【必備】小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃3篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇1

　　本班學(xué)生本科(冊)知識掌握情況分析

　　本年級得到兩個(gè)教學(xué)班一班和二班，學(xué)生美術(shù)知識掌握得較牢固，上期美術(shù)考核人人合格。同學(xué)們普遍提高了對美的感受能力，形成了健康的審美情趣，大部分學(xué)生對美術(shù)學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣。這兩個(gè)班的學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現自己想法，表現自己想表現的內容，學(xué)生學(xué)習興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍。

　　存在問(wèn)題：

　　1、學(xué)生作品缺乏表現力（特別工藝），使作品的生命力和震撼力不強。

　　2、部分學(xué)生作業(yè)上交或做作業(yè)方面比較較慢。

　　本科(冊)教學(xué)的主要任務(wù)及要求學(xué)習想象畫(huà)的作畫(huà)方法

　　1、進(jìn)一步培養學(xué)生的想象力創(chuàng )造力，利用蠟筆、水彩筆等工具來(lái)表現內心世界形象。

　　2、學(xué)習初步的觀(guān)察形象，描繪形象的能力。

　　3、進(jìn)一步培養學(xué)生的觀(guān)察力、創(chuàng )造力和表現力。

　　4、了解拓印畫(huà)的制作方法，掌握簡(jiǎn)處理方法。

　　5、進(jìn)行紙工制作，培養動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力。

　　6、進(jìn)行泥工制作，培養立體造型能力和想象力、概括力。

　　7、欣賞兒童熟悉的卡通畫(huà)，提高鑒賞能力。

　　8、欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品，開(kāi)闊學(xué)生視野，培養美術(shù)興趣，提高表現力。

　　本科(冊)教學(xué)內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)：

　　1、想象畫(huà)的訓練，進(jìn)一步培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。。

　　2、在課堂教學(xué)中（特別是繪畫(huà)練習中）進(jìn)一步培養學(xué)生的觀(guān)察力、創(chuàng )造力和表現力。

　　3、進(jìn)行工藝制作，培養動(dòng)手能力，立體造型，想象力和概括力。

　　4、提高學(xué)生欣賞水平，培養美術(shù)興趣。

　�。ǘ�）難點(diǎn)： 想象能力的培養和動(dòng)手操作能力的提高。

　　1、在繪畫(huà)、工藝教學(xué)中，使學(xué)生的觀(guān)察力、創(chuàng )造力和表現力得到進(jìn)一步培養，動(dòng)手能力，立體造型，空間想象力也有所發(fā)展。

　　提高本科教學(xué)質(zhì)量的主要設想和措施 認真貫徹新課程標準的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養和雙基訓練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力。

　　2、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習，加強美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

　　3、注重學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法，進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。

　　4、運用計算機和網(wǎng)絡(luò )美術(shù)教學(xué)，引導學(xué)生利用計算機設計、制作出生動(dòng)的美術(shù)作品，鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索豐富的美術(shù)信息，開(kāi)闊視野，展示他們的美術(shù)作品，進(jìn)行交流。

　　5、改革評價(jià)制度，重視學(xué)生的自我評價(jià)，重視對學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現的評價(jià)，采用多種評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評價(jià)體系。

　　6、盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。

　　7、 培養學(xué)生的形象思維能力，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為和核心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　本學(xué)期本學(xué)科教學(xué)改革的設想和措施

　　1、本學(xué)期時(shí)，要求學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng )作時(shí)直接作畫(huà)，不再使用黃色構圖，以提高繪畫(huà)進(jìn)度，培養學(xué)生大膽作畫(huà)的信心和決心。

　　2、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。

　　3、教學(xué)手段生動(dòng)有趣，運用電影、電視、錄像、范畫(huà)、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、故事、游戲、音樂(lè )等方式引導學(xué)生增強對形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。

　　4、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì )生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。

　　5、 根據學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，教學(xué)中注意循序漸進(jìn)和趣味性。

　　6、 利用宣傳窗和美術(shù)比賽，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇2

　　一、所教年級同學(xué)現狀分析：

　　三年級共有同學(xué)391人，分7個(gè)班級。通過(guò)上個(gè)學(xué)期對他們的任教，發(fā)現他們的美術(shù)學(xué)習興趣很濃，尤其對實(shí)用美術(shù)具有很強烈的求知欲望，本學(xué)期應積極抓住這一點(diǎn)，進(jìn)一步表示方式，培養同學(xué)對美和生活的熱愛(ài)，感受美術(shù)所帶來(lái)的樂(lè )趣，體驗形、色的變化與魅力。

　　二、本冊知識系統和結構：

　　本冊教材分美術(shù)欣賞、繪畫(huà)為主、手工制作為主三大方面。具體課業(yè)類(lèi)型有：繪畫(huà)、泥塑、剪紙、欣賞等。課程以培養同學(xué)的創(chuàng )新、求異為目的，形式豐富多變。

　　三、教學(xué)目的和教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)：

　　目的：教學(xué)中通過(guò)同學(xué)嘗試不同工具、不同的形式，看看、想想、畫(huà)畫(huà)、做做的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾，體驗形、色創(chuàng )作的藝術(shù)魅力，以和設計制作活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。培養同學(xué)對的美術(shù)素養和興趣，激發(fā)發(fā)明精神、陶冶高尚的審美情操。

　　重點(diǎn)：了解美術(shù)語(yǔ)言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，激發(fā)同學(xué)的發(fā)明精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，滲透人文精神。

　　難點(diǎn)：發(fā)展同學(xué)的藝術(shù)感知能力和造型表示能力，培養審美情操，滲透德育。

　　四、教學(xué)措施：

　　1、重視激發(fā)同學(xué)的創(chuàng )新精神和培養同學(xué)的實(shí)踐能力，積極為同學(xué)創(chuàng )設有利于創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境。

　　2、加強師生的雙邊關(guān)系，即中是教師的教，又重視同學(xué)的學(xué)，確立同學(xué)的主體地位。

　　3、采用多種教學(xué)方法，利用現代化的教學(xué)儀器，大大膽改革。

　　4、改變評價(jià)方法，采用自身評價(jià)、小組評價(jià)、集體評價(jià)、教師評價(jià)或家長(cháng)評價(jià)，充沛肯定同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，激發(fā)學(xué)習興趣。

　　五、教學(xué)進(jìn)度布置： 周次 課時(shí) 教 學(xué) 內 容

　　一 2 欣賞課 1魔幻的顏色

　　二 2 2萬(wàn)花筒

　　三 2 3大人國與小人國

　　四 2 4前前后后

　　五 2 5天然的斑紋

　　六 2 6變一變

　　七 2 7我最尊敬的人

　　八 2 8今天我值日

　　九 2 9有趣的紙鞋 10團包手工

　　十 2 11絨線(xiàn)繞繞

　　十一 2 12變廢為寶小巧手 13神秘的城堡

　　十二 2 14我設計的'自行車(chē)

　　十三 2 15星空的聯(lián)想

　　十四 2 16學(xué)校里的花

　　十五 2 17電腦美術(shù)

　　十六 2 18會(huì )飛的玩具

　　十七 2 19美術(shù)小記者

　　十八 2 20 迷人的動(dòng)畫(huà)片

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　根據學(xué)校發(fā)展規劃和本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導，完善科組建設，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平、教學(xué)水平與活動(dòng)水平，扎實(shí)完成各項教育、教學(xué)任務(wù)。深入學(xué)習、探討《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)計劃綱要》，以學(xué)生為本堅持改革、以教育創(chuàng )新為重點(diǎn)培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展一系列符合實(shí)際的、面向全體學(xué)生的美術(shù)類(lèi)活動(dòng)，使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項活動(dòng)中有所得、有所獲，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展，利用學(xué)校周邊的地理環(huán)境的特點(diǎn)，形成鮮明的美術(shù)教學(xué)特色。

　　二、教學(xué)目標

　　1、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的美術(shù)興趣

　　2、引導學(xué)生如何獨立學(xué)習，獨立完成

　　3、誘發(fā)學(xué)生的情感

　　4、發(fā)展學(xué)生思維

　　5、培養學(xué)生創(chuàng )新能力

　　三、教學(xué)方式

　　學(xué)生是個(gè)有主動(dòng)性的人，他們的活動(dòng)受興趣和需求支配，一切有效的活動(dòng)須以某種興趣作先決條件，所以首先做好對學(xué)生的興趣激發(fā)和興趣培養工作。我們不是教書(shū)也不是教學(xué)生而是教學(xué)生學(xué)，如何去學(xué)。在課堂上也常用游戲的方式阻止學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，引起學(xué)生學(xué)習興趣，同事也培養起學(xué)生對腦力勞動(dòng)的正熱愛(ài)。創(chuàng )造平等和相互信任的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，這樣做學(xué)生就會(huì )在課堂教學(xué)中有一種安全感，敢于發(fā)表意見(jiàn)，自由想象和創(chuàng )造，愉快熱情的戲曲知識，發(fā)展能力和形成人格

　　四、高質(zhì)量的教學(xué)措施

　　1、認真鉆研新教材，認真備課，認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。

　　2、認真貫徹落實(shí)《美術(shù)室的使用管理制度》，要求做到愛(ài)美術(shù)室的每樣器材，畫(huà)具的擺放整齊，學(xué)期末做好美術(shù)室的教具、畫(huà)具清點(diǎn)、財產(chǎn)登記工作，做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。

　　四、具體安排：

　　1、搞好校園氛圍和美術(shù)室的環(huán)境布置。

　　2、開(kāi)展教師節學(xué)生手工賀卡評比工作。10-11月開(kāi)展皮革皮具藝術(shù)節。9-12月利用學(xué)生放學(xué)期間開(kāi)始興趣培訓班