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班主任工作計劃

時(shí)間:2021-04-28 14:46:20 工作計劃 我要投稿

【精華】班主任工作計劃范文集合8篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又有了新的工作,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編整理的班主任工作計劃8篇,歡迎大家分享。

【精華】班主任工作計劃范文集合8篇

班主任工作計劃 篇1

  一、班級概況:

  班級共有44人,女生22人,男生22人。通過(guò)一年半的努力,學(xué)生的整體素質(zhì)有了更大的提高,全體學(xué)生比較自覺(jué)學(xué)習,能良性競爭,主動(dòng)承擔班級各項工作,積極進(jìn)取,有健康向上的風(fēng)氣。家長(cháng)普遍支持并理解肯定學(xué)校工作,對老師布置的各項任務(wù)積極響應并配合,有共同把孩子培養成材的心愿。班級成員普遍家境較優(yōu)越,得到家庭精心培養,各項學(xué)習能力較突出,由此帶來(lái)一些負面的習慣,如浮燥、隨便、無(wú)計劃、無(wú)遠大志向等。

  二、班級定位:

  感恩勵志班級——讓學(xué)生從小懂得感恩,立下遠大志向,以報效祖國與社會(huì )。

  三、工作重點(diǎn):

  1、感恩教育

  2、勵志教育

  四、工作措施:

  1、結合視頻、音頻、圖像上好每周班會(huì )課,通過(guò)感動(dòng)一時(shí),希望能對學(xué)生一生有所裨益。

  2、進(jìn)一步將每天的家務(wù)勞動(dòng)落在實(shí)處,通過(guò)家校聯(lián)系,微信群圖片展示,繼續褒獎勤勞的孩子,感恩于實(shí)際行動(dòng)中。

  3、通過(guò)閱讀勵志書(shū)目、觀(guān)看勵志視頻,爭取能培養出勵志典型,樹(shù)立榜樣。

  4、進(jìn)一步將興趣愛(ài)好培養落實(shí)到每個(gè)日寄學(xué)生,為將來(lái)孩子能有一種高雅而快樂(lè )的生活打下基礎。

  五、班會(huì )安排:

  三月份:

  1、觀(guān)看視頻《尼克胡哲演講》

  2、古詩(shī)背誦比賽

  3、感恩故事會(huì )

  4、請一位家長(cháng)來(lái)校講講《我的理想與生活》

  四月份:

  1、勵志歌曲演唱會(huì )

  2、感恩勵志的詩(shī)歌朗誦比賽

  3、請一位家長(cháng)來(lái)校講講《我的理想與生活》

  4、期中考試動(dòng)員

  五月份:

  1、觀(guān)看視頻《出彩中國人》節選:平凡人怎樣實(shí)現英雄夢(mèng)

  2、讀書(shū)活動(dòng)——讀一本中國的偉人傳記

  3、請一位家長(cháng)來(lái)校講講《我的理想與生活》

  5、《我的理想》演講比賽

  六月份:

  1、觀(guān)看視頻(節目待定)

  2、水果拼盤(pán)比賽

  3、感恩與服務(wù)(一學(xué)期相片展1)

  5、勵志與興趣(一學(xué)期相片展2)

  六、立體作業(yè)

  三月:在校養一盆花草,由自己照顧

  四月:與家人同掃一次烈士墓,或到海瑞故居參觀(guān)

  五月:讀一本中國偉人傳記

  六月:學(xué)做一個(gè)菜(番茄炒雞蛋除外)

班主任工作計劃 篇2

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:

  一、指導思想:

  在新學(xué)期里,我擔任四年級語(yǔ)文兼班主任職務(wù),同時(shí)還帶全校學(xué)生書(shū)法藝術(shù)指導課,在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  二、素質(zhì)教育:

  我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

  教案是老師講課的依據,教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫(xiě)清能力訓練的內容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結合所學(xué)內容,使學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實(shí)事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。

  四、出勤:

  新學(xué)期開(kāi)始我將帶著(zhù)熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián),平時(shí)團結同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

  五、教學(xué)常規:

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識,提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標教學(xué),根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

  六、班級工作計劃

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

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  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué);顒(dòng),對在文娛方面表現突出的學(xué)生,鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

  6、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽書(shū)法比賽等。

  7、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  8、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  10、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  11、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  七、預期目標:

  作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學(xué),在學(xué)習中成長(cháng),在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習,請教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補不足讓自己盡快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養學(xué)生“探究學(xué)習”、“自主學(xué)習”、“合作學(xué)習”為核心,創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養為工作中心。加強語(yǔ)文教學(xué)常規管理和教學(xué)研究,開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓語(yǔ)文教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

班主任工作計劃 篇3

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,作為高中的班主任老師,面對學(xué)生們的升學(xué)和前程我肩上的擔子更重了。因為班主任是在學(xué)校全面負責班級學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)、健康、生活等工作的老師,是班級管理的組織者和領(lǐng)導者。根據學(xué)生們的特點(diǎn)和需要,我對自己新學(xué)期的工作有一個(gè)較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會(huì )搞好班級工作,把我們的二五班建成一個(gè)和諧的家庭!根據學(xué)生們的特點(diǎn),對本學(xué)期的高中班主任工作計劃如下:

  一、把握班級情況,抓好班風(fēng)建設。

  本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極分化:成績(jì)兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個(gè)班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型,以點(diǎn)帶面。對學(xué)生因材施教,分批集中進(jìn)行指導教育,主要分為四種類(lèi)型:雙優(yōu)生(成績(jì)思想都好的)、中等生、成績(jì)差的、雙差生。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵,對雙差生實(shí)行及時(shí)鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結合。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的整頓與教化,本班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了較大的好轉。

  二、組建和培養班干部隊伍。

  本學(xué)期重新通過(guò)民主選舉新班委和團支委人選,在入圍學(xué)生中指定人選組成新班委、團支委,制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),對班干部進(jìn)行定期培訓指導,充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導。實(shí)行值日班委制度,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力逐漸培養出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉。

  三、明確班級集體奮斗目標與個(gè)人奮斗目標。

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。作為班級組織者的班主任我結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,及時(shí)制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,鼓勵集體每個(gè)成員發(fā)揮積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  具體如下:

  1、利用班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。

  設想1:學(xué)習20xx年、20xx年?yáng)|莞中學(xué)高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

  設想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流;.設想3:“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì )。

  2、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng);

  3、建立班級“青春書(shū)架”(因為無(wú)班費,準備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū);本人計劃捐出雜志60本;書(shū)籍存放在三個(gè)空書(shū)柜中,安排專(zhuān)人管理,。)4、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。 .

  第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

  九月份:1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度,《東莞中學(xué)生行為規范》,加強對學(xué)生的養成教育。2、學(xué)生組織“樹(shù)立莞中人意識,塑造莞中人形象”主題班會(huì )。2、指導開(kāi)好“慶祝教師節迎中秋佳節”茶話(huà)會(huì )。3、慶佳節黑板報出刊。4、學(xué)習新校訓,學(xué)唱校歌。5、收看衛生健康知識講座。

  十月份:1、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取法制教育報告。2、學(xué)法交流黑板報出刊。3、“講誠信,拒偷盜”主題班會(huì )。4、運動(dòng)會(huì )動(dòng)員。5、分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。6、參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )。7、確定班級“特長(cháng)生”和“幫教生”。

  十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書(shū)活動(dòng)小結。十二月份:1、班級學(xué)習專(zhuān)刊出刊。2、觀(guān)摩主題班會(huì )。3、參加藝術(shù)節活動(dòng)。4、建立班級網(wǎng)頁(yè)。5、慶元旦班級文娛活動(dòng)課(一節課)。

  元月份:1、加強法制安全教育。2、本班學(xué)習誤區診斷班會(huì )。3、期末考試動(dòng)員會(huì )。 .

  第四、本班特長(cháng)生培養工作方面。

  1、發(fā)現培養3+X類(lèi)別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類(lèi)拔萃。

  2、發(fā)現藝術(shù)類(lèi)、計算機類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi)、體育類(lèi)、表演類(lèi)、科研類(lèi)特長(cháng)生,鼓勵其保持興趣愛(ài)好,專(zhuān)向發(fā)展,力爭有所作為。

  第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  1、堅持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生

  雖然為建設這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉化差生的過(guò)程中,有一二個(gè)雙差生總是我行我素,效果不太明顯,無(wú)心向學(xué)的學(xué)生還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,還沒(méi)能觸動(dòng)他們的靈魂,給班級學(xué)習風(fēng)氣的好轉帶來(lái)了較大的阻力。還在部分學(xué)生對某些科任老師產(chǎn)生對立情緒,工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。主要收獲是:能讓大多數學(xué)生快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人!每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當著(zhù)全班同學(xué)的面發(fā)怒!規范學(xué)生行為!掀起學(xué)習的熱潮,完善自我形象。采取多鼓勵少批評的方法,基本上做好后進(jìn)生的轉化工作。

  總之,高中班主任的工作是很重要的,因為就人的一生來(lái)說(shuō),高中階段是人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)初步形成的時(shí)候,而高中班主任是對這階段最有影響的。我想班主任如果經(jīng)常去多思考,多學(xué)習,不斷地反思、總結,一定能找出自己的工作方法來(lái),也一定能把高中班主任工作做好。同時(shí)學(xué)生是活潑的、積極向上的,大部分同學(xué)都非常有潛力,我會(huì )盡力把這個(gè)班帶好!本學(xué)期工作成績(jì)是肯定的,今后要不斷分析和總結經(jīng)驗和教訓,通過(guò)不斷的學(xué)習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

班主任工作計劃 篇4

  本學(xué)年我擔任了七年級90班的班主任工作。在長(cháng)期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長(cháng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),七年級是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有位學(xué)生,其中男生人,女生人,這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

  二、工作目標:本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習成績(jì)名列年級前列。

  三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規的管理實(shí)施,培養學(xué)生良好的養成教育。

  2、提高宣傳欄、板報質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、手抄報比賽、藝術(shù)節等各項比賽,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結合教師節,開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結合中秋節,進(jìn)行民族傳統的教育;結合國慶節,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和責任區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值日工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結合:平時(shí),通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

班主任工作計劃 篇5

  現在離高考還有110天。全班學(xué)生50人(男生31人,女生19人),班上學(xué)生總體基礎較差,落后面較大,情緒也不穩定。高考任務(wù)重(上本科線(xiàn)人數:25人)。如何克服不利因素,幫助學(xué)生做好備考工作,需要做大量的工作,現粗略計劃如下:

  一、指導思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng )高考理想成績(jì)。

  二、主要工作

  1.做好學(xué)生思想教育工作,指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會(huì )。

  2.認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會(huì )課,幫助同學(xué)們樹(shù)立爭取高考勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。

  3.實(shí)行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律 。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

  4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標。

  5.多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度,樹(shù)立安全意識,遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  6.組織好學(xué)生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負責。

  周工作安排

  周次 主要工作內容 班會(huì )

  1 高考報名;調整好座位;布置課室宣傳標語(yǔ)、黑板報。 我的未來(lái)不是夢(mèng)---談高考理想

  2 評市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”;收高考報名費 高考原始分標準分對照---談明確高考距離(位子)

  3 臨界生情況了解 整理學(xué)生檔案 “100日”沖刺征言

  4 優(yōu)生情況了解 增強記憶力--談備考方法

  5 差生情況了解 整理學(xué)生檔案 學(xué)會(huì )服從

  6 “一!笨荚嚋蕚 談“一!笨荚

  7 “一!笨荚

  8 幫助學(xué)生查漏補缺 “一!笨荚嚽闆r分析

  9 幫助學(xué)生查漏補缺

  10 “二!笨荚嚋蕚 談“二!笨荚

  11 “二!笨荚

  12 高考體檢 “二!笨荚嚽闆r分析

  13 填報志愿指導 整理學(xué)生檔案 選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)

  14 填報志愿指導

  15 整理好學(xué)生的各項檔案資料 珍惜“莞中”情—離校教育

  16 加強學(xué)生考前心理輔導 高考前我應做什么

  17 高考前準備工作

  18 高考

  

  本學(xué)期,我班將根據學(xué)校工作要求,結合高三畢業(yè)班復習備考的實(shí)際情況的需要,進(jìn)一步強化本班教育、教學(xué)管理;努力營(yíng)造緊張有序、拚搏無(wú)悔的迎考氛圍;增強全體同學(xué)的高考意識。以保障高三(12)班復習有序、迎考積極、送考順利、高考滿(mǎn)意。

  一、班級建制

  1、班訓

  天道酬勤 有恒乃成

  2、目標

  (1)強抓思想道德教育,強化成材為國的意識,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (2)強化“勤學(xué)、善問(wèn)、求實(shí)、創(chuàng )新”的班風(fēng),為全體師生創(chuàng )立一個(gè)身心愉悅的學(xué)習、工作環(huán)境。

  (3)加強學(xué)法指導,有針對性的、具體的分析學(xué)生的學(xué)習情況,尤其是臨界學(xué)生的學(xué)習情況,完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

  (4)養成良好學(xué)習生活習慣,確保身心健康。

  3、值周班長(cháng)制度

  (1)由各班委循環(huán)擔任值周班長(cháng)的工作。

  (2)每輪的值周班長(cháng)必須為班級一周的表現作出總體評價(jià)和總結,并記錄于班級博客。

  (3)值周班長(cháng)所負責的范圍有:上課紀律、衛生情況、午間與下午自修、班級安全等。

  (4)每日早讀,值周班長(cháng)提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項記于黑板,提醒同學(xué)。

  4、干部管轄

  我班班委實(shí)行責任制,每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運用群眾基礎,調動(dòng)起每同學(xué)的積極性,各盡其職,互輔互助。班委基本要求:

  (1)以身作則,學(xué)習工作兩不誤。

  (2)切實(shí)完成本職工作,戒浮躁。

  (3)有高度集體榮譽(yù)感與責任心。

  5、具體要求:

  (1)自覺(jué)維護日常秩序,每日著(zhù)校服;不遲到,不曠課,不早退。(早7:20前到校)

  (2)團結同學(xué)、真誠禮貌待人,同學(xué)間熱心幫助,不與同學(xué)發(fā)生沖突、不使用不雅語(yǔ)言。

  (3)尊敬師長(cháng),不隨意頂撞老師并向老師主動(dòng)問(wèn)好。

  (4)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真記錄,提高課上效率。

  (5)課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩,要積極營(yíng)造良好的休息環(huán)境。

  (6)午休時(shí)間安靜自修,不聽(tīng)音樂(lè )或使用任何娛樂(lè )設備。

  (7)課后所有作業(yè)必須獨立完成,不得抄襲,考試不得舞弊。

  (8)校內不得使用手機;平日不沾煙酒,不打架斗毆,不出入網(wǎng)吧、游戲機廳等場(chǎng)所。

  (9)自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律,按要求完成勞動(dòng)任務(wù)。

  (10)愛(ài)護公物,對教室設施使用要經(jīng)心,不得丟失。

  (11)有事提前請假報告,不得隱瞞欺騙。

  (12)認真遵守以上要求,若違反將按規處理。

  二、班級交流平臺

  1、暢通的班級通訊網(wǎng)

  班級通訊網(wǎng)仍將起到至關(guān)重要的作用,一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞,爭取將須通知的信息第一時(shí)間通知到每位同學(xué),防止一些錯誤的發(fā)生。本學(xué)期沿用通訊網(wǎng)機制,并確定暢通,使班級每位同學(xué)都能直接與組長(cháng)或班長(cháng)聯(lián)絡(luò ),本學(xué)期將使機制更為完善。

  2、班級博客

  班級博客是我班另一特色交流平臺,設有專(zhuān)門(mén)同學(xué)進(jìn)行日常管理。博客設有班主任老師近期工作計劃、同學(xué)優(yōu)秀學(xué)習經(jīng)驗、社會(huì )熱點(diǎn)、各值周班長(cháng)的周例總結及其他學(xué)習資訊,是老師同學(xué)交流的良好平臺。我班旨于將此特色持續保持,并號召同學(xué)廣泛參與。

  三、學(xué)習方面

  1、制定計劃

  明確學(xué)習任務(wù),確立學(xué)習目標,樹(shù)立正確的人生觀(guān),要求學(xué)生以一個(gè)平常的心態(tài),自信的自我面對高考的激烈競爭。千里之行始于足下,要求學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃。

  2、學(xué)習經(jīng)驗交流

  組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流,促使全班同學(xué)互幫互學(xué)共同提高。

  3、同桌之間互補互助

  同時(shí)相互競爭從而達到一個(gè)共同目標。

  4、學(xué)習型小組創(chuàng )建

  在高三階段,學(xué)業(yè)日趨繁重,學(xué)習更不能指靠單槍匹馬,一定要定期準時(shí)的開(kāi)展學(xué)習型小組活動(dòng),在幫助別人的同時(shí)使自己取得進(jìn)步。

  1)此工作計劃各由學(xué)習委員統籌,各科課代表監督管理,爭取發(fā)揮各小組成員的特長(cháng)所在,將學(xué)習的心得及方法與組員交流。

  2)利用課間及中午休息時(shí)間,對課堂上遇到的疑問(wèn)和作業(yè)中遇到的困難,在小組成員之間進(jìn)行討論,擅長(cháng)者對其作出解答。若無(wú)法解決,則可向其它小組或老師請求幫助,得到答案后,負責教會(huì )組內其他成員。每位同學(xué)確保有疑問(wèn)及時(shí)解決,不把問(wèn)題積壓下。

  5、體育鍛煉

  強化體質(zhì)和意志力,減輕精神壓力,調整學(xué)習狀態(tài)。充分利用體育課

  四、主要活動(dòng)

  1、三月五日敬老愛(ài)老活動(dòng)

  在學(xué)雷日,重返我班寒假里結對的曹安敬老院,慰問(wèn)老人,和他們談心,為他們送上我們準備的節目,給他們帶去溫馨和快樂(lè )。

  2、雙節

  鼓勵同學(xué)們參與到藝術(shù)節和科技節中,培養自己的能力,展示自己的才華,做到文理相通。盡量多地參加一些活動(dòng),在活動(dòng)中收獲書(shū)本中學(xué)不到的知識。對班級在雙節中的積極分子進(jìn)行表彰。

  3、成人儀式

  集體過(guò)成人儀式,組織一次班會(huì ),讓同學(xué)們暢談理想、暢談未來(lái),說(shuō)說(shuō)成人的感想和對父母的感恩以及對“責任”的認識。

  4、畢業(yè)典禮

  班級組織一次聯(lián)歡會(huì ),邀請所有任課老師,回顧一年來(lái)的酸甜苦辣,準備豐富多樣的節目,填寫(xiě)同學(xué)錄,并拍照留念。

  春意盎然,萬(wàn)木復蘇,我們又迎來(lái)了新世紀的一個(gè)新學(xué)期,恰逢文理分班,新的班級,新的同學(xué),一切都是新的,一切都應該從零開(kāi)始,面對現實(shí),放眼未來(lái),為了在今后更好的開(kāi)展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計劃如下:

  一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍

  班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個(gè)班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?雖然重新分班,但班內有部分原來(lái)?yè)芜^(guò)班干部的同學(xué),可以通過(guò)與原班主任或者原來(lái)的同學(xué)聯(lián)系,了解情況,臨時(shí)進(jìn)行分工,建立臨時(shí)班委,通過(guò)一段時(shí)間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開(kāi)展班級工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、努力研討“點(diǎn)圓式工作法”、學(xué)生主動(dòng)性與創(chuàng )造性等教育理論,并將其付諸與實(shí)踐中,以此為理論指導開(kāi)展班級工作。

  繼續開(kāi)展并深化“值周班長(cháng)制”、“值周日制”,充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng )造性,使每個(gè)同學(xué)既是被管理者,同時(shí)也是一管理者。通過(guò)參與班級管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺(jué)接受管理,促其迅速成長(cháng)。

  班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉轉,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決;每次會(huì )議、班會(huì )、個(gè)別談心都做好記錄,及時(shí)總結;注意同學(xué)生們交流,虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,使班風(fēng)有改觀(guān),為大家學(xué)習創(chuàng )設了良好的環(huán)境。 三、想方設法調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)習興趣,掀起學(xué)習熱潮。

  高一年級能否打下堅實(shí)的基礎,將直接關(guān)系到將來(lái)的高考;谶@種原因,在學(xué)期初我將通過(guò)班會(huì )、個(gè)別談心等方式,以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣為主,激活學(xué)生學(xué)習熱情,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想,并為這一目標制定詳細的實(shí)施計劃,并付諸行動(dòng)。在班內,以“點(diǎn)圓式工作法”為指導,合理安排各科自習,要求各科科代表各負其責,與老師們協(xié)調好關(guān)系,形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續開(kāi)展并深化“三幫一帶促活動(dòng)”,以實(shí)現班級無(wú)差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教,使班級形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  三、以學(xué)習為龍頭,抓好三操、兩休及衛生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級工作。

  利用“點(diǎn)圓式工作法”,確定:學(xué)習為點(diǎn),三操、兩休及衛生等為圓的內容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛生等日常性工作是我們學(xué)習的有利保障,屏障沒(méi)有了,想在學(xué)習上有很大的突破是不可能的。通過(guò)思想工作、學(xué)校制度、班級紀律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問(wèn)題,采取適當的方式,及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理。

  四、協(xié)調好師生關(guān)系,起到“樞紐”作用。

  繼續推行并實(shí)施“全員班主任制”,切好塊定好點(diǎn)。按時(shí)召開(kāi)任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會(huì ),及時(shí)交流信息、想辦法出點(diǎn)子,實(shí)現集體的智慧共享,充分發(fā)揮團結的力量。時(shí)刻教導學(xué)生要尊敬老師,要尊重教師的勞動(dòng),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是對老師的最好回報。每當教師工作生活中遇到困難時(shí),我及學(xué)生都鼎立相助,使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。

  班主任的工作千頭萬(wàn)緒,需要細心的做好每件事情。他所面對的是在教學(xué)中占主體地位的學(xué)生,整個(gè)班主任工作環(huán)節設計的好壞,將直接關(guān)系到學(xué)生主體意識發(fā)揮的好壞。出于對學(xué)生的高度責任感,激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲,更進(jìn)一步, 爭取優(yōu)異的成績(jì)。

班主任工作計劃 篇6

  轉眼間,兩個(gè)月的時(shí)間悄然而逝,曾經(jīng)所謂的人生職業(yè)發(fā)展規劃徹底改變了,從銷(xiāo)售工作轉入了教育工作,雖然兩者間有相通的地方,但還是有很多不一樣的地方,我的班主任工作計劃。工作事務(wù)繁忙、事情很多、總有做不完的事情,有時(shí)候工作壓力很大,總想一口氣把所有事情做完,跑去大森林里呼吸下新鮮的空氣--新生開(kāi)學(xué)以來(lái)就再也沒(méi)有時(shí)間自己再回屋里做飯吃了,每天都到學(xué)生食堂去吃飯。

  或許我在學(xué)生身上不用投入那么多的時(shí)間,但每當我看到我的學(xué)生、看到學(xué)生的父母從幾十里以外的村莊里扛著(zhù)行李背包把孩子從大山里送到學(xué)校,并再三的囑咐自己的子女一定要聽(tīng)老師的話(huà)、一定要好好學(xué)習,要求對學(xué)生一定要嚴格管教等等的話(huà),眼前就浮現出一幕幕當年父母親扛著(zhù)被子和箱子、炊具送我到村里的小學(xué)上學(xué)的情景,上初中父親送我到鎮上去,上高中時(shí)父親送我到縣城里,辦完手續后,父親轉過(guò)背準備離開(kāi)回家時(shí),我的眼睛濕潤了,上大學(xué)時(shí),我自己一人去,但不管上高中、大學(xué)每次放假回家又收假時(shí),哪怕家里的活再忙,父親都要送我到鎮上來(lái),然后一個(gè)人回去,現在我最喜歡唱的`歌曲就是劉和剛的父親、母親、兒行千里、每次唱這幾首歌時(shí),都會(huì )很投入,都會(huì )想起自己的父母家人--寫(xiě)到這,我都快一年沒(méi)回家看父母了,從大三開(kāi)始一年就只回家一次。每當我想起自己求學(xué)的艱辛歷程,我就放不下學(xué)生,我也深知農村孩子上學(xué)的艱辛和不易以及父母對子女的期望,每天不到學(xué)生宿舍轉一圈了解一下學(xué)生的吃住情況晚上睡覺(jué)就感覺(jué)心里不踏實(shí),哪怕再辛苦再累、花再多的時(shí)間、我都會(huì )盡自己最大的努力把這屆學(xué)生帶好,讓我的學(xué)生學(xué)得舒心、讓每一位學(xué)生的父母放心,讓每一位學(xué)生都能發(fā)揮其最大潛力,學(xué)到知識和技能,做好與家長(cháng)的溝通聯(lián)系工作,努力做到每學(xué)期向每一位學(xué)生家長(cháng)匯報至少兩次以上學(xué)生在校期間的學(xué)習生活情況,這樣才對得起孩子們含辛茹苦的父母們、他們才放心自己出門(mén)在外的子女,工作計劃《我的班主任工作計劃》。為了達到以上目標,本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

  1、引導和培養所有學(xué)生養成良好的生活、學(xué)習習慣,始終保持個(gè)人、教室、宿舍的衛生整潔,營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。

  2、通過(guò)詳細的觀(guān)察、訪(fǎng)問(wèn)調查、了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)明主選舉選擇優(yōu)秀的學(xué)生組成班級班委會(huì ),協(xié)助開(kāi)展工作。

  3、讓每一位新生以最短的時(shí)間融入到班集體中,適應學(xué)校、班級的學(xué)習生活環(huán)境,并體會(huì )到班集體帶來(lái)的溫馨與和諧,找到"家"的感覺(jué)。

  4、教會(huì )每一位學(xué)生學(xué)習寫(xiě)學(xué)習和工作計劃、總結、心得體會(huì )以及有效地管理自己的時(shí)間、學(xué)會(huì )理財。

  5、引導和鼓勵每一位學(xué)生努力學(xué)好每一門(mén)基礎課程,并有所收獲和感悟。

  6、讓每一位學(xué)生每周有一次以上上講臺演講的機會(huì ),鍛煉其心理素質(zhì)、演講技巧和口頭表達能力,讓學(xué)生克服當眾演講怯場(chǎng)的心理,以到達高品質(zhì)的溝通與交流的目的。

  7、開(kāi)展以上工作的同時(shí)我自己也要不斷的鞏固專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,不斷的學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能以及養殖技術(shù)服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、管理等最新的知識和理論,并通過(guò)各種渠道了解農牧行業(yè)對人才的需求動(dòng)態(tài),關(guān)心關(guān)注就業(yè)信息,推薦優(yōu)秀學(xué)生利用假期時(shí)間到養殖場(chǎng)里學(xué)習鍛煉。

  8、努力做好招生就業(yè)辦工作日常事務(wù),認真備課、上好、講好每一節課,努力爭取做一位學(xué)生喜歡的老師。

班主任工作計劃 篇7

  我還記得我在上高中時(shí)的情景。沒(méi)想到現在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時(shí)候是時(shí)間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過(guò)去了,沒(méi)有時(shí)間回味。

  來(lái)到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實(shí)在是有些吃力,不過(guò)我相信學(xué)校領(lǐng)導是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來(lái)壓力也不是很大。但是我不會(huì )容忍我工作不好,我會(huì )努力工作,特別制定本學(xué)期工作計劃:

  班級情況:

  1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。

  2、班級總體紀律情況較好,活動(dòng)較為積極,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。

  3、陽(yáng)光生總體表現較好,但是一些高價(jià)生學(xué)習勁頭不足,上課喜歡睡覺(jué)。

  4、部分學(xué)生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現有些懶散。

  工作內容:

  1、對于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當的個(gè)別教育。

  2、召開(kāi)班干會(huì )議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規定。

  3、每天下班監督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現象進(jìn)行教育。

  4、配合近期出現的各種學(xué)習、生活問(wèn)題組織主題班會(huì )活動(dòng)。

  工作目的:

  盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習規律化,盡快投入到高中的學(xué)習中來(lái)。

  工作措施:

  建立班干值日負責制,制定關(guān)于晚自習紀律的規定,規范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué)、互助的學(xué)習氛圍。

  具體安排(周次、內容、完成情況)

  第一到第四周:

  1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。

  2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問(wèn)題;

  3、發(fā)放晚自習紀律調查表,根據調查情況制定晚自習紀律的規定;

  4、召開(kāi)班干會(huì )議,對班干的分工和職責進(jìn)行指示。

  第五到第九周:

  1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;

  2、編排詳細的值日生表,監督他們完成值日;

  3、配合課任教師做好晚自習的紀律監督和維持工作。

  完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進(jìn)一步了解,晚自習新紀律開(kāi)始實(shí)行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內務(wù)較差,女生情況較好。

  第十到十三周:

  1、在原有班主任的常規工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調,互相配合;

  2、重點(diǎn)整頓宿舍內務(wù),結合個(gè)別教育對上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導;

  3、做好月考前的學(xué)生心理調試,緩解其緊張情緒。

  基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導。

  第十四到十七周周:

  工作完成較好。

  第十八周到二十周:

  1、加強監督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現懈怠的情緒,維持嚴謹的學(xué)習風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習活動(dòng)中;

  2、開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),對月考進(jìn)行反思和總結,對學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習計劃;

  3、進(jìn)行校運會(huì )前的訓練、動(dòng)員活動(dòng),鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場(chǎng)式和運動(dòng)員進(jìn)行訓練。

  圓滿(mǎn)完成任務(wù),學(xué)生很快從長(cháng)假的放松中調整過(guò)來(lái),生物鐘和學(xué)習節奏都完全進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài),并根據個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習計劃和目標。

  第二十周到二十二周:

  1、對校運會(huì )前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);

  2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。

  本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應高中學(xué)習生活,我相信憑借我的努力,我會(huì )帶好我們這個(gè)班級的。

  只要努力,那么就會(huì )成功!

  十二月份:1、班級學(xué)習專(zhuān)刊出刊。2、觀(guān)摩主題班會(huì )。3、參加藝術(shù)節活動(dòng)。4、建立班級網(wǎng)頁(yè)。5、慶元旦班級文娛活動(dòng)課(一節課)。

  元月份:1、加強法制安全教育。2、本班學(xué)習誤區診斷班會(huì )。3、期末考試動(dòng)員會(huì )。

  第四、本班特長(cháng)生培養工作方面。

  1、發(fā)現培養3+X類(lèi)別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類(lèi)拔萃。

  2、發(fā)現藝術(shù)類(lèi)、計算機類(lèi)、寫(xiě)作類(lèi)、體育類(lèi)、表演類(lèi)、科研類(lèi)特長(cháng)生,鼓勵其保持興趣愛(ài)好,專(zhuān)向發(fā)展,力爭有所作為。

  第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  1、堅持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵表?yè)P學(xué)生。

  2、建立學(xué)習優(yōu)秀和學(xué)習進(jìn)步獎勵制度。

  3、定期做好學(xué)習階段性效果分析。

班主任工作計劃 篇8

  六年級是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級,學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著(zhù)更重的壓力與挑戰,班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開(kāi)學(xué)之際,班主任需要制定詳細可行的工作計劃,并按計劃執行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。在新學(xué)期開(kāi)始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

  一、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生34人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀手機。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活,嚴格執行一日常規,從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。

  三、學(xué)生的思想工作

  我其次認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上,

  更要注重思想道德培養,紀律觀(guān)念形成,助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據。

  工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  3.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  4.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  5.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  四、 工作重點(diǎn)

  1、 德育

  (1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;

  (2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);

  (3)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化后進(jìn)生的教育工作;

  (4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  2、 智育

  (1)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  (2)、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (3)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;

  3、 體育、美育、勞育衛生教育

  (1)、布置美化教室,出墻報;

  (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加班活動(dòng);

  (3)、要求學(xué)生認真上好各科功課;

  (4)、培養勞動(dòng)技能,養成從小愛(ài)勞動(dòng)的習慣,在家做力所能及的家務(wù);

  五、工作措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因

  此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2.加強后進(jìn)生管理:班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  六、每月工作安排:

  九月:

  1.做好開(kāi)學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

  2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀;

  3. 教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4.做好兩操的評比;清潔分配到戶(hù),責任包干;

  5.進(jìn)行班級情況調查,確定本學(xué)期班集體建設目標;

  6.做好安全檢查工作,與家長(cháng)時(shí)常聯(lián)系。

  7.結合“教師節”,出版相關(guān)內容的墻報。

  十月:

  1.做好安全檢查及思想教育工作;

  2.繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;

  

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