2021年教務(wù)的工作計劃（精選6篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的2021年教務(wù)的工作計劃（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
教務(wù)的工作計劃1
為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )造性地做好教育教學(xué)各方面工作，本學(xué)期教務(wù)處工作，主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù)，積極細化教學(xué)過(guò)程管理，并重點(diǎn)從以下幾方面開(kāi)展工作。
一、教學(xué)常規工作
重申教師評估方案中教學(xué)常規部分規定：考勤、請銷(xiāo)假、教學(xué)案、作業(yè)批改、集體備課等各項檢查工作更為細致，各種數據核算準確，公平公正，做到日統計、周匯總、公布。
二、教學(xué)、教研工作
1、合理制定教學(xué)進(jìn)度
開(kāi)學(xué)初，及時(shí)給教師提供期末聯(lián)考進(jìn)度，督促高一高二各備課組盡快制定本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，畢業(yè)班合理制定一二三輪復習計劃，確保本學(xué)期在邢臺市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績(jì)。
2、做好教研組長(cháng)的調整
為了加強教研力度，適當調整部分年齡較大的教研組長(cháng)，讓年富力強的業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到教研組長(cháng)隊伍中。
3、抓好教研組“大教研活動(dòng)”
定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，各教研組制定切實(shí)可行的教研計劃，每周三下午的大教研活動(dòng)要有具體的活動(dòng)內容和記錄；教研組長(cháng)和各年級備課組長(cháng)商議本學(xué)科每節的授課類(lèi)型，確定每節課是教授模式或新課改模式；以集體備課和聽(tīng)課指導為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮教研組長(cháng)在教學(xué)中的指導作用，提升教師的教學(xué)水平和能力。
4、安排“高一年級“1+1”課堂推進(jìn)月”活動(dòng)
為能夠把新課改理念在高一年級深入貫徹下去，把9月份定為“高一年級“1+1”課堂推進(jìn)月”，包教研組的校長(cháng)、主任、教研組長(cháng)9月份都要到高一年級聽(tīng)課、評課，利用一個(gè)月時(shí)間使每一名教師都能得心應手駕馭新課改課堂。
5、推行“教學(xué)案展覽周”活動(dòng)
每月最后一周定為“教學(xué)案展覽周”，在教學(xué)樓大廳把教師的教學(xué)案進(jìn)行公開(kāi)展覽，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
6、考試、成績(jì)分析工作
配合各年級做好月考各項事宜，尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作，做好各年級每次考試后的成績(jì)統計工作，及時(shí)督促各年級做好學(xué)生和教師的表彰工作，以激勵學(xué)生學(xué)習積極性和教師工作動(dòng)力。
三、舉行觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽和青年教師出師課
1、各教研組在10月中旬在高二年級舉行“高效課堂”觀(guān)摩課大賽活動(dòng)，12月中旬在高一年級舉行“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。
2、11月安排上一屆拜師的青年教師出師課。
四、實(shí)驗教學(xué)、圖書(shū)閱覽等工作
1、進(jìn)一步規范圖書(shū)借閱中存在的問(wèn)題，讓教師充分利用好閱覽室中的教學(xué)雜志，做好每周六下午閱覽室對學(xué)生的開(kāi)放工作。
2、重視實(shí)驗教學(xué)，適當更新和補充實(shí)驗設施，開(kāi)足演示、分組實(shí)驗，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養和研究，不斷探索改革實(shí)驗，高一二年級理化生備課組長(cháng)開(kāi)學(xué)初填寫(xiě)實(shí)驗教學(xué)計劃，實(shí)驗員每周對做實(shí)驗情況進(jìn)行統計，及時(shí)督促，確保20xx級開(kāi)全實(shí)驗，檔案資料要完整無(wú)缺。
五、多渠道提高升學(xué)率
1、加強學(xué)科競賽的組織管理工作
本學(xué)期教務(wù)處和年級組一起組織好高三年級學(xué)生的競賽復賽工作和高二年級的競賽報名工作，備課組長(cháng)組織老師進(jìn)行培訓，努力使參賽學(xué)生獲得更好成績(jì)，以幫助學(xué)生參加自主招生。
2、做好自主招生報名和培訓工作
充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用，研究高校自主招生政策，自主招生試題，制定自主招生規劃，11月份動(dòng)員和幫助高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生報名，爭取在20xx年高校自主招生中，有較大突破。
3、細化美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類(lèi)和職高班管理
制定小科類(lèi)和職高班發(fā)展規劃，提早謀劃20xx級和20xx級美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類(lèi)和職高班學(xué)生的組班動(dòng)員工作，讓參加小科類(lèi)和職高班的學(xué)生盡快穩定下來(lái)，使學(xué)生的職高學(xué)籍注冊順利完成，以便合理安排教師，科學(xué)合理安排專(zhuān)業(yè)培訓，提高專(zhuān)業(yè)考試合格率和升學(xué)率。
六、其它工作
1、8月下旬安排青年教師拜師，做好指導教師與青年教師日常指導和聽(tīng)課工作的檢查和督導。
2、10月下旬安排教師業(yè)務(wù)水平測試。
3、配合其它科室做好一些臨時(shí)性工作。
教務(wù)的工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期我校教務(wù)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)精神，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量，全面推進(jìn)教育持續、和諧、健康發(fā)展。
二、主要目標
1、加強教務(wù)處日常工作地管理，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強各科教學(xué)的過(guò)程性管理，使各科教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
3、加強教研組建設，使教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。
4、加強師資培訓力度，注重培養青年教師，穩固提升教學(xué)水平。
5、堅持走科研興校、興教之路，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，加強校本培訓，提升辦學(xué)水平。
6、全面與特長(cháng)兼顧，加強素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續發(fā)展。
三、主要工作
�。ㄒ唬┟鞔_要求，規范教學(xué)常規
1、嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，各校不得隨意增減。各授課教師期初要制定好教學(xué)工作計劃，明確教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科規律和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步規范和強化教學(xué)常規工作
�。�1）備課要超前一周，精心備好每一課，不得出現無(wú)教案進(jìn)課堂的現象。教學(xué)目標要明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要合理清晰，教學(xué)準備、板書(shū)設計要齊全，要有詳細的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法，字跡工整、清晰。及時(shí)撰寫(xiě)教后反思，字數不作規定，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短。內容包括教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內的反應情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失，以此促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。�2）課堂教學(xué)是主陣地，要結合“新課程標準”的理念，認真把握學(xué)、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎上強調教學(xué)互動(dòng)，既要重視基礎知識、基本技能的教學(xué)，又要重視學(xué)生思維能力的培養。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì )知識的遷移，得到創(chuàng )新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。
�。�3）教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布置，數學(xué)忌機械、重復性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應創(chuàng )造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改及時(shí)認真全面，杜絕錯改、漏改甚至不改的現象發(fā)生，各科作業(yè)批改都要使用激勵性評語(yǔ)。另外，要嚴格抓好學(xué)生的寫(xiě)字姿勢、寫(xiě)字質(zhì)量。
�。�4）課外輔導要緊緊圍繞培優(yōu)轉差這一總目標，要有針對性。既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導內容要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)困生要務(wù)必做到多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、多一點(diǎn)激勵、多一點(diǎn)提問(wèn)、多一點(diǎn)交流，幫助他們選擇和構建適合他本人的學(xué)習方式和學(xué)習方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎上都有所發(fā)展。
�。�5）教務(wù)處人員要加強隨堂聽(tīng)課的力度，深入課堂認真聽(tīng)課，并做好記錄與評價(jià)，組織好各學(xué)科的期中和期末測試工作，做好質(zhì)量分析。
�。�6）充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣示范作用，將檢查中發(fā)現的一些優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
3、做好家訪(fǎng)工作。按規范化要求繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，班主任努力做到每期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與單親、留守和后進(jìn)學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系。
4、重視體育衛生工作。認真貫徹體育和衛生條例，堅持做好“兩操”，確保學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間。定期開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng)，出好衛生專(zhuān)題黑板報，布置衛生宣傳欄。另外，要做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的宣傳防治工作，防范于未然，保證學(xué)生的健康成長(cháng)。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)研究，提高教學(xué)水平。
1、加強理論學(xué)習
本學(xué)期，繼續采用集中學(xué)習與自學(xué)相結合的方式引導教師學(xué)習教學(xué)理論，更新教育觀(guān)念。集中學(xué)習由教研組長(cháng)在教研活動(dòng)時(shí)組織開(kāi)展專(zhuān)題性的理論學(xué)習；自學(xué)要求教師每周學(xué)習教育教學(xué)書(shū)籍、雜志及報刊或上網(wǎng)查閱學(xué)習，并做好摘錄。按相關(guān)要求認真完成繼續教育學(xué)習任務(wù)。
2、加強教研組建設
教研組工作要更上一個(gè)臺階，做到教研活動(dòng)的常規化、專(zhuān)題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計劃，活動(dòng)過(guò)程要有重點(diǎn)、有專(zhuān)題、有資料記載。教研組長(cháng)負責組織好學(xué)習相關(guān)理論文章，每周聽(tīng)本組成員的隨堂課，督促本組成員認真參加聽(tīng)課、評課等交流活動(dòng)，并將每次活動(dòng)資料收集完備，及時(shí)整理。
3、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。組織教師開(kāi)展相互聽(tīng)課、評課活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的教學(xué)研討氛圍，組織教學(xué)能手和骨干教師上好示范課，指導幫助青年教師上好達標課。通過(guò)開(kāi)展“同課異構”、“培訓學(xué)習匯報課”等形式多樣的教研活動(dòng)，積極探索理想課堂教學(xué)模式，著(zhù)力構建高效課堂，鍛造教師隊伍，推進(jìn)名師工程，促進(jìn)教師快速成長(cháng)。學(xué)校校長(cháng)、副校長(cháng)每期聽(tīng)課不少于15節，分管教學(xué)的副校長(cháng)、教務(wù)（教研）主任不少于20節，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。
4、加強信息化建設。以校園網(wǎng)站為載體，促使校園網(wǎng)站能更好地為教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習服務(wù)，同時(shí)提升我校的知名度。
5、繼續堅持“以科研為先導”，鞏固已有的科研成果。本期要認真做好省級課題地研究工作，大力開(kāi)展教育科研活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)
1、專(zhuān)家引領(lǐng)。要加大走出去、請進(jìn)來(lái)的力度。積極組織教師參加各級新課程培訓和各種教學(xué)觀(guān)摩、學(xué)習、參觀(guān)活動(dòng)，讓更多的教師從中受益。
2、高度重視骨干教師的培養。
對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養前途的青年教師要多壓擔子。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，給骨干教師提供更多展示才華的機會(huì )，促進(jìn)學(xué)校出成果出名師。
3、著(zhù)力培養青年教師。要進(jìn)一步加強對青年教師的培養工作，為他們提供學(xué)習的機會(huì )和展示的舞臺，并建設好一支以教研組長(cháng)為核心的骨干教師隊伍。繼續做好新上崗教師的業(yè)務(wù)指導及培訓工作。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施
1、組織學(xué)生開(kāi)展“安全法制教育”活動(dòng)。
2、各校組織開(kāi)展好“大課間活動(dòng)”。
3、各校要組織學(xué)生開(kāi)展“綜合實(shí)踐”、各類(lèi)知識競賽等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。
4、積極開(kāi)展各種傳染病的宣傳防治活動(dòng)。
5、積極開(kāi)展籃球、兵乓球、羽毛球、跑步、拔河等活動(dòng)。
6、認真組織，積極參加上級主管部門(mén)舉辦的各種教育教學(xué)競賽活動(dòng)。
四、工作安排
二月份：
1、開(kāi)學(xué)、報名
2、教師分工，編排課表
3、制定各種計劃，完善各種制度
4、開(kāi)學(xué)教學(xué)工作檢查
三月份：
1、送教下鄉活動(dòng)
2、迎接縣常規檢查
3、校本教研活動(dòng)
4、教學(xué)常規月查
四月份：
1、家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)
2、安全法制教育講座
3、縣局常規檢查
4、期中質(zhì)量測試及分析
五月份：
1、“骨干教師”培養系列活動(dòng)
2、省課題研究活動(dòng)
3、舉行畢業(yè)班模擬考試
4、“六一”慶祝及藝術(shù)節活動(dòng)籌備工作
5、教學(xué)常規月查
六月份：
1、“六一”慶�；顒�(dòng)及藝術(shù)節活動(dòng)
2、期末教學(xué)常規檢查
3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測
4、校本研修活動(dòng)
5、全縣統一檢測工作
七月份：
1、各類(lèi)資料整理歸檔
2、教師綜合考核
3、教師培訓工作
4、學(xué)期工作總結
教務(wù)的工作計劃3
一、指導思想
以縣教研室工作計劃為指導，以學(xué)校工作計劃為依據，以規范辦學(xué)行為，強化常規教學(xué)管理、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，抓好教學(xué)常規工作，促進(jìn)教學(xué)規范管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺階。
二、主要工作
�。ㄒ唬⿵娀虒W(xué)常規管理，規范教師教學(xué)行為。
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。促進(jìn)教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師為學(xué)生的服務(wù)意識，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。
1、實(shí)抓備課。力求做到確保備課的質(zhì)量，規范備課的環(huán)節，體現教案的實(shí)用性。依據課程標準搞清知識體系和能力訓練，深入鉆研教材，深入了解學(xué)生，研究學(xué)情，確定教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)和教學(xué)目標，設計教學(xué)過(guò)程，選擇教學(xué)媒體。大力倡導集體備課的“研究”，教師可前要努力做到：腦中有綱，胸中有本，目中有人，手中有法，心中有術(shù)。
2、活抓課堂。要轉變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”，指導學(xué)生改變“在聽(tīng)中學(xué)”的學(xué)習方式，為學(xué)生創(chuàng )造“做中學(xué)”、“嘗試中學(xué)”、“體驗中學(xué)”、“研究中學(xué)”的機會(huì )。要求每堂課師生情緒飽滿(mǎn)，互動(dòng)面廣，思維空間大，并留一定時(shí)間練習消化，以達到當堂鞏固的效果�！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現方式的靈活，師生互動(dòng)的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，在課堂教學(xué)中要縮短機械無(wú)效的講練時(shí)間，增加有效的思維訓練時(shí)間，提高四十分鐘的質(zhì)量，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
3、勤抓輔導。要求學(xué)生有明確學(xué)習內容，教師要及時(shí)輔導。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，預習、復習功課，使疑問(wèn)和錯誤及時(shí)得到解決。
4、精抓作業(yè)。教師要研究和把握考試評價(jià)改革的方向，要精心設計、選編練習和試卷。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強調布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要認真及時(shí)，要指出錯誤或不當之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學(xué)生自己訂正、修改，養成自我檢查和訂正的習慣。要確立“課后反思比練習更重要”的觀(guān)念。保證堂堂清、日日清、段段清。
5、穩抓質(zhì)量。強化質(zhì)量意識，各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現，提高教師在課堂教學(xué)中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級各學(xué)科對每次練習檢測的情況要進(jìn)行認真全面的總結，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
6、狠抓薄弱。注重提優(yōu)補差工作，尤其是后進(jìn)生的轉化工作。教師要制定幫扶計劃，定期或不定期對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。
7、兼顧體衛。抓好體育與衛生工作，堅持每天的大課間活動(dòng)，合理安排學(xué)習、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負擔。
8、嚴抓學(xué)籍。認真核實(shí)學(xué)生名冊，嚴格遵照上級部門(mén)的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴格按規定履行學(xué)生的轉入、轉出、休學(xué)等手續，及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案。
�。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。
“以研促教，以研興�！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續深化校本教研活動(dòng)，各教研組開(kāi)展活動(dòng)要做到有序高效；繼續要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)資料等平臺加強學(xué)習。
1、加強對青年教師的培養。主要措施：
�。�1）擬定青年教師培養規劃，扎實(shí)推進(jìn)教師“梯隊建設”工程，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
�。�2）成立青年教師發(fā)展學(xué)校，認真規劃學(xué)校授課計劃，積極尋求專(zhuān)家引領(lǐng)，定期組織好培訓、實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）組織青年教師制定發(fā)展規劃，建立青年教師成長(cháng)檔案，將青年教師成長(cháng)的規劃、足跡、感悟等全部歸入檔案，每學(xué)年度主辦一次展示活動(dòng)，以促進(jìn)教師不斷反思，激發(fā)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內驅。
積極實(shí)施青藍工程，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，為加強青藍工程過(guò)程管理，提高實(shí)效，必須堅持：幫帶之前有協(xié)議、幫帶過(guò)程有記錄、幫帶結束有總結，幫帶效果有考核、有獎勵。通過(guò)師徒結對，外出聽(tīng)課，教學(xué)研討等活動(dòng)，為他們提供學(xué)習和展現自己的舞臺，并做好新上崗教師的學(xué)科培訓和師徒結對的業(yè)務(wù)指導工作。使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。
2、繼續組織教師認真學(xué)習修訂版新課標。各教研組制訂好工作計劃，本學(xué)期，本鎮的教研活動(dòng)盡量做到少而精，力求提高實(shí)效。每次活動(dòng)要有主題、有內容、有記錄、有總結，保證活動(dòng)的有效性�；顒�(dòng)由分管主任負責，教研組長(cháng)組織，每次活動(dòng)后組長(cháng)將資料收集完備，及時(shí)交教導處。
3、加強校本研修，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
組織教師上好一節自己滿(mǎn)意的校內公開(kāi)課，倡導“一課一研，一課一得，一課多磨”�；顒�(dòng)由教研組長(cháng)牽頭負責，年級組成員全員參與，每次活動(dòng)組長(cháng)都要做好詳細的活動(dòng)記錄，學(xué)期結束交教導處檢查。
4、組織教師積極參加學(xué)校及上級部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)，鼓勵教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例等，并積極投搞。
5、充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的輻射作用。要求骨干教師為全鎮教師上展示課，發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。
6、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。以自學(xué)與集體學(xué)習相結合，尤其要注重自我學(xué)習，爭做學(xué)習型教師。
�。ㄈ⿵娀|(zhì)量過(guò)程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監控方式，深化質(zhì)量意識，，拓展質(zhì)量?jì)群�，關(guān)鍵加強教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理。
1、加強單元過(guò)關(guān)測試管理工作�？蛇x擇部分單元以年級組進(jìn)行統一測試、閱卷、評析。
2、開(kāi)展單元質(zhì)量調研性測試。
3、認真組織期中、期末質(zhì)量調研性測試。
4、做好質(zhì)量調研測試分析，開(kāi)好調研分析會(huì )。
5、召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì )議及復習專(zhuān)題研討會(huì )。
6、加強各項競賽輔導工作管理，力爭成績(jì)進(jìn)一步突破。如英語(yǔ)短劇、金鑰匙、科普劇、文藝匯演、運動(dòng)會(huì )等。
�。ㄋ模﹫猿謱W(xué)生發(fā)展為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、加強文化建設，凸顯班級特色。建設“溫馨教室”，增強集體感，為學(xué)生身心健康營(yíng)造一個(gè)和諧環(huán)境，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、構建書(shū)香校園，組建、管理好班級圖書(shū)角，有計劃的開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展“學(xué)生學(xué)習品質(zhì)提升年”系列活動(dòng)，要加強對各年段學(xué)生自主學(xué)習能力的調查和研究，積極開(kāi)展“以學(xué)定教”的教學(xué)探究活動(dòng)，加強學(xué)生自主學(xué)習方法的指導，并積極擬定落實(shí)“學(xué)生學(xué)習行為準則”，著(zhù)力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、方法及能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提升學(xué)生學(xué)習品質(zhì)，從而，提高教師的教學(xué)技能。組織好學(xué)生系列比賽，如講故事比賽、寫(xiě)字比賽、計算比賽等。
教務(wù)的工作計劃4
本學(xué)年，教務(wù)處在學(xué)校校長(cháng)室的領(lǐng)導下，堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為本，繼續以規范教學(xué)常規為重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革為主線(xiàn)，以生本教學(xué)為基點(diǎn)，從高要求，從嚴管理，腳踏實(shí)地，突出特色教學(xué)，充分調動(dòng)廣大師生的工作和學(xué)習的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性，不斷提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
一、工作目標
1、加強教學(xué)常規管理，規范教學(xué)行為，繼續抓好“備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評”等工作。
2、抓住重點(diǎn)，認真做好高考（包括三項考試）、學(xué)業(yè)水平測試、競賽指導等工作。
3、加強師資隊伍建設，提高教師素質(zhì)。
二、工作理念
緊緊依靠全體教師，堅持為了“學(xué)生的一切、一切為了學(xué)生”的教學(xué)理念，切實(shí)提高教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)的形式與質(zhì)量，從而調動(dòng)起全體教師的工作積極性，發(fā)揮教務(wù)處的引領(lǐng)、指導與協(xié)調作用，提高全體教務(wù)處人員的服務(wù)意識。
三、具體工作要點(diǎn)及措施
1、實(shí)實(shí)在在做好日常管理工作。
�。�1）做好學(xué)生編班、入學(xué)、注冊、休學(xué)、轉學(xué)、教師課務(wù)、代課、請假、課本發(fā)放等工作。
�。�2）電子學(xué)籍系統升級，建立各種量化、評比結果，及時(shí)入檔。
�。�3）高�？忌臋n案整理及投檔工作。
�。�4）依法治校、依法執行新課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊規定課程，按課程制定總課表、班級課程表和教師任課表，堅持做到“三表統一”，并及時(shí)上報。
�。�5）各個(gè)職能部門(mén)負責為一線(xiàn)教學(xué)提供現代技術(shù)咨詢(xún)及物質(zhì)保障，各教研組長(cháng)要督促各任課教師力爭完成本學(xué)期規定的任務(wù)。
�。�6）加強體育衛生工作，和心理健康教育工作，充分利用活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，配合總務(wù)處做好校園、班級的衛生保潔工作。
2、常規教學(xué)管理常抓不懈
教學(xué)工作是學(xué)校的中心，也是教務(wù)的主要工作。學(xué)校只有嚴格常規管理，才能保證教學(xué)工作有序運行，才能保證教學(xué)活動(dòng)按規律辦事，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
�。�1）高一年級要著(zhù)重抓好學(xué)生的學(xué)習常規、理想教育，嚴格訓練，掌握學(xué)習方法，培養良好的學(xué)習習慣。
�。�2）嚴肅課堂教學(xué)工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的現象，杜絕隨意調課現象。學(xué)校將不定期巡邏檢查，對違規現象給予批評，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。
�。�3）堅持并完善備課、作業(yè)、測試檢查制度。教研組組長(cháng)要配合教務(wù)處及學(xué)科分管領(lǐng)導定期檢查教師教案，并做出評估。
�。�4）堅持觀(guān)摩課和推門(mén)課聽(tīng)課制度。大力開(kāi)展公開(kāi)課和隨堂公開(kāi)課活動(dòng)。每個(gè)教師聽(tīng)課節數務(wù)必符合學(xué)校規定的節數。教學(xué)人員每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節，組長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，領(lǐng)導深入教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)課不少于25節。本教研組教師的公開(kāi)課、匯報課必須參加。聽(tīng)課要有記錄、分析和評價(jià)，并以適當的方式向教師進(jìn)行反饋。
�。�5）完善備課組、教研組活動(dòng)，保證每周1次1節課的備課組活動(dòng)。各備課組要有具體的備課活動(dòng)計劃、要在備課組長(cháng)負責下進(jìn)行的集體備課，組員在備課組內要有明確分工，形成工作合力。各教研組要利用教研活動(dòng)時(shí)間加強理論學(xué)習。加強備課組的管理、相互學(xué)習、共同提高，提升備課組的戰斗力。要營(yíng)造互相學(xué)習，共同切磋，整體提高的教研氛圍。
�。�6）加強對作業(yè)布置批改的管理。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強調作業(yè)要有針對性。對要求學(xué)生做的題目，教師必須事先預做，使之心中有數。學(xué)生設立“錯題集”，定期搞錯題過(guò)關(guān)。相關(guān)經(jīng)驗、數據，可作為教研組推進(jìn)校本教材和校本作業(yè)開(kāi)發(fā)的重要素材。
�。�7）抓實(shí)質(zhì)量分析。精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。精細分析每階段每學(xué)科教學(xué)策略及具體舉措；精細分析考試質(zhì)量，分析到每門(mén)學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每道題型、每個(gè)知識點(diǎn)。注重考試質(zhì)量和課堂講評。盡快改進(jìn)教學(xué)，提高成績(jì)，促進(jìn)對試卷和命題研究的深入發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)部門(mén)將組織教師參加試題編寫(xiě)活動(dòng)，使教師出的試題具有更高的信度、效度、區分度。
�。�8）調整興趣小組、學(xué)生社團活動(dòng)的內容，活動(dòng)的安排，提高學(xué)生參加興趣小組、學(xué)生社團的積極性，要讓有特長(cháng)的學(xué)生學(xué)有所長(cháng)。本學(xué)期要與各部門(mén)通力合作，組織開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法等多個(gè)興趣小組活動(dòng)。
3、積極拓展校本研修，組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強師資隊伍建設。
以活動(dòng)為載體，以評比為手段，時(shí)刻鼓勵老教師的優(yōu)秀技能，同時(shí)更重要的培訓好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。使之我校教師建設成一支適應現代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、充滿(mǎn)活力的師資隊伍，造就一支敬業(yè)、勤勉、高效、創(chuàng )新的教師隊伍。
�。�1）要進(jìn)一步加強師德修養，提倡奉獻和合作精神，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。要組織教師學(xué)習教師職業(yè)道德規范，學(xué)校的各項規章制度，增強愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻意識，以滿(mǎn)腔的熱情投入到教學(xué)工作中去。
�。�2）參加市、區舉辦的各種教研活動(dòng)。爭取每學(xué)年外出學(xué)習或交流一次。多方面創(chuàng )造條件為教師提供學(xué)習和培訓的機會(huì )，充分發(fā)揮我校經(jīng)驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢，對青年教師的培養，提供機會(huì )（師徒結對、外出培訓、公開(kāi)課展示等），促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。
�。�3）邀請專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)。以獲取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗，提高教育教學(xué)理論水平。
�。�4）立足教學(xué)質(zhì)量，加強考試和命題研究。
4、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，向畢業(yè)班要質(zhì)量
強化畢業(yè)班管理工作。由校長(cháng)、分管領(lǐng)導，高三年級段負責人、班主任等組成畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組研究討論制定畢業(yè)班工作計劃，定期研究教與學(xué)，年級段要統一月考測試的試卷、時(shí)間，對成績(jì)進(jìn)行匯總和分析，及時(shí)查漏補缺。切實(shí)抓好培優(yōu)補差工作。確立“以學(xué)生為本、順應改革、優(yōu)化教學(xué)、全面育人，整體提高，培養尖子”的高考復習方針。全體高三教師要吃透新課改精神和新課程高考命題動(dòng)向，把準考點(diǎn)、試卷結構、試題類(lèi)型和深淺度，制訂出新授課和總復習計劃，精心組織總復習、模擬考試、試卷評講和尖子生輔導四個(gè)環(huán)節（尤其是尖子生輔導這一環(huán)節）。要定期召開(kāi)高三年級教師研討會(huì )，重基礎、強能力、抓進(jìn)度。在統籌、兼顧的基礎上，制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調整，要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，力爭在20xx年高考取得好成績(jì)。
教務(wù)的工作計劃5
針對我校教師隊伍的實(shí)際情況，根據學(xué)校的具體布署，本學(xué)期教務(wù)處將繼續在推進(jìn)課程改革、深化課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、加強教師隊伍建設、做好學(xué)籍管理等方面開(kāi)展工作。具體措施如下：
一、嚴格執行新課程計劃，繼續搞好新課程的實(shí)驗工作
1、遵照新課程標準要求，開(kāi)全開(kāi)足規定課程門(mén)類(lèi)，把“歷史與社會(huì )、藝術(shù)、體育與健康、研究性學(xué)習、信息技術(shù)、勞技”等落實(shí)在課表中，要求教師嚴格按新課程標準上足規定課時(shí)，努力提高課堂教學(xué)效果；抓好綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，結合本校、本地區實(shí)際，搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究。
2、針對新標準，使全體教師再學(xué)習，樹(shù)立新課程理念。
一是樹(shù)立為了每一位學(xué)生發(fā)展的新教育價(jià)值觀(guān)。二是樹(shù)立“課程是生活，是經(jīng)驗，是知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的統一的新的課程觀(guān)”。三是樹(shù)立“教學(xué)是交往，教學(xué)是師生學(xué)習的共同體”，“是師生共度的生命歷程、共創(chuàng )的人生體驗”，“按照學(xué)生學(xué)習規律進(jìn)行教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生走向知識，不是帶著(zhù)知識走向學(xué)生”，“是用教材教，不是教教材，課程標準比教材更重要”的新的教學(xué)觀(guān)。四是樹(shù)立教師不僅僅是知識的傳遞者，而更重要的是學(xué)生學(xué)習組織者、指導者、參與者、合作者、促進(jìn)者，“是課程的開(kāi)發(fā)者、建設者”的新的教師觀(guān)，做引導學(xué)生提出問(wèn)題的指路者，做激勵學(xué)生探究問(wèn)題的組織者，做與學(xué)生一起解決問(wèn)題的合作者。五是樹(shù)立“以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”，“知識不僅是掌握，更重要的是變成能力”的新的質(zhì)量觀(guān)。六是樹(shù)立“學(xué)習是建構知識，而不是傳遞知識”，倡導“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，“知識改變命運，學(xué)習才能生存，學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)”終身學(xué)習的新的學(xué)習觀(guān)。七是樹(shù)立人才層次化，人人能成才的新的人才觀(guān)。八是樹(shù)立“立足過(guò)程，促進(jìn)發(fā)展”，讓學(xué)生考試成為學(xué)生成功的一次體驗，是個(gè)性發(fā)展的一次展示，是潛能開(kāi)發(fā)的一次展現的新的課程評價(jià)觀(guān)，要緊緊抓住轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立新的課程理念這個(gè)根本不放松。
二、強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬┱n程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)，根據新課程理念對課堂教學(xué)提出以下要求：
1、要突出為了每位學(xué)生發(fā)展的新理念，尊重學(xué)生個(gè)性差異，以成人為目標，促進(jìn)每位學(xué)生的不同發(fā)展。
2、要堅持知能與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)在教學(xué)中的有機整合，培養學(xué)生以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，加強與學(xué)生生活以及現代社會(huì )和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣和經(jīng)驗，關(guān)注終身學(xué)習必備的基礎知識和技能，鼓勵學(xué)生以“今日的我”追求更為完善的“明日的我”，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )做人。
3、要轉變教師的角色，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，突出教師在教學(xué)中的參與者、合作者、促進(jìn)者、指導者的角色，轉變教學(xué)方式，師生成為學(xué)習的共同體。
4、要落實(shí)學(xué)生的主體地位，遵循學(xué)生學(xué)習的規律進(jìn)行教學(xué)，創(chuàng )設引導學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性，轉變學(xué)生的學(xué)習方式，倡導自主、合作、探究學(xué)習、研究性學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)、生動(dòng)活潑地學(xué)習，提高學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。
5、應該樹(shù)立“尊重差異，追求個(gè)性，寬容另類(lèi)”的現代教學(xué)理念，根據學(xué)生的個(gè)性差異，實(shí)施個(gè)別化教學(xué)，采取“同一問(wèn)題，分類(lèi)要求”的的辦法，低起點(diǎn)，小步子，多活動(dòng)，快反饋，努力幫助學(xué)生體驗成功。
�。ǘ┙贪概c新課程同行，實(shí)施集體備課
1、傳統的教案評價(jià)以?xún)热莸拿婷婢愕�、字數的多少以及字�?xiě)得工整與否來(lái)論好壞優(yōu)劣，課改后的教案評價(jià)應該看教案有沒(méi)有獨到的見(jiàn)解，有沒(méi)有體現課程標準的思想和方法，教學(xué)是不是將學(xué)生置于發(fā)現者、研究者和探索者的位置，是不是為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展創(chuàng )設合適的環(huán)境和條件，在新的知識的生長(cháng)點(diǎn)環(huán)節是不是給學(xué)生留下適當的時(shí)空，是否讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )造活動(dòng)，并在必要時(shí)給學(xué)生提供幫助。
2、要加強教師之間的交流學(xué)習，提倡集體備課，加強教師間的互相聽(tīng)課（每位教師一學(xué)期至少聽(tīng)15節，工作未滿(mǎn)三年的教師每周至少聽(tīng)一節課）。對作業(yè)，教師要精心設計、及時(shí)批改，對學(xué)生要提出一定的作業(yè)規范，并要求學(xué)生及時(shí)訂正。要加強課外輔導，嚴肅考試紀律。每次考試都要認真做好質(zhì)量分析工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的示范教育作用，用好新教材。今年初中已全面進(jìn)入課改實(shí)驗階段，明年高中也將進(jìn)入這一階段。面對這么大的變化，要求每位教師都能在短時(shí)間內就能準確把握新教材脈搏，吃透每一課，上好每一堂課，這是很難的，我們只能充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，上示范課，講體會(huì )，談收獲來(lái)影響帶動(dòng)其他教師用好新教材。
�。ㄈ┘訌姟傲J真”的檢查督促工作，這學(xué)期對“六認真”工作至少檢查四次并根據情況對個(gè)別教師要進(jìn)行抽查，要把檢查情況及時(shí)向全體教師通報，對不稱(chēng)職的教師要及時(shí)調整；另外行政領(lǐng)導、教研組長(cháng)平時(shí)要加強聽(tīng)課檢查（行政干部一學(xué)期期至少聽(tīng)20節，教研組長(cháng)至少聽(tīng)15節）。
�。ㄋ模┳ズ媒萄薪M的管理工作，各教研組要根據本學(xué)科特點(diǎn)，圍繞提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，并且做到有內容、有記載。要充分發(fā)揮備課組作用，統一進(jìn)度，統一要求，統一考試。另外，教研組要把培養青年教師、組織各類(lèi)課外興趣小組、豐富學(xué)生課外生活、發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓，各組要開(kāi)展評課選優(yōu)活動(dòng)。
�。ㄎ澹├^續抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機遇，積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，一邊實(shí)踐，一邊研究，在研究的基礎上再實(shí)踐，從而使課題工作一開(kāi)始就沿著(zhù)健康方向發(fā)展。
�。┏闪⒁孕ｉL(cháng)為首的質(zhì)量管理領(lǐng)導小組，在抓好初一、初二、高一、高二年級的基礎上，重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的管理工作。一要加強年級管理，使整個(gè)年級有一個(gè)良好的教育教學(xué)氛圍；二要加強學(xué)生的思想工作，使學(xué)生有目標、有信心，在學(xué)習過(guò)程中有拼搏精神，三要抓平衡，抓學(xué)科間的.平衡，學(xué)生間的平衡，要抓緊提優(yōu)與轉化后進(jìn)生工作，提高優(yōu)秀率和合格率；四要加強考試研究，準確把握在課改新形勢下出現的新的評估理念，新的評估標準；五要嚴肅考風(fēng)考紀，考試要做到單人單桌，杜絕作弊現象，集體流水作業(yè)閱卷，統一評分標準。
�。ㄆ撸┘訌妼W(xué)科競賽輔導管理，繼續實(shí)施“金牌行動(dòng)”計劃
每學(xué)期，各學(xué)科都會(huì )組織學(xué)生參加競賽，各教研組在進(jìn)行競賽活動(dòng)時(shí)，要考慮好競賽的輔導工作，要有教師對學(xué)生進(jìn)行輔導，選擇好輔導材料和輔導場(chǎng)地，要通過(guò)競賽使學(xué)生真正地掌握知識。同時(shí)通過(guò)競賽出成績(jì)，創(chuàng )出我校的特色，提高我校的知名度。
三、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)。
1、教師要加強學(xué)習，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人生觀(guān)，增強實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性，教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗。要不斷完善知識結構，提高業(yè)務(wù)水平，掌握現代教育手段，在工作中勇于探索。
2、要充分發(fā)揮骨干教師的作用，樹(shù)我校學(xué)科帶頭人；各學(xué)科要開(kāi)展青年教師評課選優(yōu)活動(dòng)，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；對新上崗教師要開(kāi)展新老教師結對子活動(dòng)，使新上崗教師盡快適合并勝任教育教學(xué)工作；并采用走出去、請進(jìn)來(lái)的方法，努力為青年教師創(chuàng )造條件，積極支持青年教師參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習活動(dòng)。
四、將繼續貫徹執行語(yǔ)言文字法，做好各項常規工作，開(kāi)展多樣活動(dòng)，創(chuàng )建規范、健康的校園語(yǔ)言文字應用環(huán)境。
首先加強輔導、檢查，實(shí)現學(xué)校廣播臺的工作規范化。根據市級普通話(huà)標準，調查在崗教師未達標情況，上報補測名單，做好普通話(huà)補測人員的輔導工作。
其次，布置環(huán)境，營(yíng)造宣傳氣氛。
第三，學(xué)校將舉行各種形式的活動(dòng)（“成語(yǔ)知識”比賽、演講比賽等活動(dòng)強化全校師生規范用語(yǔ)、用字的意識。
五、做好體衛工作，搞好學(xué)籍管理工作。
1、上好兩操兩課，抓好體育達標工作，注意衛生防疫，做好學(xué)生的體檢工作；初三年級要抓緊體育中考項目的訓練。
2、要做好學(xué)籍管理工作，嚴格轉學(xué)、借讀、病休、復學(xué)等手續；要努力做好學(xué)額鞏固工作，力爭鞏固率100%。
教務(wù)的工作計劃6
一、指導思想
依據教育主管部門(mén)的精神及學(xué)校工作計劃，在校長(cháng)室領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)新課程改革的精神，堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心，以開(kāi)展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)、迎接四星級高中復評及新校區建設為動(dòng)力源，爭創(chuàng )市“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)先進(jìn)單位。繼續圍繞學(xué)�！耙粌�(yōu)二上三提高”的工作思路，堅持以人為本、育人為本，堅持質(zhì)量強校，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，強化教學(xué)工作全過(guò)程管理，重點(diǎn)實(shí)施“課程實(shí)施提升工程”、“教學(xué)模式優(yōu)化工程”、“自主發(fā)展導引工程”、“評價(jià)監測重構工程”，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、以“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)為契機進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
2、加強教師隊伍建設，尤其是加強教研組、備課組團隊建設。
3、按照規范辦學(xué)的要求，切實(shí)做好教學(xué)常規管理工作；抓好教務(wù)處對各部門(mén)的服務(wù)工作。
三、具體工作與措施：
�。ㄒ唬┓e極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施新課程
1、按課程設置的最新要求開(kāi)足開(kāi)齊所有課程。并加強對研究性學(xué)習的組織、實(shí)施和指導。
2、課程改革的核心環(huán)節是教學(xué)觀(guān)念的更新和課堂教學(xué)的有效性。要充分利用省規范辦學(xué)行為的活動(dòng)和“課程實(shí)施發(fā)展年”的契機，組織全體老師參加學(xué)習，提升駕馭新課程的能力。各學(xué)科組、教研組在開(kāi)學(xué)前，要認真組織學(xué)習和研究各科新課程標準和各科新教材，努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中。按要求提前制定好學(xué)期計劃、在集體研討的基礎上提前一周準備好相關(guān)的教學(xué)案。
3、轉變評價(jià)觀(guān)念，構建新的科學(xué)的評價(jià)體系。加強對教師教學(xué)過(guò)程、教學(xué)行為、學(xué)生對教師的教學(xué)反饋的檢查力度。建立在新課程實(shí)施過(guò)程中對教師的教、研、學(xué)、效等方面進(jìn)行比較全面的量化的評價(jià)體系�？陀^(guān)、科學(xué)、詳實(shí)地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案。
�。ǘ⿵膰雷ズ媒虒W(xué)常規管理
1、圍繞“課程實(shí)施發(fā)展年”這個(gè)活動(dòng)，規范教學(xué)行為和要求，認真落實(shí)教學(xué)“六認真”，使全體教師嚴格執行“三表”，認真履行課職務(wù)。
2、強化教學(xué)崗位職責，層層落實(shí)責任，注重對學(xué)生學(xué)習的管理和學(xué)法指導，加強對學(xué)生自主預習、自習課的指導和課前3分鐘小預備的管理，培養學(xué)生自我管理、自主探究、自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，素質(zhì)教育理念落在實(shí)處。
3、認真組織學(xué)習《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規管理要求》，明確教師備課必須先有教案，在教案基礎上根據教學(xué)內容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件。對實(shí)驗、信息、音樂(lè )、閱讀、體育等課程，要求教師必須組織學(xué)生來(lái)回有序并確保安全。
4、配合“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)，全面倡導實(shí)施“六環(huán)節·三案一體化”教學(xué)模式（“三案”指“教案、學(xué)案、鞏固案”；“六環(huán)節”主要指自學(xué)質(zhì)疑、交流展示、互動(dòng)探究、精講點(diǎn)撥、矯正反饋和遷移應用等六個(gè)環(huán)節），從突破課堂教學(xué)主陣地入手，力爭實(shí)現“減負增效”的目標。這一教學(xué)模式將學(xué)生的自主學(xué)習活動(dòng)前移，鼓勵學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的知識建構；引導學(xué)生開(kāi)展積極而富有成效的交流展示和互動(dòng)探究活動(dòng)，真正體現合作、探究的學(xué)習方式；注重對教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的剖析點(diǎn)撥和思維訓練，注重及時(shí)收集反饋信息并開(kāi)展針對性的矯正教學(xué)，注重學(xué)習效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養。在實(shí)施過(guò)程中，教師要精心設計教學(xué)各環(huán)節，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，注重現代化教學(xué)手段的運用。努力實(shí)現有效備課、有效作業(yè)、構建有效的課堂教學(xué)模式、公正科學(xué)的學(xué)科評價(jià)。備課實(shí)行提前主備及討論定稿教學(xué)案。組內研討課的開(kāi)設要有鮮明的研討主題，及時(shí)填寫(xiě)記錄表報教務(wù)辦。非統考學(xué)科的教學(xué)評價(jià)實(shí)行交叉評價(jià)考核。加大對備課筆記或教學(xué)案、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記、課堂教學(xué)等常規性工作定期、不定期檢查的力度，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)采取針對性的改進(jìn)措施。
5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評，把握好教學(xué)各個(gè)環(huán)節，從細節和過(guò)程中出質(zhì)量、增效益。
6、高度重視體育、健康教育課的開(kāi)設和管理，加強相關(guān)檢查和教案及考查成績(jì)的收集存檔。
7、通過(guò)校內視導檢查了解各年級的教育教學(xué)情況，為年級的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進(jìn)意見(jiàn)。
8、切實(shí)做好教學(xué)常規檢查工作，對執行“三表”情況、教研組活動(dòng)、組內研討課的開(kāi)設、外出排隊上課、課前小預備、自主學(xué)習等情況的檢查，定期總結反饋。
9、認真做好學(xué)生及家長(cháng)“評教”工作。組織學(xué)生和家長(cháng)對任課教師進(jìn)行評教，召開(kāi)部分學(xué)生及家長(cháng)座談會(huì )，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，了解教師的教育教學(xué)情況，及時(shí)向教師反饋信息，使教師能及時(shí)調整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略，以達最佳教學(xué)效果。
10、定期開(kāi)展課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議，改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。發(fā)揮名校的輻射作用，促進(jìn)校際間的交流與合作，本學(xué)期計劃開(kāi)展“課堂教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)一周。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展集體備課和教研活動(dòng)
1、以教研組為單位認真學(xué)習教育教學(xué)理論和教科研成果，學(xué)習研究《課程標準》和《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規管理要求》，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，適應教育教學(xué)改革的需要。
2、各教研組按計劃組織好每周的集體備課活動(dòng)。集體備課活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內容、定主講人，重點(diǎn)研討每課時(shí)的目標、重、難點(diǎn)、探討每課時(shí)的教法學(xué)法等，備課組活動(dòng)記錄要詳實(shí)。
3、堅持互聽(tīng)互學(xué)制度，要求除學(xué)科組安排的公開(kāi)課外，按我�！耙徽n工程”要求，每個(gè)備課組每周必須開(kāi)設組內研討課，按年級組統一在周日晚公示，課后及時(shí)在備課組活動(dòng)時(shí)評議并填寫(xiě)評課表，按備課組上交存檔。堅持全體老師的課堂教學(xué)全面對外開(kāi)放，組織好各級各類(lèi)公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，充分利用我校多媒體資源進(jìn)行教學(xué)，定期組織教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，面向兄弟學(xué)校，展示我校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。
4、各教研組要充分利用學(xué)校聽(tīng)課周活動(dòng)、“一課工程”等活動(dòng)載體，有計劃、有針對性地開(kāi)展評課、教法研討、典型課例分析、教學(xué)經(jīng)驗交流等活動(dòng)，把教研組活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去。充分利用研討，探索新課標下的課堂有效教學(xué)模式。
5、高三老師要認真學(xué)習近年的考題考綱，深入研究新課改及新高考，正確把握教學(xué)和復習方向，讓學(xué)生在減負的前提下提高學(xué)習效益。
�。ㄋ模┘訌妿熡柟ぷ�，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)
1、堅持開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng)，了解老師課堂教學(xué)情況，促進(jìn)老師課堂教學(xué)水平的提高。
2、切實(shí)抓好“老帶新”“結對子”工作，重過(guò)程管理，重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。將“老帶新”“結對子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。
3、充分利用校內名師資源為青年教師開(kāi)設講座、專(zhuān)題報告會(huì )、示范課，促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提高。
4、精心組織好各種教研活動(dòng)。
�。ㄎ澹┚慕M織各學(xué)科競賽的輔導工作
對教育主管部門(mén)組織的各科競賽，教務(wù)處會(huì )同有關(guān)年級和學(xué)科組、教研組，認真做好學(xué)生選拔、教師配備、計劃制定、精心輔導等各項工作。輔導工作要講求實(shí)效，突出能力、明確目標，確保競賽成績(jì)再上臺階。
�。┘訌婓w衛工作領(lǐng)導，提高學(xué)生身體素質(zhì)
�。�1）體育教師上課要嚴明紀律，做到動(dòng)作規范，運動(dòng)量適中。課前要認真備課，做到晴雨兩手打算。
�。�2）抓好課間操的質(zhì)量，做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認真組織和督促，體育組公正考核并及時(shí)反饋考核情況。
�。�3）加強對兩課兩操兩活動(dòng)的檢查管理，并做好記錄及公示。
�。�4）做好學(xué)生衛生保健工作，定期布置好衛生宣傳櫥窗，上好健康教育課。注意對流行性疾病的防治，壓降學(xué)生近視率。
�。ㄆ撸�、確立主動(dòng)服務(wù)意識，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。
�。�1）加強學(xué)籍管理，嚴格按有關(guān)規定辦理轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、借讀等手續，杜絕私插學(xué)生等現象。
�。�2）教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動(dòng)積極地做好本職工作，要有強烈的質(zhì)量意識和使命感，強化崗位責任，轉變服務(wù)態(tài)度，全方位做好服務(wù)工作。
�。�3）進(jìn)一步加強對圖書(shū)館、實(shí)驗室、文印室、教務(wù)辦的管理。進(jìn)一步增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。做到主動(dòng)服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�4）協(xié)助學(xué)校做好20xx年學(xué)業(yè)水平測試的考務(wù)工作。
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