【精華】學(xué)校工作計劃模板錦集6篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作計劃 篇1

學(xué)校工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　認真貫徹上級教育工作會(huì )議精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階，使我校在聲譽(yù)上贏(yíng)得良好的社會(huì )反響。

　　二、主要目標

　　1、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好初三年級的教學(xué)管理，力爭明年中考取得理想的成績(jì)。

　　2、加強新課程標準的培訓學(xué)習。積極探索和實(shí)踐縣局教研室倡導的24字教學(xué)模式，努力提高教師的綜合素質(zhì)。

　　3、扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設，強化法制建設、養成教育，形成穩定有序的教育教學(xué)秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。

　　4、繼續加強后勤服務(wù)工作，在原有的基礎上，讓學(xué)生的生活水平再上一個(gè)檔次，力爭學(xué)生家長(cháng)達到滿(mǎn)意。

　　三、主要任務(wù)，工作措施

　　(一) 德育工作

　　1、強化師生德育意識。每位教師都要反思自己育人的職責，對學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現，及時(shí)糾正，做到人人育人、時(shí)時(shí)育人、事事育人。

　　2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂(lè )于奉獻”為主題，班級開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)要與學(xué)生生活息息相關(guān)，能給學(xué)生以啟迪、感悟，在活動(dòng)中引導學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　3、加強班主任隊伍建設。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級，多個(gè)好的班級就是一所好學(xué)校。因此要完善每月一次班主任工作例會(huì )，加強班主任的理論學(xué)習，倡導當班主任光榮，當班主任是一種奉獻的氛圍，培養出素質(zhì)高、能力強、樂(lè )于奉獻的骨干班主任，強化班主任的責任意識，管理方法。班主任工作要做到曉之以理，動(dòng)之以情，心系學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。

　　(二) 教育教學(xué)工作

　　1、認真抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節，要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規的基本要求，對教師的工作既要指出存在的問(wèn)題，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走過(guò)場(chǎng)。

　　2、加大教研力度。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益，組織教師進(jìn)行公開(kāi)課，引導教師在教學(xué)常規方面有新的突破、提高，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　3、創(chuàng )辦特色學(xué)校建設。即抓好初一新生的書(shū)法學(xué)習，陶冶學(xué)生的情操。促進(jìn)學(xué)生的養成教育，提高學(xué)生的審美觀(guān)，通過(guò)一學(xué)期的指導，使初一新生在書(shū)法方面都有一個(gè)大的飛躍。

　　4、加強對學(xué)生的抽考、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強指導，努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。

　　(三) 總務(wù)后勤工作

　　1、搞好校園文化建設。在經(jīng)費十分緊張的情況下，我校本學(xué)期要對校園進(jìn)行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。

　　2、做好財產(chǎn)登記，嚴格公物管理制度。

　　3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉的有力保障，總務(wù)處要及時(shí)添置、維修教學(xué)設施，工作積極主動(dòng)，同時(shí)要想方設法，開(kāi)源節流，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

　　本學(xué)期，我校全體教職員工在上級領(lǐng)導的支持、關(guān)懷下，我們扎實(shí)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭使我校各項工作在本學(xué)年度均有新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學(xué)習風(fēng)氣濃郁，學(xué)校聲譽(yù)得到社會(huì )的肯定。

學(xué)校工作計劃 篇3

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》促進(jìn)我中心健康教育的有效開(kāi)展，學(xué)校通過(guò)多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng)，向學(xué)生的學(xué)習和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營(yíng)養、環(huán)境、控煙、個(gè)人衛生習慣、心理健康、衛生設施和社區參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng)，制定本學(xué)年健康教育計劃。

　　一、健康教育

　　健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會(huì )的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內容，重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過(guò)有計劃、有組織、有系統的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

　　1、宣傳形式

　　廣播、.班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、教師會(huì )、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識培訓、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。

　　2、主要內容

　�。�1）紅十字會(huì )法的宣傳

　�。�2）平衡膳食，鍛煉與控制體重；拒絕煙草，毒品防意外傷害；預防近視，齲齒；心理調節；傳染病防治，慢性病的防治；交通安全；自然災害的應急處理。

　　3、措施與安排

　�。�1）安排每?jì)芍芤徽n時(shí)的健康教育課；

　�。�2）制定健康實(shí)施計劃及各類(lèi)制度，控煙、安全、健康教育、艾滋病預防、衛生、傳染病防控、食堂飲食衛生管理等資料把健康相關(guān)問(wèn)題融入學(xué)校綜合管理，促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校員工、家庭和社區成員的生理、心理健康和完美的社會(huì )適應能力；

　�。�3）在全體班主任會(huì )議上強調健康教育與健康促進(jìn)的重要性，并對學(xué)校的安全衛生工作進(jìn)行布臵，分配各班衛生包干責任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導地位。9月20日為“國際愛(ài)牙日”，對各班進(jìn)行布臵要求各班利用墻報、宣傳窗、衛生委員培訓、班隊會(huì )等多種形式進(jìn)行愛(ài)牙護齒知識宣傳教育提高師生對護齒的知識，增強蛀牙防范意識。10月7日為“全國高血壓日，在師生中開(kāi)展“高血壓防治知識”主題宣傳活動(dòng)，教導學(xué)生如何測量血壓，引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識。提高師生對高血壓防治知識的認識。11月14日為“世界糖尿病日”開(kāi)展以糖尿病知識知多點(diǎn)為主題的宣傳教育活動(dòng)。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預防及禁毒教育、青春期生理衛生、心理衛生教育及飲食衛生、營(yíng)養衛生等教育。充分利用廣播、黑板報多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。使學(xué)生明確健康的概念培養學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念

　　二、加強心理健康教育

　　1、繼續開(kāi)展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

　　2、創(chuàng )造條件開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導提高學(xué)生心理素質(zhì)。

　　3、充分發(fā)揮主題班會(huì )的主陣地作用要求各班每月開(kāi)設一節有關(guān)心理衛生健康教育的主題班會(huì )。

　　三、學(xué)校衛生環(huán)境

　　配合抓環(huán)境學(xué)校衛生環(huán)境教育培養學(xué)生養成教育注意個(gè)人衛生和環(huán)境養成維護校園環(huán)境衛生習慣。

　　1、加強校園衛生管理，優(yōu)化美化校園環(huán)境，積極開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)。每周一進(jìn)行全校衛生大掃除，通過(guò)集體勞動(dòng)發(fā)揚團隊精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。

　　2、堅持一日三掃，經(jīng)常與突擊相結合堅持學(xué)校衛生檢查制度，使學(xué)校衛生面貌達到徹底改觀(guān)

　　3、學(xué)校房屋加固期間，加強學(xué)生安全教育，采取有效防護措施，消除不安全隱患，盡量減少學(xué)生意外損傷事故。

　　4.嚴格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛生管理制度，加強檢查、監督力度，認真貫徹《食品衛生法》，防止病從口入，杜絕食物中毒事件的發(fā)生，確保師生飲食衛生安全。

　　四、學(xué)校衛生服務(wù)學(xué)校衛生服務(wù)，是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng)，是整個(gè)學(xué)校衛生規劃不可缺少的部分。

　　1、 建立健全師生的健康檔案，堅持每?jì)赡陮θ�體教職工進(jìn)

　　行一次健康體檢，為教育教學(xué)工作提供健康保障。

　　2、堅持每年對全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢，并認真、及時(shí)做好體質(zhì)評估、統計及各類(lèi)報表的呈報。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(cháng)聯(lián)系，通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長(cháng)通知書(shū)。

　　3、 做好“六病”預防及學(xué)生常見(jiàn)病防治工作，開(kāi)展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養不良、腸道蠕蟲(chóng)等疾病的防治工作。

　　4、加強傳染病防治工作，對學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計算機房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理，落實(shí)各項預防措施，嚴格執行傳染病防治法，消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢，嚴密觀(guān)察學(xué)生的健康狀況，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預防呼吸道傳染病，各班必須經(jīng)常開(kāi)窗保持室內空氣清新，并設專(zhuān)人負責。

　　5、 校醫要認真做好衛生報表的填報工作，積極參加有關(guān)部門(mén)的會(huì )議和培訓。各種工作要嚴格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細則，規范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。

學(xué)校工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　圍繞縣局工作的總體目標和創(chuàng )建教育現代化的要求，大力加強鎮成人教育中心校和社區教育中心校建設；堅持以服務(wù)為宗旨，實(shí)施“教育富民工程”；圍繞新時(shí)期社會(huì )主義新農村建設，努力把鎮社區教育中心校建設成為集黨員干部教育、文化知識教育、職業(yè)技能教育、實(shí)用技術(shù)培訓、社區教育為一體的現代化農民學(xué)習、活動(dòng)中心。

　　二、工作目標

　　1、積極協(xié)助鎮政府做好鎮社區教育中心建設，使之力爭達到縣級社區教育中心建設標準，并充分發(fā)揮陣地作用。

　　2、開(kāi)展農村勞動(dòng)力轉移培訓、實(shí)用技術(shù)培訓、農村致富骨干培訓、企業(yè)職工培訓等各項培訓工作，各類(lèi)成人教育培訓達萬(wàn)人次。

　　3、開(kāi)展農村應屆初中畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)教育，參訓、合格率均達99%。

　　4、加強社區教育信息網(wǎng)站建設，不斷豐富、充實(shí)和更新網(wǎng)站的內容。

　　5、認真做好創(chuàng )建教育現代化先進(jìn)市臺賬資料的搜集、整理、歸檔工作。

　　6、加強農科教示范基地的建設，積極而有效地為“三農”服務(wù)，積極與有關(guān)部門(mén)合作，努力做好鎮級實(shí)用技術(shù)和有關(guān)科技項目的推廣工作。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬�、規范學(xué)校管理、加強制度建設

　　1、認真學(xué)習，深入研究，進(jìn)一步理清社區教育的發(fā)展思路

　　我們將認真學(xué)習貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，進(jìn)一步提高和統一全社會(huì )對大力發(fā)展成人教育的認識，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅定不移地把發(fā)展職業(yè)教育和成人教育作為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要基礎和教育工作的戰略重點(diǎn)抓好、抓實(shí)、抓出成效；堅持“以服務(wù)為宗旨，以市場(chǎng)為導向”的方針，牢牢把握成人教育為“三農”服務(wù)的方向，采取積極措施，抓重點(diǎn)，切實(shí)推動(dòng)成人教育不斷發(fā)展。

　　本年度，在縣創(chuàng )建教育現代化強勁東風(fēng)推動(dòng)下，我們將積極爭取鎮黨委、政府的支持，努力將鎮成教的陣地建設上臺階。加大中心的基礎設施建設，整合有關(guān)教育資源，努力建成達到省級社區教育中心建設標準，扎實(shí)有效地開(kāi)展社區教育及各項培訓工作。

　　2、加強師德建設，提高教師整體素質(zhì)。教師是學(xué)校的基石，教師是立校之本。教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的高低，直接決定了學(xué)校的教育質(zhì)量。本學(xué)期，學(xué)校將采用不同的方法與途徑，有針對性地組織學(xué)習培訓。讓每—位教師都能樹(shù)立終生學(xué)習，持續發(fā)展自己的理念，要設計自己的發(fā)展藍圖，明確個(gè)人的發(fā)展目標，有階段性個(gè)人發(fā)展計劃。能結合工作實(shí)際，提出適合自己特點(diǎn)的個(gè)人發(fā)展要求，選擇符合自己的發(fā)展道路。通過(guò)教師的個(gè)人發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。其次，學(xué)校要求每位教師的個(gè)人發(fā)展目標與學(xué)校發(fā)展目標相一致，并作為對教師考評的一項內容，學(xué)校還將對教師的發(fā)展情況進(jìn)行階段性評價(jià)，作為對教師綜合考核的一部分。

　　3、嚴格學(xué)校管理制度化、規范化、科學(xué)化。 教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng )造性，以實(shí)現提高學(xué)校知名度這一目標，合格的學(xué)校需要科學(xué)的管理，科學(xué)的管理離不開(kāi)規范的制度，只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校聲譽(yù)的提高才有可能，所以完善和規范制度與科學(xué)的考核制度，是激勵教師努力工作、學(xué)校規范發(fā)展的重要保證。本學(xué)期，狠抓落實(shí)現有制度，進(jìn)一步加強管理和規范性：

　　4、勞動(dòng)力培訓籌備工作。提前做好培訓準備工作，主要包括：培訓前的培訓發(fā)動(dòng)、報名工作，報名要確保參訓人員的信息登記齊全，以便培訓過(guò)程中隨時(shí)聯(lián)系；培訓過(guò)程中講師和學(xué)員之間的協(xié)調工作、后勤工作，培訓時(shí)相關(guān)負責老師提前到場(chǎng)，做好培訓準備，如親自授課，應做到不遲到、不早退、維持上課秩序、保證上課質(zhì)量；完成培訓后應及時(shí)做好資料收集、存檔工作。

　�。ǘ�）、創(chuàng )新學(xué)校工作，加強服務(wù)質(zhì)量、提高學(xué)校聲譽(yù)

　　1、大力實(shí)施現代農民教育工程；培養鎮經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展所繼續的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專(zhuān)門(mén)人才；以創(chuàng )建學(xué)習型單位、學(xué)習型企業(yè)為切入點(diǎn)，積極構建終身教育體系，推進(jìn)學(xué)習型社會(huì )的形成，辦人民滿(mǎn)意的成人教育事業(yè)。在全面完成去年任務(wù)的基礎上，我校進(jìn)一步創(chuàng )新學(xué)校工作，挖掘培訓資源，擴大學(xué)校辦學(xué)影響，加強服務(wù)質(zhì)量、提高學(xué)校聲譽(yù)。

　　2、加強社區教育建設。與鎮其他部門(mén)的聯(lián)動(dòng)下，爭取社區教育工作在上新臺階。開(kāi)展學(xué)習型組織的創(chuàng )建工作，圍繞人人想學(xué)、處處可學(xué)，時(shí)時(shí)能學(xué)、終身好學(xué)的教育理念，形成學(xué)習型社區，促進(jìn)和諧社會(huì )的發(fā)展。抓住今年創(chuàng )建縣成人

　　中心學(xué)校達標要求的機遇，努力工作，把我校建設成為一所達標的、有一定影響力的成教中心。

　�。ㄈ�）結合實(shí)際，因地制宜，積極開(kāi)展各項培訓工作

　　面向社會(huì )開(kāi)展好四大培訓工作，不僅僅是學(xué)校生存發(fā)展的需要，也是促進(jìn)就業(yè)和轉移就業(yè)，致富一方百姓的重要舉措。本年度，我們將結合本鎮實(shí)際，密切與鎮有關(guān)部門(mén)合作，面向農村第一線(xiàn)，重點(diǎn)做好如下培訓工作。

　　1、農村勞動(dòng)力轉移培訓工作。一方面引導初、高中畢業(yè)生回鎮人員和農村富余勞動(dòng)力就地轉移。我們將在20xx年底對鎮有關(guān)企業(yè)用工需求調查了解的基礎上，與鎮有關(guān)企業(yè)合作，實(shí)行定單培訓。具體做法是：根據企業(yè)的要求，由我校在信息網(wǎng)站和鎮有關(guān)宣傳欄發(fā)布招生即招工的信息，對招來(lái)的人員有針對性地進(jìn)行相關(guān)知識和相關(guān)技能的培訓。培訓結束后，將人員送至用人單位。對參加特殊工種培訓的人員，我們與勞動(dòng)部門(mén)一道幫助他們取得有關(guān)技能證書(shū)。另一方面借助我鎮在外獲取的外地單位用工需求的信息，我們將及時(shí)組織鎮富余勞動(dòng)力進(jìn)行短期培訓，向外輸出，努力完成縣局下達的培訓任務(wù)。

　　2、農村實(shí)用技術(shù)培訓工作。繼續做好農村實(shí)用技術(shù)推廣工作。以市場(chǎng)需求為導向，堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，大力加強以“新品種、新技術(shù)、新知識”為主要內容的農村成人化技術(shù)培訓，直接有效地為“三農”服務(wù)，積極與鎮農業(yè)推廣中心、種、養殖大戶(hù)合作，通過(guò)培訓，大力推廣先進(jìn)的科技致富項目，最終實(shí)現培訓一批農民、推廣一批技術(shù)、發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)、振興一方經(jīng)濟的目的。本年度，我們將把培訓的教室移到村農校、田頭，力爭全鎮農村各類(lèi)從業(yè)人員培訓率達99%。

　　3、思想轉變創(chuàng )業(yè)觀(guān)念教育的培訓工作。我們在做好回鄉初、高中畢業(yè)生調查摸底的基礎上，還要積極做好對他們及中青年農民的創(chuàng )業(yè)教育工作。邀請本鎮的致富能手、企業(yè)老板現身說(shuō)法，談創(chuàng )業(yè)的過(guò)程，說(shuō)致富的體會(huì )，以期對參訓人員有啟發(fā)、促創(chuàng )業(yè)。

　　4、加強對農村黨員致富骨干的培訓。開(kāi)展以社會(huì )主義新農村建設為主要內容，對全鎮農村黨員致富骨干進(jìn)行培訓。培訓采取先到現場(chǎng)參觀(guān)，感受新農村建設，再學(xué)習理論的形式進(jìn)行。通過(guò)對他們講解社會(huì )主義新農村建設中黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用、以及農業(yè)結構調整等相關(guān)知識。加深對社會(huì )主義新農村建設新的理解，進(jìn)一步發(fā)揮帶頭作用，帶動(dòng)身邊農民朋友早日致富。

學(xué)校工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　全面貫徹黨的十八屆五中全會(huì )精神和市、縣教育工作會(huì )議精神的總體要求，認真貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-2020年)》精神；堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導思想，以“以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路；以全面提高教育質(zhì)量為核心，以深化改革為動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續發(fā)展；努力夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎，致力于濱湖名校的建設。

　　二、工作思路及目標：

　　1、加強學(xué)校隊伍建設。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識、服務(wù)意識、合作意識和精細化管理意識，增強主動(dòng)性、提升執行力，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線(xiàn)、深入工作實(shí)際；另一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強化師德教育，做到依法執教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

　　2、注重學(xué)生品行養成教育，確保德育工作實(shí)效。以學(xué)生品行養成教育為落腳點(diǎn)，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng )新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò )和德育管理網(wǎng)絡(luò )，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )同步育人機制，形成以學(xué)生為本的立體德育結構。

　　3、強化學(xué)校常規管理。注重實(shí)施“精細化”和“過(guò)程化”管理模式，以創(chuàng )建品牌學(xué)校為目標，用先進(jìn)的理念，創(chuàng )新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，使學(xué)校規范深入人心。

　　4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。不斷培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓力度，形成合理梯隊，保證可持續發(fā)展。

　　5、加強教研教改工作。學(xué)校要營(yíng)造教研教改的濃厚氛圍，落實(shí)教研工作管理措施，努力使教研的過(guò)程成為轉變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過(guò)程，以此帶動(dòng)教師參與教育研究，促使教研走向常態(tài)化，突出實(shí)效性。努力打造學(xué)習型、教研型教師團隊，形成樂(lè )學(xué)善學(xué)、學(xué)思結合、學(xué)以致用的“學(xué)習文化”，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)水平。

　　6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施，切實(shí)保障學(xué)校、師生人身和財產(chǎn)安全。加強安全教育，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，切實(shí)加強校園值班、巡視管理等。

　　7、加強校園文化建設。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎設施，板報、宣傳欄、道路、走廊等各種設施，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和師生風(fēng)采。

　　三、具體工作措施：

　　1、認真落實(shí)德育工作的首要位置

　�。�1）充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用，堅持加強青少年學(xué)生法制紀律教育、安全教育、日常行為規范教育和文明禮儀規范教育，進(jìn)一步加強落實(shí)各項常規管理的檢查與評比工作，開(kāi)展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用；同時(shí)各學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育，使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。

　�。�2）樹(shù)立質(zhì)量立校、德育為首意識，深入開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育活動(dòng)。校團委要結合傳統節日，開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)。如教師節開(kāi)展“師恩在我心”主題班會(huì )，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式，并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話(huà)、每周一主題，對全體師生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、民族精神等教育。

　�。�3）進(jìn)一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的德育網(wǎng)絡(luò )，充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，邀家長(cháng)參與學(xué)�；顒�(dòng)，充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用，辦出學(xué)校的特色。

　　2、加強教師職業(yè)道德教育，不斷增強職業(yè)責任感和危機感

　　利用例會(huì )、專(zhuān)題學(xué)習會(huì )，教育教師自覺(jué)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，促進(jìn)師德師風(fēng)建設的科學(xué)化、規范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識：

　　一是確立憂(yōu)患意識，保持團結一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績(jì)，發(fā)展上正處于關(guān)鍵時(shí)刻，此時(shí)此刻，務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強團結一致、互助合作、共同提高的意識，在工作中形成合力，以求學(xué)校更好的發(fā)展。

　　二是永葆昂揚向上的工作斗志，絕不言棄。學(xué)校要營(yíng)造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍，讓全體教職員工都能明確目標，充滿(mǎn)信心，釋放潛力，自覺(jué)尋找并主動(dòng)研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導廣大教師改變單純消耗時(shí)間的持久戰法，要加強教法、學(xué)法指導，力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

　　三是確立服務(wù)意識，營(yíng)造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉變觀(guān)念，強化服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì )、教師和家長(cháng)，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

　　3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平

　�。�1）加強班主任隊伍建設。首先，要選聘責任心強，有愛(ài)心，講奉獻的老師擔任班主任工作，其次，要加強班主任定期培訓，堅持班主任研討會(huì )，第三，要健全班主任工作檔案，加強對班主任的考核與評價(jià)，加大對優(yōu)秀班主任的獎勵，提高班主任待遇。

　�。�2）加強教研組和備課組隊伍建設。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長(cháng)和備課組長(cháng)處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿，肩負著(zhù)提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責任。除了負責組織開(kāi)展校本教研活動(dòng)和教學(xué)工作部署安排外，要進(jìn)一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習，不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

　�。�3）引導骨干教師樂(lè )教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干，更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過(guò)加強研究來(lái)提升自己，早日躋身于名師的行列。教導處要組織優(yōu)秀論文評選活動(dòng)，引導骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現思考和創(chuàng )新，體現規范和示范功能。

　�。�4）加強年輕教師培養，形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué)，保持較強的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。充分調動(dòng)教師開(kāi)展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng )造性，發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用，開(kāi)展結對子活動(dòng)，教導處要有計劃地進(jìn)行指導和檢查，使年輕教師通過(guò)不斷的學(xué)習、實(shí)踐和反思，達到自我提高，盡快成熟，成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。

　�。�5）加強教師繼續教育，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。采用“請進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，教導處利用教研組會(huì )，組織教師觀(guān)看名師視屏、進(jìn)行教學(xué)研討。鼓勵教師外出參加各種教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評比聽(tīng)課等活動(dòng)。選派骨干教師外出學(xué)習，擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗，為我所用，努力提高教師的整體素質(zhì)，不斷提高課堂教學(xué)效率。

　　4、聚焦課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　本期，學(xué)校將繼續從課堂入手，著(zhù)力提高科任教師的執教水平，從而為教學(xué)質(zhì)量的穩步提高打下堅實(shí)的基礎。

　�。�1）抓好教學(xué)常規管理

　　嚴格落實(shí)縣局“3+1”教學(xué)工作管理細則，深入課堂聽(tīng)課、評課，指導教學(xué)教研工作。本期，領(lǐng)導每人隨堂聽(tīng)課不得少于20節，其他教師不得少于10節。

　　實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導處要組織好期中、期末考試，做好質(zhì)量分析并及時(shí)將每次質(zhì)量分析情況在教師大會(huì )上通報反饋，并提出下階段的教學(xué)工作意見(jiàn)。

　　校領(lǐng)導要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規檢查和不定期的教學(xué)常規抽查，并評定出優(yōu)、良、合格、不合格等次，計入個(gè)人年度考核成績(jì)。

　　期末根據縣（鎮）質(zhì)量測查情況，對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合量化評估，并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎懲。。

　�。�2）要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節

　　重點(diǎn)抓“成功課堂”實(shí)踐，切實(shí)轉變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習習慣。

　　一是優(yōu)化備課環(huán)節。教研組要本著(zhù)實(shí)效性原則，加大集體備課的力度，激勵教師在備課上作深度思考，嚴格按照集體備課有關(guān)要求，將集體備課時(shí)間、人員、內容落到實(shí)處，堅決杜絕一切形式主義。

　　二是優(yōu)化上課環(huán)節。課堂教學(xué)要充分體現學(xué)生的主體地位，按照“先學(xué)后教、當堂訓練”原則，教師的指導要適時(shí)、適度、適量，要保證學(xué)生自主學(xué)習的`時(shí)間和空間；要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀況，實(shí)現師生之間的民主與平等；要培養學(xué)生的質(zhì)疑問(wèn)難，促進(jìn)師生的有效互動(dòng)；要注意教學(xué)行為的反思與重建，實(shí)現教師素質(zhì)的不斷提高。

　　三是改革作業(yè)的設計與批改，提高作業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè)、練習冊的設計與批改，充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習水平，使作業(yè)的設計更貼近學(xué)生實(shí)際；要適當控制課后作業(yè)的內容、形式、數量與難度，讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習；教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時(shí)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行集體或個(gè)別補救。

　　四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節教學(xué)和薄弱工作。從七年級開(kāi)始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導，通過(guò)課堂重點(diǎn)抽問(wèn)、課后個(gè)別輔導、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

　�。�3）重點(diǎn)抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作

　　九年級工作是學(xué)校工作的重中之重，直接影響學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)。要加強對九年級學(xué)生的思想教育，有計劃、有針對性開(kāi)好家長(cháng)會(huì )和班級協(xié)調會(huì )以及階段性的學(xué)情分析會(huì )，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略。加強分類(lèi)輔導，全面提高教學(xué)成績(jì)、復習效果，任課教師要勤于工作，甘于奉獻，團結協(xié)作，力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。

　　5、建立健全制度，形成關(guān)愛(ài)留守兒童網(wǎng)絡(luò )

　�。�1）要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案。學(xué)校安排專(zhuān)人對留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補充或變更檔案的有關(guān)內容。通過(guò)檔案制度的建立，加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。

　�。�2）實(shí)施教職工結對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心，隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)，引導他們健康成長(cháng)。教師要隨時(shí)與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況；對其他的兒童，教師要定期走訪(fǎng)與其他監護人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(cháng)，對已缺失的家庭教育進(jìn)行補償，使他們走出孤獨和憂(yōu)郁。

　�。�3）建立健全教師與留守兒童的談心制度。

　　學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監護人座談會(huì )。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學(xué)習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著(zhù)重進(jìn)行幫助，做到有的放矢，因材施教。

　　6、大力繁榮校園文化，做好體育衛生和藝術(shù)教育工作

　�。�1）加強體藝教學(xué)，強化考核力度。要以大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)為契機，開(kāi)展好課間操活動(dòng)和每天兩次的眼保健操活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，做到時(shí)間、人員、內容、展示等方面落實(shí)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，讓學(xué)生主動(dòng)地獲得發(fā)展；體育、藝術(shù)“2+1”活動(dòng)要落實(shí)到位，不流于形式，積極參加各級組織的各項競賽活動(dòng)。

　�。�2）發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書(shū)畫(huà)作品展覽，堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活，熏染師生的心靈，激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的力量。努力把學(xué)校建設成一個(gè)文明、平安、健康、和諧的校園。

　　7、精心管理，落實(shí)責任，確保學(xué)校安全穩定

　�。�1）健全安全機制，扎實(shí)做好各項安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度，明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責，狠抓各項安全管理制度的落實(shí)，構建安全工作長(cháng)效機制，切實(shí)將安全工作納入規范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。

　�。�2）加強安全教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計劃，上好安全課，全面培養學(xué)生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開(kāi)展形式多樣、內容豐富的宣傳活動(dòng)。

　�。�3）突出重點(diǎn)，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節的安全工作。要加強門(mén)衛管理，健全外來(lái)人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實(shí)驗室等重點(diǎn)部位的監管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng )建步伐，力爭今年創(chuàng )建為縣級“平安校園”。

　�。�4）繼續加強定點(diǎn)值班工作。努力做到“三定”即定時(shí)、定人、定崗，值班工作做細、坐實(shí)，不流于形式，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)處理，不能處理的要及時(shí)上報，堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生。

　�。�5）通過(guò)聘請法制副校長(cháng)、法制輔導員到校協(xié)助、指導學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強學(xué)生法制觀(guān)念。對生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

　　8、完善學(xué)校管理制度，抓好行政管理與后勤服務(wù)

　�。�1）強化后勤服務(wù)意識�？倓�(wù)處要規范和細化后勤管理的各項規章制度，加強財務(wù)管理。本著(zhù)勤儉的原則，加強水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節的管理；所需物品的添置實(shí)行“申報、審批、采購、驗收”的流程，避免堆積與流失。

　�。�2）加強校園財產(chǎn)管理。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責任人等簽訂責任書(shū)，搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記，制定相應的毀壞公物賠償制度，定期進(jìn)行財產(chǎn)清理。

　�。�3）加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。努力做到節約用水、用電，學(xué)校各項活動(dòng)要量力而行，節約開(kāi)支，爭創(chuàng )節約型校園。

　�。�4）進(jìn)一步做好學(xué)校政務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi)工作。本學(xué)年要進(jìn)一步完善學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)公開(kāi)的程序、內容、形式，加大公開(kāi)力度和監督力度，主動(dòng)接受教職工的監督，傾聽(tīng)廣大教職工的意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校的規范管理。

　　總之，在新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，用更高的工作熱情，更強的敬業(yè)精神，更實(shí)的工作作風(fēng)，團結協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng )新，為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。

　　擬定部門(mén)：校長(cháng)室

　　時(shí)間：20xx年x月

學(xué)校工作計劃 篇6

　　學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體，社會(huì )教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補充和擴展，而家庭教育則是學(xué)校教育、社會(huì )教育的基礎。中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調指出，“關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成長(cháng)，不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責，而且是全社會(huì )的責任和義務(wù)，要把社會(huì )和家庭教育同學(xué)校教育密切結合起來(lái)，形成全社會(huì )關(guān)心中小學(xué)生健康成長(cháng)的輿論和風(fēng)氣�！碑斍�，在改革學(xué)校教育工作的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)校指導家長(cháng)教育的作用，使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調一致，起到強有力的輔助作用。 具體做法如下：

　　一、 健全“家長(cháng)學(xué)�！钡墓芾�，做到四個(gè)落實(shí)。

　　(一)組織落實(shí)。

　　建立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )，聘請資深領(lǐng)導作顧問(wèn)，還有校領(lǐng)導、教師代表、家長(cháng)代表參與其中，同時(shí)特聘家長(cháng)學(xué)校教師，成立講師團，一起研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討如何來(lái)辦好本屆“家長(cháng)學(xué)�！�。家長(cháng)委員們應該密切聯(lián)系本校、本班的家長(cháng)，及時(shí)反饋家教的信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理。

　�。ǘ�）時(shí)間落實(shí)。

　　“家長(cháng)學(xué)�！钡膶W(xué)習時(shí)間是從七年級新生入學(xué)開(kāi)始到九年級畢業(yè)。每學(xué)期舉辦１－２次。每次課前，學(xué)校為家長(cháng)準備家教資料；課后，安排班主任及任課老師與家長(cháng)們見(jiàn)面，相互交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。

　�。ㄈ�）教員落實(shí)。

　　聘請教育、教學(xué)經(jīng)驗豐富，并熱心鉆研教育科學(xué)人士擔任教學(xué)任務(wù)，上課內容確保有針對性和實(shí)效性。

　�。ㄋ模�學(xué)員落實(shí)。

　　每期上課提前三到五天發(fā)出通知，并附上信息反饋。家長(cháng)收到后，可根據實(shí)際情況，進(jìn)行調休、調班、請假等，保證家長(cháng)能出席，并加強考勤工作。

　　二、家庭教育，計劃先行。

　�。�、制訂教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。

　�。�、按計劃要求，結合本校的實(shí)際情況進(jìn)行系列講座。每講一課，除必要的理論知識外，穿插大量的學(xué)校家教典型事例，深入淺出，增強感染力。

　　三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

　�。�、召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )，邀請講師團成員為家長(cháng)授課，請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家長(cháng)介紹運用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗。

　�。�、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)。每學(xué)期向家長(cháng)作出服務(wù)承諾，確定家校聯(lián)系電話(huà)和家長(cháng)接待日時(shí)間，對家長(cháng)提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題，給予解答或共同研討。

　�。�、定期發(fā)放家教輔導資料，組織家長(cháng)學(xué)習有關(guān)心理學(xué)的知識， 采取集體講座與自學(xué)輔導材料相結合的方法，提高家教水平。

　�。�、每學(xué)期開(kāi)展家庭親情教育周活動(dòng)，組織學(xué)生了解家庭和父母親，參與家務(wù)勞動(dòng)，來(lái)促進(jìn)家長(cháng)與子女間的相互交流和理解，提高學(xué)生的品德修養。

　　5、學(xué)校根據家長(cháng)教育現狀，提供家庭教育處方。

　　6、開(kāi)展家教征文活動(dòng)，將優(yōu)秀家長(cháng)征文與學(xué)生作品刊登在�？�《春筍》上。

　　7、千名家長(cháng)評議學(xué)�；顒�(dòng)。

　　8、開(kāi)展半日公開(kāi)（面向家長(cháng)開(kāi)放）教學(xué)活動(dòng)。

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