【推薦】學(xué)校工作計劃模板匯總十篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編精心整理的學(xué)校工作計劃10篇，歡迎大家分享。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規劃，積極推進(jìn)基礎教育課程改革和教育創(chuàng )新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養高素質(zhì)的21世紀創(chuàng )新人才。進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，全面推行新教材，嚴格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí)，保證開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。
二、新學(xué)期工作目標及工作重點(diǎn)
1、奮斗目標：(1)中考全科進(jìn)入全市前十名，向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學(xué)科在全市評價(jià)中進(jìn)入前十名，重點(diǎn)優(yōu)勢科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價(jià)中進(jìn)入第一平臺優(yōu)勝行列。
2、工作重點(diǎn)：(1)加大安全宣傳力度，進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責”責任制，消除一切安全隱患，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。(2)加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)接班人，發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)。(3)加強校本教研，以“課堂教學(xué)改革”為重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效果，走出一條適合我校的校本研訓之路。(4)加強后進(jìn)生的管理，探索出一條提高后進(jìn)生好方法，以提高全科合格、優(yōu)秀率，實(shí)現我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。
4、加強學(xué)生的學(xué)法指導，強化學(xué)生的主體意識，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。開(kāi)展各種形式活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
5、落實(shí)三位一體的校本研訓制度。即把教師的學(xué)習、培訓及對教學(xué)中問(wèn)題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓領(lǐng)導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線(xiàn)，解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問(wèn)題，達到優(yōu)勢資源共享的目的�？v向以校本教研為主線(xiàn)，開(kāi)展以“學(xué)習洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗”為主要內容的研究課，努力探索新的課堂教學(xué)模式。
五、班主任工作
1、依據校計劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計劃，上好班會(huì )課，做到有目的有針對性，圍繞學(xué)校中心工作，使學(xué)校政令暢通。
2、班主任要善于做耐心細致的學(xué)生思想工作，關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去感染每一位學(xué)生，減少班內學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴禁粗暴簡(jiǎn)單對待學(xué)生，遇事調查，不武斷行事或以貌取人，更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
3、開(kāi)展多種形式的班務(wù)活動(dòng)，增強班集體的向心力，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習，不斷提高學(xué)生的自我教育的能力
4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長(cháng)取得聯(lián)系，堅持不懈地做好學(xué)生家訪(fǎng)工作，在適當時(shí)候召開(kāi)分層家長(cháng)座談會(huì )，取得家長(cháng)對學(xué)校工作的支持，共同教育好學(xué)生。
5、校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導，定期召開(kāi)班主任會(huì )了解各班的情況，協(xié)調各方面工作。
6、堅持班務(wù)工作量化考評制度，將對班務(wù)工作考評做到精細化、科學(xué)化。要繼續堅持優(yōu)秀班集體及衛生流動(dòng)紅旗的評選，將班級之間競爭引上正常的軌道上來(lái)
六、畢業(yè)班工作
1、開(kāi)好“四會(huì )”，即畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )、年級組會(huì )、班主任工作、學(xué)生會(huì )，及時(shí)發(fā)現畢業(yè)班存在的問(wèn)題，尋找解決的方法。
2、培養基礎差的學(xué)生學(xué)習興趣，增強他們的學(xué)習信心，激發(fā)他們學(xué)習的積極性。提高學(xué)生總體水平的同時(shí)，要進(jìn)一步提高優(yōu)等生學(xué)習成績(jì)。
3、加強各學(xué)科間聯(lián)系，尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調工作，全面提高學(xué)生綜合科目的成績(jì)。
4、做好控輟保學(xué)工作，做好學(xué)生的思想工作，穩定差生的情緒，盡一切力量減少流失，提高鞏固率。
5、加大對優(yōu)等生輔導。幫助學(xué)生制定自己的奮斗目標，調整學(xué)習方法，全面提優(yōu)秀學(xué)生的.全科合格率及優(yōu)秀率，為總體目標實(shí)現打下堅實(shí)基礎。
七、團隊工作
由校團支部依校計劃制定本學(xué)期團支部工作計劃，注意發(fā)展新生力量，開(kāi)展豐富多彩的團隊活動(dòng)，使團隊成為培養品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的搖籃。
八、體育衛生工作
1、堅持以“兩課、兩操、一活動(dòng)”，保證學(xué)生在校有足夠室外活動(dòng)時(shí)間。
2、抓好運動(dòng)隊，確保訓練高質(zhì)高效，嚴格運動(dòng)隊管理，爭取在各項比賽中取得更為優(yōu)異的成績(jì)。
3、組織各種體育競賽，如廣播操比賽、乒乓球、籃球比賽等推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展。
4、堅持每周一大掃除和晨掃制度，組織檢查，定期評比。
5、大力“健康教育”宣傳，讓學(xué)生充分認識的前提下，帶動(dòng)每一位家長(cháng)，自覺(jué)地加入“農民健康促進(jìn)活動(dòng)”中來(lái)。
九、領(lǐng)導工作
1、嚴于律己，寬以待人。在日常工作中，校領(lǐng)導必須走在教師的前面，在要求別人前，自己先做到。
2、不斷學(xué)習，進(jìn)取。作為學(xué)校的領(lǐng)導者，要不斷的學(xué)習，增長(cháng)自己的知識與能力，拓寬知識面，擴大自己的知識量。作為一個(gè)有學(xué)識、有涵養、有風(fēng)范的管理者。
十、總務(wù)及后勤工作
1、堅持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)精神，把有限的資金用于教育教學(xué)。
2、抓好校園綠化、美化工作。
3、搞好教學(xué)工作的后勤保障。
東仙坡中學(xué)
20xx年2月
三、德育工作：
1、堅持育人為本，德育為先的原則，開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)。
認真貫徹落實(shí)《未成年保護法》及《預防未成年人犯罪法》，培養學(xué)生健康文明的人生觀(guān)、世界觀(guān)作為本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。開(kāi)展各種有針對性的德育活動(dòng)對學(xué)生加強思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。開(kāi)展爭當“文明生態(tài)小使者”活動(dòng)，創(chuàng )建文明班集體，爭當三好學(xué)生等活動(dòng)，進(jìn)行健康向上的校園文化建設。
2、加強安全教育宣傳與狠抓安全管理，創(chuàng )建文明和諧校園。
(1)堅持各種值班制度，保證學(xué)生在校期間，不留任何空檔。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決(2)做好安全排查工作，將定期檢查與不定期抽查相結合，將各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。(3)加強學(xué)生的安全教育，特別是交通安全意識，提高學(xué)生自身安全防范意識。(4)開(kāi)展和諧校園的創(chuàng )建活動(dòng)，在做宣傳的基礎之上，在校園內開(kāi)展和諧班級的創(chuàng )建活動(dòng)，本學(xué)期繼續堅持“校園之星”的評選活動(dòng)。各班級也要配合學(xué)校，開(kāi)展“班級之星”的評選活動(dòng)，在學(xué)生中樹(shù)立良好的典型。
3、繼續實(shí)施中學(xué)生日常行為規范養成教育，在宣傳教育上堅持做到“三講、二看、一活動(dòng)”，即學(xué)期初開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導講，結合課堂教學(xué)教師經(jīng)常講，在班會(huì )上班主任聯(lián)系實(shí)際反復講;“二看”即教室張貼中學(xué)生行為規范掛圖，學(xué)生隨時(shí)可看，板報、宣傳欄書(shū)寫(xiě)中學(xué)生行為規范隨處可看;“一活動(dòng)”即圍繞中學(xué)生行為規范內容開(kāi)展班級綜合評比活動(dòng)。
4、以愛(ài)國主義教育為主旋律的各種教育活動(dòng)，嚴格升降旗制度，每周一晨讀舉行升旗儀式，各班開(kāi)展“爭當旗手”活動(dòng)，輪流升旗，通過(guò)國旗下講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
5、進(jìn)行藝術(shù)教育。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內容，一定要按照國家教委教學(xué)計劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，特別是音體美勞等課程，不得侵占或挪用。組織好一年一度的“東仙坡中學(xué)紅五月歌詠比賽”。
四、教學(xué)工作
堅持“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命線(xiàn)，課堂是主渠道”的治學(xué)思想。堅持全面育人和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)宗旨。狠抓教學(xué)常規，進(jìn)一步穩固已經(jīng)取得成績(jì)。做好教研教改工作，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、明確各崗位職責，責任到人。依據《教學(xué)全程監控方案》嚴抓各項工作的落實(shí)。做到有檢查、有記錄、有評比。
2、加大檢查力度。為了督促教師對《方案》的落實(shí)，學(xué)校成立教學(xué)常規檢查小組，對全校的各學(xué)科采取定期檢查和不定期抽查辦法，督促教師嚴格按常規來(lái)辦事。
3、加強課堂教學(xué)新理念的學(xué)習，改變陳舊的課堂教學(xué)模式以適應學(xué)生的要求。各教研組、備課組要組織教師認真學(xué)習“洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗”，通過(guò)上“研究課”不斷的加以實(shí)踐，探索出一種適合我校學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式，從而進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校工作計劃 篇2
我有幸參加了教育局組織的國培計劃送教下鄉的學(xué)習，聽(tīng)取了優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)示范課，以及來(lái)自省級各位專(zhuān)家的指導，此次活動(dòng)我受益匪淺，不僅讓我領(lǐng)略到了出類(lèi)拔萃的數學(xué)教師的講課風(fēng)采，感受了專(zhuān)家的獨到的講評，也讓我從中發(fā)覺(jué)到了自身在課堂教學(xué)方面的淺薄與不足。下面我就這次聽(tīng)課談幾點(diǎn)自己的心得體會(huì )：
第一、教師善于創(chuàng )設情境。
在觀(guān)摩課上，我發(fā)現教師在教學(xué)過(guò)程中創(chuàng )設的情境，目標明確，能為教學(xué)服務(wù)。他們在上課時(shí)能根據中學(xué)生的特點(diǎn)為學(xué)生創(chuàng )設充滿(mǎn)趣味的學(xué)習情景，以激發(fā)他們的學(xué)習興趣。最大限度地利用中學(xué)生好學(xué)、好問(wèn)等心理特點(diǎn)，并緊密結合數學(xué)學(xué)科的自身特點(diǎn)，創(chuàng )設使學(xué)生感到真實(shí)、新奇、有趣的學(xué)習情境，激起學(xué)生學(xué)習興趣。教師們精心創(chuàng )設問(wèn)題情境，組織適度開(kāi)放的探究性活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生拓思路，多方位、多角度地獲取多樣化的信息，積累豐富的探究經(jīng)驗。非常值得我學(xué)習。
第二、教師獨特的教學(xué)理念。
首先是以學(xué)生為主體：現代教育提倡自主學(xué)習，但不等于讓學(xué)生放任自由，而是讓教師以學(xué)生為主體，使學(xué)生成為數學(xué)學(xué)習的主人，教師只是數學(xué)學(xué)習的組織者、引導者和合作者的的角色。而怎樣做好這一角色，教學(xué)實(shí)踐中我有許多困惑。這次活動(dòng)中，老師的教學(xué)，讓我找到了解決困惑的方法。教師要適時(shí)地引導學(xué)生思考，也就是要適
時(shí)地引導學(xué)生提出問(wèn)題，讓學(xué)生自己分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，而不是直接告訴學(xué)生什么，否定學(xué)生什么。今天的教學(xué)中，教師就很好的做到了這一點(diǎn)，課堂上教師所創(chuàng )設的師生互動(dòng)環(huán)節引人入勝，氛圍融洽，他們根據學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，把枯燥、呆板的課堂教學(xué)變成靈活有趣師生互動(dòng)，不僅培養了學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，同時(shí)也激發(fā)了孩子的求知欲。
其次是教給學(xué)生數學(xué)思想：通過(guò)這次學(xué)習我更加明確了在中學(xué)數學(xué)教學(xué)中最重要的究竟是應該教給學(xué)生什么。最重要的'是教給學(xué)生知識？不是。最重要的是教給學(xué)生方法？也不是。最重要的是教給學(xué)生數學(xué)思想。因為，如果擁有了數學(xué)思想，也就擁有了解決實(shí)際問(wèn)題的金鑰匙。
第三、教師精心的教學(xué)設計。
現在到處都在提學(xué)生的減負問(wèn)題，而減負的根本在于提高課堂效率，所以要成就高效的課堂就必須要求教師對課堂進(jìn)行精心的設計。今天的課上我感覺(jué)到授課教師都煞費苦心的作了周密而細致的準備，因而我也在課上發(fā)現許多值得我們學(xué)習的閃光點(diǎn)。通過(guò)這次聽(tīng)課，我深刻的體會(huì )到這些數學(xué)教師教學(xué)方法的與眾不同，也感受到了老師和學(xué)生之間原來(lái)可以如此的默契,看到老師精心設計的這幾堂課，孩子們都深深地被老師的課所吸引著(zhù)。我感觸頗深，也發(fā)現了許多值得我們學(xué)習的地方，在以后的工作中，我要學(xué)習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗，讓自己的課堂也活躍起來(lái)，真正讓學(xué)生在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習。充分讓學(xué)生參與到數學(xué)學(xué)習中來(lái)從而切實(shí)感受到了數學(xué)的魅力。
總之，這次的學(xué)習使我明白了許多：有效的學(xué)習，應該是會(huì )學(xué)、有用的學(xué)習，總體來(lái)講應該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習;教師的成長(cháng)離不開(kāi)自身的素養，人格的魅力，教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習、自身成長(cháng)就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛(ài)為動(dòng)力，以課堂教學(xué)為主陣地。以后我會(huì )多學(xué)習新課改理念，認真鉆研教材，挖掘教材，挖掘學(xué)生潛能，積極參加各種教科研活動(dòng)，多聽(tīng)其他教師的課，向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習。努力上好自己的每一節課，取人之長(cháng)，補己之短，在以后的教學(xué)中不斷提高自己，當好新理念下的數學(xué)教師，爭做有較高水準的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識水平的優(yōu)秀教師。
教下鄉”使我開(kāi)闊了眼界。常言道:“山外有山,人外有”,事實(shí)的確如此,幾位示范課的英語(yǔ)教師形式多樣的教學(xué)方法讓我深深折服,他們的教學(xué)設計,把課堂內容和學(xué)生生活完美銜接,便于學(xué)生更好的理解所學(xué)內容,將課堂知識點(diǎn)與生活合理地結合起來(lái)。精彩的課堂使我對英語(yǔ)老師這一角色有了個(gè)更全面的了解。讓我認識到作為一位英語(yǔ)教師,須具有淵博的知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),并在此基礎上形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。與其他老師相比;在我身上或多或少還存在著(zhù)許多不足之處,作為一名新教師,我應該在以后的工作中更加勤奮,虛心學(xué)習。積極鉆研專(zhuān)業(yè)知識,努力學(xué)習如何上好優(yōu)質(zhì)課。
二重視導入引領(lǐng)課堂
課堂導入環(huán)節更精心設計,充分體現出每一課的特色,好的課堂導入,不僅需要形式新穎,而且還要合理過(guò)渡。參賽的老師們,課件設計很優(yōu)秀,也很用心。關(guān)于導入,運用了歌曲和視頻資源等等,題材都圍繞教學(xué)內容,合理的過(guò)渡到了后來(lái)的教學(xué)環(huán)節,也激發(fā)了學(xué)生的興趣。要注重教學(xué)資源是否符合本學(xué)段學(xué)生的理解能力,是否能很好的導入新課,同時(shí)還要注意控制好時(shí)間,使導入環(huán)節更好地起到復習舊知識,引入新知識的教學(xué)功能,合理的導入,在英語(yǔ)教學(xué)中至關(guān)重更對課堂起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。在此后的教學(xué)中,我將更好的運用新穎的導入設計理念,將本次所學(xué)感悟更好的運用到日常的教學(xué)工作之中
三、強化閱讀,深化訓練
如何上好閱讀課,一直是困擾著(zhù)我的間題。如何使學(xué)生掌握良好的閱讀習慣和閱讀方法,提升閱讀能力,這正是新課程標準英語(yǔ)數學(xué)的要求,閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是教會(huì )學(xué)生握閱讀英語(yǔ)短文的方法,培養的要求閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是教會(huì )學(xué)生,閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是教會(huì )學(xué)生握閱讀英語(yǔ)短文的方法,培養學(xué)生閱讀的能力。通過(guò)閱讀理解課文內容,學(xué)習課文中一些重更的語(yǔ)言知識點(diǎn),培養學(xué)生寫(xiě)作能力,掌握良好的閱讀習慣和閱讀方法,即快速閱讀、細節性閱讀和理解性閱讀等。通過(guò)此次活動(dòng),開(kāi)擴了我的視野,也將提升我的教學(xué)能力。
四合理有效提升譚堂
四、合理有效,提升課堂
有效課堂教學(xué)的前提是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師�！睂W(xué)生只要有了興趣,會(huì )有學(xué)習的積極性,就會(huì )由被動(dòng)變主動(dòng),由死記背到靈活運用,從而參與到數學(xué)中來(lái),如何培養學(xué)生的學(xué)習興趣,這將是老師的個(gè)人掌控課堂能力。
通過(guò)此次“送教下鄉”結,我也反思了自己的課堂教學(xué),讓我在英語(yǔ)基本技能方面有了很大進(jìn)步,將會(huì )在今學(xué)中優(yōu)化自己的課堂。通過(guò)老師們的示范課和優(yōu)質(zhì)課,讓我受益匪淺,從中學(xué)到了許多,讓我了解如何更好的進(jìn)行英語(yǔ)課堂導入和閱讀教學(xué)等,通過(guò)送教下鄉各位教師細心講解和傳授,我也解決了在英語(yǔ)課教學(xué)中的困惑。相信通過(guò)這次“送教下鄉”培訓,我將在以后的英語(yǔ)教學(xué)中做的更好!
學(xué)校工作計劃 篇3
近年來(lái)，在上級黨委、政府的領(lǐng)導下，在教育行政部門(mén)和環(huán)保部門(mén)的具體指導下，我校十分注重校園育人環(huán)境的建設和開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)，思想認識到位，保障資金到位，負責落實(shí)到人，通過(guò)開(kāi)展內容豐富、形式多樣、聯(lián)系實(shí)際、寓教于樂(lè )的環(huán)境教育系列活動(dòng)，取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收�，F將學(xué)校本年度的工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，成立機構，落實(shí)責任
在深化新一輪課程改革的工作中，我們認識到，培養的學(xué)生一定要有濃厚的環(huán)保意識，才能適應新世紀的文明，學(xué)校領(lǐng)導充分意識到，綠色學(xué)校是環(huán)境教育的一個(gè)重要措施，是學(xué)校兩個(gè)文明建設，素質(zhì)教育深化的重要標志，學(xué)校成立的“綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導工作小組，形成一個(gè)由校長(cháng)親自?huà)鞄�，學(xué)校行政領(lǐng)導、教師、學(xué)生共同參與管理的全方位創(chuàng )建管理網(wǎng)絡(luò )，并且每學(xué)年初還制訂了“綠色學(xué)�！惫ぷ饔媱澆⒓{入學(xué)校工作計劃及其他各工作計劃中，要求各部門(mén)明確工作目標，強化創(chuàng )建意識，定期進(jìn)行研究，開(kāi)展各項活動(dòng)，分工到人，落實(shí)責任，把工作落到實(shí)處，保證綠色環(huán)保工作扎實(shí)有序地開(kāi)展。
二、廣泛宣傳，全員參與，強化綠色意識
環(huán)境教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分。我校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點(diǎn)，不斷為環(huán)境教育營(yíng)造濃厚的氛圍。為使創(chuàng )建綠色學(xué)校工作深入有效地開(kāi)展，我校充分利用各種宣傳陣地，廣泛宣傳環(huán)保知識，通過(guò)上環(huán)保教育大課，觀(guān)看環(huán)保錄像，布置環(huán)保宣傳櫥窗和環(huán)保宣傳標語(yǔ)牌，出環(huán)保專(zhuān)題黑板報，組織教師學(xué)習《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律法規，舉行環(huán)保講座，利用升旗儀式國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行“植樹(shù)護綠”“保護地球母親”“珍愛(ài)生命之水”等教育，利用“六·五”世界環(huán)境日等環(huán)保紀念日進(jìn)行環(huán)保宣傳，增強了師生的環(huán)保意識。
三、立足學(xué)科滲透，深化環(huán)境教育
學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的重要載體。我校十分注重環(huán)境教育課程的.開(kāi)設。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課中，每學(xué)期我校有近三分之二的班級會(huì )選擇“美化我們的校園”“水污染調查”“節水節電從小事做起”等一系列環(huán)保課題進(jìn)行活動(dòng)。
環(huán)境教育課的教師都能認真備課、認真上課，講課時(shí)能聯(lián)系實(shí)際，并且與實(shí)踐活動(dòng)相結合，讓學(xué)生動(dòng)手操作，調查研究，撰寫(xiě)環(huán)保論文，利用社會(huì )實(shí)踐課程組織參觀(guān)師專(zhuān)生態(tài)園，體驗種植、采摘，將學(xué)校教育向社區家庭延伸，提高環(huán)保的責任意識，學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達到100%。除此之外，我們還加強了科學(xué)、社會(huì )、語(yǔ)文、數學(xué)、品德與生活、體育、美術(shù)等學(xué)科的環(huán)保滲透教育工作，各學(xué)科根據各自的特點(diǎn)積極開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)。我們還充分利用校本課程，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，激發(fā)學(xué)生為家鄉建設出力，爭做環(huán)保小衛士的熱情。各學(xué)科形成合力，增強了環(huán)境教育的效果，學(xué)生不僅掌握了知識，而且能自覺(jué)地運用知識去關(guān)心自然，保護環(huán)境。
四、扎實(shí)開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，養成良好的環(huán)保行為
在做好環(huán)保宣傳教育的基礎上，我們還通過(guò)豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，做到寓教于樂(lè )。我校以增強學(xué)生環(huán)保意識，養成良好環(huán)保行為為主題，組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)�！�3月12日”植樹(shù)節我們發(fā)出倡議號召學(xué)生參加“植樹(shù)：愛(ài)綠、護綠”活動(dòng)；“3月22日”世界水日對學(xué)生進(jìn)行“節約用水從小事做起”主題活動(dòng)；“4月7日”世界衛生日，組織學(xué)生衛生大掃除，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣；“4月22日”世界地球日，我們邀請了縣環(huán)保局的專(zhuān)家對我校師生上了一堂“低碳生活”為主題的環(huán)境教育大課，進(jìn)行保護地球母親，美化校園環(huán)境的教育；“5月31日”世界無(wú)煙日，進(jìn)行吸煙有害健康的宣傳；“6月5日”世界環(huán)境日，利用國旗下講話(huà)向學(xué)生宣傳環(huán)保的重要性……
我們還利用班隊活動(dòng)這一主陣地，讓學(xué)生圍繞這些重大節日開(kāi)展各種各樣的環(huán)保主題班隊會(huì )，通過(guò)各種形式環(huán)保征文比賽，環(huán)保板報評比，美術(shù)環(huán)保作品賽，設立紅領(lǐng)巾文明監督崗、實(shí)行衛生包干責任制等，進(jìn)一步增強了全體學(xué)生的環(huán)保意識及自覺(jué)性，使他們養成良好的環(huán)保行為。我校85名中高年級同學(xué)參加縣上組織的森林防火征文活動(dòng)比賽中，有蔣岱峰、李金秋、査曉旗、何榕榕、馬璟琪、葉柯妮等15名同學(xué)分別獲得了一、二、三等獎。
五、加強校園建設，美化校園環(huán)境
我校校園內綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境幽雅。學(xué)校的育人環(huán)境已經(jīng)達到了美化綠化，整潔有序的要求，學(xué)校建有專(zhuān)門(mén)的“綠色教室”，種有多種盆景植物，可作為師生平時(shí)教學(xué)活動(dòng)的基地。一年四季有鮮花裝扮，校園內常年擺放盆景綠化，不僅起到了美化校園的目的，還陶冶了師生的心靈，培養了師生的審美情趣和環(huán)保意識。在綠化、美化校園方面，本學(xué)年冬季，我們對校園樹(shù)園進(jìn)行了修剪，雨季來(lái)臨，我們重新栽種了樹(shù)園里的草坪475平方米，植樹(shù)10棵，增加防護圍欄92米，總投資約2。8萬(wàn)元。同時(shí)，我們還制定了一整套衛生管理制度來(lái)加強管理，實(shí)行衛生劃片包干責任制，包干到班、責任到人，定期打掃保潔，定期檢查評比考核。我們還在全校開(kāi)展美化校園的活動(dòng)，要求地上無(wú)垃圾，墻上無(wú)污染，課桌無(wú)刻痕，公物不損壞，水電不浪費，將全校燈具更換成節能燈等，通過(guò)美化校園活動(dòng)，強化了師生愛(ài)護環(huán)境珍惜資源的意識。
今后，我們將一如既往地開(kāi)展環(huán)境教育工作，將環(huán)境教育滲透在學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節中，使之成為學(xué)校教育理念的一個(gè)重要組成部分，在實(shí)踐中探索，在探索中前進(jìn)，在堅持現有的制度化、系列化的前提下，加強目標層次管理，把環(huán)境教育逐步升華到環(huán)境美育的境界，并將以此為動(dòng)力，推動(dòng)我校各項工作的全面發(fā)展。
學(xué)校工作計劃 篇4
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習，我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應，在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實(shí)行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專(zhuān)項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學(xué)，嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文，成績(jì)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的.題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應條件，反應結果。
5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
學(xué)校工作計劃 篇5
為進(jìn)一步加大學(xué)校環(huán)境建設，創(chuàng )建應城市“綠色學(xué)�！�，我校圍繞著(zhù)創(chuàng )建綠色學(xué)校這個(gè)目標開(kāi)展的一系列工作取得了完滿(mǎn)的結果，過(guò)去一年的工作證明，我�！熬G色學(xué)�！苯ㄔO工作又有新的發(fā)展，現將情況總結如下：
一、向市級綠色學(xué)校全力沖刺
�。ㄒ唬┙�(chuàng )建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導小組
本學(xué)年開(kāi)始，為爭創(chuàng )市級“綠色學(xué)�！�，學(xué)校成立了校長(cháng)劉亮生任組長(cháng)，包括全體副校長(cháng)及行政人員的創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，并設立辦公室及環(huán)境教育、環(huán)境治理和資源節約、宣傳和檔案資料等專(zhuān)項工作組，明確了各自的工作職責。領(lǐng)導小組負責組織和管理全校的創(chuàng )建工作。
�。ǘ┲朴唲�(chuàng )建工作方案
學(xué)校制訂了創(chuàng )建工作方案并以文件形式頒布，編制訂工作進(jìn)程表，將本年度的各項工作明確落實(shí)到職能部門(mén)和責任人。學(xué)校要求各部門(mén)將創(chuàng )建工作納入部門(mén)工作計劃，予以認真落實(shí)。為保證工作落到實(shí)處，學(xué)校還建立了工作責任制度，根據各階段的工作目標和進(jìn)程，領(lǐng)導小組定期進(jìn)行檢查、督促，對個(gè)別工作遲滯或效果不好的部門(mén)和責任人予以通報或批評。
�。ㄈ┓e極落實(shí)創(chuàng )建任務(wù)
1、制訂了《關(guān)于節約用電的通知》、《關(guān)于飲用水的管理規定》等一批旨在體現綠色理念，提升學(xué)校管理水平的規章制度。
2、制定并實(shí)施《應城市實(shí)驗小學(xué)“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建計劃》，大力開(kāi)展環(huán)境教育、生命教育、禮儀教育、傳統文化教育，取得了初步的成果，推動(dòng)了學(xué)校德育和素質(zhì)教育工作的深化與發(fā)展。
3、邀請有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校作環(huán)境問(wèn)題、環(huán)境教育的學(xué)術(shù)報告和科普講座，學(xué)校創(chuàng )建工作在權威人士的直接指導下取得明顯成效。
4、學(xué)校組織創(chuàng )建領(lǐng)導小組成員及有關(guān)工作人員到其它省級綠色學(xué)校參觀(guān)學(xué)習。派出管理人員參加一些綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的培訓學(xué)習。
學(xué)校在對辦公用品及宿舍區清潔用品使用情況進(jìn)行科學(xué)測定的基礎上，通過(guò)嚴格控制，減少發(fā)放，避免了不必要的浪費。
�。ㄋ模閯�(chuàng )建工作提供資金和物質(zhì)保障
為完成綠色學(xué)校創(chuàng )建任務(wù)，學(xué)校撥出了創(chuàng )建活動(dòng)專(zhuān)項經(jīng)費30萬(wàn)元，并為校園文化建設和改造環(huán)境設施投入了相應的的經(jīng)費，主要用于改造學(xué)校廚房和餐廳、開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)、編印和訂購環(huán)保教育教材及有關(guān)書(shū)刊以及校園文化景觀(guān)建設。
二、學(xué)校目前開(kāi)展環(huán)境教育的現狀
1、堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育
小學(xué)語(yǔ)文、科學(xué)、思品與社會(huì )、美術(shù)等學(xué)科教材中有很多環(huán)境教育方面的內容，老師們在教學(xué)時(shí)有意識地、積極地挖掘這些環(huán)保因素，聯(lián)系全球環(huán)境狀況、祖國環(huán)境現狀和家鄉、身邊的環(huán)境事例，不失時(shí)機地因勢利導，畫(huà)龍點(diǎn)睛，積極宣傳環(huán)保知識，滲透環(huán)境教育，從而起到了事半功倍的教育作用，收到了良好的教學(xué)效果。在高年級，我們還利用活動(dòng)課程專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了環(huán)境教育課程。
2、堅持在各項活動(dòng)中滲透環(huán)境教育
�、耪匍_(kāi)各種環(huán)保主題會(huì )
小學(xué)生很樂(lè )意參加各項豐富多彩的少先隊活動(dòng)。我們把環(huán)保章作為少先隊雛鷹爭章活動(dòng)中的必修章，并把環(huán)保教育活動(dòng)與愛(ài)國主義、集體主義教育有機融合，先后召開(kāi)“呼喚綠色的明天”、“小樹(shù)小樹(shù)快快長(cháng)”、“環(huán)保在我心中”等幾十個(gè)大、中隊環(huán)保主題會(huì )，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的文娛演出這樣的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂(lè )，效果良好。
�、平M織參觀(guān)、考察宣傳活動(dòng)
我們多次組織學(xué)生參觀(guān)“柳制品廠(chǎng)”、“植物園”等，組織師生收看環(huán)保電視節目、錄像，這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識，又增強了學(xué)生的環(huán)保意識，即帶動(dòng)了家庭，又影響了社會(huì )。
�、情_(kāi)展環(huán)保競賽活動(dòng)
我們結合各項活動(dòng)組織學(xué)生畫(huà)環(huán)保兒童畫(huà)、寫(xiě)環(huán)保征文，積極參加縣、鎮組織開(kāi)展的環(huán)�；顒�(dòng)。不少學(xué)生寫(xiě)的文章在報紙上和《小學(xué)生作文》上發(fā)表，在各類(lèi)活動(dòng)中也取得了不少大獎。
3、堅持結合環(huán)保紀念日滲透環(huán)境教育
每年的植樹(shù)節、“4·22”地球日、四五月份的節水日、愛(ài)鳥(niǎo)周、“5·31”戒煙日和“六·五”世界環(huán)境日都是我們集中進(jìn)行環(huán)境教育、環(huán)保宣傳的好時(shí)機，我們或者召開(kāi)大會(huì )，或者舉辦環(huán)保知識講座，或者走出課堂、走出校園開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，進(jìn)行環(huán)保宣傳。
4、堅持加強校園文化建設滲透環(huán)境教育
多年來(lái)，我們一直重視營(yíng)造“人人講環(huán)保，個(gè)個(gè)愛(ài)環(huán)�！焙汀碍h(huán)境保護，人人有責”的環(huán)境氛圍。我們印發(fā)有環(huán)保內容的校園警句，書(shū)寫(xiě)有環(huán)保號召性的墻頭標語(yǔ)，布置有環(huán)保專(zhuān)欄的黑板報，張貼寫(xiě)有環(huán)�？谔柕腵知識牌。另外，我們努力廣植樹(shù)木，養花種草，讓師生在濃濃的環(huán)境氛圍中受到潛移默化的環(huán)境教育。
三、學(xué)校目前環(huán)境現狀
1、教學(xué)環(huán)境優(yōu)美
2、校園綠化較好
3、環(huán)境教育氛圍突出
4、環(huán)境教育經(jīng)�；�、制度化
四、存在的問(wèn)題和不足
1、我校的環(huán)境教育以點(diǎn)帶面、以點(diǎn)促面，對學(xué)校的環(huán)境教育起了很好的示范作用、促進(jìn)作用。但環(huán)境教育的促進(jìn)作用做得還不夠。在學(xué)校環(huán)境管理，全面提高師生的可持續發(fā)展素質(zhì)方面，有待于不斷深化、細致地工作。
2、由于學(xué)校面積受限、校園綠化受到了一定的影響。
3、由于學(xué)校經(jīng)費緊張，開(kāi)展環(huán)境教育時(shí)雖然精打細算，節約開(kāi)支，但是仍然感到經(jīng)費困難。
4、在“綠色學(xué)�！睓n案建設方面，平時(shí)對原始資料的及時(shí)搜集積累做得還不夠。對本校創(chuàng )綠工作的宣傳也不夠。教師在環(huán)境教育理論研究上有待加強，對教師的綠色培訓工作還需加強。
五、今后打算
1、繼續開(kāi)展“以環(huán)境教育為載體，強化學(xué)校德育工作”的專(zhuān)題教育科研，把學(xué)校環(huán)境教育推向一個(gè)新的臺階，打造“綠色學(xué)�！钡男缕放�。
2、以“綠色學(xué)�！睒藴蕠栏褚蟾黜椆ぷ�，多方籌措資金，側重環(huán)境教育投入，把環(huán)境教育作為基礎教育重要組成部分，繼續深入地開(kāi)展下去。
3、我校將按照已制定的三年綠化方案，在重新規劃校園平面綠化的基礎上，重點(diǎn)實(shí)施垂直綠化，使全校綠化立體化。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導思想
以“十八屆四中全會(huì )”精神為指針，進(jìn)一步加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
二、工作目標
1.學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的家訪(fǎng)活動(dòng)。
3.把脈家長(cháng)的需要。為家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導家長(cháng)找到最好的教育策略，實(shí)現教育的最優(yōu)化。
4.開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理。
5.采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體要求與措施
(一)抓好組織領(lǐng)導，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1.組織落實(shí)。健全組織機構，成立年級、學(xué)�！凹议L(cháng)學(xué)�！蔽瘑T會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(cháng)委員會(huì )的會(huì )議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學(xué)習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應的教育內容，針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展授課活動(dòng)，及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。
3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)辟“名人家教”和“專(zhuān)家談家教”等專(zhuān)欄，幫助家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的.孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實(shí)、做細。每個(gè)年級組定期授課，并針對各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結，指導好家長(cháng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長(cháng)為本年級家長(cháng)委員會(huì )主任，另配備由家長(cháng)推舉產(chǎn)生的12名家長(cháng)委員會(huì )委員，其中主任、副主任各一人，其余為委員;班主任擔任家長(cháng)學(xué)校的輔導員，下班班主任積極配合做好家長(cháng)學(xué)校的各項工作，各司其職，認真授課，做好課后小結，注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過(guò)各種方式，如講座、觀(guān)看視頻、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2.開(kāi)展“好家長(cháng)”和“家庭教育專(zhuān)題征文”的評選活動(dòng)，最大限度地引導家長(cháng)學(xué)習教育理論及心理學(xué)的教育觀(guān)點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)的積極性，充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用，開(kāi)展“好家長(cháng)”和“家庭教育專(zhuān)題、經(jīng)驗征文”的評選活動(dòng)，評選比例為班級學(xué)生人數的5%左右，通過(guò)評選優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設。
3. 開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)學(xué)校內容
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長(cháng)深入仔細地了解學(xué)校。
(2)聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
(3)舉行年級的家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
(4)開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的創(chuàng )建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”，為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
4. 強化家校聯(lián)系工作
教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。將下列類(lèi)型的家庭作為家訪(fǎng)工作的重點(diǎn)來(lái)抓：(1)外來(lái)民工子女。這些家長(cháng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪(fǎng)找不到，家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)沒(méi)時(shí)間，對這樣的家長(cháng)要采用電話(huà)或書(shū)信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類(lèi)家長(cháng)多數在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確
提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭，班主任要向學(xué)校反映情況，以便給予援助，幫助學(xué)生樹(shù)立自強自立，拼搏向上的精神。
5.進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長(cháng)學(xué)校，有家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò )，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規范。
(三)切實(shí)加強指導管理，提高辦學(xué)水平
1.充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員的監督參與職能，家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員和家長(cháng)委員會(huì )要經(jīng)常開(kāi)會(huì )，分析新形勢下學(xué)校管理存在的問(wèn)題，探討交流相關(guān)對策。
2.根據不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內容序列化，系統化。并且要求認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用。
3.家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式。
4.辦好�？都倚@地》，每月一期，人手一份，架起家橋之間的橋梁。在家長(cháng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng )駜?yōu)刊登在《家校園地》上，并積極向各專(zhuān)
學(xué)校工作計劃 篇7
20xx年度，學(xué)校根據教育局工作部署和學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃，結合學(xué)校實(shí)際，制定如下工作計劃：
一、指導思想
認真學(xué)習貫徹黨的十八大六中全會(huì )精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以素質(zhì)教育為主題，以提升教育質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)為抓手，以校園安全為保障，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)，堅持以人為本，認真落實(shí)《義務(wù)教育法》，力促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，持續推進(jìn)高效課堂改革工作，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，加強校園文化建設，實(shí)現學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
實(shí)現兩個(gè)提高：提高學(xué)校辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 抓好四項建設：領(lǐng)導班子建設，教師隊伍建設，信息化建設，校園文化建設。
三、工作目標
1、學(xué)校管理：進(jìn)一步規范學(xué)校管理，完善學(xué)校各項規章制度，依章辦事，提高執行力。
2、隊伍建設：通過(guò)學(xué)習和培訓增強領(lǐng)導干部的服務(wù)意識、責任意識、領(lǐng)導能力，提高學(xué)校整體管理水平;通過(guò)校本培訓，逐步提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平;加強師德建設，做到教書(shū)育人, 為人師表，增強教師的責任意識。
3、德育工作：堅持育人為本、德育為先，加強學(xué)生行為習慣教育和文明習慣養成教育，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng);探索德育工作新渠道，提高德育實(shí)效性。
4、教學(xué)工作：通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )等各種渠道充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的能力，養成良好的學(xué)習習慣。狠抓教學(xué)常規，提高棗莊市優(yōu)秀教案入選率和優(yōu)質(zhì)課獲獎率。
5、環(huán)境建設：加強校園文化建設，形成良好的育人氛圍;做好校產(chǎn)的管理和維護，做到環(huán)境育人。
6、安全穩定工作：加強安全教育和隱患排查，積極組織各種活動(dòng)，預防為主，加大安保投入，確保無(wú)安全事故和上訪(fǎng)事件。
四、工作措施
(一)、實(shí)施依法治校，樹(shù)立良好教育形象。
1、認真學(xué)習《義務(wù)教育法》，認真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段收費規定，規范辦學(xué)行為，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度化。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在�；顒�(dòng)及作息時(shí)間，做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
(二)、創(chuàng )新德育工作模式，拓寬德育途徑。
1、在學(xué)校工作中，牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)，讓每一處走廊都能育人。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結合重大節日開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。20xx年學(xué)校將舉辦慶六一文藝匯演、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “讀一本好書(shū)”“環(huán)保手抄報比賽”等活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。
3、建立學(xué)生成長(cháng)導師制度。在充分了解學(xué)生的基本情況和家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求基礎上，建立學(xué)生成長(cháng)檔案，為特殊學(xué)生配備成長(cháng)導師，依據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見(jiàn)和建議，為每位學(xué)生成長(cháng)提供個(gè)性化的服務(wù)。
4、認真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。積極組織“大課間”活動(dòng)，不能流于形式;繼續組織學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)隊訓練;將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計劃，形成制度;開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如田徑運動(dòng)會(huì )、趣味比賽、冬季長(cháng)跑活動(dòng)等。
5、抓好班主任隊伍建設。完善班主任考核獎勵制度，加強班主任培訓，形成一支責任心強、班級管理有特色的班主任隊伍。
(三)打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
積極構建生本課堂新模式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習和教師有效教學(xué)，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。
1、重視集體備課，提高備課質(zhì)量。堅持集體備課，發(fā)揮教研組優(yōu)勢。做到“四定”、“ 四統一”、“三步走”。四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人�！八慕y一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求、作業(yè)布置、質(zhì)量檢測要統一�！叭阶摺保簜�(gè)人自備、集體復備、個(gè)人二次備課三個(gè)步驟。
2、優(yōu)化上課環(huán)節，突出主體參與。認真執行課程表和教學(xué)計劃，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過(guò)程把握恰當，教學(xué)環(huán)節緊湊流暢;尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習環(huán)境，引導和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強化實(shí)驗教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗，開(kāi)齊學(xué)生分組實(shí)驗，鼓勵和引導學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)驗。
3、精心設計學(xué)生作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生負擔。要嚴格執行《學(xué)校作業(yè)設置及檢查方案》，做到難易適度、分層作業(yè)，確保針對性和有效性，減輕學(xué)生負擔。建立學(xué)生錯題檔案，指導學(xué)生配備好各科錯題集，堅持作業(yè)評價(jià)方式多元化。
4、加快信息化建設的步伐。硬件上，計劃20xx年每個(gè)班級都要配備班班通多媒體，專(zhuān)任教師每人一臺筆記本電腦;軟件上，要加強教師信息技術(shù)培訓，鼓勵老師充分利用校園網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)設自己的主題論壇，形成網(wǎng)上學(xué)習、網(wǎng)上教研的良好氛圍，逐步形成有自己特色的資源庫。
5、加強教科研工作。繼續認真抓好校本課程的開(kāi)發(fā)，堅持以教研活動(dòng)為主題、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作，抓好重點(diǎn)課題的研究，制度獎勵政策，鼓勵教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評選和撰寫(xiě)論文、論著(zhù)。
(四)、創(chuàng )新機制，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強終身學(xué)習意識，提高業(yè)務(wù)水平;加強合作、提升創(chuàng )新能力。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評教、師德建設月、師德演講比賽等活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2、完善績(jì)效考核機制。完善教育教學(xué)等工作的績(jì)效考核方案，發(fā)揮績(jì)效考核的導向作用，促進(jìn)教師間的.良性競爭，促進(jìn)教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼備的教師提供進(jìn)一步發(fā)展的平臺。
3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展潛能。20xx年將組織“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，對外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展。制定教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著(zhù)的教師脫穎而出;組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動(dòng)，為教師搭臺子、加梯大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
(五) 、堅持安全第一，努力打造平安校園
學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，增加安保投入，嚴格執行安全管理制度，加強安全教育，適時(shí)舉行安全演練活動(dòng)，提高學(xué)生自護能力。以人防、物防、技防為立足點(diǎn)，全方位、多層次的推行安防措施。
(六)樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識，加強學(xué)�；A建設。
后勤部門(mén)在做好常規工作的同時(shí)，要完成學(xué)校的臨時(shí)性任務(wù)。學(xué)校要積極籌措，加大基礎建設投入，對教學(xué)樓和地面進(jìn)行改造。
新的一年給我們帶來(lái)新的機遇和挑戰，也給我們提出了新的目標和要求。我們一定會(huì )認清形勢，抓住機遇，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為開(kāi)創(chuàng )教育新局面而努力奮斗!
子、引路子、壓擔子，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造我校自己的名師。
4、 加強校本培訓。邀請專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，積極組織教師參加各種培訓、學(xué)習、觀(guān)摩活動(dòng)，在教師中真正樹(shù)立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
(五) 、堅持安全第一，努力打造平安校園
學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，增加安保投入，嚴格執行安全管理制度，加強安全教育，適時(shí)舉行安全演練活動(dòng)，提高學(xué)生自護能力。以人防、物防、技防為立足點(diǎn)，全方位、多層次的推行安防措施。
(六)樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)意識，加強學(xué)�；A建設。
后勤部門(mén)在做好常規工作的同時(shí)，要完成學(xué)校的臨時(shí)性任務(wù)。學(xué)校要積極籌措，加大基礎建設投入，對教學(xué)樓和地面進(jìn)行改造。
新的一年給我們帶來(lái)新的機遇和挑戰，也給我們提出了新的目標和要求。我們一定會(huì )認清形勢，抓住機遇，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為開(kāi)創(chuàng )教育新局面而努力奮斗!
學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此，我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長(cháng)充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長(cháng)之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長(cháng)了解幼兒園教育規律，園本課程，園紀園規。
3、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
(一)常規工作
1、每月一期園刊，內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。
2、家長(cháng)學(xué)校每?jì)稍律弦淮握n，做到有計劃，有總結，有完整的書(shū)面教案和講議。
3、兩月召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
4、家教宣傳欄每?jì)稍赂鼡Q一次。
5、每月底上傳資料，讓幼兒通過(guò)幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。
(二)活動(dòng)形式
1家長(cháng)會(huì )。在每學(xué)期組織的家長(cháng)會(huì )中，我們除了向家長(cháng)介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流，如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長(cháng)進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座，豐富了家長(cháng)的教育經(jīng)驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(cháng)提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等，還給家長(cháng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì )、提意見(jiàn)或建議等，并及時(shí)更換。
3、家教俱樂(lè )部。針對家長(cháng)有為孩子購書(shū)、借書(shū)的需求但缺乏指導，我們創(chuàng )辦一個(gè)“家教讀者俱樂(lè )部”。我們的'口號是：農民怎樣對待莊稼，決定莊稼的命運;家長(cháng)怎樣對待孩子，決定孩子的命運;我們的教育，讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書(shū)、光盤(pán)，讓每位幼兒辦好借閱卡，每卡有效期一年，押金20元，閱讀費20元，有效期滿(mǎn)押金歸還，一卡一次最多可借兩本書(shū)或一張光碟，如有損換，酌情賠償，時(shí)間最長(cháng)為20天。并定期向家長(cháng)們推薦好的教養讀物。
4、咨詢(xún)活動(dòng)。組織一支由園長(cháng)、教務(wù)、年級組長(cháng)組成的咨詢(xún)隊伍，隨時(shí)為每位咨詢(xún)者耐心解答家教難題，給他們出謀劃策，提供教育建議。
5家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。從8∶00-11∶00，主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。
6家長(cháng)委員會(huì )。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長(cháng)為幼兒園家委會(huì )人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支。
四、具體安排
九月份：
1、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作。
2、接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、成立家委會(huì )，家委會(huì )會(huì )議。
5、家長(cháng)學(xué)校成立。(20)
6、更換家教宣傳櫥窗。
7、辦好安全園刊。
十月份：
1、辦好保健園刊
十一月份：
1、第二次家委會(huì )會(huì )議
2、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進(jìn)親子感情。
4、更換家教宣傳欄。
5、家長(cháng)學(xué)校第二課。(陶磊)
4、辦好文學(xué)園刊。
十二、一月份：
1、期末園務(wù)工作問(wèn)卷調查和教師問(wèn)卷調查。
2、專(zhuān)家講座。
3、元旦親子運動(dòng)會(huì )，公開(kāi)半日活動(dòng)。
4、 辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
二月份：
1、托班老師接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
2及插班生幼兒家訪(fǎng)工作。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、期初家委會(huì )。
三月份
1、召開(kāi)第三次家長(cháng)學(xué)校，專(zhuān)家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
四月分：
1、小、中、大全面向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
2、組織春游親子活動(dòng)。
3、家長(cháng)咨詢(xún)接待活動(dòng)。
4、成立家教俱樂(lè )部。
5、辦好安全知識園刊。
五月份：
1、家長(cháng)學(xué)校第二課
2、義教爸爸(媽媽)來(lái)上課。
3、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
4、慶六一幼兒家長(cháng)同樂(lè )活動(dòng)。
5、辦好文學(xué)園刊。
六月份：
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
3、長(cháng)學(xué)校工作總結。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
家長(cháng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)、教育活動(dòng)等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)去換取家長(cháng)的信任，這樣家
長(cháng)工作就迎刃而解，不難做了�？傊�，家長(cháng)工作要有耐心和愛(ài)心，就是贏(yíng)得一個(gè)家長(cháng)就等于贏(yíng)得一百個(gè)家長(cháng)，放棄一個(gè)家長(cháng)就等于放棄一百個(gè)家長(cháng)。
學(xué)校工作計劃 篇9
步入“十一五”規劃的開(kāi)局之年，我校教育、教學(xué)、科研、后勤等各項工作將以黨的“十六大”和十六屆五中全會(huì )精神為指導，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和“關(guān)注人本，開(kāi)拓創(chuàng )新，和諧發(fā)展，惠民利國”的教育科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面落實(shí)市教育局《xx年教育工作要點(diǎn)》所確立的各項工作目標，進(jìn)一步強化“創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育，構建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學(xué)理念，凸現“以人為本，評價(jià)導航，課改先行，重建校本”的辦學(xué)特色，以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn)，努力加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，集中精力抓教學(xué)，一心一意搞課改，腳踏實(shí)地抓評價(jià)，全面穩步推進(jìn)中考評價(jià)改革，著(zhù)力加強學(xué)校內部管理，努力實(shí)現學(xué)校學(xué)年工作總目標。
工作目標與任務(wù)
一、加強教育行風(fēng)建設，樹(shù)立良好師表形象 。本學(xué)期在全體教師中要扎實(shí)開(kāi)展以“愛(ài)心和責任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，激勵教師愛(ài)生如子，愛(ài)崗敬業(yè)，努力提高教師職業(yè)道德水平，鞏固“六條禁令”成果，教師言行零違紀，學(xué)校收費零投訴，師生安全零事故，育人方式創(chuàng )特色，力爭創(chuàng )建“人民滿(mǎn)意的學(xué)�！彬炇蘸细�。
二、進(jìn)一步鞏固“普九”成果，穩步提高普及程度。確保學(xué)生輟學(xué)率控制在0.2%以?xún)�，力爭�?shí)現“零輟學(xué)”，“普九”各種資料檔案進(jìn)一步規范。
三、不斷強化“四個(gè)校本”，著(zhù)力深化課程改革。不斷提高專(zhuān)任教師高學(xué)歷比例，80%的教師基本掌握初步的現代教育技術(shù)手段，校本培訓有新點(diǎn)子，校本課程取得新突破，校本教研再創(chuàng )新特色，讓課改植根深處，成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐，努力創(chuàng )建“話(huà)題式”校本教研示范學(xué)校。
四、突破難點(diǎn)，不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識進(jìn)一步增強，人本管理理念進(jìn)一步強化，辦學(xué)規范，管理到位，過(guò)程落實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)。
五、突出中心，全面提高育人質(zhì)量。學(xué)生行為規范合格率達到99%；全校學(xué)生“三項”主要身體素質(zhì)總成績(jì)均值在70分以上，參加市運動(dòng)會(huì )團體總分名次有進(jìn)步，有體、藝特長(cháng)生向高一級學(xué)校輸送，力創(chuàng )學(xué)校藝術(shù)教學(xué)特色，體質(zhì)健康合格率達到95%以上；各年級各學(xué)科各項指標進(jìn)入全市前十名；綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次。
工作思路
一、強力推進(jìn)全員育人，著(zhù)力優(yōu)化層級管理，大力實(shí)施過(guò)程管理。
二、強力推進(jìn)校本課程，著(zhù)力張揚師生個(gè)性，大力實(shí)施分層教學(xué)。
三、強力推進(jìn)評價(jià)改革，著(zhù)力營(yíng)造和諧氛圍，大力實(shí)施目標激勵。
四、強力推進(jìn)后勤改革，著(zhù)力美化校園環(huán)境，大力實(shí)施名校工程。
工作任務(wù)與措施
一、以創(chuàng )建“人民滿(mǎn)意學(xué)�！睘槠鯔C，大力加強師生思想道德建設。
突出德育的首要地位，針對未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認知水平，深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法，解決好當前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“計劃多、執行少”，“管的多、育的少”，“虛的多、實(shí)的少”等突出問(wèn)題；按年級分別確立德育操練目標及要求；繼續開(kāi)展好德育的針對性與實(shí)效性研究，認真組織好第六屆主題班會(huì )設計研討活動(dòng)，使得德育研究有水平、上檔次。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用，真正形成全員育人、全程育人和服務(wù)育人的德育氛圍。各年級組要開(kāi)展好以基本道德規范，行為習慣養成和心理健康教育為重點(diǎn)的主題教育活動(dòng)，調動(dòng)全員參與，彌補管理“真空”；全體教師都要以“育人”為第一己任，針對少數精神空虛、行為失范，懶于學(xué)習，對抗教育的同學(xué)，我們要多關(guān)愛(ài)、多疏導、多溝通，特別要關(guān)注和加強對“留守”學(xué)生的教育，認真執行《宜都市中小學(xué)生違紀處分聽(tīng)證程序暫行規定》，采用必要的懲戒措施，堅決遏制“三對抗”行為（家長(cháng)、學(xué)校、教師）。逐步推行學(xué)生干部競爭上崗制度。
不斷加強校園文化建設，提升學(xué)校文化品位，政教處、年級組、教研組要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，陣地活起來(lái)，櫥窗亮起來(lái)，認真組織好師生“迎五一、慶五四”文體系列活動(dòng)，拓寬校內外育人渠道，提高家長(cháng)會(huì )的實(shí)效性，開(kāi)展經(jīng)常性的、多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng)，認真辦好家長(cháng)學(xué)校，積極協(xié)調和統籌社會(huì )各方面資源，不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。
狠抓教師職業(yè)道德建設，把師德建設放在教師隊伍建設的首位，扎實(shí)開(kāi)展好以“愛(ài)心和責任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，著(zhù)力解決好教師隊伍中打牌，以教謀私、有償家教、亂收費等突出問(wèn)題，努力培養全體教師的敬業(yè)精神，務(wù)實(shí)精神，奉獻精神和創(chuàng )新精神，樹(shù)立師表形象。加大師德檔案制度的.落實(shí)力度，逐步推行師德承諾制度，大力培植先進(jìn)典型，在宣傳櫥窗內適時(shí)推出管理、教育、教學(xué)、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事。充分發(fā)揮榜樣的示范作用，全面落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設的新要求，對有悖師德規范的教師決不姑息遷就。
二、以創(chuàng )建“話(huà)題式”校本教研示范學(xué)校為契機，不斷深化課程改革。
我校自xx年秋進(jìn)入課改以來(lái)，積極參與，大膽探索，積累了不少鮮活的經(jīng)驗，部分成果在省、市產(chǎn)生了較大的影響。涌現了一大批優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人，課改工作已成為全市的一面旗幟，從去年秋季開(kāi)始，各年級都已全面進(jìn)入課改，今春教導室、教研組及各位教師要進(jìn)一步總結成績(jì)，提煉經(jīng)驗，在深化課程改革上做大文章，在話(huà)題式校本教研方面取得新突破，話(huà)題從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)踐中來(lái)，又能服務(wù)于教學(xué)，真正形成一批具有學(xué)校特色的話(huà)題式校本教研成果。共2頁(yè),當前第1頁(yè)12
學(xué)校工作計劃 篇10
一、開(kāi)辦目的
家庭是社會(huì )的細胞，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一位老師，也是孩子最親近的終身教師。
家庭教育是人類(lèi)一切教育的起點(diǎn)和基礎�！敖滔葟募议_(kāi)始”，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長(cháng)和千家萬(wàn)戶(hù)的.幸福，而且關(guān)系到國家的未來(lái)和社會(huì )的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。
開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校旨在向家長(cháng)宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢；講授中學(xué)生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環(huán)境，使家長(cháng)掌握教育科學(xué)知識，樹(shù)立新穎“教學(xué)觀(guān)念”；交流家庭教育成功經(jīng)驗，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導重視、計劃落實(shí)。成立以校長(cháng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導小組，及時(shí)制訂家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃。
2、完善社區網(wǎng)絡(luò )。成立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )。繼續完善社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合網(wǎng)絡(luò )。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì )的有關(guān)表現，以利于學(xué)校有針對性地加強教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開(kāi)展理論學(xué)習，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(cháng)學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。
4、請家長(cháng)探討教育孩子的正確方法，傾聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn)，改進(jìn)學(xué)校工作。
三、參加對象
全校所有在校學(xué)生的家長(cháng)。參加者應達60%。
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