關(guān)于中班月工作計劃三篇
時(shí)間真是轉瞬即逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的中班月工作計劃3篇,歡迎大家分享。
中班月工作計劃 篇1
一。 教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂(lè )、弟子規、易趣英語(yǔ)、三維數學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。
在分享閱讀方面,這個(gè)月我加強了對孩子識字的復習,利用盥洗喝水及餐前安靜活動(dòng)等一些等待時(shí)間對孩子進(jìn)行復習,通過(guò)游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習。這樣孩子掌握起來(lái)就比較快和容易。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng )設中設置了《識字分享,快樂(lè )閱讀》,通過(guò)飯后散步,戶(hù)外活動(dòng)休息時(shí)間,進(jìn)一步讓孩子認識及復習書(shū)本中出現的漢字。在閱讀常規方面還要加強練習。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應該進(jìn)一步推敲,想方設法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè )更喜歡。
在芮樂(lè )音樂(lè )方面,有基礎出發(fā),從基礎做起,讓孩子能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂(lè )律動(dòng)《大家一起動(dòng)一動(dòng)》,讓孩子體驗2/4拍的節奏型和強、弱的感覺(jué)。練習在琴鍵上彈奏do。
在《弟子規》方面,我們通過(guò)光盤(pán)唱誦版的《弟子規》,還創(chuàng )編了舞蹈版的《弟子規》,讓孩子脫離過(guò)去那種死板的指字認讀背誦,而是通過(guò)動(dòng)靜結合的形式理解《弟子規》,深入《弟子規》的內容。這樣孩子更有興趣學(xué)習。
在易趣英語(yǔ)方面,mary老師已經(jīng)將第一本書(shū)《hello》教授給孩子,希望家長(cháng)在家多給孩子復習,通過(guò)問(wèn)候短語(yǔ),字母單詞,英語(yǔ)故事,兒歌律動(dòng)等復習第一本書(shū)《hello》。讓孩子完全掌握書(shū)上的內容。我們還創(chuàng )設了英語(yǔ)角《寶寶大聲說(shuō)英語(yǔ)》,通過(guò)每天散步和戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間認讀英語(yǔ)字卡。關(guān)于英文經(jīng)典,mary老師通過(guò)多種形式讓孩子反復認讀及復習,孩子們學(xué)習興趣特別高,而且朗朗上口,總是無(wú)意中就讀出來(lái)。所以家長(cháng)在家要多給孩子聽(tīng)光盤(pán),回家帶著(zhù)孩子一起手指讀。糾正孩子的發(fā)音和語(yǔ)調,多讓孩子復習就可以了。
在三維數學(xué)方面,還是以常規為主,在操作常規上做好的基礎上,學(xué)習基本的課程,本月我們學(xué)習了《指定分類(lèi)》、《排序分類(lèi)》、《比較多少》等課程,通過(guò)在數學(xué)板上的操作,孩子自己親自比較、分類(lèi),更能深刻的體會(huì )到所學(xué)內容的含義。
在五大領(lǐng)域方面,我們主要以社會(huì )和安全為主,培養孩子從小愛(ài)護圖書(shū),關(guān)心家人,尊敬老師的情感。在安全上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。
二。生活方面
本月沒(méi)有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候,被小朋友無(wú)意劃傷,后來(lái)我們就對小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,并且上了一節安全衛生的活動(dòng),認識指甲長(cháng)對自己和小朋友的害處,應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉,盡量避開(kāi)臉蛋。
在衛生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分孩子都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的孩子,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的孩子通過(guò)記藥條,按時(shí)給孩子服藥。還督促孩子多飲水。只要是戶(hù)外陽(yáng)光比較好的時(shí)候,我們就增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線(xiàn)消毒燈,每周對班內的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線(xiàn)消毒。在孩子離園前,我們老師分工合作,孩子們進(jìn)餐結束后,衡老師負責給每位孩子擦臉擦手,張老師負責班內衛生整理清潔,周周老師負責給孩子擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓孩子健康快樂(lè )的度過(guò)每一天。
三、家長(cháng)工作
首先很感謝家長(cháng)對我們工作的支持,我們也會(huì )盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(cháng)。本月最重要的'事情就是在月末讓家長(cháng)把被子,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,家長(cháng)們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到孩子園。再次說(shuō)聲感謝。對于本月的家長(cháng)會(huì ),由于一些原因,沒(méi)有定期舉行,所以希望家長(cháng)們諒解,在11月中旬的時(shí)候我們會(huì )發(fā)放半日活動(dòng)的通知,告知家長(cháng)。下個(gè)月我們將開(kāi)通孩子園網(wǎng)站,希望家長(cháng)多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。五、重要活動(dòng)
1、 為孩子編排了一套器械體操,并教給孩子,使孩子在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。
2、 創(chuàng )編了《弟子規》舞蹈。
3、 舉行親子活動(dòng)《拔蘿卜》。讓孩子體驗豐收的快樂(lè )和欣賞大自然的風(fēng)光。
如果有什么工作沒(méi)有做到的,希望家長(cháng)及領(lǐng)導提出寶貴建議。我們真誠的聽(tīng)取大家的建議,并且會(huì )勇于檢討自己的工作。
中班月工作計劃 篇2
一、 教育內容與要求
1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀(guān)察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現身體會(huì )動(dòng)的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會(huì )遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話(huà),形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng )設舒適的環(huán)境,調動(dòng)幼兒對圖書(shū)的興趣,引導幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
6、鼓勵幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標本,對生活中科學(xué)現象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續學(xué)習給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(cháng)短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認識數字6和7,理解7以?xún)葦档膶?shí)際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè )表演的興趣,在快樂(lè )的韻律活動(dòng)中學(xué)習踵趾小跑步等。
10、培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導其學(xué)習用線(xiàn)條、色彩表現自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調的走、跑,學(xué)習鉆的方法和技能。
二 、日;顒(dòng)滲透
1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂(lè )意幫助同伴。
3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動(dòng)的快樂(lè )。
4、游戲活動(dòng)結束后提醒幼兒分類(lèi)收拾、整理。
5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。
6、引導幼兒發(fā)現點(diǎn)數活動(dòng)室等場(chǎng)所內數量為7以?xún)鹊挠嘘P(guān)物品,培養幼兒的數學(xué)思維。
7、引導幼兒發(fā)現生活中常見(jiàn)的物體的長(cháng)短差異,并能用確切的語(yǔ)言
表達自己的認識。
三 、家園共育
1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂(lè )意幫助同伴。
3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動(dòng)的快樂(lè )。
4、游戲活動(dòng)結束后提醒幼兒分類(lèi)收拾、整理。
5、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。
6、引導幼兒發(fā)現點(diǎn)數活動(dòng)室等場(chǎng)所內數量為7以?xún)鹊挠嘘P(guān)物品,培養幼兒的數學(xué)思維。
7、引導幼兒發(fā)現生活中常見(jiàn)的物體的長(cháng)短差異,并能用確切的語(yǔ)言表達自己的認識。
中班月工作計劃 篇3
告別了激情四射的五月,我們迎來(lái)了快樂(lè )的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開(kāi)始一段快樂(lè )之旅。
一、集體活動(dòng):
1.《快樂(lè )六一》:通過(guò)布置教室、節目表演、各種娛樂(lè )活動(dòng),體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(cháng),感受家長(cháng)和老師對小朋友的關(guān)愛(ài)。
2!队淇斓南奶臁窌(huì )用適當的詞語(yǔ)描述夏季的特征及人們在夏季的活動(dòng),加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識,學(xué)習自我保護的方法。
3!段乙蟀嗬病罚和ㄟ^(guò)參觀(guān)、談話(huà)等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
二、日常生活
1。請每一位孩子都準備一個(gè)有特色的節目,在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀(guān)看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂(lè )的節日氛圍中。
2。 天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3。 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節日氣氛的教室環(huán)境。
4。 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
5。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂(lè )。
三、家長(cháng)工作:
1。請每位家長(cháng)贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )且有意義的六一節。
2。多積極引導幼兒學(xué)習他人之長(cháng),補己之短。
3。合理安排幼兒的夏季生活。
4。繼續做好自然角植物的觀(guān)察、記錄活動(dòng),并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養護、持續觀(guān)察。
四、特色活動(dòng)
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。
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