實(shí)用的學(xué)期工作計劃合集5篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計劃 篇1
新學(xué)期，新生活，新風(fēng)尚�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，我們將繼續發(fā)揚我部門(mén)吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的精神，并不斷地求實(shí)創(chuàng )新，盡我們的全力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習、生活環(huán)境，并緊密配合我院和院團委的各項工作。
現將本學(xué)年的工作計劃大致安排如下：
一、指導思想
以我院《學(xué)生干部管理條例》的精神為指導，全面貫徹院團委和院學(xué)生會(huì )布置的各項工作。
二、奮斗目標
努力工作，提高我院同學(xué)的衛生意識，讓我院的整體衛生情況有個(gè)質(zhì)的提高，同時(shí)使本部各成員得到充分的鍛煉和發(fā)展。
三、具體安排：
�。�1）我部將做好衛生宣傳工作（主要是針對07級新生），讓他們更加深入了解我校關(guān)于衛生方面的一系列標準和規定。
�。�2）抓好教室和公共衛生，創(chuàng )建良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
可以說(shuō)教室衛生情況的好壞直接影響著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習效率及效果。教室方面我部將加強對教室衛生的監督：派干事對教室進(jìn)行不定期檢查，每周對優(yōu)秀和不達標教室進(jìn)行通報，并對負責的系進(jìn)行相應的表?yè)P和批評。
�。�3）關(guān)于“清潔與環(huán)境保護”方面的征文。
想搞好衛生首先得加強同學(xué)們的思想觀(guān)念。讓他們在思考的過(guò)程中體會(huì )到做好衛生工作的必要性，并可以從中了解到同學(xué)們的真實(shí)看法，汲取更好的建議和方案。此活動(dòng)希望能得到記者團和宣傳部的協(xié)助。
�。�4）強后續人員的培養
新學(xué)期里我部將把工作分配負責到人，讓干事發(fā)揮自己的作用和創(chuàng )造力，讓他們得到充分的鍛煉，為下學(xué)年我部培養優(yōu)秀的后備人才。我們三位部長(cháng)將帶領(lǐng)他們一起把工作作好，并對其工作提供指導和咨詢(xún)。
�。�5）強合作，共同努力，把我院的學(xué)生工作做好。
生勞部一直以來(lái)都與團委和學(xué)生會(huì )的各部門(mén)保持著(zhù)友好的關(guān)系。在這一學(xué)年里我們將繼續發(fā)揚傳統，為其他部門(mén)所舉行的活動(dòng)及展開(kāi)的工作提供他們所需且力所能及的幫助。使各部在互信互助的基礎上，在和睦友好的氣氛中把我院學(xué)生工作做得更好。
�。�6）做好學(xué)院和團委下達的各項工作
這學(xué)年我部的工作安排大體如上，先將工作逐步細化，力爭把工作做得更好。靈活調度，盡心盡力的把工作做好，不負老師和學(xué)生會(huì )的期望。
具體安排：
(a)從上學(xué)期實(shí)施過(guò)程中我們發(fā)現《生勞部衛生檢查條例》存在不足，所以我們決定對《生勞部衛生檢查條例》進(jìn)行適當的修改，使條例更完善、合理，更能讓廣大的同學(xué)們接受。并印發(fā)至各系。使其熟悉“條例”并在“條例”的明確指導下，把教室及公共衛生搞好。
(b)我部打算成立一個(gè)監督小組，目前初步打算成員由07級成員組成，負責對我院教室衛生工作進(jìn)行督促（性質(zhì)類(lèi)似抽查）。
(c)我院目前正在參評的教室有懷瑾樓、科學(xué)樓、創(chuàng )業(yè)樓、卓理樓、博益樓，這些樓層的教室由各系生勞部負責安排各班打掃。對于這些教室，我們會(huì )不定期地對幾間教室進(jìn)行抽查，來(lái)監督各系把教室保潔工作做好，而對于不認真打掃衛生的系、班級進(jìn)行通報，這項工作還需要宣傳部來(lái)配合我們部，從而確保工作更好的完成。
(d)在即將舉行的“女生節”，“文化藝術(shù)巡禮月”，“科技節”，“校運會(huì )”等活動(dòng)我部將配合各個(gè)部門(mén)做好后勤保障工作。配合其他部門(mén)完美的完成各項任務(wù)。
目前我部的基本工作計劃安排如上，靈活調度。另外希望院團委和主席團能重視我部的衛生工作，并在適當的情況下給我部的工作提供支持，這樣我部的許多工作才能賦予實(shí)踐�？傊�，我堅信在上級的支持下我部門(mén)人員會(huì )團結一心，積極工作，在實(shí)踐中不斷求新，盡全力把我部門(mén)工作做得越來(lái)越好；并配合各部門(mén)的工作，力爭把我院的學(xué)生工作做得更好！
學(xué)期工作計劃 篇2
全面貫徹落實(shí)《20xx學(xué)年度東城區教育工作計劃要點(diǎn)》，制定和實(shí)施 “十三五”學(xué)校發(fā)展整體規劃，繼續堅持“以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展”的發(fā)展戰略，立足供給側構思學(xué)校整體工作，強化“使每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，讓每一位教師得到發(fā)展，促成二十四中學(xué)可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“樹(shù)正氣、強隊伍、嚴管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的思路，加強學(xué)校內涵發(fā)展的長(cháng)效機制建設，深入推進(jìn)課程建設，全面提高服務(wù)效益和水平，借助二中集團優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現資源共享、優(yōu)勢互補，以及學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。
一、堅持立德樹(shù)人，深入探索特色培養模式
�。ㄒ唬┤珕T德育，加強德育隊伍建設
1．德育部門(mén)隊伍建設
細化德育部門(mén)分工與職責，規范常規管理工作。制定并實(shí)施班主任考核評價(jià)及獎勵方案。貫徹各學(xué)段“學(xué)科德育指導綱要”，錄制學(xué)科滲透德育精品課程，挖掘展示交流優(yōu)秀課程。繼續推進(jìn)班級文化建設課題研究，并落實(shí)研究成果落實(shí)。
2．年級組長(cháng)隊伍建設
落實(shí)年級組長(cháng)職責，提倡相對獨立管理、自主管理、特色管理的年級組管理模式。針對本年級學(xué)生特點(diǎn)，制定具有年級特色的計劃和措施，落實(shí)“守規則，養習慣”的階段性學(xué)生培養目標。推薦年級組長(cháng)接受市區心理培訓，并鼓勵其在年級內開(kāi)展班主任心理健康團體輔導，完善心理及體質(zhì)健康工作。
3．班主任隊伍建設
積極參與區級德育研修、教育集團內班主任工作觀(guān)摩交流、定期召開(kāi)班主任工作沙龍及各種培訓活動(dòng)。規范師徒結對，培養青年人勝任班主任和德育工作。嚴格副班主任及年級助理制。規范班會(huì )，教案齊全，每班一節主題班會(huì )展示，并給予評價(jià)。注重個(gè)別生心理輔導，做好記錄、追蹤，形成檔案。
4．學(xué)生干部隊伍建設
繼續探索教師引導下的學(xué)生自主管理模式，挖掘和發(fā)揮學(xué)生干部潛能，以市、區、校優(yōu)秀學(xué)生和集體評選為基礎，結合“語(yǔ)言的力量”講演活動(dòng)、“榜樣的力量”評選活動(dòng)以及結合《xx市中小學(xué)生守則》進(jìn)行的文明禮儀教育成果展示，開(kāi)展尋找身邊的榜樣、爭做“美德少年”的表彰活動(dòng)。
�。ǘ┒喾絽f(xié)作，落實(shí)未思德工作
1．完善 “大同健康發(fā)展中心”建設，通過(guò)班主任培訓、學(xué)生團體輔導、個(gè)體咨詢(xún)等發(fā)揮服務(wù)師生的作用。每?jì)稍鲁鲆黄凇洞笸】祱蟆贰?/p>
2．落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，利用早讀時(shí)間，進(jìn)行時(shí)事政治的宣講。深入開(kāi)展融安全、法制、心理健康教育等為一體的“生命教育工程”，開(kāi)展文明禮儀、安全（市級防震減災示范校）、法制等主題教育活動(dòng)。
3．創(chuàng )新特色學(xué)校德育活動(dòng)以及特色年級主題活動(dòng)。初一 “尊重”、初二 “理解”、初三 “擔當”、高一 “誠信”、高二 “立志”、高三 “感恩”。通過(guò)弟子規、思想品德教育、職業(yè)指導教育、人生觀(guān)教育、公民教育、志愿服務(wù)活動(dòng)等年級專(zhuān)項教育活動(dòng)及課程，將德育與學(xué)校文化建設相融合。在日常管理中注重規范學(xué)生的行為習慣，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
4．繼續開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)。利用早讀時(shí)間，安排語(yǔ)文及英語(yǔ)閱讀，美文欣賞活動(dòng)。鼓勵創(chuàng )新思維，把書(shū)香校園的建設從學(xué)校層面的要求逐步為班級自身的需求。
5．繼續開(kāi)展國際化教育，開(kāi)展第四屆國際教育節活動(dòng)。
6．加強家校溝通，完善家長(cháng)學(xué)校，指導家庭教育，通過(guò)多種形式普及家庭教育知識，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法。
7．“每人每周義工一小時(shí)”志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。積極參與推薦區級 “學(xué)雷鋒社區文明小使者”、“美德少年”星級評選及“感動(dòng)東城學(xué)子”等評選活動(dòng)。
8．做好少年團校以及區黨校推薦工作，引導優(yōu)秀隊員、團員樹(shù)立遠大理想，發(fā)揮榜樣示范和引領(lǐng)作用，積極向黨團組織靠攏。
�。ㄋ模┙Y合教學(xué)，創(chuàng )新綜合實(shí)踐
1．研究性學(xué)習工作
落實(shí)高一、二年級學(xué)生課題研究。采取教師申報，學(xué)生自主選擇的方式，發(fā)聘書(shū)，計入教師檔案。做好高一年級開(kāi)題展示會(huì )和高二年級結題報告會(huì )。
初一初二年級以班級整體形式開(kāi)展研學(xué)工作，原則上聘用班主任或助理作為指導教師。力爭做到：每一位教師都有研修主題；讓每一位學(xué)生都有研修課題；每一位教師都成為學(xué)生的課題導師。從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)知識體系的二次生長(cháng)和重新構建，突出了跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的學(xué)科教育素養生成。
2.科技、藝術(shù)、體育教育
積極參加第十九屆中小學(xué)生藝術(shù)節、第二十三屆中小學(xué)生科技節和“走進(jìn)金鵬團�！苯涣骰顒�(dòng)，加強演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作、表演、制作等綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導。進(jìn)一步推進(jìn)我校在義務(wù)教育階段體育、藝術(shù)“2+1項目”工程，落實(shí)初一年級課外活動(dòng)學(xué)生自選課程，培養學(xué)生在體育、藝術(shù)、科技等方面的興趣和素養。在校本課程的基礎上普及開(kāi)發(fā)學(xué)生社團，在普及的基礎上打造精品社團；繼續“以師組團”“以生促團”。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)（藍天工程、社會(huì )大課堂）工作
高一二年級結合研學(xué)課題和教材、初一二年級結合市教委關(guān)于綜合實(shí)踐社會(huì )活動(dòng)的內容和教材，以備課組為單位設計、以年級組為單位組織，每學(xué)期開(kāi)展至少兩次綜合實(shí)踐活動(dòng)，并在月考或期中考試中體現活動(dòng)內容。
根據“xx市教育委員會(huì )關(guān)于加強中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見(jiàn)的通知”要求，落實(shí)在高一初一年級開(kāi)展一至兩天的勞動(dòng)教育，建立勞動(dòng)基地。
通過(guò)集體旅游來(lái)提高學(xué)生的文化、語(yǔ)言、歷史等各領(lǐng)域的認知水平。開(kāi)闊視野。結合二中經(jīng)驗，嘗試在高二文科班開(kāi)展“修學(xué)旅行”活動(dòng)。
完成好市教委關(guān)于義務(wù)教育階段的“四個(gè)一”活動(dòng)。
�。ㄋ模┏Ｒ幑ぷ�
1．做好一日常規管理，細化班級量化，落實(shí)流動(dòng)紅旗制度，豐富評比內容，將常規管理與班級獎勵掛鉤。
2．按計劃開(kāi)展衛生室工作，加強健康促進(jìn)校的宣傳和落實(shí)。
3．嚴格體育鍛煉一小時(shí)，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，組織好課間操。
4．做好綜合素質(zhì)評價(jià)工作，完成高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報告冊校驗。
二、堅持教學(xué)改革，實(shí)踐集團背景下教學(xué)模式
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺,提升教師專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)技能,營(yíng)造教師間及課堂教學(xué)的尊重合作文化.
1．教研組建設:
1）繼續開(kāi)展xx市義務(wù)教育課程改革方案的學(xué)習、研討活動(dòng),將方案中的要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，進(jìn)一步提升對課程整體育人的認識。
2）全員全程參加集團教研，通過(guò)教研深入推進(jìn)合作、實(shí)踐、反思的教研模式，將教研收獲與課堂教緊密結合，做到起點(diǎn)相同落點(diǎn)依據學(xué)生實(shí)際以增強常態(tài)課實(shí)效。
3）開(kāi)展“課堂教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐有效結合”教研組主題活動(dòng)，以國家層面、社會(huì )層面、個(gè)性發(fā)展考核點(diǎn)為依據設計單年級或多年級活動(dòng)。期中試題體現實(shí)踐活動(dòng)內容。
4）采用走出校門(mén)等不同形式創(chuàng )造性地開(kāi)展教研活動(dòng)。
5）各教研組按照計劃安排一節展示課。
6）研討20xx中高考試題及20xx會(huì )考試題，體會(huì )考題變化，引導課堂教學(xué)變化，并在期中考試中呈現。
7）繼續開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，達到優(yōu)化師德風(fēng)范, 提升審美素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展的目的。
2．師徒結對工作：
1）進(jìn)一步規范師徒結對工作，開(kāi)展以規劃促成長(cháng)的微研討活動(dòng)。徒弟按時(shí)完成聽(tīng)課任務(wù)及一節匯報課。創(chuàng )新匯報課課型，分師傅指導徒弟完成；師傅與徒弟完成同課異構；師傅與徒弟完成同課同構三種可選。期末評選優(yōu)秀師徒。
2）實(shí)習助理完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。
�。ǘ┥罨n程改革，提升教學(xué)質(zhì)量
1．教學(xué)要求:
深刻理解全員德育的理念內涵；營(yíng)造尊重合作的教學(xué)文化; 探索學(xué)科間融合和學(xué)段融和的主題化教學(xué)活動(dòng)；加強課堂教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐的聯(lián)系；實(shí)施多樣化課堂學(xué)習和評價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習過(guò)程的體驗;注重課程美育滲透，將知識傳授、能力培養與價(jià)值觀(guān)浸潤有機結合，涵養學(xué)生的品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
2．課程內容：
1）實(shí)施閱讀素養的培養工作，逐步形成閱讀是學(xué)習、生活及參與社會(huì )活動(dòng)的工具的大閱讀觀(guān)。教師為學(xué)生提供內容多樣化、形式多樣化的文本,考核方式多樣化。理科將科普類(lèi)書(shū)籍作為補充資源納入課堂教學(xué)，每學(xué)期各學(xué)科向學(xué)生推薦一本書(shū)，并將閱讀內容納入期中考試。語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科各備課組制定閱讀計劃,期中期末獨立實(shí)施語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科的閱讀考試。語(yǔ)文學(xué)科借助閱覽室資源開(kāi)展閱讀課。每周二早讀為語(yǔ)文學(xué)科專(zhuān)題閱讀，周三為英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)題閱讀。
2）實(shí)施科學(xué)素養的培養工作，讓學(xué)生形成積極的科學(xué)態(tài)度，并樂(lè )于利用掌握的科學(xué)知識解決問(wèn)題。初中設立選修課，學(xué)生每周進(jìn)入實(shí)驗室進(jìn)行小實(shí)驗。利用市級平臺的資源，選擇優(yōu)質(zhì)課程進(jìn)校園、進(jìn)課堂。組織學(xué)生走進(jìn)科技館和高校實(shí)驗室。 推進(jìn)機器人課程建設，本學(xué)期形成教材初稿。
3）推進(jìn)體育課程的有效實(shí)施：體育考試融入期中考試。體鍛融入課表。畢業(yè)年級完成模擬測試和會(huì )考的組織及實(shí)施工作。
4）加強美育教育，開(kāi)展學(xué)科滲透美育的課堂教學(xué)實(shí)踐和藝術(shù)選修課，推進(jìn)美育課程跨學(xué)段選修模式的嘗試。
5）繼續開(kāi)展cop項目、智能終端項目、作業(yè)盒子等教學(xué)項目研究，通過(guò)教育與技術(shù)的融合，在課堂教學(xué)中探索學(xué)習方式變革的實(shí)踐，提高課堂教學(xué)效率。
�。ㄈ⿵娀虒W(xué)管理，突出質(zhì)量監控
1．制訂教研組日常管理考核細則和教學(xué)成果獎勵細則。制訂優(yōu)秀師徒評選細則。
2．堅持目標管理與過(guò)程管理相結合,加強教學(xué)過(guò)程的監控與指導，引導教師樹(shù)立質(zhì)量觀(guān)。
3．建立學(xué)生課業(yè)負擔檢查和公告制度，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，提高作業(yè)質(zhì)量。
4．依據教研組長(cháng)和備課組長(cháng)職責規定,檢查并記錄教研組長(cháng)、備課組長(cháng)履職情況。進(jìn)一步落實(shí)年級組長(cháng)的管理職能。檢查并記錄教師執行“教師教學(xué)規范”規定內容的情況。
5．成立初一科學(xué)和綜合實(shí)踐課程與平臺管理的組織結構，制訂運行流程。
6．完成教務(wù)處、教學(xué)處、圖書(shū)館、實(shí)驗室、文印室常規工作。做好中、高考的報名、志愿填報及組考工作。
�。ㄋ模╆P(guān)注畢業(yè)年級，實(shí)現中高考目標
1.營(yíng)造敬業(yè)合作高效的畢業(yè)年級工作氛圍。形成向過(guò)程要分數，向管理要質(zhì)量的質(zhì)量觀(guān)。備課組做好考綱的研習、復習及各層次學(xué)生分層輔導工作�！皩�(zhuān)題復習”抓知識落實(shí)，“專(zhuān)項復習”抓分數落實(shí)，“綜合復習”訓練時(shí)間和方法。
2．調整教學(xué)時(shí)間結構，上午復習（講授）課，下午測試講評答疑，整體設計形成相互作用的完整教學(xué)過(guò)程。
3．教師對測試數據進(jìn)行精準分析，并有效反作用于教學(xué)內容的調整，使分數的增長(cháng)與學(xué)生個(gè)體潛力高度對接，重點(diǎn)突破臨界學(xué)生分數的提升，時(shí)時(shí)監控學(xué)生在年級中位置的變化。
4．在充分研究考綱的基礎上備課組集體組卷，充分利用集團大備課組的資源，科學(xué)設計考題，實(shí)現讓學(xué)生多得分。加強對質(zhì)量的監控,通過(guò)數據及時(shí)對班級及學(xué)科學(xué)生進(jìn)行預警。做好考試的總結工作。
5.班主任對學(xué)生的思想、學(xué)習等情況及時(shí)評價(jià)及時(shí),建立以班主任為核心導師參與的班級管理組織,由班主任召集導師進(jìn)行學(xué)生情況交流。樹(shù)立學(xué)科、班級及年級學(xué)習榜樣，并對學(xué)生出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調控。
6.按要求完成初三開(kāi)放性實(shí)驗學(xué)習、體育測試、政治畢業(yè)考試，高三體育會(huì )考，初高三畢業(yè)典禮等相關(guān)工作。
�。ㄎ澹┨嵘炭蒲兴�
1.課題研究
�。�1）做好xx市教育科學(xué)“十三五”規劃20xx年度課題申報工作，認真組織并輔導教師按要求完成網(wǎng)上申報等工作。
�。�2）推進(jìn)市規劃辦課題“xx市第二十四中學(xué)‘學(xué)生健康與發(fā)展評估系統’的設計與實(shí)踐研究”的研究工作。
�。�3）推進(jìn)區規劃辦課題“基于個(gè)性化教學(xué)的隨班就讀學(xué)生藝術(shù)課教學(xué)的實(shí)踐研究”的研究工作，為結題做好準備
�。�4）推進(jìn)美育課題、隨讀資源教室應用等其它課題的研究工作。
2.科研培訓
以骨干教師和青年教師為主要對象，以教研組為單位，抓好骨干教師和青年教師的科研意識和科研能力，以及全體教師的論文、案例等撰寫(xiě)能力的培訓。做好本學(xué)期市、區等各級科研主管部門(mén)征文的動(dòng)員、征集、上報、反饋和存檔等工作。
�。┘哟笄嗄杲處熍囵B力度
1.繼續推進(jìn)青年教師“成長(cháng)之路”培訓
將新入職教師的培訓列入常態(tài)，擬每3-4周召開(kāi)一次培訓會(huì )，同時(shí)開(kāi)展對實(shí)習助理的培訓及實(shí)習總結會(huì )。與德育處、教學(xué)處配合，面向對全體青年教師召開(kāi)1至2次“成長(cháng)之路”全員培訓。不定期召開(kāi)青年教師代表座談會(huì )，聽(tīng)取青年教師的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)青年教師培養工作。
2.開(kāi)展青年教師教學(xué)研究
以教研組為單位制定青年教師培養計劃，確定重點(diǎn)培養對象，并幫助青年教師申請并完成區級及以上公開(kāi)課。與教學(xué)處合作，結合周二聽(tīng)課日，推出35歲以下青年教師研究課。
3.與黨總支、教工團等合作，組織一次青年教師外出活動(dòng)。
�。ㄆ撸┌l(fā)揮骨干教師作用
1.工作室成員將兼任青年教師“成長(cháng)之路” 培訓主講人或答疑師，指導青年教師。
2.工作室成員按要求申報xx市教育科學(xué)“十三五”規劃20xx年度課題，或者開(kāi)展校級課題研究，做到人人有課題。
三、堅持科學(xué)管理，深入推進(jìn)內涵發(fā)展模式
�。ㄒ唬┮婪ㄐ姓�，營(yíng)造跨越發(fā)展的良好氛圍
1.全面提高教職工隊伍素質(zhì)，結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，開(kāi)展師德學(xué)習、法律常識業(yè)務(wù)培訓，領(lǐng)導干部帶頭深化學(xué)習“三嚴三實(shí)”，加強工作交流，制定并實(shí)施《xx市第二十四中學(xué)行政部門(mén)考核評價(jià)方案》，引導教職工敢于擔當、樂(lè )于奉獻，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校發(fā)展新局面。
2.堅持依法治校，完善教代會(huì )制度，強化“三重一大”制度，堅持公平、公正、公開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校民主建設。
3.深化學(xué)校文化建設，堅持教育整體改革背景下學(xué)校文化內涵發(fā)展，營(yíng)造積極、陽(yáng)光、快樂(lè )的校園氛圍，創(chuàng )造機會(huì )搭建平臺助教職工想干事、能干事、干成事。做好精神文明建設工作。
4.完善安全制度，強化來(lái)賓進(jìn)出校門(mén)登記制度，加強校園安全防范。落實(shí)各辦公室安全員對本室安全隱患的檢查和匯報工作。加強安全教育，提高師生安全自護、應急避險能力。
5.發(fā)揮工會(huì )團結凝聚教職工的作用，完成寒假作業(yè)評選和表彰，做好“三八”婦女節女教職工慰問(wèn)，以及設計多樣化的教職工菜單活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。
6.規范檔案工作，及時(shí)將各種資料精心整理歸檔不延誤、不拖拉。做好檔案工作電子化和學(xué)校大事記整理記錄。
7、根據上級要求，完成人事相關(guān)工作，做好崗位聘用、公開(kāi)招聘、事業(yè)單位養老保險并軌、先進(jìn)個(gè)人評選和表彰等工作。按照市區職稱(chēng)改革工作要求，完成20xx年職稱(chēng)評審工作。
�。ǘ┘訌娦@信息化建設，打造數字化校園
1.進(jìn)一步推進(jìn)數字化校園建設，加強校園網(wǎng)絡(luò )建設、數字資源庫建設及信息化平臺建設，做好網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備保障工作，加強校內服務(wù)器的安全防護措施，為中高考及學(xué)校各項工作順利開(kāi)展提供有效有力的技術(shù)保障。
2.做好學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的內容更新、頁(yè)面維護工作。對學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)、有效的宣傳報道；增強學(xué)校宣傳工作的吸引力和感召力，使更多的師生參與其中；著(zhù)力對學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生及教師進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪(fǎng)報道，制作系列專(zhuān)題片、微故事,進(jìn)而展現優(yōu)秀教師工作風(fēng)貌以及學(xué)生風(fēng)采；發(fā)起各種形式的活動(dòng)為全校師生搭建更多溝通交流平臺。
3.繼續做好區公開(kāi)、常態(tài)課的錄課任務(wù)，做好各項活動(dòng)課程的攝錄編工作，配合教學(xué)、德育等部門(mén)開(kāi)展的各項大型活動(dòng)。
4.繼續開(kāi)展學(xué)生興趣拓展，做好校園學(xué)生電視臺的學(xué)生培養，開(kāi)設學(xué)生機器人興趣小組，在活動(dòng)中真正發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng )新能力。
5.做好新教師和各班電教課代表的多媒體電教設備的培訓。做好學(xué)校LED屏幕、各班顯示終端的信息發(fā)布工作。
�。ㄈ⿵娀笄诠芾�，保障服務(wù)質(zhì)量
1.圍繞學(xué)校工作中心，強化后勤員工的素質(zhì)教育，使服務(wù)規范化、工作科學(xué)化，強化各項服務(wù)的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度。
2.嚴格財務(wù)管理制度，合理計劃的安排使用資金，做好重點(diǎn)工作的資金保障。努力做到少花錢(qián)多辦事，辦好事。嚴格執行基建、政府采購和固定資產(chǎn)管理制度，成立政府采購管理小組，規范政府采購程序和行為。
3.堅持“每日巡視制度”，對學(xué)校環(huán)境、綠化、校舍維修、設備使用及各區域水、電使用情況進(jìn)行巡查，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好反饋、處理和維修。做好中高考后勤保障。
4.抓好營(yíng)養餐工作，配合醫務(wù)室進(jìn)行學(xué)生營(yíng)養餐安全管理，強化食品安全檢查，定期組織學(xué)生、老師與學(xué)生餐公司召開(kāi)座談會(huì )，確保師生飲食安全和配餐質(zhì)量。
5.積極努力開(kāi)源節流，勤儉辦公。繼續改善和美化環(huán)境。做好教學(xué)樓改造等工程。
學(xué)期工作計劃 篇3
伴隨這暑假生活的結束，一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的希望，新的學(xué)期，新的挑戰。在經(jīng)過(guò)中班一年的學(xué)習和生活后，我們一起迎來(lái)了孩子們在幼兒園的最后一年，原班級上升，看著(zhù)眼前五十位熟悉的孩子，我真心的想成為他們親密的伙伴，而不是一個(gè)高高在上的老師。為了能和孩子們共同的進(jìn)步、共同的成長(cháng)，制定計劃如下：
一、 最佳搭檔：
�。�、中班一年，和秦老師、季老師合作得非常愉快，在工作中，不分你我，取長(cháng)補短，互相商量；在生活中互相照顧，從未發(fā)生過(guò)不愉快的事情，在這一年我們將繼續努力，讓我們成為更鐵的搭檔。
二、教育教學(xué)工作：
�。�、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符的教育環(huán)境，為幼兒營(yíng)造輕松快樂(lè )的輕松快樂(lè )的游戲氛圍，合理地布置與安排各個(gè)區角，為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機會(huì )。
�。�、發(fā)現生活中的教育契機，不再以書(shū)本為主導，體現“生活即教育”的教育觀(guān)念。
�。�、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，進(jìn)行現代化教學(xué)。
三、 幼兒心理環(huán)境的創(chuàng )設：
努力創(chuàng )設開(kāi)放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。大班孩子的交往意識逐漸增強，孩子的交往對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng )設時(shí)機，開(kāi)放交往對象，讓孩子與同齡、異齡的孩子交往，提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達能力。
四、 游戲方面：
�。�、創(chuàng )設豐富的游戲環(huán)境，認真制定游戲計劃，正確評價(jià)幼兒游戲，及時(shí)寫(xiě)好觀(guān)察記錄。
�。�、注意觀(guān)察幼兒游戲，適時(shí)的介入，并在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾聽(tīng)者和引導者。
�。�、保證區角游戲的時(shí)間、空間和材料，采用各種手段，如通過(guò)創(chuàng )設環(huán)境、提供材料、豐富游戲情節、拓寬生活經(jīng)驗等讓幼兒的游戲進(jìn)入一個(gè)新的階段，使每一個(gè)游戲成為高水平的游戲。
五、 家長(cháng)工作：
�。�、充分利用校訊通，ＱＱ群的力量，促進(jìn)家園教育協(xié)調一致。
�。�、根據節日活動(dòng)、主題活動(dòng)，開(kāi)展家長(cháng)志愿者的活動(dòng)，請家長(cháng)走進(jìn)我們的一日活動(dòng)中，與孩子一起游戲。
�。�、根據節日、主題開(kāi)展親子活動(dòng)，促進(jìn)親子間的感情，讓家長(cháng)感受親子活動(dòng)的意義。
�。�、鼓勵家長(cháng)在博客中撰寫(xiě)孩子的成長(cháng)趣事，學(xué)習優(yōu)秀育兒博客，提高家長(cháng)的科學(xué)育兒水平。
�。�、充分利用家長(cháng)資源，協(xié)作完成材料等資源的提供，商議活動(dòng)方案、家長(cháng)會(huì )的內容等。
九月份：
�。�、開(kāi)展大手拉小手的活動(dòng)，請幼兒回顧剛入園時(shí)自己的心情，我們應該怎樣安撫小班的弟弟妹妹，讓他們開(kāi)心的度過(guò)在園的一天。
�。�、將活動(dòng)室北面墻創(chuàng )設成“一日活動(dòng)流程”和“我們的約定”，讓孩子熟悉一日生活流程，心中有一份計劃，知道接下來(lái)要做什么事；孩子自己制訂的班級規則，自己能夠自覺(jué)遵守。
�。�、開(kāi)展教師節活動(dòng)：我為老師做禮物（制作賀卡，我為老師畫(huà)張像）。
�。�、開(kāi)展“八月十五中秋節活動(dòng)”，在班內和幼兒一起開(kāi)展月餅分享會(huì )，感受節日的氛圍。
�。�、邀請家長(cháng)志愿者，講述中秋節的來(lái)歷以及習俗。
�。�、根據主題進(jìn)展，上網(wǎng)搜集表演區的相關(guān)資料，對表演區的布置進(jìn)一步細化表并請家長(cháng)搜集相關(guān)材料。
�。�、請家長(cháng)更換漂流袋中的圖書(shū)，開(kāi)展第一輪圖書(shū)漂流，查閱漂流情況以及閱讀記錄情況，并反饋給家長(cháng)。
�。�、根據主題進(jìn)展，豐富區域中的材料，提高幼兒的游戲水平。９、調查家長(cháng)在育兒中遇到的困惑，心中的疑慮，搜集家長(cháng)會(huì )素材，開(kāi)展家長(cháng)會(huì )。
�。保�、開(kāi)展十一假期安全出游教育
�。保�、反思本月工作，找出不足，寫(xiě)出下個(gè)月改進(jìn)的計劃。
十月份：
�。�、結合節日“重陽(yáng)節”，開(kāi)展相應活動(dòng)，并邀請爺爺奶奶姥姥姥爺參加區域活動(dòng)。
�。�、在“重陽(yáng)節”之前，邀請家長(cháng)志愿者和孩子共同探討“重陽(yáng)節”的相關(guān)常識。
�。�、十一小長(cháng)假結束，和孩子一起回顧假期中有趣的事情，制作圖書(shū)《假期見(jiàn)聞》。
�。�、根據大班幼兒的年齡特點(diǎn)，上網(wǎng)搜集建構區的相關(guān)資料，對建構區進(jìn)行整改、細化，并請家長(cháng)搜集相關(guān)材料進(jìn)行添加。
�。�、培養幼兒不挑食、不偏食得良好習慣，做到有營(yíng)養的食物我都愛(ài)，并結合“世界糧食日”開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”的活動(dòng)。
�。�、在“世界糧食日”邀請家長(cháng)志愿者，講解種子變成糧食的過(guò)程以及為什么要節約。
�。�、組織幼兒戶(hù)外寫(xiě)生《美麗的秋天》，并動(dòng)員家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒去植物園等戶(hù)外進(jìn)行寫(xiě)生活動(dòng)。
�。�、更換戶(hù)外活動(dòng)器材，增強幼兒的戶(hù)外游戲興趣。
�。�、反思本月工作，取之所長(cháng)，避之所短，以利于下個(gè)月更好地開(kāi)展。
十一月份：
�。�、開(kāi)展“感恩節活動(dòng)”，只做禮物賀卡，送給自己要感恩的人。
�。�、開(kāi)展“我會(huì )系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強幼兒的自我服務(wù)意識和動(dòng)手能力。
�。�、豐富數學(xué)區域的活動(dòng)材料，提高幼兒的游戲水平。
�。�、培養幼兒自己的事情自己做，開(kāi)展“我會(huì )把秋衣掖到秋褲里”的活動(dòng)。
�。�、制定讀書(shū)月活動(dòng)方案，開(kāi)展好書(shū)推薦、親子讀書(shū)體會(huì )征集活動(dòng)，開(kāi)展“我是小小故事家”的活動(dòng)。
�。�、補充益智區材料，和幼兒一起探討各類(lèi)棋類(lèi)游戲的玩法。
十二月份：
�。�、開(kāi)始籌備圣誕節活動(dòng)，搜集相關(guān)材料。
�。�、評選班內“我是文明小聽(tīng)眾——安靜寶貝”。
�。�、天氣轉冷，外套增多，開(kāi)展整理衣服的比賽活動(dòng)。
�。�、開(kāi)展“慶元旦”活動(dòng)，感受節日的歡樂(lè )氣氛。
�。�、邀請家長(cháng)志愿者和孩子一起探討冬季小常識。
一月份：
�。�、班中開(kāi)展“按時(shí)入園好寶寶”、“讀書(shū)小明星”、“文明站隊好榜樣”、“物歸原處小明星”活動(dòng)，并發(fā)大拇哥進(jìn)行鼓勵。
�。�、評選家長(cháng)育兒博客，向其他家長(cháng)推薦，為下學(xué)期家長(cháng)育兒博客的書(shū)寫(xiě)起一個(gè)帶領(lǐng)的作用。
�。�、進(jìn)行本學(xué)期班級工作總結。
�。�、對幼兒進(jìn)行假期安全教育。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
在新的一年,要在東寶區教育局的正確領(lǐng)導下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀(guān),以實(shí)現師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實(shí)教育局的工作思路,全面推進(jìn)基礎教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰略,努力實(shí)現辦學(xué)水平的新突破。
二、工作措施
(一) 細化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實(shí)做好各類(lèi)資料的收集、統計、整理和歸檔工作。
2做好招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設法保證學(xué)校生源。
(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強領(lǐng)導班子建設,不斷提高領(lǐng)導教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的領(lǐng)導效能,從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘學(xué)校的內在潛力,創(chuàng )造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jì)。
2、加強師德教育,樹(shù)立“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象”的教師形象。加強師德師風(fēng)建設,在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習的活動(dòng),弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓結合,以研促訓,為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來(lái)”的`方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三) 堅持德育首位,提高育人實(shí)效。
1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網(wǎng)絡(luò )。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導決策作用、輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習和生活的每一個(gè)角落。
2、抓好學(xué)生常規教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊活動(dòng)、隊會(huì )課為陣地,增強思想道德教育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性。繼續以少先隊活動(dòng)為載體,以重大節日為契機,加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想教育和道德規范教育,積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四) 規范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教育教學(xué)常規管理。要開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),使教學(xué)常規工作進(jìn)一步規范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規管理制度,積極開(kāi)展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對教學(xué)常規管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個(gè)人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱(chēng)評聘、評選先進(jìn)的重要依據。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)。
3、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談，爭取創(chuàng )造佳績(jì)。
4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過(guò)講座、集體備課、教學(xué)觀(guān)摩、說(shuō)課、評課、反思交流、案例分析、專(zhuān)題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學(xué)工作,把新課程理念轉化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。
(五)健全管理機制,提高辦學(xué)水平。
1、抓好安全工作創(chuàng )建平安校園。認真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》, 事故報告制和責任追究制。一是繼續深入開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng),層層簽定安全責任狀,明確“一把手”責任,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,全面提高安全工作管理水平和應急能力。三是配合有關(guān)部門(mén)清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理機制,健全檔案資料，牢固樹(shù)立服務(wù)意識。要規范收費行為,建立和完善學(xué)校收費公示制度,規范收費行為。要嚴肅財經(jīng)紀律,按“收支兩線(xiàn)”的要求,進(jìn)一步節支創(chuàng )收,各項開(kāi)支精打細算,做到花小錢(qián)辦大事,把有限的教育經(jīng)費投入到教育事業(yè)中去。
3、體育衛生工作。深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，上好體育課，大力開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)，上好體育課，開(kāi)好春季運動(dòng)會(huì )。抓實(shí)抓好衛生工作。要加強教育，師生形成共識，建立制度，精心組織。校園各處的衛生，按責任分工，做好值日安排，做好督查。加強學(xué)生的衛生知識教育，以高度的責任感做好學(xué)生的健康監測和傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的防控工作，推動(dòng)衛生工作水平不斷提高。
4、工會(huì )工作。學(xué)校工會(huì )要樹(shù)立服務(wù)意識,關(guān)心教師身心健康,積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。不斷提高教職工民主治校的主人翁意識和能力。
5、幼教工作。進(jìn)一步加大投入，增加必備的玩教具、圖書(shū)、設備設施，確保適齡兒童能夠接受優(yōu)質(zhì)幼兒教育。做做好幼小銜接工作，努力為小學(xué)輸送優(yōu)秀生源。
總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開(kāi)創(chuàng )馬河教育新局面而努力奮斗!
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
以《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》的課程理念為依據，樹(shù)立以人為本、培養能力的思想，倡導“自主、合作、探究”的方式方法，積極營(yíng)造“和諧、平等、輕松”的教學(xué)氛圍，重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培育養成，體現人文關(guān)懷，關(guān)注學(xué)生長(cháng)期的健康成長(cháng)。
二、班級學(xué)情
學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入五年級，學(xué)生對美術(shù)這門(mén)學(xué)科有了比較濃厚的興趣，且愿意學(xué)，還有一部分學(xué)生特別愛(ài)好。為此，只要揚長(cháng)避短，適時(shí)點(diǎn)撥，點(diǎn)滴滲透，學(xué)生的美術(shù)知識和技能會(huì )有可喜的增長(cháng)和提高。
三、教學(xué)目標：
注重學(xué)生的體驗過(guò)程，培養學(xué)生的藝術(shù)情懷，提高學(xué)生的觀(guān)察、想象和表現能力，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的提高。
通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，幫助學(xué)生了解美術(shù)作品和的特點(diǎn)，增強學(xué)生熱愛(ài)家鄉的思想感情。同時(shí)進(jìn)一步擴大學(xué)生美術(shù)的知識面，增強學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好，通過(guò)動(dòng)手操作的一些課程加強學(xué)生的動(dòng)手能力并促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展。具體為：
1、通過(guò)精美剪紙藝術(shù)和美術(shù)作品的欣賞，增加學(xué)生對美術(shù)和特產(chǎn)的了解，增強學(xué)生熱愛(ài)家鄉的感情，同時(shí)獲得美術(shù)知識。
2、將二年級時(shí)學(xué)習的對線(xiàn)條的認識提高到線(xiàn)條的裝飾運用當中，進(jìn)一步鞏固二年級學(xué)習的內容的基礎上發(fā)揮學(xué)生的想象,繼而達到學(xué)以致用的目的。
3、將繪畫(huà)與手工相結合的設計課教學(xué)，打破美術(shù)教學(xué)中以繪畫(huà)為中心的單一教學(xué)，培養學(xué)生的美術(shù)興趣、愛(ài)好和創(chuàng )造能力。
4、繪畫(huà)方面側重于彩筆畫(huà)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)重點(diǎn)：考慮到三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，運用一些水調的顏料不太適合他們的實(shí)際，因此繪畫(huà)的重點(diǎn)是彩筆畫(huà)。不過(guò)比起一年級來(lái)在繪畫(huà)的構思、造型、著(zhù)色和復雜程度都要大得多，它關(guān)系到學(xué)生繪畫(huà)基本功的進(jìn)一步加強。因此在本學(xué)期教學(xué)當中要把彩筆畫(huà)放到重要的地位。
�。ǘ┙虒W(xué)難點(diǎn)：將繪畫(huà)與手工項結合的設計課教學(xué)，既要顧及學(xué)生手工的質(zhì)量，兩者都是重要的部分，同時(shí)制作過(guò)程的指導和時(shí)間的把握是教學(xué)的難點(diǎn)。
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