【實(shí)用】工作計劃模板錦集9篇

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編精心整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　本年度，按照我縣年初制定的控煙工作計劃，我們通過(guò)健康教育、開(kāi)展各種活動(dòng)等多種形式，向廣大職工、病人及家屬積極宣傳吸煙有害健康等知識，認真學(xué)習有關(guān)衛生常識和健康促進(jìn)知識，充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行控煙規定，公共場(chǎng)所無(wú)人吸煙，職工禁煙、控煙意識增 強。我們要做以下工作。

　　一、領(lǐng)導重視、制度健全

　　在控煙領(lǐng)導小組的統一組織下，我院院長(cháng)親自負責，健康教育辦公室制訂計劃，組織實(shí)施，進(jìn)一步完善控煙制度，并責成健康教育辦公室專(zhuān)職人員負責，不定期的巡視、檢查。

　　二、 出臺控煙措施

　　1、成立控煙小組，組長(cháng)：汪明飛、副組長(cháng)：張大英、

　　陽(yáng)定安、姚哲、控煙專(zhuān)職人員：周曉霞、成員以各科科主任護士長(cháng)為主�？責熜〗M負責醫院建無(wú)煙單位、無(wú)煙環(huán)境工作。

　　2、提倡不吸煙、不相互敬煙。

　　3、辦公室、廁所、樓道等公共場(chǎng)所嚴禁吸煙。

　　4、凡貼有禁煙標志的禁煙區，撤去煙具，嚴禁吸煙。

　　如發(fā)現有違反者，禁煙小組有權對其進(jìn)行勸阻、教育。

　　5、醫護人員有義務(wù)對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。

　　三、加大宣傳力度，收效顯著(zhù)

　　充分利用學(xué)習、開(kāi)展活動(dòng)、宣傳欄、會(huì )議等多種形式，對廣醫護人員、病人及家屬開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，提高控煙認識，培養醫護人員、病人及家屬不吸煙行為的好習慣，增強自我保健意識和能力。同時(shí)，各科室還利用學(xué)習及各種活動(dòng)，開(kāi)展職工的控煙、戒煙教育，進(jìn)一步提高醫護人員的控煙能力。

　　四、領(lǐng)導帶頭，人人參與控煙活動(dòng)

　　醫院領(lǐng)導帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。在全體干部職工共同參與控煙活動(dòng)，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了全院干部職工的控煙責任感，增強了控煙能力。

　　五、控煙宣傳遍及單位和家庭

　　在5月31日世界無(wú)煙日，出專(zhuān)欄積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控煙工作有關(guān)法規，建議單位職工及住戶(hù)控煙、戒煙，以身作則養成不吸煙的習慣做表率。 總之，經(jīng)過(guò)努力，全體干部職工進(jìn)一步明確了控煙的意義，為創(chuàng )造良好的無(wú)煙環(huán)境，和居住就醫條件，確保全院職工健康習慣，促進(jìn)良好的心態(tài)，為我院控煙健康做出了一定的成績(jì)。我們將為創(chuàng )建文明單位、無(wú)吸煙單位攜手共努力。

工作計劃 篇2

　　進(jìn)公司時(shí)已由我的上級行政主管和人力專(zhuān)員給我介紹公司相關(guān)工作和我的本職位工作，五天工作下來(lái)，能按時(shí)完成上級交代工作，雖然不很熟練，經(jīng)過(guò)和領(lǐng)導、員工的交流，也在網(wǎng)上也有查閱一些前臺文員的工作，根據公司的實(shí)際情況，據此也有了我下一年度的工作構想和計劃。

　　第一：日常工作——保質(zhì)保量的按時(shí)完成

　　l儀表、著(zhù)裝

　　加強規范自身的儀表、著(zhù)裝，盡量是職業(yè)裝，重點(diǎn)是端莊大方。

　　l電話(huà)接聽(tīng)和轉接，收發(fā)傳真、信件和報刊

　　1、做到迅速辨別來(lái)者者地目的，問(wèn)清對方姓名，再給領(lǐng)導、同事傳達簡(jiǎn)潔準確信息，做好記錄，不遺漏、延誤。

　　2、及時(shí)將收到的郵件送到主人手中。

　　l客戶(hù)的接待

　　1、基本咨詢(xún)和引見(jiàn)，端茶送水，保持良好的禮節禮貌并通報相關(guān)接見(jiàn)人員。

　　2、及時(shí)打掃會(huì )客后的垃圾。

　　l衛生

　　1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區域。

　　2、咨詢(xún)接待室的衛生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈。

　　3、制定合理、科學(xué)的衛生輪值安排表，并督促同事們完成。

　　4、定期抽空讓各部門(mén)用業(yè)余時(shí)間大掃除。

　　l辦公用品

　　1、必須定期安排檢查庫存，以便能及時(shí)補充辦公用品。

　　2、做好物品領(lǐng)用，購進(jìn)的登記。

　　3、做好低值易耗品的分類(lèi)整理工作。

　　4、管理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。

　　5、做好辦公室設備的維護和保養工作。

　　l打印、復印文件和管理各種表格文件

　　1、文檔要格式規范，打印復印要盡量節約成本。

　　2、做好了各類(lèi)公文的登記、上報、下發(fā)等工作。

　　3、把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

　　第二：通知公告

　　根據上級意思，發(fā)布通知和公告，并督促大家執行，完成。

　　l員工考勤和外出登記

　　1、對于出差人員的出入時(shí)間事件地點(diǎn)的登記。

　　2、力所能及的主動(dòng)承接外出人員的工作。

　　接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作

　　完成各種臨時(shí)的指派工作，讓工作有條不紊的進(jìn)行。

　　l安排約會(huì )、會(huì )議室及差旅預定

　　將事件按照標準、重輕急緩程度，排先后順序，并及時(shí)與與會(huì )者溝通時(shí)間安排。

　　l保管各種手續、手冊

　　做好專(zhuān)門(mén)的存檔記錄

　　l更新和管理員工通訊地址和電話(huà)號碼等聯(lián)系方式

　　1、及時(shí)的變更通訊資料，加強聯(lián)系

　　2、溫馨的，人性化的：留意同事的生日，及時(shí)送上生日祝福。

　　l配合上級領(lǐng)導與各部門(mén)的協(xié)助工作、組織好公司活動(dòng)

　　1、協(xié)助上級做好節假日的排班、值班等工作，確保節假期間公司的安全保衛工作。

　　2、認真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導交辦的其它工作。

　　3、積極調動(dòng)人員的參與

　　l溝通

　　1、做好各部門(mén)服務(wù)，加強與各部門(mén)之間人員的聯(lián)絡(luò )與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時(shí)準確的傳遞到位。

　　2、做好員工服務(wù)，及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導反饋，做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁。

　　3、協(xié)助公司上級領(lǐng)導完善公司各項規章制度，不懂就虛心問(wèn)，合理的提出想法。

　　第三：其他工作

　　1、留心檢查洗手間，櫥柜，電器等損耗，及時(shí)聯(lián)系物業(yè)維修，督促檢查飲水情況。

　　2、就算不是本職工作，如果有時(shí)間主動(dòng)請求給領(lǐng)導、同事幫忙。

　　3、主動(dòng)負責承接領(lǐng)導、同事不在而發(fā)生的一些簡(jiǎn)單的日常工作。

　　第四：愛(ài)崗敬業(yè)——合格員工的基本條件

　　1、積極工作，盡可能每天超額完成一件任務(wù)。

　　2、每天下班寫(xiě)好日報，每周五交周報，積極的提出意見(jiàn)和看法。

　　3、下班后要做好第二天的工作預備以及計劃，有計劃有著(zhù)重點(diǎn)的工作。

　　4、嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

　　5、工作之余，提高個(gè)人修養和業(yè)務(wù)能力方面，積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能；多閱讀相關(guān)管理的書(shū)刊，多學(xué)習一些簡(jiǎn)單水電器的維修，向領(lǐng)導和同事學(xué)習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)，更好的服務(wù)于同事們的工作。

　　6、加強和同事們的溝通協(xié)作。

　　盡管前臺文員的工作是繁雜的小事多，但是任何事情都有個(gè)累積，小事顧全了才能做大事，沉淀到了個(gè)度，就是質(zhì)的飛躍。將根據實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認真落實(shí)崗位責任制，確保工作井然有序；還要創(chuàng )造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗；增強工作創(chuàng )造性的同時(shí)，禮貌、誠實(shí)待人，放下面子，才能掙回“面子”。這是我的大概計劃，許多都是文字性的說(shuō)教，計劃是靜態(tài)的，我會(huì )用我的行動(dòng)證明我每天的進(jìn)步。

工作計劃 篇3

　　一、教材特色:

　　蘇教版國標本二上教材主要有以下突出特點(diǎn)：

　　第一，遵循語(yǔ)文學(xué)習規律。語(yǔ)文是母語(yǔ)學(xué)科，對于低年級的孩子來(lái)說(shuō)，主要是“學(xué)習”語(yǔ)文，而不是“研究”語(yǔ)文。教材注重繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化，認真落實(shí)“知識和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)”三維目標的精髓，以語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)為中心，按照習慣、識字與寫(xiě)字、閱讀、單元練習(學(xué)用字詞句、寫(xiě)字、讀讀背背、口語(yǔ)交際、實(shí)踐活動(dòng))的體例編排，強化了識、寫(xiě)、讀、背、說(shuō)、習，突出了識寫(xiě)結合、讀寫(xiě)結合、說(shuō)寫(xiě)結合、做寫(xiě)結合，學(xué)用結合等特色，注意了“三維目標”的滲透和融合。

　　第二，遵循學(xué)生身心發(fā)展規律。教材符合低年級兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，適應學(xué)生的認知水平，努力解決三個(gè)問(wèn)題：一是學(xué)習語(yǔ)文的興趣問(wèn)題，讓兒童喜歡語(yǔ)文;二是學(xué)習語(yǔ)文的方法問(wèn)題，讓兒童會(huì )學(xué)語(yǔ)文;三是人文性和工具性統一的問(wèn)題，讓語(yǔ)文學(xué)習的過(guò)程既是學(xué)習語(yǔ)言文字的過(guò)程，又是學(xué)習現代文化知識的過(guò)程，更是開(kāi)啟智慧、形成技能、體察世界、陶冶情操的過(guò)程。

　　第三，具有積極的文化審美價(jià)值取向。教材選文具有典范性，文質(zhì)兼美，富有文化內涵和時(shí)代氣息。教材豐富的人文內涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的。如學(xué)了《小鷹學(xué)飛》、《青蛙看�！返日n文使學(xué)生明白學(xué)習是永遠無(wú)止境的，要專(zhuān)心致志;學(xué)了《梅蘭芳學(xué)藝》等課文使學(xué)生懂得“勤能補拙是良訓”的道理;學(xué)了《動(dòng)手試一試》等課文告訴學(xué)生要學(xué)會(huì )反思……

　　第四，簡(jiǎn)化頭緒，便教利學(xué)。全冊教材由“培養良好的學(xué)習習慣”、“識字”、“課文”、“單元練習”四部分組成，類(lèi)型不多，結構簡(jiǎn)明，眉目清楚，目標明確，重點(diǎn)突出。

　　二、本學(xué)期目標和任務(wù)

　　1.根據學(xué)校制定的各項工作，制定本組的教學(xué)計劃，教研計劃、教學(xué)進(jìn)度，并按照計劃開(kāi)展活動(dòng)。

　　2.認真做好研討課安排工作，基礎確定每各人的研討課題，把開(kāi)展研討課與新課程改革結合起來(lái)，以逐步適應新課程改革的要求。爭取提高精品課的素質(zhì)，通過(guò)活動(dòng)提高每一位教師參與課程改革的積極性。

　　3.認真開(kāi)展好每周集體備課工作，把集體備課當作提高教師業(yè)務(wù)水平的一個(gè)過(guò)程，通過(guò)集體備課的形式，集中集體的智慧，對教材進(jìn)行科學(xué)探索，分析盡可能把現代化教育新思想融入到教學(xué)當中去。真正體現出集體備課的價(jià)值所在。集體備課要緊緊圍繞著(zhù)研究專(zhuān)題進(jìn)行，從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題。組內成員作好討論記錄。

　　4.認真學(xué)習教育教學(xué)相關(guān)的理論，使各位教師真正從思想上轉變觀(guān)念，能了解并認同新課程的基本理念，樹(shù)立新的觀(guān)念，并將其轉化為自己的教育教學(xué)，研究和管理行為。從而在使用現行過(guò)渡教材過(guò)程中，自主地納入新課程的改革，主動(dòng)的適應新課程的要求，創(chuàng )造性地做好實(shí)施新課程的各項工作。

　　三、具體措施

　　1.加強基礎理論學(xué)習，領(lǐng)悟教育教學(xué)最新動(dòng)態(tài)。

　　2.加強常規管理和檢查教研組內互相聽(tīng)課，互相檢查作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　3.認真完成教學(xué)隨筆，及時(shí)總結教學(xué)中的得失，不斷進(jìn)取，努力提高組內成員的教育教學(xué)水平。

　　4.積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，根據學(xué)�！罢n內讀,課外寫(xiě)”課題，本學(xué)期我們將圍繞專(zhuān)題進(jìn)行研究活動(dòng)，并在此基礎上制定出特色。

　　5.認真做好期中期末的質(zhì)量分析，不斷反思，提高教學(xué)能力。

　　6.重視掌握知識的同時(shí)，又要注重學(xué)習習慣的培養，努力提高學(xué)生學(xué)習的效率。

　　四、備課安排

工作計劃 篇4

　　20xx年，xx法律工作要繼續按照公司領(lǐng)導的安排和公司確定的經(jīng)營(yíng)目標和工作思路，以“圍繞一個(gè)中心，落實(shí)四個(gè)到位，爭取兩個(gè)提升”為指導思想，以推進(jìn)合規管理，防范、化解法律風(fēng)險為主線(xiàn)，充分發(fā)揮職能作用，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展提供高效的.法律服務(wù)和有力的法律支持。

　　一、加強法律意識建設，提高依法管理水平

　　20xx年，建議在公司范圍內開(kāi)展以合同管理為中心的普法教育及培訓工作，要以合同管理為主題，密切結合本公司經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際，務(wù)實(shí)、有效的組織開(kāi)展，通過(guò)活動(dòng)，在整體上提高員工法律意識和法律素質(zhì)的同時(shí)，積極推進(jìn)合同管理工作，進(jìn)而從整體上提高員工依法經(jīng)營(yíng)意識和執行操作水平，強化全面風(fēng)險管理，提高風(fēng)險防控能力。

　　二、進(jìn)一步加強和完善法律審查，防范風(fēng)險，服務(wù)基層要堅持法律審查的獨立性，繼續做好對合同的審查工作，加大對臨攤的監管核查力度，特別要加強對平時(shí)管理相對薄弱的業(yè)務(wù)和環(huán)節的法律審查及指導，如有必要做好法律意見(jiàn)書(shū)，并督促落實(shí)。對公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中遇到的新問(wèn)題、新業(yè)務(wù)、及時(shí)提供可行的解決方案，保證經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合法性。充分發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，通過(guò)參與談判、合同文本起草、發(fā)布法律風(fēng)險提示及法律審查等方式，為經(jīng)營(yíng)提供高質(zhì)量、高效率的法律服務(wù)。

　　三、加強業(yè)務(wù)合同管理，提高經(jīng)營(yíng)合規水平加強對合同文本實(shí)施工作的指導管理，進(jìn)一步規范合同文本的使用，不斷提升合同質(zhì)量。

　　按照租賃管理等要求，對合同使用中存在的問(wèn)題認真整改，同時(shí)要把合同的檢查作為日常例行工作，并持之以恒，力求關(guān)口前移、消除隱患。

　　四、改進(jìn)訴訟管理，提高訴訟效益繼續加強訴訟論證，提高訴訟效益，杜絕無(wú)效益訴訟。繼續強化案件管理，全力推進(jìn)未執結案件的執行，為清收工作提供法律支持，力求勝訴案件執行收回等工作有所突破。改進(jìn)訴訟管理，要對企業(yè)經(jīng)營(yíng)，特別是合同案件發(fā)生條件及其管理中風(fēng)險預警進(jìn)行論證、提出可行的處理辦法，為完善合同管理、做好預警反應、及時(shí)中止風(fēng)險提供法律服務(wù)。

　　五、做好自律監管工作，切實(shí)防范法律事務(wù)工作風(fēng)險

　　按照法律事務(wù)工作自律監管的要求，認真履行自律監管職責，對各公司各部室及分支機構的法律事務(wù)工作做好檢查，對各項職責范圍內的業(yè)務(wù)做好自查。

　　六、關(guān)注業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展調查研究

　　調研工作要在往年開(kāi)展的調研工作基礎上，改進(jìn)工作方式，提高調研水平，為領(lǐng)導決策和規范業(yè)務(wù)操作提供法律支持。加強調研的主動(dòng)性，多深入基層，了解基層單位在業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中遇到的困難和存在的風(fēng)險隱患，扎實(shí)掌握第一手資料，在此基礎上嚴密論證，揭示風(fēng)險隱患，提出可行性建議。注重對業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中前瞻性問(wèn)題的研究，及時(shí)識別風(fēng)險、提示風(fēng)險和提出對策。

　　八、從法律角度出發(fā)，加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習，提高自身工作水平。

　　督促各基層單位法治企、依法行政，從而提高依法管理水平的高度，切實(shí)重視法律工作；加強對公司經(jīng)營(yíng)中法律工作的指導，明確工作目標；加強學(xué)習和培訓，全面提高經(jīng)營(yíng)人員素質(zhì)，著(zhù)力培養與法律事務(wù)有關(guān)人員求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)嚴謹的工作作風(fēng)和團結協(xié)作的工作氛圍，充分發(fā)揮法律事務(wù)對經(jīng)營(yíng)管理的支持保障功能。

工作計劃 篇5

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，在這一學(xué)期中，我們音樂(lè )教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準出發(fā)，以激發(fā)學(xué)生的音樂(lè )興趣，提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展。

　　一、 組織學(xué)習，制訂計劃

　　開(kāi)學(xué)初，組織全組音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學(xué)期各冊知識體系，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“以音樂(lè )活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣”

　　二、認真備課，優(yōu)化課堂

　　每個(gè)音樂(lè )教師做到認真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據各年級段的特點(diǎn)，認真上好每一堂課。由于低年級學(xué)生課間貪玩好動(dòng)，要做到讓孩子們聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)課堂彈奏簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的律動(dòng)樂(lè )曲或發(fā)聲練習曲，讓學(xué)生唱起來(lái)、跳起來(lái)，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂(lè )課應是內容豐富、充滿(mǎn)情趣的，教師要做到語(yǔ)言?xún)?yōu)美，引導學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，會(huì )用自己的肢體語(yǔ)言表達歌曲的內容和情感，讓他們充分感受音樂(lè )帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養的制約，教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入，讓學(xué)生對音樂(lè )有一個(gè)感悟的過(guò)程，體會(huì )思想情感，從音樂(lè )中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂(lè )欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂(lè )教學(xué)中，還充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣， 突破教學(xué)難點(diǎn)。每個(gè)老師都努力做到課前有修改、課后有反思。 姚*彤、方*云兩位老師將在專(zhuān)科組的“每周一課”中獻課。

　　三、 積極開(kāi)展興趣活動(dòng)，舉辦各種比賽。

　　在這一學(xué)期中，教研組將以培養藝術(shù)修養，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造思維為目標，開(kāi)展課外活動(dòng)，積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現并發(fā)揮自己的特長(cháng)。

　　1、常規訓練具體工作及時(shí)間安排：鼓號隊：方*云、*軼 每周一、三上午訓練合唱隊：鄭*子、雷* 每周二、五上午訓練舞蹈隊：姚*彤、雷* 每周二、四上午訓練指揮隊：姚*彤 每周一上午訓練

　　2、特色活動(dòng)及比賽時(shí)間安排:九月：9月29日，合唱隊、舞蹈隊將組隊參加“成都市國際青年藝術(shù)節”。十月： A城“超級童星”舞蹈比賽復賽十一月：A城“超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮比賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺，同學(xué)們在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中健康地成長(cháng)。在本期音樂(lè )教學(xué)工作中，我們音樂(lè )教研組將不斷改進(jìn)音樂(lè )教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內容，在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)，使我校的音樂(lè )教學(xué)工作上一個(gè)新的臺階。

工作計劃 篇6

　　(20xx--20xx學(xué)年） 為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對音樂(lè )美術(shù)的興趣愛(ài)好，結合我校本學(xué)期音樂(lè )美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節為契機工作計劃，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音美的特殊功能，提高學(xué)生的音樂(lè )美術(shù)水平工作計劃，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。因此，要高度重視音美器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學(xué)校正常音美課及音美活動(dòng)，為學(xué)生進(jìn)行各項音美活動(dòng)創(chuàng )造了良好的條件，特制定器材室計劃。

　　1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

　　2、檢查固定器械，發(fā)現損壞要及時(shí)維修。

　　3、加強對器材的防腐處置，應經(jīng)常檢查或更換存放位置。

　　4、定期清點(diǎn)器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫(xiě)單據，上報注銷(xiāo)，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時(shí)登記。

　　5、做好音美器材室衛生，做到地面、器材架干凈，無(wú)塵土，空中無(wú)灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng)，保持室內干燥。

　　6、經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護與保養，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

　　7、音美課上使用器材請填好“使用清單”并注明日期、節次、

　　器材、數量等。

　　8、課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有記載，歸還時(shí)要檢查數量和有無(wú)損害。

　　9、對學(xué)校教工借用器材，請務(wù)必履行登記手續，歸還時(shí)要予以注銷(xiāo)。

　　10、學(xué)校外借音美器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導人或分管領(lǐng)導簽字。

　　11、借用音美器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，并進(jìn)行登記加以說(shuō)明。

工作計劃 篇7

　　20xx年下半年教保工作計劃

　　一、教保工作目標：

　　1. 進(jìn)一步規范各班組制定的教育教學(xué)計劃總結、規范幼兒在園期間一日生活常規工作，常抓教育教學(xué)日常檢查督促工作，提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2創(chuàng )設“講學(xué)習、講奉獻、講團結、講精品”的良好園風(fēng)，培養一批領(lǐng)域帶頭人，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、團結向上、快樂(lè )創(chuàng )新的師資隊伍。

　　3. 通過(guò)全園家長(cháng)會(huì )、上門(mén)家訪(fǎng)、博客交流等各種途徑、各種方法與家長(cháng)進(jìn)行溝通和交流，讓家長(cháng)與幼兒園在互動(dòng)中共同成長(cháng)。

　　4. 以健康教育為突破口，做大做精幼兒園健康教育，凸顯健康特色；著(zhù)手申報“十二五”課題，完善本園的托幼一體課程。

　　5．嚴格制度管理，狠抓安全教育，發(fā)揚上半年成績(jì)，爭取讓孩子們高高興興上幼兒園，平平安安回家去。

　　二、 教育教學(xué)工作重點(diǎn)與措施：

　　日常教學(xué)——

　　1.各班根據統一規定要求，制定班級工作計劃，選擇切實(shí)可行的教育教學(xué)內容，嚴格按照計劃進(jìn)行教育活動(dòng)組織，合理利用下午的時(shí)間有計劃的開(kāi)展“健康特色”活動(dòng)，然后利用餐前10分鐘進(jìn)行教育教學(xué)內容和特色活動(dòng)的復習。利用三餐餐后活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)區活動(dòng)，如：繪畫(huà)、閱讀、書(shū)寫(xiě)、手工、結構、探索等，讓各班的孩子都有一個(gè)良好的學(xué)習習慣，輕松玩、輕松學(xué)。園領(lǐng)導每月月末根據教學(xué)內容進(jìn)行抽查。

　　2.繼續強調養成教育要求，強調幼兒各種習慣（學(xué)習、生活）培養，各班要根據本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平確定養成教育的階段性目標。同時(shí)，本學(xué)期強調教師日常工作習慣的培養，規范教師和幼兒的物品擺放。

　　教師培訓——

　　通過(guò)不斷完善競爭Ji勵機制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法：

　�。�1）成立網(wǎng)絡(luò )式園本教研機構，設置年級組長(cháng)和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；

　�。�2）分層搭建舞臺，促教師成長(cháng)；

　　針對5年以下教齡的老師，一是加強理論修養，學(xué)《綱要》，用《綱要》，通過(guò)快樂(lè )閱讀、分享研討、撰寫(xiě)讀后感等方式，提高其理論的運用水平；二是通過(guò)園領(lǐng)導與骨干教師跟班，手把手地指導，反復磨課，提高其教學(xué)實(shí)踐能力；三是通過(guò)園本教研，相互聽(tīng)課、磨課、說(shuō)課，分組探討教學(xué)實(shí)踐中存在的困惑，提高解決問(wèn)題的能力；四是幫助每位同志制定個(gè)人成長(cháng)計劃，明確努力方向，并定期反思和總結。

　　針對經(jīng)驗教師，一是挑選他們?yōu)榻M長(cháng)或學(xué)科帶頭人，給她們施展自己能力的平臺；二是鼓勵她們在自己所擅長(cháng)領(lǐng)域里有所突破，給年輕教師上示范課，或者輪流下到各班聽(tīng)課，一對一地指導；三是承擔學(xué)科培訓任務(wù)，輪流給年輕老師進(jìn)行學(xué)科理論和實(shí)踐地培訓。四是外出培訓，學(xué)習姐妹園的先進(jìn)經(jīng)驗。

　�。�3）樹(shù)立終身學(xué)習理念，鼓勵教師在職學(xué)習。組織教師們參加學(xué)前教育或相近專(zhuān)業(yè)的大本學(xué)習，爭取三年內大學(xué)率達60%。

　�。�4）加大教師執行力的培養，加大檢查力度，日清日畢，提高工作質(zhì)量。

　　( 5）“末位淘汰”：結合“日抽查、周檢查、月評比、期考核”成績(jì)，期末進(jìn)行總評，實(shí)行末位淘汰制，將對身處末位的同志實(shí)行警告、轉崗或解聘等形式的處理，對成績(jì)優(yōu)秀的同志給予獎勵。

　　考核內容有：一日活動(dòng)的組織；教案、教學(xué)筆記、論文、聽(tīng)課筆記、周表、幼兒檔案的撰寫(xiě)和整理；環(huán)境創(chuàng )設；健康語(yǔ)言活動(dòng)的設計和組織；勞動(dòng)紀律；公益活動(dòng)；家長(cháng)工作；理論考試等10多項內容。

　　教研工作——

　　每周一、周三、周五為坐班時(shí)間，周三為小組教研活動(dòng)時(shí)間，由教研組長(cháng)或年級組長(cháng)組織聽(tīng)課說(shuō)課評課等實(shí)踐性教研活動(dòng)。周五中午12:10——1:40為集體教研活動(dòng)時(shí)間。

　　特長(cháng)教師工作——

　　體育老師：各班每周一節體育活動(dòng)，共13節；開(kāi)展體育特色活動(dòng)（足球、籃球、輪滑）。

　　藝術(shù)團教師：每天開(kāi)展大班藝術(shù)團訓練；隨時(shí)保證有兩個(gè)成品舞蹈可以出外演出；每周上一節音樂(lè )舞蹈示范課；每周聽(tīng)年輕教師音樂(lè )舞蹈課3節，并進(jìn)行指導。

　　美術(shù)教師：每周開(kāi)展全園的美術(shù)特長(cháng)活動(dòng)；每周上一節美術(shù)示范課；每周聽(tīng)年輕教師美術(shù)活動(dòng)3節，并進(jìn)行指導。

　　家長(cháng)工作——

　　1.9月初，園內組織召開(kāi)小托班組家長(cháng)會(huì )，中大班各班召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，簽定家長(cháng)公約，要求家長(cháng)了解幼兒園制度、課程設置、育兒理念及本學(xué)期各班教育和保育重點(diǎn)，幫助家長(cháng)形成共同的教育意識。

　　2.新生上門(mén)家訪(fǎng)，老生電話(huà)家訪(fǎng)。9月底將家訪(fǎng)資料交辦公室。

　　3.各班繼續豐富班級博客網(wǎng)，每周要求上傳一次以上照片或文字資料，對于家長(cháng)留言要及時(shí)回復，要讓家長(cháng)了解本班教育教學(xué)內容，家長(cháng)配合的工作重點(diǎn)、幼兒在園學(xué)習、生活情況等等。

　　親子園——

　　加大招生編班、教學(xué)宣傳工作力度，走入社區，走入家庭開(kāi)展活動(dòng)，加強上門(mén)指導。

工作計劃 篇8

　　一．指導思想：

　　樹(shù)立服務(wù)育人思想，在工作中本著(zhù)更加高效、合理、創(chuàng )新的思想，使我校的信息化工作再上一個(gè)臺階。

　　二．工作目標

　　1、 立足本校實(shí)際，放眼外圍學(xué)校，做好網(wǎng)絡(luò )的使用與建設工作。

　　2、配合學(xué)校工作做好對教師基本操作培訓工作。

　　3、做好設備衛生保養工作。

　　4、完善相應的規章制度。

　　5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的建設。

　　6、及時(shí)做好工作中的總結工作，積累工作經(jīng)驗。

　　三．工作措施

　　1、開(kāi)學(xué)前一周做好開(kāi)校準備工作，如：搞好機房清潔衛生，檢查計算機硬件設備，制定好各項教學(xué)計劃等，確保開(kāi)校后多媒體網(wǎng)絡(luò )教室能夠順利使用。

　　2、加強工作的計劃性，以減少不必要的重復性工作，提高工作效率。

　　3、加強與其它教師的合作，充分利用集體的力量。

　　4、加強組內、外的交流，及時(shí)進(jìn)行溝通。

　　5、利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，及時(shí)向廣大師生進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)指導。

　　6、向廣大教師進(jìn)行信息技術(shù)工作宣傳，提高他們的思想認識，使他們自覺(jué)地加入到維護管理工作之中。

　　7、加強網(wǎng)站建設，及時(shí)、定期地增添、更新我校的主頁(yè)內容，為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應有的作用。

　　8、強化信息化設施的應用管理，明確使用目的，提高使用效率，規范使用記載，完善考核評價(jià)，進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。

　　9、在網(wǎng)絡(luò )教室內開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，并做好情況記載。

　　10、隨時(shí)做好軟件硬件檢查、維護，即時(shí)更換損耗物品，以確保網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果。

　　11、做好學(xué)期總結工作。

工作計劃 篇9

　　一、本年度個(gè)人工作狀況

　　在公司領(lǐng)導的支持和提拔下，因為客戶(hù)量的增加以及一些繁雜的客戶(hù)服務(wù)解釋工作，任客服部主管一職，當時(shí)對于我的工作職責范圍沒(méi)有一個(gè)準確的定性方向，一開(kāi)始自我也是因為個(gè)人潛力有限，初期工作干的不是個(gè)性順暢，在此十分感謝劉總在我的工作上給予了很大的支持和肯定，使我自我能夠盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)。

　　20xx年3—4月主要工作重點(diǎn)是一期客戶(hù)合同備案前的更換工作及一期戶(hù)型變更后給客戶(hù)的解釋確認工作。

　　20xx年5—6—7月主要負責了商鋪戶(hù)型面積價(jià)格的確定，以及商鋪銷(xiāo)售工作的開(kāi)展。

　　20xx年8—9月主要工作重點(diǎn)是二期合同的更換及附帶商鋪的銷(xiāo)售工作。

　　20xx年10月做了一些交房前的準備工作及房屋內部工程摸底的工作。

　　20xx年xx—12月主要就是一期客戶(hù)的交房工作。

　　以上是本人參與處理過(guò)的一部分階段性的工作，除了以上工作外本人主要負責的日常工作還有：

　　1、在銷(xiāo)售過(guò)程中，銷(xiāo)售部與工程部之間的相互協(xié)調及溝通工作，在該項工作方面也得到了工程部施總工和趙部長(cháng)的用心配合與支持，在此也表示對他們的感謝。

　　2、本人負責的另一項日常工作就是退房客戶(hù)的接待以及退款手續的辦理工作，至目前為止已辦理退房客戶(hù)45位。

　　3、完成劉總臨時(shí)安排的一些工作。

　　二、工作當中存在的問(wèn)題。

　　回想在過(guò)去一年的工作當中，是做了必須的工作但是沒(méi)有那項工作做的完整理想，工作當中需要自我改善和不斷學(xué)習的地方還是有很多，下方將工作當中存在的不足：

　　1、在工作上普遍做的都不夠細致，雖然領(lǐng)導經(jīng)常強調要做好細節，但是往往有些工作做的還是不到位，不夠細致，給以后的工作帶來(lái)很多的不便及產(chǎn)生很多重復性的工作，嚴重的影響了工作效率，這個(gè)問(wèn)題小到我自我個(gè)人，大到整個(gè)公司都存在這樣的問(wèn)題，今后在工作過(guò)程當中，必須要注意做好每一個(gè)細節。

　　2、工作不找方法。我們做的是銷(xiāo)售工作，平時(shí)我們就應靈活的運用銷(xiāo)售技巧，同樣在工作當中也就應多去找一些方法。

　　3、工作不夠嚴謹�；叵脒^(guò)去的工作，有好多事情本來(lái)是一個(gè)人能夠解決的，偏偏要經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的手，有些問(wèn)題本來(lái)就應是一次性解決的，偏偏去做一些重復性的工作，在今后的工作當中必須要把問(wèn)題多想一想，多找方法提高自我的工作潛力。

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