,以課堂教學(xué)為教研載體,扎扎實(shí)實(shí)做好研訓工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  以高中新課改實(shí)驗中課堂教學(xué)和教師培養及農村學(xué)校義務(wù)教育新課程實(shí)施中的教學(xué)規范為重點(diǎn),注重課堂教學(xué)研究,深化教學(xué)模式改革,堅持;的教研原則,深入研究和分析教研工作中出現的新情況、新問(wèn)題,做好;、;和;為理念的新文章,為提高信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量做好指導、服務(wù)工作。

  二、教學(xué)調查的內容和方法

  1.到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題調研,了解學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)情況。

  2.下課堂聽(tīng)課,了解教法與學(xué)法情況。

  3.組織教研會(huì ),研討教學(xué)方法中網(wǎng)絡(luò )教學(xué)手段使用。

  4.組織觀(guān)摩課、示范課研究教學(xué)方法,推廣優(yōu)秀教學(xué)模式。

  5.組織學(xué)科中心組研修活動(dòng),加快教師隊伍的建設。

  三、學(xué)科課題研究

  1.網(wǎng)絡(luò )支持學(xué)習模式的應用。

  2.中小學(xué)信息技術(shù)與其它學(xué)科整合的探討。

工作計劃 篇3

  一、工作要點(diǎn):

  1、加強理論學(xué)習,更新教學(xué)觀(guān)念。

  2、抓實(shí)教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)效率。

  3、繼續學(xué)習常規,對照常規,搞好英語(yǔ)教學(xué)的每一環(huán)節。

  4、充分發(fā)揮教研組作用,開(kāi)展好教研活動(dòng)。

  5、鼓勵本教研組教師積極撰寫(xiě)教學(xué)設計等。

  6、加強英語(yǔ)規范書(shū)寫(xiě)訓練,為下學(xué)期的縣五年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽做好準備。

  6、開(kāi)展各年段項目測評活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養能力。

  二、研究課題或活動(dòng)主題:

  《如何在詞匯教學(xué)中提高學(xué)生的語(yǔ)言運用能力》

  《同一情境在低段對話(huà)教學(xué)中的運用》

  三、工作措施:

  1、開(kāi)展組織全組人員共同學(xué)習的活動(dòng),從各類(lèi)雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。

  2、深入學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》修訂版以及《溫州市小學(xué)英語(yǔ)新常規》,認真進(jìn)行新教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作。

  3、積極參加各種外出學(xué)習和培訓,并及時(shí)在組內做好反饋工作。

  4、改變教學(xué)觀(guān)念、樹(shù)立新型的課堂教學(xué)觀(guān)、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,認真開(kāi)展每次教研活動(dòng)。

  5、加強常規教學(xué)中的書(shū)寫(xiě)訓練與評價(jià)。

  6、夯實(shí)常規教學(xué),注重細節,關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習情況,制定各種有效措施與方案,對這部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導的同時(shí)更要加強心理輔導。

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以推進(jìn)課程改革為抓手,加強對教學(xué)過(guò)程的監控和管理,堅持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心,深入研究新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的新問(wèn)題、新?tīng)顩r,尋找解決問(wèn)題的策略,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。

  二、目標任務(wù)

  1、發(fā)展上學(xué)期數學(xué)教學(xué)效果,提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負擔的前提下,數學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

  2、開(kāi)展以提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著(zhù)力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。

  3、切實(shí)加強科組教學(xué)研究,提高教研組教學(xué)研究潛力,用心參加區教研室組織的各種活動(dòng),爭取好成績(jì),爭當優(yōu)秀教研組。

  4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規定的各種常規工作。

  三、主要工作與措施

  (一)繼續學(xué)習教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念更新。

  1、《課程標準》是我們當前教學(xué)工作的指導思想,本學(xué)期,教研組將繼續組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習,每位數學(xué)教師要認真研讀《數學(xué)課程標準》,并結合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對性地學(xué)習其他學(xué)習材料中的相關(guān)資料。在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對《標準》的理解和把握。根據《數學(xué)課程標準》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫忙教師把握課改精神,不斷更新觀(guān)念,改善教育教學(xué)行為。

  2、推薦教師多讀教育理論專(zhuān)著(zhù)、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,做到有筆記,有心得,并在組內進(jìn)行交流。

  (二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教研效率。

  1、根據學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實(shí)有效的教研計劃,落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。

  2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準時(shí)參加,不無(wú)故缺席,并做好詳細記錄。

  3、根據本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,如講學(xué)式、閑談式等,在加強教研組的建設的同時(shí),把群眾學(xué)習與自主學(xué)習相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合,提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。

  4、結合我校本學(xué)期的校本培訓,圍繞課題研究與資源學(xué)習,我們將把每次教研活動(dòng)都提前作好準備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動(dòng)的用心性、主動(dòng)性,并要求教師認真準備、用心發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續深化我校數學(xué)教研之風(fēng)。

  5、根據學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評課到達10節以上。)組織全體組員對隨堂課進(jìn)行聽(tīng)課、說(shuō)評、評課、反思活動(dòng)。

  6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習,做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。透過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  7、本著(zhù)以“在借鑒中成長(cháng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習方針,讓青年教師和轉行教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請教,要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看,寫(xiě)好記錄及反思,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進(jìn)青年教師和轉行教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  (三)抓實(shí)常規管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、常規管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障。組織教師認真學(xué)習《教學(xué)常規管理辦法》和學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴格貫徹落實(shí)數學(xué)教學(xué)常規。

  2、學(xué)期初每位教師都務(wù)必加強對小學(xué)數學(xué)教材的深入研究,領(lǐng)會(huì )教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),對照新課程標準要求,認真分析教學(xué)資料、目標、重難點(diǎn),提出具體可行的教學(xué)方法,制定各自的教學(xué)計劃和本年級的教材分析。

  3、教師要做好課前準備工作,精心設計教學(xué)過(guò)程,因材施教,在教學(xué)中要注重現代化手段的運用,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,課中要明確目標,講透知識點(diǎn),訓練要扎實(shí)有效,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新潛力。

  4、課后精心設計作業(yè)。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當。要求學(xué)生作業(yè)要規范整潔,教師批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號要規范,講評要做到勤而細,并及時(shí)督促學(xué)生訂正,對學(xué)困生的作業(yè)也要及時(shí)輔導,補漏補缺,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

  5、加強培優(yōu)幫扶工作。加強對學(xué)困生的輔導,教師要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉化措施、多一點(diǎn)關(guān)心體貼,要花大力氣來(lái)提高合格率和優(yōu)秀率。

  (四)加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。

  學(xué)生良好的學(xué)習習慣的養成,是實(shí)現素質(zhì)教育不可忽視的基本資料。重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養,使學(xué)生養成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,構成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。

  書(shū)寫(xiě)習慣:養成書(shū)寫(xiě)規范,持續簿本整潔。低年級學(xué)生執筆姿勢要正確,不隨便使用橡皮。

  作業(yè)習慣:培養學(xué)生獨立作業(yè)的習慣,做到當日作業(yè)當日完成,當日錯題當日改。

  聽(tīng)課習慣:上課集中注意力,認真思考,理清解題思路,找到解題方法,對學(xué)習中的疑問(wèn)要勇于質(zhì)疑問(wèn)難。

  口頭表達習慣:回答問(wèn)題聲音響亮,語(yǔ)言規范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

  審題習慣:學(xué)生做題時(shí),至少讀兩遍,看清題意。

  抄題習慣:一抄二對。

  驗算習慣:養成口頭驗算和筆頭驗算的好習慣。

  (五)做好常規檢查工作,規范教師的業(yè)務(wù)行為。

  1、及時(shí)檢查業(yè)務(wù)筆記和聽(tīng)課筆記。

  2、每月檢查一次作業(yè)批改。結合學(xué)校制定的“作業(yè)要求”,教研組學(xué)習討論,統一思想落到實(shí)處。作業(yè)格式統一,用筆統一,書(shū)寫(xiě)規范。

  3、每月備課簽閱要細致,找出問(wèn)題及時(shí)督促改正。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。要明確每單元的目標、重點(diǎn)、難點(diǎn),每課要有教學(xué)準備、練習設計、板書(shū)設計和課后反思。

  4、組織數學(xué)學(xué)科的質(zhì)量測查。配合教導處每月對教師業(yè)務(wù)常規狀況的檢查與考核。

  四、各月安排:

  9月:

  1、開(kāi)學(xué)聽(tīng)課。

  2、討論制定教研組計劃,制定個(gè)人教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。

  3、學(xué)習《新課程標準》。

  4、進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習、備課。

  10月:

  1、開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。。

  2、學(xué)習有關(guān)備課、作業(yè)布置及批改的要求。并進(jìn)行月查。

  3、教學(xué)常規檢查。

  4.專(zhuān)題研討,業(yè)務(wù)學(xué)習。

  5、校內研計討課。

  11月:

  1、年輕教師教學(xué)比賽。

  2、骨干教師、學(xué)科帶頭人業(yè)務(wù)展示課活動(dòng)。

  3、專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  4、校內研討課

  12月:

  1、校內研討課。

  2、教學(xué)常規檢查。

  3、交流:怎樣進(jìn)行期末復習,制定復習計劃。

  4、聽(tīng)復習課。

  1月

  1、教研組工作總結

  2、復習迎考

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學(xué)期,本教研組將認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導處工作計劃的指導下,立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。教研活動(dòng)繼續以理論學(xué)習為先導,案例分析為載體,以問(wèn)題為核心,以帶著(zhù)問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、上學(xué)期教學(xué)工作的簡(jiǎn)要分析

  我們組認真貫徹執行我校教學(xué)工作會(huì )議精神,認真做好備、教、改、導、考、析等各個(gè)環(huán)節的工作。充分發(fā)揮備課組的作用,規范備課組活動(dòng)制度。各備課組定期(每周一次)開(kāi)展團體備課活動(dòng),做到統一教學(xué)資料、進(jìn)度、練習、考核。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中,我們根據學(xué)生實(shí)際,準確地確定教學(xué)的目標,適度地提高了教學(xué)起點(diǎn)和難度。要堅持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅持以學(xué)生為主體,以本事訓練為主線(xiàn),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,培養學(xué)生的應用意識、創(chuàng )新意識和實(shí)踐本事。以備課組為單位設立資料庫,如電子教案庫、習題庫、試題庫、課件庫、教學(xué)論文集錦等,從而逐步建立起科組的資料庫。落實(shí)聽(tīng)課制度。按學(xué)校規定,每學(xué)期每位教師聽(tīng)課15節。我組教師全部都能按照學(xué)校的要求,完成15節的聽(tīng)課任務(wù)。進(jìn)取開(kāi)展第二課堂活動(dòng),加強補差輔導,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  三、開(kāi)展“提高學(xué)生數學(xué)思維本事”課題研究

  不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法的教育。數學(xué)的教學(xué)就是要不斷提高學(xué)生數學(xué)思維的本事,學(xué)習態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習是否主動(dòng),是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習是否有成效,教師既要向學(xué)生教方法,又要指導學(xué)生自我總結積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì )“獨立思考”、學(xué)會(huì )“探究學(xué)習”中來(lái)。要注意學(xué)生數學(xué)素質(zhì)的培養。在教改方向上,九年級主要從提高學(xué)生的數學(xué)素養和應試本事上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養學(xué)生自學(xué)本事的實(shí)驗。以培養優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,關(guān)注農民工子女教育問(wèn)題,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵各位教師根據所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自我的教改課題。對于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導,定員、定時(shí)、定資料。對于學(xué)困生,各班根據每次小單元考情景,及時(shí)對學(xué)困生進(jìn)行補缺漏,細水長(cháng)流?傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立進(jìn)取互助的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,構成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

  四、學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)資料和安排

  教研活動(dòng)要求:

 。1)我組根據學(xué)科和年級段特定制定研究課題,每周開(kāi)展一次團體備課,確定資料和中心發(fā)言人。

 。2)認真組織開(kāi)展好教研活動(dòng)。團體備課要注意三個(gè)結合:要與學(xué)習新的教學(xué)理念相結合;要與專(zhuān)題研究相結合;要與上課、評課相結合。

 。3)本學(xué)期每個(gè)備課組教師都要圍繞專(zhuān)題,按計劃上好一節教研課。具體安排見(jiàn)計劃安排表。

 。4)認真執行學(xué)校制定的《教學(xué)工作考核方案》。認真組織配合教務(wù)處備課、作業(yè)的檢查。要求每位教師要切實(shí)做好備課和作業(yè)批改工作。

  活動(dòng)安排

  二月份:

  1、傳達學(xué)科教學(xué)計劃;教師制定各種計劃、備課。

  2、各備課組長(cháng)談本學(xué)期教學(xué)計劃。

  3、進(jìn)行寒假作業(yè)展評,教師期末總結評比。

  4、推門(mén)聽(tīng)課、組織骨干教師示范課

  5、參加區教研室優(yōu)質(zhì)課比賽復賽。

  三月份:

  1、數學(xué)各個(gè)領(lǐng)域分版塊整合教學(xué)研究

  2、參加區教研室優(yōu)質(zhì)課比賽決賽

  3、規范落實(shí)教學(xué)常規并進(jìn)行抽查

  4、數學(xué)觀(guān)摩課進(jìn)行研究匯報。

  四月份:

  1、組織階段教學(xué)質(zhì)量監測,并結合監測結果搞好質(zhì)量分析

  2、期中常規檢查、優(yōu)秀教學(xué)常規展評

  五月份:

  1、進(jìn)行全校解決問(wèn)題本事比賽。

  2、組織第二輪課堂教學(xué)過(guò)關(guān)達標課

  六月份:

  1、組織我校各組長(cháng)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì )

  2、教師基本功比武

  3、期末復習研討會(huì )

  4、期末檢測、考核有關(guān)工作

  5、組織教師做好學(xué)期工作總結,探尋下學(xué)期教學(xué)改善措施。

工作計劃 篇6

  一、對店面硬件配置的熟悉及了解

  盤(pán)點(diǎn)店內設施包括電腦主機顯示器鍵鼠等硬件(需領(lǐng)班網(wǎng)管協(xié)助)對網(wǎng)吧布局了解每間屋子的大概面積,洗手間的位置,清潔用品的擺放位置等?照{的使用情況(包括維修空調的公司電話(huà))。

  二、了解員工狀況

  包括籍貫學(xué)歷,工作能力,性格,生活狀況,生日,對現職位的定義和理解個(gè)人喜好,把員工發(fā)展為朋友。

  三、對現有的規章制度的執行情況了解

  制度只是一個(gè)尺度,尺度只能衡量固定的東西,員工對現有規章制度的看法和建議在不影響公司的發(fā)展和顧客的情況下盡量聽(tīng)取員工的意見(jiàn)。

  四、完善規章制度能夠聽(tīng)取員工意見(jiàn)和建議

  根據目前法律法規政府政策修改原有規章制度。叫員工一起參與,帶動(dòng)大家的積極性。

  五、明確對班組長(cháng)的責任和工作分配到位

  調整班組長(cháng)的心態(tài),激發(fā)主觀(guān)能動(dòng)性,責任明確,工作落實(shí)到位做到令行禁止。

  六、組織小活動(dòng)讓員工了解團隊合作

  一起玩游戲比賽,講故事等增加凝聚力。讓所有人都參與進(jìn)來(lái)最好是帶動(dòng)保潔老板等所有人的參與,因為大家都是網(wǎng)吧的一份子。

  七、讓員工了解我尊重我不是怕我

  說(shuō)到做到不可吹牛講大話(huà),讓員工切實(shí)體會(huì )到店長(cháng)和他們的合作關(guān)系,而不是利用和壓制。

  八、了解消費群體,及時(shí)和顧客溝通

  多了解顧客需要的是什么,消費群的走向,盡力照顧好每位客人的需求讓客人把網(wǎng)吧人員當朋友。

工作計劃 篇7

  為進(jìn)一步推進(jìn)我縣省級食品安全城市創(chuàng )建工作,加強食品安全監管,及時(shí)發(fā)現食品安全隱患,有效防范食品安全風(fēng)險,根據《食品安全法》等法律法規規定,結合我局實(shí)際,制定本計劃。

  一、批次

  20xx年全縣食品生產(chǎn)環(huán)節計劃抽檢720批次,其中一季度128批次,二季度266批次、三季度266批次、四季度60批次。

  二、品種

  主要是酒類(lèi)、糧食加工品、速凍食品、肉制品、炒貨食品及堅果食品、罐頭、調味品、餅干、方便食品、茶葉及相關(guān)制品、糖果制品、蛋制品、糕點(diǎn)、淀粉及淀粉制品、飲料、速凍飲品等16個(gè)大類(lèi),26個(gè)小類(lèi)。具體品種和計劃批次詳見(jiàn)附件1。

  三、抽樣

  此次全縣食品生產(chǎn)環(huán)節的抽檢工作,由我局委托縣產(chǎn)品質(zhì)量檢驗所自行安排抽樣檢驗。

工作計劃 篇8

  作為一名新教師,我有幸接任一年級(1)班,為了更好的做好班主任的工作,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定20xx年小學(xué)一年級班主任工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律。重點(diǎn)還有一個(gè)智商低下的'學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作計劃。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,學(xué)習態(tài)度

  這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用水果欄,心情樹(shù)等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好習慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

  班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。

工作計劃 篇9

  自20xx年入職公司至今已經(jīng)六年多了,從管理處的財務(wù)助理到公司總部出納、總部會(huì )計,無(wú)論是做事、還是做人我都從“金網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)溫暖的大家庭學(xué)到了很多很多“受人之托,終人之事”我做到了。展望未來(lái),我對公司的發(fā)展和今后的工作充滿(mǎn)了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績(jì),我把參加工作以來(lái)的情況作工作總結如下。

  一、前期工作總結:

  對于企業(yè)來(lái)說(shuō),能力往往是超越知識的,物業(yè)管理公司對于人才的要求,同樣也是能力第一。物業(yè)管理公司對于人才的要求是多方面的,它包括:組織指揮能力、決策能力、創(chuàng )新能力、社會(huì )活動(dòng)能力、技術(shù)能力、協(xié)調與溝通能力等。

  第一階段(20xx年—20xx年):初學(xué)階段;

  20xx年畢業(yè)之初,在無(wú)任何工作經(jīng)驗、且對物業(yè)管理行業(yè)更是一無(wú)所知的情況下,我幸運的加入了“金網(wǎng)絡(luò )—雪梨澳鄉”管理團隊,看似簡(jiǎn)單的帳單制作→日常收費→銀行對接→建立收費臺帳→與總部財務(wù)對接,一切都是從零開(kāi)始。我自覺(jué)加強學(xué)習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法:,在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下,從不會(huì )到會(huì ),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn),而隨后財務(wù)助理兼客務(wù)代表的特殊身份更是加速縮短了我與“專(zhuān)業(yè)人”之間的距離。

  客戶(hù)電話(huà)的接聽(tīng)、客服前臺的接待,都需要很強的專(zhuān)業(yè)知識與溝通能力,物業(yè)管理中大多是一些細小瑣碎的事,協(xié)調好了大事化小、小事化了,協(xié)調不好則工作會(huì )非常被動(dòng)。這就要求在服務(wù)過(guò)程中不斷提高自己與外界的溝通能力,同時(shí)在公司內部的溝通也非常重要,除了本部門(mén)之間,部門(mén)與部門(mén)之間的溝通也很重要,只有溝通好了,才能提高工作效率,減少不必要的人工成本。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法:積累經(jīng)驗;另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識掌握技巧。

  第二階段(20xx年—20xx年):職業(yè)發(fā)展階段:

  這一階段在繼續擔任雪梨澳鄉財務(wù)助理的同時(shí)又介入了新接管項目溫哥華森林管理處前期的財務(wù)助理工作,進(jìn)一步鞏固了自己關(guān)于從物業(yè)前期接管到業(yè)主入住期間財務(wù)工作經(jīng)驗的積累,同時(shí)也豐富了自身的物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)知識。

  項目進(jìn)入日常管理之后,因為新招的財務(wù)助理是應屆畢業(yè)生,我由此又接觸到了輔導新人的工作內容,我將自己的工作經(jīng)驗整理成文字后逐點(diǎn)的與新人一起實(shí)踐,共同發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,經(jīng)過(guò)三個(gè)月時(shí)間的努力,新招的財務(wù)助理已經(jīng)能夠很好的勝任財務(wù)助理工作了。

  20xx年底我又被調往公司新接管的“親愛(ài)的villa”管理處擔任財務(wù)助理,此時(shí)正逢財務(wù)部改革,我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,積極配合制度改革,并在工作中小有成就,得到了領(lǐng)導的肯定。

  第三階段(20xx年—現在),職場(chǎng)提升階段:

  20xx年底,我被調往公司財務(wù)部擔任出納。出納工作首先要有足夠的耐心和細心,不能出任何差錯,在每次報賬的時(shí)候,每筆錢(qián)我都會(huì )算兩遍點(diǎn)兩遍;每日做好結帳盤(pán)庫工作,做好現金盤(pán)點(diǎn)表;每月末做好銀行對帳工作,及時(shí)編制銀行余額調節表,并做好和會(huì )計賬的對帳工作。

  工資的發(fā)放更是需要細心謹慎,這直接關(guān)系到員工個(gè)人的利益,因為日常的工作量已經(jīng)基本飽和,每次做工資的時(shí)候,我都會(huì )主動(dòng)加班,保證及時(shí)將工資發(fā)放給員工;而公司總部出納更大的一部分工作內容是與管理處財務(wù)助理的工作對接,由于當時(shí)管理處財務(wù)人員流動(dòng)較大,面對新人更需要耐心的去指導她們的工作,細致的講解公司的一些工作流程,使她們盡快融入金網(wǎng)絡(luò )這個(gè)大家庭。

  20xx年底我由出納崗位轉為會(huì )計,負責雪梨澳鄉和villa管理處的主管會(huì )計工作,同時(shí)兼工資發(fā)放工作,這一期間我學(xué)習并掌握了公司財務(wù)核算的程序以及用友財務(wù)軟件的操作技能,提高迅速;同時(shí)我的工作內容還包括通過(guò)對月度、季度以及年度的財務(wù)分析,及時(shí)并動(dòng)態(tài)地掌握管理處營(yíng)運和財務(wù)狀況,發(fā)現工作中的問(wèn)題,并提出財務(wù)建議,為管理處負責人決策提供可靠的財務(wù)依據。

  今年6月我的工作內容再次調整,工資發(fā)放工作正式移交給了出納,主要負責長(cháng)遠天地、溫哥華森林及親愛(ài)的villa管理處的主管會(huì )計工作。

  二、主要經(jīng)驗和收獲:

  在網(wǎng)絡(luò )工作的六年多時(shí)間里,積累了許多工作經(jīng)驗,尤其是管理處基層財務(wù)工作經(jīng)驗,同時(shí)也取得了一定的成績(jì),總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗和收獲:

  (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應新的工作崗位;

  (二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);

  (三)只有堅持原則落實(shí)制度,認真理財管賬,才能履行好財務(wù)職責;

  (四)只有樹(shù)立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好;

  (五)只有保持心態(tài)平和,“取人之長(cháng)、補己之短”,才能不斷提高、取得進(jìn)步。

  三、確立職業(yè)目標,加強協(xié)作。

  財務(wù)工作象年輪,一個(gè)月工作的結束,意味著(zhù)下一個(gè)月工作的重新開(kāi)始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒(méi)有太多新奇,但是做為企業(yè)正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價(jià)值,同時(shí)也為自己的工作設定了新的目標:

  1、以預算為依據,積極控制成本、費用的支出,并在日常的財務(wù)管理中加強與管理處的溝通,倡導效益優(yōu)先,注重現金流量、貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險控制,充分發(fā)揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務(wù)管理體系。

  2、實(shí)抓應收帳款的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全管理處的經(jīng)營(yíng)成果。

  3、積極參預,配合管理處開(kāi)拓新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。

  以上是我對自己工作的總結匯總,敬請各級領(lǐng)導給予批評指正。在今后的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結工作經(jīng)驗;努力學(xué)習,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為公司的輝煌發(fā)展而努力奮斗。

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