【實(shí)用】學(xué)期工作計劃模板匯編五篇
日子如同白駒過(guò)隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、師生用書(shū)
1、開(kāi)學(xué)前及時(shí)接收書(shū)店發(fā)放的學(xué)生及教師用書(shū)，做到及時(shí)清點(diǎn)及時(shí)補訂。
2、開(kāi)學(xué)典禮統計最新班級學(xué)生數，把學(xué)生用書(shū)按照新的班級學(xué)生數分配，數確保學(xué)生用書(shū)準確及時(shí)發(fā)放。
4、由于更改教材和其他一些原因本學(xué)期部分循環(huán)書(shū)的目錄有所變動(dòng)，及時(shí)對循環(huán)書(shū)進(jìn)行部分清理工作。循環(huán)書(shū)的使用要詳細記錄，循環(huán)書(shū)室要定期消毒和清理。
5、圖書(shū)館定期開(kāi)放。保障每位學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)至少四次，借閱記錄詳細。新書(shū)錄入要及時(shí)，圖書(shū)館衛生要保持。針對上學(xué)期圖書(shū)丟失和損壞對班主任提出要求。
二、學(xué)籍管理
1、開(kāi)學(xué)第一周詳細統計各班學(xué)生轉入轉出情況，對于開(kāi)學(xué)初未到的學(xué)生督促班主任跟蹤調查，未辦理手續的學(xué)生及時(shí)辦理，嚴防學(xué)生流失。積累學(xué)生各種證明材料，確保學(xué)期初核對學(xué)籍準確無(wú)誤。
2、依據上學(xué)期核對學(xué)籍的學(xué)生基數，結合上學(xué)期核對學(xué)籍之后到本學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)生轉入轉出情況核對各班學(xué)籍，讓班主任明確本班學(xué)籍人數。
3、提前核對六年級學(xué)籍，對轉出外地生實(shí)行跟蹤調查，確保九年制義務(wù)教育鞏固率百分之百。
三、讀書(shū)活動(dòng)
1、及時(shí)發(fā)放各年級的“經(jīng)典誦讀”教材。落實(shí)各年級晨讀時(shí)間及內容。各年級完成誦讀計劃、每月誦讀教案。行政人員及誦讀小組按照細則對誦讀活動(dòng)進(jìn)行常規性檢查。
2、落實(shí)本學(xué)期各班“同讀一本書(shū)”題目及發(fā)放工作，學(xué)期初班主任寫(xiě)“新書(shū)推介”課教案。學(xué)期末班主任寫(xiě)“讀書(shū)匯報”課教案。學(xué)生寫(xiě)好讀后感。
3、嚴格執行我校經(jīng)典誦讀檢查方案。誦讀小組定期檢查各班誦讀計劃、教案及學(xué)生背誦落實(shí)情況。
四、教學(xué)管理
1、積極聽(tīng)課，特別是年輕教師的課要采用跟聽(tīng)的方式，促進(jìn)年輕教師成長(cháng)。
2、組織周二大講堂活動(dòng)，研討階段積極引領(lǐng)教師如何提高課堂教學(xué)效率。
3、嚴抓教學(xué)常規管理工作，督促學(xué)科組長(cháng)及時(shí)檢查作業(yè)和教案并且及時(shí)反饋匯總。
4、其它以蘭校教學(xué)計劃為準。
五、科研結題
1、積極參加區教科室會(huì )議，領(lǐng)會(huì )精神，開(kāi)展工作。（開(kāi)完會(huì )再定）
2、科研與日常教學(xué)活動(dòng)相結合，積極積累科研課題的相關(guān)資料。
3、協(xié)助教學(xué)校長(cháng)做好教師論文的評選及上報參評等工作。
六、課堂教學(xué)
兼任四年級五班的語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作。在組內協(xié)助備課組長(cháng)抓好備課，多聽(tīng)組內年輕教師的課，在日常的教學(xué)活動(dòng)中給予有效地督促和指導。和石少艷一起給四年三班代課一個(gè)月，保證該班語(yǔ)文成績(jì)，對王帥帥老師的語(yǔ)文教學(xué)工作進(jìn)行及時(shí)的指導和監督。
學(xué)期工作計劃 篇2
大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了，我們大家都對大學(xué)有了新的認識。不再單純的迷茫了，開(kāi)始重新規劃自己的大學(xué)生活了。舉個(gè)例子，就拿座位來(lái)說(shuō)，以前大家都是搶著(zhù)往后面坐�，F在卻是爭著(zhù)往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習積極性有所提高。根據上一年的經(jīng)驗和教訓，我對這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng )造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽(yù)。
對此我跟據各位班干的意見(jiàn)和建議，對我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排。
學(xué)習方面：
1、實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境學(xué)習英語(yǔ)。
2、與英語(yǔ)老師還有別的班進(jìn)行溝通，力求拿到第一手資訊。
3、將全班同學(xué)分成若干個(gè)學(xué)習小組，進(jìn)行英語(yǔ)對讀交流和組織英語(yǔ)演講賽。調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性，并讓大家保持下去。
4、作業(yè)及時(shí)上交，及時(shí)通知大家，力求平時(shí)分能夠拿到97%。
體育方面：
1、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽。
2、進(jìn)行晨跑，希望能夠通過(guò)體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，活躍班級形象，增強班級凝聚力。
文娛活動(dòng)：
1、三月份：文娛活動(dòng)“我愛(ài)記歌詞”。
2、四月份：戶(hù)外活動(dòng)集體大溜冰。
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。
4、六月份：八都之行。
生活方面：
籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì )安排人。
收發(fā)郵件：
及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹，方便大家。
班費管理方面：
鑒于上次我們班丟了一個(gè)籃球，這執行班級財務(wù)實(shí)名制，具體到個(gè)人管理班級財務(wù)。如有丟失，則由負責人全權賠償。實(shí)行班費公開(kāi)制度，一到兩個(gè)月公開(kāi)一次班費支出。
宣傳方面：
1、盡早獲取院或校地活動(dòng)信息，向同學(xué)們大力宣傳。
2、積極宣傳我們班的活動(dòng)。
3、配合宣傳部做好板報設計工作。
到此，暫將班級計劃規劃如此。希望，能夠通過(guò)我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會(huì )太過(guò)迷茫與無(wú)聊。
學(xué)期工作計劃 篇3
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，校園的各項教學(xué)工作已陸續進(jìn)入正常運行。本學(xué)期我擔任八年級x班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻，走向成熟的人生，更為了幫忙他們走好青春第一步，根據學(xué)生的實(shí)際狀況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)，特制訂了八年級班主任上學(xué)期工作計劃。
一、班級基本狀況
本班現有男生xx人，女生xx人，共有xx人。在過(guò)去，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應了初中的學(xué)習生活，日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學(xué)都養成了良好的學(xué)習、衛生和生活習慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在過(guò)去連續兩學(xué)期被評為校級“禮貌班級”，在校常規、板報、衛生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績(jì)。
在之前的期末考試中，我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級領(lǐng)先地位，數學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，個(gè)性是我們處在年級前面的學(xué)生人數較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習基礎、家庭狀況以及個(gè)人因素等各種原因，學(xué)生的'成績(jì)存在著(zhù)明顯的差異，并有繼續擴展的趨勢。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒，并在平時(shí)的學(xué)習中有所表現，如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數量但是關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地損壞了身心健康。
二、本學(xué)期的奮斗目標
1、努力提高文化成績(jì)，爭取各科均分穩定在年級前三名，其中語(yǔ)文、英語(yǔ)力爭第一；同時(shí)持續優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率；要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科校園的重視程度，以確保每一位同學(xué)期中考試的順利過(guò)關(guān)的；配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步提高行為規范的執行標準，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養，將班級的活動(dòng)和班群眾的建設融為一體，讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺。
4、進(jìn)行愛(ài)國主義、群眾主義和理想教育，培養學(xué)生的職責心、愛(ài)心和創(chuàng )造意識，使xx中學(xué)的精神真正落到實(shí)處。
三、工作措施
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利用班會(huì )、外出學(xué)習、大型集會(huì )等時(shí)間，重點(diǎn)加強學(xué)生思想品德素質(zhì)，養成良好的行為習慣；個(gè)性是學(xué)習習慣的養成。
1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習、生活狀況，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，加強學(xué)生的思想穩定工作，同時(shí)關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習、生活、安全等的管理工作。
2、加強班干部隊伍的建設。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì )，重新調整組建班委，這學(xué)期建立以班長(cháng)為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進(jìn)步，從而切實(shí)培養職責心更強、工作潛力更強的班干，使其真正成為班級的核心、學(xué)習和紀律的帶頭人。
3、結合校園德育工作安排，利用班隊主題活動(dòng)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如能夠開(kāi)展以“教師節”“中秋節”等等為背景的有意活動(dòng)，以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng)，或以國慶節、元旦等節日開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生的愛(ài)國情操，還能夠采用觀(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習生活做好充分的精神準備，幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力，樹(shù)立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個(gè)熱愛(ài)祖國、關(guān)心他人、有著(zhù)強烈的社會(huì )職責感的新一代接班人。
4、利用自己在心里培訓進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導加強對學(xué)生心理疏導，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案，。
5、八年級學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期，要嚴格他們的規范儀表，嚴禁長(cháng)發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現象。
6、加強教室的內務(wù)整理，衛生、擺設要貼合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得“禮貌班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號，并能夠順利透過(guò)區里優(yōu)秀班群眾的驗收。
�。ǘ⿲W(xué)習指導
1、加強與科任老師的交流，并及時(shí)將從科任教師處了解的狀況間接的向學(xué)生反饋，進(jìn)行嚴把作業(yè)數量、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時(shí)而準確的將作業(yè)的收繳狀況做好統計，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
2、落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作，加強尖子生培養：嚴格要求，張馳有度，注重成績(jì)突出的學(xué)生周末加強學(xué)習輔導；鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行；配合科任教師做好尖子生的學(xué)習、生活跟蹤工作。
對于后進(jìn)生，首先做好他們的思想教育工作，同時(shí)發(fā)動(dòng)班級學(xué)生的作用，個(gè)性是尖子生的作用，以學(xué)生幫忙學(xué)生學(xué)習，加強后進(jìn)生的學(xué)習指導，以學(xué)生互助互幫為主，班主任、科任老師指導為輔，過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習問(wèn)題，進(jìn)行有效的指導工作。
學(xué)期工作計劃 篇4
學(xué)生基本情況分析：
三、四班各有學(xué)生四十余人，但有部分學(xué)生到了這個(gè)階段，心思已不在學(xué)習上，考慮的是高興、痛快，沒(méi)打算，也不打算再生學(xué)，要做好這部分學(xué)生的安撫工作，不至于影響別的同學(xué)，甚至是引領(lǐng)別的同學(xué)。學(xué)生的閱讀能力較差，重點(diǎn)原因就是讀書(shū)不深入，思考不細致;寫(xiě)作也是弱點(diǎn)，中心不突出，描寫(xiě)少。
到了初三，我也發(fā)現，我的教育思路是有些問(wèn)題的，素質(zhì)、素質(zhì)教育，結果是素質(zhì)沒(méi)看到，成績(jì)尋不著(zhù)。不見(jiàn)成績(jì)，你什么也別說(shuō)，要改善這種局面就要改變學(xué)生的學(xué)習方法。重點(diǎn)考點(diǎn)，抓牢抓死;掌握方法，學(xué)會(huì )技巧;打壓搶占，不會(huì )干，慢慢練。
教材分析：
在下學(xué)期，第六冊課文學(xué)習基本結束，重點(diǎn)是復習，練習為輔，考試督促;以學(xué)生掌握方法為主，教師講為次;結合縣里安排，學(xué)校實(shí)際，抓牢基礎，狠抓閱讀訓練，搞好三輪復習。第一輪復習以課本為主，讓學(xué)生搞好積累，把復習時(shí)的重點(diǎn)字詞句，古文、古詩(shī)，名句牢記在本，字字在心。并建好積累本，隨時(shí)積累，養成好習慣。第二輪復習以閱讀為主，加強閱讀練習，讓學(xué)生掌握方法，明確記敘文，議論文，說(shuō)明文考試的“點(diǎn)”，能做到理解準確，表述確切，清晰，回答到點(diǎn)子上。第三輪用時(shí)兩周，掌握技巧，做好心理準備。
采取措施：
1、 精心備課，無(wú)論學(xué)生，教材、教法盡量考慮周全。
2、 虛心向同年級、同科教師學(xué)習，和他們一起研究教材，設計教法，多聽(tīng)他們的課。
3、 抽時(shí)間 多讀書(shū)，多寫(xiě)反思，每節課都做到寫(xiě)出反思，做好記錄。
4、 興趣是最好的老師，努力把學(xué)習和學(xué)生的生活，事實(shí)，學(xué)生關(guān)心的聯(lián)系起來(lái)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，是他們自己產(chǎn)生對語(yǔ)文的興趣。
5、 平時(shí)多和學(xué)生座談，了解他們對語(yǔ)文學(xué)習的要求，盡量滿(mǎn)足他們。
6、 盡最大努力采用新的教法，和電子白板結合教學(xué)。
7、 上課時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體作用，使他們樂(lè )學(xué)，會(huì )學(xué)，善學(xué)。
8、 學(xué)生課前把學(xué)過(guò)的古詩(shī)，認真書(shū)寫(xiě)到黑板上，并標出名句，進(jìn)行講解。
9、 作文課梳理寫(xiě)作要點(diǎn)，并要求學(xué)生要寫(xiě)細，寫(xiě)維，并注意修改。
具體計劃：
第一周 初中語(yǔ)文第一冊。
第二周 初中語(yǔ)文第二冊。
第三周 初中語(yǔ)文第三冊。
第四周 初中語(yǔ)文第四冊。
第五周 初中語(yǔ)文第五冊。
第六七周 期中考試講評。
第八周 初中語(yǔ)文第六冊。
第九——十二周 短文閱讀復習。
第十三——周 訓練，心理指導。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
根據學(xué)校對教研室工作的要求，教研室在本學(xué)期將繼續推進(jìn)課堂教學(xué)改革，把“四步教學(xué)法”在教學(xué)中的應用作為組內公開(kāi)課的硬性條件。以學(xué)生為主體，借助同課異構，追趕超越，把調整教法，提高學(xué)生成績(jì)作為教研主方向，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作，使我校教研工作再上一個(gè)新臺階。
二、重點(diǎn)工作
本學(xué)期開(kāi)始，教研室將對完成教研任務(wù)的教師在xx實(shí)驗中學(xué)教師繼續教育冊上實(shí)行學(xué)分認定，凡符合學(xué)分認定標準的教師可到教研室蓋學(xué)時(shí)認定章。（見(jiàn)附表1）
實(shí)行同課異構，組內公開(kāi)課用四步教學(xué)法。教研組要組織教師認真觀(guān)摩聽(tīng)課，督促教師認真完成教師聽(tīng)課任務(wù)。學(xué)校每學(xué)期給教研組報銷(xiāo)活動(dòng)經(jīng)費x元，其中部分可作為完成聽(tīng)課任務(wù)教師的獎勵.聽(tīng)課時(shí)必須簽到，并配以聽(tīng)課照片。
做好每周一次的專(zhuān)題講座。每周三的第七節為教研活動(dòng)日，各教研組要及時(shí)制定本組的工作計劃，安排好每周的教研活動(dòng)主講人及主講內容。每次活動(dòng)的主講人要精心準備內容，講完后將講稿交教研室，主講一次計2個(gè)課時(shí)。教研組長(cháng)要認真考核教師到會(huì )情況，填寫(xiě)好教研活動(dòng)記錄表。
本學(xué)期，教研組長(cháng)將組內所有活動(dòng)內容以文本、照片、視屏的形式保存，學(xué)校將在學(xué)期結束時(shí)評選“優(yōu)秀教研組”2個(gè)（文理各1個(gè)），教研組獎勵x元。學(xué)校將根據教師在xx實(shí)驗中學(xué)繼續教育證書(shū)和市繼續教育證書(shū)學(xué)時(shí)認定總分數的高低評選12名“xxxx學(xué)年教科研優(yōu)秀教師”。
積極鼓勵教師完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”的網(wǎng)上視屏、課件、論文等的上傳工作，教研組長(cháng)要落實(shí)人員、落實(shí)時(shí)間。凡上傳視屏獲得省級和國家級獎勵的，學(xué)校將獎勵500元。
三、主要工作
1、督促課題的開(kāi)題、中期報告及各個(gè)環(huán)節的推進(jìn)工作。
2、安排部署第八屆教學(xué)能手大賽暨省市教學(xué)能手推薦工作。
3、教研組長(cháng)負責督促本組教師“一課一名師”課堂實(shí)錄活動(dòng)（每人1節，手機也可錄制），負責督促教師上傳。
4、xx市實(shí)驗中學(xué)首屆微課制作大賽。
5、研組同課異構活動(dòng)。
6、遠程網(wǎng)絡(luò )培訓和教師外出培訓工作。
7、教師繼續教育培訓工作和xx實(shí)驗中學(xué)教師繼續教育學(xué)分認定工作。
8、落實(shí)學(xué)校安排的工作任務(wù)。
9、教研組活動(dòng)及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站。
10、教教師的論文統計、收集工作，鼓勵教師撰寫(xiě)論文和學(xué)術(shù)報告，為評選xx名師、學(xué)科帶頭人準備材料。
總之，教研室要做好學(xué)校布置的各項工作和常規工作外，更要提高服務(wù)意識，把與教師利益相關(guān)的課題論文、校本研修、遠程培訓工作督促到位，落實(shí)到人，爭取使我校的教研工作更上一個(gè)新臺階，為我校實(shí)現新的輝煌做出更大貢獻。
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